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《中外名人故事》讀后感

時(shí)間:2022-09-20 11:16:37 名人故事 我要投稿

《中外名人故事》讀后感(14篇)

  當品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《中外名人故事》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  《中外名人故事》讀后感 篇1

  在寒假中我讀了不少好書(shū),其中讓我最記憶深刻的就是《中外名人成才故事》了。

  在這本書(shū)中我深深地被故事中的主人公吸引住了!他們有立志統一天下的秦始皇,有夢(mèng)想征服事界的亞歷山大大帝,有謙虛好學(xué)的孔子,有與命運抗爭的貝多芬,有堅持真理的伽利略……他們都勤奮努力,克服了各種困難,最終踏上了成功之路,取得了杰出的成就。

  其中,我最佩服的人是貝多芬。他是個(gè)音樂(lè )奇才,卻患上了耳聾癥,這對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是多么一個(gè)沉重的打擊!然而,貝多芬并沒(méi)有因此一蹶不振,而是堅持要和命運抗爭!他這種面對困難無(wú)所畏懼的精神就是他成功的秘訣,我也要學(xué)習他這種精神。

  讀完這本書(shū),我由衷地為名人們最終能取得成功而高興,同時(shí),他們的堅強、勤奮的品質(zhì)也深深地感染了我。我想如果我能像他們一樣努力,克服學(xué)習中的各種困難,樹(shù)立遠大理想,也許有一個(gè)我也會(huì )成為一個(gè)科學(xué)家,一個(gè)文學(xué)家或者一個(gè)商界巨人。我決定從今天開(kāi)始,相信成功的一天離我不會(huì )太遠!

  《中外名人故事》讀后感 篇2

  今天我讀了《中外名人故事》這一本書(shū)。

  這本書(shū)講述了很多名人小時(shí)候的故事。有的名人是在逆境中成長(cháng)起來(lái)的,有的則是一開(kāi)始就是在貴族家庭出生并受到良好教育的。

  我喜歡“經(jīng)天緯地,曠世奇才——諸葛亮”。諸葛亮一生博聞強記,深謀遠慮,是一位不可多得的政治家和軍事家。他是從逆境中成長(cháng)起來(lái)的。他很小的時(shí)候便父母雙亡,于是他便和叔父流落異鄉。后來(lái),諸葛亮的叔父客死他鄉,他便在襄陽(yáng)隆中定居下來(lái)。接下來(lái),又有了三顧茅廬的故事。他死去后,留給后世的只有神話(huà)一般的人物和機智。

  我最喜歡的是“軟件大王——比爾蓋茨”。比爾蓋茨是第一個(gè)軟件大王,世界首富。他從小精力過(guò)人而且極愛(ài)思考,一迷上某事便能全身心投入。當他15歲時(shí),他的電腦才能已遠近聞名了。

  這本書(shū)收納了很多名人的故事,還告訴我們一個(gè)道理:要堅持不懈,不可以半途而廢,這樣才可以成大事。

  《中外名人故事》讀后感 篇3

  最近,我看了《中外名人故事》,從中又認識了許多科學(xué)家、政治家、軍事家、藝術(shù)家、經(jīng)濟學(xué)家。比如才能全面的科學(xué)家張衡,他在天文、歷法、文學(xué)、地理等方面都取得了巨大的成就,是一個(gè)罕見(jiàn)的全才式人物。

  張衡生活在東漢時(shí)期,他發(fā)明的地動(dòng)儀整整領(lǐng)先了歐洲1000多年,他還發(fā)明了可以測定風(fēng)向的候風(fēng)儀,可以自己運行的自行車(chē),能夠自己飛的木鳥(niǎo);在數學(xué)方面,他計算出圓周率是3.162;在地理方面,他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年;在藝術(shù)領(lǐng)域,除了寫(xiě)文章外,他還擅長(cháng)繪畫(huà),是東漢時(shí)六大畫(huà)家之一。

  我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想,一些為人處事的道理時(shí)時(shí)提醒我要有志氣,又要刻苦努力和團結人?戳诉@本書(shū),我還收獲了許多知識呢!

  《中外名人故事》讀后感 篇4

  最近,我看了《中外名人故事》,從中又認識了許多科學(xué)家、政治家、軍事家、藝術(shù)家、經(jīng)濟學(xué)家……比如才能全面的科學(xué)家張衡,他在天文、歷法、文學(xué)、地理等方面都取得了巨大的成就,是一個(gè)罕見(jiàn)的全才式人物。

  張衡生活在東漢時(shí)期,他發(fā)明的地球儀整整領(lǐng)先了歐洲1000多年,他還發(fā)明了可以測定風(fēng)向的候風(fēng)儀,可以自己運行的自行車(chē),能夠自己飛的木鳥(niǎo);在數學(xué)方面,他計算出圓周率是3。162;在地理方面,他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年;在藝術(shù)領(lǐng)域,除了寫(xiě)文章外,他還擅長(cháng)繪畫(huà),是東漢時(shí)六大畫(huà)家之一。

  我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想,一些為人處事的道理!吨型饷斯适隆窌r(shí)時(shí)提醒我要有志氣,又要刻苦努力和團結人!

  《中外名人故事》讀后感 篇5

  最近,我看了《中外名人故事》,從中又認識了許多科學(xué)家、政治家、軍事家、藝術(shù)家、經(jīng)濟學(xué)家……比如才能全面的科學(xué)家張衡,他在天文、歷法、文學(xué)、地理等方面都取得了巨大的成就,是一個(gè)罕見(jiàn)的全才式人物。

  張衡生活在東漢時(shí)期,他發(fā)明的地球儀整整領(lǐng)先了歐洲1000多年,他還發(fā)明了可以測定風(fēng)向的候風(fēng)儀,可以自己運行的自行車(chē),能夠自己飛的木鳥(niǎo);在數學(xué)方面,他計算出圓周率是3.162;在地理方面,他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年;在藝術(shù)領(lǐng)域,除了寫(xiě)文章外,他還擅長(cháng)繪畫(huà),是東漢時(shí)六大畫(huà)家之一。

  我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想,一些為人處事的道理!吨型饷斯适隆窌r(shí)時(shí)提醒我要有志氣,又要刻苦努力和團結人!

  《中外名人故事》讀后感 篇6

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。意思是:生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。一本好書(shū)就是一位好老師,它可以塑造一個(gè)完美的靈魂,可以改變我們的性格,引導我們積極向上,奮發(fā)進(jìn)取。

  在這本書(shū)中我懂得了很多的道理,比如哪怕自己過(guò)得在艱苦,也要為有困難的人付出不能讓他們一生都以頻繁為生。這是我在的雷莎修女的故事中學(xué)到的。她把一切都獻給了窮人、病人、孤兒、孤獨者、無(wú)家可歸者和垂死臨終者。正是因為她的堅持不懈,才讓一位臨終者對她說(shuō)了一句話(huà):?我一生活得像條狗,而我現在死得像個(gè)人。?在她八十七歲去世的時(shí)候,有很多人慕名而來(lái)祭奠她,我想這是她一生的報答。

  有許多的科學(xué)家,在成名以前也是在受著(zhù)別人的侮辱,許多的人都不相信他們所說(shuō)的話(huà),有的科學(xué)家可以面對這一切,而有些科學(xué)家卻被活活逼死,我想著(zhù)一定是對雙方的損失,對人民來(lái)說(shuō)失去了一個(gè)有才的科學(xué)家,對科學(xué)家來(lái)講,失去了一次為國奉獻的機會(huì ),事實(shí)就是事實(shí),

  書(shū)是我們通向成功的一大步。了解更多的知識豐富我們的大腦,讓我們的大腦里裝滿(mǎn)知識,讓寫(xiě)作不在苦惱!

  《中外名人故事》這本書(shū)讓我受益匪淺。

  《中外名人故事》讀后感 篇7

  媽媽給我買(mǎi)了一本叫《中外名人故事》的書(shū),我一拿到這本書(shū)就興致勃勃地看了起來(lái)。

  這本書(shū)里的名人有很多,比如說(shuō):“發(fā)明大王”愛(ài)迪生、“數學(xué)王子”高斯、“航天英雄”楊利偉、“飛人”邁克爾.喬丹、“蘋(píng)果之父”史蒂夫.喬布斯、美國“石油大王”洛克菲勒等等。這當中最吸引我的就要屬邁克爾.喬丹了。

  邁克爾.喬丹是公認的最偉大的美國藍球運動(dòng)員之一,他是優(yōu)雅、速度、力量、藝術(shù)、創(chuàng )造性的完美結合。他刻苦訓練為自己打下了極為扎實(shí)過(guò)硬的基礎。值得我們學(xué)習他的刻苦精神。他還是我最崇拜的運動(dòng)員偶像。

  《中外名人故事》中的名人都是靠著(zhù)勤奮和努力奮斗而成功的。從這些名人身上我收獲到只要心中有一個(gè)理想,努力奮斗就會(huì )成功。

  《中外名人故事》讀后感 篇8

  自從我讀了這本《中外名人故事》書(shū)之后對我的影響很大,也讓我明白了世界上有許許多多的大人物。下面讓我一個(gè)一個(gè)介紹給你們聽(tīng)吧!

  張衡是我國偉大的天文學(xué)家、數學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家、制圖學(xué)家、詩(shī)人。為我國發(fā)明了許多東西如渾天儀、地動(dòng)儀、指南針等現在我們談?wù)勊慕?jīng)歷吧!張衡出生在河南省石橋鎮。他家很窮但他很小就勤奮好學(xué),很早就聞名鄉里。

  他十歲時(shí)就“能五經(jīng)貫六藝”,他興趣很廣泛。張衡對天文也很感興趣,他努力探索天文奧秘,在這方面取得了成就。他當時(shí)發(fā)明出了一個(gè)地動(dòng)儀,那個(gè)時(shí)期總是發(fā)生地震,當時(shí)皇上和百姓把地震看作是不吉利的征兆,認為是神造成的,可張衡最后他發(fā)明出了地動(dòng)儀。

  地動(dòng)儀是用青銅做的',形狀像個(gè)酒,四周鑄著(zhù)八條龍,龍頭伸向八個(gè)方向。每個(gè)龍嘴里含著(zhù)個(gè)小銅球,龍頭下面,蹲了個(gè)大蛤蟆,哪個(gè)地方發(fā)生了地震,朝著(zhù)那個(gè)方向的龍嘴就會(huì )自動(dòng)張開(kāi)來(lái),把銅球吐出來(lái)。銅球掉進(jìn)蛤蟆嘴里就發(fā)出聲來(lái),這就是張衡的歷史,每一個(gè)人都有他的成就如祖沖之、沈括、李時(shí)珍……

  這本書(shū)告訴我們,我們長(cháng)大也要成為有用之才報效祖國。

  《中外名人故事》讀后感 篇9

  昨天,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《中外名人故事》,心情久久不能平靜。

  這本書(shū)一共講了三十多位名人的故事,有千古圣人孔子、漢代接觸的科學(xué)家張衡、書(shū)圣王羲之、詩(shī)仙李白、風(fēng)流才子唐伯虎等名人。

  其中,書(shū)里講了大唐“詩(shī)仙”李白的故事。李白小時(shí)候不用功,經(jīng)常逃課。一次,老師說(shuō)了他一頓,李白一生氣,偷偷溜出了學(xué)堂。李白很高興,以為自己今天解放了,可以好好地玩一玩了。不一會(huì )兒,禮拜就發(fā)現了一位老奶奶用鐵棒在石頭上來(lái)回地磨著(zhù),打算磨成繡花針。李白問(wèn):“這么粗的鐵棒怎么能磨成繡花針呢?即使磨得成,的話(huà)多少時(shí)間哪!”老奶奶說(shuō):“只要我不間斷地天天磨,總有一天會(huì )成功的!崩畎茁(tīng)了,恍然大悟,又回學(xué)堂讀書(shū)了。從那以后,李白就努力學(xué)習,以鐵棒磨針的精神振奮自己。

  讀到這里,一件令人慚愧的事浮現在腦海里。一次,我在書(shū)臺前靜靜地練字。但因為不夠專(zhuān)心,不是沒(méi)寫(xiě)好,就是寫(xiě)錯,于是我不停地撕紙。我發(fā)怒了,使勁撕紙,把紙扔得滿(mǎn)屋都是?上攵,做什么事都得認真、專(zhuān)心,并且堅持不懈,才能做好每件事。

  看完這本書(shū)后,讓我知道了許多名人小時(shí)候的故事,我一定要學(xué)習他們的精神。

  《中外名人故事》讀后感 篇10

  讀了《中外名人故事》這本書(shū),我了解世界上一些著(zhù)名的科學(xué)家與書(shū)畫(huà)家等等,最讓我難忘的是牛頓,他是一位英國人,1643年出生,他是一位著(zhù)名的物理學(xué)家,他從小就是一位愛(ài)思考、做事認真的人。

  有一次,牛頓請朋友到家里吃飯,可是當牛頓把飯菜擺放好時(shí),朋友還沒(méi)有來(lái),于是牛頓心想,他們還沒(méi)有來(lái),我去做做實(shí)驗吧。他飛快的跑到實(shí)驗室,開(kāi)始工作。過(guò)了一會(huì ),他的朋友到齊了,朋友也不忍心打擾他,便自己吃起來(lái),飯菜全吃光了,可是牛頓還沒(méi)有出來(lái),朋友只好離去。到了晚上,牛頓的實(shí)驗做完了,肚子也咕咕叫起來(lái),牛頓走到桌前,看到被吃過(guò)的骨頭,拍拍頭說(shuō):“原來(lái)我已經(jīng)吃過(guò)呀!”他早把和朋友吃放的事情忘得一干二凈。

  讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得我要向牛頓學(xué)習,學(xué)習他那珍惜時(shí)間的精神,更要學(xué)習他做事的專(zhuān)心。更能讓我懂得什么是真正的認真,當我平時(shí)隨便寫(xiě)一下作業(yè),隨便看看書(shū),這都不叫認真,真正的認真是為了一件事而努力去做,做到最好,任何外界事情也干擾不了。生活在當今時(shí)代的我們更要做任何事情都要認真,專(zhuān)心,這樣才能學(xué)到真正學(xué)到知識,將來(lái)才能有所成就,才能為國家做出更大的貢獻。

  《中外名人故事》讀后感 篇11

  在這個(gè)假期里一直是《中外名人故事》在陪著(zhù)我。這本書(shū)中的名人讓我知道讀書(shū)的重要性,學(xué)習的重要性。書(shū)中的名人都喜歡讀書(shū),他們?yōu)榱俗x書(shū)甘愿犧牲,廢寢忘食,時(shí)間都沒(méi)有了,因為他們愛(ài)讀書(shū)。所以我們要學(xué)習他們這種堅持不懈讀書(shū)的精神。書(shū)中讓我一直記憶猶新的是我國古代的文學(xué)家——孔子。

  孔子從小就熱愛(ài)讀書(shū)。他聽(tīng)說(shuō)了老子之后,就打定主意一定要去拜老子為師?鬃幼吡撕芏嗦,才找到老子。見(jiàn)到老子時(shí),孔子很高興地上前去拜見(jiàn)老子。老子看孔子是個(gè)有禮貌、謙虛好學(xué)的老實(shí)人,就收孔子當徒弟了?鬃颖焕献邮樟送降苤缶透涌炭鄬W(xué)習了,老子說(shuō)的每一句話(huà)孔子都銘記在心。老子離世后,孔子也自己收了很多徒弟,孔子收的徒弟個(gè)個(gè)都好學(xué)。從此,孔子也成了遠近聞名的文學(xué)家。

  其實(shí)在這本書(shū)里還有很多遠近聞名的大名人,他們都和老子、孔子一樣好學(xué)。

  讀了這本書(shū)以后,我也在慢慢地向他們學(xué)習,慢慢的做一個(gè)好學(xué)的孩子。因為我的英語(yǔ)成績(jì)不理想,我就每天利用空閑時(shí)間練單詞,背句型,讀課文。在我的堅持下,我的英語(yǔ)已經(jīng)有了進(jìn)步。

  因為讀書(shū),我有了改變。我今后還要多書(shū),從中學(xué)到怎樣學(xué)習,怎樣做人。

  《中外名人故事》讀后感 篇12

  我曾經(jīng)讀過(guò)數不盡的好書(shū),但說(shuō)是最好的,非中外名人故事不可。

  書(shū)中講述了歷史上許多中外名人的故事,我給你講一個(gè)吧:1911年年底,周周恩來(lái)在沈陽(yáng)東莞模范學(xué)校上學(xué)。有一天,校長(cháng)給學(xué)生講怎樣立志,講講到精彩處,他突然停下,向學(xué)生問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:"請問(wèn),你們?yōu)槭裁醋x書(shū)?"

  教室里靜下來(lái),沒(méi)有人回答,校長(cháng)說(shuō):沒(méi)有人回答,我就一個(gè)個(gè)問(wèn)。第一個(gè)同學(xué)說(shuō):我為光耀門(mén)楣而讀書(shū),就是光宗耀祖。第二個(gè)同學(xué)說(shuō):為明禮而讀書(shū)。第三個(gè)同學(xué)是鞋店老板的兒子,特認真的說(shuō):我為我爸而讀書(shū)。教室里笑聲一片,校長(cháng)很不滿(mǎn)意。

  問(wèn)周恩來(lái):你是為什么而讀書(shū)?周恩來(lái)鄭重的說(shuō):我為中華之崛起而讀書(shū)。

  為中華之崛起而讀書(shū),回答的多好,一句話(huà),表達了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向。

  書(shū)中不僅有周恩來(lái)的故事,還用大家熟悉的諸葛亮,還有著(zhù)作離騷的屈原。

  當我放下這本書(shū)是,我仿佛看見(jiàn)了巴爾扎克正埋頭苦寫(xiě)著(zhù)作高老頭的身影,看見(jiàn)了詹天佑精心修建京張鐵路的身影······

  這本書(shū),不僅告訴我們名人的故事,還讓我聽(tīng)到了一首首壯歌,讓我早在未來(lái)的道路上前進(jìn),奮發(fā)!

  《中外名人故事》讀后感 篇13

  最近,我迷上了一本書(shū),那就是《中外名人故事》,這本書(shū)有許多關(guān)于名人的事跡,在這里,我要為你們介紹一個(gè)名人,他就是——愛(ài)因斯坦。

  愛(ài)因斯坦出生于德國,父母為猶太人,后加入美國籍。他是現代最偉大的科學(xué)家之一?墒,他在童年時(shí)代卻是很不起眼的。只有老師發(fā)現他擁有數學(xué)天分。愛(ài)因斯坦是個(gè)害羞、遲鈍、落后的小孩,老師、父母都認為他是一個(gè)累贅。他是一個(gè)低能兒,數學(xué)成績(jì)常被人否定。有一次,愛(ài)因斯坦去車(chē)站買(mǎi)票,當他發(fā)覺(jué)售票員把錢(qián)弄錯時(shí),便向售票員提出抗議,售票員又仔細數了一遍后,一點(diǎn)也未弄錯,于是對愛(ài)因斯坦說(shuō):“你就是常把數字弄不清楚!”據說(shuō),愛(ài)因斯坦到 3 歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà),所以人家叫他“小笨蛋”。

  讀了這個(gè)故事,我深有感觸,永遠不要嫉妒一些名人,他們小時(shí)候也是沒(méi)有什么才能的,都是自己一步一步地走過(guò)來(lái)的。想要當上人們心中最偉大的人,就要從小努力刻苦。

  《中外名人故事》讀后感 篇14

  《中外名人故事》是一本好書(shū),它帶給我許多感悟。

  偉人的身上有許多良好的品質(zhì)與精神,而蘇武,他告訴我做任何事都要有恒心和毅力,堅持不懈,才會(huì )成功!

  漢武帝時(shí),蘇武出使匈奴,被匈奴扣押,為了國家的利益拒不投降,而被放逐到北海牧羊。然而,這一放,就是19年的牧羊,蘇武氈齒雪、歷盡艱辛,日日夜夜思念著(zhù)他的國家。終于,在公元前81年,兇奴多次與漢朝交涉,才把蘇武等9人放回長(cháng)安。

  19年的艱辛,才換來(lái)今日的歸故,蘇武為的是什么?為他自己?jiǎn)!不,他明知北;臒o(wú)人煙,一年到頭寒風(fēng)凜冽,他完全可以向匈奴投降,在匈奴享受榮華富貴,從此高枕無(wú)憂(yōu)。他為的是什么?

  他為的是他的良心,他的人民,他的國家!

  除了蘇武,還有小約翰。施特勞斯的寬容;塞萬(wàn)提斯的不屈不撓;德曼莎修女的仁愛(ài)……

  他們的名字之所以能流芳千古,正是因為他們身上這種美好的精神,而這種精神,正是我們所需!

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