面試的老師自我介紹(15篇)
當來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí),我們時(shí)常會(huì )需要作自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。相信許多人會(huì )覺(jué)得自我介紹很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的面試的老師自我介紹,歡迎大家分享。
面試的老師自我介紹1
尊敬的領(lǐng)導:
很高興有機會(huì )可以參加這次面試,我叫xxx,畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)語(yǔ)文教育工作。致力于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐并較有成效。
在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè )”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用語(yǔ)文的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與語(yǔ)文活動(dòng)。在語(yǔ)文活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養引導激發(fā)學(xué)生對語(yǔ)文的興趣。
自從教以來(lái),我連續數年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲獎,20xx年我被評為縣級骨干教師。今年暑假,我又在xxx高等師范專(zhuān)科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽(tīng)名家教誨,和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習,積極進(jìn)取。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!倍嗄甑.`教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì )到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責任心和細心去完成也真正體會(huì )到了“學(xué)高為師,身正為范!钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機會(huì )能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會(huì )讓在座的各位評委老師失望!
做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹(shù)立榜樣,勇當教育創(chuàng )新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者。最后,我再次感謝各位評委老師給我這個(gè)機會(huì ),謝謝!
面試的老師自我介紹2
親愛(ài)的寶寶和各位家長(cháng)朋友:
您好!很高興能來(lái)到這個(gè)幼兒園,因為我一直希望能夠從托班一直帶到畢業(yè),現在終于有這樣的機會(huì )!相信我會(huì )很珍惜這個(gè)機會(huì )!我會(huì )盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛(ài)的事業(yè)與您一起,構筑孩子金色的童年!
我叫***,**年畢業(yè)于***幼兒師范學(xué)校。
曾就職于***幼兒園,在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗。持有幼兒園教師資格證及普通話(huà)等級證。
我希望在以后的日子里,能利用自己在專(zhuān)業(yè)上的優(yōu)勢,實(shí)施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養成全面發(fā)展的.孩子,當然,也希望能得到各位家長(cháng)的全力配合和支持。
面試的老師自我介紹3
大家好!今天能在這里參加面試,有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習,我感到十分的榮幸,同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
我叫xxx,現年xx歲,xx族,xx文化,平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開(kāi)朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿(mǎn)信心。我曾經(jīng)在xx工作,在公司里先后在不同的崗位工作過(guò),開(kāi)始我從事XX工作,隨后因公司需要到XX,有一定的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績(jì),同時(shí)也得到公司的認可。通過(guò)一年的工作我學(xué)到了很多知識,同時(shí)還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。
加入體育老師的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強烈愿望,同時(shí)我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的.基礎上,而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到,我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jì),我的自我認知讓我覺(jué)得體育老師是一個(gè)正確的選擇,這些就堅定了我報考體育老師的信心和決心。所以我參加了這次體育老師考試并報考了XX,如果這次能考上,我相信自己能夠在XX中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會(huì )。體育老師是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的化,所以要求體育老師要為人民、為國家服務(wù),雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,這就是我對體育老師認知的詮釋。所以,這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現我的社會(huì )理想和體現自身的價(jià)值。謝謝大家!
面試的老師自我介紹4
尊敬的領(lǐng)導:
大家好,
我叫xxx,應聘貴校的體育教師一職。首先向各位領(lǐng)導進(jìn)行一下個(gè)人自我介紹。大學(xué)的四年時(shí)光,認真學(xué)習,刻苦訓練,并且各課成績(jì)優(yōu)異。同時(shí)兼任體育學(xué)院院隊、中長(cháng)跑隊隊長(cháng),配合教練擔任起院田徑隊中長(cháng)跑的訓練任務(wù),從專(zhuān)項業(yè)務(wù)能力方面自己得到了充分發(fā)揮。自己不但專(zhuān)項突出,從第二專(zhuān)選及愛(ài)好方面發(fā)展自己的一技之長(cháng),而且通過(guò)教育實(shí)習證明自己有較強的組織能力,教學(xué)能力,力求教學(xué)方面新疑有效,且在實(shí)習中取得了優(yōu)異成績(jì)。
在學(xué)習上,我積極進(jìn)取,平時(shí)高標準嚴格要求自己,并采取先進(jìn)的思維方式,客觀(guān)地看待問(wèn)題,學(xué)習運用辯證唯物主義分析解決問(wèn)題。為了更加適應社會(huì )的需要,我堅持學(xué)習英語(yǔ)及計算機,就是靠這一點(diǎn)一滴的積累我逐漸的充實(shí)自己、完善自己。
在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動(dòng)及勞動(dòng)當中,從中培養自己的交往能力,平時(shí)注意團結同學(xué),樂(lè )于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂(lè )。
在求學(xué)過(guò)程中,我猶深體會(huì )到作為一名人民教師的神圣職責,也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤著(zhù)吐艷的花果,F在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢(mèng)寐以求的愿望。因此,我將以滿(mǎn)腔的'熱情、百倍的信心投入到我熱愛(ài)的教育事業(yè)中去。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習,我自信已具備走上教師崗位的條件,我堅信,貴校定會(huì )任賢唯舉,慧眼識才,希望貴校能給我加入你們隊伍的機會(huì ),我知道雖然我的講臺很窄,但我可以用青春和知識為己插上博空萬(wàn)里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻。
面試的老師自我介紹5
各位領(lǐng)導、老師:
您們好!
很高興今天能有機會(huì )在這里向各位領(lǐng)導、老師請教與學(xué)習,我是來(lái)自西南大學(xué)..學(xué)院的..。
我今天應聘的職位是高中物理教師,我相信經(jīng)過(guò)大學(xué)四年師范教育的專(zhuān)業(yè)培養,我初步具備了作為一名合格物理教師應該具有的基本素質(zhì)。
在大學(xué)期間,我努力學(xué)習,專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)不差。平時(shí)利用周末帶過(guò)高二的.物理家教。暑期在教育培訓機構做過(guò)兼職老師,教過(guò)初二初三高一高二的物理課程。同時(shí)我還在重慶市實(shí)驗中學(xué)實(shí)習了四個(gè)月,兼任高二國際班的實(shí)習班主任和任課教師,協(xié)助導師處理了大量的班主任工作,并承擔了三個(gè)文科班的全部物理教學(xué)和兩個(gè)理科班的部分教學(xué)內容,在實(shí)習的日子里我的講課能力、溝通交流能力、組織管理能力得到很大的鍛煉和提高。
所以,我認為自己在大學(xué)四年所學(xué)的知識、所掌握的教學(xué)技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。
各位領(lǐng)導、各位老師;
或許我不是令您們最滿(mǎn)意的,但我相信“天道酬勤”,依靠我的努力,我將會(huì )是最合適的!
或許我不是最優(yōu)秀的,但我會(huì )是最踏實(shí)、最負責、最具有潛力的!
希望各位領(lǐng)導、老師能夠給我這個(gè)機會(huì )。
謝謝!
面試的老師自我介紹6
各位園長(cháng)及各位老師你好!我是開(kāi)平綜合職校的劉佳玉。有過(guò)幾次實(shí)習經(jīng)驗,在實(shí)習中我本著(zhù)一顆童心、愛(ài)心、信心,始終如一地對待每一個(gè)家長(cháng)和孩子,受到一致好評。我的性格開(kāi)朗、熱情大方。之前有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗,但是也有好多不足的地方,希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗,可以更好的完善自己。在教幼兒知識時(shí)我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問(wèn)題時(shí),我都會(huì )很有耐心的一一回答。
因為我喜歡幼兒,所以我有足夠的耐心。幼兒的.好奇心,讓我變成了百科全書(shū)。幼兒的許多為什么,讓我心中充滿(mǎn)了追去求案的欲望。因為我喜歡幼兒的歡聲笑語(yǔ),所以我選擇了這門(mén)職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅持、努力的做到最好。如果園長(cháng)肯給我一次機會(huì ),我會(huì )更加努力,不負所望,把我的潛能發(fā)揮出來(lái)。
面試的老師自我介紹7
大家好,我叫xxx,是xxxxx師范學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)教育xxxx年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成績(jì)。20xx年8月就職于一所示范高中,從事高中語(yǔ)文教學(xué)工作。
工作五年來(lái)我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了領(lǐng)導和同事的一致好評。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
從教以來(lái)本著(zhù)對學(xué)生負責,對學(xué)校和國家負責,全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導的表彰。
20xx年4月,在xx縣教育局教研室組織的20xx年“xx縣高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽”中,所講的`課《逍遙游》被評為一等獎。
20xx年4月,在xx市教學(xué)研究室組織的xx市20xx年高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評比中,所講的課《項鏈》榮獲三等獎。
20xx年6月我執教的《陳情表》一課被中國語(yǔ)文報刊協(xié)會(huì )課堂教學(xué)分會(huì )評定為語(yǔ)文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,獲得一等獎,本人榮獲教學(xué)能手稱(chēng)號。
我的介紹到此結束,謝謝大家!
面試的老師自我介紹8
尊敬的領(lǐng)導:
我是XX外語(yǔ)大學(xué)的一名畢業(yè)生。在大學(xué)四年中,我努力學(xué)習,不斷充實(shí)自我,調整自我。在校期間,我從英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)入手,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面嚴格要求自己,各學(xué)科成績(jì)良好。大二時(shí)以良好的成績(jì)通過(guò)了專(zhuān)業(yè)四級的考試。在各方面嚴格要求自己。學(xué)習態(tài)度端正,勇于探索,刻苦勤奮,成績(jì)優(yōu)良,多次獲得獎學(xué)金,努力建構自己的知識結構并充實(shí)完善它。同時(shí),我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著(zhù)作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動(dòng),擴展知識的廣度和深度。教學(xué)法這門(mén)課程的開(kāi)設,為我的學(xué)習打開(kāi)了另一個(gè)窗口。通過(guò)對比中外教學(xué)法的特長(cháng)、優(yōu)點(diǎn),我找出了適合于自己特色的教學(xué)方法,并在實(shí)踐中得到檢驗。
在XX學(xué)校實(shí)習期間,我以完善的教學(xué)方法、大方的教態(tài)、流利的口語(yǔ)表達獲得了優(yōu)秀的實(shí)習成績(jì)。我在擔任團支書(shū)期間,組織策劃了團支部園地的出版,并使支部被評為優(yōu)秀團支部。組織多次政治學(xué)習,策劃多次活動(dòng)如捐款、合唱、晚會(huì )等,培養了一定的組織能力。在課余時(shí)間,我連續三年擔任家教工作。所教的學(xué)生囊括了從小學(xué)到大學(xué)的全部階段。不僅達到了經(jīng)濟完全獨立的目的,豐富了閱歷,檢驗了課堂所學(xué)的理論知識,而且對現階段的教育有了更深層次的了解。
現在,我就要步入社會(huì )。富于理想,勇于實(shí)踐的我;親近自然,游歷豐富的我;崇尚知識,喜歡探索的.我,想實(shí)現自己的價(jià)值,回報社會(huì ),體現現代 英語(yǔ) 教師的風(fēng)采!敖硬粎捫∠,方有其波濤滾滾;高山不厭其碎石,才有其巍峨雄偉!币虼,我誠摯地希望加入貴校這支教書(shū)育人的精英隊伍,在未來(lái)的日子里,與教師攜手共進(jìn),為教育創(chuàng )一份美好的明天而盡一份心力!
也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會(huì ),我會(huì )盡我最大的努力讓你滿(mǎn)意。我將以自己的青春和智慧無(wú)悔地奉獻給貴單位。祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
面試的老師自我介紹9
從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年,回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習,本人受益良多。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來(lái),本人堅定自己的思想政治方向,定期學(xué)習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,并積極配合學(xué)校工作,認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù),表現出極好的組織紀律性,于20xx年4月接任學(xué)區少先隊總輔導員一職至今,并在20xx年6月被評為學(xué)區“優(yōu)秀輔導員”.在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏(yíng)得了大家的幫助和認可;在與家長(cháng)的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長(cháng)歡迎。
“學(xué)高為師,德高為范”.作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續本科深造,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續學(xué)習。
在這一年里,我擔任小學(xué)語(yǔ)文一年級的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作,同時(shí)擔任學(xué)校少先隊總輔導員,工作充實(shí)而不乏挑戰。教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認真備課,精心設計符合學(xué)情的教學(xué)預案,在課堂教學(xué)中根據學(xué)生學(xué)習的情況,即使反思并調整教學(xué)設計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習的自主性,讓孩子們快樂(lè )學(xué)習并學(xué)有所獲。我還積極參與區市級教研活動(dòng),吸取前輩的`教訓和專(zhuān)家的指導,總結出自己的想法。新教師考核中,我所執教的《要下雨了》一課,受到了區進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
未來(lái)路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!
面試的老師自我介紹10
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習,我感到非常的榮幸.希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫xxx,今年x歲.漢族,法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開(kāi)朗,隨和.能關(guān)系周?chē)娜魏问,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿(mǎn)了信心.我以前在***實(shí)習過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗.在外地求學(xué)的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名數學(xué)教師是我多年以來(lái)的強烈愿望.如果我有機會(huì )被錄用的`話(huà),我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現自身的價(jià)值.同時(shí),我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認可我,給我這個(gè)機會(huì )!
面試的老師自我介紹11
大家好!我是某某大學(xué)藝術(shù)院的學(xué)生。我特別衷愛(ài)藝術(shù),而我研修的課程是美術(shù)專(zhuān)業(yè),我希望從事與美術(shù)有關(guān)的職業(yè),比如教師,藝術(shù)設計師,當我看到本單位的美術(shù)教師招聘信息時(shí),我志愿成為貴校中的一員。
在校期間,我的專(zhuān)業(yè)課成績(jì)突出,美術(shù)功底深厚,連年獲得獎學(xué)金。本人還系統掌握美術(shù)、音樂(lè )、戲劇文學(xué)等方面的基本理論和基本知識。并具有較強的組織能力和社交能力,能很好地獨立開(kāi)展工作,并與其他人協(xié)手合作,發(fā)揚團隊精神,在各項活動(dòng)中均取得較突出的成績(jì)。
我在思想上要求進(jìn)步“敬業(yè)”是我的人生信條,“年輕”、“可塑性強”是我的資本。真誠的渴望能加入貴公校,為貴校的`美術(shù)教學(xué)的發(fā)展壯大貢獻我的藝術(shù)才能。謝謝大家!
面試的老師自我介紹12
各位考官早上好。我是**師范學(xué)院數學(xué)系****屆數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫***,很高興能有機會(huì )在此向各位考官學(xué)習!
廣西師范學(xué)院數學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。 在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實(shí)習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在教室上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的.效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專(zhuān)業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。我期望:有一個(gè)合適的平臺,用我的熱度和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅信:只要不斷地在社會(huì )這個(gè)大熔爐中學(xué)習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!
面試的老師自我介紹13
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是東北師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系XX級的學(xué)生,將于20xx年7月畢業(yè),我有志于在教育戰線(xiàn)上發(fā)揮自己的光和熱。
家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來(lái)教育工作的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)。大學(xué)四年,我日趨成熟,師大的人文學(xué)術(shù)氣氛培養了我的道德情操、養成了我獨到的一套學(xué)習方法,我時(shí)時(shí)嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。
在學(xué)習上,我深知學(xué)習是學(xué)生的天職,如果不努力學(xué)習將不能勝任未來(lái)工作的挑戰。本人除努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)外,還積極的拓展知識面,在各階段考試中,已良好的成績(jì)全都通過(guò),在校期間,曾獲得三等獎學(xué)金,除此之外,為了適應日新月異的新時(shí)展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計算機培訓,掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業(yè)大學(xué)輔修計算機專(zhuān)業(yè),并以?xún)?yōu)異的成績(jì)結業(yè)。
在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調學(xué)生工作方面的才能。從大一開(kāi)始,我一直擔任寢室長(cháng)之職,積極配合系里的輔導員作好學(xué)生工作。
敬業(yè)方面,在東北師大附中實(shí)習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學(xué)們的`好評,取得了“優(yōu)”的成績(jì)。三年中我未間斷過(guò)家教工作,我教過(guò)各個(gè)年齡段的學(xué)生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來(lái)的教育事業(yè),會(huì )有很大幫助。
在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績(jì)一直是優(yōu)等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著(zhù)濃厚的興趣,并自學(xué)多年,積極參加學(xué)校的文娛活動(dòng),另外,我還擅長(cháng)于繪畫(huà),為班級出墻報、板報。
在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿(mǎn)熱情,深知“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓中的一句話(huà):要做教育家,而不僅僅是教書(shū)匠。所以,在未來(lái)的教育工作中,我會(huì )不斷地為此努力。貴校在教學(xué)上嚴謹求實(shí)的風(fēng)格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會(huì )為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會(huì )成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個(gè)機會(huì )來(lái)證明自己的能力。
面試的老師自我介紹14
各位老師好!我叫xx,20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂(lè )班。
從教以來(lái)一直擔任小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué),曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導員”稱(chēng)號、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué)能手、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè )課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中,積極參加!扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養”教改課題實(shí)驗。形成了“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè )”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用音樂(lè )藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與音樂(lè )活動(dòng)。在音樂(lè )活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養引導學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè )的'興趣。
我的教育格言:給孩子們一個(gè)歌唱著(zhù)的快樂(lè )人生。 我的自我簡(jiǎn)介完畢,謝謝大家!
面試的老師自我介紹15
尊敬的各位考官、各位評委老師:
能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學(xué)習,我很高興。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我。
我叫XXX,今年XX歲。畢業(yè)于XX。我性格活潑開(kāi)朗,大方熱情,樂(lè )于助人,平時(shí)喜歡閱讀、看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在XX學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習,在實(shí)習期間我嚴格按照正式老師的標準來(lái)要求自己,進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開(kāi)主題班會(huì ),組織大家開(kāi)展籃球賽,參與詩(shī)歌朗誦比賽等,學(xué)習了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識,掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧,也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的`一套方法。同時(shí),在實(shí)習當中,身邊教師無(wú)私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì )到了作為一名“人類(lèi)靈魂的工程師”的樂(lè )趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養自己的愛(ài)心、責任心和耐心,創(chuàng )新能力、競爭能力和分析、處理問(wèn)題的能力,并參與各種活動(dòng),廣泛培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)寫(xiě)作和氣排球外,還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自身的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
如果,我通過(guò)了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學(xué)習,努力工作,發(fā)揮自身所長(cháng),為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
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