教師座右銘300句

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是座右銘了吧，生活中，一定會(huì )有人用到座右銘，座右銘可以讓我們遇到挫折更有信心面對。座右銘的類(lèi)型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的座右銘是什么樣的呢？下面是小編精心整理的教師座右銘300句，希望能夠幫助到大家。

　　1、道德普遍地被認為是人類(lèi)的最高目的，因此也是教育的最高目的。

　　2、有錢(qián)難買(mǎi)回頭看，頭若回看后悔無(wú)。

　　3、一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。

　　4、工人愛(ài)機器，農民愛(ài)土地，人民教師豈能不愛(ài)小淘氣。

　　5、站一天講臺，奉畢生真情。

　　6、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

　　7、我們是和生活中最復雜、最珍貴的無(wú)價(jià)之寶，也就是人在打交道。

　　8、發(fā)脾氣誰(shuí)不會(huì )？諷刺挖苦不屬于專(zhuān)業(yè)技術(shù)。

　　9、對事業(yè)保持永遠的虔誠，對名利保持永遠的敬畏。

　　10、得過(guò)且過(guò)，醉生夢(mèng)死，碌碌無(wú)為，虛度年華，這是頹廢的處世之道。

　　11、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙；高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。

　　12、教學(xué)模式不可強行推進(jìn)。

　　13、教育是一種“心”的職業(yè)，是以生命激活生命的事業(yè)。

　　14、偉大的教師就是激勵你的人。

　　15、愛(ài)，不等于教育；但沒(méi)有愛(ài)，肯定沒(méi)有真正的教育。

　　16、一個(gè)人最崇高的愛(ài)是愛(ài)別人，一個(gè)教師最崇高的愛(ài)是全心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。

　　17、教師要用心去愛(ài)，去教育學(xué)生。

　　18、普通的孩子，用得法的教育，就會(huì )成為超常的人。

　　19、站在三尺講臺，盡職盡責：獻一生心血。無(wú)怨無(wú)悔。

　　20、沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì )教的教師。

　　21、所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹(shù)常青。

　　22、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無(wú)限的好奇心。

　　23、一分鐘也不能忘記，在小學(xué)里，教師是在同孩子打交道。

　　24、教師最大的欣慰是學(xué)生的進(jìn)步，最大的幸福是把學(xué)生送到理想的彼岸。

　　25、我認為教育是生活的過(guò)程，而不是將來(lái)生活的預備。

　　26、要用發(fā)展的眼光看待每一位學(xué)生，這樣才能不斷提升自己的師德修養。

　　27、沒(méi)有一種方子，是可以包治百病的。沒(méi)有一種策略，是一成不變的。

　　28、做快樂(lè )的老師，教學(xué)生快樂(lè )的學(xué)習；做幸福的老師，教學(xué)生幸福的生活。

　　29、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。

　　30、沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì )教的老師。

　　31、手和腦在一塊兒干，是創(chuàng )造教育的開(kāi)始；手腦雙全，是創(chuàng )造教育的目的。

　　32、相信每一個(gè)孩子，善于跟他們交朋友，讓孩子們和花朵一樣綻放。

　　33、老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。

　　34、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。

　　35、我們面對著(zhù)無(wú)數的唯一。因此，不論在課內課外都不能有絲毫的懈怠。

　　36、“鏡破不改光，蘭死不改香�！敝矣谧约旱倪x擇，成功便會(huì )向你招手！

　　37、尋找一個(gè)感動(dòng)自己的理由就找到了走進(jìn)學(xué)生的突破口。

　　38、讓愛(ài)點(diǎn)燃希望，用心照亮前程。

　　39、好的教育，不會(huì )因考試而改變，也不會(huì )在考試中敗下陣來(lái)。

　　40、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。

　　41、做人德為先，執教生為先。

　　42、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。

　　43、以愛(ài)之心做事，感恩之心做人。

　　44、努力讓學(xué)生的每一天都充滿(mǎn)希望。

　　45、為師德為先 正人先正己。

　　46、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節。

　　47、做一名陽(yáng)光教師，是我一生的理想。

　　48、愛(ài)聲如愛(ài)己出，育人為己任。

　　49、全身心的投入到工作之中，把愛(ài)獻給每一個(gè)孩子。

　　50、用真情教書(shū)，用真心育人。

　　51、能力有限，努力無(wú)限；生命有限，奉獻無(wú)限。

　　52、辛苦是一種幸福，責任是一份榮耀。

　　53、常懷律己之心，常思為學(xué)之道。

　　54、愚蠢的教師只會(huì )傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現真理。

　　55、獨物之教風(fēng)，以盡匹夫之責。

　　56、新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結不斷提高，無(wú)限創(chuàng )造。

　　57、教師要用心去愛(ài)，去教育學(xué)生。

　　58、無(wú)私奉獻，淡泊從容。

　　59、生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠的后世。

　　60、對人民來(lái)說(shuō)，第一是面包，第二是教育。

　　61、教育不是注滿(mǎn)一桶水，而且點(diǎn)燃一把火。

　　62、教育的目的，并非制造學(xué)者、專(zhuān)家。

　　63、給學(xué)生一個(gè)世界，給老師一片天空。

　　64、一年之計，莫如樹(shù)谷；十年之計，莫如樹(shù)木；終身之計，莫如樹(shù)人。

　　65、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。

　　66、多聽(tīng)、多看、多學(xué)習！

　　67、正是家長(cháng)的溺愛(ài)，教會(huì )了孩子自私和不孝。

　　68、球”是在比賽中爭奪過(guò)來(lái)的，而不是等來(lái)的。

　　69、育人者先育己，是為智；正人者先正己，是為德；智德兼備者，方為師。

　　70、教學(xué)是一門(mén)思維的藝術(shù)，教師每天都在演奏著(zhù)不同的旋律。

　　71、一個(gè)心理品質(zhì)不健康的教師是無(wú)法培養出具有健全人格的學(xué)生。

　　72、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。

　　73、勤對工作，愛(ài)對學(xué)生，禮對家長(cháng)，謙對同事。

　　74、捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。

　　75、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。

　　76、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。

　　77、永遠不要嘲笑別人的夢(mèng)想。

　　78、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁談十年書(shū)。

　　79、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土

　　80、不要簡(jiǎn)單地向后進(jìn)學(xué)生說(shuō)不。

　　81、再好的教科書(shū)也代替不了教師本人的思想和卓識。

　　82、以德感人，為人師表。

　　83、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

　　84、踏踏實(shí)實(shí)工作，認認真真育人。

　　85、從教一天，敬業(yè)一天，奉獻一天，育人一天。

　　86、孩子都想得到尊重、賞識、掌聲和認可。

　　87、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。

　　88、只有集體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的地方，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。

　　89、您送來(lái)一顆嬌嫩的幼苗，我還您一株健康的小樹(shù)。

　　90、每一個(gè)決心獻身教育的人，應當容忍兒童的弱點(diǎn)。

　　91、尊重、理解每一個(gè)孩子，給孩子一把開(kāi)啟智慧的金鑰匙。

　　92、在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應該盡可能地尊重他們。

　　93、對孩子傾注全部身心的愛(ài)是事業(yè)成功的源泉。

　　94、我會(huì )用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè )幸福的童年。

　　95、教著(zhù)，感受著(zhù)；走著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)！——何建明

　　96、每天都抽出時(shí)間和孩子單獨在一起。

　　97、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活。

　　98、人生的目標在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻。

　　99、終生學(xué)習，永無(wú)止境；甘為人梯，其樂(lè )融融。

　　100、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì )孩子�！�—黃穎

　　101、兒童有生存權利、受教育權利和游戲權利。

　　102、認認真真教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)做人。

　　103、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

　　104、千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。

　　105、志不強者智不達，言不信者行不果。

　　106、生命的活力在于不斷地學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。

　　107、好筍出好竹，好師出好徒。

　　108、每一位有自尊的老師都會(huì )讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會(huì )。

　　109、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。

　　110、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來(lái)走路。

　　111、我愛(ài)我師，我更愛(ài)真理�！�—亞里士多德

　　112、教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復，而是創(chuàng )造。

　　113、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè )。

　　114、教師與畫(huà)家個(gè)同的是他要創(chuàng )造真善美的活人。

　　115、為育人而先人，為教學(xué)而求博學(xué)。

　　116、淡泊明志，寧靜致遠�！�—李豐旭

　　117、做平常人，授非常業(yè)；以平常心，傳非常道；干平常事，育非常人。

　　118、人生因教育美麗，教育因學(xué)生而精彩，學(xué)生因教師而幸福。

　　119、尊重學(xué)生是師德之本，熱愛(ài)學(xué)生是師德之魂。

　　120、孜孜矻矻，不倦不怠做事；從容淡靜，亦誠亦厚為人�！�—韓艷青

　　121、叫以學(xué)為本，育衣品為上，師需德為先。

　　122、以智慧教書(shū)，用情感育人。

　　123、我既然選擇了教育這一職業(yè)，我就要把我的青春我的熱情我的全部精力都獻給它。

　　124、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。

　　125、如果說(shuō)三言?xún)烧Z(yǔ)帶給學(xué)生是一絲溫暖，那么持之以恒將給學(xué)生整個(gè)春天。

　　126、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應必速。

　　127、能力有限，努力無(wú)限；生命有限，奉獻無(wú)限。

　　128、相信學(xué)生，是一種勇氣，是一種責任，更是一種能力。

　　129、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。

　　130、尊重學(xué)生是師德之本，熱愛(ài)學(xué)生是師德之魂。

　　131、用知識和愛(ài)心去澆灌，使學(xué)生茁長(cháng)成長(cháng)。

　　132、老師是特殊的勞動(dòng)者，耕耘的是心田，播種的是理想知識。

　　133、平凡之中蘊藏偉大的追求，平靜之中懷抱滿(mǎn)腔熱血，平常之中飽含強烈責任感。

　　134、要照亮別人，首先要自己身上有光明，要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。

　　135、每位學(xué)生都是一本獨一無(wú)二的書(shū)，用“心”去讀，用“愛(ài)”去品，定能發(fā)現其中的精彩。

　　136、站在三尺講臺，盡職盡責：獻一生心血。無(wú)怨無(wú)悔。

　　137、捧一顆心，帶一班人，三尺講臺獻青春：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，大千世界求真知。

　　138、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。

　　139、讓想象飛翔，讓勤勞的雙手制定計劃。

　　140、分享兩個(gè)輕和重，為什么不承擔世界？

　　141、智者順應時(shí)代，愚者順應時(shí)代。

　　142、你在堅持，只有在堅持，才能變成堅持。

　　143、立志是事業(yè)的大門(mén)，工作是回家的旅程。

　　144、人生可以有幾次打擊，在這個(gè)時(shí)候不去拼搏。

　　145、性格影響心智，心智決定成敗。

　　146、人生的價(jià)值，即以人為本的當代尺度的工作。

　　147、目標并不總是可以實(shí)現的，但它們可以作為一個(gè)目標。

　　148、如果你不想做某事，你就不想去世界上的任何地方。

　　149、�？商钌娇梢�，人當如此志氣。

　　150、要誠實(shí)，要開(kāi)放，要慷慨，要寬容，要有一顆平常心。

　　151、那些嘗試做某事卻失敗的人比那些什么都不做卻成功的人要好。

　　152、如果工作不是生命的代價(jià)，而是生命的結束，那人會(huì )多么幸福��！

　　153、跟別人吵架就是跟自己吵架。

　　154、失去金錢(qián)的人損失甚少，失去健康的人損失甚多，失去勇氣的人損失一切。

　　155、不拋棄、不放棄，讓每個(gè)孩子都站在愛(ài)的天平上。

　　156、用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。

　　157、讓我們一起為孩子撐起一片純凈藍天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè )土地。

　　158、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。

　　159、幼苗需要土壤的滋養，學(xué)生需要教師的愛(ài)護。

　　160、經(jīng)歷是最蠻橫的老師�？墒悄愕梦�取教訓，你真的吸取教訓了嗎？

　　161、層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。

　　162、教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。

　　163、真情打動(dòng)學(xué)生，誠心感化學(xué)生，心靈聆聽(tīng)學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。

　　164、生命短促，只有美德能將留傳到遼遠的后世。

　　165、名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對待每一名學(xué)生的教師。

　　166、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì )防害孩子增強體質(zhì)的。

　　167、千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。

　　168、道而弗則和，強而弗抑則易。開(kāi)而弗達則思。

　　169、打動(dòng)童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進(jìn)步。

　　170、當你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么。

　　171、教師，這是學(xué)生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。

　　172、人應當一切都美。包括容貌、服裝、心靈和思想。

　　173、用有限的生命播撒無(wú)限的師愛(ài)，伴有限的學(xué)生放飛無(wú)限的理想。

　　174、愿孩子們能充實(shí)，幸福生活每一天，因為心靈舒展的孩子能輕松愉快地飛。

　　175、人生像一個(gè)字，只有寫(xiě)完，才知道生活的樂(lè )趣。

　　176、教育是藝術(shù)，是詩(shī)篇，更是哲學(xué)。是思想與思想的交流，心靈與心靈的碰撞。

　　177、生活中，很多時(shí)候都需要我們要耐心，耐心做人，耐心做事，更要耐心生活。

　　178、愛(ài)是最好的教育，而表達愛(ài)的最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。

　　179、循序漸進(jìn)，不求立竿見(jiàn)影；因人而異，不可千篇一律。

　　180、學(xué)而不厭是我人生的樂(lè )趣，誨人不倦是我事業(yè)的追求。

　　181、不苛求過(guò)去，滿(mǎn)懷信心對待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。

　　182、唯有你時(shí)時(shí)去欣賞別人，你才會(huì )體會(huì )到一種真愛(ài)的回報。

　　183、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng )新，心中有藍圖。

　　184、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(cháng)。

　　185、精勤求學(xué)，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。

　　186、用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音。

　　187、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。

　　188、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。

　　189、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

　　190、不苛求過(guò)去，滿(mǎn)懷信心對待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。

　　191、用快樂(lè )的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真善美的小世界。

　　192、牽著(zhù)孩子們的手，快樂(lè )地迎接每一天！

　　193、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

　　194、嚴以律己，寬以待人。

　　195、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。

　　196、愛(ài)是最好的教育，而表達愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。

　　197、我始終堅信：每一個(gè)孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛(ài)化作一縷陽(yáng)光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，為孩子們成長(cháng)提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿(mǎn)勃勃的生機。

　　198、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現自己的價(jià)值春蠶的意蘊在于羽化時(shí)超越重生的境界

　　199、讓孩子們成為我心中最完美的詩(shī)歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫(xiě)最美妙的旋律陪伴他們一生。

　　200、把溫馨的話(huà)語(yǔ)送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。

　　201、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)人。

　　202、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機。

　　203、教育是植根于愛(ài)的，充滿(mǎn)愛(ài)心的人，就會(huì )是成功的人。

　　204、用快樂(lè )的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。

　　205、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長(cháng)。

　　206、真情打動(dòng)學(xué)生，誠心感化學(xué)生，心靈聆聽(tīng)學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。

　　207、學(xué)生的需求，我們不懈的追求。

　　208、奉獻人生，付出才會(huì )有收獲。

　　209、精勤求學(xué)，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。

　　210、用愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠心教育學(xué)生。

　　211、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。

　　212、學(xué)生的滿(mǎn)意，是最大的幸福。

　　213、立足三尺講臺，塑造無(wú)悔人生。

　　214、喜歡孩子，善待孩子。

　　215、努力把自己當成一個(gè)孩子。

　　216、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

　　217、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。

　　218、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。

　　219、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。

　　220、愛(ài)是最好的教育，而表達愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。

　　221、愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(cháng)是我最大的快樂(lè )！

　　222、愛(ài)自己的孩子是男子漢；愛(ài)別人的孩子是上帝。

　　223、教學(xué)的力量，首先在于激發(fā)興趣，在教學(xué)方法上，在訓練上，在培養你的學(xué)習能力。

　　224、相信學(xué)生是一種勇氣，一種責任，更是一種潛力。

　　225、老師必須非常細心，對自己所做的事負全部責任。

　　226、沒(méi)有堵塞，沒(méi)有流動(dòng)，沒(méi)有比沒(méi)有更多。

　　227、蹲下和學(xué)生一起交流，可以激發(fā)學(xué)生心靈的微笑。

　　228、真誠的心，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的鏡子。

　　229、品德教育雖然不是教育的唯一目的，但卻是教育的主要目的。

　　230、愛(ài)自己和所愛(ài)的人是心靈的法則。

　　231、工業(yè)精華一分汗干一滴，愛(ài)情一朵花萬(wàn)朵。

　　232、教育不是技術(shù)，教育是心靈的交流，是愛(ài)的結果。

　　233、永遠關(guān)心學(xué)生，一切以人為本。

　　234、只有你尊重學(xué)生，他們才會(huì )尊重你。

　　235、擁有童心，讀懂童心的人，才會(huì )有學(xué)歷證書(shū)。

　　236、對自己更嚴格，對學(xué)生更勤奮，是教師的天職。

　　237、不屈不撓的毅力可以征服世界任何一個(gè)角落。

　　238、學(xué)者要找老師，從老師那里一定要小心。

　　239、用熱烈的愛(ài)來(lái)保護每一株幼苗。

　　240、只要我們用心去體驗生活的美，我們的眼睛就會(huì )發(fā)現更多的美。

　　241、遇到問(wèn)題，首先反省自己，再教育學(xué)生。

　　242、用我的細心，耐心和愛(ài)心，換你的安心，放心和舒心。

　　243、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。

　　244、我們用雙手和愛(ài)心，珍視，呵護每棵幼苗。

　　245、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

　　246、心中有目標，眼中有孩子，處處有教育。

　　247、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用手托起明天的太陽(yáng)。

　　248、當你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。

　　249、以心靈感受心靈，以感情贏(yíng)得感情。

　　250、教師的最大幸福就是將一群群孩子送往理想的彼岸。

　　251、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。

　　252、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

　　253、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長(cháng)！

　　254、書(shū)本學(xué)習是體驗別人的經(jīng)驗；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。

　　255、燃燒自己，照亮別人。

　　256、學(xué)生沒(méi)有教師，就好像生活沒(méi)有陽(yáng)光。

　　257、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

　　258、愛(ài)心微笑，用最真誠的心，做孩子們永遠的朋友。

　　259、把愛(ài)帶給每位學(xué)生。

　　260、微笑迎接每一天的朝陽(yáng)，微笑迎接每一雙童真的雙眸。

　　261、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(cháng)是我最大的快樂(lè )！

　　262、學(xué)生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。

　　263、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。

　　264、用愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè )，用真心換取家長(cháng)的信任。

　　265、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　266、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè )。

　　267、愚蠢的教師只會(huì )傳授真理，聰明的教師應教學(xué)生發(fā)現真理。

　　268、踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。

　　269、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。

　　270、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

　　271、教師之所以偉大，在于他永遠消耗自己，照亮別人。

　　272、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。

　　273、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

　　274、讓青春在幼教事業(yè)中閃光。

　　275、真心體味幼教事業(yè)之美，愛(ài)心澆灌每顆希望幼苗。

　　276、教師是學(xué)生的鏡子。

　　277、教師施愛(ài)宜在嚴愛(ài)與寬愛(ài)之間。

　　278、愛(ài)心奉獻于幼兒，真心服務(wù)于家長(cháng)，恒心鉆研于教育。

　　279、想教學(xué)生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。

　　280、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。

　　281、教學(xué)相長(cháng)"，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì )學(xué)到許多。

　　282、好筍出好竹，好師出好徒。

　　283、感人肺腑的談話(huà)，能醫治學(xué)生心靈的創(chuàng )傷。

　　284、不求盡善盡美，但求無(wú)愧于心！

　　285、老老實(shí)實(shí)做人，認認真真教書(shū)。

　　286、育人鑄魂益智強能。

　　287、把我最美的微笑奉獻給我所愛(ài)的每一位孩子。

　　288、意識是成功教育的基礎。

　　289、表里如一，誠實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè )意奉獻。

　　290、人生如下棋，必須有遠見(jiàn)方能獲勝。

　　291、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。

　　292、不自滿(mǎn)者受益，不自是者博聞！

　　293、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

　　294、多一份賞識，就多一份成功的希望。

　　295、眼中有孩子，心中有目標。

　　296、打動(dòng)童心的方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進(jìn)步。

　　297、新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結不斷提高，無(wú)限創(chuàng )造。

　　298、立足三尺講臺，塑造無(wú)悔人生。

　　299、喜歡孩子，善待孩子。

　　300、努力把自己當成一個(gè)孩子。

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