我學(xué)會(huì )了堅強敘事作文
我學(xué)會(huì )了堅強敘事作文1
堅強是什么，是人生中最重要的法寶。而我，是個(gè)不堅強的孩子，遇到一點(diǎn)小事就哭，今天，我準備當一個(gè)堅強的孩子。
今天的體育課上老師給我們幾個(gè)籃球，讓我們自由活動(dòng)�；@球一拿來(lái)，男孩子一擁而上，把籃球搶了個(gè)精光，還好，我也搶到了一個(gè)，我飛快地奔向籃球場(chǎng)，來(lái)到了籃球筐前，把球拋向了球筐，球在球筐國轉了幾圈，然后—進(jìn)了!還沒(méi)來(lái)得及高興，悲劇發(fā)生了，一個(gè)籃球向我飛來(lái)，“啊-”籃球不偏不正地砸到了我頭上，我感到一絲疼痛，“金豆豆”又想從我眼晴里流了出來(lái)，但是我忍住，因為我是發(fā)過(guò)誓的：要做一下堅強的孩子。我把“金豆豆”收了進(jìn)去，站起繼續打籃球。
今天，我終于知道堅強有多么重要，我以后一定會(huì )做一個(gè)堅強的孩子。
我學(xué)會(huì )了堅強敘事作文2
人，不經(jīng)過(guò)失敗，就不會(huì )擁有堅強，恰如寶劍，不經(jīng)過(guò)磨礪，就不會(huì )擁有鋒芒。任何一種美好的品質(zhì)，都是在千錘百煉中鍛出的鋼鐵。
那有是一年的期末考試。那次的期末考試，眼光很明媚，預示著(zhù)暑假的到來(lái)，但走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，竟有一股“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲涼，哪怕外面的眼光再溫暖，在美好，也照不進(jìn)這間教室。
果然，那一次期末考試，甚至我在班上是第一，也沒(méi)有進(jìn)年級前二十。那是暑假的一天，仿佛特別陰暗。歲月在孤獨而無(wú)奈的悲傷中緩緩行走，鐘表機械的指針永遠不會(huì )停下，那怕你再想，暑假的第一個(gè)月就在悲傷地漏斗中溜走了。
終于，我甚至自己都無(wú)法忍受這種沉默與悲傷，決定出去走走。戶(hù)外的眼光依然溫暖而親切，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙艱難的擠過(guò)來(lái)，卻仍活潑的在樹(shù)林的地面上跳躍著(zhù)，盡管我的心中仍像冰一般堅硬寒冷，但已經(jīng)開(kāi)始熔化了，雖然當時(shí)感覺(jué)不到，因為，冰是最冷的`一瞬間后，就開(kāi)始準備融化了。
兩旁的滿(mǎn)梧桐的小道上，仿佛要走到路的盡頭。如果不是一片綠中帶黃的葉子猛然落下，也許我會(huì )這么做的。我下意識的伸手抓住了它。
這片葉子幾乎不帶黃色，只是邊緣上有些發(fā)焉，現在還幾乎可以說(shuō)是盛夏，怎么會(huì )有落葉呢？我抬頭看了看四周，西周巨大如蓋的梧桐樹(shù)清脆依舊，欣欣向榮，仿佛剛才掉下來(lái)的落葉，根本不屬于它們，也許，這片落葉在盛夏之木，就覺(jué)得秋天降至，自覺(jué)無(wú)望，就依然結束了機子的生命？我若笑了一下，打算扔掉它。
但我的手在半空中僵住了。也許它和我也有幾分相似？都是氣溫下降了，就覺(jué)得秋天降至，也許，我應該扔掉的不是這片葉子，而是我對過(guò)去的悲傷。
一位智者說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人對同一個(gè)笑話(huà)至多只會(huì )笑三次。但他可以對同一個(gè)悲劇無(wú)窮無(wú)盡的悲傷�！睔v史的車(chē)輪是不會(huì )倒車(chē)的，所以每天都是新的一天，只要你扔掉過(guò)去，就蘊含著(zhù)無(wú)限的可能，但我們一次又一次能夠扔掉悲傷時(shí)，我們就學(xué)會(huì )了堅強。
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