關(guān)于挫折與成功的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關(guān)于挫折與成功的作文,希望能夠幫助到大家。
在我們學(xué)校六號樓的大堂里,有三四十只風(fēng)箏在隨風(fēng)舞動(dòng),在這其中,有一只風(fēng)箏顯得格外精致,而這只風(fēng)箏就是我制作的,它讓我領(lǐng)悟了一個(gè)重要的道理。
為了迎接我們學(xué)校的藝術(shù)節,全校的.班級都有各自的文化主題,而我們班的主題就是一一風(fēng)箏。因此我們班的老師就開(kāi)始教我們做風(fēng)箏。
老師開(kāi)始講課啦,她自己先向我們示范了一遍,就讓我們自己動(dòng)手做了。我先拿出剪刀、線(xiàn)和兩條竹篾。我先用剪刀把竹篾兩端剪平,再在一條竹篾的兩端刻了個(gè)了凹槽,接著(zhù)我把這條竹篾,彎成半圓形,用線(xiàn)在兩端的凹糟上打結,就這樣,這跟竹篾成了把“弓”。然后用左手把另一根竹篾按在“弓”的中央,再用右手打結,可是在打結的過(guò)程中,我一不小心用力過(guò)猛,把弓給按斷了。
而就在那一瞬間,整個(gè)世界仿佛變得灰暗,失去了它原有的色彩,又好像有千萬(wàn)只無(wú)比寒冷的箭直穿我的心田,讓我的心情非常的低落?粗(zhù)眼前弄斷的“弓”,心想:唉!剛才在所有努力,就這么沒(méi)了!罢媸侵窕@打水一場(chǎng)空”!反正,“弓”都斷了,不做算了。就在這時(shí),老師她看到了我桌子上斷了的“弓”,就走了過(guò)來(lái)說(shuō):“小鴻同學(xué),你為什么不繼續做呢?”“反正“弓”都斷了,還做什么?”老師聽(tīng)了我的話(huà),說(shuō):“我們做事一定要堅持不懈,不能隨意放棄!唤(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?’雖然你現在重做一遍是很難的,不過(guò)你可以吸取上次失敗的經(jīng)驗,做一個(gè)比這次更好的風(fēng)箏!”
聽(tīng)了老師的話(huà),我豁然開(kāi)朗,于是,又按著(zhù)老師的示范,再吸取上次失敗的經(jīng)驗,當做到給“弓”打結的時(shí)候,我就沒(méi)有重蹈覆轍,而是更加小心翼翼,就這樣,我做好風(fēng)箏的骨架,接著(zhù)就在骨架輔上卡紙,上顏色。不一會(huì )兒,我的風(fēng)箏,就這樣大功告成了!
在藝術(shù)節的當天,我親手把我的風(fēng)箏掛在學(xué)校大堂的攔桿上,在微風(fēng)吹拂下,我的風(fēng)箏顯得更加精致。就是這只風(fēng)箏使我懂得了在我們通往成功的道路上,總會(huì )有些挫折將我們擊倒,但只要我們能重新站起來(lái),吸取上次失敗的經(jīng)驗,這樣,我們就能把挫折擊敗,走向成功。
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