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讀《世界名人的故事》有感

時(shí)間:2021-08-13 11:43:31 名人故事 我要投稿

讀《世界名人的故事》有感5篇

  當閱讀了一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的讀《世界名人的故事》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《世界名人的故事》有感5篇

讀《世界名人的故事》有感1

  讀書(shū)可以讓人開(kāi)闊眼界,增長(cháng)智慧,正所謂“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)!痹诤迫鐭熀5臅(shū)林中,名人故事以其獨特的魅力吸引著(zhù)萬(wàn)千的讀者,《你不可不知的世界名人故事》便是其中的一本。讀完后,我的心緒放飛在這些世界名人之間,仿佛穿越了時(shí)空在跟他們交流,不由得感慨萬(wàn)千。

  在書(shū)里,音樂(lè )神童莫扎特盡情揮灑他的音樂(lè )天賦;甘冒被雷電擊中的風(fēng)險也要堅持弄明白雷電奧秘的富蘭克林讓人敬佩;美國總統林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》,結束了南北戰爭,使美國免于分裂……那么多的歷史名人,他們用自己的天賦與汗水,在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中各自留下了濃墨重彩的一筆。

  發(fā)明大王愛(ài)迪生更是有著(zhù)及其豐富而充實(shí)的人生,他一生中有過(guò)兩千多項發(fā)明,擁有一千多項專(zhuān)利,為人類(lèi)文明做出了極大的貢獻。

  愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的時(shí)候失敗了很多次,當他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候 ,助手對他說(shuō):“你已經(jīng)失敗一千多次了,成功已變得很渺茫,還是放棄吧!” 但愛(ài)迪生卻說(shuō):“到現在我的收獲還不錯!起碼我發(fā)現有一千多種材料不能做燈絲!苯(jīng)過(guò)反復試驗,大約用了6000多種纖維材料,才找到可持續6000多個(gè)小時(shí)的合適的燈絲。

  正是因為愛(ài)迪生遇到困難時(shí)站起來(lái),不放棄,才會(huì )讓那束光照亮世界;正是因為愛(ài)迪生不怕困難,才讓自己成為天際中最耀眼的星辰。

  愛(ài)迪生的勤奮和堅持讓人動(dòng)容,而想到我自己,那又是另一番光景了。

  我曾經(jīng)非常想要學(xué)習滑冰,覺(jué)得這項運動(dòng)特別的帥氣,便央求媽媽給我買(mǎi)了一套滑冰的裝備開(kāi)始學(xué)習,可是學(xué)習的過(guò)程卻極其的痛苦。學(xué)了沒(méi)幾天,不僅沒(méi)有學(xué)會(huì )基本的滑動(dòng),甚至連最簡(jiǎn)單的站著(zhù)保持不動(dòng)都難以做到,反倒是摔得全身淤青,漸漸地便萌生了放棄之意。又過(guò)了幾天,情況還是如此,可能是摔怕了,看著(zhù)新買(mǎi)的滑冰鞋再也沒(méi)有了喜悅,而是將它猛地丟進(jìn)一角,再也沒(méi)有拿出來(lái)。和愛(ài)迪生相比,自己實(shí)在太渺小了!

  馬丁·路德·金說(shuō)過(guò)“如果你的夢(mèng)想還站立的話(huà),那么沒(méi)有人能使你倒下”。人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。當然,并不是有了夢(mèng)想就能成事,在實(shí)現夢(mèng)想的路上難免坎坷縱橫,難免羈絆叢生,我們能做的就是站起來(lái),奔跑,向前。讓夢(mèng)想帶著(zhù)自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。

讀《世界名人的故事》有感2

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”每當讀到這句話(huà)時(shí),我總會(huì )想起一個(gè)個(gè)名人的故事。這段時(shí)間,我讀了一本名叫《你不可不知的世界名人故事》的書(shū),書(shū)中介紹了古今中外世界各個(gè)國家名人的故事:哥白尼、培根、牛頓、法布爾……這些人的不朽事跡一直縈繞在我的腦海里,而在這些名人中,使我印象最深的要數牛頓的故事了。

  牛頓小時(shí)候的生活非常不幸,他的父親在他出生的前幾個(gè)月就患病去世了,母親又在牛頓三歲時(shí)離家出走,牛頓被寄養在了外祖母那兒,度過(guò)了八年被遺棄和孤苦無(wú)依的日子?墒桥nD卻并沒(méi)有被不幸的生活所影響,他從小就喜歡觀(guān)察各種自然現象,思考各種問(wèn)題,這種好習慣一直持續到他長(cháng)大成人。后來(lái),牛頓又從蘋(píng)果只會(huì )往地上掉,而不會(huì )往天上飛這件事發(fā)現了“萬(wàn)有引力定律”。

  讀到這里,我不禁想起了自己的事:那次,媽媽說(shuō)要教我騎自行車(chē),我非常高興,以為可以像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔了,可我還沒(méi)有聽(tīng)媽媽的解說(shuō)就騎上了自行車(chē),結果摔了個(gè)四腳朝天,疼的哭了起來(lái)。媽媽走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“孩子,每個(gè)人學(xué)東西都難免會(huì )遇到挫折,你可不能泄氣哦!甭(tīng)了這番話(huà),我又重新站了起來(lái),雖然后來(lái)我又摔倒了好多次,可我還是咬咬牙堅持了下來(lái),我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)!

  也因為這一次經(jīng)歷,我懂得了生活、學(xué)習中總會(huì )有各種挑戰,只要有堅持不懈、敢于拼搏的精神就一定會(huì )成功。我愛(ài)好打架子鼓,可“臺上一分鐘,臺下十年功”,學(xué)鼓的過(guò)程是艱辛而枯燥的!斑、咚、咚”,一會(huì )快,一會(huì )慢,一會(huì )急、一會(huì )緩。嚴寒酷暑,每天都要練一兩個(gè)小時(shí),我的課余時(shí)間都用來(lái)練鼓。沒(méi)有周末,沒(méi)有寒暑假,我知道咬咬牙就能挺過(guò)來(lái),我堅持著(zhù),F在,我的水平已經(jīng)到達了表演的高級,鏗鏘有力的鼓點(diǎn)、激越豪邁的曲子,我最享受打鼓的過(guò)程,我嘗到了堅持帶來(lái)的成功的滋味。

  讀了《你不可不知的世界名人故事》這本書(shū)后,我明白了學(xué)習和工作要有嚴謹的態(tài)度和忘我的精神,才能取得成功!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”沒(méi)有人能隨隨便便就成功。我一定會(huì )像牛頓那樣的偉人們學(xué)習,以他們?yōu)榘駱,在今后的學(xué)習中更加努力,更加勤奮好學(xué),長(cháng)大后成為國家的棟梁!

讀《世界名人的故事》有感3

  這個(gè)假期,對我感觸最深,影響最深的就是《世界最有影響的100位名人成才故事》這本書(shū)。

  讀這本書(shū),讓我耳目一新,懂得了許多做人的道理,積累了許多成功的經(jīng)驗。

  這本書(shū)概括介紹了100位偉大人物的人生經(jīng)歷與他們所取得的成就。既有用王者風(fēng)范創(chuàng )造歷史的千古帝王,又有用雄才偉略改寫(xiě)時(shí)代的政治領(lǐng)袖。他們的帝王之位有的是靠自己努力打拼爭取來(lái)得,有的是靠世襲制傳承而來(lái)的。他們之所以能夠開(kāi)創(chuàng )盛世,建立豐功偉績(jì),就是因為他們擁有驚人的膽識,非凡的才能和熾熱的'愛(ài)國情。他們是我最佩服的人。

  除此之外,這本書(shū)還講了用睿智的思想征服世界的思想巨人,用嚴謹求實(shí)的態(tài)度追求真理的科技驕子,用生花妙筆書(shū)寫(xiě)人間百態(tài)的文壇巨匠,用至善至美的心靈陶冶我們情操的藝苑名流,用汗水和智慧創(chuàng )造財富神話(huà)的商業(yè)巨子。他們以專(zhuān)業(yè)知識為基礎,以興趣愛(ài)好為機翼,以造福人民為動(dòng)力,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)世界奇跡。他們的成功,不僅造就了個(gè)人事業(yè)的輝煌,還為我們這些后來(lái)者積累了一筆豐厚的精神財富。

  這本書(shū)告訴我們,不論你出生高低貴賤,只要你肯拼搏努力,就一定能創(chuàng )造出屬于你的奇跡!

讀《世界名人的故事》有感4

  前段時(shí)間,我讀了一本名叫《世界名人的故事》的書(shū),它講述的是世界各個(gè)國家在不同領(lǐng)域作出杰出貢獻的名人的故事。海明威、貝多芬、牛頓、愛(ài)因斯坦,這些人的不朽事跡,一直縈繞在我的腦海里。而在這些名人中,使我印象最深的那要數牛頓的故事了。

  牛頓小時(shí)候因為家境貧窮,父親因病去世他被迫退學(xué)回家,母親讓他每天以經(jīng)營(yíng)農產(chǎn)品為生,但他總是偷偷地看書(shū)而忘記了做買(mǎi)賣(mài),結果感動(dòng)了舅舅。在舅舅的幫助下,他重新走進(jìn)了校園。后來(lái),他成了科學(xué)家,經(jīng)常忘我地工作。一次,牛頓邀請一位朋友到他家吃午飯,他研究科學(xué)入了迷,把這件事忘了。他的傭人照例只準備了牛頓一個(gè)人的午飯,臨近中午客人應邀而來(lái),見(jiàn)牛頓正埋頭計算就沒(méi)有打攪牛頓而自顧自地吃起來(lái),吃完后就悄悄地走了。當牛頓把題計算完了準備吃飯時(shí),看見(jiàn)盤(pán)子里吃過(guò)的雞骨頭恍然大悟地說(shuō):“我以為我沒(méi)有吃飯呢,原來(lái)吃過(guò)了”。牛頓在發(fā)明了萬(wàn)有引力后,卻不急于發(fā)表,在朋友的不斷勸說(shuō)下仍反復驗算確認無(wú)誤后,才在1687年《自然哲學(xué)的數學(xué)原理》上發(fā)表于世,成為經(jīng)典物理的奠基人。

  通過(guò)讀了《世界名人的故事》這本書(shū),我明白了學(xué)習和工作要有嚴謹的態(tài)度和忘我的精神,才能取得成功。正像那首歌里唱的那樣:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。愿我們以牛頓為榜樣,在今后的學(xué)習中,更加努力,勤奮好學(xué),成為祖國的棟梁。

讀《世界名人的故事》有感5

  這幾天,我讀了《影響世界的100位名人成才故事》這本書(shū),受益匪淺。

  本書(shū)介紹了杰出的政治領(lǐng)袖:秦始皇嬴政、唐太宗李世民。家喻戶(hù)曉的古典浪漫主義小說(shuō)作家的代表-------吳承恩。從書(shū)場(chǎng)里走出來(lái)的小說(shuō)家------施耐庵。一代詩(shī)仙----李白等著(zhù)名人物。

  這些著(zhù)名人物令我敬佩,但有一位名人,他是喚醒了人們靈魂的文學(xué)斗士,深深震撼了我的心靈,他就是-------偉大的魯迅先生。

  他從小受到嚴格教育,很早就開(kāi)始在著(zhù)名的三味書(shū)屋學(xué)習。1920年,魯迅又赴日本留學(xué),在東京弘文學(xué)院學(xué)習。他認為醫學(xué)是一門(mén)有用的學(xué)問(wèn),中國人體質(zhì)差,學(xué)醫可以為人治病,救死扶傷,所以就賺到仙臺醫學(xué)學(xué)院學(xué)醫?墒呛髞(lái)遇到的一件事,使他再次改變了注意。

  在一次放映片中他看見(jiàn)了一群日本兵抓住一個(gè)中國人將他五花大綁地押赴刑場(chǎng)。在場(chǎng)的同學(xué)們歡呼雀躍。頓時(shí)憤怒、悲痛、屈辱充滿(mǎn)了他的心。魯迅苦苦思索,終于領(lǐng)悟到“醫學(xué)救國”行不通。再高明的醫師也只能就同胞的肉體,而無(wú)法醫治同胞的靈魂;只有振興中華,才是當務(wù)之急。于是魯迅決定放棄醫學(xué),轉學(xué)文學(xué)。他一生創(chuàng )作和翻譯了許多作品:《狂人日記》,《阿Q正傳》《墳》。

  他以筆為武器,喚醒了無(wú)數中國人,被后人譽(yù)為中華民族的“民族魂”。

  這就是魯迅先生,他以深邃的思想、犀利的筆鋒和仁愛(ài)的心,無(wú)情地揭露了社會(huì )的黑暗,令我贊嘆不已。他的革命樂(lè )觀(guān)主義精神和頑強斗爭精神永垂不朽。

  這本書(shū)讓我領(lǐng)悟前人的經(jīng)驗,走上成才之路。

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