成功的喜悅450字
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叮鈴鈴上課了。我心里咚咚直跳，因為老師要在這堂課上宣布寫(xiě)字比賽的獲獎情況。我可是很想獲獎的哦。
一陣清脆的腳步聲，老師快步走上講臺。林老師滿(mǎn)面笑容：這次大家都寫(xiě)得挺好，就一個(gè)林奇沒(méi)得獎。林老師接著(zhù)報獲獎情況，龔雨檸一等獎，林巧、佘彥昕二等獎我聽(tīng)了，高興得差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。哦！我竟然得了全班唯一的一等獎��！是一等獎而且是全班唯一！同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼神，我不好意思地低下了頭。下面請上臺領(lǐng)獎狀。老師熱情地說(shuō)道。沉浸在喜悅中的我馬上跑到講臺上去拿獎狀。捧著(zhù)鮮紅的獎狀，我激動(dòng)得想馬上在地上打幾個(gè)滾或者大聲歌唱只可惜這是在教室里
盼星星盼月亮，終于盼到放學(xué)的鈴聲響起。我像快樂(lè )的風(fēng)一樣飛似地跑回家，準備給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
我仰起頭對爸爸媽媽說(shuō)今天有件好事。
什么好事？爸爸媽媽幾乎異口同聲地問(wèn)。
猜呀。我裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子。
爸爸媽媽猜了半天都沒(méi)猜出來(lái)。我忍不住了，猛地拿起書(shū)包，一陣猛翻。然后我慢吞吞地把獎狀一點(diǎn)一點(diǎn)地展示出來(lái)。等爸爸媽媽看完獎狀后，爸爸直夸我，媽媽高興地對我說(shuō)周末帶你去吃一頓肯德基大餐！看媽媽那如花的笑容，好像是她自己獲獎一樣。這個(gè)周末我一定把手機關(guān)了，我們一家人都去。
哦耶！我高興得一蹦三尺高
我成功了！我又成功了，我又一次感受到了成功的喜悅！我會(huì )努力努力再努力，一定要獲得更多的成功，享受更多的喜悅！
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今天的美術(shù)課上得非常不好，但我卻高質(zhì)量、高效率地完成了這一節豐富多彩的“活動(dòng)課”。你看，這就是我做的小籃子，多么漂亮呀，不過(guò)，這也是要有好的底的，就像蓋一座房子，沒(méi)有好的地基，怎么會(huì )有好房子呢？
今天我興高采烈的拿著(zhù)工具，來(lái)到了美術(shù)工作室。我把我的“半成品”籃子給 潘老師檢查�！班�！漂亮的”潘老師臉上掛著(zhù)一絲微笑，表?yè)P著(zhù)我的“籃子小姐”。我聽(tīng)了雖然臉上只笑了一下下，但是心里卻美滋滋的。那時(shí)的感覺(jué)、自豪、開(kāi)心……潘老師的鼓勵成了我的動(dòng)力，所以我二話(huà)不說(shuō)，拿了籃子就迅速回到了座位上，上課了，我目不轉睛地盯著(zhù)老師的手，注意著(zhù)她的動(dòng)作，等呀等，我終于盼到自己干的時(shí)候了。我趕緊拿出雙面膠，貼了起來(lái)。我準備貼把手了，突然，我的淘氣鬼：1厘米的紅色條子不見(jiàn)了。這可是我唯一的一根紅的了，我急得像一只沒(méi)頭蒼蠅。正在我急得無(wú)可忍受的時(shí)候，看見(jiàn)了書(shū)包底下的紅東西。我不管三七二十一，拿出來(lái)一看，正是我要找的紅色條子。樂(lè )開(kāi)花兒的我趕快用疾速干完了“任務(wù)”。潘老師的名單上，我的等級是優(yōu)，我很開(kāi)心，于是下去我就不停地注視著(zhù)這只籃子，覺(jué)得它有無(wú)比強大的魅力吸引著(zhù)我。但是，讓我感受到了最多的還是成功的喜悅。
看來(lái)，做出一件事不容易，做好一件事更不容易，我一定要勤奮學(xué)習，天天向上，每天都能飽嘗到成功的喜悅。
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從開(kāi)始上學(xué)的第一天開(kāi)始，我就深刻的體會(huì )到，在課業(yè)上唯一能夠分出勝負的方法就是考試。無(wú)論是大考或是小考，都成為大家廝殺的目標，年級越高，競爭就越激烈。
當我一開(kāi)始接觸初中的課業(yè)壓力時(shí)，所有的挫折感全部毫不留情的迎面而來(lái)，幾乎讓我招架不住，我甚至懷疑自己能否在這驚濤駭浪中，安然存活。
在課堂上老師不斷的發(fā)送訊息，你的腦袋也不斷的吸收，你以為你聽(tīng)得懂，考試卷發(fā)下來(lái)，也寫(xiě)得很順，但拿到的成績(jì)，讓我哭了。一堆紅色的大叉叉在我眼前出現，眼淚不自覺(jué)的從眼角流下。心中的挫敗，讓我失去斗志，就像一只斗敗的公雞，只想找個(gè)角落躲起來(lái)。
回到家后，好不容易調整心情，把事情的原委告訴爸媽?zhuān)麄円蝗缤�，從不在成�?jì)上苛責我，只跟輕描淡寫(xiě)的我說(shuō)：“從哪里里跌倒，就要從那里站起來(lái)，加油！孩子！”
我得到了奮斗的力量，不再喪志，有一種“跟你拼了”的神奇力量，支撐著(zhù)接下來(lái)不斷考試的日子，第一次月考，弟二次月考，每次都漸入佳境。
第三次月考，映入我眼簾的是許多紅色的大勾勾，我的心快樂(lè )的笑著(zhù)：“我成功了！”這樣棒的成就感，讓我走路有風(fēng)，充滿(mǎn)自信新的迎接那永無(wú)止境的大小考試。
我哭、我笑，都因為成績(jì)，其實(shí)只要有拼勁，肯努力的面對一切，我就無(wú)所畏懼，可以輕松笑看一切了。
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每個(gè)人都會(huì )有自己的成功，我也不例外，現在我就把我腦海中印象最深的一次成功同各位敘述一下吧！
記得最深的一次成功是在9歲學(xué)習游泳時(shí)。站在池邊，望著(zhù)那深藍色的池水，以往的興奮心情早被“禁用游泳圈”的禁令沖走了，晃動(dòng)的池水讓我感到眩暈、恐懼。
“你們一個(gè)個(gè)跳下水來(lái)吧！”教練的命令似如圣旨一般，周?chē)耐瑢W(xué)迅速地跳下去，游到了對岸。雖然我一步步往后退，可跳下水池的人越來(lái)越多，站在地面的已經(jīng)所剩無(wú)幾了。我明白，這無(wú)可避免了。我機械地移動(dòng)著(zhù)自己的身體向前走去，可剛想跳，膽子又縮了回去�！坝赂尹c(diǎn)，你會(huì )成功的！”老師朝著(zhù)我喊道。老師的話(huà)在心中飄蕩，強迫自己下水。
“撲”的一聲，我跳下了水，可當時(shí)我十分恐慌，腳也踩不到底，只好拼命扒住池沿，但又每次都被教練無(wú)情的手撥弄下來(lái)。我心中想著(zhù)：別沒(méi)有出息，只要努力，就一定會(huì )成功。于是，我又把心一橫，扎進(jìn)了水里。入水后，我感到自己的心臟在劇烈地跳動(dòng)著(zhù)，我一點(diǎn)兒也不敢睜眼。這時(shí)，我又想起了自己平時(shí)的努力：你現在這個(gè)樣子，不但沒(méi)有出息，前些日子的努力和艱苦的學(xué)習，不都白費了嗎？并且你已經(jīng)努力了，現在就一定會(huì )成功的……想著(zhù)想著(zhù)，心情竟奇跡般地鎮定下來(lái)。我努力放松，發(fā)現身體慢慢地浮了起來(lái)，我很快睜開(kāi)眼睛，劃起了手腳。教練說(shuō)我做的很好，我很高興，于是，我鼓足了勇氣，努力向前游去。終于，我嘗到了成功的喜悅。
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夢(mèng)想成真，淘到第一桶金，想見(jiàn)的故人重逢……都給人帶來(lái)喜悅，令人激動(dòng)萬(wàn)分。成功的喜悅同樣激動(dòng)人心。
成功，指的是事業(yè)或工作獲得預期的成果。因此，有的人看重的是結果，是成功的那一刻。成功的那一刻固然值得喜悅，但為了獲得成功的過(guò)程更令人激動(dòng)。所以，有人認為“成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成的�！�
怎樣看待成功很重要。有的人覺(jué)得轟轟烈烈才是成功。比如，歌星一首歌曲紅遍全國甚至風(fēng)靡世界;富豪腰纏百萬(wàn)元甚至億元;從政的人位高權重。這些確實(shí)是成功，但還有些成功更值得重視。比如，通過(guò)努力，戰勝了學(xué)習上的困難，成績(jì)有所提高;攀登險峻的山峰，互相鼓勵，登到了山頂;寬以待人，化敵為友。這些都是成功，人生經(jīng)歷過(guò)一次又一次不起眼的成功，就會(huì )造就成功的人生。為這些成功，值得慶幸，值得喜悅。有時(shí)候的失敗，只要吸取教訓，也會(huì )成為邁向成功的必經(jīng)之路。有一句話(huà)“之所以沒(méi)有成功是因為失敗的還不夠多”講的就是這個(gè)道理。
成功來(lái)之不易，哪怕要獲得十分微小的成功，也要付出辛苦和汗水。比如，要提高學(xué)習成績(jì)，再聰明的人也需要認真聽(tīng)講，注意復習，方法得當;要想到達山頂，再強健的人也需要努力攀登;想要獲得良好的人際關(guān)系，再有人緣的人也需要善待他人，樂(lè )于助人，學(xué)會(huì )與人相處。
成功的那一刻令人驚喜，為獲得成功而努力的過(guò)程更令人回味無(wú)窮，因為它是人生旅程的美麗風(fēng)景。
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我經(jīng)歷過(guò)的事情猶如天上的繁星數也數不清，沙灘上的貝殼撿也撿不完。有成功的、失敗的……而其中的一件讓我嘗試到了成功的喜悅。
這是發(fā)生在五年級上學(xué)期的事了，一想起這件事我就會(huì )高興得睡不著(zhù)覺(jué)。五年級的`學(xué)習生活即將走過(guò)，也就是說(shuō)期考即將來(lái)臨。我們每一個(gè)人都在努力著(zhù)，為了能在期考考上好成績(jì)，不停地做呀，練呀。我也不例外，每天在學(xué)校專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，在學(xué)校除了做老師布置的作業(yè)以外，回到家還要做爸爸媽媽買(mǎi)的練習冊、奧數等，每天晚上還要去補習語(yǔ)文數學(xué)，雖然很累，但是我也心甘情愿。也許你會(huì )問(wèn)這是為了什么？為了期考能拿好成績(jì)唄！因此，我犧牲了玩的時(shí)間，每天都在家里復習功課。期考終于來(lái)臨了，我緊張極了，生怕自己考不好。不過(guò)，我對自己說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事，緊張更加考不好。終于，我懸著(zhù)的心平靜了下來(lái)�？荚嚂r(shí)，我反復檢查了試卷好幾遍，才放下心來(lái)。知道期考成績(jì)的日子終于來(lái)到了，我聽(tīng)著(zhù)老師的宣布：“期考語(yǔ)數兩科第一名的是——宋鴻平，我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的事，同學(xué)們羨慕的目光都望著(zhù)我。老師接著(zhù)說(shuō)：“全年級第一名總分是198分，而宋鴻平的總分是197.5分，只相差0.5分，宋鴻平是我們班的佼佼者！”我聽(tīng)了以后，比吃了蜜還甜�；丶业穆飞�，太陽(yáng)向我微笑，花兒向我點(diǎn)頭，小草向我招手。此時(shí)的我真是快樂(lè )極了。
通過(guò)這件事，我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個(gè)道理：要想得成功，就必須付出努力與汗水，才能獲得成功。
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在我成長(cháng)的路上，有許多讓我嘗到成功的喜悅的事，這些事就像滿(mǎn)天的繁星，數不勝數，但是我感到最成功的是我獲得全國書(shū)法大賽二等獎的事。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，我學(xué)書(shū)法可以經(jīng)歷了一番努力的呢。記得我開(kāi)始學(xué)書(shū)法的時(shí)候已經(jīng)是四年前的一天了，媽媽帶我去樓下買(mǎi)東西，看見(jiàn)一個(gè)牌子，上面說(shuō)有一個(gè)書(shū)法興趣班，于是媽媽要幫我報名了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我總是寫(xiě)不好，手、衣服和紙都是黑乎乎的，到處到都是墨汁。于是，我就心生厭煩，想著(zhù)干脆放棄算了，可是媽媽對我說(shuō)：“輕易放棄，就是失敗，你要對自己負責�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起勇氣堅持下來(lái)。
后來(lái)，我一直記得媽媽的這句話(huà)，一直堅持刻苦練習。功夫不負有心人，我獲得了很多榮譽(yù)，20xx年，在陳村鎮“黎簡(jiǎn)獎”大賽，我獲得了二等獎，20xx年在廣東省書(shū)法大賽，我獲得了三等獎……在學(xué)校里，同學(xué)們總會(huì )向我投來(lái)羨慕的目光。
20xx的暑假，在我的書(shū)法老師的推薦下，在首屆“書(shū)法印象”杯全國硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法大賽中，我榮獲青少組二等獎，這讓我在學(xué)校里更加受歡迎了。
這件事讓我嘗到了成功的喜悅，也讓我同時(shí)明白了一個(gè)道理：堅持這是勝利。只要你有毅力、肯堅持，就一定會(huì )成功。
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個(gè)人都會(huì )收獲成功，但成功不是輕易而來(lái)的，它都要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的種種磨難。這不，我就收獲了成功的喜悅。
三年級暑假的一天，媽媽給我報了一個(gè)毛筆字的書(shū)法班，我非常喜歡。書(shū)法班的老師姓張，我們叫他張老師。張老師雖然年過(guò)60了，但有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗，還是一位書(shū)法協(xié)會(huì )的老教授。張老每師現教我橫、豎、撇、捺、點(diǎn)……然后教我寫(xiě)字。老師先把字寫(xiě)在一個(gè)本子上，讓我看著(zhù)寫(xiě)，剛開(kāi)始很新鮮，但只是一會(huì )，我寫(xiě)的字歪歪扭扭。
放學(xué)了，便氣呼呼的回家了。到了家、說(shuō)“什么破毛筆字、這么難寫(xiě)�！蔽矣悬c(diǎn)灰心了，媽媽告訴我：“做事不能半途而廢，要努力堅持下去、直到最后，這樣就可以寫(xiě)出漂亮的字了�！甭�(tīng)了媽媽的勸告，覺(jué)得挺有道理，便堅持了。我后來(lái)堅持每天在廢報紙上練字，漸漸地、在報紙上寫(xiě)的字比以前好多了。
真是“功夫不負有心人”呀！每次去學(xué)書(shū)法，張老師總是對我說(shuō)，你的悟性很強，再練一練今年就能直接考5級了，我一聽(tīng)，高興起來(lái)，下決心一定要寫(xiě)好，讓老師、家長(cháng)對我目瞪口呆，但時(shí)間過(guò)的太快了，我才寫(xiě)到課本第12頁(yè)就開(kāi)始考級，老師覺(jué)得我寫(xiě)的可以，便也讓我考5級。在考試場(chǎng)里，我的心嘭嘭直跳，但想起了老師和家長(cháng)對我的希望和我平時(shí)的練習，便放下心來(lái)，很好的完成了任務(wù)。過(guò)了2個(gè)月，老師興奮的告訴我：“雖然你只練了兩個(gè)半月，但5級考試順利過(guò)關(guān)！”我高興的又蹦又跳。今年，老師讓我跳2級，直接考7級，我一聽(tīng)，每天堅持練一張宣紙，爭取7級也能輕松過(guò)。
成功的喜悅，每個(gè)人都有，但都要努力。就像那句話(huà)說(shuō)的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”
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今天我們李老師帶領(lǐng)全班做木頭人的游戲，大家一邊有節奏的拍手，一邊用四川話(huà)唱：“我們都是木頭人，不準說(shuō)話(huà)不準動(dòng)，動(dòng)了要打一十一，現在時(shí)間來(lái)不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一�！焙叫÷暤泥止荆骸巴饷娌恢赖娜�，可能還以為你在教幼兒園呢！”
我一邊拍手一邊想：“待會(huì )我就掐自己的小拇指，掐紫了也不能笑！”當“十一”話(huà)音一落，我兩只手放于腿上，左手掐右手小指頭，剛想笑，卻一掐小拇指，硬生生的被我忍了回去�？匆�(jiàn)胡航直對我翻白眼，我想：“不能被他感染，不能笑�！苯K于，忍到了最后的我，勝利了！老師宣布：第一局，干佳琳等3人獲勝！
第二局的比賽開(kāi)始了，我和兩個(gè)男同學(xué)一組，我是逗笑人，一位男同學(xué)因為反應慢正好要坐下但又不能動(dòng)，所以僵在空中，久久不能坐下。我逗了他半天，他也不笑。我正準備放棄之時(shí)，他一下子癱坐在地上，他，輸了！我又贏(yíng)了！
李老師帶全部開(kāi)始新的一局，一半同學(xué)做逗笑人，一半做木頭人。逗笑人解決了前兩個(gè)同學(xué)后，便向我走來(lái)，我有一點(diǎn)無(wú)語(yǔ)和害怕。他們兩個(gè)用各種鬼臉來(lái)對我“出招”，用盡了三十六計，也沒(méi)把我都笑，殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。終于有幸等到老師叫出：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，結束！”我有贏(yíng)了，“三連冠”哦！說(shuō)明我十分有毅力呢。加油！
我愛(ài)玩這個(gè)游戲，并十分喜歡當木頭人，因為木頭人對自己毅力有這極大地挑戰，可以磨練意志，最重要的，是可以讓我體會(huì )到成功的喜悅！
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成功是每一個(gè)人所期待的，對于成功背后的喜悅也是難以用詞形容。通過(guò)這幾年的不斷努力，今天我終于體會(huì )到成功的喜悅，也嘗到成功背后的艱辛，知道了成功來(lái)得不容易。
在人生的道路上，誰(shuí)都想獲得成功，力圖避免失敗。但是失敗總是難免的，當我邁出第一步就失敗的時(shí)候，我就有點(diǎn)灰心，準備放棄�？墒俏覜](méi)有，我想只要別人做到的我也一定能做到。世上沒(méi)難事，只怕有心人。不管用多長(cháng)時(shí)間，花多少心血，經(jīng)歷多少失敗與挫折。只要我想做的我一定要做到。
每當我失敗的時(shí)候，我就想到了“堅持”兩個(gè)字，每當我摔倒的時(shí)候我想到了“堅持”兩個(gè)字。失敗是成功的堅強后盾，失敗是成功的經(jīng)驗總結。正這是一次次的失敗，一次次的摔倒，為我今天的成功奠定基礎，才能使我一步一步的走向成功。正是人們所說(shuō)的“失敗乃成功之母”。
成功的滋味真是難以用語(yǔ)言來(lái)表達，真是很過(guò)癮。通過(guò)這幾年努力，使我也明白了：人應該培養上進(jìn)心也是非常重要的。因為一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中必定會(huì )遇到挫折合適挫折和失敗，只有正確對待，才能適應社會(huì )發(fā)展的要求，才不至于在日益激烈的競爭中被淘汰。
最后我只想說(shuō)：今天我成功了……
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我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我會(huì )進(jìn)入“昂立好聲音”的半決賽。隨后又成為“十強選手�！边M(jìn)入決賽。
我還記得，在初賽，媽媽給我選了一首英文歌《MYLITTLEDONKEY》，并給我配上了動(dòng)作，錄了下來(lái)，交給了老師。我早就把這事給拋到九霄云外了�？蓻](méi)想到，一天晚上，我竟然接到老師的電話(huà)：季芊潤嗎？恭喜阿！你已闖入半決賽。明天交伴奏到德潤一樓參賽組。別忘了！“我聽(tīng)了，很驚訝，但還是去了。
半決賽那天，我十分緊張，但還是讓我自己的心很快平靜下來(lái)。我是29號，一共30個(gè)號，我等呀等，等得我肚子都餓了，終于輪到我了，那天，我表演得并不是很出色，所以我有點(diǎn)心灰意冷，也不再盼望能沖進(jìn)決賽了。
奇跡總是有的，我又進(jìn)入了決賽！我驚訝，不敢相信！可事實(shí)就是如此，不得不相信，我進(jìn)入了十強。為此，我又準備了《PRETTYBOY》。
9月14日下午兩點(diǎn)，我們開(kāi)始了決賽，快到我了，快到我了，“有請下一位選手季遷潤！”我握著(zhù)話(huà)筒，面帶笑容地走上講臺，“HELLO，EVERYONG……”我開(kāi)始了介紹，介紹完畢，伴奏響起，我唱了起來(lái)，可能因為中途有一點(diǎn)跑調，評委給我的分并不高，我原以為只能得優(yōu)秀獎了我，竟然得了三等獎。我高舉獎杯和獎狀，心中有一種說(shuō)不出的喜悅，我知道，那是成功的喜悅，是我用努力而換來(lái)的喜悅，我從來(lái)都沒(méi)有在這么多人面前這么放松地唱歌，我成功了！
我成功了，嘗到了成功的喜悅，我高興，我激動(dòng)，我自豪，我以后還要努力，獲得更多的成功，嘗到更多份喜悅。
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“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？”沒(méi)錯，每一個(gè)成功者都是歷經(jīng)艱辛，才體會(huì )到成功的喜悅的。我們要想成功，必須付出相應的汗水和心血，并有持之以恒、堅韌不拔的精神。我就有一次這樣的經(jīng)歷。
那是我六歲那年的暑假，我來(lái)到老家學(xué)騎自行車(chē)。中午，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，連路邊的小狗也不停地吐著(zhù)舌頭，而我卻在大街上學(xué)騎自行車(chē)。大家都說(shuō)我不會(huì )騎，我偏要騎給他們看。
我先扶住車(chē)把，然后坐在自行車(chē)座上，向前騎。結果，還沒(méi)蹬一圈，就摔倒在地上�！昂猛囱�！”我一邊“呻吟”，一邊慢慢站起身。又一次坐在自行車(chē)上，這次我先深吸一口氣，再向前騎，竟然走了兩圈。這時(shí)我有點(diǎn)飄飄然了，結果又摔了個(gè)“仰面朝天”。我坐在地上，哭了起來(lái)�？粗�(zhù)胳膊上的傷痕，我打起了“退堂鼓”。大家看到我狼狽的樣子，笑個(gè)不停。我只得推著(zhù)自行車(chē)回家。這時(shí)，爸爸意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“做事一定要有耐心、信心和恒心，只要功夫深，鐵杵磨成針。從哪兒跌倒，就要從哪兒爬起來(lái)，失敗乃成功之母，堅持就是勝利�！苯又�(zhù)，爸爸又告訴了我一些騎自行車(chē)的技巧。我聽(tīng)后，所有的疼痛一掃而光，又信心百倍地騎了起來(lái)。我按照爸爸說(shuō)的技巧，雙手保持平衡，坐穩，慢慢向前蹬，摔倒了再爬起來(lái)。終于，經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，心里美滋滋的。
學(xué)騎自行車(chē)讓我對自己更加充滿(mǎn)信心，成功的背后需要有千萬(wàn)次失敗，沒(méi)有失敗將不會(huì )擁有成功，相信自己將無(wú)所不能。那次，我真正體會(huì )到了成功的喜悅，盡管那只是一次小小的成功。
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有人收獲了友誼，有人收獲了知識，有人收獲了夸獎，還有人收獲了體驗……而我收獲了成功的喜悅！
一天下午放學(xué)回家，我在路上看見(jiàn)那些大哥哥、大姐姐們騎著(zhù)酷炫的山地車(chē)，心里不知有多羨慕？那一刻，我在心里默默下定決心：我也一定要學(xué)會(huì )騎這么酷炫的自行車(chē)！
其實(shí)，對自行車(chē)的認知上，我還是在最原始的“四輪”自行車(chē)上，那都是6歲前的記憶。要知道，我從6歲開(kāi)始就不再騎車(chē)了，一是個(gè)子高了不再好意思騎“三輪”自行車(chē)；二是兩輪的自行車(chē)還不敢學(xué)。說(shuō)來(lái)也是，爸爸媽媽也不重視我這項技藝的培養。
千盼萬(wàn)盼，終于盼來(lái)了學(xué)“兩輪”自行車(chē)的那一天。晴朗的天氣非�！芭洹蔽壹�(dòng)的心情。我和媽媽來(lái)到操場(chǎng)，剛開(kāi)始，我磨磨蹭蹭的，不敢上車(chē)，但聽(tīng)到媽媽說(shuō)“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句話(huà)時(shí)，我似乎又“加滿(mǎn)了油”，打算天不怕地不怕地嘗試一番。我小心翼翼地坐上自行車(chē)的座位，媽媽專(zhuān)注地扶著(zhù)我的車(chē)尾。當我蹬出第一腳的時(shí)候，車(chē)子就歪歪斜斜的，身子開(kāi)始失去重心，一下子就“人仰馬翻”。等我爬起來(lái)一摸，頭上竟然撞了一個(gè)大包，還鼻青臉腫的。我生氣地對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)也粚W(xué)了，萬(wàn)一再摔倒，我豈不是就要毀容了。
但過(guò)了一會(huì )兒，我再一次想起了媽媽鼓勵我的話(huà)，最終還是努力地跨出了那一步，我慢慢地騎，慢慢地騎……一米，兩米……終于，我能不用媽媽扶著(zhù)就自己騎著(zhù)繞圈了！真是“功夫不負有心人吶”！
這件事讓我收獲了成功的喜悅，也讓我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
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今天下午，我正在學(xué)習。姐姐打開(kāi)電腦玩 。
突然，姐姐莫名其妙的大喊；“成功了！弟弟太棒啦！” 我和媽媽都目瞪口呆的站在了那兒，眼睛瞪得大大的，疑惑不解的直盯著(zhù)她。 姐姐神秘的說(shuō)；“猜猜？”
我迫不及待地跑到姐姐身邊，做了個(gè)可愛(ài)的表情。想讓姐姐快點(diǎn)告訴我。 姐姐忍不過(guò)我的可愛(ài)。就大聲的宣布了：“弟弟！你的投稿成功了！” 我和媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后。都高興跳了起來(lái)。
這時(shí)姐姐也高興地跳了起來(lái) 。就和媽媽一起抱起了我 ，摔起了“年糕”。
我既高興又害怕。嘴里喊著(zhù)；“嚇著(zhù)寶寶了！啊呀！放下我呀!” 媽媽和姐姐高興的那還聽(tīng)得見(jiàn) ，興奮夠了才把我放下來(lái)。
媽媽太高興了，打開(kāi)手機微信就開(kāi)始報喜。叔叔、爺爺、嬸子、奶奶的報了了一大串。媽媽又打開(kāi)QQ，那一陣的好忙活。
媽媽這又跑去超市，告訴商店里的許多熟悉客人。還給我買(mǎi)了紅潤潤的山楂。那可是我的最?lèi)?ài)呀！ 真是天下父母心��！我這么一點(diǎn)點(diǎn)小成功，卻讓媽媽看成了大事，高興的不得了。
以后我還要繼續努力，加油，不要媽媽再為我操心。我要讓媽媽高興，開(kāi)心，快樂(lè )。我要給媽媽許多許多大大的驚喜。
成功的喜悅450字15
我喜歡跳繩，踮腳的、雙搖的、編花的。同學(xué)們看著(zhù)我跳繩，一個(gè)個(gè)都目瞪口呆。但是，有誰(shuí)會(huì )想到，在幼兒園里時(shí)，那個(gè)曾經(jīng)不會(huì )跳繩的我……
快要上小學(xué)的時(shí)候，跳繩成了幼兒園中最流行的運動(dòng)。老師不僅親自教我們學(xué)習跳繩，還經(jīng)常組織我們進(jìn)行跳繩比賽�？墒�，不知為什么只有我不會(huì )跳繩。在每次跳繩比賽中，我總是把自己的頭盡量地埋得很低，好像是個(gè)做錯了事的孩子。但是，在我幼小的心靈里，卻開(kāi)始漸漸地萌發(fā)出一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望越來(lái)越強烈，那就是—“我一定要學(xué)會(huì )跳繩！”
但是在學(xué)習的道路上，畢竟是艱苦的。在這個(gè)過(guò)程中，膠皮做的繩子一次次無(wú)情地抽打在我的皮膚上，在白嫩的皮膚上留下一道道紅色的條紋；當疼痛每一次突然襲來(lái)時(shí)，想哭的感覺(jué)立刻占據了上風(fēng)，眼淚也不知不覺(jué)地流了出來(lái)。在這期間，我還默默地忍受著(zhù)一些小朋友們的譏諷和嘲笑：“小胖子，你怎么練也不會(huì )成功的！”
不知哭了多少回？也不知練了多少次？慢慢的，我逐漸掌握了跳繩的方法和技巧，發(fā)現自己手中的繩子越來(lái)越聽(tīng)話(huà)了，我對取得成功的信心也越來(lái)越足了。于是，在別人看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，我在練習跳繩；在別人玩耍的時(shí)候，我還在練習跳繩……
直到有一天，在一次跳繩比賽中，我博得了所有人驚訝的目光。在我們大（二）班里，終于沒(méi)有了不會(huì )跳繩的人。為了這一天的到來(lái)，我不知流了多少淚水和汗水，也從中明白了一個(gè)道理：只要努力，就能成功！
是的，沒(méi)錯，我成功了！我通過(guò)自己的努力體會(huì )到了成功的喜悅。
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