【精品】名人的故事作文十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的名人的故事作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
名人的故事作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)得好，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)，書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。今天，我讀了《名人故事》這本書(shū)，受到深刻的教育。
沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲，齊白石通過(guò)刻苦學(xué)習，成為了一代著(zhù)名畫(huà)家；李白通過(guò)必生的苦讀，成為了一代“詩(shī)仙”；伽利略通過(guò)不懈地努力，成為了一代科學(xué)巨人；匡衡通過(guò)幾十年的寒窗苦讀，成為了我國西漢時(shí)期的一個(gè)著(zhù)名的經(jīng)學(xué)專(zhuān)家……
孔子是世界杰出的文化名人，被后人稱(chēng)為“至圣”。他從小家境貧寒，沒(méi)錢(qián)上學(xué)。但盡管如此，他仍發(fā)奮讀書(shū)，不恥下問(wèn)，老人小孩都是他詢(xún)問(wèn)的對象。他打破砂鍋問(wèn)到底，別人便送他“百事問(wèn)”的雅號。
成年之后，他的求知欲更強了。一次，他得到了一本《易經(jīng)》，就像得了稀世珍寶一樣，高興地把它抱回家，逐字逐句地讀起來(lái)。他一遍讀不懂，就讀第二遍，第二遍讀不懂就讀第三遍……這樣翻來(lái)覆去的讀，連穿在竹木簡(jiǎn)上的牛皮帶都斷了。就這樣，他換了三次帶子，這就是“書(shū)編三絕”這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。
讀完《名人故事》這本書(shū)，我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現我們的美好愿望。
名人的故事作文 篇2
我家有一位“廚仙”，她會(huì )變戲法似的給我們做吃的，家常菜、壽司、餃子、火鍋，樣樣都是她的拿手好菜。她就是我媽媽。雖說(shuō)她會(huì )做那么多菜，但有時(shí)，她做菜的動(dòng)機卻很奇葩，比如最近這一次……
一天早上，媽媽剛起床，穿好衣服，就對我們喊一句：“我去菜場(chǎng)啦！”留下我和爸爸面面相覷。不一會(huì )兒，媽媽就拎著(zhù)面粉、筍和肉回來(lái)了，對我和爸爸說(shuō)：“昨晚我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有一個(gè)白發(fā)老人跟我說(shuō)，你老公和兒子很愛(ài)吃包子，并傳授給了我做包子的秘籍�！闭f(shuō)完，她就動(dòng)手了。我好奇地站在她身邊，想看看到底有什么秘籍，但看了好久，也沒(méi)看出什么門(mén)道來(lái)，于是便去看書(shū)了。
過(guò)了一會(huì )兒，我前去“探班”，聽(tīng)見(jiàn)她嘴里嘀咕著(zhù)：“發(fā)包子要放多少酵母��？”一看，她手里拿著(zhù)手機，眉頭緊緊地鎖著(zhù)。我調侃道：“那位白發(fā)蒼蒼，垂垂老矣，學(xué)識淵博，擁有包子秘籍的老人沒(méi)告訴你怎么發(fā)面��？”她不好意思地笑笑，說(shuō)：“那人說(shuō)，我們家的面包機可以發(fā)面，但我忘了放多少面粉和酵母�！泵姘鼨C做包子？我無(wú)言以對。面對這么個(gè)“廚仙”，我只好在一邊坐等吃包子了。只見(jiàn)媽媽將在面包機里發(fā)酵好的面團取出，放在撒有面粉的案板上，一陣揉壓，再將揉壓好的面團搓成一長(cháng)條，切成一小段一小段的小團子，然后將小團子搓圓壓扁變成一張稍薄的面皮，放入餡料，褶折收口，完美的包子就完工了。再經(jīng)二次發(fā)酵后，包子就上鍋開(kāi)始蒸了。蒸了約有十來(lái)分鐘，熱氣騰騰的包子就出爐了，我十萬(wàn)火急地奔向餐桌，搶了兩個(gè)包子，吃了起來(lái)。雖說(shuō)是媽媽首次做的包子，但味道確實(shí)不錯，形狀和店里的一樣美觀(guān)，包子的上方是一道道褶折，十幾道紋路匯在一起，形成了一個(gè)突起的小圓圈。吃一口，滿(mǎn)嘴肉的鮮嫩和筍的清香，還流出了些許湯汁，一吮，味道鮮美，鮮咸適中，清香爽口。這一餐，我吃了四個(gè)大包子。
這就是我家的“廚仙”。
名人的故事作文 篇3
記得在《中華成語(yǔ)故事》中有一則---按圖索驥的成語(yǔ)故事，它講的是春秋的時(shí)候，秦國有個(gè)叫孫陽(yáng)的人擅長(cháng)相馬，并寫(xiě)了一本《相馬經(jīng)》。但他有一個(gè)兒子卻資質(zhì)很差，但他很想繼承父親的事業(yè)，于是，就將《相馬經(jīng)》讀得滾瓜爛熟。有一天，他按照書(shū)上所寫(xiě)的特征去找千里馬，最后發(fā)現有一只癩蛤蟆很象書(shū)中寫(xiě)的千里馬的特征，并將它捉回去，父親看了，長(cháng)嘆一聲說(shuō)道：“你這樣按圖索驥是不行的，要學(xué)好相馬的本領(lǐng)，必須多多去看馬，養馬�！边@則成語(yǔ)比喻做事死板，不能靈活變通。
讀了這則成語(yǔ)后，它深深印在我的腦子里。理解了這則成語(yǔ)的喻意，我在以后的學(xué)習上要多動(dòng)腦筋，多注重實(shí)踐，不生搬硬套。在做數學(xué)題目時(shí)要靈活巧妙的運算，這樣才能找出最好的答案。在語(yǔ)文閱讀時(shí)，要認真的找出重點(diǎn)的詞句和文章的中心，這樣才能更好的理解文章。
名人的`故事作文 篇4
在人們的印象中，名人都是非常自信的，如李太白"天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)"。其實(shí)不然，許多名人早期都曾經(jīng)自卑過(guò)，或很長(cháng)時(shí)間在自卑的泥潭中掙扎。
中央電視臺著(zhù)名節目主持人白巖松年輕時(shí)曾非常自卑。他從一個(gè)北方小鎮考進(jìn)北京的大學(xué)，上學(xué)的第一天，鄰桌的女同學(xué)問(wèn)他："你從哪里來(lái)?"而這個(gè)問(wèn)題正是他最忌諱的，因為在他的邏輯里，出生于小城鎮，就意味著(zhù)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面。就因為這個(gè)女同學(xué)的問(wèn)話(huà)，他一個(gè)學(xué)期都不敢和女同學(xué)說(shuō)話(huà)!很長(cháng)一段時(shí)間，自卑的陰影占據著(zhù)他的心靈，每次照相，他都要下意識地戴上一個(gè)大墨鏡，以掩飾自己的自卑。
著(zhù)名歌星王菲說(shuō)，她也曾自卑過(guò)，因為她覺(jué)得自己不聰明，18歲時(shí)勉強考上一個(gè)不出名的大學(xué)，沒(méi)有去上，到現在也沒(méi)有一個(gè)正經(jīng)學(xué)歷。她覺(jué)得自己沒(méi)有毅力，減肥通常不超過(guò)一周就打退堂鼓，明知抽煙不好，卻總也戒不掉。她覺(jué)得自己不擅長(cháng)交際，尤其不會(huì )講話(huà)，不善于和媒體溝通，因此總給人耍大牌的感覺(jué)。
德國天才哲學(xué)家尼采出生于一個(gè)牧師之家，自幼性情孤僻，多愁善感，纖弱的身體使他總是有一種自卑感。他曾狂熱地追求過(guò)一個(gè)美麗的姑娘，但因為表達感情時(shí)太笨拙，最終沒(méi)有成功，這使他更加自卑。因此，他一生都是在追尋一種強有力的人生哲學(xué)，來(lái)彌補自己內心深處的自卑。
但是，后來(lái)他們都大獲成功了。白巖松成了中央電視臺著(zhù)名節目主持人，經(jīng)常對著(zhù)全國幾億電視觀(guān)眾侃侃而談。
因為他們沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有自暴自棄，而是勇敢地走出自卑，超越自卑，戰勝自卑，因為自卑而產(chǎn)生的壓力和動(dòng)力使他們比別人更努力，更發(fā)奮，付出更多，也收獲更多。所以，曾經(jīng)有過(guò)自卑并不可怕，可怕的是永遠沉溺其中，不能自拔。
名人的故事作文 篇5
或許詩(shī)歌真是從寂寞中釀出來(lái)的，否則為什么所有的詩(shī)人都那么落寞？海子也不例外，他大概是太寂寞了，希望能與別人進(jìn)行交流。有一次，海子在百無(wú)聊賴(lài)之際隨意走進(jìn)學(xué)校附近的一家餐館。他對老板說(shuō)：“我給大家朗誦我的詩(shī)，你們能不能給我酒喝？”毫無(wú)浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前這位年輕人：長(cháng)發(fā)凌亂，身材瘦小，落落寡歡，不修邊幅，而且說(shuō)話(huà)如此神經(jīng)兮兮，就以為他腦瓜子是有些毛病的，便嘲諷地回答說(shuō)：“我可以給你酒喝，但你別在這兒朗誦�！焙Ｗ訜o(wú)奈地聳了聳肩膀，默默地走出了餐館，同時(shí)也走進(jìn)了更深的寂寞。
提示
人與人之間，需要理解、交流、溝通。
名人的故事作文 篇6
今天，媽媽從圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)了一本名叫《中外名人故事》的書(shū)，我一回到家就興致勃勃的讀了起來(lái)。來(lái)源：
哇！這本書(shū)的目錄上有這么多名人呀！不光有中國的名人，就連外國的名人也不計其數，其中就有愛(ài)迪生、瓦特、達爾文、愛(ài)因斯坦……名人，這當中最吸引我的屬愛(ài)迪生了。來(lái)源：
愛(ài)迪生被人們稱(chēng)為“發(fā)明大王”，我想這也是恰如其分的，因為愛(ài)迪生一生中有20xx多種發(fā)明，其中有許多發(fā)明是我們這個(gè)時(shí)代很普通的東西，可是他們那個(gè)年代很罕見(jiàn)。愛(ài)迪生小的時(shí)候并不聰明，可是盡管這樣他還是喜歡問(wèn)一些問(wèn)題，這也使他變得比常人更加聰明了。
《中外名人故事》中的名人都是靠著(zhù)勤奮學(xué)習而成為名人的，所以我們就要學(xué)習他們勤奮學(xué)習的態(tài)度，長(cháng)大后當一位對國家有用的人才。
名人的故事作文 篇7
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得名人和我們一樣，也是一個(gè)有血有肉、有著(zhù)豐富情感的人。他們同樣有過(guò)多彩而快樂(lè )的童年，同樣經(jīng)歷過(guò)痛苦和挫折的考驗。所不同的是他們一刻也沒(méi)有停止過(guò)自己的努力，不斷地向著(zhù)成功的目標前進(jìn)。
大家都知道孔子吧！下面我來(lái)講講孔子的故事吧！孔子三歲時(shí)，他母親就叫他讀書(shū)寫(xiě)字。有一天，母親問(wèn)孔子：“你能把我所有教的字，都背出來(lái)嗎？”孔子說(shuō)：“今天不行，明天再背�！蓖砩纤X(jué)時(shí)，孔子雖然上了床，可一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。他問(wèn)旁睡的哥哥：“明天娘要考了，你都會(huì )了嗎？”哥哥說(shuō)：“娘教的那些字都很簡(jiǎn)單，我都背得滾瓜爛熟了�！笨鬃诱f(shuō)：“我在你肚皮上寫(xiě)，你幫我看一下對不對，好嗎？” “好”，哥哥回答。當孔子通過(guò)時(shí)，孔子才安心睡覺(jué)。第二天一早，母親考他，孔子一下就通過(guò)了考核。母親驚奇地說(shuō)：“孩子你真聰明！將來(lái)一定會(huì )做個(gè)大官�！笨吹侥赣H那么高興，孔子心理也喜滋滋的。
看了孔子的故事，大家都知道了孔子是一個(gè)自幼嚴格要求自己的孩子，也正因為嚴格要求自己，才有了思想家、政治家、教育家的稱(chēng)號。
名人，他們的身上集中體現著(zhù)人類(lèi)的智慧、勤勞、勇敢、頑強等各種優(yōu)良品質(zhì)。他們像一顆明珠在我的心中閃閃發(fā)光。
名人的故事作文 篇8
在我的眼中，媽媽是最漂亮的。她有一頭烏黑柔順的長(cháng)發(fā)，中等個(gè)子，一張瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛。紅潤的嘴巴一笑就露出一排整整齊齊的牙齒。她喜歡每天扎著(zhù)一束清爽的馬尾辮。
媽媽是一位英語(yǔ)老師，她對工作十分盡責。每周五天，她早出晚歸，總是我快準備睡覺(jué)了，她才從學(xué)�；貋�(lái)；早上我睡得正香，她又已經(jīng)去學(xué)校了。有時(shí)候，我都忍不住抱怨：“媽媽?zhuān)谀愕男睦�，學(xué)校比我和爸爸重要！”每每這時(shí)，媽媽總是微笑著(zhù)回答：“每個(gè)人都要對自己做的事情負責，盡力做到最好�！�
使我最不能忘懷的是上個(gè)星期，我通過(guò)努力，英語(yǔ)成績(jì)考到了全班第三。當老師公布成績(jì)的一瞬間，我又興奮又激動(dòng)，恨不得立刻飛回家里與媽媽分享這個(gè)喜訊。那個(gè)下午，老師上課講了什么，我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。終于挨到了放學(xué)，我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛出了教室�；氐郊依�，爸爸已經(jīng)在廚房忙活了，我把試卷高高地舉到了他的面前，爸爸興奮地夸道：“兒子，真了不起！”
“爸爸，媽媽什么時(shí)候回來(lái)？”我紅著(zhù)臉問(wèn)。我有點(diǎn)迫不及待，想立刻讓媽媽看看我的成績(jì)。
“快了吧，今天是周三，媽媽不坐班，應該會(huì )早點(diǎn)回來(lái)！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)。
我小心翼翼地把試卷攤平，放在門(mén)口最顯眼的柜子上。八點(diǎn)。八點(diǎn)一刻。八點(diǎn)半。媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我實(shí)在等不及了，忍不住撥通了媽媽的電話(huà)：“媽媽?zhuān)阍趺催�不回來(lái)？”“學(xué)校里還有點(diǎn)事情，你先睡吧！”電話(huà)那頭傳來(lái)媽媽略顯疲憊的聲音。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，眼看已經(jīng)快九點(diǎn)了，我的眼皮忍不住打起了架。就在我迷迷糊糊快睡著(zhù)的時(shí)刻，隱約聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲，隨后又是爸爸媽媽努力壓低的說(shuō)話(huà)聲。
“你怎么才回來(lái)？?jì)鹤咏裉煊⒄Z(yǔ)考得不錯，眼巴巴等你回來(lái)，表?yè)P他！”
“今天我們班的班主任請假了，我幫她坐班。學(xué)生就寢后老師才能離開(kāi)。否則，我不安心��！”
“你啊你，心里想的就是你的學(xué)生……”
這就是我媽媽。一個(gè)對工作盡心盡力的好老師！
名人的故事作文 篇9
史蒂夫·喬布斯這個(gè)人物大家一定知道吧！他是個(gè)大名鼎鼎的人——蘋(píng)果公司的總裁。
他的一生有許多輝煌的成就：蘋(píng)果手機一至四代，蘋(píng)果電腦七種款式……讓人羨慕不已。喬布斯從小就愛(ài)研究電器，時(shí)間久了，他就能修好各種電器，如：收音機、電扇等。鄰居和家人都很欣賞他，把他稱(chēng)為小工程師。有一次，爸爸的車(chē)壞了，喬布斯跟著(zhù)爸爸去修車(chē)，爸爸看了看發(fā)動(dòng)機，搖搖頭說(shuō)：唉，徹底壞了！喬布斯說(shuō)不一定呢！便三下兩下把車(chē)修好了。爸爸高興地把他抱起來(lái)，不停地夸他是好樣的。
后來(lái)，喬布斯長(cháng)大了，為了一家人的生活，他便到電話(huà)工廠(chǎng)學(xué)習生產(chǎn)電話(huà)。一個(gè)星期不到，他就出徙了，因為他已經(jīng)學(xué)會(huì )了制造電話(huà)。但他卻覺(jué)得這樣的電話(huà)不夠完美：一：體積大；二：傳音效果不好。喬布斯便從廠(chǎng)里帶了一部電話(huà)回家，廢寢忘食地研究。一年后，他終于制造出了體積小、傳音清晰的電話(huà)。大家都說(shuō)這是世上最好的電話(huà)。喬布斯想：這種電話(huà)工功能不多，而且必須接電線(xiàn)，如果能有一種功能多、便于攜帶的電話(huà)就好了！他又花費了半年時(shí)間，發(fā)明了便于攜帶、功能多的電話(huà)，是世界上第一部移動(dòng)手機。這種電話(huà)用充電器充電，能隨身攜帶，可以照相、發(fā)短信、聽(tīng)廣播等十種功能，有一位富翁還想用一百萬(wàn)美元換這部手機。不久，他成立了蘋(píng)果公司，把這種手機投入生產(chǎn)，立刻受到了人們的喜愛(ài)。喬布斯還發(fā)明了更好的手機、電腦。
可惜的是，他于20xx年逝世。雖然他已經(jīng)不在人世，但他勇于創(chuàng )新的精神永存在人們心中！從現在開(kāi)始，我要認真學(xué)習，長(cháng)大后做一個(gè)像喬布斯一樣改變世界的人！
名人的故事作文 篇10
叮叮叮......上課了，肖老師走進(jìn)教室，她對我們宣布：“由于今天下雨，體育課改為名人故事會(huì )。每人上臺講一個(gè)名人故事，愿意講的一個(gè)要求，不論背還是都都要講得熟練，不能結結巴巴，講完后我們將評選出一二三名并發(fā)獎�！�
賀楊.王菁華.許卓然等11名同學(xué)分別上臺來(lái)講，有人講的是阿凡提的故事，有人講的是李白小時(shí)候的故事，還有的講得是數星星的孩子的故事。但給我印象最深的是郭東旭講得發(fā)明家愛(ài)迪生的故事。
愛(ài)迪生小時(shí)候他看見(jiàn)母雞在下蛋，就蹲下去仔細觀(guān)察，可是好半天蛋都沒(méi)有下出來(lái)，他就回去問(wèn)爸爸為什么?爸爸答不上來(lái)，他就去問(wèn)老師，老師也不知道。老師還覺(jué)得他問(wèn)了這么多奇怪的問(wèn)題，就叫他笨蛋。他長(cháng)大后，特別喜歡做實(shí)驗。有一次他在火車(chē)上做實(shí)驗，實(shí)驗失敗了著(zhù)了火，把火撲滅后被列車(chē)員趕下了火車(chē)，由于實(shí)驗失敗他的耳朵也被炸聾了，但他不甘心失敗繼續做自己的實(shí)驗，最后發(fā)明了電燈等很多有用的東西，成為世界著(zhù)名的發(fā)明家。
叮叮......一節課的時(shí)間很快的到了，我準備的王羲之苦練書(shū)法的故事都還沒(méi)有講呢。
每位名人都有自己的很多故事，都值得我們好好學(xué)習。
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