【薦】我品嘗到了成功的喜悅作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我品嘗到了成功的喜悅作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我品嘗到了成功的喜悅作文1
在小學(xué)生活中，我們攻克過(guò)的艱難如在沙漠里遇到水，那一片藏在沙子底下的一洼水，讓我感到了成功時(shí)的喜悅。
小時(shí)候，我很喜歡做手工，什么都會(huì )做，什么都能做好。有一次，我在看做手工視頻的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現了一種做玫瑰花的方法，我便以最快的速度打開(kāi)。等我看完后，感嘆到：“��！真好看！我也要做�！薄皨寢�?zhuān)〗o我買(mǎi)皺紋紙！”我向媽媽喊：“我要做玫瑰花！”“好！過(guò)幾天給你買(mǎi)！我正忙呢！”過(guò)了沒(méi)幾天，我媽媽果然帶我去買(mǎi)了皺紋紙，我高興地一蹦三尺高�；氐郊液�，我連鞋都來(lái)不及脫，就奔向屋里，開(kāi)始工作。準備工作：皺紋紙、膠、木棒、剪刀、紙和牙簽。開(kāi)始制作，把皺紋紙對折四次，剪下后備用。拿出一張卡紙，做出三個(gè)大小不同的小花瓣。拿出剛才疊好了的皺紋紙，剪出三疊紙，每疊紙剪出一種花瓣。剪好后，開(kāi)始從最小的開(kāi)始，一片一片的用牙簽卷好。開(kāi)始用膠粘，拿出一根細木棒，涂上膠，從最小的開(kāi)始，往上粘，我粘啊粘，終于粘完了。我看著(zhù)我的作品，內心十分激動(dòng)，像波濤洶涌的大海一樣。這時(shí)我媽媽走過(guò)來(lái)，看到我的作品后，開(kāi)始稱(chēng)贊我，這時(shí)我品嘗到了成功的喜悅。
每當我看到那一洼水的時(shí)候，我都會(huì )頓時(shí)心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個(gè)小小的月牙兒。
我品嘗到了成功的喜悅作文2
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一把雙刃劍，幫你消怯對方的傲慢；成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的潛能，讓你漫游在成功的音律中；成功是一種無(wú)與倫比的喜悅，這種喜悅如一種甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無(wú)窮；成功是一種千變萬(wàn)化的東西，但她會(huì )給人們同一種風(fēng)韻，那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。
在四年級的時(shí)候，學(xué)校準備舉行一場(chǎng)友誼賽—拔河。雖然說(shuō)是友誼賽，但是戰場(chǎng)慘不忍睹，連在這場(chǎng)戰斗的前夕，我們四二班也迎來(lái)了，各種各樣的挑釁。
有一次，四一班的陳老師，向我們宣戰。我們接下宣戰書(shū)，上前迎戰。
大家團結一條心，變成猛虎殺光全場(chǎng)。
每個(gè)人抓住繩索，一只手，那時(shí)我們每個(gè)人都不再是孤軍奮戰。
開(kāi)始了，陳老師的隊伍先來(lái)個(gè)下馬威，我們才不怕，有用盡力量沖。
我們兩隊不分上下，不知誰(shuí)拉了一把救命力，把他們這方拉向了我們戰場(chǎng)，ko，他們輸了�！耙蔽覀兇蠼�，雖不是正式的，但這個(gè)勝利給了我和大家鼓勵。
那時(shí)嘗到的喜悅是那么天，勝過(guò)全世界最美味的甜點(diǎn)。
成功是一個(gè)月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚，點(diǎn)綴上了繁星布滿(mǎn)的美景。
我品嘗到了成功的喜悅作文3
我想每個(gè)人都會(huì )得到失敗的痛苦，也會(huì )嘗到成功的喜悅。我也不例外，有很多失敗，也有很多成功的地方。
這是發(fā)生在五年級上學(xué)期的事了，一想起這件事我就會(huì )高興得睡不著(zhù)覺(jué)。五年級的學(xué)習生活即將走過(guò)，也就是說(shuō)期考即將來(lái)臨。我們每一個(gè)人都在努力著(zhù)，為了能在期考考上好成績(jì)，不停地做呀，練呀。我也不例外，每天在學(xué)校專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，在學(xué)校除了做老師布置的作業(yè)以外，回到家還要做爸爸媽媽買(mǎi)的練習冊、奧數等，每天晚上還要去補習語(yǔ)文數學(xué)，雖然很累，但是我也心甘情愿。也許你會(huì )問(wèn)這是為了什么？為了期考能拿好成績(jì)唄！因此，我犧牲了玩的時(shí)間，每天都在家里復習功課。期考終于來(lái)臨了，我緊張極了，生怕自己考不好。不過(guò)，我對自己說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事，緊張更加考不好。終于，我懸著(zhù)的心平靜了下來(lái)�？荚嚂r(shí)，我反復檢查了試卷好幾遍，才放下心來(lái)。知道期考成績(jì)的日子終于來(lái)到了，我聽(tīng)著(zhù)老師的宣布：“期考語(yǔ)數兩科第一名的是——田甜，我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的事，同學(xué)們羨慕的目光都望著(zhù)我。老師接著(zhù)說(shuō)：“全年級第一名總分是298分，而田甜的總分是290分，只相差8分，田甜是我們班的驕傲！”我聽(tīng)了以后，比吃了蜜還甜，此時(shí)的我真是快樂(lè )極了。
通過(guò)這件事，我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個(gè)道理：要想得成功，就必須付出努力與汗水，才能獲得成功。
我品嘗到了成功的喜悅作文4
成功與失敗伴隨我們走過(guò)一生，我們也時(shí)常感受到成功給我們帶來(lái)的喜悅。那現在就讓我們品嘗成功的喜悅吧！
今天，我做了我人生的第一道菜，是大家極為熟悉的“涼拌茄子”。先把茄子切成條放在鍋里煮熟然后把茄子放上調味盆里適當放一些佐料，把茄子再攪拌幾下就差不多了。這道菜一成上飯桌，我便迫不及待的叫來(lái)家人品嘗。媽媽說(shuō)：“這茄子煮的程度不好，時(shí)間太久了�！边@時(shí)，爸爸又說(shuō)：“這茄子的味道十分不錯，雖然茄子煮久了，但卻體現了一入口就感受到茄子的芳香，是味覺(jué)的一種享受”爺爺說(shuō)：“茄子流失的營(yíng)養成分很少，營(yíng)養很好�！逼牌艆s說(shuō)：“不管是什么，只要是我孫女做的都好吃�！蔽乙不卮鹆怂麄儭皨寢屩x謝您對我這個(gè)茄子的缺點(diǎn)的提出，我會(huì )改進(jìn)做出好吃的菜，還有謝謝您們的夸獎�！�
在我心里不管結果如何，我都很高興，因為那是我人生中的第一道菜。這次，我嘗到成功的味道，這是喜悅的快樂(lè )的，全身都在發(fā)出興奮的表情，人生還很長(cháng)，成功還會(huì )繼續，我會(huì )更加努力創(chuàng )造更多成功！
我品嘗到了成功的喜悅作文5
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內心深處，成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍，幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的潛能，讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無(wú)與倫比的喜悅，這種喜悅猶如一種甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無(wú)窮;成功是一種千變萬(wàn)化的東西，但它會(huì )給人們一種心情，那就是喜悅。有一次，我也品嘗到了成功的喜悅。
一天，我和一些同學(xué)幫朱老師改作業(yè)。我全神貫注地拿著(zhù)紅筆，目不轉睛地看著(zhù)答案，一絲不茍地改著(zhù)，一時(shí)半會(huì )就改完了。我看著(zhù)童話(huà)和劉穎婷聚精會(huì )神地在記錄語(yǔ)文一到八單元試卷的成績(jì)和名次。我便又想起我五單元語(yǔ)文成績(jì)九十八分，胡老師沒(méi)登過(guò)名次，我便浮想聯(lián)翩：“我問(wèn)過(guò)一些同學(xué)，他們的分數都比我低，我是第一名嗎?還是第二名?”我懷著(zhù)好奇的情緒，走到那一探究竟，“第三十六行，第五列……”終于找到了!我看了又看，大吃一驚，我第二名嗎?我急切地問(wèn)：“誰(shuí)是第一名?”童話(huà)說(shuō)：“目前還沒(méi)有�！蔽矣謫�(wèn)：“那我九十八分豈不是第一名了?”童話(huà)一邊找我的成績(jì)，一邊說(shuō)：“鄧冠杰九十八分，對的，就是第一名!”我聽(tīng)了頓時(shí)心花怒放，我考過(guò)第二名，第三名，第四名，第五名的成績(jì)，就是沒(méi)有考過(guò)第一名，今天終于能如愿以?xún)斄?我頓時(shí)嘗到了成功的喜悅!
成功是一個(gè)月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚，點(diǎn)綴上了繁星布滿(mǎn)的美景。
我品嘗到了成功的喜悅作文6
成功，是需要百分之一的天分和百分之九十九的汗水才能獲得。我也成功過(guò)，那種喜悅感令我難以忘懷。
那是一個(gè)夏天的下午，異常的.炎熱，知了在樹(shù)上叫著(zhù)，仿佛在詛咒這炎熱的天氣和大太陽(yáng)，我們在上著(zhù)下午的最后一節課，終于要放學(xué)了，老師留作業(yè)�！拔覀兙土暨@一道題�！崩蠋熯呎f(shuō)邊寫(xiě)著(zhù)題�！耙�！”我們歡呼道，抄完題，我們便爭先恐后地“飛”出教室。
回到家，我拿出抄的題一看，瞬間“石化”了。
“怎么辦��！這道題根本寫(xiě)不出來(lái)�！蔽倚南�，我的筆尖不斷地在演草紙上晃動(dòng)著(zhù)，不停地用一個(gè)個(gè)學(xué)過(guò)的公式套，可是，不管怎么套，驗算出的答案，都是錯的。很快，從七點(diǎn)變到了十點(diǎn)，過(guò)去了三個(gè)小時(shí)，我也沒(méi)算出來(lái)，我看著(zhù)放在我面前的手機，產(chǎn)生出了一個(gè)念頭：“拿著(zhù)手機一拍，用百度搜一下，答案就出來(lái)了！”我心中出現了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“不要搜，你這就是作弊�！币粋�(gè)說(shuō)：“搜吧，抄完就可以睡覺(jué)了�！弊罱K，我同意了第一個(gè)小人的說(shuō)法。
漸漸的，我做到快十一點(diǎn)也沒(méi)做完，正剛要放棄時(shí)，一絲月光直射到書(shū)桌上，我抬頭，看著(zhù)窗戶(hù)外，好一輪明月，這月光，多么皎潔，多么無(wú)瑕，看著(zhù)月亮，我突然想起一種方法，再一驗算，“對了！”我欣喜若狂�？粗�(zhù)月亮，我欣慰地笑了……
月亮，多么皎潔，多么無(wú)瑕，我品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文7
我的生活，有酸，有辣，有苦，有樂(lè )，有過(guò)失敗，有過(guò)成功。
那是暑假的一天，我看到小伙伴們騎著(zhù)自行車(chē)嬉戲在空地上，心里十分羨慕�；丶液�，我便磨著(zhù)爸爸，要求爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)并教我學(xué)怎么騎車(chē)。爸爸經(jīng)不起我的死磨硬泡答應了下來(lái)，于是接下來(lái)選車(chē)，買(mǎi)車(chē)忙的不亦樂(lè )乎。下午時(shí)分，我和爸爸就興致勃勃的推著(zhù)新車(chē)來(lái)到以壩帶路，準備開(kāi)始我的初次學(xué)車(chē)之旅了。
我們來(lái)到一片空曠地上，爸爸幫我扶上自行車(chē)，指導我雙手緊握把手，雙腳踩著(zhù)踏板。坐在自行車(chē)上的我緊張極了，極力要求爸爸要扶著(zhù)車(chē)子，我才前進(jìn)。爸爸扶著(zhù)我的自行車(chē)，讓我騎了一小段路，然后松手，這時(shí)我的心就像揣了只小兔子一樣“咚咚”地跳著(zhù)。爸爸在后面提醒一句“很好，就這樣！”我心里高興極了，一不注意手離開(kāi)了車(chē)把，“乓”的一聲，自行車(chē)和我一同摔在地上。爸爸見(jiàn)狀馬上走過(guò)來(lái)，心疼的扶起了我，耐心的教我一些技巧。然后我又練了起來(lái)，開(kāi)始騎得不錯，但是到后來(lái)拐彎的時(shí)候，我有些害怕，連車(chē)把也不聽(tīng)我使喚，“咚”的一聲撞到了石頭，我又摔了下來(lái)，疼得我“哇哇”大哭，可剛哭了一會(huì )兒，我想：再練一次，功夫不怕有心人！這次一定要成功！于是，我又坐上自行車(chē)，終于慢慢的掌握了技巧，學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
爸爸在旁高興的說(shuō)：“有志者，事竟成，功夫不負有心人呀�！�
那天，我嘗到了成功的喜悅。我不僅學(xué)會(huì )了騎車(chē)，更學(xué)會(huì )了如何才能成功的做好事情。還懂得了只有用汗水才能換來(lái)成功！
我品嘗到了成功的喜悅作文8
活著(zhù)不是靠淚水博得同情，而是靠汗水贏(yíng)得掌聲。
——題記
夏，悄悄地，從春的懷里溜了出來(lái)。云朵中的影子搖晃，比蝴蝶還輕。滿(mǎn)天的楊絮，享受著(zhù)午后的陽(yáng)光。淡雅的玉蘭，綠葉蔥蘢而不尖銳，暗香散落，娉娉裊裊。
又是一次運動(dòng)會(huì )，偌大的操場(chǎng)上，熱血沸騰，人山人海。
發(fā)令槍的聲響還未散下，第一棒的隊員像點(diǎn)了火的導彈，“砰”的一聲發(fā)射了出去……“加油呀！最后一棒了！”熱烈的歡呼聲，從四面八方向我涌來(lái)。我抓緊接力棒，拼盡全力的向終點(diǎn)奔去，耳邊傳來(lái)“簌簌簌”地風(fēng)響。風(fēng)吹在我身上，想冰涼的手，撫摸著(zhù)山崗。
倏然，哨聲響起，紅絲帶在我腰間飄揚。風(fēng)吹光影，碎而狹長(cháng)。一個(gè)戴著(zhù)鴨舌帽，手拿計時(shí)器，身著(zhù)一件深藍色運動(dòng)服，黑色運動(dòng)鞋的裁判，向我走來(lái)�！肮材銈�，獲得了接力賽第一！”裁判笑瞇瞇地說(shuō)。
“同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲，為我們的運動(dòng)員鼓掌，為我班又取得了一次成功！”老師撩了撩披下的秀發(fā)，笑靨如花，放下手中的遮陽(yáng)帽，示意我們起立。在我站起來(lái)的那一刻，一絲自豪和喜悅涌向心頭，我們，成功了……
電線(xiàn)桿上，鳥(niǎo)翼起落，灰色跳躍。我取下胸前的號碼布，抬頭望向遠方，微醺的云船在黃昏中，緩緩劃向夕陽(yáng)的殘照。繾綣昧光，晚風(fēng)搖曳。
那天，我品嘗到了成功的喜悅，我在眾人的羨慕中，看到全新的自己。
我品嘗到了成功的喜悅作文9
那天陽(yáng)光大好，天氣格外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。而我收到一個(gè)消息——要去新鄉參加鋼琴比賽。我的媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后，就急忙讓我練習比賽的曲子。我無(wú)所謂地說(shuō)：“反正比賽后天才開(kāi)始，干嘛要那么緊張呢，明天又不是沒(méi)時(shí)間�！眿寢屩�(zhù)急地說(shuō)：“你今天練習熟練了不是更好嗎？明天還有一天的準備時(shí)間，就不用那么緊張了�！薄昂冒��！蔽覕偭藬偸�，不情愿地坐到鋼琴前面開(kāi)始練習，其中有幾處錯的地方我也沒(méi)有在意�？蓩寢寘s要求我必須彈得十全十美，我只好一遍接著(zhù)一遍地練，手指都彈得酸痛。
比賽前一天的晚上，停下練琴，剛想打開(kāi)電視放松放松，又被媽媽勒令趕快去睡覺(jué)。我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)，心里一直在想：好緊張啊，明天比賽現場(chǎng)有那么多人，如果出丑了一定會(huì )很尷尬的。
鋼琴比賽終于來(lái)了！運氣不太好的我抽簽抽到了一號，也就是第一個(gè)上臺，甚至連練習準備的時(shí)間都沒(méi)有。我忐忑不安地上了臺，深吸了一口氣，開(kāi)始了彈奏。因為練習得非常熟練，所以我彈得十分流暢，漸漸也沒(méi)有那么緊張了。突然，我彈錯了一個(gè)音，頓時(shí)驚了一頭汗。但當我看見(jiàn)臺下對我鼓勵的媽媽?zhuān)肫鹁毩暻拥膭诶�，自信油然而生，繼續彈了下去，并且再沒(méi)有彈錯一處。表演結束，響起了一陣熱烈的掌聲——果不其然，我贏(yíng)得了一等獎。
因為努力練習、不松懈，我才得到了成功。品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文10
我知道，成長(cháng)需要成功之后的一份喜悅;我知道，成長(cháng)需要成功之后的一份堅強;我知道，成長(cháng)需要成功之后的一份努力。每一個(gè)成長(cháng)的背后都需要一個(gè)故事。
在我小學(xué)二年級的時(shí)候，我學(xué)騎自行車(chē)的事，直到現在，我還記憶猶新。
那天，我和爸爸媽媽一起去外婆家做客，來(lái)到門(mén)口時(shí)，就看到了一輛比我矮一點(diǎn)點(diǎn)的自行車(chē)，我突然來(lái)了興致，我懷著(zhù)躍躍欲試卻有些忐忑的心情坐上了這輛自行車(chē)，忐忑是因為我不會(huì )騎，害怕摔倒，可是不試又怎能知道。坐上去之后，沒(méi)過(guò)幾秒我有掉了下來(lái)，因為我短短的腿支撐不了多久。這時(shí)，我就納悶了，沒(méi)什么輪子不轉呢?于是，就向媽媽問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，她說(shuō)：“你必須踩上腳踏才能夠轉動(dòng)輪子，女兒，只有努力過(guò)、付出過(guò)才能收獲成功，即使你做到了卻依然失敗，但起碼你努力過(guò)了!我說(shuō)的你要永遠銘記于心!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也放在了心上，即使半知半解。我第一次騎的時(shí)候，不知怎么扭動(dòng)方向，于是，就華麗麗的裝上了竹林，摔得滿(mǎn)身是傷，但我又站了起來(lái)重新來(lái)過(guò)，努力過(guò)后我收獲了成功!因為母親的話(huà)，讓我獲得了一個(gè)全新的自己。從那以后，我做任何事都持之以恒、堅持不懈。
成功之后的喜悅就像棉花糖一樣甜滋滋的;成功之后的堅強就像百年的大叔一樣盡力過(guò)風(fēng)吹雨打還依然站立筆直;成功之后的努力像水滴一樣只為了那一刻的石穿!
我品嘗到了成功的喜悅作文11
在人生的道路上，不一定都是平坦的大道，大家都會(huì )遇到一些令人害怕的事情，但不知你是躲避它，還是去征服它。
如果讓我選擇，我會(huì )選擇征服。因為當你自己征服過(guò)以后，心里就會(huì )感到特別的輕松、快樂(lè )。
記得以前我最怕寫(xiě)作文了，每次寫(xiě)作文，我都會(huì )搜腸刮肚、絞盡腦汁也寫(xiě)不出多少字，自然也不會(huì )評上什么優(yōu)秀作文了。每次老師在班里讀那些好的作文，想想自己，心里就會(huì )有羞愧感，難道自己真的沒(méi)有寫(xiě)作的天賦？
在我轉到新的學(xué)校后，發(fā)現班里每個(gè)同學(xué)都有自己的博客，他們的好文章會(huì )被推薦，還有的同學(xué)被評為博腕兒，這讓我羨慕不已，心里仿佛有股力量在上升。于是在老師的指導下我也開(kāi)通了博客，還增加了自己的課外閱讀量，平時(shí)留心觀(guān)察周邊的人和事，在寫(xiě)作文時(shí)感到有東西寫(xiě)了。每寫(xiě)一篇文章媽媽就迫不及待地給我發(fā)上去，并不停地“寫(xiě)的不錯，寶貝進(jìn)步很大，繼續努力！”我知道自己寫(xiě)的不好，媽媽是為了鼓勵我才那么說(shuō)的，但我沒(méi)有泄氣。就像媽媽說(shuō)的：“有志者事竟成，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”
在寫(xiě)了多篇文章之后，終于有一天，我的文章也被推薦了，當我看到那個(gè)紅色的推薦符號時(shí)，內心激動(dòng)不已，我欣喜萬(wàn)分，恨不得大聲歡呼，恨不得向全世界公布這個(gè)好消息。突然，我感覺(jué)到自己信心倍增，作文也不那么可怕了。從此，我情不自禁的喜歡上了作文。
我品嘗到了成功的喜悅作文12
每個(gè)人都有過(guò)成功，但成功是短暫的，成功背后有很多辛酸，我對這句話(huà)深有體會(huì )。
我自從上幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)電子琴了，到現在為止已學(xué)了五六年了。在五年級上學(xué)期，我參加了黎明街小學(xué)組織的雙愛(ài)好比賽，我代表全班同學(xué)彈湊了“打字機”、“楊柳青”兩首曲子。很長(cháng)時(shí)間過(guò)去了也沒(méi)什么消息，我感覺(jué)很失望，漸漸的我對這件事已淡忘了。
在快期末考試時(shí)，一節語(yǔ)文課上課時(shí)，有個(gè)同學(xué)說(shuō)我獲獎了，我有些半信半疑，但又希望是真的。過(guò)了一會(huì )兒，張老師臉上掛著(zhù)笑容走進(jìn)了教室，手里拿著(zhù)橙色獎狀，教室一下安靜下來(lái)。老師高興的說(shuō)：“今天張子崢同學(xué)獲得了雙愛(ài)好一等獎，為班里爭得了榮譽(yù)，請張子崢同學(xué)上臺領(lǐng)獎�！蓖瑢W(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。我興奮極了，老師的話(huà)像一塊石頭落到了平靜的湖面上。老師把獎狀發(fā)到我手里時(shí)教室里爆發(fā)了陣陣掌聲，我感到無(wú)比自豪。
放學(xué)后我匆匆跑回家告訴我的爸爸和媽媽?zhuān)麄優(yōu)槲胰〉玫膬?yōu)秀成績(jì)而感到高興。爸爸說(shuō)：“這張獎狀包含了你太多的汗水和淚水，我為你取得的成績(jì)而自豪，你自已也要加倍珍惜，但這已經(jīng)是過(guò)去的事了，接下來(lái)還要你更多的努力和勤奮�！�
聽(tīng)完爸爸的話(huà)后我點(diǎn)點(diǎn)頭，想到了蟬，它在地下生活三年，才能換來(lái)地上幾天的鳴叫。
我品嘗到了成功的喜悅作文13
成功好像一塊又大又甜的蜜糖，每逢我成功時(shí)，這塊蜜糖就在我心里慢慢化開(kāi)。
記得小時(shí)候真是膽小如鼠，害怕高、害怕黑、害怕小動(dòng)物等等。記得一個(gè)夏天的晚上，媽媽帶我到游樂(lè )場(chǎng)去玩，許多的游樂(lè )設施在一個(gè)小島上，四面環(huán)水，必須通過(guò)水上的空中繩索才能到達小島。當我站在繩索的前面，看著(zhù)晃來(lái)晃去的繩索和繩索下的水面，我的心像有只小鹿在亂撞，腿好像也在發(fā)抖，后面的小朋友在催我，我非常害怕。媽媽在旁邊看出我害怕，對我說(shuō)：“寶貝，先讓別的小朋友過(guò)，你看看別人是怎樣通過(guò)的，不要害怕，媽媽相信你一定行的�！蔽铱粗�(zhù)別的小朋友走在繩索上，雙手抓住兩邊的繩索，一步一步地到達了小島后，高興地玩著(zhù)，我非常地羨慕。我終于鼓起勇氣踏上了繩索，當我走在繩索上時(shí)，腳下的繩索在晃，兩手抓的繩索也在晃，我一步一步地向小島靠近，媽媽在旁邊為我加油，我自己在心里對自己說(shuō)：“我不害怕，我一定行�！本瓦@樣我成功地獨自通過(guò)了繩索，到達了小島上，我高興地跳著(zhù)向媽媽揮著(zhù)手，媽媽向我豎起了大拇指。
通過(guò)這一次的成功，我不再害怕黑，不再害怕站在高處。我成功了，成功戰勝了膽怯。我發(fā)現世界上沒(méi)有什么好害怕的，害怕只不過(guò)是自己來(lái)嚇自己而已。
我品嘗到了成功的喜悅作文14
成功猶如你喝了一杯美酒，讓你滿(mǎn)心歡喜；猶如你吃了桌美食，讓你無(wú)法自撥；猶如你在黑暗的大海中遇見(jiàn)燈塔，讓你由驚到喜，這就是成功的喜悅。
就比如做一次做飯——‘咕咕咕！咕咕咕……！’什么聲音，怎么老叫呀？原來(lái)是我和妹妹的“”肚鈴鐺”叫了呀！怎么辦，吃什么呢？沒(méi)辦法，只有我“”小廚師”大顯身手了。吃什么呢？就吃麻醬拌面吧！
我蹦蹦跳跳的來(lái)到了廚房，哼著(zhù)小調開(kāi)始準備材料——面條、鍋、麻醬、水、大碗、鹽、雞精、香菜、黃瓜……先在鍋里放一些水，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，“呼”火點(diǎn)起來(lái)了，嚇的我一退三尺遠。不一會(huì )水燒開(kāi)了，好像大海里的波浪呼呼的翻滾著(zhù)。我小心翼翼的下入面條，用筷子拌一拌，就去準備調料了。我把大碗拿來(lái)，麻醬好像在和我鬧別扭，它一下子把自己吐出來(lái)半袋子，我媽呀一聲，心想：這么多，一定很咸。管它三七二十一呢，把鹽放一勺、雞精來(lái)一勺。這時(shí)面條煮好了，我要把面條挑出來(lái)了，可是它也不聽(tīng)我的話(huà)呀，我?jiàn)A一筷子，它掉下去半筷了，氣得我用四根筷子才夾出來(lái)，可累壞我了。我用筷子在碗里左拌一下，右拌一下，累得我汗水“飛流直下三千尺”，面條終于出鍋了。我吃了一口，發(fā)現有點(diǎn)干，又放里一勺湯水，又吃了一口，真好吃！我和妹都吃了，“”肚鈴鐺”可算不叫了。
我煮面條成功了，我獲得了成功的喜悅，心里比吃了蜜還甜。我開(kāi)心的對自己說(shuō)：“我成功了，我是最棒的！”
我品嘗到了成功的喜悅作文15
在我們的生活中，有失敗的苦澀，也有成功的喜悅。
小時(shí)候，我非常崇拜那些會(huì )彈吉他的明星們，感覺(jué)背著(zhù)吉他唱歌是一件非常帥氣的事，所以我下定決心要學(xué)好吉他。終于上了小學(xué)三年級了，我已經(jīng)到了可以學(xué)吉他年齡，我纏著(zhù)媽媽給我報了個(gè)吉他班。一開(kāi)始我學(xué)習的興趣很濃，覺(jué)得學(xué)吉他是一件簡(jiǎn)單的事。到后來(lái)，隨著(zhù)學(xué)習的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，作業(yè)也越來(lái)越多，我的手指按得很痛。終于有一天，我覺(jué)得再上吉他課就是對自己的折磨。所以，我上課一點(diǎn)也不認真，回家后也不再練琴。
老師看出了我在破罐子破摔，正在自我放棄，非常著(zhù)急。有一天放了學(xué)以后，我心想：“一定要快一點(diǎn)回家，我的同學(xué)在等我呢?”這時(shí)，老師的聲音響起了：“陳昊禹，待會(huì )兒去我的辦公室一下!”老師的語(yǔ)氣異常嚴肅。我不敢不去，只好乖乖地在辦公室里站著(zhù)。這時(shí)門(mén)開(kāi)了，老師微笑著(zhù)問(wèn)我：“你最近為什么不好好學(xué)吉他?”我低著(zhù)頭，不敢看老師的眼睛，老師給我講了許多小故事， 這些故事里蘊含大道理。最后，老師意味深長(cháng)地說(shuō)：“在成功的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷困難，努力堅持的人才會(huì )成功�！�
回到家，我反復想著(zhù)老師那些話(huà)。終于，我又拿起了吉他，苦練起來(lái)。幾個(gè)月后，舉行了一場(chǎng)考試，我考進(jìn)了三級吉他手，考上了這個(gè)級別，我心里很高興，還好我沒(méi)有繼續錯下去。
這一次，我品嘗到了成功的喜悅，但我不可以得意，前面還有更遠的路。
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