名人故事作文合集八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的名人故事作文8篇,歡迎大家分享。
名人故事作文 篇1
在寒假期間,我讀了《128 位世界名人故事》這本書(shū),里面講了許多名人的故事,深受我的喜愛(ài)。還有我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)的亞里士多德、伽利略等人的故事。
其中,我最喜歡弗朗西斯·培根。
培根出生于英國倫敦的一個(gè)貴族家庭,他是科學(xué)新時(shí)代的先驅者,是認識到科學(xué)和技術(shù)能改變世界的第一位偉大的哲學(xué)家。那時(shí)的女王伊麗莎白非常喜歡他,他出版了許多有關(guān)法律的書(shū)。在他18 歲的時(shí)候,父親突然去世了,使他和宮廷疏遠了。1618 年,因培根嚴重觸犯了法律,把他趕下了政治舞臺。1626 年,他在雪地里做了一次冷凍試驗之后,由于受寒而病倒,不久便去逝了。
!培根,多么偉大的哲學(xué)家!為了試驗而失去了生命,他對科學(xué)的執著(zhù)讓我敬佩,讓我難以忘懷。
我現在非常喜歡看《128 位世界名人故事》,因為這本書(shū)讓我知道了那些名人和他們的故事。正像培根說(shuō)的那樣:用偉人的事跡來(lái)激勵孩子,遠勝于一切教育!
名人故事作文 篇2
星期五,媽媽幫我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《中外名人故事》;氐郊,我津津有味地看了起來(lái)。
這本書(shū)的出版社是光明日報出版社?戳诉@本書(shū),我才知道,原來(lái)我有那么多故事不知道,知識真像海洋一樣廣闊!我一定要好好學(xué)習,要活到老,學(xué)到老。在這本書(shū)中我最喜歡的一個(gè)故事是《諸葛亮娶妻》,在故事里,我認識了兩個(gè)新人物,一個(gè)叫諸葛亮,他是三國中的一位政治家。另一個(gè)叫黃月英,他長(cháng)得很丑,但卻很聰明。主要講了諸葛亮年輕時(shí)滿(mǎn)腹經(jīng)綸,可25歲還沒(méi)結婚。這時(shí),有一位叫黃承彥的人覺(jué)得自己的女兒——黃月英很出色,想把她許配給諸葛亮,但黃月英長(cháng)得很丑,不知道諸葛亮會(huì )做出什么樣的選擇。誰(shuí)知諸葛亮不以貌擇妻,答應了這門(mén)親事;楹,黃月英對諸葛亮體貼入微,把家里的事管理得井井有條,還經(jīng)常幫他想出很好的辦法,幫諸葛亮解決問(wèn)題。而且兩人非常相愛(ài)。諸葛亮一生都沒(méi)后悔娶黃月英。這個(gè)故事告訴我們:有些人長(cháng)得很丑,但他們的心靈很美,頭腦很聰明,我們不能以貌待人。
“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!边@句話(huà)說(shuō)的真對!我愛(ài)看這本書(shū)!
名人故事作文 篇3
或許詩(shī)歌真是從寂寞中釀出來(lái)的,否則為什么所有的詩(shī)人都那么落寞?海子也不例外,他大概是太寂寞了,希望能與別人進(jìn)行交流。有一次,海子在百無(wú)聊賴(lài)之際隨意走進(jìn)學(xué)校附近的一家餐館。他對老板說(shuō):“我給大家朗誦我的詩(shī),你們能不能給我酒喝?”毫無(wú)浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前這位年輕人:長(cháng)發(fā)凌亂,身材瘦小,落落寡歡,不修邊幅,而且說(shuō)話(huà)如此神經(jīng)兮兮,就以為他腦瓜子是有些毛病的,便嘲諷地回答說(shuō):“我可以給你酒喝,但你別在這兒朗誦!焙W訜o(wú)奈地聳了聳肩膀,默默地走出了餐館,同時(shí)也走進(jìn)了更深的寂寞。
提示
人與人之間,需要理解、交流、溝通。
名人故事作文 篇4
關(guān)于關(guān)漢卿的為人,元人熊自得《析津志》說(shuō)他“生而倜儻,博學(xué)能文,滑稽多智,蘊藉風(fēng)流,為一時(shí)之冠”。
對此,他本人的《南呂一枝花不伏老》套數中有更透徹的自白。他毫無(wú)慚色地自稱(chēng)“我是個(gè)普天下郎君領(lǐng)袖,蓋世界浪子班頭”,在結尾一段,更狂傲倔強地表示:”我是顆蒸不爛煮不熟捶不扁炒不爆響當當一粒銅豌豆。我玩的是梁園月,飲的是東京酒,賞的是洛陽(yáng)花,攀的是章臺柳!
提示
尊重個(gè)性
名人故事作文 篇5
暑假里,我讀了《你不可不知的世界名人故事》這本書(shū),書(shū)中的故事真實(shí)生動(dòng),讓我讀得饒有興趣。
書(shū)中的世界名人偉大、英勇,他們譜寫(xiě)著(zhù)時(shí)代的華彩樂(lè )章,締造著(zhù)傳世驚奇,他們渺小而平凡,偉大而杰出,他們使得整個(gè)世界的文明進(jìn)程更加精彩,更加鮮活,他們的成功故事成了歷史中一道亮麗的風(fēng)景。他們讓我敬仰,讓我膜拜,也讓我沉思成功從何而來(lái)。
他們的成功來(lái)自于苦難的磨煉,就如同那運籌帷幄、建功立業(yè)的政治巨子——羅馬帝國的奠基者-愷撒。他能擁有如此赫赫功績(jì),正是因為他孩提時(shí)的苦難磨煉,愷撒的父親從小對他要求嚴格,無(wú)論春夏秋冬都只許愷撒穿一件又硬又厚的坎肩。嚴冬,愷撒穿著(zhù)這件衣服冷得發(fā)抖,但他還是咬牙堅持下來(lái)。日復一日,年復一年,愷撒不但擁有了一副強健的體魄,還磨煉出了他不服輸的性格,有了不服輸的性格,才成為了經(jīng)得起政治風(fēng)雨的卓越的政治家。
他們的成功來(lái)自于機警的智慧,就如同那英國歷史上最偉大的女王——伊麗莎白一世。
伊麗莎白一世是英國歷史上著(zhù)名的女王,她統治英國長(cháng)達45年之久。她天資聰穎加上勤奮好學(xué),日積月累養成了機警的智慧。
伊麗莎白小時(shí)候經(jīng)歷了很多憂(yōu)患,三歲時(shí)母親就被父親處死,自己又被關(guān)進(jìn)了倫敦塔,為了免遭迫害,聰明機智的伊麗莎白假意順從,不參與任何政治活動(dòng)。有一次,瑪麗女王派了一個(gè)密探來(lái)試探她,聊天時(shí),密探故意流露出對女王的不滿(mǎn),她卻裝成茫然不知的樣子,說(shuō)她不談國事。就是靠著(zhù)這種機智,伊麗莎白才幸存下來(lái),直到登基,鑄就了一個(gè)輝煌的時(shí)代,人們將伊麗莎白統治的時(shí)期稱(chēng)為“黃金時(shí)代”。
他們的成功還來(lái)自于廣闊的知識。就如同那《獨立宣言》的起草人——杰斐遜,他出生于一個(gè)富裕的種植園主家庭,從小就跟著(zhù)家庭老師學(xué)習英語(yǔ),數學(xué)和古典著(zhù)作,長(cháng)大成人的杰斐遜博學(xué)多才,興趣廣泛,不僅懂得拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和意大利語(yǔ),還對哲學(xué)、古生物學(xué)、數學(xué)、農藝學(xué)和建筑學(xué),甚至音樂(lè )等都很感興趣。正是靠著(zhù)這種廣博的知識,杰斐遜才當選為美國第三任總統。
成功是來(lái)之不易的,是在磨煉之下得來(lái)的,是在努力之下得來(lái)的,是在堅持之下得來(lái)的。學(xué)習中的佼佼者、示范生,他們往往都是小書(shū)迷,博覽群書(shū),從而擁有了廣闊的知識;同時(shí)又是積極的實(shí)踐者,讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路,從而擁有了機警的智慧;他們更是優(yōu)秀的堅持者,目標明確,百折不撓,從而擁有了優(yōu)秀的學(xué)習習慣。
優(yōu)秀的成功的人,讓我欽佩,敬仰,但我不能只是仰望,我要見(jiàn)賢思齊,做個(gè)有心人,觀(guān)察他們每一個(gè)優(yōu)秀的細節,每一種優(yōu)秀的品質(zhì),博學(xué),審問(wèn),慎思,明辨,篤行,百折不撓地向成功邁進(jìn)!
名人故事作文 篇6
齊白石62歲時(shí)就開(kāi)始對蝦寫(xiě)生。
齊白石在小院子里的水池中養了蝦,以觀(guān)察蝦的形狀。齊白石68歲時(shí)對蝦的形象進(jìn)行了重大的改造,淡墨畫(huà)出的蝦頭,蝦身加上一點(diǎn)重重的濃墨。蝦眼改小圓點(diǎn)為兩橫筆,蝦腿八條減為六條,1934年,齊白石71完成了畫(huà)蝦的最后的改造;后腿有六對減為五對,簡(jiǎn)約、概括、唯美,達到了“似與不似人間”的境界。
今天我讀了齊白石畫(huà)蝦這個(gè)故事,想到的就是多觀(guān)察事物,胸有成竹;就可以做好一切的事情。
名人故事作文 篇7
美國的巴頓將軍是一位典型的軍人,他的家庭也是準軍事模式的。兒子的臥室掛有“男兵宿舍”的牌子,女兒的臥室則寫(xiě)有“女兵宿舍”的字樣,而廚房則寫(xiě)著(zhù)“食堂”,客廳則寫(xiě)著(zhù)“會(huì )議室”的大字。有人猜想他們夫妻的'臥室一定會(huì )掛上“司令部”的牌子,沒(méi)想到卻赫然寫(xiě)著(zhù)――“新兵培養中心”。
巴頓將軍為了顯示他對部下生活的關(guān)心,搞了一次參觀(guān)士兵食堂的突然襲擊。在食堂里,他看見(jiàn)兩個(gè)士兵站在一個(gè)大湯鍋前。
“讓我嘗嘗這湯!”巴頓將軍向士兵命令道。
“可是,將軍……”士兵正準備解釋。
“沒(méi)什么‘可是’,給我勺子!”巴頓將軍拿過(guò)勺子喝了一大口,怒斥道:“太不像話(huà)了,怎么能給戰士喝這個(gè)?這簡(jiǎn)直就是刷鍋水!”
“我正想告訴您這是刷鍋水,沒(méi)想到您已經(jīng)嘗出來(lái)了!笔勘鸬。
名人故事作文 篇8
憑借《千手觀(guān)音》讓世界記住自己的演員邰麗華,用曼妙的舞姿、清純的微笑、堅定的意志,創(chuàng )造了生命的極致。一位聾啞人,就這樣感動(dòng)了我們。從不幸被上帝奪去聽(tīng)力、聲音,到默默無(wú)聞、不屈不撓,再到20xx年春晚的驚鴻一現,她把自己成功地展示在世人的面前。她知道作為一名聾啞人只能用手勢、動(dòng)作展現自己,她選擇了舞蹈,找準了自己的生活位置,成功地譜寫(xiě)了人生絢麗的篇章。
提起“感動(dòng)中國”,我不能不想起已去的叢飛。在金錢(qián)和愛(ài)心面前,他選擇了后者。作為許多貧困孩子的爸爸,他奔走于各地進(jìn)行演出,資助他們上學(xué),甚至在病危時(shí),他還沒(méi)忘記那些孩子,又把醫療費寄給他們。在人人為己的環(huán)境中,他是那么的高大、光彩照人。叢飛在人生中找準了自己的位置,讓愛(ài)心傳遞下去,也讓我們從此記住了他——一位高尚的歌手。
【素材點(diǎn)撥】這則材料首先選用是《千手觀(guān)音》的領(lǐng)舞邰麗華的事例。通過(guò)對其面對先天殘疾刻苦努力最終獲得成功的事跡的敘述,闡述了正是因為她找到了舞蹈,找準了自己的位置,才能成功“譜寫(xiě)了人生絢麗的篇章”的觀(guān)點(diǎn)。選例典型、貼近生活,容易為人接受。第二個(gè)事例選擇感動(dòng)中國的人物——一叢飛的事例,從選例的角度,已經(jīng)由個(gè)人的成功上升到人生價(jià)值的定位,兩小節之間逐層遞進(jìn),論述逐步深化。另外,在選用事例進(jìn)行論證的過(guò)程中不僅詳略得當,記敘、抒情、議論自然得體,而且每一個(gè)事例后,都有結合中心的材料評論,表現出事事點(diǎn)題的特色和較好的思想性。這些都是在運用事例論證時(shí)成功的必備要素。
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