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名人的故事作文300字

時(shí)間:2021-02-16 18:57:14 名人故事 我要投稿

實(shí)用的名人的故事作文300字匯總9篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的名人的故事作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的名人的故事作文300字匯總9篇

名人的故事作文300字 篇1

  提起岳飛這位南宋民族英雄,很少有人不知道的。傳說(shuō),岳飛剛生下來(lái)的時(shí)候,恰巧有一只大鵬鳥(niǎo)從屋上飛過(guò)。父親岳和、母親姚氏,就給他起了個(gè)單名叫飛,字鵬舉!谤i舉”,就是大鵬舉翅高飛,表示希望兒子將來(lái)能“鵬程萬(wàn)里,遠舉高飛”的意思。

  然而,岳飛生下來(lái)不到一個(gè)月,黃河決口,使家鄉湯陰成為一片汪洋。幸虧岳母急中生智,懷抱岳飛坐進(jìn)一口大缸里,隨波逐流,才算保住了性命。從此,岳家的日子就很艱難了。

  岳飛長(cháng)到七八歲,就天天上山拾柴。勞動(dòng)之余,便在地上鋪上一層細沙,用樹(shù)枝在沙上練寫(xiě)字。

  有一天,岳母挖野菜回來(lái),發(fā)現沙地上寫(xiě)滿(mǎn)了“舉朋”二字,心想,我讓他寫(xiě)“鵬舉”,他偏偏寫(xiě)成“舉朋”,這不是心不在焉嗎?于是,她怒沖沖地把岳飛喊到身旁,厲聲質(zhì)問(wèn)起來(lái)。

  岳飛不慌不忙地回答:“母親要孩兒長(cháng)大報國,可孩兒一人又能有多大能耐!所以,孩兒立志要廣交朋友,舉朋報國!

  岳母恍然大悟,連聲說(shuō):“我錯怪孩兒了,你做得對!”

  后來(lái),岳飛果然依靠牛皋、張顯、王貴、湯懷等朋友的幫助,在抗金斗爭中屢建奇功。

名人的故事作文300字 篇2

  今天,我看了《紹興名人故事》,其中的一篇“看白書(shū)”,讓我看了以后很有感觸。

  “看白書(shū)”講的是古代王充十八歲那年到洛陽(yáng)求學(xué)時(shí),看到了講授經(jīng)文的班彪知識淵博,講學(xué)時(shí)廣征博引,思想開(kāi)闊,常常令自己感到才疏學(xué)淺,所以下決心以苦讀來(lái)充實(shí)自己。因為家境貧寒,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),于是他每天去書(shū)鋪“看白書(shū)”。后來(lái)被店主感動(dòng),有了好書(shū)主動(dòng)向他介紹,偌大京城,儼然成了王充免費的圖書(shū)館。后來(lái)王充用畢生的精力,寫(xiě)就了巨著(zhù)《論衡》一書(shū)。

  看完這個(gè)故事讓我感到很慚愧,想想自己,只要我想學(xué)習,媽媽哪本書(shū)不會(huì )給我買(mǎi)?而我呢,多余的時(shí)間總是出去玩,不肯多學(xué)點(diǎn)知識,總讓媽媽生氣。而王充在“看白書(shū)”的情況下,卻成為了古代唯物主義思想家。如果不是靠他的刻苦努力,勤奮好學(xué),哪來(lái)這樣的成就呢。!我生長(cháng)在這樣的好時(shí)代,如果現在還不好好學(xué)習,那么長(cháng)大后就可能成為一個(gè)對社會(huì )沒(méi)有用的人。所以我一定要有所改進(jìn)了

名人的故事作文300字 篇3

  著(zhù)名數學(xué)家華羅庚因家境貧寒,初中畢業(yè)就輟學(xué)了。但他從小就癡迷于數學(xué),輟學(xué)在家一直堅持自學(xué),千方百計搜尋數學(xué)方面的書(shū)刊研讀。后來(lái)他在一所中學(xué)當事務(wù)員。

  一次,他在朋友那里借到一本《學(xué)藝》雜志,上面刊登了蘇家駒教授的一篇論文。華羅庚發(fā)現者篇論文中有錯誤,就想寫(xiě)一篇糾正文章,但又考慮到蘇家駒是大名鼎鼎的教授,自己不過(guò)是個(gè)無(wú)名小卒,會(huì )不會(huì )被人認為是班門(mén)弄斧呢?他懷著(zhù)忐忑不安的心情去請教王維克老師。王老師鼓勵他說(shuō):“圣人也會(huì )有錯誤。你如果指出教授的錯誤,他非但不生氣,還會(huì )很高興的!庇谑,華羅庚就寫(xiě)了一篇論文,指出蘇教授論文中的錯誤,并在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了。

  這篇文章驚動(dòng)了當時(shí)清華大學(xué)的數學(xué)系主任熊慶來(lái)。當得知文章的作者既不是“海歸”,又不是大學(xué)教授,而僅僅是一個(gè)中學(xué)事務(wù)員,熊慶來(lái)驚訝不已,于是立刻做出決定:請這個(gè)青年人到清華來(lái)!

  正處在貧困中的華羅庚聽(tīng)到這一天大的喜訊激動(dòng)萬(wàn)分,家人和鄉親們也為他感到高興。從此,華羅庚如虎添翼,在數學(xué)的王國里盡展才華。

名人的故事作文300字 篇4

  假期,我看了《名人故事》這本書(shū),我覺(jué)得有關(guān)諾貝爾的故事令我記憶深刻。我從書(shū)中了解到,諾貝爾用整個(gè)生命在研究更好、威力更大的炸藥,在一次失敗的實(shí)驗中,弟弟被炸死,父親被炸殘,可是他絲毫沒(méi)有氣餒,重振精神,繼續研究炸藥,直至成功,解決難題。

  我被諾貝爾那努力奮斗,堅忍不拔的決心所打動(dòng)。我覺(jué)得,學(xué)習也一樣,只有朝著(zhù)目標去努力,去奮斗,才能取得成功。就像學(xué)習書(shū)法的過(guò)程:剛開(kāi)始跟爺爺學(xué)習書(shū)法,我連毛筆都不會(huì )拿,經(jīng)過(guò)學(xué)習,好不容易才學(xué)會(huì )了握筆,可是寫(xiě)出來(lái)的筆劃卻歪歪扭扭,更不要說(shuō)寫(xiě)字了。練了好久,還是老樣子。有好幾次,我都惱怒地不想學(xué)了,但是當我想起閱讀中那些像諾貝爾那樣為了目標不懈努力、不言放棄的名人們,我這點(diǎn)小困難、小挫折又算得了什么?于是,我又重拾信心,一直堅持學(xué)習,有時(shí)一練就是三、四個(gè)鐘頭。功夫不負有心人,三年過(guò)去了,我的書(shū)法作品先后獲得了學(xué)樣書(shū)畫(huà)比賽一等獎、全國中小學(xué)書(shū)畫(huà)大賽銀獎……

  雖然取得了一些成績(jì),但我仍會(huì )繼續努力。我也懂得了堅持、不放棄,才能練就過(guò)硬的本領(lǐng)!

名人的故事作文300字 篇5

  1976年10月18日,丁肇中獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。當時(shí)他只有40歲。在這非常激動(dòng)和幸福的時(shí)刻,他做出了一個(gè)極其莊重而神圣的決定,通知瑞典皇家科學(xué)院:“我要用中文在頒獎典禮上發(fā)言!比鸬浠始铱茖W(xué)院積極、友好的表示歡迎。同時(shí),瑞典皇家科學(xué)院又不無(wú)擔心:“誰(shuí)來(lái)做翻譯?”丁肇中回答:“我自己做翻譯!

  這一消息見(jiàn)報之后,引起了強烈反響,可是,美國駐瑞典大使找到丁肇中,非常不滿(mǎn)地說(shuō):“我們美國和中國關(guān)系非常不好,你用中文是不對的!钡鎸χ肛,他毫不留情地頂了回去。在那次頒獎典禮上,丁肇中在致辭時(shí)又創(chuàng )下了一個(gè)世界紀錄:它使這個(gè)金色大廳里回蕩起有史以來(lái)從未使用過(guò)的一種語(yǔ)言——中文。他說(shuō):“就是因為在頒獎典禮上從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)中文。中文是世界上最重要的語(yǔ)言之一!

  提示

  母語(yǔ)是文化之根,說(shuō)母語(yǔ)是一種文化認同,是向祖先敬禮;熱愛(ài)母語(yǔ)就是愛(ài)我們自己。不忘本。懂得感恩。

名人的故事作文300字 篇6

  愛(ài)因斯坦是一位赫赫有名的科學(xué)家,他擔任普林斯頓高級研究所主任后更忙了, 很少能呆在辦公室里,一切日常事務(wù)性工作都由秘書(shū)處理。

  一天,已經(jīng)過(guò)了下班時(shí)間,辦公室里的電話(huà)鈴響了。秘書(shū)不耐煩的拿起了聽(tīng)筒。

  “請問(wèn)我可以和主任談話(huà)嗎?”耳機里傳來(lái)溫文爾雅的聲音?擅貢(shū)一時(shí)沒(méi)聽(tīng)出是誰(shuí),按照老習慣回答:“主人不在!薄澳敲,請您告訴我,愛(ài)因斯坦博士住在哪?是新搬的家!

  秘書(shū)婉轉地回答說(shuō):“不能奉告,因為愛(ài)因斯坦博士太忙,他不愿他的住處受到干擾”

  這時(shí),電話(huà)里的聲音突然變低了:“請你不要告訴任何人,我就是愛(ài)因斯坦博士。我正要回家,可是我忘了自己住在哪里了,請你給我查一下我的住址”

  秘書(shū)聽(tīng)了,忍不住笑起來(lái)。

  原來(lái),這天愛(ài)因斯坦回家時(shí),在路邊走邊思考問(wèn)題,當他發(fā)現自己迷了路,想回家時(shí),卻又忘記了自己家的地址,在沒(méi)有辦法的情況下,他只好打電話(huà)麻煩秘書(shū)查找地址了。

  愛(ài)因斯坦在學(xué)習和工作上有著(zhù)驚人的記憶,可他在生活上的記憶里卻這么差,這是因為他把精力都集中在科學(xué)研究和探索上了。

名人的故事作文300字 篇7

  我閱讀了——《名人故事》這本書(shū)后,從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學(xué)。這本書(shū)說(shuō)的是:司馬光,李嘉誠,比爾.蓋茨等等中,外名人勤奮好學(xué)的故事以及展現他們的才智的事例。比如:《喜歡讀書(shū)的陶行知》

  這個(gè)故事述說(shuō)了陶行知六歲應該上學(xué),陶家沒(méi)錢(qián)給學(xué)費,但他聰明好學(xué),因此被附近開(kāi)館子的秀才免費收為學(xué)生,受到了啟蒙教育,九歲時(shí)被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀,這才正式入學(xué),練出了一手好書(shū)法。十歲時(shí),聽(tīng)說(shuō)有一位品學(xué)兼優(yōu)的王先生主持學(xué)館,便去求學(xué),王先生被他感動(dòng)就讓他免費伴讀。崇一學(xué)堂校長(cháng)見(jiàn)他聰明好學(xué),又允許他免費入學(xué),畢業(yè)時(shí)名列第一。后來(lái)陶行知成為一個(gè)教育家。

  從這個(gè)故事中我想到我們現代的小學(xué)生,想到現代嬌生慣養的“小皇帝”,“小公主”,想到現在整天只想著(zhù)玩,上網(wǎng)的學(xué)生,我們應該看看教育家陶行知小時(shí)候是多么勤奮,多么努力,他才能取得這么大的成就。難道我們就不應該向陶行知學(xué)習嗎?像他一樣,成為一個(gè)偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應該像陶行知一樣有這種精神,好好學(xué)習,奮發(fā)圖強,無(wú)論你長(cháng)大是不是個(gè)教育家,只要你努力奮斗,就會(huì )成功,就會(huì )成為一個(gè)有用的人,有出息的人。

名人的故事作文300字 篇8

  關(guān)于世界上第一臺天文望遠鏡是誰(shuí)發(fā)明的問(wèn)題,科技史上早有定論,他就是意大利科學(xué)家伽利略。但伽利略卻否認這一點(diǎn),他說(shuō)是荷蘭人首先發(fā)明的。這是怎么回事呢? 事情還得從頭說(shuō)起。

  1608年,荷蘭有一位眼鏡制造商叫漢斯?李波兒賽,他的兩個(gè)孩子很調皮,也很聰明。一天,偶然一個(gè)機會(huì ),兩個(gè)孩子從店鋪里拿來(lái)兩片透鏡,一前一后擺弄著(zhù),用眼睛張望著(zhù)。孩子們驚訝了,他們發(fā)現遠處教堂上的風(fēng)標又大又近。李波兒賽得知此事也很高興,他就用一個(gè)簡(jiǎn)易的筒,把兩塊透鏡裝好。這就是世界上第一臺望遠鏡。

  1609年,發(fā)明望遠鏡的消息傳到了意大利,伽利略知道了,就按此方法制作了一個(gè)放大3倍的望遠鏡。后又經(jīng)過(guò)改進(jìn),使望遠鏡一下子放大20倍。他用此觀(guān)察星星,居然可以觀(guān)察到木星的`圓面,看到了月球上高低不平的環(huán)形山。1610年,他又用放大30倍的天文望遠鏡觀(guān)察到木星的4顆衛星,看到金星的圓缺變化。

  正因為是伽利略改進(jìn)了望遠鏡的性能,又用來(lái)觀(guān)察星星、月球、金星以及太陽(yáng)等天體,并首次發(fā)表觀(guān)察結果,因此確切地說(shuō),是伽利略發(fā)明了天文望遠鏡。而那位漢斯?李波兒賽則是望遠鏡的發(fā)明人。

名人的故事作文300字 篇9

  叮叮叮......上課了,肖老師走進(jìn)教室,她對我們宣布:“由于今天下雨,體育課改為名人故事會(huì )。每人上臺講一個(gè)名人故事,愿意講的一個(gè)要求,不論背還是都都要講得熟練,不能結結巴巴,講完后我們將評選出一二三名并發(fā)獎!

  賀楊.王菁華.許卓然等11名同學(xué)分別上臺來(lái)講,有人講的是阿凡提的故事,有人講的是李白小時(shí)候的故事,還有的講得是數星星的孩子的故事。但給我印象最深的是郭東旭講得發(fā)明家愛(ài)迪生的故事。

  愛(ài)迪生小時(shí)候他看見(jiàn)母雞在下蛋,就蹲下去仔細觀(guān)察,可是好半天蛋都沒(méi)有下出來(lái),他就回去問(wèn)爸爸為什么?爸爸答不上來(lái),他就去問(wèn)老師,老師也不知道。老師還覺(jué)得他問(wèn)了這么多奇怪的問(wèn)題,就叫他笨蛋。他長(cháng)大后,特別喜歡做實(shí)驗。有一次他在火車(chē)上做實(shí)驗,實(shí)驗失敗了著(zhù)了火,把火撲滅后被列車(chē)員趕下了火車(chē),由于實(shí)驗失敗他的耳朵也被炸聾了,但他不甘心失敗繼續做自己的實(shí)驗,最后發(fā)明了電燈等很多有用的東西,成為世界著(zhù)名的發(fā)明家。

  叮叮......一節課的時(shí)間很快的到了,我準備的王羲之苦練書(shū)法的故事都還沒(méi)有講呢。

  每位名人都有自己的很多故事,都值得我們好好學(xué)習。

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