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面試老師自我介紹

時(shí)間:2022-07-04 09:57:32 面試自我介紹 我要投稿

面試老師自我介紹(精選15篇)

  來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,我們時(shí)常會(huì )需要作自我介紹,自我介紹是認識自我的手段。如何編寫(xiě)一段個(gè)性的自我介紹?以下是小編為大家收集的面試老師自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

面試老師自我介紹(精選15篇)

  面試老師自我介紹 篇1

  大家好!我是xx大學(xué)藝術(shù)院的學(xué)生。我特別衷愛(ài)藝術(shù),而我研修的課程是美術(shù)專(zhuān)業(yè),我希望從事與美術(shù)有關(guān)的職業(yè),比如教師,藝術(shù)設計師,當我看到本單位的美術(shù)教師招聘信息時(shí),我志愿成為貴校中的一員。

  在校期間,我的專(zhuān)業(yè)課成績(jì)突出,美術(shù)功底深厚,連年獲得獎學(xué)金。本人還系統掌握美術(shù)、音樂(lè )、戲劇文學(xué)等方面的基本理論和基本知識。并具有較強的組織能力和社交能力,能很好地獨立開(kāi)展工作,并與其他人協(xié)手合作,發(fā)揚團隊精神,在各項活動(dòng)中均取得較突出的成績(jì)。

  我在思想上要求進(jìn)步“敬業(yè)”是我的人生信條,“年輕”、“可塑性強”是我的資本。真誠的渴望能加入貴公校,為貴校的美術(shù)教學(xué)的發(fā)展壯大貢獻我的藝術(shù)才能。謝謝大家!

  面試老師自我介紹 篇2

  大家好!我叫xxx,今年27歲。20xx年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。

  教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

  假如,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習,努力工作,為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。

  面試老師自我介紹 篇3

尊敬的各位考官:

  你們好!今天能夠在這里參加xx教育局教師招聘的面試,我感到非常高興,現在請允許我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。

  我叫xx,是xx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。從小我就對教師這個(gè)職業(yè)有著(zhù)深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是在大學(xué)期間,我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)也非常注重培養自己作為一個(gè)教師所必備的專(zhuān)業(yè)技能。我順利通過(guò)了教育學(xué)心理學(xué)的考試和普通話(huà)測試,并獲取了教師資格證書(shū),具備了一個(gè)教師所需要的基本條件。大學(xué)期間,我陸續參與過(guò)一些與教學(xué)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),特別是大四第一學(xué)期,在xx中學(xué)進(jìn)行了為期兩個(gè)月的教育實(shí)習,使我的課堂教學(xué)能力和班級管理能力得到了很好的鍛煉,更增加了我對教師工作的熱愛(ài)。此外,我性格沉穩,心地善良又有愛(ài)心,我相信自己一定能夠勝任教師這個(gè)職位。

  今天站在這里,我希望各位考官能夠給我一次成為人民教師的機會(huì ),或許我不是令您滿(mǎn)意的,但我相信通過(guò)努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過(guò)磨練,我一定是有潛力的。如果我有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛(ài)心,熱心和敬業(yè)之心去實(shí)現我從小的夢(mèng)想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續我的奮斗目標。

  我的介紹完畢。

  謝謝大家。

  面試老師自我介紹 篇4

尊敬的領(lǐng)導:

  大家好!

  我叫xxx,應聘貴校的體育教師一職。首先向各位領(lǐng)導進(jìn)行一下個(gè)人自我介紹。大學(xué)的四年時(shí)光,認真學(xué)習,刻苦訓練,并且各課成績(jì)優(yōu)異。同時(shí)兼任體育學(xué)院院隊、中長(cháng)跑隊隊長(cháng),配合教練擔任起院田徑隊中長(cháng)跑的訓練任務(wù),從專(zhuān)項業(yè)務(wù)能力方面自己得到了充分發(fā)揮。自己不但專(zhuān)項突出,從第二專(zhuān)選及愛(ài)好方面發(fā)展自己的一技之長(cháng),而且通過(guò)教育實(shí)習證明自己有較強的組織能力,教學(xué)能力,力求教學(xué)方面新疑有效,且在實(shí)習中取得了優(yōu)異成績(jì)。

  在學(xué)習上,我積極進(jìn)取,平時(shí)高標準嚴格要求自己,并采取先進(jìn)的思維方式,客觀(guān)地看待問(wèn)題,學(xué)習運用辯證唯物主義分析解決問(wèn)題。為了更加適應社會(huì )的需要,我堅持學(xué)習英語(yǔ)及計算機,就是靠這一點(diǎn)一滴的積累我逐漸的充實(shí)自己、完善自己。

  在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動(dòng)及勞動(dòng)當中,從中培養自己的交往能力,平時(shí)注意團結同學(xué),樂(lè )于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂(lè )。

  在求學(xué)過(guò)程中,我猶深體會(huì )到作為一名人民教師的神圣職責,也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤著(zhù)吐艷的花果,F在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢(mèng)寐以求的愿望。因此,我將以滿(mǎn)腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛(ài)的教育事業(yè)中去。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習,我自信已具備走上教師崗位的條件,我堅信,貴校定會(huì )任賢唯舉,慧眼識才,希望貴校能給我加入你們隊伍的機會(huì ),我知道雖然我的講臺很窄,但我可以用青春和知識為己插上博空萬(wàn)里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻。

  面試老師自我介紹 篇5

尊敬的領(lǐng)導:

  大家好!

  我是廣西師范學(xué)院數學(xué)系20xx屆數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機會(huì )在此向各位考官學(xué)習!

  廣西師范學(xué)院數學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實(shí)習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。

  我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專(zhuān)業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。

  我期望:有一個(gè)合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。

  我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

  我堅信:只要不斷地在社會(huì )這個(gè)大熔爐中學(xué)習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!

  面試老師自我介紹 篇6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  你們好,我叫xx,我畢業(yè)于xx師范學(xué)院幼師專(zhuān)業(yè),今年xx歲,有愛(ài)心和責任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。

  我先后在xx省xx市xx師范大學(xué)附屬幼兒園、xx省xx縣幼兒園和xx市xx街外國語(yǔ)學(xué)校xx國際幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習過(guò)一到兩個(gè)月,后又在xx街外國語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部實(shí)習一個(gè)月,在幼兒園實(shí)習任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習和游戲,并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫助,不僅教會(huì )小朋友學(xué)習課本上的知識,而且還注重培養他們的學(xué)習興趣,在組織活動(dòng)中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。

  在工作中我積極進(jìn)取,吃苦耐勞,在實(shí)踐中成長(cháng)很多,豐富了我的專(zhuān)業(yè),學(xué)到了更多更實(shí)用的知識,也深得老師領(lǐng)導的好評。在以后工作過(guò)程中,我還要不斷學(xué)習和完善自己,請領(lǐng)導給我一次機會(huì ),我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明我的能力。

  面試老師自我介紹 篇7

  我的名字是xx,我從事教師這一行業(yè)已經(jīng)很多年了,而且,我一直擔任的是體育老師,可以說(shuō)我在這方面已經(jīng)有很深厚的經(jīng)驗,我在沒(méi)來(lái)到這里之前一直在xx任教,在任教期間表現很出色。

  在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng )新能力。

  積極參加教科研活動(dòng),20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫(xiě)的論文中,《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20xx年第二期,《認識CAI》在20xx年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎,《議中學(xué)生體育興趣的培養》一文榮獲20xx年度合肥中市區教育學(xué)會(huì )舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎。

  在學(xué)科競賽中,xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個(gè)人總分二等獎。20xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人,20xx年被xx區任命為首批“骨干教師”并保持至今,20xx年獲合肥市電化教育(現代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。

  面試老師自我介紹 篇8

尊敬的各位考官、各位評委老師:

  大家下午好!我叫xx,是一名xx學(xué)校xx系應屆畢業(yè)生。今天能夠在這里參加面試,有機會(huì )向各位考官、各位評委老師請教和學(xué)習,我感到非常的榮幸。經(jīng)過(guò)四年的認真學(xué)習和不懈努力,我已具備了基本的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力。

  大學(xué)四年的時(shí)光里,我在教育培訓機構和學(xué)校兼職和實(shí)習過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗,在工作上取得一些成績(jì)。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時(shí)還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取,能吃苦耐勞。曾在x學(xué)校參加過(guò)教育實(shí)習,在實(shí)習期間我嚴格按照正式教師的標準來(lái)要求自己,進(jìn)行x教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開(kāi)主題班會(huì )等等,學(xué)習了數學(xué)教學(xué)的各種知識,掌握了一定的中學(xué)x教學(xué)技巧,也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識。同時(shí),在實(shí)習當中,身邊教師無(wú)私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習態(tài)度深深地感染了我,更加堅定了我做一名教師的決心,成為一名教師也成了我最強烈的愿望。

  能夠加入貴校是我心里的一個(gè)目標,如果,我能通過(guò)這次面試,成為貴校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學(xué)習,努力工作,發(fā)揮自身所長(cháng),為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)!

  面試老師自我介紹 篇9

各位考官:

  你們好,我叫xx,是一名小學(xué)高年級數學(xué)教師。xx年畢業(yè)于xx學(xué)院小學(xué)教育(理科)專(zhuān)業(yè)。至今已有四年時(shí)間了,在這段時(shí)間里我一直從事教育工作,先后在x小學(xué)、張家港市紅蕾學(xué)校任教,曾擔任數學(xué)教研組長(cháng)和辦公室主任。xx市東方外語(yǔ)培訓學(xué)校任小學(xué)五年級數學(xué)教師。四年的教學(xué)讓我更加熱愛(ài)教師這個(gè)神圣的職業(yè)同時(shí)這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學(xué)工作、繼續深造三方面介紹一下自己:

  一、接受師范教育方面

  我于20xx年考取x學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè),同年獲校三等獎學(xué)金;

  xx年獲校級自然科學(xué)知識競賽二等獎,被評為校級“優(yōu)秀團員”;

  xx年獲校級數學(xué)競賽二等獎,x市青少年科技創(chuàng )新大賽二等獎;

  xx年被評為校級“三好學(xué)生”;

  xx年1月考取x師范學(xué)院數學(xué)系。

  二、從事教學(xué)工作方面

  畢業(yè)后受聘到x小學(xué)任教擔任小學(xué)六年級數學(xué)教師兼班主任本著(zhù)對學(xué)生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫(xiě)教案切實(shí)上好每節課。由于我的執著(zhù)與努力,班上的學(xué)生成績(jì)一直在年級評比中領(lǐng)先。x年我被春暉小學(xué)平為“優(yōu)秀教師”并提為數學(xué)教研組長(cháng)。

  xx年7月隨女友離開(kāi)家鄉,受聘至張家港市紅蕾學(xué)校,擔任五年級(2)班主任和兩個(gè)班數學(xué)教學(xué)工作,業(yè)余在張家港市東萊小學(xué)學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市教育局調研中取得了優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí)被學(xué)校提拔為數學(xué)教研組長(cháng)兼辦公室主任,同年底被評為“優(yōu)秀教師”。

  xx年再次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”

  xx年9月應聘至義烏市東方外國語(yǔ)培訓學(xué)校任小學(xué)五年級數學(xué)教師一個(gè)學(xué)期的教輔工作贏(yíng)得了學(xué)生家長(cháng)的高度滿(mǎn)意。

  xx年1月因家中有事離開(kāi)義烏市東方外國語(yǔ)培訓學(xué)校。

  現剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

  三、繼續教育(培訓)方面

  本著(zhù)對教育事業(yè)的執著(zhù)追求,我于x年參加普通專(zhuān)升本考試被x師范學(xué)院數學(xué)系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒(méi)有放棄學(xué)業(yè),x年10月我再次參加成人專(zhuān)升本考試,被x師范學(xué)院數學(xué)系錄取,經(jīng)過(guò)三年的努力我順利的完成了本科段的學(xué)習。

  xx年6月參加x市小學(xué)數學(xué)奧數班學(xué)習并順利結業(yè),

  xx年9參加x市小學(xué)數學(xué)建模培訓順利結業(yè)。

  xx年12月參加x市東方外語(yǔ)培訓學(xué)校舉行的《班級管理與溝通》講座。

  這些都只能代表過(guò)去,如果有幸能夠進(jìn)入到貴校工作,相信我能夠做得更好。

  我的自我介紹完畢,謝謝大家!

  面試老師自我介紹 篇10

  我叫xx,是一名xx大學(xué)xx系20xx屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認真學(xué)習和不懈努力,我已具備了系統的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會(huì )之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現自身的價(jià)值。

  貴校良好的管理體制,濃厚的'教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )!

  我的家鄉在xx,純樸的鄉情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養了我知難而上樂(lè )觀(guān)自信的精神。這些都令我獲益良多。

  大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用.在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),并加入“xxxx”協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

  我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。

  我或許不是令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

  我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì )自強不息,我是有潛力的!

  謝謝!

  面試老師自我介紹 篇11

各位考官:

  今天能夠站在這里參加面試,有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習,我感到非常的榮幸,希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我,我叫xxx,今年x歲,漢族,法學(xué)本科,我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。

  我的性格比較開(kāi)朗,隨和,能關(guān)系周?chē)娜魏问,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿(mǎn)了信心,我以前在xxx實(shí)習過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗,在外地求學(xué)的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習和生活中的一些困難,積極進(jìn)去,成為一名數學(xué)教師是我多年以來(lái)的強烈愿望,如果我有機會(huì )被錄用的話(huà),我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現自身的價(jià)值。

  同時(shí),我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作,教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認可我,給我這個(gè)機會(huì )!

  面試老師自我介紹 篇12

尊敬的領(lǐng)導:

  很高興有機會(huì )可以參加這次面試,我叫xxx,畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)語(yǔ)文教育工作。致力于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐并較有成效。

  在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè )”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用語(yǔ)文的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與語(yǔ)文活動(dòng)。在語(yǔ)文活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養引導激發(fā)學(xué)生對語(yǔ)文的興趣。

  自從教以來(lái),我連續數年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲獎,20xx年我被評為縣級骨干教師。今年暑假,我又在xxx高等師范專(zhuān)科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽(tīng)名家教誨,和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習,積極進(jìn)取。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!倍嗄甑腵教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì )到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責任心和細心去完成也真正體會(huì )到了“學(xué)高為師,身正為范!钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機會(huì )能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會(huì )讓在座的各位評委老師失望!

  做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹(shù)立榜樣,勇當教育創(chuàng )新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者。最后,我再次感謝各位評委老師給我這個(gè)機會(huì ),謝謝!

  面試老師自我介紹 篇13

  我是商洛學(xué)院英語(yǔ)xx級的學(xué)生,將于xx年7月畢業(yè),我有志于在教育戰線(xiàn)上發(fā)揮自己的光和熱。

  家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來(lái)教育工作的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)。

  大學(xué)三年,我日趨成熟,學(xué)校的人文學(xué)術(shù)氣氛培養了我的道德情操、養成了我良好的學(xué)習習慣,我時(shí)時(shí)嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。

  在學(xué)習上,我深知學(xué)習是學(xué)生的天職,如果不努力學(xué)習將不能勝任未來(lái)工作的挑戰。本人除努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)課程外,還積極的拓展知識面,在校期間,多次獲得三等獎學(xué)金,除此之外,為了適應新時(shí)代發(fā)展的需要,在課余時(shí)間廣泛涉獵計算機、管理知識,至此,我已能熟練操作office辦公自動(dòng)化。全國普通話(huà)水平測試二級乙等證書(shū)等等。

  在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調學(xué)生工作方面的才能。從大一開(kāi)始,我一直擔任系團總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長(cháng)之職,積極配合系部做好學(xué)生工作。

  敬業(yè)方面,在洛南縣楊圪嶗中學(xué)實(shí)習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學(xué)們的好評,取得了優(yōu)異的成績(jì)。三年中我未間斷過(guò)家教工作,我教過(guò)各個(gè)年齡段的學(xué)生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來(lái)的教育事業(yè),會(huì )有很大幫助。

  在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績(jì)一直是優(yōu)等,曾參加校運動(dòng)會(huì )并多次獲得獎項除此之外我具有深厚的寫(xiě)作功底和較好的書(shū)法水平。

  在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿(mǎn)熱情,深知“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。貴校在教學(xué)上嚴謹求實(shí)的風(fēng)格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會(huì )為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會(huì )成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個(gè)機會(huì )來(lái)證明自己的能力。

  面試老師自我介紹 篇14

各位老師:

  大家好!

  我叫xx,xx年畢業(yè)于xx。從教以來(lái)一直擔任小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué),曾獲得“xx省優(yōu)秀輔導員”稱(chēng)號、xx市小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué)能手、xx市小學(xué)音樂(lè )課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中,積極參加!扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養”教改課題實(shí)驗。形成了“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè )”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用音樂(lè )藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與音樂(lè )活動(dòng)。在音樂(lè )活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養引導學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè )的興趣。

  我的教育格言:給孩子們一個(gè)歌唱著(zhù)的快樂(lè )人生。

  我的自我介紹完畢,謝謝大家!

  面試老師自我介紹 篇15

  大家下午好,今天我應聘的職位是語(yǔ)文老師。我叫xxx,曾就職于xx學(xué)校。我平時(shí)喜歡跑步和看書(shū),喜歡讀書(shū),因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情、執著(zhù)、有堅強意志的人。

  既然今天應聘的是語(yǔ)文老師這個(gè)職位,我就簡(jiǎn)單的談下我對語(yǔ)文教育的認識。俗話(huà)說(shuō)得好,教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著(zhù)教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學(xué)習,我積極參與教育部門(mén)組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果。

  在工作上,備課時(shí),結合中學(xué)生的認知心理過(guò)程,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí),注重知識與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度的充分整合,綜合運用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導性地位,注重對學(xué)生能力的培養;善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性;努力培養學(xué)生正確的世界觀(guān),人生觀(guān)及價(jià)值觀(guān)。下課時(shí),積極下班輔導學(xué)生,認真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。我的介紹到此結束,謝謝大家!

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