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自主招生面試自我介紹

時(shí)間:2023-08-22 11:30:35 面試自我介紹 我要投稿

自主招生面試自我介紹12篇(優(yōu)選)

  當碰到不熟悉的人時(shí),時(shí)常需要用到自我介紹,通過(guò)自我介紹可以得到他人的欣賞,F在你是否對自我介紹一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的自主招生面試自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自主招生面試自我介紹12篇(優(yōu)選)

  自主招生面試自我介紹 篇1

各位老師:

  早上好。我叫XXX,來(lái)自XX省XX市XX中學(xué)。今天能有機會(huì )參加你們學(xué)校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢(mèng)寐以求的的理想就是考取XX大學(xué),在xxx學(xué)科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識,報答父母養育之恩,回饋國家和社會(huì )的培養。雖然我在文化課的學(xué)習上還不是我們中學(xué)最拔尖的,但我對XX大學(xué)的.向往和對科學(xué)知識的追求是堅定不移的。

  請各位老師放心,我一定不辜負父母和老師們的期望,我一定會(huì )努力學(xué)習,用知識武裝自己,以行動(dòng)為母校爭光。

  自主招生面試自我介紹 篇2

  自主招生面試自我介紹的一些注意點(diǎn)

  1、言簡(jiǎn)意賅非常重要,介紹點(diǎn),不要華麗的辭藻,比如介紹這幾個(gè)方面,成績(jì)在全年級排名、有何特長(cháng)、有無(wú)等級資格證書(shū)、參加過(guò)哪些國內國際大賽、獲得過(guò)什么獎項。

  2、對重大題材的回答很難掌握,這里注意,語(yǔ)言準確度是考察關(guān)鍵,就可以了。

  3、筆試題的考查就是考你的創(chuàng )新,和你的思維。

  以下自主招生自我介紹范文

尊敬的老師:

  您好。我今年17歲。17歲是花開(kāi)的季節,也是多夢(mèng)的季節,從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步一步實(shí)現著(zhù)我的憧憬和夢(mèng)想。我的父母都是教師出身,承傳了身為數學(xué)教師父親的智慧,我對數字有著(zhù)特殊的的敏感,嚴謹的.邏緝思維能力和發(fā)散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里,樂(lè )此不疲,也正因為如此,文科功底同樣扎實(shí)的我,始終沒(méi)有走進(jìn)文科班的課堂;我對不會(huì )的東西有一種先天性的好奇,不會(huì )的東西我從不主動(dòng)放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學(xué)打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最后敢和男孩比試,為參加4×100米的接力,我天天到操場(chǎng)上“惡補”,最后為班級奪得名次;和爸爸學(xué)下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見(jiàn)異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座右銘。

  我選擇XX大學(xué),帶著(zhù)幾分自信與霸氣,揚帆起程,乘風(fēng)破浪,請老師給我這個(gè)機會(huì )來(lái)證明我的實(shí)力,張揚我的個(gè)性,實(shí)現我的價(jià)值。

  自主招生面試自我介紹 篇3

  我是**省**學(xué)校的高三學(xué)生***。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在貴校學(xué)習的夢(mèng)想。

  三年的高中生活就要結束了,貴校悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時(shí)代氣息,為社會(huì )培養出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿,非?释茉诿髂7月拿到貴校的錄取通知書(shū),成為一名光榮的**校學(xué)生,成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。

  在多年的學(xué)習過(guò)程中,從小學(xué)習成績(jì)一直領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入理想的高中——**中學(xué),經(jīng)過(guò)三年的錘煉,我已經(jīng)成長(cháng)為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  我是個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的年輕人。熱愛(ài)生活,逆境也不畏懼,對生活充滿(mǎn)信心和希望。我堅信,我的努力會(huì )讓我達到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂(lè ),我希望把快樂(lè )傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學(xué)緣,老師們也都對我非常認可,這多來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。

  **大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸進(jìn)步貴校,我將明確努力方向,能在大學(xué)汲取更多的'知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動(dòng),鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)貴校大學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  “好風(fēng)憑借力,送我上青云!逼诖诓痪玫膶(lái)成為貴校的學(xué)生,而貴校則是我人生大學(xué)階段最有意義的好風(fēng)!

  自主招生面試自我介紹 篇4

尊敬的招生辦教師:

  您好!

  我叫xxx,女,今年18歲。是xxx高三(x)班學(xué)生。

  首先,我要感激您們給我供給這樣的一個(gè)機會(huì ),讓我能理解您們的挑選;同時(shí),更感激我的父母和那些始終關(guān)心我、愛(ài)護我的教師們,是他們教會(huì )了我如何做人,如何自強自立。

  其次,我感激我的同學(xué),是他們陪我一路風(fēng)雨,一路高歌。

  我這人,有時(shí)會(huì )沉靜地去思考、處理問(wèn)題,但絕大多數時(shí)候,我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話(huà)口無(wú)遮攔的“馬大哈” 。

  我很喜歡看書(shū),尤其喜歡詩(shī)歌和散文。當一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來(lái),我感覺(jué)這樣才能得到心靈的'升華。

  我是天生樂(lè )觀(guān)派,跌倒時(shí)總對自我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,總能很快地爬起。我的世界也是一個(gè)永不言敗的世界。

  此刻,我期待著(zhù)將有一塊更廣闊的天地等待我去作下一次前行。我相信,在這嶄新的大學(xué)學(xué)校中,我能夠和眾多來(lái)自不一樣區域的同學(xué)成為朋友。我仍將一如既往堅持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),去感染身邊的每一個(gè)人。

  我始終堅信我的世界是一個(gè)充滿(mǎn)活力的世界,因為我會(huì )堅持不懈地向更高處飛去。

  自主招生面試自我介紹 篇5

  片段1:自我介紹

  1~2分鐘的自我介紹往往是面試的開(kāi)始。這個(gè)小環(huán)節中,該說(shuō)些什么呢?在模擬面試中,廣雅中學(xué)的陳同學(xué)介紹了學(xué)生會(huì )的經(jīng)歷,旅游的愛(ài)好,以及大學(xué)加入社團的愿望。執信中學(xué)的陳同學(xué)說(shuō)自己興趣廣泛,希望報讀經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè),以后小則獨善其身,大則改變國家。47中的馬同學(xué)說(shuō)自己是個(gè)理科生,喜歡化學(xué),會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際做實(shí)驗。

  點(diǎn)評:自我介紹并不需要刻意去準備,但至少也要知道往哪個(gè)方向說(shuō)。來(lái)自高校的資深面試官羅老師認為,自我介紹要講清三個(gè)點(diǎn),我是誰(shuí),我報什么專(zhuān)業(yè),我在這方面有多優(yōu)秀。有一位同學(xué)報考人大的經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè),愛(ài)好數學(xué),較早接觸過(guò)證券,對中國經(jīng)濟感興趣,這些都是他的優(yōu)點(diǎn),但在自我介紹中談?wù)撟闱蛞约昂愦笞闱蜿牭馁愂,則略顯多余。

  片段2:興趣特長(cháng)

  許多同學(xué)都會(huì )在推薦材料中寫(xiě)特長(cháng)而特長(cháng)一項也往往是自主招生面試的常問(wèn)問(wèn)題。廣雅中學(xué)的陳同學(xué),報考金融學(xué),他的特長(cháng)是書(shū)法和鋼琴,練過(guò)三年字,鋼琴過(guò)了七級。面試官問(wèn):書(shū)法之人都知道顏柳歐趙,他們是哪四位?陳同學(xué)回答完楷書(shū)四大家之后,表示自己練習的是王羲之的《蘭亭序》,面試官又追問(wèn):現在流行的《蘭亭序》有哪些摹本?這可讓陳同學(xué)為難了。

  點(diǎn)評:卓越教育高級校長(cháng)梁錦文認為,面試官問(wèn)特長(cháng),目的有兩個(gè),一是確認,考生是否確有其事,有無(wú)包裝,二是共鳴,學(xué)?赡苄枰@方面的人才。所以,考生為了說(shuō)服面試官,可以通過(guò)作家、作品、見(jiàn)解來(lái)佐證確有其長(cháng)。

  片段3:專(zhuān)業(yè)背景

  專(zhuān)業(yè)是面試中經(jīng)常提及的問(wèn)題,考官可能會(huì )問(wèn)你為什么選這個(gè)專(zhuān)業(yè),也可能跟你聊這個(gè)專(zhuān)業(yè)的熱點(diǎn)新聞,還有可能問(wèn)你專(zhuān)業(yè)的最新發(fā)展。16中的甘同學(xué)希望讀材料專(zhuān)業(yè),在模擬面試中,他被問(wèn)及與材料相關(guān)的時(shí)事新聞,還有最新的陶瓷材料,甘同學(xué)對此知之甚少,只有如實(shí)相告。

  點(diǎn)評:學(xué)生在回答專(zhuān)業(yè)及相關(guān)背景的問(wèn)題時(shí),要真實(shí)。因為面試官問(wèn)你專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,并不是要你懂多少專(zhuān)業(yè)知識,而是看你是不是具備專(zhuān)業(yè)應有的潛質(zhì)。通過(guò)你的回答,面試官在判斷你適不適合在這個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,報讀此專(zhuān)業(yè)是不是有很大的內在動(dòng)力。

  片段4:挑刺問(wèn)題

  面試中并不是每個(gè)考官都那么親善,也不是每個(gè)問(wèn)題都那么溫和。陳同學(xué)在模擬面試中就遭遇了幾個(gè)帶刺問(wèn)題。面試官問(wèn):你最看重的一次競賽失手,如何面對?你的缺點(diǎn)是什么?如果你在面試中被拒了,怎么辦?陳同學(xué)笑了笑,從人生規劃和理想開(kāi)始談起。

  點(diǎn)評:資深面試官羅老師表示,自主招生結構性面試,一般有5~6個(gè)程序性問(wèn)題,包括專(zhuān)業(yè)、缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、不喜歡的專(zhuān)業(yè)和老師等。問(wèn)帶刺問(wèn)題主要是考察你的心理承壓能力,有時(shí)還考察你對學(xué)校的忠誠度,考生千萬(wàn)不要說(shuō)拒絕我是你的失誤這樣的話(huà),那會(huì )讓面試官認為你很自負,而應該談?wù)勛晕也蛔,然后表示將繼續尋找其他機會(huì )。如果是香港高校,不妨調侃一下,拒絕我,香港將失去一位優(yōu)秀人才。

  片段5:考官期望

  面試中的問(wèn)題,往往沒(méi)有答案,但面試官心里是有預期的。如果你的回答滿(mǎn)足了面試官的期望值,那你將贏(yíng)得面試官的認可,但問(wèn)題是學(xué)生們的有限學(xué)識如何能讓淵博的教授們滿(mǎn)意?梁同學(xué)想報華工的建筑學(xué)專(zhuān)業(yè),在模擬面試中,他被問(wèn)到建筑與房地產(chǎn)的區別與聯(lián)系,梁同學(xué)認為建筑是美學(xué),房地產(chǎn)是營(yíng)利企業(yè),但泛泛而談顯然會(huì )令考官不滿(mǎn)意。還有一位報考經(jīng)濟學(xué)的同學(xué)在模擬面試中被問(wèn)到請談?wù)劼糜涡c鴿子的關(guān)系,該同學(xué)顯然問(wèn)懵了,回答說(shuō)我去游游,穿著(zhù)旅游鞋,看見(jiàn)了鴿子。

  點(diǎn)評:建筑與房地產(chǎn)的問(wèn)題,從社會(huì )現實(shí)的角度去談,未必就是面試官的期望,如果從專(zhuān)業(yè)的視角去認識兩者之間的關(guān)系,也許更讓面試官滿(mǎn)意。旅游鞋與鴿子的問(wèn)題,面試官其實(shí)期待的.是一個(gè)故事,編造一個(gè)無(wú)中生有的故事,不是聰明之舉,但從經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)的角度,找出旅游鞋與鴿子之間的經(jīng)濟關(guān)系,從而說(shuō)明大的經(jīng)濟問(wèn)題,這顯然會(huì )大大超出面試官的期望值。

  片段6:誰(shuí)來(lái)破冰

  無(wú)領(lǐng)導小組面試是高校比較喜歡運用的面試方式之一。在模擬面試中,6名學(xué)生被編成一組,討論逆境出人才,是否有道理話(huà)題。大家經(jīng)過(guò)20分鐘的討論,達成了一個(gè)觀(guān)點(diǎn),絕對的順境和絕對的逆境都不利于人才的成長(cháng),動(dòng)態(tài)平衡最有利。

  點(diǎn)評:面試官羅老師認為,拿到一個(gè)問(wèn)題,第一步要界定概念,也就是破冰。在上面逆境出人才這個(gè)話(huà)題中,首先要界定什么是逆境,什么是順境,從對象、地域、時(shí)間等不同的維度來(lái)界定逆境,這樣才有討論的范圍,否則,6個(gè)人討論深入不下去。

  片段7:化有形為無(wú)形

  自主招生面試有一定的程序,但過(guò)分拘泥于形式,形成刻板印象,一眼就看出是經(jīng)過(guò)培訓的學(xué)生,反而會(huì )適得其反,給面試官留下不好的印象,也不是自主招生的初衷。在模擬面試中,有的學(xué)生在無(wú)領(lǐng)導小組討論中看著(zhù)手表給大家計時(shí),自己卻沒(méi)有參與進(jìn)討論中。還有的學(xué)生太過(guò)于包裝,為了做一個(gè)leader,一直在引導大家走程序,甚至討論開(kāi)始前,就迫不及待地跳出來(lái)第一個(gè)發(fā)言。

  片段8:專(zhuān)業(yè)思維

  有一個(gè)面試題目是提高最低工資水平是否有利于社會(huì )公平,要求6位學(xué)生討論。這些學(xué)生報考的專(zhuān)業(yè)有英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)、社會(huì )事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)、城市規劃專(zhuān)業(yè)等。在討論中,大家各自表達了自己的觀(guān)點(diǎn),但都沒(méi)有向縱深發(fā)掘。

  點(diǎn)評:梁錦文認為,自主招生的面試要體現學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思維。學(xué)校每一個(gè)專(zhuān)業(yè)對知識和能力都有要求,這一點(diǎn)體現在培養目標上,可以在學(xué)校網(wǎng)站查到。學(xué)生在面試中,要盡可能用自己的專(zhuān)業(yè)思維來(lái)回答問(wèn)題,這樣才能體現出你的專(zhuān)業(yè)潛質(zhì)。比如最低工資水平與社會(huì )公平這個(gè)話(huà)題,不同的同學(xué)就可以從不同的專(zhuān)業(yè)方向對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入闡述。

  片段9:如何深入話(huà)題

  在模擬面試中,有一個(gè)話(huà)題是談?wù)勅绾谓坏街呐笥。這是一個(gè)無(wú)領(lǐng)導小組討論,有9位同學(xué)參加。同學(xué)們從坦誠、分擔、聆聽(tīng)等不同角度講述了什么是知心朋友,如何交到知心朋友。但卻陷入泛泛而談。

  點(diǎn)評:如何將話(huà)題深入展開(kāi)?梁錦文認為可以在個(gè)人集體主觀(guān)客觀(guān)四個(gè)維度上深入,對應的四個(gè)關(guān)鍵詞是坦誠、信任、文化、制度。在論述時(shí),提出論點(diǎn)之后,要找到論據來(lái)支撐,比如,知心朋友在國外的例子可以舉馬恩友誼,在國內可以舉桃園三結義等。這些論據既可以深入話(huà)題,也可以為你加分。

  片段10:港校風(fēng)格

  不少參加模擬面試的學(xué)生是為香港高校作準備。七中的陳同學(xué)報考的是香港大學(xué)的國際貿易專(zhuān)業(yè),華美一位同學(xué)報考的是港大的園林設計專(zhuān)業(yè)。在面試中,不少同學(xué)自我介紹是用英語(yǔ)完成的,也有面試官在提問(wèn)環(huán)節用英語(yǔ)提問(wèn),要求學(xué)生英語(yǔ)回答。

  點(diǎn)評:港校面試與國內高校不同,對學(xué)生的領(lǐng)導力比較注重,在面試時(shí),會(huì )談及一些時(shí)事新聞,而國內不一定與時(shí)事結合,論題較空泛,偏重于得出一個(gè)結果。對于港校的英文面試,梁錦文認為,目前可以積累一些英文時(shí)事詞匯,如春運之類(lèi),還可以積累一些句型,比如認同,承上啟下的句型等。

  自主招生面試自我介紹 篇6

尊敬的北京外國語(yǔ)大學(xué)的教師:

  您們好!

  我叫xxx,女,今年18歲。是xx中學(xué)(省級示范性高中)高三xx班學(xué)生。

  一向以來(lái),我成績(jì)優(yōu)異,團結同學(xué)。從一年級開(kāi)始當班長(cháng),一向當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭、去搶過(guò)來(lái)的,而是教師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一向懷著(zhù)一顆感恩之心:感激它們?yōu)槲規?lái)的榮譽(yù)。同時(shí),更感激那些始終關(guān)心我、愛(ài)護我的教師們,是他們教會(huì )了我如何做人,如何自強自立。

  我這人屬于雙向性格,有時(shí)會(huì )沉靜地去思考、處理問(wèn)題,但絕大多數時(shí)候,我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話(huà)口無(wú)遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!

  我很喜歡看書(shū),像爸爸一樣是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂(lè )性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜歡并拿手的,莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當一句句詩(shī)意的.語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來(lái),我感覺(jué)這樣才能得到心靈的升華。

  說(shuō)到學(xué)習,我感覺(jué)自我還是一個(gè)比較有自制力的人,明白該學(xué)習的時(shí)候不能夠分心,并且也能夠遵守它?晌易哉J為自我并不是人們通常認為的“書(shū)呆子”—一心撲在學(xué)習上,而不注重與人交往、娛樂(lè )之類(lèi)。我是一個(gè)EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意,我會(huì )在朋友最無(wú)助、最悲痛時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì )在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實(shí),這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話(huà):“讓別人歡樂(lè )就是你自我最大的歡樂(lè )!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。

  北京外國語(yǔ)大學(xué)是培養外語(yǔ)人才的學(xué)校,而我從小的愿望就是成為一名優(yōu)秀的翻譯,所以我要報考貴校。我期望我能在其中之一汲取知識,不僅僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的北京外國語(yǔ)大學(xué),我將努力參加一些團體、論壇和各種活動(dòng),彌補我以前的不足,鍛煉我的本事,把自我磨礪成一個(gè)北京外國語(yǔ)大學(xué)學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  懇請貴校領(lǐng)導能夠理解我的申請,實(shí)現我的夢(mèng)想。

  自主招生面試自我介紹 篇7

各位老師:

  早上好!

  我叫XX,來(lái)自X省X市X中學(xué)。今天能有機會(huì )參加你們學(xué)校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢(mèng)寐以求的的理想就是考取X大學(xué),在某某學(xué)科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識,報答父母養育之恩,回饋國家和社會(huì )的培養。雖然我在文化課的學(xué)習上還不是我們中學(xué)最拔尖的,但我對X大學(xué)的.向往和對科學(xué)知識的追求是堅定不移的。

  請各位老師放心,我一定不辜負父母和老師們的期望,我一定會(huì )努力學(xué)習,用知識武裝自己,以行動(dòng)為母校爭光。

此致

敬禮!

  自主招生面試自我介紹 篇8

尊敬的老師:

  您好。

  我叫超超,這名字可能有人聽(tīng)說(shuō)過(guò),也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認識我。

  我對這個(gè)世界從來(lái)都不缺少幻想,但幻想與現實(shí)的巨大差距,此時(shí)促使我不得不打起十二分的精神與熱情投入到追求理想的工作去。

  我喜歡挑戰,喜歡為人所不能,喜歡打破墨守成規的舊俗,因為,我有著(zhù)一顆永不服輸的心!

  在高中時(shí)期,我就通過(guò)面試當選了學(xué)校文學(xué)社社長(cháng),當選這一職位,看似普通,影響卻巨大,因為我就是文學(xué)社創(chuàng )建以來(lái)第一位男社長(cháng)。此時(shí)從這以后,男同學(xué)紛紛加入社團,文學(xué)社的理事會(huì )不再陰盛陽(yáng)衰,社刊的內容也增加了許多激情與力量。

  我的理想就是成為一名出色的企業(yè)家,并不就是因為我想奔錢(qián)途,而就是我希望今后能成立一個(gè)個(gè)人基金會(huì ),幫助失學(xué)兒童重返校園。于就是我在高中時(shí)期就已經(jīng)投入到了企業(yè)家的實(shí)踐活動(dòng)中。在金融危機期間,許多廠(chǎng)商廉價(jià)清貨,我便看準了這一機會(huì ),在各個(gè)中學(xué)內批發(fā)床上用桌,led小臺燈,筆芯,驅蚊草等學(xué)生所需物品;貓筘S厚,我掙到了人生第一桶金。

  同時(shí),我高中三年都就是班級的財政大臣,不僅負責班費的收支,而且還負責各項活動(dòng)的物資采購工作。三年來(lái),從來(lái)沒(méi)算失過(guò)一筆賬,從沒(méi)讓同學(xué)們多出一分錢(qián)。

  通過(guò)以上述的經(jīng)歷,我的'組織能力,社交能力,公關(guān)能力得到了極大的增強,此時(shí)使我對市場(chǎng)及各種商業(yè)活動(dòng)有了更加清晰的認識。所以,我申請進(jìn)入學(xué)生會(huì )!充分發(fā)揮自己的才能,幫助部門(mén)做好工作。并且在部門(mén)的工作中,不斷學(xué)習,不斷完善自己,爭取早日實(shí)現自己的理想!

  自主招生面試自我介紹 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  我叫XXX,來(lái)自XX省XX市XX中學(xué)。這天能有機會(huì )參加你們學(xué)校組織的面試,我感到十分榮幸。我夢(mèng)寐以求的的理想就是考取XX大學(xué),在某某學(xué)科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的'知識,報答父母養育之恩,回饋國家和社會(huì )的培養。雖然我在文化課的學(xué)習上還不是我們中學(xué)最拔尖的,但我對XX大學(xué)的向往和對科學(xué)知識的追求是堅定不移的。

  請各位老師放心,我必須不辜負父母和老師們的期望,我必須會(huì )努力學(xué)習,用知識武裝自己,以行動(dòng)為母校爭光。

  謝謝大家!

  自主招生面試自我介紹 篇10

尊敬的蘇州大學(xué)大學(xué)招生辦:

  您們好!

  一向以來(lái),我成績(jì)優(yōu)異,團結同學(xué)。從一年級開(kāi)始當班長(cháng),一向當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭、去搶過(guò)來(lái)的,而是教師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一向懷著(zhù)一顆感恩之心:感激它們?yōu)槲規?lái)的榮譽(yù)。同時(shí),更感激那些始終關(guān)心我、愛(ài)護我的教師們,是他們教會(huì )了我如何做人,如何自強自立。

  我這人屬于雙向性格,有時(shí)會(huì )沉靜地去思考、處理問(wèn)題,但絕大多數時(shí)候,我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話(huà)口無(wú)遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!

  我很喜歡看書(shū),像爸爸一樣是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂(lè )性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜歡并拿手的,莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來(lái),我感覺(jué)這樣才能得到心靈的升華。

  說(shuō)到學(xué)習,我感覺(jué)自我還是一個(gè)比較有自制力的人,明白該學(xué)習的時(shí)候不能夠分心,并且也能夠遵守它?晌易哉J為自我并不是人們通常認為的“書(shū)呆子”—一心撲在學(xué)習上,而不注重與人交往、娛樂(lè )之類(lèi)。我是一個(gè)EQ比IQ高的人。我最大的.優(yōu)點(diǎn)就是善解人意,我會(huì )在朋友最無(wú)助、最悲痛時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì )在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實(shí),這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話(huà):“讓別人歡樂(lè )就是你自我最大的歡樂(lè )!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。

  記得那是在我剛升入高中的軍訓期間,休息時(shí),我拉著(zhù)一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開(kāi)、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱(chēng)映入我的眼簾,“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著(zhù),像是在說(shuō):學(xué)弟、學(xué)妹們,好好努力吧,勝利也會(huì )屬于你們!……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí),好友碰了我一下,說(shuō):“快看,‘蘇州大學(xué)’,名字蠻趣味的!”我當時(shí)就笑了起來(lái):“什么‘蘇州大學(xué)’,”她笑了笑,說(shuō):“我也不明白,想明白你僅有自我查去啰!”于是,這個(gè)問(wèn)題成了我心中最想解開(kāi)的“迷”。當天回到家,我就查看了有關(guān)蘇州大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于蘇州大學(xué)的歷史沿革、學(xué)科設置、辦學(xué)理念等一系列情景。但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點(diǎn)大學(xué),它是新中國第一所郵電高等學(xué)府。多年來(lái),蘇州大學(xué)始終堅持開(kāi)放式辦學(xué)理念,為中國、為世界培養出了大批的優(yōu)秀人才……了解到那里,我發(fā)現自我深深地被蘇州大學(xué)吸引了。從那時(shí)起,我就決定,不管結果怎樣,我都要以蘇州大學(xué)為目標,奮斗3年……

  確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時(shí)我也禁不住對自我未來(lái)的大學(xué)生活做一下小小的憧憬:我想象著(zhù)自我在大學(xué)里與同學(xué)們一齊歡樂(lè )地學(xué)習和生活;想象著(zhù)教授們嚴細認真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言;想象著(zhù)豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)趣味的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);想象著(zhù)我正在成長(cháng)為一名對社會(huì )有用的人……每當這時(shí),我都會(huì )情不自禁笑出聲……

  我學(xué)文,這是事實(shí),但這并不代表我沒(méi)有前途。有些同學(xué)會(huì )認為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此,我并不想做任何反駁。我只是想說(shuō):我學(xué)文是因為我熱愛(ài)它。從小學(xué)一年級開(kāi)始,我就當上了班干部,所以,教師和周?chē)娜硕颊f(shuō)我有天生的組織才能:班里組織晚會(huì ),我當策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學(xué)生募捐,是我帶頭捐了10元錢(qián)……這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧!我還很喜歡經(jīng)濟學(xué),我以往盤(pán)算過(guò)畢業(yè)以后要去外企當個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地明白,自我并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆,想要什么就會(huì )得到什么……

  在眾多的學(xué)習精英之間,我常常會(huì )感到自我有些力不從心,學(xué)習勁頭有時(shí)也會(huì )下降,這也是我的一大缺點(diǎn):有些怕吃苦,但在慢慢長(cháng)大的過(guò)程中,我在努力克服著(zhù)這個(gè)不足,并且我也認識到,唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候,我對一件事情很重視,會(huì )用盡全力去辦好它。而當我覺(jué)得這件事情,不值得我費那么大力氣的時(shí)候,我會(huì )淺嘗輒止,免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì )考得到幾個(gè)“良好“,而不是全優(yōu)的原因吧我也正在努力改正這個(gè)毛病。

  俗話(huà)說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì )”,三年前,我有緣認識了您—蘇州大學(xué),我相信,在不遠的一天,我會(huì )滿(mǎn)懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱……

  自主招生面試自我介紹 篇11

尊敬的老師:

  您好!我的名字是xxx,來(lái)自xxx中學(xué)。我期望透過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在貴校學(xué)習的夢(mèng)想。

  我的初中是在xxx中學(xué)就讀的。學(xué)習期間,我注重德智體均衡發(fā)展,培養自學(xué)潛力,主動(dòng)參加學(xué)校舉辦的`各種活動(dòng),曾獲得xxx獎項或榮譽(yù)。我認為,體育鍛煉不僅僅能讓人有一個(gè)強健的體魄還能令人具有堅強的意志,這些都是未來(lái)學(xué)習和工作不可缺少的。

  透過(guò)老師辛勤培養和個(gè)人的不懈努力,我順利進(jìn)入xxx中學(xué)繼續學(xué)習,并于xxx年取得xxx省高中數學(xué)競賽三等獎和xxx市高中數學(xué)競賽二等獎。

  我性格開(kāi)朗,學(xué)習刻苦,對自然科學(xué)興趣濃厚,尤其酷愛(ài)數理。我興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會(huì )引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),喜歡寫(xiě)作、唱歌,做過(guò)校園聯(lián)歡晚會(huì )主持人等,這些愛(ài)好,讓我不但在學(xué)習上,而且在多方面取得進(jìn)步。

  期望能夠進(jìn)入自己心儀的高校繼續深造,尤其是貴校。我設想進(jìn)入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實(shí)際運用,專(zhuān)攻機械電子工程學(xué)科,立志研制開(kāi)發(fā)出更加節能環(huán)保,安全可靠,高度智能化的機電產(chǎn)品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。

  自主招生面試自我介紹 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  我今年15歲。15歲是美好的季節,也是多夢(mèng)的季節,從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步一步實(shí)現著(zhù)我的憧憬和夢(mèng)想。我的父母都是教師出身,承傳了身為數學(xué)教師父親的智慧,我對數字有著(zhù)特殊的的敏感,嚴謹的'邏緝思維能力和發(fā)散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里,樂(lè )此不疲,也正因為如此,文科功底同樣扎實(shí)的我,始終沒(méi)有走進(jìn)文科班的課堂;我對不會(huì )的東西有一種先天性的好奇,不會(huì )的東西我從不主動(dòng)放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學(xué)打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最后敢和男孩比試,為參加4x100米的接力,我天天到操場(chǎng)上“惡補”,最后為班級奪得名次;和爸爸學(xué)下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見(jiàn)異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。

  我沒(méi)有參加任何科目的竟賽班,我只想以我的實(shí)力,扎實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課,在中考時(shí)憑總成績(jì),選擇一所我向往的學(xué)校,理想的專(zhuān)業(yè),我在數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科有著(zhù)較大的優(yōu)勢,而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺(jué),也影響了我的'總成績(jì)。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會(huì )每一道題,很快,我的這科成績(jì)也有了長(cháng)足的進(jìn)步,我相信,只要我努力,就會(huì )有收獲。盡管初中生活緊張,但我同樣抽出時(shí)間辦板報、參加社會(huì )實(shí)踐、義工活動(dòng)。我到老年福利院幫助孤害老人,到社區幫助殘疾人家庭清掃衛生,為“掙”書(shū)錢(qián),我和同學(xué)冒著(zhù)寒風(fēng)賣(mài)花賣(mài)報,社會(huì )實(shí)踐使我了解社會(huì ),體會(huì )生活的甘苦,我不想成為一個(gè)呆在象牙塔里的書(shū)呆子。

  我選擇xx高中,帶著(zhù)幾分自信與霸氣,揚帆起程,乘風(fēng)破浪,請老師給我這個(gè)機會(huì )來(lái)證明我的實(shí)力,張揚我的個(gè)性,實(shí)現我的價(jià)值。

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