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中國名人勵志小故事
中國名人勵志小故事1
馬云的勵志故事
馬云，一張棱角分明、消瘦奇特的臉龐，一派狂放不羈、特立獨行的做事風(fēng)格，一副兩肋插刀、不計回報的古道熱腸；以“光明頂”命名公司會(huì )議室，與金庸密切交往，聚集互聯(lián)網(wǎng)英雄人物“西湖論劍”。馬云的種種言行，頗似一位縱橫商海江湖的大俠。
馬云之所以讓當今的無(wú)數草根創(chuàng )業(yè)者崇拜，一個(gè)很大的原因，就是馬云也曾跟我們一樣，是一個(gè)普通得不能再普通的人。他高考屢戰屢敗、屢敗屢戰。試想，如果馬云在第二次高考失敗后，聽(tīng)從了父母的勸告，去學(xué)習一門(mén)手藝，安安穩穩過(guò)他當臨時(shí)工的生活，那么，還會(huì )有今天的馬云，還會(huì )有今天的阿里巴巴嗎？
第一次高考，遭遇滑鐵盧。盡管馬云的英語(yǔ)在同齡人中顯得出奇的好，但他的數學(xué)卻實(shí)在太差，只得了1分，全面敗北。這之后他當過(guò)秘書(shū)、搬運工，后來(lái)踩著(zhù)三輪車(chē)幫人家送書(shū)。有一次，他給一家文化單位送書(shū)時(shí)，撿到一本名為《》的小說(shuō)。那是著(zhù)名作家路遙的代表作。小說(shuō)的主人公，農村知識青年高加林曲折的生活道路給馬云帶來(lái)了許多感悟。高加林是一個(gè)很有才華的青年，他對理想有著(zhù)執著(zhù)的追求，但在他追求理想的過(guò)程中，往往每向前靠近一步，就會(huì )有一種阻力橫在眼前，使他得不到真正施展才華的機會(huì )，甚至又不得不面對重新跌落到原點(diǎn)的局面。
從故事中，馬云深刻領(lǐng)悟到人生的道路雖然很漫長(cháng)，但關(guān)鍵處往往只有幾步。在人生的道路上，沒(méi)有一個(gè)人的道路是筆直的、沒(méi)有岔道的，這正印證了一句話(huà)：“人生不如意事十有八九�！奔热簧畹缆肥侨绱说那�、復雜，人們就應該坦然地去面對。于是，馬云下定決心，要參加第二次高考。那年夏天，馬云報了高考復讀班，天天騎著(zhù)自行車(chē)，兩點(diǎn)一線(xiàn)，在家里和補習班間游走。
沒(méi)想到第二次高考依然失利。這一次，馬云的數學(xué)考了19分，總分離錄取線(xiàn)差140分，而且這一次的成績(jì)使得原本對馬云上大學(xué)還抱有一絲希望的父母都覺(jué)得他不用再考了。
那時(shí)候，電視劇《排球女將》風(fēng)靡全國，可謂家喻戶(hù)曉。在那青澀但純潔的時(shí)代，小鹿純子的笑容激勵了整整一代人，當然也包括當時(shí)的馬云。不僅僅是因為她甜美的笑容，更多的是她永不言敗的精神。這種精神對馬云日后的影響十分深遠，“永不放棄”也成了馬云的一種精神象征，影響了每一個(gè)阿里人。小鹿純子的拼搏精神給了馬云巨大的.激勵，他不顧家人的極力反對，毅然開(kāi)始了第三次高考的復習準備。由于無(wú)法說(shuō)服家人，馬云只得白天上班，晚上念夜校。到了周日，為了激勵自己好好學(xué)習，特地早起趕一個(gè)小時(shí)的路到浙江大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)。
就在第三次高考的前三天，一直對馬云的數學(xué)成績(jì)失望的余老師對馬云說(shuō)了一句話(huà)：“馬云，你的數學(xué)一塌糊涂，如果你能考及格，我的‘余’字倒著(zhù)寫(xiě)�！�
考數學(xué)的那天早上，馬云一直在背10個(gè)基本的數學(xué)公式�？荚嚂r(shí)，馬云就用這10個(gè)公式一個(gè)一個(gè)套。從考場(chǎng)出來(lái)，和同學(xué)對完答案，馬云知道，自己肯定及格了。結果，那次數學(xué)考試，馬云考了79分。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，馬云終于考上了大學(xué)。
對馬云而言，人生路上的三次高考，早已成為他生命旅程中最寶貴的精神財富。
中國名人勵志小故事2
劉胡蘭——巾幗不讓須眉
劉胡蘭，原名劉富蘭，1932年10月8日出生于山西省文水縣的一個(gè)中農家庭。母親早亡，父親劉景謙續娶胡文秀為妻。胡文秀將劉富蘭名中的“富”字改為自己的姓氏“胡”，從此更名劉胡蘭。繼母積極投身于婦救會(huì )工作，并非常支持劉胡蘭參加革命。
劉胡蘭8歲上村小學(xué)，10歲起參加兒童團。1945年10月，劉胡蘭參加了中共文水縣委舉辦的“婦女干部訓練班”。學(xué)習了一個(gè)多月，回村后她擔任了村婦女救國會(huì )秘書(shū)。1946年5月，劉胡蘭調任第五區“抗聯(lián)”婦女干事；6月，劉胡蘭被吸收為中共預備黨員，并被調回云周西村領(lǐng)導當地的土改運動(dòng)。
1946年秋，國民黨軍大舉進(jìn)攻解放區，文水縣委決定留少數武工隊堅持斗爭，大批干部轉移上山。當時(shí)，劉胡蘭也接到轉移通知，但她主動(dòng)要求留下來(lái)堅持斗爭。這位年僅14歲的女共產(chǎn)黨員，在已成為敵區的家鄉往來(lái)奔走，秘密發(fā)動(dòng)群眾，配合武工隊打擊敵人。
云周西村的反動(dòng)村長(cháng)石佩懷，為閻錫山軍派糧派款、遞送情報，成為當地一害。1946年12月的.一天，劉胡蘭配合武工隊員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成怒，決定實(shí)施報復行動(dòng)。1947年1月12日，閻軍突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。
她鎮靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長(cháng)送的手絹和作為入黨信物的萬(wàn)金油盒——三件寶貴的紀念品交給繼母后，被氣勢洶洶的敵人帶走。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng)，被帶到鍘刀前眼見(jiàn)匪軍連鍘了幾個(gè)人，怒問(wèn)一聲：“我咋個(gè)死法？”匪軍喝叫“一個(gè)樣”后，她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時(shí)，尚未滿(mǎn)15周歲。
中國名人勵志小故事3
毛澤東讀書(shū)的故事
毛澤東小時(shí)候酷愛(ài)讀書(shū)，每晚都要在油燈下讀書(shū)到深夜，甚至徹夜不眠，他的母親怕他累壞，每到半夜就督促他睡覺(jué)，毛澤東就用深色紙糊在窗戶(hù)上，使母親看不到燈光。少年毛澤東就是這樣刻苦自學(xué)，讀完湘潭的書(shū)，又離開(kāi)家鄉到外地求學(xué)。他的一生始終堅持博覽群書(shū)，成為我們知識淵博、才能卓著(zhù)的偉大領(lǐng)袖。
1978年10月8日《人民日報》發(fā)表的周恩來(lái)《學(xué)習毛澤東》一文，指出：“毛澤東是在中國的土壤中生長(cháng)出來(lái)的.巨大人物�！薄皼Q不要把毛澤東看成一個(gè)偶然的、天生的、神秘的、無(wú)法學(xué)習的領(lǐng)袖�！薄懊飨_(kāi)始很喜歡讀古書(shū)……讀古書(shū)使他的知識更廣更博，更增加了他的偉大�！�
1999年8月18日，毛澤東在北戴河同哲學(xué)工作者談話(huà)時(shí)，把自己在韶山的求學(xué)經(jīng)歷概括為“六年孔夫子”�！睹珴蓶|年譜（1893—1949）》記載了毛澤東的私塾生活。1902年春，毛澤東入南岸下屋場(chǎng)私塾讀書(shū)，先讀《三字經(jīng)》，接著(zhù)讀《幼學(xué)瓊林》《論語(yǔ)》《孟子》《中庸》《大學(xué)》。他記憶力強，能夠口誦心解，很快領(lǐng)悟。1904年秋，他到韶山關(guān)公橋私塾讀書(shū)。1905年春，他先后就讀于韶山橋頭灣、鐘家灣私塾。1906年秋，他到韶山井灣里私塾讀書(shū)，繼續讀“四書(shū)五經(jīng)”，并開(kāi)始練習書(shū)法。1907年至1908年，他雖然輟學(xué)，仍繼續自主讀書(shū)。1909年，他復學(xué)，在韶山烏龜頸私塾就讀。1910年春，他到韶山東茅塘一位秀才毛麓鐘（堂叔）家里讀書(shū)，選讀《綱鑒類(lèi)纂》《史記》《漢書(shū)》等古籍，還讀一些時(shí)論和新書(shū)。同年秋，他考入湘鄉縣東山高等小學(xué)堂讀書(shū)。在離家時(shí)，他抄寫(xiě)了一首詩(shī)留給父親，即《七絕·呈父親》。
1936年7月，埃德加·斯諾進(jìn)入陜北蘇區采訪(fǎng)，毛澤東向他詳細描述了自己的成長(cháng)歷程。斯諾所著(zhù)的《紅星照耀中國》（中譯本名為《西行漫記》）中的第四篇《一個(gè)共產(chǎn)黨員的由來(lái)》，是研究毛澤東早期經(jīng)歷的最權威資料。我們從中可以梳理出毛澤東少年求學(xué)階段的一些重要信息，對解析早年毛澤東的學(xué)識、性格、觀(guān)念極具參考。
第一，在私塾讀書(shū)的幾年當中，毛澤東較為系統地接受了中國傳統文化的啟蒙和熏陶。毛澤東有過(guò)人的記憶力和理解力，“四書(shū)五經(jīng)”學(xué)得很好，奠定較深的國學(xué)基礎。他自幼爛熟于心的知識，成年后常會(huì )自然地使用�！傲昕追蜃印钡慕逃�，使他對歷史產(chǎn)生濃厚興趣，培養他“鑒古知今”的愛(ài)好，幫助他后來(lái)的“古為今用”。
第二，毛澤東熟讀經(jīng)書(shū)，可是不喜歡它們。他渴望自主學(xué)習，即便是父親逼他輟學(xué)，仍堅持讀書(shū)，如饑似渴地閱讀能夠找到的一切書(shū)籍，經(jīng)書(shū)除外。他常常在深夜里把窗戶(hù)遮起來(lái)看書(shū)，為的是不讓父親發(fā)現。
第三，毛澤東喜歡讀中國古代傳奇小說(shuō)，特別喜歡讀反抗統治階級壓迫和斗爭的故事，曾經(jīng)讀過(guò)《精忠傳》《水滸傳》《三國演義》《西游記》《隋唐演義》等。他常常在學(xué)堂里讀這些書(shū)，老師走過(guò)來(lái)的時(shí)候，就用一本正經(jīng)書(shū)遮住。
第四，毛澤東不是死讀書(shū)，而是善于獨立思考。有一天他忽然想到，中國舊小說(shuō)和故事有一點(diǎn)很特別，所有人物不是武將、文官，就是書(shū)生，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)農民做主人公，他大惑不解。后來(lái)他分析小說(shuō)的內容，發(fā)現它們頌揚的都是人民的統治者，這些人是不必種田的，因為土地歸他們所有和控制，顯然是讓農民替他們種田。這一判斷，對毛澤東一生的歷史觀(guān)和是非觀(guān)都有深遠影響。
中國名人勵志小故事4
魯迅酷愛(ài)讀書(shū)的故事
魯迅年輕的時(shí)候，家里條件很不好。為了讀書(shū)，他揣上8元錢(qián)上路了。就這8元錢(qián)，還是母親多方設法為他張羅來(lái)的。在南京，他進(jìn)了江南水師學(xué)堂，這是一所免費的學(xué)校，然而，魯迅很快發(fā)現這里校風(fēng)不太好，他轉入另一所陸師附設的礦路學(xué)堂。
礦路學(xué)堂是新辦的，不僅免費，學(xué)生津貼也多一些，這樣魯迅就可以多買(mǎi)一些書(shū)籍和文化用品了。魯迅酷愛(ài)讀書(shū)，在當時(shí)，正是西方文化引入時(shí)期，幾乎每一月都有優(yōu)秀的'西方著(zhù)作出版，為了買(mǎi)到這些書(shū)籍，魯迅省吃?xún)�用，節衣縮食，餓肚子現象時(shí)有發(fā)生，寒冷的冬季，他還穿著(zhù)單薄的夾衣。魯迅是班里年齡最小的，卻是成績(jì)最好的一個(gè)，他有著(zhù)極強的理解能力和記憶能力，平時(shí)學(xué)習又刻苦，所以幾乎回回得第一。
礦路學(xué)堂有著(zhù)一套完善的獎懲制度，每次小考成績(jì)優(yōu)異的，都發(fā)給一個(gè)三等獎?wù)�；若干個(gè)三等獎?wù)�，可以�(xún)稉Q一個(gè)二等獎?wù)�；積夠若干個(gè)二等獎?wù)�，就發(fā)給一個(gè)頭等獎?wù)�。頭等獎?wù)率墙鹳|(zhì)的，很值錢(qián)。魯迅是班里唯一一個(gè)榮獲過(guò)金質(zhì)獎?wù)碌娜�，他把獎�(wù)伦冑u(mài)了，換回許多優(yōu)秀的圖書(shū)。有些同學(xué)覺(jué)得不可理解，金質(zhì)獎?wù)略谕瑢W(xué)中可是無(wú)限的榮耀呀。在魯迅看來(lái)，圖書(shū)比獎?wù)赂杏�，他不需要任何滿(mǎn)足虛榮的物品，魯迅把這一謙遜的品格保持了一輩子。
魯迅一生寫(xiě)成了大量的優(yōu)秀作品，他的作品往往內容深刻，筆法冷峻、簡(jiǎn)練，深受老百姓喜愛(ài)，有人把這一成就說(shuō)成來(lái)自魯迅的天才，還有些當面盛贊魯迅是天才的文學(xué)家，魯迅卻很有感慨地說(shuō)：“哪里有天才？我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上的�！�
中國名人勵志小故事5
孫中山——振興中華
“振興中華”是人們常說(shuō)的一句話(huà)。它是由偉大的革命先行者孫中山最早提出來(lái)的。在孫中山之前，也有許多先進(jìn)的中國人，像林則徐、魏源、嚴復、李善蘭、徐壽等思想家、科學(xué)家，還有一些清朝的官員，都在想辦法使中國強盛起來(lái)，但是他們大都是在清朝的“軀體”上進(jìn)行改革，不可能成功。孫中山看透了清朝的腐敗和反動(dòng)，認為只有推翻這個(gè)絆腳石，實(shí)行民主革命，才能真正救中國。
1894年，孫中山在太平洋上的檀香山（現屬美國）創(chuàng )建了最早的革命團體興中會(huì )。興中會(huì )，顧名思義，就是振興中華的`意思。孫中山在成立宣言中明確指出，成立本會(huì )的目的，“專(zhuān)為振興中華”。后來(lái)，他又經(jīng)常不斷地宣傳振興中華的思想。有一次，他說(shuō)：“我們知道中國幾千年來(lái)，是世界上頭一等的強國……到了現在怎么樣呢？現在這個(gè)時(shí)代，我們中國是世界上頂弱頂貧的國家……我們中國人要趕快想想法子怎么樣來(lái)挽救……不然中國就會(huì )成為一個(gè)亡國亡種的地位。大家要醒！醒！醒！醒！”
他還要說(shuō)過(guò)：“如果我們能從今天就醒起來(lái)，那么中國前途的運命，還是很大的希望�！覀兙褪且獜母锩@條路去走，拿革命的主義救中國�！�
孫中山和他的戰友們前仆后繼，發(fā)動(dòng)了一次又一次武裝起義，很多人流血犧牲，終于在1911年取得了武昌起義的成功。清朝被推翻了。雖然革命任務(wù)并沒(méi)有完成，可這為祖國的富強創(chuàng )造了條件�！罢衽d中華”從此成為更多的中國人奮斗的目標。
中國名人勵志小故事6
范仲淹
有志于天下（先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )）范仲淹二歲的時(shí)候死了父親。母親很窮，沒(méi)有依靠。就改嫁到了常山的朱家。（范仲淹）長(cháng)大以后，知道了自己的'身世，含著(zhù)眼淚告別母親，離開(kāi)去應天府的南都學(xué)舍讀書(shū)。（他）白天、深夜都認真讀書(shū)。五年中，竟然沒(méi)有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺(jué)。因家境貧寒，便用兩升小米煮粥，隔夜粥凝固后，用刀切為四塊，早晚各食兩塊，再切一些腌菜佐食。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。（范仲淹）常常是白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。一般人不能忍受的困苦生活，范仲淹卻從不叫苦。就這樣，經(jīng)過(guò)苦讀，范仲淹終于在大中祥符八年（1015年）進(jìn)士及第，官至參知政事。他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨，后來(lái)又立下了造福天下的志向。
中國名人勵志小故事7
王羲之小故事
王羲之的字寫(xiě)得相當好了，還是堅持每天練字。有一天，他聚精會(huì )神地在書(shū)房練字，連吃飯都忘了。丫環(huán)送來(lái)了他最?lèi)?ài)吃的蒜泥和饃饃，催著(zhù)他吃，他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣還是埋頭寫(xiě)字。（經(jīng)典語(yǔ)句）丫環(huán)沒(méi)有辦法，只好去告訴他的夫人。
夫人和丫環(huán)來(lái)到書(shū)房的時(shí)候，看見(jiàn)王羲之正拿著(zhù)一個(gè)沾滿(mǎn)墨汁的饃饃往嘴里送，弄得滿(mǎn)嘴烏黑。她們忍不住笑出了聲。原來(lái)，王羲之邊吃邊練字，眼睛還看著(zhù)字的時(shí)候，錯把墨汁當成蒜泥蘸了。夫人心疼地對王羲之說(shuō)：“你要保重身體呀！你的.字寫(xiě)得很好了，為什么還要這樣苦練呢？”
王羲之抬起頭，回答說(shuō)：“我的字雖然寫(xiě)得不錯，可那都是學(xué)習前人的寫(xiě)法。我要有自己的寫(xiě)法，自成一體，那就非下苦工夫不可�！苯�(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦摸索，王羲之終于寫(xiě)出了一種妍美流利的新字體。大家都稱(chēng)贊他寫(xiě)的字像彩云那樣輕松自如，像飛龍那樣雄健有力，他也被公認為我國歷史上杰出的書(shū)法家之一。
中國名人勵志小故事8
匡衡
匡衡小時(shí)候很想讀書(shū)，可是因為家里窮，沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái)，他跟一個(gè)親戚學(xué)認字，才有了看書(shū)的能力�？锖赓I(mǎi)不起書(shū)，只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候，書(shū)是非常貴重的，有書(shū)的人不肯輕易借給別人�？锖饩驮谵r忙的時(shí)節，給有錢(qián)的人家打短工，不要工錢(qián)，只求人家借書(shū)給他看。過(guò)了幾年，匡衡長(cháng)大了，成了家里的主要勞動(dòng)力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書(shū)，所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完�？锖夂苤�(zhù)急，心里想：白天種莊稼，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)�？墒强锖饧依锖芨F，買(mǎi)不起點(diǎn)燈的'油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著(zhù)背著(zhù)，突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線(xiàn)亮光。他懶得站起來(lái)，走到墻壁邊一看，��！原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就湊著(zhù)透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書(shū)來(lái)。
匡衡就是這樣刻苦學(xué)習，勤儉節約，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。這個(gè)故事也就是人們傳頌的鑿壁偷光，又做鑿壁借光。
中國名人勵志小故事9
周恩來(lái)勤奮苦學(xué)的故事
南開(kāi)學(xué)校是一所國內聞名的先進(jìn)學(xué)校，對學(xué)生要求非常嚴格。學(xué)校里的課業(yè)負擔很中，常有考試，考得不好就被淘汰或留級，而且學(xué)費也很貴。
生活是這樣的艱苦困難，可是他為中華崛起而學(xué)習的一直卻十分頑強。他入學(xué)后，住宿在學(xué)校里，每天起床鐘一響，就立刻起床、跑步，保持著(zhù)在沈陽(yáng)上小學(xué)時(shí)鍛煉身體的習慣。
起初，他英文基礎比較差，為了攻克這一難關(guān)，他每天把全部課余時(shí)間都用來(lái)學(xué)英文。到第二年，他的英文就相當好了。后來(lái)，就能看許多英文原著(zhù)了。
他的`國文成績(jì)特別好，學(xué)校每?jì)尚瞧谧鲆淮巫魑�，周恩�?lái)的文思敏捷，提筆作文，一氣呵成。1916年學(xué)校舉行的作文比賽，他被評為全校第一名。
他的數學(xué)成績(jì)也很好，在筆算速賽中，他是48名最快之一。代數得滿(mǎn)分。心算比別人筆算還快。
除了課堂學(xué)習，他在課外還讀了許多書(shū)報，尤其是喜歡讀孫中山先生革命派辦的《民權報》、《民生報》，以及當時(shí)中外進(jìn)步思想家。所以，他的知識豐富，眼界開(kāi)闊，思想活躍。有一次，他在書(shū)店看到了一部精印的《史記》，就毫不由于掏出伙食費把他買(mǎi)下，如饑似渴地閱讀起來(lái)。
那時(shí)候，他對學(xué)習目的已認識得很清楚。他在一篇題為《一生之計在于勤論》的作文中寫(xiě)道：“人一生求學(xué)，惟青年為最大之時(shí)期，基礎立于此日，發(fā)達乎將來(lái)�！彼J為現在努力求學(xué)，是為了日后能“作事于社會(huì )，服役于國家，以其所學(xué)，供之于世”，他是在苦苦地大基礎，作準備呀！
由于他的勤奮苦學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，使全校師生十分欽佩。校長(cháng)稱(chēng)他為南開(kāi)最好的學(xué)生，同學(xué)說(shuō)他是在萬(wàn)苦千難中創(chuàng )造出優(yōu)異的成績(jì)。第二年，經(jīng)老師推薦，學(xué)校破例免去了他的學(xué)雜費。周恩來(lái)成了全校唯一的免費生。
1917年6月，周恩來(lái)以全班第一名的優(yōu)異成績(jì)畢業(yè)了。他在南開(kāi)學(xué)校4年，把自己鍛煉成為一個(gè)追求進(jìn)步、品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝的青年了。
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