古代經(jīng)典名人勵志故事(15篇)
古代經(jīng)典名人勵志故事1
1、兩位著(zhù)名畫(huà)家比畫(huà)的故事
宙克西斯和帕爾哈西奧斯是古希臘的兩位著(zhù)名畫(huà)家。他們既是好友,又是競爭對手,由于他們互相取長(cháng)補短,居然很難分出水平的高低。
一日,他們聚在一塊討論作品,由于見(jiàn)解不同爭辯起來(lái),互相不服。為爭個(gè)高低,約定各自作一幅畫(huà),公開(kāi)展覽讓雅典入評價(jià)。
兩人遵約各自開(kāi)始構思作畫(huà)了。
宙克西斯畫(huà)的是孩子頭上頂著(zhù)一筐葡萄,那人像畫(huà)得十分逼真,大有呼之欲出的感覺(jué);葡萄更是畫(huà)得鮮滴水靈,簡(jiǎn)直引人垂涎三尺,畫(huà)好后,他站在畫(huà)前左瞧右瞧,覺(jué)得滿(mǎn)意極了,便將擋布遮住了畫(huà)架。他想,這張畫(huà)定能壓住帕爾哈西奧斯。
再說(shuō)帕爾哈西奧斯,自和宙克西斯許約后,便開(kāi)始思考究竟畫(huà)什么為好,他構思了好幾幅均不滿(mǎn)意。忽然,他一拍腦門(mén):有了,就這么畫(huà)吧。一想好,他便刷刷地在畫(huà)板上大筆勾勒、、那天,雅典廣場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人。宙克西斯的畫(huà)首先露相。人群中發(fā)出一陣驚嘆聲,原來(lái)那畫(huà)上的葡萄居然如此逼真,擋布剛揭,便引來(lái)幾只嘰嘰喳喳的小麻雀上畫(huà)去啄葡萄。人們紛紛贊嘆不已。宙克西斯不免洋洋得意起來(lái)。
帕爾哈西臭斯被觀(guān)眾冷落在一旁,默默地站在自己的畫(huà)后一聲不吭。觀(guān)眾向他高聲嚷道:把擋布取下來(lái)吧,讓我們看看你的那幅畫(huà)。
可帕爾哈西奧斯仍然呆呆地站著(zhù)發(fā)愣。宙克西斯見(jiàn)狀也著(zhù)急了,他走上前去說(shuō):您磨磨蹭蹭干什么趕快把擋布拿下來(lái)吧!說(shuō)完,就伸手去扯那塊布、、突然,他如電擊般地震住了,隨即發(fā)出驚嘆聲,向觀(guān)眾宣布了一個(gè)事實(shí),說(shuō):我輸了!
原來(lái),那塊擋布是畫(huà)的。
2、亞歷山大死前的三個(gè)愿望
亞歷山大是一位偉大的國王。在征服了許多王國勝利返回的途中,他病倒了。此刻,占領(lǐng)的土地,強大的軍隊,鋒利的寶劍和所有的.財富對他來(lái)說(shuō)都毫無(wú)意義,他明白死神很快會(huì )降臨,他已無(wú)法回到家園。他對將士們說(shuō)道:我不久將離開(kāi)這個(gè)世界,我有三個(gè)遺愿,你們要完全按我說(shuō)的去執行。將士們含著(zhù)淚答應了。
第一個(gè)遺愿是,我的棺材必須由我的醫師獨自運回去。亞歷山大喘了口氣,繼續說(shuō)道:第二,當我的棺材運向墳墓時(shí),通往墓園的道路要撒滿(mǎn)我寶庫里的金子、銀子和寶石。亞歷山大裹了裹毛氈,休息了片刻,最后一個(gè)遺愿是把我的雙手放在棺材外面。聚集在他身邊的人都很好奇,但沒(méi)人敢問(wèn)為什么。亞歷山大最喜愛(ài)的將軍吻了吻他的手說(shuō):陛下,我們一定會(huì )按您的吩咐去做,但您能告訴我們?yōu)槭裁匆@么做嗎
亞歷山大深深吸了一口氣說(shuō)道:我想要世人明白我剛剛學(xué)到的3個(gè)教訓。我讓醫師運載我的棺材,是要人們意識到醫生不可能真正地治療人們的所有疾病。
面對死亡,他們也無(wú)能為力。希望人們能夠懂得珍愛(ài)生命。第二個(gè)遺愿是告訴人們不要像我一樣追求金錢(qián)。我花費了一生去追求財富,但很多時(shí)候是在浪費時(shí)間。第三個(gè)遺愿是希望人們明白我是空著(zhù)手來(lái)到這個(gè)世界的,而且我空著(zhù)手離開(kāi)了這個(gè)世界。
說(shuō)完他閉上了眼睛,停止了呼吸。
3、左腳寫(xiě)出的人生
他生長(cháng)在愛(ài)爾蘭的都柏林,剛出生時(shí)四肢健全,但嚴重癱瘓,讓他無(wú)法移動(dòng)。他患了非常嚴重的腦性麻痹,發(fā)音不準,全身上下只有左腳能動(dòng)。7歲那年,他坐著(zhù)輪椅,和家人到公園玩。幾個(gè)小朋友正在比賽畫(huà)畫(huà),他用羨慕的眼光盯著(zhù)他們,啊啊地叫著(zhù),不肯離開(kāi)。一個(gè)小朋友似乎看懂了他的意思,大聲笑道:你連話(huà)都說(shuō)不清楚,諒你也畫(huà)不出好東西來(lái)!不要吵著(zhù)我們啦!
他傷心地離開(kāi)了,回到家,為了讓姐姐了解自己的意思,他用左腳從她那里抓來(lái)一支粉筆,試著(zhù)畫(huà)呀畫(huà),可就是畫(huà)不好。姐姐陪在他身邊,鼓勵他說(shuō):我相信你能畫(huà)好,上帝只不過(guò)暫時(shí)解除了你的武裝,讓你不能像其他孩子一樣畫(huà)畫(huà),但只要肯花工夫練習,一定可以畫(huà)出精彩的畫(huà)來(lái)。只要敢夢(mèng)想,什么都做得到。
他漸漸長(cháng)大了,一直很勤奮地學(xué)習用左腳畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。他的家人堅信他的智力沒(méi)有障礙,只是無(wú)法與人溝通。家人下定決心要讓他盡可能過(guò)正常的生活,于是把他放在推車(chē)里,拉著(zhù)他到處跑,讓他多認識外面的世界。他的左腳練得越來(lái)越靈活,他竟然學(xué)會(huì )了游泳。在家時(shí),他總是全神貫注地練習畫(huà)畫(huà),也開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作。他的腳趾常常被磨破,但他忍著(zhù)疼痛繼續練;他寫(xiě)的稿子退稿很多,但他沒(méi)有灰心。他從一個(gè)失敗前進(jìn)到另一個(gè)失敗,但他的熱情不減。他告訴自己再多撐一天、一個(gè)星期、一個(gè)月,再多撐一年吧,慢慢地,他發(fā)現他又有了極大的熱情。當他的畫(huà)作在全市獲獎,處女作《我的左腳》經(jīng)歷多次修改也得以發(fā)表時(shí),他感覺(jué)眼界被打開(kāi)了,原來(lái),人生充滿(mǎn)了可能性,他相信,前方一定會(huì )有更美好的日子。
他品嘗到了寫(xiě)作和畫(huà)畫(huà)的樂(lè )趣,從此一發(fā)而不可收。雖然每畫(huà)一幅畫(huà),每寫(xiě)一篇文章,他都很吃力,腳被磨出了血泡不說(shuō),他還常常收到退稿,但他從來(lái)不肯放棄,他要擁抱每一個(gè)機會(huì )。
他的媽媽通過(guò)一位醫生的協(xié)助,將他送到約翰霍普金斯醫院,他獲得了很好的治療。他特別尊敬這位了不起的醫生,這位醫生后來(lái)不僅為他和其他腦性麻痹人士創(chuàng )辦了一家醫院,而且把他引入文壇。幾位愛(ài)爾蘭知名作家鼓勵他創(chuàng )作,他受到了很大的鼓舞。27歲時(shí),他花了很多心血寫(xiě)了小說(shuō)《那些低潮的日子》。令人興奮的是,小說(shuō)一經(jīng)發(fā)表就榮登暢銷(xiāo)小說(shuō)榜第一名,并被改編成電影,由丹尼爾戴路易斯主演,戴路易斯也因該片獲得奧斯卡最佳男主角獎。他后來(lái)又出版了六本書(shū),另外,他也是一位積極創(chuàng )作的畫(huà)家。
他的名字叫克利斯帝布朗,聽(tīng)說(shuō)只有左腳能動(dòng)、只能發(fā)出幾個(gè)聲音的他成了知名作家、詩(shī)人和畫(huà)家,很多人非常驚訝?死沟墼谌沼浿袑(xiě)道:正像姐姐曾教我的那樣,只要功夫深,沒(méi)有什么事做不到!在風(fēng)雨中,要勇敢堅定;在黑暗中,要咬緊牙關(guān)前行;面對沙漠,心中要充滿(mǎn)綠洲。只要像蟬一樣,經(jīng)歷苦痛,決不放棄,一定能一飛沖天!輪椅上的孩子都應該去嘗試每一件事!
古代經(jīng)典名人勵志故事2
司馬相如與卓文君
竇太后崇尚“黃老”學(xué)說(shuō),罷免了支持儒家學(xué)說(shuō)的竇嬰和田羛的官職,陸續任命了幾個(gè)渾渾噩噩的人當了丞相、御史大夫和郎中令。武帝不愿與他們議事,呆在宮里實(shí)在無(wú)趣,就經(jīng)常換上便裝,外出游玩打獵,有時(shí)跑得很遠,一連四五天不回來(lái)。后來(lái),他覺(jué)得跑得太遠,不僅危險,也實(shí)在辛苦,就命光祿大夫吾丘壽王拓造大型苑囿上林苑。年輕的武帝便把大部分時(shí)間消磨在上林苑中。
漢武帝雅好文學(xué)喜歡辭賦,東方朔、吾丘壽王等著(zhù)名的文人,便經(jīng)常陪伴在他的身旁,吟詩(shī)作賦,倒也十分快活。
一天,漢武帝讀到司馬相如的《子虛賦》,被賦中華美的文辭與磅礴的氣勢所吸引,不由拍手叫好。他一口氣讀完《子虛賦》,以為作者是前朝人,便連聲嘆息說(shuō):“寫(xiě)這篇賦的人,真是個(gè)才子,可惜我沒(méi)有和這個(gè)人生活在同一個(gè)時(shí)代!”
這時(shí),在漢武帝身邊服侍的狗監(替漢武帝管理獵狗的人)楊德意諂笑著(zhù)說(shuō):“陛下,寫(xiě)這篇賦的人小臣知道,他是小臣的同鄉司馬相如,現在成都閑居!
漢武帝聽(tīng)了又驚又喜,問(wèn)道:“你說(shuō)的可是真實(shí)情況嗎?”
楊德意回答說(shuō):“是的,司馬相如曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò),是他寫(xiě)的《子虛賦》!
“太好了!這么一個(gè)有才華的人,竟沒(méi)有人對我說(shuō)過(guò)!睗h武帝有點(diǎn)婉惜地說(shuō),于是,他馬上派人召司馬相如來(lái)京。
司馬相如,字長(cháng)卿,是蜀郡成都人,好讀書(shū),善彈琴,風(fēng)流灑脫,文章寫(xiě)得很漂亮,特別擅長(cháng)寫(xiě)賦。他與王吉是好朋友,王吉曾對他說(shuō):“你在外面游學(xué),如果官運不好,日子不好過(guò),就到臨邛找我!庇幸惶,司馬相如真的'來(lái)投奔了王吉。
兩人攜手來(lái)到客廳,司馬相如向王吉談了近幾年的行蹤,王吉知道了相如尚未成家,便向他說(shuō)起,臨邛首富卓王孫有個(gè)女兒卓文君,生得聰明無(wú)比,美貌無(wú)雙,如今在娘家守寡。與相如是天生的一雙。司馬相如聽(tīng)了,不好意思地搖了搖頭。王吉卻不以為然,他認為事在人為。
卓王孫知道司馬相如是有名的文人,便宴請了他,并順便發(fā)了一百多張請帖,邀請了很多縣中的官員與有名望的人。
宴會(huì )開(kāi)始,卓王孫帶領(lǐng)眾賓客向司馬相如敬酒,少不了說(shuō)了許多奉承話(huà)。正在大家喝得高興的時(shí)候,王吉向大家介紹說(shuō):“相如先生是當今第一名流,不僅文章寫(xiě)得好,而且奏也彈得很好。今天有佳賓美酒,何不請相如先生彈奏一曲呢?”眾人聽(tīng)了,齊聲叫好。
司馬相如推辭了一番,便彈奏起來(lái),先彈了一支短曲,后來(lái)偷看到竹簾后面有一個(gè)影影綽綽穿白衣服的女子在聽(tīng)琴,知道是卓文君,就施展自己高超的琴技,彈起了一曲鳳求凰,通過(guò)琴聲,向卓文君表達了自己求愛(ài)的心情。原來(lái),卓文君聽(tīng)說(shuō)司馬相如來(lái)做客,早就想見(jiàn)識一下這位大才子。她本來(lái)就喜愛(ài)音樂(lè ),聽(tīng)到琴聲,就偷偷地躲在簾子后面看。卓文君深懂琴理,聽(tīng)出了琴聲中的意思。而宴席上的賓客,當然聽(tīng)不出個(gè)所以然來(lái),只是為了恭維司馬相如,一味地拍手叫好。
司馬相如回去以后,就用錢(qián)買(mǎi)通了卓文君的仆人,通過(guò)仆人送給卓文君一封求愛(ài)信。卓文君接到求愛(ài)信激動(dòng)不已,但她知道父親不會(huì )同意這門(mén)親事。便在一天晚上,偷偷地跑出來(lái),投奔了司馬相如。倆人連夜乘車(chē)回到司馬相如的家鄉成都。
古代經(jīng)典名人勵志故事3
東晉名將祖逖,從小喪父,由哥哥撫養長(cháng)大。由于性格豪爽,不受管束,到十四五歲還不愿好好讀書(shū)。幾個(gè)哥哥對他的'前途很擔心。
但后來(lái)情況有了改變,祖逖開(kāi)始愛(ài)讀書(shū)了。他不僅博覽群書(shū),而且經(jīng)常到京城洛陽(yáng)去找人探究學(xué)問(wèn)。
二十四歲那年,他與好友劉琨一起到司州(洛陽(yáng)東北)任主簿(主管文書(shū)),他倆志同道合,意氣相投,白天一起辦事,晚上合蓋一床被子睡覺(jué)。
一天半夜,祖逖被遠處傳來(lái)的雞鳴聲驚醒,他把劉琨推醒說(shuō):你聽(tīng)到雞鳴聲了嗎
劉琨側耳一聽(tīng),說(shuō):是啊,是雞在啼叫。不過(guò),半夜的雞啼聲是惡聲啊!
祖逖不同意,說(shuō):這不是惡聲,而是催促我們早點(diǎn)起床鍛煉,快起床吧!
兩人一骨碌從床上爬起,到院子里舞起劍來(lái)。([唐]房玄齡《晉書(shū).祖逖傳》)
古代經(jīng)典名人勵志故事4
勵志是中華民族的傳統美德,弘揚正能量是每個(gè)當代大學(xué)生的責任。然而近些時(shí)候,坊間卻有一股可憎的負能量在潛流涌動(dòng)。一干黃口小兒,動(dòng)輒「某企業(yè)家的父親是……」、「某老總的岳父是……」,言無(wú)根據事小,蠱惑人心事大。要知當今社會(huì ),早非黑暗的封建舊時(shí)代。只要肯努力用功,不須攀附關(guān)系,人人都可以成功,比如39歲前退休,或者29歲前成為富翁。
但是說(shuō)起黑暗的舊時(shí)代,倒也有幾個(gè)家境清貧,奮斗成功的典型——當然,我是指和平年代的典型?上У氖,我對歷史不太熟悉,只能一邊翻書(shū),一邊摘抄如下:
·車(chē)胤囊螢:
曾祖浚,吳會(huì )稽太守。父育,郡主簿。太守王胡之名知人,見(jiàn)胤於童幼之中,謂胤父曰:「此兒當大興卿門(mén),可使專(zhuān)學(xué)!埂稌x書(shū)·車(chē)胤傳》
·孫康映雪:
孫伯翳,太原人,晉秘書(shū)監盛之玄孫。曾祖放,晉國子博士、長(cháng)沙太守。父康,起部郎,貧常映雪讀書(shū),清介,交游不雜!赌鲜贰し对苽鳌
孫盛,字安國,太原中都人。祖楚,馮翊太守。父恂,潁川太守!圻w秘書(shū)監,加給事中。年七十二卒!抛铸R莊,幼稱(chēng)令慧!K于長(cháng)沙相!稌x書(shū)·孫盛傳》
·李密掛角讀書(shū):
祖曜,周太保、魏國公;父寬,隋上柱國、蒲山公,皆知名當代。徙為京兆長(cháng)安人。密以父蔭為左親侍,嘗在仗下,煬帝顧見(jiàn)之,退謂許公宇文述曰:「向者左仗下黑色小兒為誰(shuí)?」許公對曰:「故蒲山公李寬子密也!沟墼唬骸競(gè)小兒視瞻異常,勿令宿衛!顾,述謂密曰:「弟聰令如此,當以才學(xué)取官,三衛叢脞,非養賢之所!姑艽笙,因謝病,專(zhuān)以讀書(shū)為事,時(shí)人希見(jiàn)其面!杜f唐書(shū)·李密傳》
·歐陽(yáng)修畫(huà)地學(xué)書(shū):
先公少孤力學(xué),咸平三年進(jìn)士及第,為道州判官,泗綿二州推官;又為泰州判官。享年五十有九,葬沙溪之瀧岡。
太夫人姓鄭氏,考諱德儀,世為江南民族!巍W陽(yáng)修《瀧岡阡表》
·范仲淹斷齏畫(huà)粥:
公昔遠祖博士范滂為清詔使,裔孫履冰為唐丞相鸞臺鳳閣平章事,世居河內。四世祖上柱國隋,懿宗朝咸通二年任幽州良鄉主簿,誥書(shū)猶存。至十一年,遷處州麗水縣丞,一支渡江。中原亂離,不克歸,子孫遂為中吳人。曾祖夢(mèng)齡,仕吳越,中吳節度判官,宋贈太師、徐國公。祖贊時(shí),仕吳越,九歲童子出身,終秘書(shū)監,宋贈太師、唐國公。父墉,從錢(qián)俶歸宋,任武寧軍節度掌書(shū)記,封太師、周?chē)!巍氰·《范文正公年譜》
感覺(jué)不太對。我得多想想別的例子,好比說(shuō),「懸梁刺股」、「鑿壁偷光」。不過(guò)蘇秦是亂世的投機者,在當今沒(méi)有什么借鑒意義;至于孫敬,資料太少,看不太出清貧的典型。而且孫敬的結局是「當世大儒」,既不是高官,也沒(méi)有發(fā)家,也就是個(gè)書(shū)呆子罷了。
·匡衡鑿壁偷光:
父世農夫,至衡好學(xué),家貧,庸作以供資用,尤精力過(guò)絕人!稘h書(shū)·匡衡傳》
匡衡,字稚圭。勤學(xué)而無(wú)燭,隣舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書(shū)映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書(shū),衡乃與其傭作而不求償。主人恠問(wèn)衡,衡曰:「愿得主人書(shū)遍讀之!怪魅烁袊@,資給以書(shū),遂成大學(xué)!段骶╇s記》
這才是我們當代大學(xué)生的榜樣,不僅清貧苦讀,還勤工儉學(xué)。誰(shuí)說(shuō)大學(xué)生、研究生打工是浪費時(shí)間,如果我沒(méi)記錯,匡衡最后可是做到丞相的。且看——
久之,衡子昌為越騎校尉,醉殺人,系詔獄。越騎官屬與昌弟且謀篡昌。事發(fā)覺(jué),衡免冠徒跣待罪,天子使謁者詔衡冠履。而有司奏衡專(zhuān)地盜土,衡竟坐免!稘h書(shū)·匡衡傳》
……劾奏「衡監臨盜所主守直十金以上!洞呵铩分x,諸侯不得專(zhuān)地,所以一統尊法制也。衡位三公,輔國政,領(lǐng)計簿,知郡實(shí),正國界,計簿已定而背法制,專(zhuān)地盜土以自益,及賜、明阿承衡意,猥舉郡計,亂減縣界,附下罔上,擅以地附益大臣,皆不道!褂谑巧峡善渥,勿治,丞相免為庶人,終于家!稘h書(shū)·匡衡傳》
唔,我們不談家境了,但是刻苦努力總是沒(méi)有錯的.。近的咱不提,就說(shuō)偉大的革命導師馬克思吧,他當初在大英圖書(shū)館讀書(shū)的時(shí)候,一坐十數年,圖書(shū)館的石地板都……什么?你說(shuō)這不是真事兒?你怎么知道不是,F代的圖書(shū)館員說(shuō)不是就不是了?又沒(méi)有證據。況且「空穴來(lái)風(fēng),未必無(wú)因」,如果確無(wú)其事,咱們誰(shuí)想象力這么豐富,憑空編出這么一條繪聲繪色的故事?
不跟你講了,我要效法先賢用功去了。這書(shū)我看著(zhù)就挺勵志——
·CXX的腳。
張無(wú)垢謫橫浦,寓城西寶界寺。其寢室有短牕,每日昩爽,輒抱書(shū)立窓下,,就明而讀,如是者十四年。洎北歸,窓下石上,雙跌之跡隱然,至今猶存。前輩為學(xué),勤苦如此!巍ち_大經(jīng)·《鶴林玉露》
總而言之,勵志故事的出發(fā)點(diǎn)是好的。它宣揚正能量,為社會(huì )帶來(lái)積極向上之風(fēng),也有助于你實(shí)現自我價(jià)值與人生理想。
這正是現代社會(huì )比之封建舊時(shí)代的優(yōu)越之所在。企業(yè)高層勉勵你們努力奮斗,加班熬夜,是為了你們自己的升職加薪,鍛煉你們的意志和能力,期待你們有一天可以接過(guò)領(lǐng)導層的接力棒。這跟封建社會(huì )行軍途中的梅子林不同,更與毛驢子鼻頭前的胡蘿卜沒(méi)有可比性。
古代經(jīng)典名人勵志故事5
**戰爭那會(huì )兒,英國商人把**賣(mài)到中國,不僅賺取了大船大船的白銀,還使很多中國人染上毒癮。
林則徐妙用竹筷子因為吸**煙,中國人體質(zhì)日漸衰弱,被洋人稱(chēng)為“東亞病夫”。
當時(shí)有個(gè)大臣名叫林則徐,他主張禁止**買(mǎi)賣(mài),皇帝同意了他的意見(jiàn),任命林則徐為欽差大臣,派他到廣州去禁煙。
剛到廣州,英國的大使便發(fā)來(lái)請柬,請林則徐到醉仙樓吃飯。
醉仙樓是廣州當時(shí)最有名的酒樓,既有做中餐的名廚,又有煮西餐的大師。
話(huà)說(shuō)林則徐剛剛坐下,英國大使就說(shuō):“林大人,難得你遠道而來(lái),我們一定要好好招待——我們英國有一道甜點(diǎn),味道甜美可口,象征甜蜜快樂(lè )的`生活——請大人品嘗!
大使一揮手,英國廚師端上來(lái)一盤(pán)冰淇淋,他在英國大使面前放一套刀叉,在林則徐面前放一雙竹筷子。
林則徐從沒(méi)吃過(guò)冰淇淋,見(jiàn)它在冒煙,以為這東西肯定很燙,于是他把嘴巴湊近冰淇淋,使勁吹使勁吹,等冰淇淋不冒煙,就融化了。他用竹筷子挑了一點(diǎn)放進(jìn)嘴里嘗,發(fā)現它跟冰雪一樣涼。
在場(chǎng)的洋人齊聲大笑,嘲笑他說(shuō):“林大人,你不免太謹慎了!
吃過(guò)冰淇淋,林則徐說(shuō):“我們中國人重視禮儀,所謂‘來(lái)而不往非禮也’。我也要請你們吃一道甜點(diǎn)!
林則徐把中餐廚師叫過(guò)來(lái),吩咐他做一道福建甜點(diǎn)“芋泥”。
過(guò)了一會(huì )兒,中餐名廚端上來(lái)一盤(pán)“芋泥”,那“芋泥”看上去跟雪糕倒有幾分相似,聞起來(lái)香噴噴的,只是不冒煙。
英國人一見(jiàn)芋泥,食欲大開(kāi),馬上大口吃起來(lái),沒(méi)想到,那“芋泥”外冷內熱,里面原來(lái)是滾燙的,洋大使被芋泥燙傷了舌頭,呲牙裂嘴,忙不迭把芋泥吐了出來(lái)。
林則徐微笑說(shuō):“大使大人,你不免太心急了!
吃過(guò)甜點(diǎn),便要上正菜,林則徐讓廚師做了一盆發(fā)菜,他向洋人介紹說(shuō):“這道菜是有名的海味,它的名字叫發(fā)菜,諧音‘發(fā)財’,意頭很好,是廣東人愛(ài)吃的名菜!
發(fā)菜細細的,軟軟的,用筷子夾十分方便。
林則徐一夾一小把,吃起來(lái)津津有味。
洋人用刀子和叉子,無(wú)論怎么切、怎么叉,都不能把發(fā)菜弄到碗里,洋人手忙腳亂,忙得滿(mǎn)頭大汗,連一丁點(diǎn)發(fā)菜也吃不著(zhù)。
“一道好菜講究色、香、味三美,這發(fā)菜黑不溜秋,賣(mài)相不佳,即使味道鮮美,也說(shuō)不上名菜!庇笫拐f(shuō)著(zhù),把洋廚師叫上來(lái),吩咐他做一道大青魚(yú)頭。
不一會(huì )兒,大青魚(yú)頭燒好了,每人面前都擺上來(lái)一份,每一份都是一個(gè)圓骨碌的大魚(yú)頭,洋人用刀子切開(kāi)魚(yú)頭,用叉子一塊接一塊吃,吃得得意洋洋。他們一邊吃,一邊想看林則徐出丑。
圓骨碌的大魚(yú)頭,用兩根竹筷子,怎么吃呢?
林則徐拿起竹筷子,想了想,先挑魚(yú)眼睛吃了,然后拿筷子從魚(yú)眼眶戳進(jìn)去,就這樣他夾起了整個(gè)魚(yú)頭,夾得比洋人用刀叉還要穩當。
林則徐用竹筷子夾著(zhù)青魚(yú)頭,慢慢地吃,穩穩當當地吃,他吃得很有風(fēng)度。洋人訕訕地笑了。
古代經(jīng)典名人勵志故事6
沈括上山看桃花
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,當讀到這句詩(shī)時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結,“為什么我們這里花都開(kāi)敗了,山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”,為了解開(kāi)這個(gè)謎團,沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番。
四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開(kāi),原來(lái)山上的'溫度比山下要低很多,因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著(zhù)這種求索精神和實(shí)證方法,長(cháng)大以后的沈括寫(xiě)出了夢(mèng)溪筆談。
古代經(jīng)典名人勵志故事7
中國北宋(960—1127)有名的文學(xué)家蘇軾,字子瞻,號東坡居土。眉州眉山(今四川眉縣)人。生于宋仁宗嘉祜三年,(1036),卒于宋徽宗建中靖國元年(1101)。享年六十六歲。蘇軾多才多藝,在中國古代名聲極大。在散文方面,他是唐宋八大家之一;在詞壇,他是豪放詞派的首領(lǐng),在書(shū)法方面,他是宋代四大名書(shū)家之一;在繪畫(huà)方面,他既是畫(huà)家,又是文人畫(huà)理論的奠基人,他的文人畫(huà)理論對中國宋代以后的繪畫(huà)發(fā)展產(chǎn)生過(guò)深遠的影響。
但蘇軾的一生充滿(mǎn)了艱辛,從他二十六歲擠身官場(chǎng)之后,四十年間一直在黨爭的漩渦中受沖擊、受迫害、蹲監獄,遭流放,最后被貶到今日之海南島。好不容易在宋徽宗上臺(1101)時(shí)被赦免,下令調他回首都汴梁(今開(kāi)封),準備委以重任。但由于當時(shí)正值盛夏,他連日趕路,過(guò)分勞累,又是六十六歲高齡的老人,身體虛弱,當走到江蘇常州時(shí),終因中暑病倒,不久死于常州。
蘇軾為官期間,為老百姓辦過(guò)不少好事,在民間一直廣為傳頌。寫(xiě)畫(huà)白團扇救人之急,就是突出的一例。根據何遠《春渚紀聞》記載,蘇軾被貶杭州作官時(shí),一天有一位綾絹商人上堂起訴,狀告一個(gè)制扇工匠欠他兩萬(wàn)綾絹錢(qián)遲遲不還。蘇軾派公差傳喚制扇人到公堂受審。制扇人跪稟道:我家世代以制扇為業(yè),前不久父親死了,今年開(kāi)春以來(lái),杭州地面連日陰雨,天氣寒冷,沒(méi)有人買(mǎi)扇子,我一時(shí)拿不出錢(qián)來(lái)還帳,不是故意拖欠不還。蘇軾聽(tīng)后覺(jué)得值得同情,感到此案很難處理,想了半天才想出辦法。對賣(mài)扇人說(shuō):快把你家的扇子取來(lái),我幫你賣(mài)出去。那人忙回家把扇子抱來(lái),蘇軾挑選了二十把白團夾絹扇,順手拿起判狀子的毛筆,在扇面上以行草書(shū)題字,畫(huà)枯木竹石,一會(huì )就完成了。然后交給制扇人說(shuō),趕快拿到衙門(mén)口外面去賣(mài),換了錢(qián)立刻還人家。制扇人接過(guò)扇子叩頭謝恩,剛出府門(mén)就被買(mǎi)扇人圍起來(lái)了,你爭我搶?zhuān)焉茸雍芸炀唾u(mài)光了。每把一千,二十把賣(mài)得錢(qián)剛好夠還帳。蘇軾此舉,使很多杭州人感動(dòng)地落了淚,夸贊郡守蘇軾為官清正。制扇人全家更是感激啼零。
蘇軾的書(shū)畫(huà)雖然很值錢(qián),但他從不以此賺錢(qián),當時(shí)人稱(chēng)贊他善書(shū)而不求售。相反,有不少人求他寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),只要高興,就當場(chǎng)揮毫,慷慨相贈。蘇軾被貶到廣州時(shí),南方有一位和尚名叫契順,步行幾個(gè)月到廣州求東坡寫(xiě)字。蘇軾被貶邊陲,難得有人敢于同他往來(lái),見(jiàn)契順如此誠心,便非常高興,一氣寫(xiě)了數篇相贈,二人從此成了知心朋友。
蘇軾的書(shū)畫(huà)作品流傳不多,因為有的在黨派斗爭中被燒毀了。繪畫(huà)作品流傳得則更少,現在所能見(jiàn)到的他的繪畫(huà)真跡,只有一幅木石圖,畫(huà)了一塊大石頭,壓著(zhù)一棵干枯的.彎樹(shù),樹(shù)根旁長(cháng)了一叢小草,石頭縫里長(cháng)了幾叢嫩竹。這幅畫(huà)上有同時(shí)代人劉良佐、米芾的題字,才知道是蘇軾所畫(huà)。關(guān)于這幅畫(huà)的寓意,根據蘇軾的朋友黃庭堅、米芾的有關(guān)記載,說(shuō)他胸中有盤(pán)郁之氣,即不平之氣,故意把枯木畫(huà)得怪怪奇奇,以發(fā)泄怒氣,這話(huà)大概是可信的。
古代經(jīng)典名人勵志故事8
鑿壁偷光
講的是匡衡,西漢的著(zhù)名學(xué)者匡衡,出身于農民家庭,生活十分貧困。他從小就很渴望讀書(shū),可是父母沒(méi)有能力供他上學(xué),甚至連書(shū)本也買(mǎi)不起,匡衡只好向別人借書(shū)來(lái)看。
某天晚上,匡衡很希望在睡前讀一讀書(shū),但由于家中窮得連燈油也沒(méi)有,根本沒(méi)法點(diǎn)燈讀書(shū)。正當匡衡發(fā)愁時(shí),忽然發(fā)現絲絲的光線(xiàn),正從墻壁的縫隙中透射過(guò)來(lái),原來(lái)這是鄰居的燈光?锖庑纳挥,便用鑿子把那小縫挖大成一個(gè)小洞,然后捧著(zhù)書(shū),倚在墻邊,利用那點(diǎn)微弱的光線(xiàn)閱讀。從此,匡衡每晚就借鄰居的'燈光,埋首苦讀,最后成為了著(zhù)名的學(xué)者。
螢囊映雪
講的是車(chē)胤 車(chē)胤(公元333-401),字武子,東晉時(shí)期南平郡離縣人(今臨澧縣柏枝鄉)。
晉代車(chē)胤家貧,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油,而又想晚上讀書(shū),便在夏天晚上抓一把螢火蟲(chóng)來(lái)當燈讀書(shū);映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書(shū)。其囊螢夜讀 之精神激勵著(zhù)一代又一代的莘莘學(xué)子,鼓舞后輩,永世垂范。他功名仕途一生,為國為民,鞠躬盡瘁,先后曾任:中書(shū)侍郎、待中、國子監博學(xué)、驃騎長(cháng)史、太常、護軍將軍、丹陽(yáng)尹、吏部尚書(shū),兩次進(jìn)爵后,被朝廷封為關(guān)內侯與臨湘候。職守功勛,頗極一時(shí)之盛。
頭懸梁錐刺股
講的是蘇秦.蘇秦,戰國時(shí)期東周洛陽(yáng)乘軒里人,字季子。蘇秦是洛陽(yáng)人,雖然出身寒門(mén),卻懷有一番大志。他跟隨鬼谷子學(xué)習游說(shuō)術(shù)多年后,看到自己的同窗龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名,于是也和張儀告別老師下山。張儀去了魏國,而蘇秦在列國游歷了好幾年,但一事無(wú)成,只得狼狽地回到家里。
蘇秦回到家中,他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不務(wù)正業(yè),只知道搬弄口舌。蘇秦聽(tīng)了這些嘲笑他的話(huà),心里感到十分慚愧,但他一直想游說(shuō)天下,謀取功名,于是請求母親變賣(mài)家產(chǎn),然后再去周游列國。
蘇秦的母親勸阻說(shuō):“你不像咱當地人種莊稼去養家口,怎么竟想出去耍嘴皮子求富貴呢?那不是把實(shí)實(shí)在在的工作扔掉,去追求根本沒(méi)有希望的東西嗎?如果到頭來(lái)你生計沒(méi)有著(zhù)落,不后悔么?”蘇秦的哥哥、嫂嫂們更是嘲笑他死心不改。
蘇秦知道自己這么多年來(lái)很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺(jué)淚如雨下。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改,于是閉門(mén)不出,取出師父臨下山時(shí)贈送給他的禮物——姜子牙的《陰符》,晝夜伏案攻讀起來(lái)。
蘇秦經(jīng)常自勉說(shuō):“讀書(shū)人已經(jīng)決定走讀書(shū)求取功名這條路,如果不能憑所學(xué)知識獲取高貴榮耀的地位,讀得再多又有什么用呢!”想到這些,蘇秦更加忘我地學(xué)習起來(lái)。
為了抓緊時(shí)間學(xué)習,蘇秦還想出了一個(gè)好辦法。他讀書(shū)時(shí),把頭發(fā)用繩子扎起來(lái),懸在梁上,如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,如果覺(jué)得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。這就是成語(yǔ)“頭懸梁,錐刺股”的由來(lái)
古代經(jīng)典名人勵志故事9
1.車(chē)胤囊螢照讀
車(chē)胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人們,從小家里一貧如洗,但讀書(shū)卻非常用功,車(chē)胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談,激勵著(zhù)后世一代又一代的讀書(shū)人們。囊螢照讀到底是怎么回事呢?從我們要給大家講的這個(gè)有趣的故事,你一定會(huì )明白。
2.司馬光警枕勵志
司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水,結果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書(shū),堅持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的,寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。
3.岳飛學(xué)藝
民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉鄰的資助下,拜陜西名師周桐習武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報國的志向,克服了驕傲自滿(mǎn)的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導下,終于練成了岳家搶?zhuān)⒙暑I(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的愛(ài)國洪流中。
4.徐霞客志在天下
有一天,江邊發(fā)生了一件怪事,很多人們在打撈落水的石獅,卻怎么也找不著(zhù)。這時(shí),一個(gè)叫徐霞客的小孩說(shuō),只要溯江而上,就能找到石獅。果然石獅找到了,大家都贊譽(yù)這個(gè)聰穎的小孩。原來(lái)他就是長(cháng)大后成為偉大地理學(xué)家、旅行家的徐霞客。
5.華佗拜師學(xué)藝
華佗,字元化,東漢末年、三國時(shí)期沛國(今安徽亳縣)人們,是我國古代著(zhù)名的醫學(xué)家。華佗發(fā)明的“麻沸散”,是一種很有效的全身,比西方的要早一千六百年左右,華佗對世界醫學(xué)的貢獻非常巨大。不要以為華佗一生下來(lái)就是神醫,華佗小時(shí)候學(xué)醫,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。
6.柳公權戒驕成名
柳公權從小就顯示出在書(shū)法方面的過(guò)人們天賦,他寫(xiě)的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過(guò),有一天他遇到了一個(gè)沒(méi)有手的老人們,竟然發(fā)現老人們用腳寫(xiě)的字比用他手寫(xiě)的還好。從此,他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學(xué)習,終于成為一代書(shū)法大家。
7.匡衡鑿壁偷光
西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人們,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書(shū),他鑿通了鄰居文不識家的墻,借著(zhù)偷來(lái)一縷燭光讀書(shū),終于感動(dòng)了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車(chē)騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。
8.屈原洞中苦讀
這個(gè)故事講述了,屈原小時(shí)侯不顧長(cháng)輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養,終于成為一位偉大詩(shī)人們。
9.王羲之吃墨
被后人們稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之,小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的'孩子,每天都帶著(zhù)自己心愛(ài)的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛夫人們稱(chēng)作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。
10.范仲淹斷齏劃粥
范仲淹從小家境貧寒,為了讀書(shū),他省吃?xún)用。終于,他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(cháng)老,長(cháng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習。范仲淹依然堅持簡(jiǎn)樸的生活習慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。
11.陳平忍辱苦讀書(shū)
陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門(mén)庭,不事生產(chǎn),閉門(mén)讀書(shū),卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著(zhù)大嫂的變本加厲,終于忍無(wú)可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。終有一老著(zhù),慕名前來(lái),免費收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。
12.陸羽棄佛從文
唐朝著(zhù)名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養長(cháng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì )了復雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì )了不少讀書(shū)和做人們的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái),陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!
13.萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀
清朝初期的著(zhù)名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國重要史書(shū)《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū),到閉門(mén)思過(guò),并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開(kāi)始用心讀書(shū)。轉眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū),父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(cháng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著(zhù)名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
14.唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)
唐伯虎是明朝著(zhù)名的畫(huà)家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人們的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下,學(xué)習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫(huà)技藝很快,深受沈周的稱(chēng)贊。不料,由于沈周的稱(chēng)贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿(mǎn)的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶(hù),唐伯虎發(fā)現自己手下的窗戶(hù)竟是老師沈周的一幅畫(huà),唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫(huà)。
15.王獻之依缸習字
王獻之,字子敬,是東晉大書(shū)法家書(shū)——圣王羲之的第七個(gè)兒子。他自己也是東晉著(zhù)名的書(shū)法家。王獻之三四歲的時(shí)候,母親就教他背詩(shī)誦詩(shī),到五六歲的時(shí)候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩(shī)來(lái)。和他的哥哥王凝之相比,越發(fā)顯得機警聰敏,而且還特別喜歡習字。王獻之家有一只大水缸,本片的故事,正與這個(gè)大水缸密不可分!
古代經(jīng)典名人勵志故事10
1、《唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)》
唐伯虎是明朝著(zhù)名的畫(huà)家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下,學(xué)習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫(huà)技藝很快,深受沈周的稱(chēng)贊。不料,由于沈周的稱(chēng)贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿(mǎn)的情緒,沈周看在眼中,記在心里,吃飯,沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶(hù),唐伯虎發(fā)現自己手下的窗戶(hù)竟是老師沈周的一幅畫(huà),唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫(huà)。
2、《林則徐對聯(lián)立志》
這個(gè)故事講的是清代著(zhù)名的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧,兩次機會(huì )下,作了兩幅對聯(lián),這兩幅對聯(lián)表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢于立志,而且讀書(shū)刻苦,長(cháng)大后成就了一番大事業(yè),受到了后世的敬仰。
3、《文天祥少年正氣》
南宋末年著(zhù)名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機會(huì )讀書(shū)。,文天祥被有錢(qián)的同學(xué)誤會(huì )是小偷,他據理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終于證明了自己的清白,而且通過(guò)這件事,更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。
4、《葉天士拜師謙學(xué)》
葉天士自恃醫術(shù)高明,看不起同行薛雪。有,葉天士的`母親病了,他束手無(wú)策,多虧薛雪不計前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他尋訪(fǎng)天下名醫,虛心求教,終于成了真正的江南第一名醫。
5、《陳平忍辱苦讀書(shū)》
陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門(mén)庭,不事生產(chǎn),閉門(mén)讀書(shū),卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著(zhù)大嫂的變本加厲,終于忍無(wú)可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。終有一老著(zhù),慕名前來(lái),免費收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。
6、《陸羽棄佛從文》
唐朝著(zhù)名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養長(cháng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì )了復雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì )了不少讀書(shū)和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái),陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!
7、《少年包拯學(xué)斷案》
包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問(wèn),尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì )了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據現場(chǎng)的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習律法刑理知識,為長(cháng)大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎。
8、《萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀》
清朝初期的著(zhù)名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國重要史書(shū)《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū),到閉門(mén)思過(guò),并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開(kāi)始用心讀書(shū)。轉眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū),父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(cháng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著(zhù)名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
9、《李清照少女填詞》
宋代女詩(shī)人李清照才思敏捷,一生留下了許多千古絕唱。她個(gè)性爽直、自由、不羈一格,從小就表現出過(guò)人的文學(xué)天賦。這個(gè)故事講述的就是她觸景生情,即興填詞的故事。
10、《楊祿禪陳家溝學(xué)藝》
楊祿禪受到鄉里惡霸的欺負,他不甘心受辱。一個(gè)人離開(kāi)了家,到陳家溝拜師學(xué)藝。拳師陳長(cháng)興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。不過(guò),楊祿禪的執著(zhù)精神終于感動(dòng)了陳長(cháng)興,終于學(xué)到了拳法,懲治了惡霸,也開(kāi)創(chuàng )了楊式太極拳。
古代經(jīng)典名人勵志故事11
古代名人勵志故事一:李密牛角掛書(shū)
李密牛角掛書(shū)。隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當侍衛。他生性靈活,在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現了,認為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書(shū),決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。有一回,李密騎了一條牛,出門(mén)看朋友。在路上,他把《漢書(shū)》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書(shū)。此事被傳為佳話(huà)。
古代名人勵志故事二:諸葛亮勤奮好學(xué)
諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒(méi)有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(cháng)一些,但先生總是以雞鳴叫為準,于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(cháng),先生講課的時(shí)間也就延長(cháng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。
古代名人勵志故事三:鑿壁偷光
西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問(wèn)家名叫匡衡。他小時(shí)候就非常喜歡讀書(shū),可是家里很窮,買(mǎi)不起蠟燭,一到晚上就沒(méi)有辦法看書(shū),他常為此事發(fā)愁。這天晚上,匡衡無(wú)意中發(fā)現自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來(lái)是墻壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過(guò)來(lái)?锖饪春,立刻想出了一個(gè)辦法。他找來(lái)一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻,一道燭光射了過(guò)來(lái),匡衡就著(zhù)這道燭光,認真地看起書(shū)來(lái)。以后的每天晚上,匡衡都要靠著(zhù)墻壁,借著(zhù)鄰居的燭光讀書(shū)。由于他從小勤奮好學(xué),后來(lái)匡衡成了一名知識淵博的經(jīng)學(xué)家。
古代名人勵志故事四:蘇秦刺股
戰國時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視;丶液,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅持讀書(shū)。這就使蘇秦"刺股"的故事。
古代名人勵志故事五:孫敬懸梁
東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著(zhù)名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門(mén),獨自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(cháng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習,就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(cháng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì )牽住頭發(fā),這樣會(huì )把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續讀書(shū)學(xué)習。
古代名人勵志故事六:諸葛亮勤奮好學(xué)
諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒(méi)有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(cháng)一些,但先生總是以雞鳴叫為準,于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(cháng),先生講課的時(shí)間也就延長(cháng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。
古代名人勵志故事七:李密牛角掛書(shū)
李密牛角掛書(shū)。隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當侍衛。他生性靈活,在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現了,認為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書(shū),決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。有一回,李密騎了一條牛,出門(mén)看朋友。在路上,他把《漢書(shū)》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書(shū)。此事被傳為佳話(huà)。
古代名人勵志故事八:王羲之苦練書(shū)法
王羲之小的時(shí)候,練字十分刻苦。據說(shuō)他練字用壞的毛筆,堆在一起成了一座小山,人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個(gè)小水池,他常在這水池里洗毛筆和硯臺,后來(lái)小水池的水都變黑了,人們就把這個(gè)小水池叫做“墨池”。
長(cháng)大以后,王羲之的字寫(xiě)得相當好了,還是堅持每天練字。有一天,他聚精會(huì )神地在書(shū)房練字,連吃飯都忘了。丫環(huán)送來(lái)了他最?lèi)?ài)吃的蒜泥和饃饃,催著(zhù)他吃,他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣還是埋頭寫(xiě)字。(經(jīng)典語(yǔ)句)丫環(huán)沒(méi)有辦法,只好去告訴他的夫人。夫人和丫環(huán)來(lái)到書(shū)房的時(shí)候,看見(jiàn)王羲之正拿著(zhù)一個(gè)沾滿(mǎn)墨汁的饃饃往嘴里送,弄得滿(mǎn)嘴烏黑。她們忍不住笑出了聲。原來(lái),王羲之邊吃邊練字,眼睛還看著(zhù)字的時(shí)候,錯把墨汁當成蒜泥蘸了。
夫人心疼地對王羲之說(shuō):“你要保重身體呀!你的字寫(xiě)得很好了,為什么還要這樣苦練呢?”
王羲之抬起頭,回答說(shuō):“我的字雖然寫(xiě)得不錯,可那都是學(xué)習前人的寫(xiě)法。我要有自己的寫(xiě)法,自成一體,那就非下苦工夫不可!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦摸索,王羲之終于寫(xiě)出了一種妍美流利的新字體。大家都稱(chēng)贊他寫(xiě)的字像彩云那樣輕松自如,像飛龍那樣雄健有力,他也被公認為我國歷史上杰出的書(shū)法家之一。
古代名人勵志故事九:《文天祥少年正氣》
南宋末年著(zhù)名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機會(huì )讀書(shū)。一次,文天祥被有錢(qián)的同學(xué)誤會(huì )是小偷,他據理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終于證明了自己的清白,而且通過(guò)這件事,更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。
古代名人勵志故事十:《陳平忍辱苦讀書(shū)》
陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門(mén)庭,不事生產(chǎn),閉門(mén)讀書(shū),卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著(zhù)大嫂的變本加厲,終于忍無(wú)可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。終有一老著(zhù),慕名前來(lái),免費收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。
古代名人勵志故事十一:《陸羽棄佛從文》
唐朝著(zhù)名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養長(cháng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì )了復雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì )了不少讀書(shū)和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái),陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!
古代名人勵志故事十二:《少年包拯學(xué)斷案》
包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問(wèn),尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì )了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據現場(chǎng)的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習律法刑理知識,為長(cháng)大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎。
古代名人勵志故事十三:《萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀》
清朝初期的著(zhù)名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國重要史書(shū)《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū),到閉門(mén)思過(guò),并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開(kāi)始用心讀書(shū)。轉眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū),父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(cháng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著(zhù)名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
古代名人勵志故事十四:《唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)》
唐伯虎是明朝著(zhù)名的畫(huà)家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下,學(xué)習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫(huà)技藝很快,深受沈周的稱(chēng)贊。不料,由于沈周的稱(chēng)贊,這次使一向謙虛的.唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿(mǎn)的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶(hù),唐伯虎發(fā)現自己手下的窗戶(hù)竟是老師沈周的一幅畫(huà),唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫(huà)。
古代名人勵志故事十五:《林則徐對聯(lián)立志》
這個(gè)故事講的是清代著(zhù)名的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧,兩次機會(huì )下,作了兩幅對聯(lián),這兩幅對聯(lián)表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢于立志,而且讀書(shū)刻苦,長(cháng)大后成就了一番大事業(yè),受到了后世的敬仰。
古代名人勵志故事十六:《文天祥少年正氣》
南宋末年著(zhù)名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機會(huì )讀書(shū)。一次,文天祥被有錢(qián)的同學(xué)誤會(huì )是小偷,他據理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終于證明了自己的清白,而且通過(guò)這件事,更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。
古代名人勵志故事十七:《葉天士拜師謙學(xué)》
葉天士自恃醫術(shù)高明,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無(wú)策,多虧薛雪不計前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他尋訪(fǎng)天下名醫,虛心求教,終于成了真正的江南第一名醫。
古代名人勵志故事十八:《李清照少女填詞》
宋代女詩(shī)人李清照才思敏捷,一生留下了許多千古絕唱。她個(gè)性爽直、自由、不羈一格,從小就表現出過(guò)人的文學(xué)天賦。這個(gè)故事講述的就是她觸景生情,即興填詞的故事。
古代名人勵志故事十九:《楊祿禪陳家溝學(xué)藝》
楊祿禪受到鄉里惡霸的欺負,他不甘心受辱。一個(gè)人離開(kāi)了家,到陳家溝拜師學(xué)藝。拳師陳長(cháng)興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。不過(guò),楊祿禪的執著(zhù)精神終于感動(dòng)了陳長(cháng)興,終于學(xué)到了拳法,懲治了惡霸,也開(kāi)創(chuàng )了楊式太極拳。
古代名人勵志故事二十:《王獻之依缸習字》
王獻之,字子敬,是東晉大書(shū)法家書(shū)——圣王羲之的第七個(gè)兒子。他自己也是東晉著(zhù)名的書(shū)法家。王獻之三四歲的時(shí)候,母親就教他背詩(shī)誦詩(shī),到五六歲的時(shí)候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩(shī)來(lái)。和他的哥哥王凝之相比,越發(fā)顯得機警聰敏,而且還特別喜歡習字。王獻之家有一只大水缸,本片的故事,正與這個(gè)大水缸密不可分!
古代經(jīng)典名人勵志故事12
文天祥少年正氣
南宋末年著(zhù)名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機會(huì )讀書(shū)。一次,文天祥被有錢(qián)的同學(xué)誤會(huì )是小偷,他據理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終于證明了自己的清白,而且通過(guò)這件事,更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。
陳平忍辱苦讀書(shū)
陳平,西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門(mén)庭,不事生產(chǎn),閉門(mén)讀書(shū),卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著(zhù)大嫂的變本加厲,終于忍無(wú)可忍,出走離家,欲浪跡天涯。被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。終有一老者,慕名前來(lái),免費收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。
陸羽棄佛從文
唐朝著(zhù)名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養長(cháng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì )了復雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì )了不少讀書(shū)和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái),陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!
少年包拯學(xué)斷案
包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問(wèn),尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì )了不少的`斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據現場(chǎng)的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習律法刑理知識,為長(cháng)大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎。
萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀
清朝初期的著(zhù)名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國重要史書(shū)《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū),到閉門(mén)思過(guò),并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開(kāi)始用心讀書(shū)。轉眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū),父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(cháng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著(zhù)名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
匡衡鑿壁偷光
西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人,叫匡衡?锖庑r(shí)候勤奮好學(xué),但由于家中沒(méi)有蠟燭照明,而鄰居家有蠟燭,光線(xiàn)卻照不到他家,于是匡衡就在墻上打洞鑿穿墻壁引來(lái)鄰居家的燭光,把書(shū)映照著(zhù)光來(lái)讀。同鄉有個(gè)大戶(hù)叫文不識,家中有很多書(shū)。于是匡衡就到他家去做傭人卻不求得到報酬。文不識對匡衡的舉動(dòng)感到奇怪,問(wèn)他,他說(shuō):“我希望能夠讀遍主人家的書(shū)!蔽牟蛔R感到驚嘆,就把書(shū)借給他。最終匡衡成為了大學(xué)問(wèn)家。
王羲之吃墨
這個(gè)故事說(shuō)的是王羲之小時(shí)候,有一次吃午飯,書(shū)童送來(lái)了他最?lèi)?ài)吃的蒜泥和饃饃,幾次催他快吃,他仍然連頭也不抬,像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,專(zhuān)心致志地看帖、寫(xiě)字。飯都涼了,書(shū)童沒(méi)有辦法,只好去請王羲之的母親來(lái)勸他吃飯。母親來(lái)到書(shū)房,只見(jiàn)羲之手里正拿著(zhù)一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢,弄得滿(mǎn)嘴烏黑。原來(lái)羲之在吃饃饃的時(shí)候,眼睛仍然看著(zhù)字,腦子里也在想這個(gè)字怎么寫(xiě)才好,結果錯把墨汁當蒜泥吃了。母親看到這情景,忍不住放聲笑了起來(lái)。王羲之還不知道是怎么回事呢!聽(tīng)到母親的笑聲他還說(shuō):“今天的蒜泥可真香啊!”
范仲淹斷齏劃粥
范仲淹年幼時(shí)家境貧寒,無(wú)法上學(xué),但他讀書(shū)心切,只好到寺院的一間僧房中去讀書(shū)。在寺廟讀書(shū)期間,他將自己關(guān)在屋內,足不出戶(hù),手不釋卷,常常通宵達旦。由于家貧,他的生活十分艱苦。每天晚上,他用糙米煮好一盆稀飯,等第二天早晨凝成凍后,用刀劃成四塊,早上吃?xún)蓧K,晚上再吃?xún)蓧K,這就是“劃粥”。沒(méi)有菜,就切一些腌菜下飯,這就是“斷齏”。生活如此艱苦,但他毫無(wú)怨言,堅持專(zhuān)心于讀書(shū)學(xué)習!皵帻W劃粥”的典故即由此而來(lái)。
岳飛學(xué)藝
民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉鄰的資助下,拜陜西名師周桐習武學(xué)藝。期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,激發(fā)了他學(xué)藝報國的志向。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導下,終于練成了岳家槍?zhuān)⒙暑I(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的愛(ài)國洪流中。
古代經(jīng)典名人勵志故事13
《萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀》
清朝初期的著(zhù)名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國重要史書(shū)《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的`孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū),到閉門(mén)思過(guò),并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開(kāi)始用心讀書(shū)。轉眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū),父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(cháng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著(zhù)名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
古代經(jīng)典名人勵志故事14
車(chē)胤囊螢夜讀
車(chē)胤是晉代的名臣,以博學(xué)聞名。他從小勤奮好學(xué),但家里特別窮困,有時(shí)甚至連點(diǎn)燈的油都買(mǎi)不起。這樣一到晚上,車(chē)胤就不能讀書(shū),為此,他非?鄲。
一個(gè)夏夜,車(chē)胤無(wú)聊地坐在屋外納涼。這時(shí),在草叢里飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng)引起了他的注意,那些小蟲(chóng)子身上一閃一閃的亮光多像燈光呀!他趕緊找來(lái)一個(gè)用白紗制成的小口袋,一口氣捉了幾十只螢火蟲(chóng)放在口袋里。這么多蟲(chóng)子發(fā)出的光聚在一起,不就是一盞小小的燈嗎?車(chē)胤拿著(zhù)這盞“燈”,高興地進(jìn)屋讀書(shū)去了。就這樣,車(chē)胤經(jīng)歷長(cháng)年累月的苦讀,終于成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
【感悟】
晉朝一代名臣車(chē)胤,小時(shí)候家里的條件并不好,甚至連點(diǎn)燈的油都買(mǎi)不起,但他為了讀書(shū)學(xué)習,并不氣餒,用裝了幾十只螢火蟲(chóng)的“燈”勤奮讀書(shū),最后終于成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。古人在如此艱苦的環(huán)境中尚且好學(xué)不厭,現在黨和政府為我們提供一個(gè)如此良好的學(xué)習環(huán)境,對于青少年來(lái)說(shuō),就更應該努力學(xué)習,奮發(fā)向上,不要浪費了求知求學(xué)的好時(shí)光。
呂蒙讀書(shū)
呂蒙是三國時(shí)吳國的大將,他曾多次立下大功,卻不愛(ài)讀書(shū)。于是孫權對呂蒙說(shuō):“你現在是大將軍了,肩上擔子很重,一定要多讀讀書(shū),長(cháng)點(diǎn)見(jiàn)識!眳蚊杀汩_(kāi)始讀書(shū)。慢慢地,他發(fā)現書(shū)中有很多以前他根本不知道的東西。一次,他讀到孫臏用“減灶計”誘使龐涓輕敵,最后打敗龐涓的`故事,感到眼界大開(kāi)。于是,呂蒙逐漸愛(ài)上了讀書(shū)。在軍務(wù)繁忙之余,他便一頭鉆進(jìn)書(shū)堆里,如饑似渴地閱讀古代的兵法和史書(shū)。幾年下來(lái),呂蒙的軍事才能大有長(cháng)進(jìn)。孫權大為高興,就讓呂蒙擔任了大都督,統領(lǐng)全國兵馬。
【感悟】
不論什么時(shí)候,學(xué)習都是不可缺少的。古人說(shuō):“生下來(lái)就知道的人,是上等人;學(xué)習之后知道的人,是次一等的人;經(jīng)歷困苦才學(xué)習的人,又次一等;經(jīng)歷了困苦還不知道學(xué)習的人,就是最下等的人!碑斍,青少年正在經(jīng)歷困苦,在這種環(huán)境下,如果還不抓緊時(shí)間學(xué)習,可能就真的會(huì )成為最下等的人了。所以,青少年要通過(guò)不斷地學(xué)習來(lái)豐富自己的知識,增長(cháng)自己的才干,為今后的就業(yè)謀生做好充分的準備。
古代經(jīng)典名人勵志故事15
華佗拜師學(xué)藝
華佗,字元化,東漢末年、三國時(shí)期沛國(今安徽亳縣)人,是我國古代著(zhù)名的醫學(xué)家。華佗發(fā)明的“麻沸散”,是一種很有效的.全身麻醉x,比西方的麻醉x要早一千六百年左右,華佗對世界醫學(xué)的貢獻非常巨大。不要以為華佗一生下來(lái)就是神醫,華佗小時(shí)候學(xué)醫,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,最終獲得了淵博的醫學(xué)和高超的醫術(shù)。
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