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初中生勵志作文600字(通用18篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的初中生勵志作文600字,歡迎大家分享。
初中生勵志作文600字 1
堅持,是一種態(tài)度,是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此,堅持也需堅持。
尖銳的上課鈴刺激著(zhù)大家還未緩神的大腦,各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著(zhù)悲憤:“真討厭!昨天考試沒(méi)讓復習,今天考試突然來(lái)襲,不知明天又會(huì )有哪個(gè)老師不明不白地臨時(shí)測試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”,我也不例外,誰(shuí)叫我與他們一樣都是同一團隊里的——學(xué)生!
“老師來(lái)了……”沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時(shí)住了嘴?荚嚲碜雍杖坏碾y,我不禁輕輕地皺了眉頭。
筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,才進(jìn)入正題——附加題。
“咳,大家都快看到附加題,這次把這一題算入總分,總分110分!”什么!我覺(jué)得數學(xué)老師似乎存心刁難我,讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無(wú)意地盯著(zhù)我,難道她瞧見(jiàn)了我的'心中無(wú)底了?頓時(shí),雜亂的數字已變得多而復雜。我想:滿(mǎn)分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,滑得令我心里恐慌,安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著(zhù)下巴滴滴落在卷子上,讓本來(lái)弄得我手足無(wú)措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費!身為自身的我,怎能坐視不管呢?我不相信我的滿(mǎn)分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動(dòng)著(zhù),走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些無(wú)情,我恨自己的懦弱!
為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書(shū)呢?我要為我自己而奮斗!
一葉紅葉,一葉黃葉,枯燥的落葉帶給我一個(gè)寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲,我則是在草稿本上演算復雜的算式,像是計算這未來(lái)的人生……
我懂了!懂了題,也懂了人生……
人生不能沒(méi)有堅持,堅持是為人生開(kāi)啟黃金大道的一扇門(mén)。因此,“堅持”也需要堅持。
初中生勵志作文600字 2
腦袋里裝著(zhù)什么呢?“才”。錢(qián)袋里裝著(zhù)什么呢?“財”。有人說(shuō)腦袋更重要,也有人說(shuō)錢(qián)袋更重要。我認為“才”與“財”并不矛盾,兩者可兼得。
“財”是“才”的基礎。我們只有在擁有一定物質(zhì)基礎后才能去學(xué)習,用知識來(lái)填滿(mǎn)自己的腦袋。沒(méi)有食物都活不下去,還怎么學(xué)習?所以在貧困的地區,經(jīng)常有孩子失學(xué)。社會(huì )上還有這么一些人,由于家庭收入低,雖然有能力繼續深造。其目的就是使自己的物質(zhì)條件能夠滿(mǎn)足學(xué)習、生活的需要,當這種需要不能被滿(mǎn)足時(shí),他必定放棄學(xué)業(yè),及早就業(yè)。
“才”可以反作用于“財”。在現在社會(huì )中,誰(shuí)都想有一個(gè)較高的學(xué)位,好的學(xué)歷可以找到好的工作,好的工作意味著(zhù)較高的收入,即錢(qián)袋的充實(shí)。也許有人會(huì )說(shuō):“現在很多大款都是小學(xué)生畢業(yè),沒(méi)有才也能賺大錢(qián),看來(lái)才不是很重要!钡,我不這么認為,一個(gè)沒(méi)有較高學(xué)識的大款也只是一個(gè)暴發(fā)戶(hù),絕對不能成為商業(yè)驕傲。
現在的中學(xué)生,無(wú)衣食之憂(yōu),應好好學(xué)習,積累知識,不能片面地強調物質(zhì)生活卻忽視了知識的作用。我們有了錢(qián)袋了,就應該努力讓自己的腦袋也充實(shí)起來(lái)。大家的`物質(zhì)生活狀態(tài)不一樣,但是這并不影響每個(gè)人渴望學(xué)習的態(tài)度。連貧困生都知道努力學(xué)習的重要性,十分渴望學(xué)習,卻不能學(xué)習。難道我們有足夠的物質(zhì)享受還不應該好好學(xué)習嗎?有些大款雖然有雄厚的資金,卻因為沒(méi)有才而令人看不起。因此,越來(lái)越多的人渴望知識,開(kāi)始學(xué)習。我們知識一名中學(xué)生,現在最重要的就是努力學(xué)習,其余的不需要太多。如果現在就想著(zhù)將來(lái)如何賺錢(qián),只知道做白日夢(mèng),那將一無(wú)所獲。
“才”代表著(zhù)知識,“財”代表著(zhù)財富,財富是人們獲得知識的前提,知識可以使財富產(chǎn)生。我們應兩手一起抓,不能顧此失彼,不放開(kāi)任何一只手。
初中生勵志作文600字 3
青春是人生必走的路,雖然每個(gè)人所走的路不同,但相信每個(gè)人都會(huì )走出自己精彩的路,路上可能會(huì )有一些磕磕絆絆,但只要你努力一定會(huì )成功,路上你會(huì )有很多收獲會(huì )有友誼、親情、、、等你長(cháng)大后回想起來(lái)這路有歡笑,有淚水,
初中是你青春必須去度過(guò)的,在哪里你學(xué)會(huì )了更多的知識,明白了更多小時(shí)候不懂的事,學(xué)會(huì )了成長(cháng),漸漸明白了你所不懂得東西。
剛步入初一時(shí),覺(jué)得一切不會(huì )再像小學(xué)時(shí)那么簡(jiǎn)單,面對無(wú)聊的`幾何題,化學(xué),物理在我頭頂如烏鴉般轉著(zhù)圈在飛,這讓我變得迷茫,變得無(wú)助,變得自卑,學(xué)習成績(jì)碌碌下降,老師父母無(wú)不對我搖頭也嘆氣,看著(zhù)他們失望的背影,我也感到無(wú)奈,走在回家的路上踩著(zhù)夕陽(yáng)的影子,腳步變得沉重,不想回家,于是我想出了一個(gè)大膽的想法、、離家出走。夜已經(jīng)深了,走在路燈下不免感到恐懼,抱著(zhù)肩膀,在寒冷的夜下瑟縮著(zhù),不知道該去向何方,突然聽(tīng)見(jiàn)角落里有腳步聲,恐懼滿(mǎn)上心頭,我哭喊著(zhù),不停地跑著(zhù),風(fēng)在耳邊不停的吹過(guò)。突然被撞進(jìn)一個(gè)懷抱里,抬頭是媽媽?zhuān)掖罂,媽媽抱?zhù)我,安慰著(zhù)我,夜變得溫暖起來(lái)。
回到了學(xué)校,我明白了青春的路,雖然難走但我是身邊有這么多關(guān)心我人在,不知不覺(jué),溫暖彌漫在我周?chē)目諝庵。其?shí)青春也不是那么難,不是么?
初中生勵志作文600字 4
后背已被汗水滲透,記憶好像重回小學(xué)時(shí)代,那時(shí)的我,內向而又脆弱,常常為一早就聽(tīng)聞初中軍訓很辛苦,翻開(kāi)記憶的小冊,往事歷歷在目,烈日下的隊列;合些小事而悶悶不樂(lè ),我心中不禁道:我是可以堅持下來(lái)的,我也很頑強!唱時(shí)的攜手同行;教室里端正的坐姿,原來(lái),我們也是一道風(fēng)景線(xiàn)。
考核最終來(lái)臨,此時(shí)此刻,每個(gè)同學(xué)都拼盡全力,以汗水詮釋著(zhù)自己的努力,忐忑中,始業(yè)教育這天最終來(lái)臨。當我坐在自己位置上時(shí),心像打鼓似的,仿書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們初中生涯的輝煌!金燦燦的獎狀,襯托著(zhù)我們疲乏而真實(shí)的笑容,一切佛下一秒就會(huì )蹦出來(lái)。望望窗外,烈日當空,炙烤著(zhù)大地!斑@么大的`太陽(yáng),我能無(wú)悔。
堅持多久?十分鐘,二十分鐘?我肯定撐不過(guò)半小時(shí)吧”正當我心潮起伏坐立擔心時(shí),青春歲月,似水流年,花季雨季,永不停留。刺耳的鈴聲響起,一個(gè)魔鬼般的聲音清晰而洪亮地充斥耳膜:“初一新生,上下樓即使受了傷,也不讓淚水遮住臉。把眼淚擋潔凈,我們要重綻三月的笑顏;即梯和廣播操隊形如今開(kāi)始!”“終究難逃一劫”這么想著(zhù),在一片聒噪中沖出教室,使迷了路,也不將悲傷刻在額前。星月終將重現,旅途將不再迷茫而不悅;厥走^(guò)在井然有序的隊伍里,我的心里苦不堪言,哎,悲傷的初一連接教育啊!去,眺望來(lái)年,我,可以在初中生涯里依舊選擇堅持“一,二,一!”盡管如此,我和同學(xué)們還是頂著(zhù)驕陽(yáng),開(kāi)始了一次又一次訓練。
初中生勵志作文600字 5
在漫漫人生的道路上,我們都有不同程度和性質(zhì)的吃苦經(jīng)歷。在成長(cháng)季節,吃苦經(jīng)歷是成長(cháng)的養分。
剛剛讀過(guò)一篇報道,一位19歲的姑娘何伶俐,因考試一點(diǎn)信心都沒(méi)有,雖然考分超過(guò)高校錄取線(xiàn)7分,卻在成績(jì)單發(fā)下的前一天服安8藥自盡。這也許是心理壓力很大吧!這是多么遺憾的事情呀!因為一次考試而毀了自己的一生,也許她還不夠成熟,她不知道這樣做的后果,不知道父母對她的愛(ài),父母失去她會(huì )產(chǎn)生什么樣的影響。
苦難,會(huì )折麼人?山(jīng)受苦難,便能鍛煉人。饑渴使人懂得一口水,一碗飯的可貴;困苦,冷臉風(fēng)涼話(huà),種種磨難和挫折,便能塑造你的性格。在學(xué)習的道路上我也有此感受,當你感到自己的學(xué)習不如別人好,你就會(huì )喪失自信心,甚至把時(shí)機讓給別人,這時(shí)我們要知道,時(shí)機不是隨便讓來(lái)讓去的,是自己爭取的。生活、學(xué)習上的困苦就是這樣折磨人,"大地"常把玩笑開(kāi)。我們把吃苦的經(jīng)歷和成長(cháng)的季節,記錄下來(lái)吧!同時(shí)找出吃苦的原因,也許是沒(méi)有自信心,可失去自信心的'人,能重新再來(lái)嗎?能,一定能的,就像19歲的那位姑娘一樣,本來(lái)是能完成自己的學(xué)業(yè),可使她失去了自信。
讓我們記住這個(gè)慘痛的教訓吧!同時(shí)希望每一個(gè)人都有自信心。相信自己,是成功的可端。
暮然回首,我們已跑過(guò)許多條跑道。多少起點(diǎn)已被淹沒(méi)?明天的太陽(yáng)依舊是新的,明天的路程就擺在我們眼前,明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
初中生勵志作文600字 6
許多色彩斑斕的日子以后,才發(fā)現該做的功課還沒(méi)有做,該看的書(shū)還沒(méi)有看,而期中考試,已逼到眼前了。于是手忙腳亂假裝用功幾天之后,戰戰兢兢走進(jìn)考場(chǎng),沒(méi)精打采走出考場(chǎng),換來(lái)了幾個(gè)可憐的分數。
沉下心來(lái)痛定思痛,我發(fā)現自己身上消磨掉許多東西:一種堅忍不拔的毅力,一種持之以恒的決心,一種不達目的誓不罷休的果敢,還有一份不到長(cháng)城非好漢的執著(zhù)。有人說(shuō),成長(cháng)的過(guò)程是一個(gè)不斷舍棄的過(guò)程,然而十七歲這一燦爛的雨季,我卻為了它,丟掉了許多本不該丟掉的東西。
誠然,我們年輕。青春是握在我們手中的一張潔白的.紙,可以任我們揚起飽蘸了歲月的筆在上面隨意涂抹一番。于是,許多披著(zhù)陽(yáng)光,綴著(zhù)鮮花的日子從我們的筆尖不斷流瀉出來(lái)。青春像一只載滿(mǎn)歡樂(lè )的小船兒,在風(fēng)平浪靜的海面上漂泊。畢竟,我們不年輕。
然而,不可否認,青春不是千年不醒的夢(mèng)。年輕總有一天會(huì )成為記憶中的形容詞,當我們翻起記憶,抽出青春那張紙,如果記載的一切都離不開(kāi)嬉笑玩鬧,徘徊游逛這類(lèi)本應位于次要地位的瑣事,那么我們一定是要嘆息了:難道年輕就只是這些?!
年輕不是無(wú)血的數字。一切挫折不會(huì )因為我們生活中的歡樂(lè )而怯弱起來(lái),我們也不該忘記年輕不只是為無(wú)羈的歡樂(lè )而來(lái),更是為了負重而來(lái)。面對社會(huì )、面對父母、面對自己,我們本應擁有一個(gè)無(wú)悔的青春。
現在的我,依然向往斑斕的日子,卻要踏踏實(shí)實(shí)從頭做起了,因為我相信:重要的是,該奮斗的時(shí)候,真正地奮斗過(guò)。
初中生勵志作文600字 7
能做一件勝利的事。 我喜愛(ài)吃桃子,于是每當那一個(gè)個(gè)淘氣鬼壓彎了樹(shù)媽媽的腰時(shí),桃園里總會(huì )傳第二天,我的模型是小伙伴中最棒的一個(gè),大家都紛紛問(wèn)我:“你是怎么把它來(lái)我咯咯的`笑聲。我不敢爬樹(shù),于是爸爸就成了我心中的英雄,他總是三下五除二拼得這么好的?茨枪に囃θ唠s的呀?”我就送給他們一個(gè)詞:“耐煩”和一句話(huà):就爬上樹(shù),然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣?墒悄且淮伟职诸A備要爬樹(shù)時(shí),我兩手一撐,向爸爸示意,這個(gè)榮耀而艱難的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬,但總是快要勝利時(shí)又滑了下來(lái)。有好幾次,我都要放棄了,但我想到我是一個(gè)頑強的孩子,于是我又充滿(mǎn)信念,鼓足士氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜美的桃子。
伴侶講過(guò)一個(gè)令我感受很久的童話(huà)故事:在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,一棵小樹(shù)在風(fēng)雨中舍命的哭喊掙扎,可是大樹(shù)媽媽卻任他受風(fēng)雨的打擊,決不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了,雨住了孩子委屈地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴粣?ài)我了嗎?”樹(shù)媽媽輕輕撫摸著(zhù)孩子的頭,意味深長(cháng)地說(shuō):“暴風(fēng)雨過(guò)后的夜晚將更加安靜;暴風(fēng)雨過(guò)后的空氣會(huì )愈加純凈;暴風(fēng)雨過(guò)后的小草越充滿(mǎn)生機;暴風(fēng)雨過(guò)后的你會(huì )更加頑強!
我們要永久記。嚎孔约簱纹鹨黄炜,那片天空下的生命之花開(kāi)得最燦爛!
初中生勵志作文600字 8
決心確立了遠大的目標,在讀書(shū)的人生中開(kāi)創(chuàng )一片中國將來(lái)的天地。信任大家都盼天邊閃著(zhù)耀眼的金色光輝,我們在光輝中無(wú)畏地前進(jìn)。題記望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么,就需要我們好好建立自己的目標,去奮斗,早晨,窗邊隱隱泛著(zhù)赤色的光輝,拉開(kāi)窗簾,那陽(yáng)光便以飛揚跋扈之姿、無(wú)可去拼搏。阻擋之勢闖入,掃過(guò)一片片陰影,給每一件事物都打上了“陽(yáng)光”的標簽。世界,我們?yōu)楹尾辉囍?zhù)想一想,假如你是清潔工去清潔水池里的水。你情愿去經(jīng)常清還有我們,即將迎來(lái)嶄新而又蓬勃的一天。
十三四歲的我們,迎著(zhù)朝陽(yáng),懷揣著(zhù)些許喜悅,些微忐忑,踏上了軍訓的征程。 也許是心中的信念起作用了吧,我沒(méi)有辜負我自己,堅持到了最終。我很興奮,訓練的`時(shí)光于我而言并不十分歡樂(lè ),可以說(shuō)是一種煎熬,但不行否認的,它同因為我戰勝了自己。對于其他同學(xué)或者教官來(lái)說(shuō),這不過(guò)是寥寥的幾分鐘,可它確樣是一種磨練,一種警示,一次成長(cháng)的機會(huì )。的確實(shí)地讓我懂得了堅持的寶貴。
直至今日,我仍記得那讓我苦痛的幾分鐘。抵是軍訓的第二日,時(shí)間的消逝并這次軍訓,我懂得了堅持,堅持,就是盡己所能,堅決信念,持之以恒,無(wú)畏沒(méi)讓我適應訓練強度。對于站軍姿,我的進(jìn)步仍是慢的,但是在一次次訓練中,我于風(fēng)雨,就算走得很慢,等待你的,肯定是光輝!
更加堅決了心中的信念堅持。
初中生勵志作文600字 9
因為有了自信,令很多膽少怕事的青少年為了自己心中的夢(mèng)沾上了夢(mèng)寐以求的舞臺實(shí)現了自己的理想。
因為有了自信,舞臺上的演員們才個(gè)個(gè)笑容像蓮花般燦爛。
自信是雨后懸掛在天邊的那五彩繽紛的彩虹,它會(huì )在你失落時(shí)給予你無(wú)聲的鼓勵,讓你感到心情愉悅;他是天邊最亮麗的拱橋,分別連接著(zhù)那成功的彼岸;它是鮮艷誘人的'顏料,把你的人生描繪得五彩斑斕。
自信是生長(cháng)在陡峭的懸崖邊上的百合花,那雍容華貴的百合花像一個(gè)小孩般燦爛地綻放著(zhù),讓你在絕望的源頭看見(jiàn)了希望的背影,那清新幽香的味道直竄進(jìn)鼻孔里,更讓你神清氣爽。那希望的氣息就像氧氣一般醞釀在空氣中,包裹著(zhù)你的整個(gè)身體,讓你充滿(mǎn)自信。
自信是璀璨的夜空中最閃閃發(fā)亮的一刻星星,它在這個(gè)平凡的舞臺上閃亮登場(chǎng),讓人贊嘆不已,它努力地散發(fā)著(zhù)自己本身的光芒,照亮了原來(lái)暗淡漆黑的夜空,點(diǎn)綴著(zhù)平凡而又黑淡的夜空,這一切都離不開(kāi)它那顆充滿(mǎn)自信的心。
自信與理想更是一對好搭檔,缺一不可,一個(gè)人就算懷有宏大的志向,沒(méi)有自信去嘗試也是徒勞無(wú)功的,只擁有自信沒(méi)有理想也只能是一只沒(méi)有方向的小船在海上航行,但總也不會(huì )到達彼岸,因此只有兩人齊心協(xié)力才能成功到達頂峰。
自信是我們進(jìn)步的源泉,是我們邁進(jìn)成功的動(dòng)力,更是決心的好朋友。沒(méi)有了自信,就像一只鳥(niǎo)失去了半邊翅膀,它會(huì )令人變得自卑,從而失去對生活的期盼與追求,從此掉進(jìn)憂(yōu)郁的深淵。
讓我們樹(shù)立起自己的自信,堅信自已一定能行,邁向成功的道路,走上成功的頂峰。
初中生勵志作文600字 10
踏上青春的火車(chē),從一米高的個(gè)竄到了一米五三,稚嫩的聲音正規成熟了。十八歲就是不一樣,十八歲,在房間門(mén)口貼上了“閑人免進(jìn)”,十八歲,從頭到腳名牌鼎立,十八歲,“海綿寶寶,葫蘆娃”拒之眼外,十八歲,推開(kāi)了爸媽給予的蜜罐溫床,走上了新世界的火車(chē),十八歲,長(cháng)大了!
十八歲,在踏上火車(chē)的瞬間:動(dòng)畫(huà)片,你依依不舍,抓住不放;床頭的幾個(gè)俊俏的`洋娃娃,你吻息不止;外婆烤的香薯,你咬住不放;還有那爸媽的雙肩,你靠著(zhù)不起
“十八歲的!”火車(chē)上的售票員向你高喊,一手牽著(zhù)童年的夢(mèng)鄉,一腳卻匆匆跨進(jìn)了火車(chē)的門(mén)檔;疖(chē)要開(kāi)了,童年的夢(mèng)要走了,放棄童年,踏上青春的火車(chē)吧,手挽著(zhù)夢(mèng),死拽著(zhù)不放,我大叫著(zhù):“我什么都要!”
童年的夢(mèng)還是走了,死頂著(zhù)腳,含著(zhù)淚要回童年的夢(mèng)鄉;疖(chē)開(kāi)了,一只腳卻飛在外面,“我要童年,我要娃娃,我要動(dòng)畫(huà)片,我要外婆考的香薯!”火車(chē)過(guò)站了,搖著(zhù)手,擎著(zhù)淚,對童年的夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)。
上了青春的列車(chē),腳步輕緩了,笑容打開(kāi)了,青春的火車(chē)也那么五彩。
十八歲,遠離了父母溫暖的臂膀,迎來(lái)了溫暖、舒心的小木床;送走了洋娃娃、動(dòng)畫(huà)片和美味小吃,帶來(lái)了休閑的美麗服飾,可口的佳宴和驚險、動(dòng)人的愛(ài)情片。
十八歲,把青春的倩影藏在鏡中,不時(shí)瞅瞅自己的容顏會(huì )不會(huì )比其他女孩遜色,身著(zhù)時(shí)髦的衣裙,在鏡前飄然起舞,“我想”當這種欲望剛要萌發(fā),另一波浪在呼喚“追求自然,創(chuàng )造個(gè)性”。
十八歲,心中有了小秘密,書(shū)籍中有了秘密冊,時(shí)常為小事煩惱,為小事惆悵、懊惱。十八歲,有了自己的夢(mèng)想,追求完美。
十八歲,我們踏上了青春的火車(chē)。
十八歲,我們在路上!
初中生勵志作文600字 11
絢爛的彩虹經(jīng)風(fēng)雨雷電搏擊之后而產(chǎn)生,耀眼的流星沖破厚厚的大氣層才劃破長(cháng)空;鳳凰只因在烈火中重生而美麗,蟬也因承受了在地下十多年的黑暗和孤獨才得以在盛夏引吭高歌;而在我們美麗而又快樂(lè )的人生道路上也有大片大片的荊棘,有深不見(jiàn)底的山谷,也有高不可攀的險峰。人生路上挫折多。
不要為一時(shí)的失意而落寞,不要為一時(shí)的落魄而悲傷,也不要為一時(shí)的失敗而一蹶不振;這些挫折都只不過(guò)是人生道路上的.點(diǎn)綴。它們是你找到自己缺點(diǎn)的工具,它們是你找到奮斗目標的動(dòng)力;它們使你重新認識了自己,它們讓你找回人生的意義,它們讓你明白人生的真諦;蛟S,有時(shí)你會(huì )被它們壓得喘不過(guò)氣來(lái),但你千萬(wàn)不要灰心。當你重新審視自己,去欣賞一下別人的人生路,你一定會(huì )收獲多多!
著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬在自己創(chuàng )作的高潮時(shí)期卻意外雙耳失聰,但他卻依然完成了一篇篇振奮人心的樂(lè )章。偉大的科學(xué)家霍金身殘志不殘,僅靠著(zhù)一個(gè)大腦和幾顆尚能活動(dòng)的手指,卻在科學(xué)界打下了一片屬于自己的天地。在醫學(xué)界享有"藥圣"的尊稱(chēng)的李時(shí)珍,為了完成《本草綱目》,踏遍千山萬(wàn)水,身嘗百草,嘔心瀝血數十年才完成。名揚千古的司馬遷,在他被陷害入獄,倍受折磨時(shí),卻依然沒(méi)有放棄專(zhuān)心致志于他的《史記》,才有了這部傳世的著(zhù)作!
回首名人的人生路,坎坎坷坷,曲曲折折。美國時(shí)上偉大的總統林肯曾失敗過(guò)28次,那《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹也曾有過(guò)窮困潦倒的時(shí)候。所以,偉人之所以能成為偉人正是因為他們失敗的比常人多。但他們都挺過(guò)來(lái)了,他們都從挫折中爬起來(lái)了!
成功的花!人們只驚慕它現時(shí)的明艷。然而它當初的芽?jì)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚!蝴蝶因忍受過(guò)了破繭是的痛楚,才有了展翅飛翔的那一刻;貝殼因熬過(guò)了與石子摩擦的痛苦,才孕育出了璀璨的珍珠。人生之所以那么美,正因為有那么多的挫折。讓我們換個(gè)心境,擦亮眼睛,細細去品位挫折之美吧!
初中生勵志作文600字 12
轉眼間,我已經(jīng)由小學(xué)升上了初中,而我的校園生活也隨著(zhù)升上初中而發(fā)生著(zhù)改變。而我的初中生活可謂是豐富多彩的。有苦有樂(lè ),有悲傷的也有難忘的。
苦
自我上七年級時(shí),教學(xué)就改革了,跟小學(xué)的教學(xué)截然不同。每一科每一課都有老師發(fā)給我們的導學(xué)案,讓我們在課前預習。剛開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期,我感覺(jué)這種教學(xué)很新奇,所以我可謂是干勁十足,每天都把導學(xué)案做得滿(mǎn)滿(mǎn)的.。但是,漸漸地我卻對導學(xué)案感到害怕,因為我一上到教室里除了做導學(xué)案還是做導學(xué)案,導學(xué)案好像永遠都做不完似的,我只得在心里暗暗叫苦。
樂(lè )
我覺(jué)得升上初中最開(kāi)心的就是我終于獨立了。我終于能夠不讓父母擔心,做一個(gè)“小大人”了。我還交到了許多的好朋友,我們一起談天說(shuō)地,一起學(xué)習,一起吃飯……我們還相互訴苦,分享快樂(lè )。雖然我在初中生活中遇到了很多的煩心事,但是和我的好朋友在一起,我相信什么煩心事都會(huì )過(guò)去的。有句話(huà)不是說(shuō)嗎:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
悲傷
我想最使的傷心難過(guò)的,就莫過(guò)于那件事了。那是在我初一第二個(gè)學(xué)期時(shí),我一個(gè)很要好的朋友轉學(xué)了,為此我和我的朋友們都很傷心。但是我們更加堅信這是上天在考驗我們的友誼,我們的友誼是最真摯的,是地久天長(cháng)的,是亙古不變的。我們堅信總有一天一定會(huì )再次相聚!
難忘
使我最難忘的就是我和我的朋友們度過(guò)的每一天。記得在我剛接觸初中生活時(shí),我還感到很陌生,但是之后我認識了很多的好朋友,我們互相幫助,互相學(xué)習,大家一起進(jìn)步。當我們遇到難題時(shí),一起討論,當我們快樂(lè )時(shí),一起分享。即使每天都有許多的煩心事,但我們是打不死的“蟑螂”,每天都那么地有活力,一起擺脫那些煩心事。
我的初中生活雖然有苦也有樂(lè ),但每一件事都讓我難忘。人生不就是這樣嗎?酸甜苦樂(lè )樣樣都有,但是如果堅強、樂(lè )觀(guān)地面對人生,人生的每一天都將是美好的!
初中生勵志作文600字 13
曾經(jīng),有這樣一個(gè)女孩,不講理,愛(ài)頑皮,還哭鬧任性。
一個(gè)晴朗的下午,這個(gè)女孩正在家中悠閑的看電視,看見(jiàn)廣告上的洋娃娃玩具,就找媽媽要,當然,她媽媽平時(shí)有什么就給什么,不過(guò),這次就不同了,她媽媽就送給她三個(gè)字:不可能這個(gè)女孩哪里肯安心,坐在沙發(fā)上,十分生氣的跺跺腳,用煩躁的眼神望著(zhù)媽媽?zhuān)@是,她媽媽站了起來(lái),正準備離開(kāi),她迅雷不及掩耳之勢,將媽媽的腰為主,不讓她走,這個(gè)女孩一邊哭一邊說(shuō):我要,我要洋娃娃,你給我買(mǎi)嗚嗚嗚嗚,你給我買(mǎi),嗚嗚嗚她媽媽有些不耐煩的對她說(shuō):你也別妄想,我不會(huì )給你買(mǎi)的,想買(mǎi)那玩意兒做夢(mèng)!找你爸爸買(mǎi)也不行,你要是敢買(mǎi)那東西,就別怪我翻臉不認人了!
嗚哇這哭聲也越來(lái)越吵。
還哭,我打死你個(gè)敗家東西!她媽媽一下就給了她一記耳光,響聲很大。
嗚嗚嗚嗚嗚嗚。
這個(gè)女孩的哭聲比剛才那會(huì )兒小了,但是她異常的害怕,因為那一記耳光真的很疼,疼在心里去了。
她媽媽推開(kāi)了她,坐了下來(lái)。這個(gè)女孩疼得不敢吱聲,好似一只受傷的.小鳥(niǎo),坐在地板上,無(wú)助得不敢看媽媽的眼睛。
他媽媽點(diǎn)了一支香煙,吸了幾口,又用平靜的語(yǔ)氣說(shuō):不是我不給你買(mǎi),而是百家姓沒(méi)第二個(gè)字缺錢(qián),你要是聽(tīng)話(huà),我怎么會(huì )打你呢說(shuō)著(zhù)又吸了口煙,家里并不是很有錢(qián),那天正好又掉了五百塊,她媽媽放松了一下情緒,接著(zhù)說(shuō):你這么任性,小也是小,還沒(méi)長(cháng)大,但要是一直從了你這性子,這個(gè)家還有什么幸?裳耘⑺贫嵌卣f(shuō):對不起,媽媽?zhuān)乙欢ê煤寐?tīng)話(huà),再也不調皮了。女孩的情緒好多了。
我就是這個(gè)女孩,當然,那個(gè)不聽(tīng)話(huà)的我是過(guò)去的我,當時(shí)也就三歲,但我仍記得那銷(xiāo)魂的一幕幕,在那之后的故事,猶如萬(wàn)里長(cháng)城,好長(cháng)好長(cháng),以后更長(cháng)。
現在的我早已不是那個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的那個(gè)我了我深刻的既得這一次特殊的教育,我明白:靠自己的雙手做出來(lái)的事,才有意義。終于看見(jiàn)向日葵再對我微笑。
初中生勵志作文600字 14
在這世上,有一種無(wú)形的力量,它看不見(jiàn)也摸不著(zhù),但卻隱藏在人人身邊,并在最關(guān)鍵的時(shí)刻展現出無(wú)與倫比的力量!
南方雪災時(shí)解放軍憑借它詮釋了力量的凝聚,汶川地震時(shí)十三億的中國人民用它與災區人民一起共渡難關(guān),百年奧運圓夢(mèng)時(shí)炎黃子孫通過(guò)它向世界展示中國的強大……這一切的一切無(wú)不贊頌這種力量的偉大,它就是團結。什么是團結?它為什么擁有如此之大的力量?
“為實(shí)現共同目標而互相協(xié)作的集體主義精神!边@是團結的解釋?梢(jiàn),團結不是一個(gè)人的努力成果,而是一個(gè)團體的齊心協(xié)力拼搏的代名詞。
當一個(gè)團體擁有著(zhù)團結的精神,這個(gè)團體就會(huì )變得無(wú)比強大,任何困難與難題都會(huì )迎刃而解。2004年的雅典奧運會(huì )上,雖然中國女排已先失了兩局,但她們并不氣餒,找回了勇氣和士氣,齊心協(xié)力,團結一致,完全將局勢扭轉,最終在決勝局擊潰了俄羅斯女排。中國女排的姑娘們勝利后,她們?yōu)槠D難獲得的勝利而放聲大哭,我的心情也激動(dòng)得久久不能平復。
面對強敵,她們有著(zhù)一個(gè)共同的目標,并且為之而努力,當真正成功的那一刻,她們的心情一定會(huì )無(wú)比興奮吧。團結的努力,努力的團結,我想,這一個(gè)經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的團隊,這一個(gè)用團隊精神克敵制勝的團隊,以后的道路上還能創(chuàng )造出更大的`輝煌!我想,團結更是一種人們道德與精神的體現吧,團隊的合作需要每個(gè)人的努力和配合才會(huì )發(fā)揮出團結的最大價(jià)值,每個(gè)人都有其獨特的重要性,我們也能在團結的團隊中展現個(gè)人的價(jià)值。也就是說(shuō),集體團結成就個(gè)人的價(jià)值,個(gè)人的價(jià)值也同樣成就了集體的團結。
作為一名中學(xué)生,團結對于我們尤為重要,因為我們的生活學(xué)習都在一個(gè)集體中,只要團結地合作,團結地處事,相信我們就可以為集體自豪,為自己自豪!熱愛(ài)集體,成就自己。
讓我們將無(wú)形的力量付諸于實(shí)踐,去成就集體的輝煌!
初中生勵志作文600字 15
十四年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著(zhù)時(shí)光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個(gè)階段——豆蔻年華!驀然回首,看著(zhù)小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大,我突然間才意識到:原來(lái),我已經(jīng)悄悄長(cháng)大了。
成長(cháng),如同一株的小草。春天還在來(lái)的路上,她卻已經(jīng)開(kāi)始悄悄地生長(cháng),的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著(zhù)青澀的小青春?jiǎn)?她好,因為可愛(ài);她好美,因為青春;她好新,因為萌發(fā)。當青春姍姍來(lái)遲的時(shí)候,成長(cháng)笑著(zhù),哦,那是成長(cháng)在迎接著(zhù)青春。美麗地成長(cháng),可愛(ài)地成長(cháng),微甜而又略帶青澀地成長(cháng)。成長(cháng),你真新!
成長(cháng),又如一篇嘹亮的詩(shī)歌。有著(zhù)動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的`另一片天地——挫折?赡苡幸恍┤私(jīng)不起這份“禮物”,因為他們習慣了豐衣足食,習慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒(méi)有挫折的打擊、激勵,那最后得到漫天彩虹、明媚陽(yáng)光的喜悅又從何而來(lái)呢?挫折是成長(cháng)賦予我們的財富,沒(méi)有挫折,何來(lái)成長(cháng)?挫折,是成長(cháng)途中最美的記號。成長(cháng),你真純!
成長(cháng),又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著(zhù)你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著(zhù)它們的陪伴,我們的旅途不會(huì )孤單,不會(huì )寂寞,甚至會(huì )變得生機勃勃。成長(cháng),你真善!
成長(cháng),又如一幅秀麗的國畫(huà)。色彩便是那畫(huà)面,斑斕的顏色描繪著(zhù)青春中最美麗的邂逅。成長(cháng),你真美!
面對稍縱即逝的青春,我不會(huì )后悔,因為它的果實(shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來(lái)贊嘆所擁有的現在與未來(lái),來(lái)邂逅青春的無(wú)悔和動(dòng)人;對著(zhù)渺渺長(cháng)空來(lái)歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來(lái)送走幻影朦朧的青春!
青春的成長(cháng)是悄然無(wú)聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí),再去像品讀日記般細細品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!
初中生勵志作文600字 16
“才”
腦袋里裝著(zhù)什么呢?“才”。錢(qián)袋里裝著(zhù)什么呢?“財”。有人說(shuō)腦袋更重要,還有人說(shuō)錢(qián)袋更重要。我認為“才”與“財”并不矛盾,兩者可兼得。
“財”是“才”的基礎。只有在物質(zhì)基礎的基礎上才能學(xué)習,用知識來(lái)填滿(mǎn)自己的腦袋。沒(méi)有食物都活不下去,還怎么學(xué)習?所以在貧困的地區,經(jīng)常有孩子失學(xué)。社會(huì )上還有這么一些人,由于家庭收入低,雖然有能力繼續深造。其目的就是使自己的物質(zhì)條件能夠滿(mǎn)足學(xué)習、生活的需要,當這種需要不能被滿(mǎn)足時(shí),他必定放棄學(xué)業(yè),及早就業(yè)。
“才”可以反作用于“財”。在現在社會(huì )中,誰(shuí)都想有一個(gè)較高的學(xué)位,好的學(xué)歷可以找到好的工作,好的工作意味著(zhù)較高的收入,即錢(qián)袋的充實(shí)。也許有人會(huì )說(shuō):“現在很多大款都是小學(xué)生畢業(yè),沒(méi)有才也能賺大錢(qián),看來(lái)才不是很重要!钡,我不這么認為,沒(méi)有高知識的富人只是暴發(fā)戶(hù),絕對不能成為商業(yè)驕傲。
現在的中學(xué)生,無(wú)衣食之憂(yōu),應好好學(xué)習,積累知識,不能片面地強調物質(zhì)生活卻忽視了知識的作用。我們有了錢(qián)袋了,就應該努力讓自己的腦袋也充實(shí)起來(lái)。大家的物質(zhì)生活狀態(tài)不一樣,但是這并不影響每個(gè)人渴望學(xué)習的態(tài)度。連貧困生都知道努力學(xué)習的重要性,十分渴望學(xué)習,卻不能學(xué)習。當我們有足夠的.物質(zhì)享受時(shí),難道我們不應該努力學(xué)習嗎?有些大款雖然有雄厚的資金,卻因為沒(méi)有才而令人看不起。因此,越來(lái)越多的人渴望知識,開(kāi)始學(xué)習。我們知識一名中學(xué)生,現在最重要的就是努力學(xué)習,其余的不需要太多。如果現在就想著(zhù)將來(lái)如何賺錢(qián),只知道做白日夢(mèng),那將一無(wú)所獲。
“才”代表著(zhù)知識,“財”代表著(zhù)財富,財富是人們獲得知識的先決條件,知識可以使財富產(chǎn)生。我們應兩手一起抓,不能顧此失彼,不放開(kāi)任何一只手。
初中生勵志作文600字 17
困境即是賜予
有一天,素有森林之王之稱(chēng)的獅子,來(lái)到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強大無(wú)比的力氣,讓我有足夠的能力統治這整座森林!
天神聽(tīng)了,微笑地問(wèn):“但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!”
獅子輕輕吼了一聲,說(shuō):“天神真是了解我啊!我今天來(lái)的確是有事相求。因為盡管我的能力再好,但是每天雞鳴的時(shí)候,我總是會(huì )被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”
天神笑道:“你去找大象吧,它會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復的!
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒(méi)見(jiàn)到大象,就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。
獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問(wèn)大象:“你干嘛發(fā)這么大的脾氣?”
大象拼命搖晃著(zhù)大耳朵,吼著(zhù):“有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了!
獅子離開(kāi)了大象,心里暗自想著(zhù):“原來(lái)體型這么巨大的大象,還會(huì )怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過(guò)一天一次,而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著(zhù)大象。這樣想來(lái),我可比他幸運多了!
獅子一邊走,一邊回頭看著(zhù)仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來(lái)看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰(shuí)都會(huì )遇上麻煩事,而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此,那我只好憑自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?”
故事啟示:一個(gè)障礙,就是一個(gè)新的已知條件,只要愿意,任何一個(gè)障礙,都會(huì )成為一個(gè)超越自我的契機。
在人生的.路上,無(wú)論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì )習慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。
改變,從停止抱怨的那一刻開(kāi)始!
初中生勵志作文600字 18
青春是一道明媚的憂(yōu)傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過(guò)的人,各自輾轉在不同的命運里,各自匍匐在不同的傷痕中。當火車(chē)隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒(méi)有,難過(guò)的,哭了。
總有那么一個(gè)人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來(lái),嘴角都是甜甜的微笑?墒,經(jīng)年掠影,我們都會(huì )成長(cháng),我們在成長(cháng)中失去,在失去中懂得,沒(méi)有什么是永恒不變的。
深夜中,撕心裂肺地哭著(zhù),才發(fā)現淚水是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的朋友會(huì )是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過(guò)客人。原以為一直可以笑著(zhù)走下去,哪知道,卻一直在強顏歡笑中流著(zhù)自己的淚水。
青春,讓我們知道笑容多甜,淚水多苦,心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝,追尾的`年華想要留住它卻只能站在風(fēng)中靜默,原來(lái)它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過(guò)。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽(tīng)大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋,不留一絲痕跡。
時(shí)間的沙漏沉淀著(zhù)無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂(yōu)傷。如果沒(méi)有如果,時(shí)間是否會(huì )為我們停留?曾經(jīng)看過(guò)的夕陽(yáng)聽(tīng)過(guò)的潮落被時(shí)間埋葬幻化成泡沫,在空氣中消散。
青春,是我手中的一抹顏色,我為它添加了許多莫名的顏色,每天都在沒(méi)心沒(méi)肺地笑中度過(guò)屬于青春,忽然間,青春即將散場(chǎng),誰(shuí)會(huì )知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會(huì )為我笑過(guò),也許,一切都是幻想。
遇見(jiàn)的人,錯過(guò)的青春,早已盛大落幕。無(wú)需別人理解,更不會(huì )去在意別人的議論。一個(gè)個(gè)曾經(jīng)相識的人,一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事,漸漸淹沒(méi)在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎么也想不起來(lái)。最初的夢(mèng)想,轉身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。
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