實(shí)用的名人故事作文錦集六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的名人故事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
名人故事作文 篇1
在寒假期間,我讀了《128 位世界名人故事》這本書(shū),里面講了許多名人的故事,深受我的喜愛(ài)。還有我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)的亞里士多德、伽利略等人的故事。
其中,我最喜歡弗朗西斯·培根。
培根出生于英國倫敦的一個(gè)貴族家庭,他是科學(xué)新時(shí)代的先驅者,是認識到科學(xué)和技術(shù)能改變世界的第一位偉大的哲學(xué)家。那時(shí)的女王伊麗莎白非常喜歡他,他出版了許多有關(guān)法律的書(shū)。在他18 歲的時(shí)候,父親突然去世了,使他和宮廷疏遠了。1618 年,因培根嚴重觸犯了法律,把他趕下了政治舞臺。1626 年,他在雪地里做了一次冷凍試驗之后,由于受寒而病倒,不久便去逝了。
!培根,多么偉大的哲學(xué)家!為了試驗而失去了生命,他對科學(xué)的執著(zhù)讓我敬佩,讓我難以忘懷。
我現在非常喜歡看《128 位世界名人故事》,因為這本書(shū)讓我知道了那些名人和他們的故事。正像培根說(shuō)的那樣:用偉人的事跡來(lái)激勵孩子,遠勝于一切教育!
名人故事作文 篇2
我閱讀了——《名人故事》這本書(shū)后,從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學(xué)。這本書(shū)說(shuō)的是:司馬光,李嘉誠,比爾.蓋茨等等中,外名人勤奮好學(xué)的故事以及展現他們的才智的事例。比如:《喜歡讀書(shū)的陶行知》
這個(gè)故事述說(shuō)了陶行知六歲應該上學(xué),陶家沒(méi)錢(qián)給學(xué)費,但他聰明好學(xué),因此被附近開(kāi)館子的秀才免費收為學(xué)生,受到了啟蒙教育,九歲時(shí)被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀,這才正式入學(xué),練出了一手好書(shū)法。十歲時(shí),聽(tīng)說(shuō)有一位品學(xué)兼優(yōu)的王先生主持學(xué)館,便去求學(xué),王先生被他感動(dòng)就讓他免費伴讀。崇一學(xué)堂校長(cháng)見(jiàn)他聰明好學(xué),又允許他免費入學(xué),畢業(yè)時(shí)名列第一。后來(lái)陶行知成為一個(gè)教育家。
從這個(gè)故事中我想到我們現代的小學(xué)生,想到現代嬌生慣養的“小皇帝”,“小公主”,想到現在整天只想著(zhù)玩,上網(wǎng)的學(xué)生,我們應該看看教育家陶行知小時(shí)候是多么勤奮,多么努力,他才能取得這么大的成就。難道我們就不應該向陶行知學(xué)習嗎?像他一樣,成為一個(gè)偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應該像陶行知一樣有這種精神,好好學(xué)習,奮發(fā)圖強,無(wú)論你長(cháng)大是不是個(gè)教育家,只要你努力奮斗,就會(huì )成功,就會(huì )成為一個(gè)有用的人,有出息的人。
名人故事作文 篇3
聶衛平,著(zhù)名圍棋運動(dòng)員。河北深縣人,1952年8月17日生。中國圍棋協(xié)會(huì )副主席兼技術(shù)委員會(huì )主任,中國棋院技術(shù)顧問(wèn),我國建國以來(lái)杰出教練員。10歲開(kāi)始學(xué)棋。獲6次全國個(gè)人賽冠軍,8次“新體育杯”冠軍,第2屆“棋王”,第5屆、第6屆“天元”,首屆“國手戰”冠軍,6次全國“十強賽”冠軍,首屆“應氏杯”賽亞軍,1990年“富士通杯”亞軍。第5屆中日圍棋天元戰優(yōu)勝。進(jìn)入第4屆、第5屆東洋證券杯四強、第6屆亞軍。獲《新民圍棋》特別棋戰——聶馬七番棋優(yōu)勝(4比3勝馬曉春九段)。獲第9屆天元戰挑戰權,1995年寶勝電纜杯冠軍。獲第5屆、第9屆CCTV杯賽冠軍,1998年海天杯元老賽冠軍。
1982年被授予九段,1988年被中國圍棋協(xié)會(huì )授予圍棋“棋圣”稱(chēng)號。著(zhù)有《我的圍棋之路》、《聶衛平自戰百局》等書(shū)。
聶衛平的顛峰歲月是在八十年代在舉國矚目的中日圍棋擂臺賽。他連任數屆中國隊主將,為中國隊的連勝立下奇功。1985年在第一屆中日圍棋擂臺賽中,日本超一流棋手小林光一九段連克中方六將,中方曾以5比7落后于日本隊,聶衛平作為主將出戰,應戰小林光一九段,8月27日和29日在日本連續戰勝超一流的九段棋手、十段戰冠軍小林光一和王座戰冠軍加藤正夫,把比分扳成7比7平,11月在北京又擊敗日本擂主、曾六次奪得“棋圣”戰冠軍、被授予“終身棋王”稱(chēng)號的藤澤秀行,為中國贏(yíng)得了擂臺賽的勝利,實(shí)現了中國棋手首次戰勝日本“超一流”棋手的重大突破。1986年在第二屆中日圍棋擂臺賽中,他連克日方五將,再次使中國隊反敗為勝。1987年在第三屆中日圍棋擂臺賽中,迎戰日本隊主將加藤正夫,中盤(pán)取勝,中國隊“三連勝”。聶衛平的個(gè)人聲望達到頂點(diǎn)。聶衛平比賽期間上至領(lǐng)導人下至平民百姓均無(wú)不關(guān)心其比賽情況,清華大學(xué)、北京大學(xué)等學(xué)生也因其捷報而游行慶祝。聶衛平成為那個(gè)時(shí)代中國的“英雄人物”。在中國掀起了學(xué)圍棋的熱潮,這其中就包括了后來(lái)成長(cháng)為一流棋手的常昊、周鶴洋、羅洗河。
名人故事作文 篇4
李陽(yáng)祖籍山西,出生于祖國大西北的新疆烏魯木齊。其父母六十年代大學(xué)畢業(yè)后響應黨的號召志愿支援邊疆建設。李陽(yáng)中學(xué)的學(xué)習狀況不很理想,高三期間因對學(xué)習失去信心曾幾欲退學(xué),自新疆實(shí)驗中學(xué)勉強考入蘭州大學(xué)工程力學(xué)系。大學(xué)一二年級李陽(yáng)多次補考英語(yǔ)。
為了徹底改變英語(yǔ)學(xué)習失敗的窘?jīng)r,李陽(yáng)開(kāi)始奮起一博,他摒棄了偏重語(yǔ)法訓練和閱讀訓練的傳統,另辟蹊徑,從口語(yǔ)突破,并獨創(chuàng )性將考試題變成了朗朗上口的句子,然后脫口而出。經(jīng)過(guò)四個(gè)月的艱苦努力,李陽(yáng)在大學(xué)英語(yǔ)四級考試中一舉獲得全校第二名的優(yōu)異成績(jì)。
李陽(yáng),絕對是高中學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的榜樣;A差不要緊,笨鳥(niǎo)先飛嘛,關(guān)鍵是我們要引導學(xué)生樹(shù)立起學(xué)好英語(yǔ)的自信心:人家可以講一口流利、純正、地道的英語(yǔ),我們也一定能!
名人故事作文 篇5
作家巴金雖然出身于官僚地主家庭,但他從小厭惡紙醉金迷的寄生蟲(chóng)生活,常常跑到仆人、馬夫、轎夫等“下人”中間談天玩耍。有一年大年三十晚上,巴金家的堂屋里燈火輝煌,香煙繚繞,男女老少一個(gè)接一個(gè)地敬神拜祖,可唯獨少了小巴金。在這莊嚴的時(shí)刻他跑到哪兒去了呢?
原來(lái),巴金正在馬房里聽(tīng)周轎夫講故事哪!別看周轎夫是個(gè)老粗,斗大的字認不了幾個(gè),但肚子里的故事可真不少。此刻,周轎夫又在給巴金講一個(gè)新的故事。故事里的主人公遭遇很慘。他到過(guò)許多地方,吃過(guò)不少苦頭。他的`老婆因饑寒所迫,跟著(zhù)人家跑了。他的兒子當了兵,后來(lái)又死在戰場(chǎng)上。如今只剩下他孤苦伶仃一個(gè)人……
“這個(gè)人現在在哪兒呢?”巴金擦了擦眼角的淚花,關(guān)切地問(wèn)!八,正在一個(gè)大戶(hù)人家做轎夫呢!”周轎夫苦笑了一下,慢吞吞地回答道!鞍 卑徒鸪泽@地瞪大了眼睛,不知該說(shuō)什么才好。這時(shí),周轎夫撫摸著(zhù)巴金的肩頭,意味深長(cháng)地說(shuō):“要好好地做人,對人要誠實(shí),不管別人待你怎樣,自己總不要走錯腳步,不要欺騙人,不要虧待人,不要占別人的便宜……”
周轎夫痛苦辛酸的經(jīng)歷和正直善良的品性,給了巴金很深的影響。因為這個(gè)緣故,巴金把周轎夫看作他人生的第二個(gè)先生。
名人故事作文 篇6
大家都知道狗咬呂洞賓——不識好人心這個(gè)歇后語(yǔ)吧,可你們知道呂洞賓的故事嗎?
相傳呂洞賓是山西人,為人善良,剛正不阿。八仙之中,呂洞賓名聲最響。因為他行蹤不定,經(jīng)常在人間濟世度人,上到達官貴人,下到乞丐娼妓,都有受過(guò)他點(diǎn)化的。他在棄官出走之前廣施恩惠,將萬(wàn)貫家產(chǎn)散發(fā)給貧民,為百姓辦了許多好事。民間傳說(shuō)他在修煉過(guò)程中,巧遇仙人鐘離權,拜之為師。修仙成功之后,下山云游四方,為百姓解除疾病,從不要任何報酬。呂洞賓一生樂(lè )善好施,扶危濟困,深得百姓敬仰。他飛升后,家鄉百姓為他修建了呂公祠,以示紀念。
北宋時(shí),有一年?yáng)|京(今河南開(kāi)封市)瘧疾流行,有位賣(mài)菜的老婆婆,子孫都染上了瘧疾。一天,有位道人過(guò)來(lái),老婆婆招呼他喝茶,禮數周到,并嘆息說(shuō):家中子孫都病,先生能否施治呢?道士說(shuō):明天早晨等我來(lái)。第二天清晨老婆婆便等在那里,道士給他一個(gè)紗袋,包著(zhù)一丸藥,說(shuō):發(fā)病時(shí)讓他拿著(zhù)這藥,病自然會(huì )好。一丸可以治療百人,超過(guò)一百人,便沒(méi)有效驗了。老婆婆照他的話(huà)做,子孫病好之后,又拿來(lái)治療鄰居,共治好百人之多。超過(guò)百人,藥便沒(méi)有效驗。老婆婆將紗袋拆開(kāi),里邊沒(méi)有藥,只有張紙條,寫(xiě)著(zhù)呂洞賓三個(gè)字。
湖北鄂城某鎮有一位貧窮的婦女,向來(lái)患有風(fēng)癱癥,每天爬著(zhù)來(lái)到橋上乞討。一天,遇見(jiàn)一位道士經(jīng)過(guò),問(wèn)起她來(lái),貧婦回說(shuō):丈夫死了,還有位八十歲的婆婆,每天來(lái)這兒討些錢(qián)米供養婆婆。道人聽(tīng)后,便將棕拂塵一頭遞過(guò)去,說(shuō):拉著(zhù)拂塵起身試試看。婦人牽著(zhù)拂塵,果然站了起來(lái)。又說(shuō):你且試著(zhù)跟我走。婦人跟著(zhù)走了幾步,癱病竟全部消失,恢復了行走能力,忙拜謝說(shuō):先生住在哪里?我們可以登門(mén)道謝。道士說(shuō):我住在某人家的樓上。婦人回到家,婆婆十分驚異。問(wèn)起緣故,知道遇上好人。第二天,找到那家人樓上,并沒(méi)有道士,一抬頭,見(jiàn)到呂洞賓畫(huà)像,與昨天碰到的道人一模一樣,才知是呂洞賓救治。
呂洞賓類(lèi)似的故事極多。說(shuō)法不一,但不論什么版本,都說(shuō)呂洞賓是一個(gè)好人,是一個(gè)好神仙。這就是我們山西的名人——呂洞賓。
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