古代名人故事（精選120個(gè)）

　　歷史長(cháng)河中涌現出了許多杰出的人物，他們的人生故事豐富多彩，具有深遠的影響。接下來(lái)，讓我們一起探索一些古代名人故事。

　　古代名人故事

　　1、李密牛角掛書(shū)

　　李密牛角掛書(shū)。隋朝李密，少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當侍衛。他生性靈活，在值班的時(shí)候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現了，認為這孩子不大老實(shí)，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)憤讀書(shū)，決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。有一回，李密騎了一條牛，出門(mén)看朋友。在路上，他把《漢書(shū)》掛在牛角上，抓緊時(shí)間讀書(shū)。此事被傳為佳話(huà)。

　　2、諸葛亮勤奮好學(xué)

　　諸葛亮少年時(shí)代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年。那時(shí)，還沒(méi)有鐘表，記時(shí)用日晷，遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí)，司馬徽訓練公雞按時(shí)鳴叫，辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(cháng)一些，但先生總是以雞鳴叫為準，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(cháng)，先生講課的時(shí)間也就延長(cháng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的時(shí)候，就喂它一點(diǎn)糧食，雞一吃飽就不叫了。

　　3、鑿壁偷光

　　西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問(wèn)家名叫匡衡。他小時(shí)候就非常喜歡讀書(shū)，可是家里很窮，買(mǎi)不起蠟燭，一到晚上就沒(méi)有辦法看書(shū)，他常為此事發(fā)愁。這天晚上，匡衡無(wú)意中發(fā)現自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來(lái)是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過(guò)來(lái)�？锖饪春�，立刻想出了一個(gè)辦法。他找來(lái)一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻，一道燭光射了過(guò)來(lái)，匡衡就著(zhù)這道燭光，認真地看起書(shū)來(lái)。以后的每天晚上，匡衡都要靠著(zhù)墻壁，借著(zhù)鄰居的燭光讀書(shū)。由于他從小勤奮好學(xué)，后來(lái)匡衡成了一名知識淵博的經(jīng)學(xué)家。

　　4、蘇秦刺股

　　戰國時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視�；丶液�，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅持讀書(shū)。這就使蘇秦"刺股"的故事。

　　5、孫敬懸梁

　　東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著(zhù)名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(cháng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(cháng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì )牽住頭發(fā)，這樣會(huì )把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書(shū)學(xué)習。

　　6、諸葛亮勤奮好學(xué)

　　諸葛亮少年時(shí)代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年。那時(shí)，還沒(méi)有鐘表，記時(shí)用日晷，遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí)，司馬徽訓練公雞按時(shí)鳴叫，辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(cháng)一些，但先生總是以雞鳴叫為準，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(cháng)，先生講課的時(shí)間也就延長(cháng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的時(shí)候，就喂它一點(diǎn)糧食，雞一吃飽就不叫了。

　　7、李密牛角掛書(shū)

　　李密牛角掛書(shū)。隋朝李密，少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當侍衛。他生性靈活，在值班的時(shí)候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現了，認為這孩子不大老實(shí)，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)憤讀書(shū)，決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。有一回，李密騎了一條牛，出門(mén)看朋友。在路上，他把《漢書(shū)》掛在牛角上，抓緊時(shí)間讀書(shū)。此事被傳為佳話(huà)。

　　8、王羲之苦練書(shū)法

　　王羲之小的時(shí)候，練字十分刻苦。據說(shuō)他練字用壞的毛筆，堆在一起成了一座小山，人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個(gè)小水池，他常在這水池里洗毛筆和硯臺，后來(lái)小水池的水都變黑了，人們就把這個(gè)小水池叫做“墨池”。

　　長(cháng)大以后，王羲之的字寫(xiě)得相當好了，還是堅持每天練字。有一天，他聚精會(huì )神地在書(shū)房練字，連吃飯都忘了。丫環(huán)送來(lái)了他最?lèi)?ài)吃的蒜泥和饃饃，催著(zhù)他吃，他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣還是埋頭寫(xiě)字。(經(jīng)典語(yǔ)句)丫環(huán)沒(méi)有辦法，只好去告訴他的夫人。夫人和丫環(huán)來(lái)到書(shū)房的時(shí)候，看見(jiàn)王羲之正拿著(zhù)一個(gè)沾滿(mǎn)墨汁的饃饃往嘴里送，弄得滿(mǎn)嘴烏黑。她們忍不住笑出了聲。原來(lái)，王羲之邊吃邊練字，眼睛還看著(zhù)字的時(shí)候，錯把墨汁當成蒜泥蘸了。

　　夫人心疼地對王羲之說(shuō)：“你要保重身體呀！你的字寫(xiě)得很好了，為什么還要這樣苦練呢?”

　　王羲之抬起頭，回答說(shuō)：“我的字雖然寫(xiě)得不錯，可那都是學(xué)習前人的寫(xiě)法。我要有自己的寫(xiě)法，自成一體，那就非下苦工夫不可�！�

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦摸索，王羲之終于寫(xiě)出了一種妍美流利的新字體。大家都稱(chēng)贊他寫(xiě)的字像彩云那樣輕松自如，像飛龍那樣雄健有力，他也被公認為我國歷史上杰出的書(shū)法家之一。

　　9、《文天祥少年正氣》

　　南宋末年著(zhù)名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機會(huì )讀書(shū)。一次，文天祥被有錢(qián)的同學(xué)誤會(huì )是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終于證明了自己的清白，而且通過(guò)這件事，更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。

　　10、《陳平忍辱苦讀書(shū)》

　　陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門(mén)庭，不事生產(chǎn)，閉門(mén)讀書(shū)，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著(zhù)大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著(zhù)，慕名前來(lái)，免費收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。

　　11、《陸羽棄佛從文》

　　唐朝著(zhù)名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養長(cháng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì )了復雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì )了不少讀書(shū)和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái)，陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大！

　　12、《少年包拯學(xué)斷案》

　　包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問(wèn)，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì )了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習律法刑理知識，為長(cháng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。

　　13、《萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀》

　　清朝初期的著(zhù)名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國重要史書(shū)《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬(wàn)斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū)，到閉門(mén)思過(guò)，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開(kāi)始用心讀書(shū)。轉眼一年多過(guò)去了，萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū)，父親原諒了兒子，而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(cháng)期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著(zhù)名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

　　14、《唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)》

　　唐伯虎是明朝著(zhù)名的畫(huà)家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下，學(xué)習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫(huà)技藝很快，深受沈周的稱(chēng)贊。不料，由于沈周的稱(chēng)贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿(mǎn)的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶(hù)，唐伯虎發(fā)現自己手下的窗戶(hù)竟是老師沈周的一幅畫(huà)，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫(huà)。

　　15、《林則徐對聯(lián)立志》

　　這個(gè)故事講的是清代著(zhù)名的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧，兩次機會(huì )下，作了兩幅對聯(lián)，這兩幅對聯(lián)表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢于立志，而且讀書(shū)刻苦，長(cháng)大后成就了一番大事業(yè)，受到了后世的敬仰。

　　16、《文天祥少年正氣》

　　南宋末年著(zhù)名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機會(huì )讀書(shū)。一次，文天祥被有錢(qián)的同學(xué)誤會(huì )是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終于證明了自己的清白，而且通過(guò)這件事，更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。

　　17、《葉天士拜師謙學(xué)》

　　葉天士自恃醫術(shù)高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無(wú)策，多虧薛雪不計前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他尋訪(fǎng)天下名醫，虛心求教，終于成了真正的江南第一名醫。

　　18、《李清照少女填詞》

　　宋代女詩(shī)人李清照才思敏捷，一生留下了許多千古絕唱。她個(gè)性爽直、自由、不羈一格，從小就表現出過(guò)人的文學(xué)天賦。這個(gè)故事講述的就是她觸景生情，即興填詞的故事。

　　19、《楊祿禪陳家溝學(xué)藝》

　　楊祿禪受到鄉里惡霸的欺負，他不甘心受辱。一個(gè)人離開(kāi)了家，到陳家溝拜師學(xué)藝。拳師陳長(cháng)興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。不過(guò)，楊祿禪的執著(zhù)精神終于感動(dòng)了陳長(cháng)興，終于學(xué)到了拳法，懲治了惡霸，也開(kāi)創(chuàng )了楊式太極拳。

　　20、《王獻之依缸習字》

　　王獻之，字子敬，是東晉大書(shū)法家書(shū)——圣王羲之的第七個(gè)兒子。他自己也是東晉著(zhù)名的書(shū)法家。王獻之三四歲的時(shí)候，母親就教他背詩(shī)誦詩(shī)，到五六歲的時(shí)候，就能夠出口成章，順口吟出幾句詩(shī)來(lái)。和他的哥哥王凝之相比，越發(fā)顯得機警聰敏，而且還特別喜歡習字。王獻之家有一只大水缸，本片的故事，正與這個(gè)大水缸密不可分！

　　21、子貢尊師

　　相傳，孔子有七十二個(gè)有名的弟子，子貢便是其中之一.

　　一次，魯國大夫在人前貶低（ｂｉǎｎ ｄī）孔子，抬高子貢.子貢非常氣憤.他當即以房子打比方，說(shuō)老師的圍墻高十數丈，屋內富麗堂皇，不是一般人看得到的；而自己不過(guò)是只有肩高的圍墻，一眼就可望盡.他還把老師比作太陽(yáng)和月亮，說(shuō)孔子光彩照人，不是常人所能超越的.孔子死后，子貢悲痛萬(wàn)分，在孔子墓旁住下，守墓6年.

　　22、程門(mén)立雪

　　宋朝時(shí)，有一位有學(xué)問(wèn)的人，名叫楊時(shí).“程門(mén)立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學(xué)的一段小故事.

　　楊時(shí)在青少年時(shí)代就非常用功.他拜程頤為老師時(shí)，已經(jīng)40歲了，但對老師還是那么恭敬。

　　有一天，天空濃云密布，眼看一場(chǎng)大雪就要到來(lái).午飯后，楊時(shí)為了向老師請教一個(gè)問(wèn)題，約了一個(gè)同學(xué)一起去老師家里.守門(mén)的告訴他們，程老夫子正在睡午覺(jué).他們不愿打擾老師的午睡，一聲不響地立在門(mén)外等著(zhù).

　　天上飄起了鵝毛大雪，越下越大.雪花落在他們身上，寒風(fēng)打在他們臉上，兩人都冷得發(fā)抖，可他們還是站在門(mén)外等著(zhù).

　　過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，程頤醒過(guò)來(lái)，這才知道他們在門(mén)外雪地里已經(jīng)等了好久，便趕快叫他們進(jìn)來(lái).

　　這時(shí)候，門(mén)外的雪已經(jīng)積了一尺多深了.

　　23、秦始皇拜荊條

　　秦始皇焚書(shū)坑儒，為此而落得個(gè)罵名千古.可他尊敬老師的故事卻鮮為人知.

　　那是秦始皇統一中國6年后，即公元前215年的秋天，他第四次出巡時(shí)發(fā)生的事.當時(shí)，秦始皇在文武群臣的護衛下，乘著(zhù)車(chē)輦，浩浩蕩蕩地從碣石向東北的仙島前進(jìn).隨著(zhù)均勻的馬蹄聲，秦始皇不覺(jué)沉入對往事的追憶中：回想起自己幼年的老師，仿佛他就在眼前，雖說(shuō)嚴厲，可令人欽敬難忘.我嬴政能有今日，其中也有他的一份功勞呢.

　　那位威嚴的老人，第一次授課講的就是舜爺賜給我們家的姓.他先分別講了"亡，口，月，女，凡"，然后再合成一個(gè)"嬴"字.第二天就要背寫(xiě)."老師，這字太難寫(xiě)了.""什么 一個(gè)嬴字就難住了 將來(lái)秦國要*你去治理，難事多著(zhù)哩，能知難而不進(jìn)嗎 "說(shuō)著(zhù)就舉起了荊條棍……可惜自己已多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)這位老師，聽(tīng)說(shuō)他老人家已經(jīng)去世了.

　　突然，車(chē)停了。前衛奏道：仙島離此不遠，請萬(wàn)歲乘馬.于是，秦始皇換乘了心愛(ài)的大白馬.過(guò)不多時(shí)，便到了島上.始皇環(huán)視渤海，胸襟萬(wàn)里，豪氣昂然，更加思緒萬(wàn)千.待到他低頭察看眼前，卻忽然下馬，撩衣跪拜起來(lái).

　　隨從的大臣們見(jiàn)此情景，莫名其妙，也只好跟著(zhù)參拜.等皇帝站起身來(lái)，大臣李斯才問(wèn)他為何參拜.秦始皇深情地說(shuō)："眾位卿家，此島所生荊條，正是朕幼年在邯鄲時(shí)老師所用的荊條，朕見(jiàn)荊條，如見(jiàn)恩師，怎能不拜 "后來(lái)，人們就把這個(gè)島稱(chēng)為秦皇島.

　　24、沈括上山看桃花。

　　“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，當讀到這句詩(shī)時(shí)，沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結，“為什么我們這里花都開(kāi)敗了，山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”，為了解開(kāi)這個(gè)謎團，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來(lái)，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開(kāi)，原來(lái)山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著(zhù)這種求索精神和實(shí)證方法，長(cháng)大以后的沈括寫(xiě)出了《夢(mèng)溪筆談》。

　　25、孔子不恥下問(wèn)：

　　春秋時(shí)代，孔子被人們尊為“圣人”，他有弟子二千，大家都向他請教學(xué)問(wèn)。他的`《論語(yǔ)》是千百年來(lái)的傳世之作。

　　孔子學(xué)問(wèn)淵博，可是仍虛心向別人求教。有一次，他到太廟去祭祖。他一進(jìn)太廟，就覺(jué)得新奇，向別人問(wèn)這問(wèn)那。有人笑道：“孔子學(xué)問(wèn)出眾，為什么還要問(wèn)?”孔子聽(tīng)了說(shuō)：“每事必問(wèn)，有什么不好?”他的弟子問(wèn)他：“孔圉死后，為什么叫他孔文子?”孔子道：“聰明好學(xué)，不恥下問(wèn)，才配叫‘文’�！钡茏觽兿耄骸袄蠋煶Ｏ騽e人求教，也并不以為恥辱呀！”

　　虛心好學(xué)，肯向一切人，包括向比自己地位低的人學(xué)習，叫“不恥下問(wèn)”

　　26、司馬相如與卓文君

　　竇太后崇尚“黃老”學(xué)說(shuō)，罷免了支持儒家學(xué)說(shuō)的竇嬰和田羛的官職，陸續任命了幾個(gè)渾渾噩噩的人當了丞相、御史大夫和郎中令。武帝不愿與他們議事，呆在宮里實(shí)在無(wú)趣，就經(jīng)常換上便裝，外出游玩打獵，有時(shí)跑得很遠，一連四五天不回來(lái)。后來(lái)，他覺(jué)得跑得太遠，不僅危險，也實(shí)在辛苦，就命光祿大夫吾丘壽王拓造大型苑囿上林苑。年輕的武帝便把大部分時(shí)間消磨在上林苑中。

　　漢武帝雅好文學(xué)喜歡辭賦，東方朔、吾丘壽王等著(zhù)名的文人，便經(jīng)常陪伴在他的身旁，吟詩(shī)作賦，倒也十分快活。

　　一天，漢武帝讀到司馬相如的《子虛賦》，被賦中華美的文辭與磅礴的氣勢所吸引，不由拍手叫好。他一口氣讀完《子虛賦》，以為作者是前朝人，便連聲嘆息說(shuō)：“寫(xiě)這篇賦的人，真是個(gè)才子，可惜我沒(méi)有和這個(gè)人生活在同一個(gè)時(shí)代！”

　　這時(shí)，在漢武帝身邊服侍的狗監（替漢武帝管理獵狗的人）楊德意諂笑著(zhù)說(shuō)：“陛下，寫(xiě)這篇賦的人小臣知道，他是小臣的同鄉司馬相如，現在成都閑居�！�

　　漢武帝聽(tīng)了又驚又喜，問(wèn)道：“你說(shuō)的可是真實(shí)情況嗎？”

　　楊德意回答說(shuō)：“是的，司馬相如曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，是他寫(xiě)的《子虛賦》�！�

　　“太好了！這么一個(gè)有才華的人，竟沒(méi)有人對我說(shuō)過(guò)�！睗h武帝有點(diǎn)婉惜地說(shuō)，于是，他馬上派人召司馬相如來(lái)京。

　　司馬相如，字長(cháng)卿，是蜀郡成都人，好讀書(shū)，善彈琴，風(fēng)流灑脫，文章寫(xiě)得很漂亮，特別擅長(cháng)寫(xiě)賦。他與王吉是好朋友，王吉曾對他說(shuō)：“你在外面游學(xué)，如果官運不好，日子不好過(guò)，就到臨邛找我�！庇幸惶�，司馬相如真的來(lái)投奔了王吉。

　　兩人攜手來(lái)到客廳，司馬相如向王吉談了近幾年的行蹤，王吉知道了相如尚未成家，便向他說(shuō)起，臨邛首富卓王孫有個(gè)女兒卓文君，生得聰明無(wú)比，美貌無(wú)雙，如今在娘家守寡。與相如是天生的一雙。司馬相如聽(tīng)了，不好意思地搖了搖頭。王吉卻不以為然，他認為事在人為。

　　卓王孫知道司馬相如是有名的文人，便宴請了他，并順便發(fā)了一百多張請帖，邀請了很多縣中的官員與有名望的人。

　　宴會(huì )開(kāi)始，卓王孫帶領(lǐng)眾賓客向司馬相如敬酒，少不了說(shuō)了許多奉承話(huà)。正在大家喝得高興的時(shí)候，王吉向大家介紹說(shuō)：“相如先生是當今第一名流，不僅文章寫(xiě)得好，而且奏也彈得很好。今天有佳賓美酒，何不請相如先生彈奏一曲呢？”眾人聽(tīng)了，齊聲叫好。

　　司馬相如推辭了一番，便彈奏起來(lái)，先彈了一支短曲，后來(lái)偷看到竹簾后面有一個(gè)影影綽綽穿白衣服的女子在聽(tīng)琴，知道是卓文君，就施展自己高超的琴技，彈起了一曲鳳求凰，通過(guò)琴聲，向卓文君表達了自己求愛(ài)的心情。原來(lái)，卓文君聽(tīng)說(shuō)司馬相如來(lái)做客，早就想見(jiàn)識一下這位大才子。她本來(lái)就喜愛(ài)音樂(lè )，聽(tīng)到琴聲，就偷偷地躲在簾子后面看。卓文君深懂琴理，聽(tīng)出了琴聲中的意思。而宴席上的賓客，當然聽(tīng)不出個(gè)所以然來(lái)，只是為了恭維司馬相如，一味地拍手叫好。

　　司馬相如回去以后，就用錢(qián)買(mǎi)通了卓文君的仆人，通過(guò)仆人送給卓文君一封求愛(ài)信。卓文君接到求愛(ài)信激動(dòng)不已，但她知道父親不會(huì )同意這門(mén)親事。便在一天晚上，偷偷地跑出來(lái)，投奔了司馬相如。倆人連夜乘車(chē)回到司馬相如的家鄉成都。

　　27、車(chē)胤囊螢夜讀

　　車(chē)胤是晉代的名臣，以博學(xué)聞名。他從小勤奮好學(xué)，但家里特別窮困，有時(shí)甚至連點(diǎn)燈的油都買(mǎi)不起。這樣一到晚上，車(chē)胤就不能讀書(shū)，為此，他非�？鄲�。

　　一個(gè)夏夜，車(chē)胤無(wú)聊地坐在屋外納涼。這時(shí)，在草叢里飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng)引起了他的注意，那些小蟲(chóng)子身上一閃一閃的亮光多像燈光呀！他趕緊找來(lái)一個(gè)用白紗制成的小口袋，一口氣捉了幾十只螢火蟲(chóng)放在口袋里。這么多蟲(chóng)子發(fā)出的光聚在一起，不就是一盞小小的燈嗎?車(chē)胤拿著(zhù)這盞“燈”，高興地進(jìn)屋讀書(shū)去了。就這樣，車(chē)胤經(jīng)歷長(cháng)年累月的苦讀，終于成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

　　28、呂蒙讀書(shū)

　　呂蒙是三國時(shí)吳國的大將，他曾多次立下大功，卻不愛(ài)讀書(shū)。于是孫權對呂蒙說(shuō)：“你現在是大將軍了，肩上擔子很重，一定要多讀讀書(shū)，長(cháng)點(diǎn)見(jiàn)識�！眳蚊杀汩_(kāi)始讀書(shū)。慢慢地，他發(fā)現書(shū)中有很多以前他根本不知道的東西。一次，他讀到孫臏用“減灶計”誘使龐涓輕敵，最后打敗龐涓的故事，感到眼界大開(kāi)。于是，呂蒙逐漸愛(ài)上了讀書(shū)。在軍務(wù)繁忙之余，他便一頭鉆進(jìn)書(shū)堆里，如饑似渴地閱讀古代的兵法和史書(shū)。幾年下來(lái)，呂蒙的軍事才能大有長(cháng)進(jìn)。孫權大為高興，就讓呂蒙擔任了大都督，統領(lǐng)全國兵馬。

　　29、蘇洵發(fā)憤

　　蘇洵是宋朝著(zhù)名的文學(xué)家，唐宋八大家之一。他小時(shí)候很貪玩，直到二十七歲才認識到讀書(shū)很重要，從此開(kāi)始發(fā)憤讀書(shū)，抓緊一切時(shí)間學(xué)習。有一年端午節，蘇洵從早晨起來(lái)就扎在書(shū)房里讀書(shū)。他的妻子端了一盤(pán)粽子和一碟白糖送進(jìn)了書(shū)房。將近中午時(shí)，夫人收拾盤(pán)碟時(shí)，發(fā)現粽子已經(jīng)吃完了，碟里的白糖卻原封未動(dòng)，而旁邊硯臺上竟有不少糯米粒。原來(lái)，蘇洵只顧專(zhuān)心讀書(shū)，誤把硯臺當成了糖碟。正是憑著(zhù)這種認真刻苦的精神，蘇洵成為了文學(xué)大家。

　　30、八十二歲的狀元

　　梁灝是五代時(shí)期的人，卻是宋太宗時(shí)期的狀元郎。他從五代后晉天福三年(938年)起就不斷地進(jìn)京應試，歷經(jīng)后漢和后周兩個(gè)短命朝代。雖然屢試不中，但他毫不在意，總是自我解嘲地說(shuō)：“考一次，我就離狀元近了一步�！敝钡剿翁�宗雍熙二年(985年)，他才考中進(jìn)士，被欽點(diǎn)為狀元。他一共考了四十七年，參加會(huì )試四十場(chǎng)，中狀元時(shí)已經(jīng)是滿(mǎn)頭白發(fā)的老翁了。在大殿上，太宗問(wèn)他的年歲，他自稱(chēng)：“皓首窮經(jīng)，少伏生八歲;青云得路，多太公二年�！毖悦髯约菏前耸�二歲了。短短兩句話(huà)，包含了多少考場(chǎng)上的艱苦和辛酸！

　　31、管仲 公私分明

　　管仲和鮑叔牙是生死之交。有一次齊桓公和管仲探討下任國相的問(wèn)題，齊桓公問(wèn)：假如你要是死了，誰(shuí)接任你的國相為好呢？管仲說(shuō)出了一個(gè)人名，齊桓公又問(wèn)：那么第二人選呢？管仲就又說(shuō)了一個(gè)人的名字，齊桓公又問(wèn)：那么第三人選呢？管仲就又說(shuō)出了一個(gè)人名。齊桓公很不高興的再次問(wèn)：那么第四人選呢？管仲說(shuō)：那就是鮑叔牙了！齊桓公說(shuō)：我真的很奇怪，鮑叔牙對你那么好，聽(tīng)說(shuō)以前你們一起做生意，他也老讓著(zhù)你，你輔佐公子糾時(shí)，還射過(guò)我一箭，要不是鮑叔牙說(shuō)情，我早就把你殺了，后來(lái)鮑叔牙又在我面前積極推薦你為國相，怎么現在請你推薦下任國相的人選時(shí)，你竟然把鮑叔牙放在第四人選的位置上呢？你對得起人家鮑叔牙嗎？管仲說(shuō)：我們現在是在談?wù)撜l(shuí)做下任國相最合適的問(wèn)題，您并沒(méi)有問(wèn)誰(shuí)是我最感激、最要好的朋友呀！我們的私交很好，但國家利益高于一切嘛！

　　32、挫折擋不住強者(張海迪立志成才)

　　張海迪自幼就嚴重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體可算弱的了�？墒�20多年來(lái)，她學(xué)會(huì )了4門(mén)外語(yǔ)，翻譯了16萬(wàn)多字的外文著(zhù)作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位，并自學(xué)了針炙技術(shù)，為群眾治病1萬(wàn)多人次，作出了巨大的貢獻。與張海迪相比，我們這些身體健壯的人又當做些什么呢?

　　33、勇把挫折當動(dòng)力(凡爾納的16次投稿)

　　19世紀法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社，均不被賞識，第16次投稿才被接受。美國作家杰克。倫敦最初投稿，也沒(méi)有一家出版社愿意發(fā)表，以致他不得不去干苦力。后來(lái)他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一舉成名。丹麥著(zhù)名童話(huà)家安徒生處女作問(wèn)世，有人知道他是一個(gè)鞋匠的兒子，即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。但他毫不氣餒，筆耕不輟，終于成名。英國詩(shī)人拜倫19歲時(shí)寫(xiě)作的《閑散的時(shí)光》出版后，即有人把他罵得“狗血淋頭”，說(shuō)他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻，而是以更為優(yōu)秀的詩(shī)作來(lái)回敬那個(gè)誹謗者。

　　34、逆境奮爭，苦中尋樂(lè )(高士其苦斗病魔)

　　高士其是我國科普作家。在外國留學(xué)時(shí)，有一次做實(shí)驗，一個(gè)裝有培養腦炎過(guò)濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著(zhù)病毒的折磨，學(xué)完了芝加哥大學(xué)細菌學(xué)的全部博士課程�；貒�以后，他拖著(zhù)半癱的身子，到達延安工作。解放后病情惡化，說(shuō)話(huà)和行動(dòng)都十分困難，連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng )作，先后寫(xiě)成100多萬(wàn)字的作品。有人問(wèn)他苦不苦，他笑著(zhù)說(shuō)：“不苦！因為我每天都在斗爭，斗爭是有無(wú)窮樂(lè )趣的�！�

　　35、苦難也是一筆財富(“西部民歌之父”王洛賓)

　　王洛賓，這位被譽(yù)為中國“西部民歌之父”的音樂(lè )大師，一生歷經(jīng)飲坷，身陷囹圄，妻離子散，長(cháng)期處于心理壓力極大的逆境中。然而他卻以“勝似閑庭信步”的態(tài)度，投身于大西北的沙漠孤煙之中，創(chuàng )作了《在那遙遠的地方》等多首西部民歌。

　　36、經(jīng)歷挫折，更能發(fā)憤(貝利與記者)

　　貝利成名后，有個(gè)記者采訪(fǎng)他�！澳愕膬鹤右院笫欠褚矔�(huì )同你一樣，成為一代球王呢?”貝利回答：“不會(huì )。因為他與我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差，但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練我堅強斗志，使我有條件成為球王，而他生活安逸，沒(méi)有經(jīng)受困難的磨練，他不可能成為球王�！�

　　37、面對挫折決不氣餒(愛(ài)迪生不被火災嚇倒)

　　一場(chǎng)大火，把實(shí)驗室燒成一片瓦礫。愛(ài)迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過(guò)得哭了出來(lái)：“多少年的心血，叫一場(chǎng)火燒了個(gè)精光。而今你已年邁力衰，這可怎么辦��！”愛(ài)迪生也很傷心，但他決不會(huì )由此趴下。發(fā)明電燈時(shí)，他就先后試驗了7600多種材料，失敗了8000多次，仍不氣餒，終于獲得成功。眼下這場(chǎng)火災也同樣不能使他后退。愛(ài)迪生對老伴說(shuō)：“不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開(kāi)始�！�

　　38、能屈能伸是俊杰(臥薪嘗膽的勾踐)

　　越國兵敗吳國于公元前494年。越王勾踐只好“審辭厚禮”向吳求和，等待東山再起。勾踐先用美女、金銀珠寶賄賂吳王和眾臣，還用妻子作人質(zhì)，自己為吳王當馬夫。勾踐還為吳王送茶送飯，端屎端尿，終于贏(yíng)得了吳王信任，得以被釋放。勾踐死里逃生回國后，臥薪嘗膽，一面繼續進(jìn)貢吳國，一面聚兵訓練。最后他率精兵數萬(wàn)，徹底打敗了吳國，實(shí)現了洗辱復國的志愿。

　　39、以樂(lè )觀(guān)打敗挫折(牛頓等人面對挫折)

　　古今中外，因為有極強烈而有效的樂(lè )觀(guān)主義，戰勝各種艱難險阻取得勝利的大有人在。牛頓發(fā)明地心吸力學(xué)說(shuō)的時(shí)候，全世界人反對他;哈維(Harvey)發(fā)明血液循環(huán)學(xué)說(shuō)的時(shí)候，全世界人反對他;達爾文宣布進(jìn)化論的時(shí)候，全世界人反對他;貝爾(Bell)第一次造電話(huà)的時(shí)候，全世界人譏笑他;萊特(Wrigt)初用苦工于制造飛機的時(shí)候，全世界人譏笑他。講到孫中山先生，最初在南洋演講救國的時(shí)候，有一次聽(tīng)的人只有三個(gè)。這許多人都因抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)主義的精神，而為世人所稱(chēng)道。

　　極強烈而有效的樂(lè )觀(guān)主義，能使人們戰勝全世界的糊涂、盲從、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈偉大，所受的反抗也愈厲害，簡(jiǎn)直成為一種律令，對付這種厲害的反抗，最重要的武器就是樂(lè )觀(guān)主義。一個(gè)人，缺少了樂(lè )觀(guān)主義精神，難免在各種惡魔面前敗下陣來(lái)。

　　40、命途多舛的蘇軾

　　蘇軾，宋代著(zhù)名文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。他被當時(shí)“改革派”中的有些人指控“譏刺朝政”、“包藏禍心”，遭到逮捕和審訊，幾乎送了性命，史稱(chēng)“烏臺詩(shī)案”。后謫居黃州。1085年宋神宗病逝，哲宗繼位，高太后攝政。高太后不滿(mǎn)新法，立即起用舊黨召。司馬光等回亦執政，蘇軾被調回京城，任中書(shū)舍人、翰林學(xué)士、知制誥等職。后同舊黨發(fā)生分歧。他對舊黨執政后，暴露出的****現象進(jìn)行了抨擊，由此，他又引起了保守勢力的極力反對，于是又遭誣告陷害。1089年，蘇東坡再次被貶出京，出任杭州知府。1093年，高太后去世，哲宗執政，又把變法派召回朝內主政，政局變生急轉直焉的變化。第二年6月蘇東坡，被貶得更遠，貶為寧遠軍節度副使，定居在惠州(今廣東惠陽(yáng))。晚年過(guò)流放生活。給蘇東坡又一次沉重打擊，公元1101年7月26日，這位66歲的老人，終于滿(mǎn)含悲憤離開(kāi)人世，結束他命運多舛的一生。

　　蘇軾的許多膾炙人口的佳作，就是在被貶時(shí)寫(xiě)出的。如：詞作《奴嬌·赤壁懷石》，散文《簣谷偃記》，《方山子傳》、《記承天寺夜游》、前后《赤壁賦》等。

　　41、終生坎坷的巴爾孔克

　　1850年8月21日，在巴爾孔的葬禮上，雨果所致的蛋詞中有這樣的話(huà)：“在偉大的人物中間，巴爾孔克是最偉大的一個(gè);在優(yōu)秀的人物中間，巴爾孔克是最優(yōu)秀的一個(gè)�！�可嘆��！這個(gè)堅強的、永遠不停止奮斗的哲學(xué)家，思想家、詩(shī)人、天才作家。在我們中間，他過(guò)著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨的生活，遭逢了任何時(shí)代一切偉人都遭逢過(guò)的惡斗和不幸。如今，他走了。他走出了紛擾和痛苦�！笔堑�，巴爾扎克，一生坎坷。幼年就缺乏母愛(ài)。家庭和母親，對他冷漠無(wú)情，他好像是家庭里多余的人。巴爾扎克后來(lái)回憶這段生活，曾忿忿地說(shuō)：“我從來(lái)不知道什么叫母愛(ài)�！薄拔医�(jīng)歷了人的命運中所遭受的最可怕的童年�！遍L(cháng)大以后立志要從事清苦的文學(xué)創(chuàng )作。當一個(gè)“文壇國王”。從1819年夏天開(kāi)始，整天在一間閣樓里伏案寫(xiě)作。閣樓咫尺見(jiàn)方。他的居所簡(jiǎn)聘寒酸，夏天熱騰騰，冬天寒風(fēng)嗖嗖。他沒(méi)有白天，沒(méi)有黑夜，沒(méi)有娛樂(lè )，總是不停地寫(xiě)。結果在與書(shū)商打交道過(guò)程中不斷受騙，以致負債累累。債務(wù)高達10萬(wàn)法郎。為了躲債他6次遷居。他對朋友說(shuō)：“我經(jīng)常為一點(diǎn)面包、蠟燭和紙張發(fā)愁。債主迫害我像迫害兔子一樣。我常像兔子一樣四處奔跑�！卑蜖柨卓�，一生勤奮寫(xiě)作，常常連續工作繭自18小時(shí)。在不到20年里，他共創(chuàng )作91部小說(shuō)。在世界上有廣泛影響，但他一生卻是在貧困和痛苦中度過(guò)的。他曾一句話(huà)概括自己：“一生的勞動(dòng)都在痛苦和貧困中度過(guò)。經(jīng)常不為人理解�！�

　　42、多災多難的塞萬(wàn)提斯

　　塞萬(wàn)提斯，西班牙16世紀著(zhù)名作家。他的代表作《堂吉訶德》風(fēng)行于世。被稱(chēng)為不朽之作。塞萬(wàn)提斯一生多災多難，出身沒(méi)落貴族，家庭貧寒，從小就跟父親外出奔波謀生。22歲參軍，在與土耳其海戰中，左手致殘。后曾被海盜俘獲，賣(mài)到阿爾及利亞為奴，歷盡艱辛。被父母贖身獲得自由后，曾在海軍中充任軍需，后又蒙冤入獄后生活無(wú)著(zhù)，當時(shí)一家7口人過(guò)著(zhù)饑寒交際花迫的生活。他就在這樣的困境中寫(xiě)出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》、《懲惡揚善故事集》、《加拉黛亞》、《巴爾那斯游記》、《八個(gè)新的喜劇和八個(gè)新的幕間鬧劇》等一批有影響的作品。

　　43、田忌賽馬

　　公元前四世紀的中國，處在諸侯割據的狀態(tài)，歷史上稱(chēng)為“戰國時(shí)期”。在魏國作官的孫臏，因為受到同僚龐涓的迫害，被齊國使臣救出后，到達齊國國都。

　　齊國使臣將他引見(jiàn)給齊國的大將軍田忌，田忌向孫臏請教兵法，孫臏講了三天三夜，田忌特別佩服，將孫臏待為貴賓，孫臏對田忌也很感激，經(jīng)常為他獻計獻策。

　　賽馬是當時(shí)最受齊國貴族歡迎的娛樂(lè )項目。上至國王，下到大臣，常常以賽馬取樂(lè )，并以重金賭輸贏(yíng)。田忌多次與國王及其他大臣賭輸贏(yíng)，屢賭屢輸。一天他賽馬又輸了，回家后悶悶不樂(lè )。孫臏安慰他說(shuō)：“下次有機會(huì )帶我到馬場(chǎng)看看，也許我能幫你�！�

　　當又一次賽馬時(shí)，孫臏隨田忌來(lái)到賽馬場(chǎng)，滿(mǎn)朝文武官員和城里的平民也都來(lái)看熱鬧。孫臏了解到，大家的馬按奔跑的速度分為上中下三等，等次不同裝飾不同，各家的馬依等次比賽，比賽為三賽二勝制。

　　孫臏仔細觀(guān)察后發(fā)現，田忌的馬和其他人的馬相差并不遠，只是策略運用不當，以致失敗。 孫臏告訴田忌：“大將軍，請放心，我有辦法讓你獲勝�！碧锛陕�(tīng)后非常高興，隨即以千金作賭注約請國王與他賽馬。國王在賽馬中從沒(méi)輸過(guò)，所以欣然答應了田忌的邀請。

　　比賽前田忌按照孫臏的主意，用上等馬鞍將下等馬裝飾起來(lái)，冒充上等馬， 與齊王的上等馬比賽。比賽開(kāi)始，只見(jiàn)齊王的好馬飛快地沖在前面，而田忌的馬遠遠落在后面，國王得意地開(kāi)懷大笑。 第二場(chǎng)比賽，還是按照孫臏的安排，田忌用自己的上等馬與國王的中等馬比賽，在一片喝彩中，只見(jiàn)田忌的馬竟然沖到齊王的馬前面，贏(yíng)了第二場(chǎng)。 關(guān)鍵的第三場(chǎng)，田忌的中等馬和國王的下等馬比賽，田忌的馬又一次沖到國 王的馬前面，結果二比一，田忌贏(yíng)了國王。

　　從未輸過(guò)比賽的國王目瞪口呆，他不知道田忌從哪里得到了這么好的賽馬。 這時(shí)田忌告訴齊王，他的勝利并不是因為找到了更好的馬，而是用了計策。 隨后，他將孫臏的計策講了出來(lái)，齊王恍然大悟，立刻把孫臏召入王宮。孫臏告訴齊王，在雙方條件相當時(shí)，對策得當可以戰勝對方，在雙方條件相差很遠時(shí)， 對策得當也可將損失減低到最低程度。后來(lái)，國王任命孫臏為軍師，揮指全國的軍隊。從此，孫臏協(xié)助田忌，改善齊軍的作戰方法，齊軍在與別國軍隊的戰爭中因此屢屢取勝。

　　44、王亞南苦讀成才

　　王亞南睡三腳床王亞南小時(shí)候胸有大志，喜歡讀書(shū)。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭取更多的時(shí)間讀書(shū)，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過(guò)去，他一下子被驚醒過(guò)來(lái)，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優(yōu)異的成績(jì)，被譽(yù)為班內的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書(shū)，后來(lái)，終于成為我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家。侯寶林抄書(shū)

　　相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次，他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話(huà)書(shū)《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書(shū)攤也未能如愿。后來(lái)，他得知北京圖書(shū)館有這部書(shū)，就決定把書(shū)抄回來(lái)。適值冬日，他頂著(zhù)狂風(fēng)，冒著(zhù)大雪，一連十八天都跑到圖書(shū)館里去抄書(shū)，一部十多萬(wàn)字的書(shū)，終于被他抄錄到手。張廣厚吃書(shū)

　　數學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文，覺(jué)得對自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁(yè)，他反反復復地念了半年多。因為經(jīng)常的反復翻摸，潔白的書(shū)頁(yè)上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開(kāi)玩笑說(shuō)，這哪叫念書(shū)啊，簡(jiǎn)直是吃書(shū)。

　　45、李世民巧用疑兵退敵

　　隋朝末年，隋煬帝為了炫耀武功，尋歡作樂(lè )，經(jīng)常興師動(dòng)眾，遠出巡游。

　　有一次，他北巡雁門(mén)關(guān)（今山西代縣），路上忽然遇到一大隊突厥兵。隋朝將士毫無(wú)準備，倉促應戰，結果一觸即潰，不得不退回關(guān)內。突厥兵乘勝追擊，把雁門(mén)關(guān)團團圍住，形勢十分危急。隋煬帝是個(gè)膽小鬼，這下子可慌了手腳，連忙下令全國發(fā)兵，火速救援。

　　幾天之后，屯衛將軍云定興率領(lǐng)援兵趕到了。他站在高處，看到突厥兵鋪山蓋野，把雁門(mén)關(guān)圍得像鐵桶一般，心急如焚，當即準備揮兵奮擊。誰(shuí)知剛要傳令，帳下一位英姿颯爽的小將軍站了出來(lái)，連聲說(shuō)：“不可硬拼！不可硬拼！”

　　云定興定睛一看，原來(lái)這位小將軍是唐公李淵的二兒子李世民。他奇怪地問(wèn)：“火速出擊，有何不可？”

　　李世民一板一眼地答道：“突厥所以敢興兵深入我境圍攻天子，必定是以為我國倉促之間不能赴援。我們最好多設旗鼓為疑兵，使他們不知我們底細。白天，遍插旌旗于各個(gè)山頭，數十里不絕；夜間則鳴鉦擊鼓，虛張聲勢。

　　突厥一定以為我們來(lái)了許多救兵，自然會(huì )望風(fēng)逃去。不然，敵眾我寡，而且彼是騎兵，我多是步兵。他們若全軍來(lái)戰，我們必然抵擋不住，不但不能救天子于重圍之中，還白白送了性命�！�

　　云將軍聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好，好！這是一條疑兵計，今日正用得著(zhù)哩！”當下依計行事。這一招還真靈。突厥兵果然以為隋朝援軍大至，倉惶解圍自去了。

　　事后，云定興對只有十六歲的李世民倍加贊賞。他當著(zhù)許多將士的面說(shuō)：“李將軍小小年紀竟有如此見(jiàn)識，將來(lái)必有一番作為！”

　　46、永遠做一個(gè)誠實(shí)的人

　　司馬光從小就是被教導要做一個(gè)講誠信的孩子，其實(shí)這也有一個(gè)故事。司馬光的父親書(shū)房外，是司馬光和姐姐的樂(lè )團。一個(gè)秋天的下午，司馬光撿來(lái)很多核桃讓姐姐幫他把皮剝掉。核桃皮厚且非常堅硬，所以姐姐用指甲劃、手指掰都無(wú)濟于事。如果用石頭砸就容易連核桃仁一塊砸碎了。姐姐吃不上，就生氣地跑掉了。剩下小司馬光獨自在為難。

　　恰好一個(gè)仆人走過(guò)來(lái)，看到發(fā)呆的司馬光，感到有些奇怪，就過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)。聽(tīng)完原因后，她把司馬光帶進(jìn)屋子里，把核桃放進(jìn)開(kāi)水里燙一燙，然后用小刀一刮。這樣，核桃殼一下就掉了，她把一個(gè)完整的核桃仁交給司馬光。司馬光拿著(zhù)核桃仁，走到先前的核桃堆前，驚奇地欣賞著(zhù)，正巧被走過(guò)來(lái)的姐姐看到。她奇怪地問(wèn)司馬光：“你是怎么剝掉核桃殼的?”司馬光晃了晃腦袋，得意地說(shuō)：“是我自己用手弄掉的�！苯憬阒�道弟弟聰穎過(guò)人，前不久他還砸破水缸，救出落水的小朋友呢。于是就信以為真，連連稱(chēng)贊說(shuō)：“好弟弟，你真聰明，但你究竟是怎樣弄掉的，教教我吧�！彼抉R光只是兜圈子，不愿改口。

　　坐在書(shū)房讀書(shū)的父親將屋外發(fā)生的事情看得一清二楚。他放下書(shū)本，走到屋外，看著(zhù)司馬光的眼睛問(wèn)：“這核桃仁是你剝的嗎?”父親一問(wèn)，司馬光臉就紅了，低下頭去。父親要求司馬光把核桃仁是怎樣剝出來(lái)的真實(shí)情況講給姐姐聽(tīng)。司馬光不得不老老實(shí)實(shí)地講了仆人是怎樣幫忙的。

　　父親看到司馬光沒(méi)有撒謊，很滿(mǎn)意，就告訴他說(shuō)：“一個(gè)人聰明是好事，但如果仰仗聰明就說(shuō)謊騙人，就不是好孩子。我希望我的兒子不僅聰明，還要永遠做一個(gè)誠實(shí)的人�！�

　　父親的教育讓司馬光受益終生。他后來(lái)成長(cháng)為一位偉大的史學(xué)家和政治家，即使對皇帝權貴也不說(shuō)自己違心的話(huà)，贊成就是贊成，反對就是反對。他對當朝宰相王安石提了很多尖銳的意見(jiàn)，但王安石也一直贊許司馬光是一位誠信無(wú)欺的人。

　　47、劉禹錫的佛緣

　　唐代文學(xué)家劉禹錫(772——842)在長(cháng)期的貶謫生活中，大多時(shí)候有職無(wú)權，內心十分苦悶，希望能夠找到一種排遣憂(yōu)愁煩惱的方法。在這種情況下，他開(kāi)始與僧人往來(lái)，研讀佛典，尋求解決人生痛苦煩惱的方法。隨著(zhù)對佛教理解的日益深入，他從當初的好奇，已經(jīng)變?yōu)樯钌盍私鈧�(gè)中三昧，以至達到了“事佛而佞”的地步。他自述自己案席上放的多是“旁行四句之書(shū)” (佛教典藉)，來(lái)往者也皆是“赤髦白足之侶”的僧侶(《送僧元皓南游》，《劉禹錫集)卷二十九)。與一般的好佛者不同，劉禹錫對佛教的尊崇是他一生苦苦求索的結果。他說(shuō)自己做官二十年，一直在思索尋求一種人生之道，結果發(fā)現世上所謂的諸道，如科舉進(jìn)仕、經(jīng)商產(chǎn)業(yè)等，都難以行通，非為正途，只有佛教“出世間法”，才值得盡心。

　　唐代佛教正逢鼎盛時(shí)期，劉禹錫被貶地朗州亦是佛教圣地。離城區二十華里的德山千明寺就是享譽(yù)華夏的十方叢林，四方衲子紛紛來(lái)此掛錫。劉禹錫常來(lái)此拜佛、參禪，與僧人探討佛理、佛法。經(jīng)常亦有外來(lái)僧人來(lái)劉宅與其切磋禪理， “相歡如舊識，問(wèn)法到無(wú)言” (《贈別君素上人》)。他與南岳衡山、牛頭山、楊岐山等處的禪僧如仲制、靈澈、元暠、如智、慧則、廣宣、鴻舉、義舟、景玄、惟良等以及日本僧人智藏有廣泛交往，有的交往還很深。柳宗元《送元暠師序》曰： “元暠師居武陵(朗州)有年數矣，與劉游久且昵�！眲⒂礤a送僧詩(shī)二十四首，大多數是在朗州寫(xiě)作的。在《送僧元暠南游》詩(shī)引言稱(chēng)贊他“妙音奮迅，愿力昭答”。劉表示“雅聞?dòng)璺鸲�佞，亟�?lái)相從�！彼麖脑獣蹦抢镱I(lǐng)悟到佛法的殊勝，感嘆地說(shuō)：“予策名二十年，百慮而無(wú)一得，然后知世所謂道無(wú)非畏途。唯出世間法可盡心耳�！薄坝璨呙�二十年”是指自貞元九年(793)至元和七八年(812、813)，這二十年中，他正值廿二歲至四十歲的血氣方剛年華。貞元九年，時(shí)年二十二歲登進(jìn)士第， 不久擢監察御史。在此期間，他常與柳宗元、呂溫等“講疑考要王霸富強之術(shù)”，尋求解決社會(huì )危機的途徑。三十四歲時(shí)參與永貞革新失敗后而遭貶謫。他的政治抱負未能實(shí)現，百思而不得其解。 自從接觸佛法后，才悟到“世所謂道無(wú)非畏途”。只有“出世間法”才能啟悟人心，拯救社會(huì )。

　　他在朗州十年寫(xiě)了近百篇詩(shī)文，其中不少是宣揚佛法，贊嘆高僧以及富涵禪味及禪境的篇章。其后，他為禪宗六祖大鑒禪師、湘潭唐興寺儼公、牛頭山第一祖法融大師、楊岐山故乘廣禪師等撰寫(xiě)的碑文，以及撰寫(xiě)的《佛衣銘》、《夔州始興寺移鐵像記》、《毗廬遮那佛華藏世界圖贊》、 《成都府新修福成寺記》，均顯現他受佛法的熏陶，心靈得到凈化，思想得到升華，心身進(jìn)入禪的新境界。如他在《贈別君素上人》詩(shī)引言中曰：“晚讀佛書(shū)，見(jiàn)大雄念物之善，級寶山而梯之。高揭慧火，巧熔惡見(jiàn)，廣疏便門(mén)，旁束邪徑。其所證入，如舟溯川，未始念于前而日遠矣。夫悟不因人，在心而已�！痹凇端突蹌t法師歸上都因呈廣宣上人》引言中曰：“以為盡妙理者莫如法門(mén)，變凡夫者莫如佛土，悟無(wú)染者莫如散花。故業(yè)于凈名(經(jīng))，深達實(shí)相�！边�談到禪與詩(shī)的關(guān)系，在《秋日過(guò)鴻舉法師寺院便送歸江陵》詩(shī)引言曰：“故自近古而降，釋子以詩(shī)名聞?dòng)谑勒哂醒�。因定而得境，故滌然以清。由慧而遣詞，故粹然以麗�！边@都是他勤修戒定慧，息滅貪嗔癡的心得。佛家認為，戒定慧三法相資不可或缺， 因戒而生定，定而生意，此三者次第相生，入道之關(guān)鍵也。劉文說(shuō)“定而得境”，使散亂的心水澄明，進(jìn)入創(chuàng )作意境;開(kāi)慧后遣詞造句，能得到精華而美麗的詞藻。這都是他達佛之知見(jiàn)，自家家珍的和盤(pán)托出。

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　　古代名人讀書(shū)故事

　　1、陳毅吃墨水

　　陳毅小時(shí)候十分喜歡讀書(shū)。有一次，他正在看書(shū)，媽媽端來(lái)餅和芝麻醬，叫他蘸著(zhù)吃。他一邊看書(shū)，一邊吃餅。書(shū)桌上有一個(gè)大墨盒，他竟把餅蘸到墨盒里，一口一口吃得很香。媽媽走進(jìn)屋，看到他滿(mǎn)嘴都是墨，吃驚地叫了起來(lái)。這時(shí)，他才發(fā)現蘸的不是芝麻醬，而是墨水。

　　媽媽一邊責怪他，一邊心疼地拉他去漱口。他卻笑著(zhù)說(shuō)："沒(méi)關(guān)系！吃點(diǎn)墨水好哇，我肚子里的墨水還太少呢！"

　　2、匡衡照壁借光

　　漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，十分勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天務(wù)必干許多活，掙錢(qián)生活。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。但就是，他又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了�？锖庑耐催@浪費的時(shí)間，內心十分痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮。此時(shí)匡衡有一天鼓起勇氣，對鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說(shuō)：“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢？匡衡聽(tīng)后十分氣憤，但就是他更下定決心，必須要把書(shū)讀好。

　　匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，此時(shí)鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著(zhù)這微弱的光線(xiàn)，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。

　　匡衡讀完這些書(shū)，深感自己所掌握的知識就是遠遠不夠的，他想繼續看多一些書(shū)的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶(hù)人家，有很多藏書(shū)。一天，匡衡卷著(zhù)鋪蓋出此刻大戶(hù)人家門(mén)前。他對主人說(shuō)：“請您收留我，我給您家里白干活不報酬。此時(shí)只就是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就能夠了�！敝魅吮凰�的精神所感動(dòng)答應了他借書(shū)的要求。

　　3、歐陽(yáng)修借閱典籍

　　北宋大文學(xué)家歐陽(yáng)修，自幼天資過(guò)人，但是由于家境貧寒，家里無(wú)錢(qián)買(mǎi)紙買(mǎi)筆，歐陽(yáng)修母親鄭氏為了讓兒子習文練字，想出了一個(gè)巧妙辦法，用荻草代替毛筆教小歐陽(yáng)修寫(xiě)字。

　　歐陽(yáng)修勤奮刻苦，練成了一手好字，成為遠近聞名神童，而這種刻苦精神也影響了他小伙伴李堯輔，將李堯輔帶上好學(xué)之路。

　　4、宋濂冒雪訪(fǎng)師

　　明朝著(zhù)名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué)，不僅學(xué)識淵博，而且寫(xiě)得一手好文章，被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開(kāi)國文臣之首”。

　　宋濂很愛(ài)讀書(shū)，遇到不明白地方總要刨根問(wèn)底。這次，宋濂為了搞清楚一個(gè)問(wèn)題，冒雪行走數十里，去請教已經(jīng)不收學(xué)生夢(mèng)吉老師，但老師并不在家。宋濂并不氣餒，而是在幾天后再次拜訪(fǎng)老師，但老師并沒(méi)有接見(jiàn)他。因為天冷，宋濂和同伴都被凍得夠嗆，宋濂腳趾都被凍傷了。當宋濂第三次獨自拜訪(fǎng)時(shí)候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當宋濂幾乎暈倒在老師家門(mén)口時(shí)候，老師被他誠心所感動(dòng)，耐心解答了宋濂問(wèn)題。

　　后來(lái)，宋濂為了求得更多學(xué)問(wèn)，不畏艱辛困苦，拜訪(fǎng)了很多老師，最終成為了聞名遐邇散文家！

　　5、黃侃誤把墨汁當小菜

　　1915年，著(zhù)名學(xué)者黃侃在北大主講國學(xué)。他住在北京白廟胡同大同公寓，終日潛心研究“國學(xué)”，有時(shí)吃飯也不出門(mén)，準備了饅頭和辣椒、醬油等佐料，擺在書(shū)桌上，餓了便啃饅頭，邊吃邊看書(shū)，吃吃停停，看到妙處就大叫：“妙極了！”

　　有一次，看書(shū)入迷，竟把饅頭伸進(jìn)了硯臺、朱砂盒，啃了多時(shí)，涂成花臉，也未覺(jué)察，一位朋友來(lái)訪(fǎng)，捧腹大笑，他還不知笑他什么?

　　6、曹禺真讀書(shū)假洗澡

　　抗日戰爭期間，曹禺在四川江安國立劇專(zhuān)任教。一年夏天，有一次曹禺的家屬準備了澡盆和熱水，要他去洗澡，此時(shí)曹禺正在看書(shū)，愛(ài)不釋手，一推再推，最后在家屬的再三催促下，他才一手拿著(zhù)毛巾，一手拿著(zhù)書(shū)步入內室。一個(gè)鐘頭過(guò)去了，未見(jiàn)人出來(lái)，房?jì)炔粫r(shí)傳出稀落的水響聲，又一個(gè)鐘頭過(guò)去了，情況依舊。

　　曹禺的家屬頓生疑惑，推門(mén)一看，原來(lái)曹禺坐在澡盆里，一手拿著(zhù)書(shū)看，另一只手拿著(zhù)毛巾在有意無(wú)意地拍水。

　　7、聞一多醉書(shū)

　　聞一多讀書(shū)成癮，一看就“醉”，就在他結婚的那天，洞房里張燈結彩，熱鬧非凡。

　　大清早親朋好友都來(lái)登門(mén)賀喜，直到迎親的花轎快到家時(shí)，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結果在書(shū)房里找到了他。他仍穿著(zhù)舊袍，手里捧著(zhù)一本書(shū)人了迷。怪不得人家說(shuō)他不能看書(shū)，一看就要“醉”。

　　8、魯迅嚼辣椒驅寒

　　魯迅先生從小認真學(xué)習。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著(zhù)，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。

　　9、童第周頑強的毅力

　　童第周1902年出生在浙江寧波。他的父親是一個(gè)教私塾的先生。童第周從小就跟著(zhù)父親讀私塾，邊學(xué)習邊勞動(dòng)。父親常常給小童第周講古人刻苦讀書(shū)的故事，講學(xué)海無(wú)涯、一定要持之以恒的道理，還寫(xiě)了水滴石穿四個(gè)字，掛在童第周的書(shū)桌旁，勉勵他好好學(xué)習，希望他將來(lái)有出息。

　　水滴石穿，這是父親對童第周的勉勵，而事實(shí)上，童第周就是身體力行地實(shí)踐著(zhù)這種精神，他抓住每一分鐘、每一秒鐘，以頑強的毅力向著(zhù)科學(xué)的頂峰登攀。

　　在私塾里，童第周只學(xué)了一些文史方面的知識，這遠不能滿(mǎn)足童第周對知識的渴求。因為家境不好，沒(méi)錢(qián)供他上學(xué)，所以，盡管童第周十分盼望有一天能走進(jìn)學(xué)校，與同伴們一起學(xué)習，可是不行。直到他17歲那年，在哥哥的幫助下，他才進(jìn)入了寧波師范預科班。這里不用交學(xué)費，還管食宿，窮人家的孩子能在這兒上學(xué)，是很幸運的。童第周十分高興，他抓住這個(gè)得之不易的機會(huì )，刻苦學(xué)習，不放過(guò)一分一秒。因為以前只是在私塾里學(xué)過(guò)一點(diǎn)文史知識，沒(méi)有一點(diǎn)數理方面的基礎，所以童第周學(xué)習起來(lái)非常吃力，但他并不氣餒，而是更加努力地學(xué)習，他要趕上別人。

　　不僅如此，在他內心深處，還為自己確立了更高的目標和他要考效實(shí)中學(xué)。該校是當時(shí)寧波第一流的學(xué)校，畢業(yè)生一般都能進(jìn)大學(xué)。多少達官貴人，以自己的子弟在效實(shí)中學(xué)就讀為榮！效實(shí)中學(xué)對英語(yǔ)要求很高，還十分重視數理基礎，而這幾門(mén)課恰恰是童第周的薄弱環(huán)節。而且，他從未學(xué)過(guò)英語(yǔ)。自從確立了要考效實(shí)中學(xué)的目標后，童第周更加用功了。他開(kāi)始自學(xué)英語(yǔ)，常常學(xué)到深夜。哥哥被童第周的決心所感動(dòng)，答應供他上學(xué)，還請在寧波的朋友為弟弟打聽(tīng)效實(shí)中學(xué)的招生情況。

　　哥哥的朋友從寧波給童第周帶來(lái)了不利的消息：效實(shí)中學(xué)這次不招一年級新生，只招到三年級插班的優(yōu)等生。哥哥想：就童第周的基礎來(lái)說(shuō)，本來(lái)考一年級就已經(jīng)很費勁了，現在卻只招三年級插班生，這可怎么辦呢?哥哥猶豫不決，就去與童第周商量。聽(tīng)到這個(gè)消息后，童第周仍不改初衷，他一定要進(jìn)效實(shí)中學(xué)，于是，他決定去考插班生。

　　靠著(zhù)水滴石穿的精神，鐵杵也能磨成針。童第周考取了效實(shí)中學(xué)三年級，只不過(guò)成績(jì)是倒數第一。一年以后，童第周從倒數第一變?yōu)轫様档谝�，幾何成�?jì)從入學(xué)時(shí)的不及格變?yōu)橐荒旰蟮?00分！后來(lái)，童第周以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了復旦大學(xué)，成為復旦的高材生。畢業(yè)以后，他又到比利時(shí)布魯塞爾的比京大學(xué)留學(xué)。1934年獲博士學(xué)位，這時(shí)他32歲。

　　10、張廣厚吃書(shū)

　　數學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文，覺(jué)得對自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁(yè)，他反反復復地念了半年多。

　　因為經(jīng)常的反復翻摸，潔白的書(shū)頁(yè)上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開(kāi)玩笑說(shuō)，這哪叫念書(shū)啊，簡(jiǎn)直是吃書(shū)。

　　11、高爾基救書(shū)

　　世界文豪高爾基對書(shū)感情獨深，愛(ài)書(shū)如命。

　　有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍，他險些被燒死。他說(shuō)：“書(shū)籍一面啟示著(zhù)我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話(huà)，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死�！�

　　12、邴源泣學(xué)

　　邴源是三國時(shí)期的魏國人。很小的時(shí)候，他的父親就去世了，這使本來(lái)就貧困的家庭更加艱難。邴源是個(gè)求知欲很強的孩子，可是家里連溫飽問(wèn)題都難以解決，更不用說(shuō)拿錢(qián)供他讀書(shū)了！

　　邴家附近有一所私塾，每天他都能夠聽(tīng)到從里面傳來(lái)的讀書(shū)聲。一天，他從私塾門(mén)口路過(guò)，想起讀書(shū)的事情，鼻子一酸，不禁大哭起來(lái)。私塾先生聽(tīng)到他的哭聲，走過(guò)來(lái)問(wèn)他怎么了，邴源抽噎著(zhù)說(shuō)：“我真羨慕那些能夠讀書(shū)的孩子，我的家里很窮，沒(méi)有能力供我讀書(shū)，因此我的心里很難過(guò)，就哭了起來(lái)�！彼桔酉壬�聽(tīng)后，覺(jué)得象邴源這樣渴望讀書(shū)的孩子很難得，就對他說(shuō)：“孩子，你要是真想讀書(shū)，就到我這里來(lái)吧，我不收你學(xué)費�！壁�源一聽(tīng)，激動(dòng)得不知道說(shuō)什么才好，連連向老先生表示感謝。

　　邴源天資聰穎，再加上讀書(shū)很用功，只用了半年時(shí)間，就學(xué)會(huì )了其他孩子幾年才能夠學(xué)會(huì )的東西。他非常珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)汲取知識。長(cháng)大后的邴源依然很愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常到各地去拜師求學(xué)，后來(lái)他的學(xué)問(wèn)日益增多，向他求學(xué)的人也多了起來(lái)。

　　13、陸羽棄佛從文

　　唐朝著(zhù)名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養長(cháng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是鐘愛(ài)吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對。

　　禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他領(lǐng)悟沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅僅學(xué)習并領(lǐng)悟了復雜的沖茶的技巧，更學(xué)習并領(lǐng)悟了不少讀書(shū)和做人的道理。

　　當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師最后答應了他下山讀書(shū)的要求。之后，陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大！

　　14、畫(huà)荻教子

　　歐陽(yáng)修是唐宋八大文學(xué)家之一�？墒�，在歐陽(yáng)修他少年時(shí)代，他的學(xué)習條件是很艱苦的。

　　在歐陽(yáng)修四歲失去父親，全家就只靠他母親一個(gè)人來(lái)維持生活。母親不愿歐陽(yáng)修失學(xué)，于是，自己當了教師。家里貧窮，買(mǎi)不起文具，歐陽(yáng)修的母親就想出了別的辦法。她看到沙灘上有鳥(niǎo)獸走過(guò)的足跡，認為在沙子上面也可以寫(xiě)字。

　　于是，她就讓歐陽(yáng)修到沙灘上搬些沙來(lái)。她在家里選了一個(gè)光線(xiàn)比較好的地方，挖成深坑，然后，把沙倒下去鋪平。這樣，小小的沙坑便代替了筆墨紙硯。學(xué)習的時(shí)候，他的母親折斷一根荻草，在沙面上畫(huà)出一個(gè)生字，等歐陽(yáng)修他學(xué)會(huì )了，便用手把沙子弄平，再寫(xiě)一個(gè)。歐陽(yáng)修也利用這個(gè)地方來(lái)做練習。

　　母子兩人，一教一學(xué)，教的認真，學(xué)的起勁。后來(lái)，歐陽(yáng)修在文學(xué)上的許多成就，就是因為有這個(gè)小小的沙坑幫他打下良好的基礎。

　　15、伽利略好奇善問(wèn)

　　伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家，他在力學(xué)上的貢獻是建立了落體定律，發(fā)現了物體的慣性定律、擺振動(dòng)的等時(shí)性、拋物運動(dòng)規律，確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書(shū)期間，就非常好奇，也經(jīng)常提出一些問(wèn)題，比如“行星為什么不沿著(zhù)直線(xiàn)前進(jìn)？”一類(lèi)的問(wèn)題，有的老師嫌他問(wèn)題太多了，可他從不在乎，該問(wèn)還問(wèn)。

　　有一次，伽利略得知數學(xué)家利奇來(lái)比薩游歷，他就準備了許多問(wèn)題去請教利奇。這一次可好了，老師誨人不倦，學(xué)生就沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)。伽利略很快就學(xué)會(huì )了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識，并且深人地掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、浮體比重等理論。

　　16、華羅庚猜書(shū)

　　著(zhù)名數學(xué)家華羅庚讀書(shū)的方法與眾不同。他拿到一本書(shū)，不是翻開(kāi)從頭至尾地讀，而是對著(zhù)書(shū)思考一會(huì )，然后閉目靜思。他猜想書(shū)的謀篇布局，斟酌完畢再打開(kāi)書(shū)，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。

　　華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書(shū)時(shí)間，而已培養了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書(shū)的奴隸。

　　17、侯寶林抄書(shū)

　　相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次，他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話(huà)書(shū)《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書(shū)攤也未能如愿。后來(lái)，他得知北京圖書(shū)館有這部書(shū)，就決定把書(shū)抄回來(lái)。

　　適值冬日，他頂著(zhù)狂風(fēng)，冒著(zhù)大雪，一連十八天都跑到圖書(shū)館里去抄書(shū)，一部十多萬(wàn)字的書(shū)，終于被他抄錄到手。

　　18、車(chē)胤囊螢映雪

　　東晉人車(chē)胤，年幼時(shí)好學(xué)不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人干活，夜晚便捧書(shū)苦讀�？墒怯捎诩揖池毢�，常常沒(méi)錢(qián)買(mǎi)油燈，書(shū)也讀不成了。他為此十分苦惱。一個(gè)夏夜的晚上，車(chē)胤坐在院子里默默回憶著(zhù)讀過(guò)的書(shū)上的內容，忽然發(fā)現院子里有許多螢火蟲(chóng)一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動(dòng)，要是把這些螢火蟲(chóng)聚集在一起，借它們的光不就可以讀書(shū)嗎？

　　于是，他開(kāi)始捉螢火蟲(chóng)，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭。從此，他每天借著(zhù)螢光苦苦地讀書(shū)。

　　19、蘇東坡讀書(shū)方法

　　蘇東坡學(xué)識淵博，他有一種“各個(gè)擊破”的讀書(shū)法。他認為一本書(shū)每讀一遍，只要理解和消化一個(gè)問(wèn)題就行了；一遍又一遍地讀，就能達到事事精通。一本書(shū)的內容是很豐富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一個(gè)方面。

　　比如想探究歷代興亡治亂的原因，那么就從這個(gè)角度去讀；要探究史實(shí)典故，就換另一個(gè)角度，再讀一遍。這個(gè)方法雖有些笨，但這樣讀過(guò)之后，各個(gè)方面都經(jīng)得起考驗。

　　20、懸梁刺股

　　漢朝有個(gè)叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，他用繩子的一頭拴柱頭發(fā)，一頭拴在房梁上。戰國時(shí)，有個(gè)名叫蘇秦的人，想干一番大事業(yè)，便刻苦讀書(shū)。每當深夜讀書(shū)時(shí)，他總愛(ài)打盹、于是，他就在自己打盹的時(shí)候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。

　　孫敬和蘇秦的故事感動(dòng)了后人，人們用“懸梁刺股”來(lái)表示刻苦學(xué)習的精神。

　　21、范仲淹苦讀

　　范仲淹二歲的時(shí)候死了父親。母親很窮，沒(méi)有依靠。就改嫁到了常山的朱家。（范仲淹）長(cháng)大以后，知道了自己的`生世，含著(zhù)眼淚告別母親，離開(kāi)去應天府的南都學(xué)舍讀書(shū)。（他）白天、深夜都認真讀書(shū)。五年中，竟然沒(méi)有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺(jué)。

　　有時(shí)夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。（范仲淹）常常是白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣，他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨，后來(lái)又立下了造福天下的志向。他常常自己講道：“當先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！�

　　22、撲在書(shū)上的高爾基

　　前蘇聯(lián)的大文豪，列寧稱(chēng)他是“無(wú)產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表人物”。他出生在沙俄時(shí)代的一個(gè)木匠家庭4歲喪父，寄養在外祖母家。因為家庭極為寒，他只讀過(guò)兩年小學(xué)。十歲時(shí)就走入冷酷的“人間”。他當過(guò)學(xué)徒，搬運工人，面包師。還兩度到俄國南方流浪，受盡苦難生活的折磨。

　　但他十分喜歡讀書(shū)。在任何情況下，他都要利用一切機會(huì )，撲在書(shū)上如饑似渴地讀著(zhù)。如他自己所說(shuō)；“我撲在書(shū)，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！彼麨榱俗x書(shū)，受盡了屈辱。十歲時(shí)在鞋店當學(xué)徒，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，就到處借書(shū)讀。那時(shí)的學(xué)齡前徒，實(shí)際上是奴仆。上街買(mǎi)東西，生爐子，擦地板，洗菜帶孩子……每天從早晨干到半夜。在勞累一天之后，用自制的小燈，堅持讀書(shū)。老板娘禁止高爾基讀書(shū)，還到閣樓上搜書(shū)，搜到書(shū)就撕碎。因為讀書(shū)，還挨過(guò)老板娘的毒打。高爾基為了看書(shū)，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。

　　他說(shuō)過(guò)：“假如有人向我提議說(shuō)：‘你去廣場(chǎng)上用棍棒打你一頓！’我想，就是這種條件，我也可以接受的�！�

　　23、王充書(shū)鋪讀書(shū)立志

　　王充是我國東漢初年具有唯物主義思想和批判精神的杰出的思想家。

　　王充少年時(shí)代，父親就去世了。王充竭盡全力奉養母親，后來(lái)到了京城，進(jìn)太學(xué)學(xué)習，拜當時(shí)著(zhù)名的學(xué)者班彪做老師。他喜歡廣泛地閱讀，善于抓關(guān)鍵問(wèn)題，因而進(jìn)步很快。

　　王充讀書(shū)非常專(zhuān)心，理解能力和記憶能力又很強，所以只要讀上一遍，就能記住書(shū)的主要內容，甚至能夠背誦某些精彩的章節。但是，家庭窮困，買(mǎi)不起很多書(shū)，為了滿(mǎn)足如饑似渴的求知欲，王充想出了一個(gè)好辦法。當時(shí)的洛陽(yáng)街上有不少書(shū)鋪，王充便決定把書(shū)鋪當做他的“圖書(shū)館”，每天吃過(guò)早飯后，他就帶上干糧，到書(shū)鋪里去閱讀出售的書(shū)籍。不分春夏秋冬，不論晴天雨天，他讀了一冊又一冊書(shū)，跑了一家又一家書(shū)家書(shū)鋪。就這樣，他終于讀遍了諸子百家的重要著(zhù)作，掌握了書(shū)中的基本精神。

　　王充由于出身貧苦，因而對自然現象和社會(huì )現象的認識，基本上是從勞苦人民實(shí)際生活的情況出發(fā)的。他在讀遍了諸子百家的主要著(zhù)作之后，對于某些為統治階級服務(wù)的唯心主義的說(shuō)教深感不滿(mǎn)，下決心給予嚴厲的批判。于是便集中精力獨立思考，著(zhù)手寫(xiě)書(shū)。為了不耽誤時(shí)間、不打斷思路，他在住宅的門(mén)上、窗上、爐子上、柱子上甚至廁所里，都安放了筆、紙，想一點(diǎn)，寫(xiě)一點(diǎn)，走到哪里，寫(xiě)到哪里。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)期的努力，他終于寫(xiě)成了充滿(mǎn)著(zhù)批判精神、閃耀著(zhù)唯物主義光輝的《論衡》。

　　24、不恥下問(wèn)

　　春秋時(shí)期，衛國有個(gè)人叫孔圉，勤奮好學(xué)，而且很謙虛。他死了以后，衛國的國君為了表彰他，并讓后人學(xué)習他的好學(xué)精神，就賜給他一個(gè)“文”的稱(chēng)號，所以，后來(lái)人們就尊稱(chēng)他為“孔文子”。

　　孔子有個(gè)學(xué)生叫子貢，也是衛國人。他認為孔圉不像人們所說(shuō)的那樣，稱(chēng)他為“孔文子”，似乎是有點(diǎn)評價(jià)過(guò)高了。他想來(lái)想去，覺(jué)得不能理解，就去向孔子請教。

　　子貢說(shuō)：“那個(gè)孔文子并沒(méi)有什么了不起，憑什么要賜給他‘文’的稱(chēng)號?”

　　孔子回答說(shuō)：“孔圉聰明好學(xué)，勇于向地位和學(xué)識不如自己的人虛心請教，而不會(huì )感到丟臉，這是非常了不起的，所以要賜給他‘文’的稱(chēng)號�！弊迂暵�(tīng)孔子這樣一說(shuō)，猛然省悟，頓時(shí)感到心悅誠服。

　　25、祖瑩夜讀

　　北朝學(xué)者張天龍在京講《尚書(shū)》，十二歲的學(xué)生祖瑩趕去聽(tīng)課，匆忙中錯把《曲禮》當成《尚書(shū)》拿在手中。

　　等他發(fā)現帶錯了書(shū)時(shí)，老師已經(jīng)走上講臺。他深知老師嚴厲，只好惴惴不安地低著(zhù)腦袋，不敢聲張。說(shuō)來(lái)也巧，老師偏偏點(diǎn)名叫他朗讀課文。這下可糟了，了解此事的同學(xué)都為他捏了一把汗。

　　不料，祖瑩卻手捧《曲禮》，流暢地背誦了《尚書(shū)》中的三篇文章。老師一邊看著(zhù)原文，一邊滿(mǎn)意地點(diǎn)著(zhù)頭。

　　下課后，祖瑩的同學(xué)李孝怡向老師說(shuō)穿了秘密。博學(xué)強記的張天龍非常驚奇，不但沒(méi)有批評祖瑩，反而和顏悅色地詢(xún)問(wèn)他是如何熟記課文的。

　　原來(lái)，祖瑩從小熱愛(ài)讀書(shū)，八歲就能背誦《詩(shī)》、《書(shū)》。他父母擔心他過(guò)于刻苦，累壞身子，夜間便把燈收藏起來(lái)。

　　可祖瑩的心眼兒挺靈，又想出了巧主意。每天傍晚，他悄悄地把火藏在灰里，等父母睡著(zhù)后，就遮住窗戶(hù)，燃火夜讀。

　　陳天龍聽(tīng)罷祖瑩的述說(shuō)，激動(dòng)不已，連聲稱(chēng)贊說(shuō)：“如此發(fā)憤攻讀，將來(lái)前途無(wú)量！”

　　后來(lái)，祖瑩果然成了一個(gè)才學(xué)出眾的人。

　　26、劈柴警枕的馬雅可夫斯基

　　夜，已經(jīng)非常深了，馬雅可夫斯基還在緊張地工作著(zhù)�？墒撬�魔糾纏得越來(lái)越厲害，他覺(jué)得頭非常沉，眼皮象是要被膠水粘住似的，怎么也睜不開(kāi)。實(shí)在沒(méi)法再工作下去了，他只得橫下心來(lái)躺一會(huì )兒。

　　他跑到廚房里拿來(lái)了一大塊劈柴，放在床上，將頭枕在劈柴上面就呼嚕呼嚕地睡著(zhù)了。帶棱帶角的劈柴，將后腦勺的皮肉壓了一條深深的印痕，他在睡夢(mèng)中略微翻動(dòng)了一下身子，便覺(jué)得腦袋疼痛難忍，驚醒過(guò)來(lái)，于是一躍而起，又重新繼續他的工作了。

　　這就是馬雅可夫斯基獨創(chuàng )的“劈柴替枕法”，真可謂別出心裁。那時(shí)他在羅斯塔做革命宣傳工作，工作極度緊張，幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間。嚴寒的冬天到了，也是一天到晚在沒(méi)有生火、冰冷的工作室里忙碌，而且往往回家后還要“加班”。有時(shí)實(shí)在太累了，他就稍睡一會(huì )兒，為了怕睡過(guò)去忘記醒來(lái)，就想了個(gè)用劈柴作枕頭的辦法。

　　馬雅可夫斯募對待工作從來(lái)就是這樣勤奮、頑強、堅忍的。一九一五年的春夏季節，他住在芬斯基海灣庫阿卡拉的別墅里，創(chuàng )作一首長(cháng)詩(shī)。每天天一亮他就到庫阿卡拉海岸上來(lái)了，這里有許多又圓又滑的大石頭從水里露出來(lái)。人們看見(jiàn)他站在這些大石頭上，從這一塊走到那一塊，有時(shí)停下腳步，吸幾口煙。然后又邁步走著(zhù)，時(shí)而放慢腳步，時(shí)而又加快腳步，時(shí)而眉心緊皺；時(shí)而又顯得悠閑輕松。就這樣連續三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)鐘頭，不住地吟詠著(zhù)，挑選著(zhù)需要的字眼，組成合適的詩(shī)句。想出兒行詩(shī)來(lái)以后，就把它寫(xiě)在香煙盒子上，或者干脆記在心里，再往下“搜索枯腸”，繼續工作。

　　馬雅可夫斯基寫(xiě)作著(zhù)名長(cháng)詩(shī)《列寧》時(shí)，首先專(zhuān)心致志地研究了列寧的傳記與有關(guān)的回憶錄，以及列寧本人的論文與演說(shuō)，然后進(jìn)行緊張的寫(xiě)作。

　　據馬雅可夫斯基的朋友—青年詩(shī)人阿謝也夫回憶，當時(shí)“他跟誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，免得分心注意別的事情。他上別墅去住，在那里獨自住了三個(gè)月。他感到自己在這個(gè)巨大的主題面前負有非常重大的責任�！�

　　另一位目擊者回憶說(shuō):“他正在寫(xiě)作長(cháng)詩(shī)《列寧》，旅行皮箱里放滿(mǎn)了列寧的著(zhù)作與論述列寧的書(shū)，在海濱浴場(chǎng)上，飯館里，散步時(shí)—到處都掏出一個(gè)黑漆布面的小冊子。微動(dòng)著(zhù)嘴唇，哼哼哪卿地寫(xiě)出了涌入腦海的詩(shī)句�！�

　　經(jīng)過(guò)六個(gè)月的艱苦勞動(dòng)之后，長(cháng)詩(shī)完成了。當馬雅可夫斯基在群眾中朗誦之后，立即引起強烈的反響，報紙當時(shí)是這樣報道的:“大廳里擠滿(mǎn)了人。長(cháng)詩(shī)博得整個(gè)大廳的熱烈鼓掌。開(kāi)始討論時(shí)，許多同志都說(shuō)，這是歌頌列寧的作品中的最有力的一篇。絕大多數發(fā)言者都不謀而合地一致認為:這部長(cháng)詩(shī)完全是我們的。馬雅可夫斯基寫(xiě)了這首長(cháng)詩(shī)，是做了一件無(wú)產(chǎn)階級的大事�！�

　　勤奮刻苦的馬雅可夫斯基，一生中成就卓著(zhù)。斯大林曾經(jīng)贊揚他說(shuō):“馬雅可夫斯基過(guò)去是，而且現在還是我們蘇維埃時(shí)代最優(yōu)秀、最有才華的詩(shī)人�！�

　　27、陳景潤認真讀書(shū)

　　陳景潤小時(shí)候經(jīng)常跟哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不過(guò)，陳景潤捉迷藏時(shí)有點(diǎn)特別。他常拿著(zhù)一本書(shū)，藏在一個(gè)別人不容易發(fā)現的角落或桌子底下，一邊津津有味地看書(shū)，一邊等著(zhù)別人來(lái)“捉”他�？粗�(zhù)看著(zhù)，他就忘記了別人，而別人也忘記了他。

　　上學(xué)期間，陳景潤熱愛(ài)數學(xué)。當老師講解數學(xué)題時(shí)，他總是集中精神認真聽(tīng)講。課后布置的習題他也認真去做。陳景潤在解題的過(guò)程中得到了無(wú)限樂(lè )趣。數學(xué)是心智的比試與較量。陳景潤對于解題，向來(lái)不吝惜時(shí)間與精力。陳景潤不懂就問(wèn)，別看他平時(shí)沉默寡言，但是向老師請教時(shí)卻毫不羞澀與膽怯。他的求教方式很特殊：看到老師外出或者老師從高中部到初中部去，他就緊追上去，跟老師一起走一段路，并且一邊走，一邊問(wèn)問(wèn)題。

　　陳景潤在福州英華中學(xué)讀書(shū)時(shí)，有幸聆聽(tīng)了清華大學(xué)沈元教授的課。沈元教授給同學(xué)們講了世界上一道數學(xué)難題：“大約在200年前，一位叫哥德巴赫的德國數學(xué)家提出‘任何一個(gè)偶數均可表示成兩個(gè)素數之和’，簡(jiǎn)稱(chēng)‘1+1’的理論。但是他一出生也沒(méi)有證明出來(lái)，哥德巴赫帶著(zhù)一生的遺憾離開(kāi)了人世，卻留下了這道數學(xué)難題。長(cháng)久以來(lái)，‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了眾多的數學(xué)家，但是始終沒(méi)有結果，并成為世界數學(xué)界一大懸案�！鄙蛟�教授把“哥德巴赫猜想”作了個(gè)形象的比喻，他把數學(xué)比喻成自然科學(xué)的皇后，把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠！沈元教授講解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引著(zhù)陳景潤。

　　許多年之后，陳景潤終于如愿以?xún)數剡M(jìn)入了中國科學(xué)院數學(xué)研究所。1966年，他發(fā)表了《表大偶數為一個(gè)素數及一個(gè)不超過(guò)兩個(gè)素數的乘積之和》（簡(jiǎn)稱(chēng)“1+2”），這在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意義。他所證明出的那條定理震動(dòng)了國際數學(xué)界，后來(lái)這條定理被命名為“陳氏定理”。

　　28、孟軻

　　古時(shí)候，有個(gè)學(xué)問(wèn)家叫孟軻。他剛上學(xué)的時(shí)候，很用心，寫(xiě)字一筆一劃，很工整。不久，他覺(jué)得學(xué)習太辛苦，不如在外面玩�？旎�。于是，他逃學(xué)了，常到山坡上樹(shù)林中去玩，好開(kāi)心��！

　　一天，他回到家里，正在織布的媽媽問(wèn)他：“怎么這么早就放學(xué)了？”他只好承認逃學(xué)了。媽媽生氣地說(shuō)：“我辛辛苦苦織布供你讀書(shū)，你卻逃學(xué)，太沒(méi)出息了！”小孟軻連忙給媽媽跪下。

　　媽媽拿起剪刀，一下子把沒(méi)織完的布剪斷了，說(shuō)著(zhù)：“你不好好讀書(shū)，就像這剪斷的布，還有什么用處！”

　　小孟軻哭著(zhù)說(shuō)：“我錯了！今后再也不貪玩了。我一定好好讀書(shū)！”從此，小孟軻勤奮學(xué)習，從不偷懶。后來(lái)他成了著(zhù)名的大思想家。

　　29、華羅庚：天才出于勤奮

　　華羅庚是中國科學(xué)院院士，第三世界科學(xué)院院士，因為中國數學(xué)發(fā)展作出巨大貢獻，被譽(yù)為中國現代數學(xué)之父，中國數學(xué)之神，人民數學(xué)家。

　　小時(shí)候，華羅庚家境貧寒，因交不起學(xué)費，初中未畢業(yè)便輟學(xué)在家。故一生只有初中畢業(yè)文憑。此后，他開(kāi)始頑強自學(xué)，每天達10個(gè)小時(shí)以上。華羅庚輟學(xué)期間，幫父親打理小店鋪，為了抽出時(shí)間學(xué)習，他經(jīng)常早起，隔壁鄰居早起磨豆腐的時(shí)候，華羅庚已經(jīng)點(diǎn)著(zhù)油燈在看書(shū)了。伏天的晚上，他很少到外面去乘涼，而是在蚊子嗡嗡叫的小店里學(xué)習。嚴冬，他常常把硯臺放在腳爐上，一邊磨墨一邊用毛筆蘸著(zhù)墨汁做習題。

　　每逢年節，華羅庚也不去親戚家里串門(mén)，埋頭在家里讀書(shū)。白天，華羅庚就幫助他的父親在小雜貨店里干活與站柜臺。顧客來(lái)了，幫助他父親做生意，打算盤(pán)，記賬。顧客走了，就又埋頭看書(shū)或演算習題，有時(shí)入了迷，竟然忘記了接待顧客，時(shí)間久了，父親很生氣，干脆把華羅庚演算的一大堆草稿紙拿來(lái)就撕，撕完扔到大街上。有時(shí)甚至把他的算草紙往火爐里扔。每逢遇到這種時(shí)候，華羅庚總是拼命地抱住他視之如命的算草紙，不讓他的父親燒掉。就這樣他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級的全部數學(xué)課程。18歲時(shí)，他不幸染上傷寒病，在妻子的照顧下痊愈，最終，落下左腿終身殘疾，走路要借助手杖，這沒(méi)能打到華羅庚，相反，此后他的意志更加堅定，也更加刻苦的鉆研起數學(xué)來(lái)。20歲時(shí)，他以一篇論文轟動(dòng)數學(xué)界，被清華大學(xué)請去工作。

　　世界上的事情往往就是這樣的，阻力愈大，反阻力也愈大；困難愈多，克服困難的決心也愈堅。華羅庚承受了常人難以設想的困難與阻力，他沒(méi)有因此而放棄，不斷前進(jìn)，這倒反而鍛煉了他。沒(méi)有時(shí)間，他養成了早起，善于利用零碎時(shí)間，善于心算的習慣。沒(méi)有書(shū)，就養成了他勤于動(dòng)手，勤于獨立思考的習慣，可見(jiàn)，聰明在于勤奮，天才在于積累。

　　30、萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀

　　清朝初期的著(zhù)名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國重要史書(shū)《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬(wàn)斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū)，到閉門(mén)思過(guò)，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開(kāi)始用心讀書(shū)。轉眼一年多過(guò)去了，萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū)，父親原諒了兒子，而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(cháng)期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著(zhù)名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

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　　古代名人誠信故事

　　1、曹操斷發(fā)示誠信

　　一次，曹操統領(lǐng)大軍去打仗，途中要經(jīng)過(guò)一片麥田，曹操下令說(shuō)：“所有將士都必須小心，凡有踐踏麥子者，不論是誰(shuí)，立即斬首示眾�！崩习傩臻_(kāi)始并不相信，都躲在暗處暗自觀(guān)察曹操軍隊的行動(dòng)。

　　只見(jiàn)官兵們都下馬用手扶著(zhù)麥稈，小心地走過(guò)麥田，沒(méi)有一個(gè)敢踐踏麥子的。老百姓紛紛稱(chēng)頌。

　　突然，從麥田里飛起一只小鳥(niǎo)，將曹操的坐騎驚得一下子躥入麥田。受驚的馬兒嘶鳴著(zhù)，踐踏了一小塊麥田。曹操立即叫來(lái)隨行的官員，要治自己踐踏麥田的罪過(guò)。官員說(shuō)：“怎么能給丞相治罪呢？”曹操說(shuō)：“我親口說(shuō)的話(huà)，如果自己都不遵守，還有誰(shuí)會(huì )心甘情愿地遵守呢？”隨即抽出腰間的佩劍，就要自刎。眾將領(lǐng)趕忙攔住。

　　這時(shí)，有一位叫郭嘉的大臣走上前說(shuō)：“古書(shū)《春秋》上說(shuō)‘法不加于尊’。丞相統領(lǐng)大軍，重任在身，怎么能自刎呢？”

　　曹操沉思了好長(cháng)時(shí)間，才說(shuō)：“既然有‘法不加于尊’的說(shuō)法，我現在又肩負著(zhù)天子交給我的重要任務(wù)，那就暫且免去一死。但是，我犯了錯誤也應該受罰�！庇谑�，他揮劍割斷了自己的一綹頭發(fā)，扔在地上說(shuō)：“我就以割發(fā)代替砍頭吧�！�

　　古時(shí)候的人認為“身體發(fā)膚受之父母”，意思是說(shuō)一個(gè)人的頭發(fā)和皮膚是從父母那里得到的，隨便割掉頭發(fā)被視為大逆不道，是不孝的表現。因此，在當時(shí)的人看來(lái)，曹操當眾割斷頭發(fā)和砍頭是一樣重的刑罰。從此以后，軍中將士對曹操更加信服了。

　　2、以小見(jiàn)大說(shuō)誠信

　　據《玉泉子》一書(shū)記載，呂元膺任東都留守時(shí)，有位處士常陪他下棋。有一次，兩人正對局，突然來(lái)了公文，呂元膺只好離開(kāi)棋盤(pán)到公案前去批閱公文，那位棋友趁機偷偷挪動(dòng)了一個(gè)棋子，最后勝了呂元膺。其實(shí)呂元膺已經(jīng)看出他挪動(dòng)棋子了，只是沒(méi)有說(shuō)破。第二天，呂元膺就請那位棋友到別處去謀生。別人都不知道辭退他的原因，他自己也不知道為什么被辭退。臨走時(shí)，呂元膺還贈送了錢(qián)物。

　　呂元膺之所以要辭退這位棋友，是由于他從這位棋友挪動(dòng)一個(gè)棋子、搞了一個(gè)奷詐的小動(dòng)作中發(fā)現了他的不誠信。誠信者，真誠守信之謂也。誠信，是人生的無(wú)形資產(chǎn)，是思想道德的重要組成部分。"人無(wú)信不立"，不誠信的人，不可能做好人，也難處世。與沒(méi)有誠信的人交往，是十分危險可怕的。

　　挪動(dòng)一個(gè)棋子，看起來(lái)是一件微不足道的小事，似乎不值得認真。但小事不小，小中可以見(jiàn)大。誠信，是一種美德，是一種可貴的善良；而不誠信，卻是一種惡德，世間的無(wú)數不幸和災禍的根源，無(wú)不是由惡德所滋生、引發(fā)的。小與大，并沒(méi)有不可逾越的鴻溝。

　　3、列寧打碎花瓶的故事

　　有一次母親帶著(zhù)列寧到姑媽家中做客。小列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了。于是，姑媽問(wèn)孩子們："是誰(shuí)打碎了花瓶？"小列寧因為害怕受姑媽批評，便跟著(zhù)其他孩子一起說(shuō)："不是我！"然而，母親猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的，因為這孩子特別淘氣，在家里經(jīng)常發(fā)生類(lèi)似的事情。

　　但是，小列寧向來(lái)是主動(dòng)承認錯誤，從未撒過(guò)謊。她裝出相信兒子的樣子，一直沒(méi)有提起這件事，而是給兒子講誠實(shí)守信的美德故事，等待著(zhù)兒子能主動(dòng)承認。

　　有一天，小列寧突然在媽媽講故事時(shí)失聲大哭起來(lái)，痛苦地告訴媽媽?zhuān)?我欺騙了姑媽?zhuān)�我說(shuō)不是我打碎了花瓶，其實(shí)是我干的。"聽(tīng)說(shuō)孩子羞愧難受的述說(shuō)，媽媽耐心地安慰他，告訴他只要向姑媽寫(xiě)信承認錯誤，姑媽就會(huì )原諒他。

　　于是，小列寧馬上起床，在媽媽的幫助下，向姑媽寫(xiě)信承認了錯誤。從此以后，列寧沒(méi)有再說(shuō)謊，長(cháng)大以后，他也通過(guò)誠信這可貴的品質(zhì)獲得了人民的支持。

　　4、韓信報恩

　　漢朝的開(kāi)國功臣韓信，處幼時(shí)家里很貧窮，常常衣食無(wú)著(zhù)，他跟著(zhù)哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書(shū)，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書(shū)，認為讀書(shū)耗費了燈油，又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭，過(guò)著(zhù)衣不蔽體，食不果腹的生活。

　　有一位為別人當用人的老婆婆很同情他，支持他讀書(shū)，還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心，韓信很感激，他對老人說(shuō)：“我長(cháng)大了一定要報答你�！崩掀牌判χ�(zhù)說(shuō)：“等你長(cháng)大后我就入土了�！焙髞�(lái)韓信成為著(zhù)名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著(zhù)這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對待自己的母親一樣對待她。

　　5、晏殊誠實(shí)守信

　　北宋時(shí)期著(zhù)名文學(xué)家和政治家晏殊，14歲被地方官作為"神童"推薦給朝廷。他本來(lái)可以不參加科舉考試便能得到官職，但他沒(méi)有這樣做，而是毅然參加了考試。事情十分湊巧，那次考試題目是他曾經(jīng)做過(guò)，得到過(guò)好幾位名師指點(diǎn)。這樣，他不費力氣就從千多名考生中脫穎而出，并得到了皇帝贊賞。但晏殊并沒(méi)有因此而洋洋自得，相反他在接受皇帝復試時(shí)，把情況如實(shí)地告訴了皇帝，并要求另出題目，當堂考他�；实叟c大臣們商議后出了一道難度更大題目，讓晏殊當堂。 結果，他文章又得到了皇帝夸獎。

　　晏殊當職時(shí)，正值天下太平。于是，京城大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內酒樓茶館舉行各種宴會(huì )。晏殊家貧，無(wú)錢(qián)出去吃喝玩樂(lè )，只好在家里和兄弟們讀寫(xiě)文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書(shū)東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣決定。真宗說(shuō)："近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門(mén)讀書(shū)，如此自重謹慎，正是東宮官合適人選。"晏殊謝恩后說(shuō)："我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴人，只是家貧而已。若我有錢(qián)，也早就參與宴游了。"

　　這兩件事，使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了。

　　6、立木為信

　　春秋戰國時(shí)，秦國商鞅在秦孝公支持下主持變法。當時(shí)處于戰爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(cháng)木頭，并當眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀(guān)人不相信如此輕而易舉事能得到如此高賞賜，結果沒(méi)人肯出手一試。

　　于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)變法就很快在秦國推廣開(kāi)了。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。

　　7、做生意的秘密

　　從前，有一對兄弟，開(kāi)了一家酒店，由于賣(mài)出酒物美價(jià)廉，生意十分興隆。有一天，哥哥外出，弟弟偷偷在酒里摻了水，多賣(mài)了五元錢(qián)。

　　晚上，哥哥回來(lái)，弟弟得意地把自己"秘訣"告訴哥哥，以為會(huì )得到哥哥表?yè)P。誰(shuí)知哥哥一聽(tīng)，急得雙腳直跳，說(shuō)："唉，你把我們最值錢(qián)東西只五元錢(qián)就賣(mài)掉了!"

　　果然，從此他們生意不如從前紅火，最后終于徹底破產(chǎn)了。當弟弟貧病交加、奄奄一息時(shí)候，他悔恨地流著(zhù)淚，說(shuō)："我明白了......"

　　8、尼泊爾的少年

　　早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。之后，許多日本人到那里觀(guān)光旅游，據說(shuō)這是源于一位少年的誠信。

　　一天，幾位日本攝影師請當地一位少年代買(mǎi)啤酒，這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。第二天，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買(mǎi)啤酒。這次攝影師們給了他很多錢(qián)，但直到第三天午時(shí)那個(gè)少年還沒(méi)回來(lái)。于是，攝影師們議論紛紛，都認為那個(gè)少年把錢(qián)騙走了。

　　第三天夜里，那個(gè)少年卻敲開(kāi)了攝影師的門(mén)。原先，他只購得4瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過(guò)一條河才購得另外6瓶，回到時(shí)摔壞了3瓶。他哭著(zhù)拿著(zhù)碎玻璃片，向攝影師交回零錢(qián)，在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國人深受感動(dòng)。之后，到這兒的游客就越來(lái)越多。

　　9、樊於期三緘其口

　　秦始皇嬴政父親叫嬴異人，年輕時(shí)候在趙國充當人質(zhì)。當時(shí)，趙國有個(gè)叫呂不韋富商，他想利用嬴異人提高自己地位。為了巴結嬴異人，呂不韋送給嬴異人一個(gè)美女做妻子，這個(gè)美女就是嬴政母親。后來(lái)，在呂不韋幫助下，嬴異人回到秦國，做了秦國國君，立嬴政為太子，封呂不韋為丞相。

　　嬴異人死后，嬴政繼位當了國君，后來(lái)他發(fā)現自己并不是嬴異人親生兒子，他親身父親是呂不韋。按照當時(shí)規定，嬴政不是皇室子孫，不是真龍天子，不但不能繼承王位，還要被處死。嬴政為了保住王位，就把所有知道事情真相人都一一給殺了。最后剩下是大臣樊於期，樊於期知道嬴政要殺他，就逃到燕國避難，住在朋友荊軻家里。

　　樊於期深知這個(gè)秘密一旦傳出去就會(huì )引起整個(gè)秦國動(dòng)亂，不知道要死多少人，于是他決心保守秘密。

　　后來(lái)，嬴政讓燕國交出樊於期人頭。樊於期知道了這件事以后，主動(dòng)找到荊軻要他向秦國獻出自己人頭，以免秦國找借口發(fā)動(dòng)戰爭。他在死前對荊軻說(shuō)："軻要他向秦國獻出自己人頭，以免秦國找借口發(fā)動(dòng)戰爭。他在死前對荊軻說(shuō)："見(jiàn)到秦王后，你告訴他，我沒(méi)對任何人說(shuō)過(guò)后宮秘密。"

　　嬴政要燕國交出樊於期人頭只不過(guò)是個(gè)借口，他早晚還是要攻打燕國。為了阻止秦國發(fā)動(dòng)戰爭，燕太子丹決定以送樊於期人頭為名刺殺嬴政，這個(gè)任務(wù)就交給了荊軻。

　　荊軻刺殺秦王失敗，被嬴政用劍刺穿了胸膛，在臨死時(shí)候他對嬴政說(shuō)："樊於期讓我告訴你，后宮秘密他沒(méi)對任何人說(shuō)過(guò)。想不到秦國這樣不講信義國家，還有樊於期這樣舍生守信人啊。"

　　秦王非常后悔當初迫害樊於期這樣一個(gè)正人君子。

　　10、汽修店的故事

　　一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店，自稱(chēng)是某運輸公司的汽車(chē)司機。

　　“在我的賬單上多寫(xiě)點(diǎn)零件，我回公司報銷(xiāo)后，有你一份處好�！�

　　他對店老板說(shuō)。但店老板拒絕了這樣的要求。

　　顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì )常來(lái)的，你肯定會(huì )賺很多錢(qián)！”

　　店老板告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì )做。

　　顧客氣急敗壞地嚷道：“誰(shuí)都會(huì )這么干的，我看你是太傻了�！�

　　店老板火了，他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi)，到別處去談這種生意去。

　　這時(shí)顧客露出微笑并滿(mǎn)懷敬佩地握住店老板的手：“我就是那家運輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，你還要我去哪里找這筆生意呢？”

　　11、誠信的地位

　　自從誠信被一個(gè)叫“聰明”的人丟棄在大海里的時(shí)候，誠信就拼命掙扎，最后，總算吉人自有天相，誠信來(lái)到了一座孤島上，他焦急地在那里等呀等，想等待有緣人路過(guò)允許他搭船，救他一命。

　　過(guò)來(lái)好久，誠信忽然聽(tīng)到了歡快的歌聲心情大振，仔細一看，原來(lái)是一只小船，小船上寫(xiě)著(zhù)快樂(lè )兩個(gè)大字，原來(lái)是開(kāi)心的小船。

　　誠信大喊道：“快樂(lè )，快樂(lè )，我是誠信，你拉我回岸，好不好？”

　　快樂(lè )一聽(tīng)，連忙笑著(zhù)說(shuō)：“不可以，不可以……難道你怎么會(huì )不知道？目前這個(gè)社會(huì )有多少人由于誠信而不快樂(lè )嗎？對不起，我沒(méi)有辦法了，你還是再等等吧！”說(shuō)完，便迅速劃船走了。誠信失望極了。

　　又過(guò)了一會(huì )兒，從遠方駛來(lái)了一隊浩浩蕩蕩的船隊，誠信瞪大雙眼一看，原來(lái)是地位的船只。誠信心理重新燃起信心立刻開(kāi)心起來(lái)，向地位來(lái)的方向大聲喊：“地位，你好，我是誠信，大家是朋友，拉我回岸好不好？”而地位卻假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，從誠信身邊一晃而過(guò)，到離誠信非常遠的地方才回頭喊：“誠信嗎？你可不可以搭我的船呀！我的地位可來(lái)之不容易呀！假如你搭我的船，我豈不是拿起石頭砸我們的腳呀？后會(huì )無(wú)期�！闭\信聽(tīng)了，失望地看著(zhù)離去的地位，不禁長(cháng)嘆一聲：“難道誠信有沒(méi)有錯？”

　　又過(guò)了一會(huì )兒，誠信聽(tīng)到了有步伐的音樂(lè )在耳邊響起，誠信連忙往音樂(lè )傳來(lái)的方向望去，只見(jiàn)角逐從遠處乘著(zhù)船緩緩駛來(lái)，誠信像遇到了救命稻草，以為這下有救了。于是誠信又大聲喊：“角逐，能否讓我坐你的船，送我一程呢？”

　　角逐停了下來(lái)，問(wèn)：“你是哪個(gè)？為何要做我的船？”

　　誠信爽快地說(shuō)：“我是誠信，不認識了嗎？”

　　角逐一聽(tīng)，連忙說(shuō)：“不要，不要，祝你幸運，你千萬(wàn)別坐大家的船，拜拜�！闭f(shuō)完也走了。

　　目前誠信是徹底失望了，正當他絕望的時(shí)候，一陣慈祥的聲音從遠處傳來(lái)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人說(shuō)：“小孩，上船吧！我是時(shí)間老人�！闭\信用懷疑的目光看著(zhù)時(shí)間老人，過(guò)了好久才問(wèn)：“您為何要救我呢？”

　　時(shí)間老人捋著(zhù)花白的胡須，緩緩地說(shuō)：“由于只有空閑才知曉誠信的要緊��！”

　　說(shuō)完，指著(zhù)地位、快樂(lè )、角逐遠去的背影，時(shí)間老人意味深長(cháng)地說(shuō)：“沒(méi)誠信，地位是不真實(shí)的，快樂(lè )不長(cháng)久，角逐終究會(huì )失敗的�！�

　　12、司馬昭定三國

　　三國時(shí)期，曹氏家族與司馬昭為了爭奪國家的統治權而明爭暗斗。官場(chǎng)敗，許多有才學(xué)的人都不想卷入其中，紛紛逃避現實(shí)。其中，有七個(gè)很有名的文人——阮籍、嵇康、山濤、向秀、劉伶、阮賢、王戎，這七個(gè)人經(jīng)常在竹林里閑游，一邊喝酒，一邊做詩(shī)彈琴，試圖尋找亂世中的一份清靜，史稱(chēng)“竹林七賢”。

　　當時(shí)的朝廷，表面上是曹操的后代在當皇帝，實(shí)際上是由有篡位野心的丞相司馬昭把持大權。司馬昭為了擴大勢力，想請“竹林七賢”出來(lái)做官。司馬昭首先請山濤出山，由于他和山濤有點(diǎn)兒親戚關(guān)系，山濤不好拒絕，就答應了。

　　后來(lái)，山濤推薦嵇康到朝中做官。由于山濤事先沒(méi)有征求嵇康的意見(jiàn)，嵇康非常生氣，便寫(xiě)了一封《與山巨源絕交書(shū)》給山濤（山濤字巨源），斷絕與山濤的朋友情誼，并在信中強烈抨擊了司馬昭。

　　后來(lái)有個(gè)叫鐘會(huì )的小人在司馬昭面前說(shuō)嵇康的壞話(huà)，司馬昭就趁機找了個(gè)借口把嵇康抓到監獄里，并判了他死刑。山濤幾次上書(shū)司馬昭，請求為嵇康減免罪行，但是司馬昭仍一意孤行。

　　臨死前，嵇康把自己只有十歲的兒子嵇紹托付給山濤，山濤答應了。

　　嵇康死后，山濤對嵇康一家老小悉心照顧，把嵇康的兒子更是當成親生兒子一樣看待。

　　嵇康被殺的二十年后，司馬炎當了皇帝，朝廷的混亂局面有所扭轉。山濤就上書(shū)給司馬炎說(shuō)：“父親有罪，但和兒子沒(méi)關(guān)系。嵇紹現在已經(jīng)長(cháng)大成人，并且品德高尚，才華橫溢，應該重用�！彼抉R炎采納了山濤的意見(jiàn)，任命嵇紹為秘書(shū)郎。

　　13、查道吃棗留錢(qián)

　　北宋時(shí)期，有一個(gè)叫查道的人，一天早上，他和仆人挑著(zhù)禮物去看望遠方的親戚。他們走了一個(gè)上午，到了中午時(shí)分，兩人都感到肚子有些餓了，可是方圓幾里地卻沒(méi)有一家飯鋪，怎么辦呢？于是仆人向查道建議說(shuō)：“主人，這四處也找不到食物，我們不如從送人的禮物中拿出一些東西來(lái)吃吧！”。

　　“那怎么行呢？這些禮物既然要送人，便是人家的東西了。我們要講信用，怎么能偷吃呢？”查道很堅決地說(shuō)。仆人聽(tīng)他這么一說(shuō)，知道沒(méi)有辦法說(shuō)服他，只好無(wú)奈地看了看禮物，餓著(zhù)肚子繼續趕路。

　　走著(zhù)走著(zhù)，路旁出現一個(gè)棗園。棗樹(shù)上掛滿(mǎn)了熟透的棗子，十分招人喜愛(ài)。查道和仆人本來(lái)已經(jīng)餓得發(fā)慌，更覺(jué)得饑餓難耐，便停了下來(lái)。查道叫仆人去樹(shù)上采些棗子來(lái)吃。

　　兩人吃完棗，查道拿出一串錢(qián)，掛在采過(guò)棗子的樹(shù)上。仆人奇怪地問(wèn)：“這是什么意思？”查道說(shuō)：“吃了人家的棗子，應該給錢(qián)�！逼腿苏f(shuō)：“棗園的主人不在，別人也沒(méi)看見(jiàn)，何必這樣認真呢？”查道嚴肅地說(shuō)：“講誠實(shí)是人應有的道德，雖然棗主人不在，也沒(méi)有別人看見(jiàn)，但我們既然吃了人家的棗子，就應該給錢(qián)�！�

　　說(shuō)完，查道掛好錢(qián)，帶著(zhù)仆人離開(kāi)了。

　　14、季札贈劍

　　季札，春秋時(shí)期吳國人，是吳國國君的小兒子。他博學(xué)多才，品行高尚，甚至是自己在心里許下的諾言，也要竭盡全力去做。

　　一次，季札遵照國君的旨意出使各諸侯國。他中途經(jīng)過(guò)徐國，受到徐國國君的熱情款待。兩人意氣相投，談古論今，十分投機。

　　幾天后，季札要離開(kāi)徐國繼續趕路，徐國國君設宴為季札送行。宴席上不但有美酒佳肴，而且還是優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，這一切令季札十分陶醉。酒喝到興處，季札起身，抽出佩劍，一邊唱歌一邊舞劍，以助酒興，表示對徐國國君盛情款待的感謝。

　　這把佩劍不是一般的劍，劍鞘精美大方，上面雕刻著(zhù)蛟龍戲珠的圖案，鑲嵌著(zhù)上等寶石，在燈光的照耀下顯得格外精致。劍鋒犀利，是用上好的鋼制成的，看起來(lái)寒光閃閃，令人不寒而粟，揮舞起來(lái)更是銀光萬(wàn)道，威力無(wú)窮。徐國國君禁不住連聲稱(chēng)贊：“好劍！好劍！”

　　季札看得出徐國國君非常喜歡這把寶劍，便想將這把劍送給徐國國君作紀念�？墒�，這是出使前父王賜給他的，是他作為吳國使節的一個(gè)信物，他到各諸侯國去必須帶著(zhù)它，才能被接待�，F在自己的任務(wù)還沒(méi)有完成，怎么能把劍送給別人呢？

　　徐國國君心里明白季札的難處，盡管十分喜歡這把寶劍，卻始終沒(méi)有說(shuō)出，以免讓季札為難。

　　臨分手的時(shí)候，徐國國君又送給季札許多禮物作為紀念，季札對徐國國君的體諒非常感激，于是在心里許下諾言：等我出使列國歸來(lái)，一定要將這把寶劍送給徐國國君。

　　幾個(gè)月后，季札完成使命，踏上歸途。一到徐國，他顧不得旅途的勞累，直接去找徐國國君。然而，出乎意料的是，徐國國君不久前暴病身亡。

　　季札懷著(zhù)沉痛的心情來(lái)徐國國君的墓前，三行大禮之后，對著(zhù)國君的墓說(shuō)：“徐君，我來(lái)晚了，我知道你喜歡這把寶劍，現在我的任務(wù)完成了，可以將這把劍下佩劍，雙手敬到墓前，然后鄭重地把劍掛到了墓前的松樹(shù)上。

　　跟在一旁的隨從不解的問(wèn)：“大人，徐國國君已經(jīng)去世了，你把劍送給他，他也看不到，你這么做有什么用呢？”

　　季札說(shuō)：“在離開(kāi)徐國之前，我已經(jīng)在心里許下諾言，要將這把劍送給徐君。從那時(shí)起，這把劍已經(jīng)不屬于我了。這段時(shí)間以來(lái)，我只不過(guò)是借用，現在是來(lái)把劍還給徐國國君�！�

　　15、誠信合作

　　一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店，自稱(chēng)是某運輸公司的汽車(chē)司機�！霸谖业馁~單上多寫(xiě)點(diǎn)零件，我回公司報銷(xiāo)后，有你一份好處�！彼麑Φ曛髡f(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì )常來(lái)的，你肯定能賺很多錢(qián)！”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì )做。顧客氣急敗壞地嚷道：“誰(shuí)都會(huì )這么干的，我看你是太傻了�！钡曛骰鹆�，他要那個(gè)顧客立刻離開(kāi)，到別處談這種生意去。這時(shí)，顧客露出微笑并滿(mǎn)懷敬佩地握住店主的手：“我就是那家運輸公司的老板，我一向在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？”

　　應對誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。

　　16、范式嚴守信約

　　東漢時(shí)，山陽(yáng)人范式同相隔幾千里的汝南人張劭讀書(shū)時(shí)有深交。學(xué)成后話(huà)別，范式說(shuō)：“兩年后的今日，我將來(lái)府上看望你，并拜見(jiàn)伯父伯母�！�

　　到了約定之日，張劭催母親做飯準備迎接范式。母親笑著(zhù)說(shuō)：“范式遠在幾千里之外，怎能說(shuō)來(lái)就來(lái)，兩年前說(shuō)的話(huà)，哪能當真�！睆堐空f(shuō)：“范式最守信用，他必須會(huì )來(lái)的�！蹦赣H說(shuō)：“他若真來(lái)了，就是真君子，我必須為他釀酒�！痹�(huà)音剛落，范式已到門(mén)前。

　　17、岔路口的誠信

　　一個(gè)士兵，十分不善于長(cháng)跑，所以在一次部隊的越野賽中很快就遠落人后，一個(gè)人孤零零地跑著(zhù)。轉過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，一條路，標明是軍官跑的；另一條路，標明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿(mǎn)，可是仍然朝著(zhù)士兵的小徑跑去。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達終點(diǎn)，卻是名列第一。他感到不可恩議，自己從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō)，連前50名也沒(méi)有跑過(guò)�？墒�，主持賽跑的軍官笑著(zhù)恭喜他取得了比賽的勝利。

　　過(guò)了幾個(gè)鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見(jiàn)他贏(yíng)得了勝利，也覺(jué)得奇怪�？墒峭蝗淮蠹倚盐蜻^(guò)來(lái)，在岔路口誠實(shí)守信，是多么重要。

　　18、情同朱張

　　東漢時(shí)期，朱暉和張堪都是南陽(yáng)人，張堪早就聽(tīng)說(shuō)朱暉品德高尚，最講信用，對他十分仰慕。

　　有一次，兩人在太學(xué)里結識，分手時(shí)，張堪對朱暉說(shuō)：“我有一要事相托，我身體多病，恐怕不久于人世，我死后期望你能對我的妻兒多多給予照顧�！敝鞎熣J為張堪比自己先在朝廷做官，資格比自己老，怎樣敢受此重托呢于是只是笑著(zhù)拱拱手就道別了。

　　兩人再也沒(méi)有見(jiàn)面了。過(guò)了幾年，張堪果然病逝。朱暉聽(tīng)說(shuō)張堪的妻子兒女過(guò)得很貧困，便親自去探望，送給他們許多財物。以后的日子里也對他們很關(guān)心，就像關(guān)心自己的妻子兒女一樣。朱暉的兒子朱頡對父親的這一舉動(dòng)很不理解，便問(wèn)道：“父親過(guò)去和張堪并沒(méi)有太多的交情，他死之后怎樣對他的家人關(guān)懷備至呢”朱暉回答說(shuō)：“張堪生前把妻子兒女托付給我，僅有信得過(guò)我他才會(huì )這么做。我必須講信用，不能辜負他的囑托啊!”

　　19、美國總統華盛頓的故事

　　這個(gè)故事發(fā)生在美國的一個(gè)莊園主的家里。

　　一天中午，莊園主從外面回來(lái)，帶回一把鋒利的小斧子，隨手放在門(mén)邊，就去做活去了。正巧，莊園主的兒子看到了這把斧子。他看著(zhù)閃閃發(fā)光的斧子，十分喜愛(ài)，拿在手里左看右看，心想：這么亮的斧子究竟快不快呢？他很想試一試。于是，他帶著(zhù)斧子跑到了櫻桃園里。他選中了一顆細小的櫻桃樹(shù)，學(xué)著(zhù)大人的砍樹(shù)的`樣貌，舉起斧子用力砍下去。只聽(tīng)得“咔嚓”一聲，小樹(shù)被攔腰砍斷了。

　　男孩一看不好，明白自己闖下了禍，就趕緊跑回家，把斧子放到了原處，躲到他的小屋里，忐忑不安地捧起一本書(shū)，裝作專(zhuān)心的樣貌讀起來(lái)。幾個(gè)小時(shí)后，莊園主回來(lái)了。當他經(jīng)過(guò)櫻桃園時(shí)，發(fā)現他最心愛(ài)的那棵櫻桃樹(shù)被砍斷了，頓時(shí)大發(fā)雷霆�；氐郊依�，他把果農叫來(lái)訓斥了一頓，并要他把砍樹(shù)的人追查出來(lái)。一向躲在屋里的小男孩看到這種情景，心想，如果我不承認，萬(wàn)一錯怪了別人，那多不好��！但轉念又一想，如果去承認了，爸爸要責備我，也許還會(huì )打我的。該怎樣辦呢？他坐地床邊猶豫了好一會(huì )兒，最終大膽地走到了爸爸面前，低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉說(shuō)：“爸爸，別再追查了，樹(shù)是我砍的�！备赣H問(wèn)明了情景，不但沒(méi)有責備他，還把他摟在懷里，意味深長(cháng)地說(shuō)：“孩子，我為你的誠實(shí)而高興。要明白，做人首先要誠實(shí)這比100棵櫻桃樹(shù)還要寶貴�！�

　　小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，把父親的這些話(huà)牢牢記在心上。這個(gè)小男孩就是之后的美國總統華盛頓。

　　20、郭沫若與芭蕉花

　　郭沫若小時(shí)候很淘氣，可是很孝順。有一次，他的媽媽得了一種“暈病”，郭沫若聽(tīng)說(shuō)芭蕉花能夠治這種病。這種花賣(mài)得很貴，并且難得一開(kāi)，于是他就和哥哥一起跑到一座花園內找這種花。

　　恰好那座花園里的芭蕉開(kāi)了一朵大黃花，郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下來(lái)送給了媽媽。媽媽雖然明白郭沫若這樣做是孝順她，可是兒子的行為很讓他悲痛。從此，郭沫若再也不偷拿別人的東西了。

　　21、誠實(shí)的列寧

　　列寧小時(shí)候，有一天跟著(zhù)爸爸、姐姐到姑姑家去做客。姑姑家里有好幾個(gè)表哥、表姐，都很喜歡列寧，列寧也愛(ài)和他們一起玩兒。

　　這天，他們在姑姑的房間里玩“捉人”的游戲，追的追，逃的逃，熱鬧極了。列寧跑得很快，不細心碰了桌子，“碰拍”，桌子上的花瓶掉在地上打碎了。多好看的玫瑰花瓶，打碎了多可惜呀！孩子們一下都呆住了。姑姑聽(tīng)到響聲，趕忙跑到房間里來(lái)，瞧瞧出了什么事。她看見(jiàn)花瓶打碎了，就問(wèn)大家：孩子們，誰(shuí)把花瓶打碎了？表哥、表姐都說(shuō)：“不是我打碎的�！绷袑幠�，也跟著(zhù)說(shuō)：“不是我打碎的�！彼�說(shuō)話(huà)的聲音姑姑說(shuō)：“你們誰(shuí)也沒(méi)有打碎花瓶，那么必須是花瓶自己打碎的了，大概它在桌子上站得心煩了，所以就倒了下來(lái)�！币粋�(gè)表哥說(shuō)：“大概這個(gè)花瓶想跟我們一起跑一跑，所以從桌子上跳下來(lái)，可是它忘了自己是玻璃的，就打碎了。

　　大家聽(tīng)他這么一說(shuō)，都笑起來(lái)，僅有列寧沒(méi)笑，不聲不響地跑到另外的房間里，在子跟前站著(zhù)。他心里很難過(guò)，因為他說(shuō)了謊。

　　他回到家里，晚上躺在床上，想著(zhù)，想著(zhù)，忽然哭起來(lái)了。媽媽問(wèn)他：“你為什么哭呀？”列寧把自己說(shuō)謊的事告訴了媽媽。很低很低。媽媽說(shuō)：“這不要緊，明天你寫(xiě)封信給姑姑，承認自己說(shuō)了謊，她必須會(huì )原諒你的�！绷袑庍@才安心睡覺(jué)了。

　　過(guò)了幾天，郵遞員給列寧送來(lái)一封信，啊，是姑姑給他寫(xiě)的回信！列寧連忙把信拆開(kāi)來(lái)看。姑姑在信上說(shuō)：“做錯了事，敢于自己承認錯誤，是個(gè)好孩子�！绷袑幇压霉玫幕匦沤o爸爸媽媽看，爸爸、媽媽都稱(chēng)贊列寧是個(gè)誠實(shí)的好孩子。

　　22、追趕承諾

　　百事可樂(lè )的總裁卡爾威勒歐普到科羅拉多大學(xué)演講的時(shí)候，有一個(gè)名叫杰夫的商人經(jīng)過(guò)演講會(huì )的主辦者約卡爾見(jiàn)面談一談�？�爾答應了，但只能在演講后并且僅有15分鐘的時(shí)間。

　　杰夫就在大學(xué)禮堂的外面坐等。

　　卡爾興致勃勃地為大學(xué)生們演講，講他的創(chuàng )業(yè)史，講商業(yè)成功必須遵守的原則，不知不覺(jué)中時(shí)間已超過(guò)了與杰夫約定的見(jiàn)面時(shí)間，顯然他已忘記了與別人的約定。正當卡爾繼續興致很高地演講時(shí)，他發(fā)現一個(gè)人從禮堂外推門(mén)，徑直朝講臺上走來(lái)。那人一向走到他的面前，一言不發(fā)放下一張名片后轉身離去�？�爾拿起名片一看，背面寫(xiě)著(zhù)：“您和杰夫荷伊在午時(shí)兩點(diǎn)半有約在先�！�

　　卡爾猛然省悟。一邊是需要他說(shuō)服并且灌輸百事可樂(lè )思想的大學(xué)生們，他們是他企業(yè)發(fā)展的目標甚至是動(dòng)力，而另一邊只是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳向他請教的商人�？�爾沒(méi)有猶豫，他對大學(xué)生們說(shuō)：“多謝大家來(lái)聽(tīng)我的講演，本來(lái)我還想和大家繼續探討一些問(wèn)題的，但我有一個(gè)約會(huì )，并且此刻已經(jīng)遲到了。遲到已經(jīng)是對別人的不禮貌，我不能失約，所以請大家原諒，并祝大家好運�！�

　　在雷鳴般的掌聲中，卡爾快步走出禮堂，他在外面找到了正在等他的杰夫，向他致了歉意后，便又滔滔不絕地告訴了杰夫他所想要明白的一切。結果，原先定好的15分鐘時(shí)間他們一向交談了30分鐘，之后，杰夫成了一名成功的商人，他把這一段經(jīng)歷告訴了他的朋友。他的朋友們都對百事可樂(lè )產(chǎn)生了信任并決定經(jīng)銷(xiāo)和宣傳百事可樂(lè )。

　　23、橋下之盟

　　從前有一個(gè)小伙子，名叫尾生，一天這個(gè)小伙子遇到了一位姑娘并且喜歡尚了她，于是和這位姑娘約定第二天在長(cháng)橋相會(huì )。第二天尾生如約到了長(cháng)橋，但姑娘沒(méi)來(lái)，于是尾生便在長(cháng)橋尚徘徊著(zhù)等待姑娘的出現，一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，兩個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，很多個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，姑娘都還沒(méi)來(lái)，這是天上下起了暴雨，不一會(huì )橋底的水久漫過(guò)了橋墩，漸漸的淹沒(méi)了尾生的身體，但尾生想到和那位姑娘有約，不能失信于人，最終沒(méi)有跑走，最終他抱著(zhù)橋柱被淹死了。這是我們中國很古老的一個(gè)關(guān)于誠信的故事，叫做“橋下之盟”。

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　　古代名人孝順故事

　　1、嘗糞心憂(yōu)

　　嘗糞憂(yōu)心原文記載：南齊庚黔婁，為孱陵令。至縣未旬日，忽心驚汗流，即棄官歸，時(shí)父疾始二日。醫曰：“欲知瘥劇，但嘗糞苦則佳�！鼻瓓鋰L之甜，心甚憂(yōu)之。

　　至夕，稽顙北辰，求以身代父死。講的是庾黔婁為父嘗糞的.故事。

　　庾黔婁，南齊高士，任孱陵縣令。赴任不滿(mǎn)十天，忽覺(jué)心驚流汗，預感家中有事，當即辭官返鄉。

　　回到家中，知父親已病重兩日。醫生囑咐說(shuō)：“要知道病情吉兇，只要嘗一嘗病人糞便的味道，味苦就好�！鼻瓓溆谑蔷腿�嘗父親的糞便，發(fā)現味甜，內心十分憂(yōu)慮，夜里跪拜北斗星，乞求以身代父去死。幾天后父親死去，黔婁安葬了父親，并守制三年。

　　2、棄官尋母

　　棄官尋母的故事原文記載：“宋朱壽昌，年七歲，生母劉氏為嫡母所妒，再適。母子不相見(jiàn)者五十年。宋神宗朝，棄官入秦，與家人訣，誓：不見(jiàn)母，不復還。后行次同州，得之，時(shí)母已年七十余矣�！�

　　講的是這樣一則故事：宋朝時(shí)有一個(gè)名叫朱壽昌的人，是個(gè)很有名的孝子，他的生母是劉氏，嫡妻妒忌她有了小孩，將她趕出了朱家。自此母子骨肉分離，五十年未能相見(jiàn)。五十年來(lái)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念母親，每到一地為官，他都在四處查找老人家的蹤跡�？墒侨撕ＣＣ�，找人談何容易。宋神宗當朝的時(shí)候，他再也沒(méi)有心思做官了，決定辭掉官職去尋找母親。臨行時(shí)，他告知家人自己的決定，發(fā)誓說(shuō)：“找不到母親，我今生今世絕不回家！”這一次，他將尋母的重點(diǎn)放在秦地（今陜西）。

　　后來(lái)，歷盡千辛萬(wàn)苦的他，終于在同州（今陜西大荔縣）尋找到了自己的母親。當時(shí)劉氏已經(jīng)七十多歲了。

　　3、滌親溺器

　　文中記載：“宋黃庭堅，元符中為太史，性至孝。身雖貴顯，奉母盡誠。每夕，親自為母滌溺器，未嘗一刻不供子職�！秉S庭堅的母親有潔癖，受不了馬桶的異味，所以他從小就每天親自?xún)A倒并清洗母親所使用的馬桶，數十年如一日。即使日后身為朝中顯貴，也絲毫未嘗忽略照顧侍奉母親，盡管當時(shí)仆從甚多，大可不用親自為母親清滌馬桶，但是他認為孝事父母是為人子女親自該做的事，不可以委托他人之手，盡心侍親和當不當官時(shí)是沒(méi)有什么不同的。

　　當母親病危的時(shí)候，黃山谷更是衣不解帶，日夜侍奉在病榻前，親自淺嘗湯藥，沒(méi)有一刻未盡到人子的孝道。

　　4、子路借米孝敬父母

　　子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著(zhù)稱(chēng)。尤其以勇敢聞名。

　　但子路小的時(shí)候家里很窮，長(cháng)年靠吃粗糧野菜等度日。

　　有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有，怎么辦？子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米，不就可以滿(mǎn)足父母的這點(diǎn)要求了嗎？

　　于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。

　　5、蘆衣順母

　　閔損，字子騫，春秋時(shí)期魯國人，孔子的弟子，在孔門(mén)中以德行與顏淵并稱(chēng)�？鬃釉�贊揚他說(shuō)：“孝哉，閔子騫！”

　　他生母早死，父親娶了后妻，又生了兩個(gè)兒子。繼母經(jīng)常虐待他，冬天，兩個(gè)弟弟穿著(zhù)用棉花做的.冬衣，卻給他穿用蘆花做的“棉衣”。一天，父親出門(mén)，閔損牽車(chē)時(shí)因寒冷打顫，將繩子掉落地上，遭到父親的斥責和鞭打，蘆花隨著(zhù)打破的衣縫飛了出來(lái)，父親方知閔損受到虐待。

　　父親返回家，要休逐后妻。閔損跪求父親饒恕繼母，說(shuō)：“留下母親只是我一個(gè)人受冷，休了母親三個(gè)人都要挨凍�！备赣H十分感動(dòng)，就依了他。繼母聽(tīng)說(shuō)，悔恨知錯，從此對待他如親子。

　　6、拾椹供親

　　公元一世紀最初十年中，王莽篡位，奪取了漢室皇朝統治，改國號為新。

　　中國全國各地陷入惶恐狀態(tài)，到處動(dòng)亂不寧。農民們因田地被戰車(chē)和馬匹跺躪破壞，不能再事耕耘；商人們害怕?lián)尳�，閉門(mén)不敢營(yíng)業(yè)；年輕人不是被強行拖去作勞工，便是去當土匪。

　　那時(shí)，有一個(gè)名叫蔡順的青年，很小就喪失父親，靠媽媽縫縫補補把他養大成人。蔡順以種田為生，對母親極其孝順。因為近來(lái)兵荒馬亂，田里沒(méi)有工作，他只好每天提個(gè)籃子，到野地里去找尋食物。事實(shí)上，附近田中所有的野菜、芋頭和胡蘿卜都被人挖光了。有一天他越走越遠，太陽(yáng)如火烤一般，烤得他口渴舌干。他又走了一陣，幸好看見(jiàn)前面有一片桑林。他走進(jìn)桑林，不見(jiàn)一個(gè)人影，桑林的主人早已逃到外地。桑林里面綠蔭蔽地，十分陰涼。他用衣袖擦干了汗，坐了下來(lái)，準備休息一下。無(wú)意中，他看到桑枝上結滿(mǎn)了一粒粒的桑果。這些桑果有紅有黑，鄉下人都知道桑果是可以吃的。桑果最初是青色，慢慢變成紅色，有些酸味；成熟后變成黑色，香甜多汁。

　　蔡順高興得跳起來(lái)說(shuō)："哦!感謝老天!我可以摘些桑果給母親吃了。"于是他動(dòng)手摘桑果，將黑色的放在一個(gè)籃子里，紅色的放在另外一個(gè)籃子里。不久，兩個(gè)籃子都裝滿(mǎn)了桑果。

　　那兩籃桑果，大概可作幾天的食物了。"我最好趕回去，省得媽媽為我擔心。"他把籃子掛上扁擔的兩端，準備挑回家去。忽然，他聽(tīng)到桑林外邊有急劇的腳步聲和人聲。他心里想："嘿！有人來(lái)了，說(shuō)不定有強盜從這里經(jīng)過(guò)？"他很害怕，站在那里一動(dòng)也不敢動(dòng)。

　　接著(zhù)，果然有幾個(gè)兇眉惡目的強盜，來(lái)到蔡順前面。他們的眉毛都涂了紅色，一看就知道是當地橫行霸道的赤眉賊。

　　蔡順早就聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，赤眉賊殺人不眨眼睛。他心想："自己死了沒(méi)關(guān)系；可是，如果我死了，有誰(shuí)來(lái)照顧母親呢！"

　　蔡順本來(lái)十分害怕，一想到母親，他就跪在地上，向強盜乞求道："大爺們請別殺我，我還有媽媽要我照顧吶。"

　　"還要照顧媽媽?zhuān)靠墒悄銥楹卧谶@兒呢？"一名土匪大吼說(shuō)。

　　"我是到這兒來(lái)找吃食的，媽媽跟我已幾天沒(méi)什么東西吃了。我今早到處找不到吃的，好容易走到這兒，就摘些桑果，預備拿回去給媽媽。如果大爺你們要的話(huà)，可以把紅桑果全部拿走。"

　　"是真的嗎？可是為什么一籃是黑的，一籃是紅的呢？"

　　蔡順說(shuō)："黑桑是甜的，準備給媽媽吃；紅桑果還不夠熟，有點(diǎn)酸，給我自己吃。所以大爺如果要吃，請把紅桑果拿走吧。"

　　"真的，你說(shuō)的可是實(shí)話(huà)?"其中一個(gè)土匪皺著(zhù)眉問(wèn)："甜桑果是給你的媽的?酸桑果是給你自己的?"

　　"是，我愛(ài)媽媽?zhuān)�我是她唯一的兒子和親人。大爺，一切都是實(shí)話(huà)。"蔡順據實(shí)回答。

　　那個(gè)看似首領(lǐng)的赤眉賊，大為驚訝："啊!在這動(dòng)亂時(shí)期，遇上你這樣的孝順孩子，可真難得!坦白說(shuō)，我們這些人沒(méi)有一個(gè)人比得上你!好極了，我們今天總算見(jiàn)到一個(gè)孝子，一個(gè)真正的孝子了!"

　　這群赤眉賊，不但沒(méi)有搶走蔡順的桑果，反而把蔡順拉到他們的大車(chē)旁，從車(chē)上拿下一袋白米和一些食物，送給蔡順，說(shuō)："年輕人!這是我們送給你的禮物，你拿回去和你母親慢慢吃吧!你這個(gè)有孝心的孩子，比我們任何人都應該吃這些東西。來(lái)，上車(chē)，我們送你回家。"

　　7、黃香溫席

　　古代有個(gè)叫黃香的人，以孝出名。他9歲時(shí)母親去世，從此他更細心地照顧父親，一人包攬了所有的家務(wù)事。

　　到了冬天，他害怕父親著(zhù)涼，就先鉆到冰冷的被窩里，用身體溫熱被子后，再扶父親上床睡下。

　　不像此刻，能夠開(kāi)電熱毯、開(kāi)暖氣，那時(shí)候他只能用自己的身體。

　　到了夏天，為了使父親晚上能很快入睡，他每晚都先把涼席扇涼，再請父親去睡。黃香小小年紀，就有這樣的孝心，也使他做人、求學(xué)上有所成就，之后他當上了以孝聞名的好官，人稱(chēng)“天下無(wú)雙，江夏黃香”，被列為“二十四孝”之一。

　　8、嚙指痛心

　　曾參，字子輿，春秋時(shí)期魯國人，孔子的得意弟子，世稱(chēng)“曾子”，以孝著(zhù)稱(chēng)。少年時(shí)家貧，常入山打柴。一天，家里來(lái)了客人，母親不知所措，就用牙咬自己的手指。曾參忽然覺(jué)得心疼，知道母親在呼喚自己，便背著(zhù)柴迅速返回家中，跪問(wèn)緣故。母親說(shuō)：“有客人忽然到來(lái)，我咬手指盼你回來(lái)�！痹鴧⒂谑墙右�(jiàn)客人，以禮相待。曾參學(xué)識淵博，曾提出“吾日三省吾身”（《論語(yǔ)·學(xué)而》）的.修養方法，相傳他著(zhù)述有《大學(xué)》、《孝經(jīng)》等儒家經(jīng)典，后世儒家尊他為“宗圣”。

　　9、刻木事親

　　丁蘭，相傳為東漢時(shí)期河內（今河南黃河北）人，幼年父母雙亡，他經(jīng)常思念父母的養育之恩，于是用木頭刻成雙親的雕像，事之如生，凡事均和木像商議，每日三餐敬過(guò)雙親后自己方才食用，出門(mén)前一定稟告，回家后一定面見(jiàn)，從不懈怠。久之，其妻對木像便不太恭敬了，竟好奇地用針刺木像的手指，而木像的手指居然有血流出。丁蘭回家見(jiàn)木像眼中垂淚，問(wèn)知實(shí)情，遂將妻子休棄。

　　10、國學(xué)大師黃侃

　　國學(xué)大師黃侃，雖放浪形骸，卻奉母至孝。黃侃自幼喪父，由生母和慈母將他撫養長(cháng)大。1908年，生母周氏病重，黃侃回到家照顧了六個(gè)月，母親就去世了。黃侃大慟，吐血不止。當時(shí)，清政府嚴捕革命黨人，黃侃被迫逃亡日本，但思母不已，便請好友蘇曼殊畫(huà)了一幅《夢(mèng)謁母墳圖》，這幅畫(huà)成為他的隨身寶物，一刻不離。

　　對慈母田氏，黃侃也是非常孝順。他在京鄂間千里來(lái)來(lái)去去，都是侍母而行，每次奉母出行，必隨身攜帶一口棺材。這口棺材是其父黃云鶴留給慈母的，本為黃父當年準備自用的，但因棺材太小，就留給了慈母。慈母去世后，黃侃悲痛欲絕，按照古禮服喪。以后，每逢生母、慈母生日、忌日，黃侃必率全家設供祭祀，傷慟不已。

　　11、少女曹娥，投江背父

　　漢朝的時(shí)候，浙江上虞縣，有位女孩名叫曹娥，他的父親叫曹盱，是一位巫師。在五月五日端午節的那天，他乘船在江上迎神，一不小心墜入江中淹死了。

　　曹娥那年才十四歲，她沿著(zhù)江邊，尋找父親的尸體，但是卻都遍尋不著(zhù)。曹娥就在江邊哭泣了七天七夜，然后就跳入江中，經(jīng)過(guò)五天，曹娥背著(zhù)父親的尸體，兩人一同浮出了江面。

　　遠近的人看到之后，都感到十分震驚。上虞縣的縣令度尚，專(zhuān)門(mén)把這件事情，奏報朝廷�；实垡蚨�下詔書(shū)表彰曹娥的孝行，并且為曹娥在江邊建立了一個(gè)祠堂。曹娥至今，仍然被人們所祭拜、敬重。

　　12、朱德孝親

　　老一輩革命家朱德著(zhù)文《回憶我的母親》，以無(wú)限的深情贊頌了母親無(wú)比的愛(ài)和高尚的品質(zhì)。毛澤東接到母親病危的家信，星夜上路，晝夜兼程，他撫摸著(zhù)母親的棺木放聲慟哭，悲痛之中揮筆寫(xiě)下《祭母文》：“吾母高風(fēng)，首推博愛(ài)”。

　　宋慶齡孝心至誠，在母親靈前“飲泣不已”。陳毅探母，執意要給癱瘓在床的母親洗衣服。李鵬事母至孝，每逢假日，李鵬夫婦總要帶上母親喜愛(ài)的食物，到母親處請安問(wèn)好。

　　13、陳毅孝敬父母

　　1962年，陳毅元帥出國訪(fǎng)問(wèn)回來(lái)，路過(guò)家鄉，抽空去探望身患重病的老母親。

　　陳毅的母親癱瘓在床，大小便不能自理。陳毅進(jìn)家門(mén)時(shí)，母親非常高興，剛要向兒子打招呼，忽然想起了換下來(lái)的尿褲還在床邊，就示意身邊的人把它藏到床下。

　　陳毅見(jiàn)久別的母親，心里很激動(dòng)，上前握住母親的手，關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那。過(guò)了一會(huì )兒，他對母親說(shuō)：“娘，我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，你們把什么東西藏到床底下了？”母親看瞞不過(guò)去，只好說(shuō)出實(shí)情。陳毅聽(tīng)了，忙說(shuō)：“娘，您久病臥床，我不能在您身邊伺候，心里非常難過(guò)，這褲子應當由我去洗，何必藏著(zhù)呢�！蹦赣H聽(tīng)了很為難，旁邊的人連忙把尿褲拿出，搶著(zhù)去洗。

　　陳毅急忙擋住并動(dòng)情地說(shuō)：“娘，我小時(shí)候，您不知為我洗過(guò)多少次尿褲，今天我就是洗上10條尿褲，也報答不了您的.養育之恩！”說(shuō)完，陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈，母親欣慰地笑了。

　　陳毅元帥是個(gè)大人物，有繁忙的公務(wù)在身，但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓在床的母親，為母親洗尿褲，以關(guān)切的話(huà)語(yǔ)溫暖撫慰病中的母親。雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事，但從這些平常的小事，看出了他對母親濃厚的愛(ài)。他不忘母親曾為自己付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，理解母親的艱辛和不易，知道報答母親的養育之恩。他的一片孝心，值得天下所有兒女學(xué)習效仿。

　　14、孝感動(dòng)天

　　上古時(shí)期五帝之一的舜，是瞽瞍的兒子。從小就很孝順父母。他父親是個(gè)老實(shí)厚道的農夫。舜的生母在舜十幾歲時(shí)故去了，舜的父親瞽叟是個(gè)盲人，據說(shuō)很有音樂(lè )天才。他娶了一位后妻，性情粗暴、兇狠。舜的母親因家境貧困，常對他父親出言不遜、橫加指責。她生了一個(gè)兒子名叫象。象長(cháng)大后變得兇殘、蠻橫、傲慢、無(wú)理，也常對父親傲慢不恭敬。只有舜始終如一，不怨天尤人，對父母恭順如常，對弟弟加倍關(guān)心、照顧，引導其改過(guò)自新。此超常之大孝心，感動(dòng)上天。當舜在山下耕田時(shí)有神象相助；又有神鳥(niǎo)幫忙鋤去荒草。當時(shí)的帝堯聽(tīng)說(shuō)舜的孝行，特派九位侍者去服侍瞽瞍夫婦，并將自己的`女兒娥皇和女英嫁給舜，以表彰他的孝心。之后堯把帝位也“禪讓”給舜。人們贊揚說(shuō)，舜由一個(gè)平民成為帝王純由他的孝心所致。

　　后人有詩(shī)贊曰：隊隊耕春象，紛紛耘草禽；嗣堯登帝位，孝感動(dòng)天心。

　　15、好書(shū)記郭子孝

　　郭子孝是清水縣山門(mén)鎮旺興村的村書(shū)記，在他的帶領(lǐng)下，旺興村發(fā)生了翻天覆地的變化。天藍藍，水清清，草綠綠，房紅彤彤，路白亮亮，可謂人間仙境。

　　旺興村是清水縣最偏遠的山村，山大溝深，交通閉塞，道路泥濘，與外界隔離。村民觀(guān)念落后，經(jīng)濟困難。用騾子、牦牛、驢子耕地，吃水困難，過(guò)著(zhù)自給自足的生活。許多村民縣城都沒(méi)去過(guò)。

　　自從2004年郭子孝任村主任之后，他想著(zhù)改變貧窮落后的面貌。面對大山，他先修路。組織村民帶著(zhù)鐵鍬、鋤頭挖路，一天挖一點(diǎn)點(diǎn)，長(cháng)年累月堅持，從大山中開(kāi)辟出一條架子車(chē)路。他的愚公精神感到縣委書(shū)記，決定給他們村修路。

　　縣委書(shū)記帶來(lái)工程隊，用鏟車(chē)修出一條泥濘大道，通往縣城。天晴車(chē)能走，遇到雨雪天，無(wú)法出行。他一次次向領(lǐng)導匯報，爭取資金；動(dòng)員全村老小出力，硬化水泥路。村里的年輕人紛紛外出打工，他們的觀(guān)念漸漸改變了，解決家中的經(jīng)濟困難。

　　郭子孝老人看到村民走起路來(lái)一瘸一拐的，心里明白這是水質(zhì)問(wèn)題。他想給村民解決飲水問(wèn)題，讓子孫后代健康成長(cháng)。動(dòng)員全村人自籌資金，自己動(dòng)手豐衣足食，家家戶(hù)戶(hù)吃上自來(lái)水。借助精準扶貧的東風(fēng)，在省市縣扶貧單位的幫扶下，全村人鼓足干勁修建新農村，文化廣場(chǎng)，硬化鄉間小路和村道，建設村委會(huì )陣地，種花種草，種蔬菜，美化環(huán)境。

　　郭子孝老人經(jīng)常在村里走走看看，幫扶困難群眾，修建學(xué)校，改變教學(xué)硬件設施，建一所幼兒園和村衛生所，解決上學(xué)難，看病難的問(wèn)題。特別對村里的孤寡老人，他問(wèn)寒問(wèn)暖，幫助他們洗衣、做飯，送醫院看病。在他的帶領(lǐng)下，村民鄰里和諧，互幫互助，真誠相待。

　　郭子孝解決村民的矛盾糾紛有一套，聽(tīng)說(shuō)一個(gè)村民在外打工，領(lǐng)回一個(gè)陜西姑娘，呆在家里不走。而這個(gè)村民已成家還有兩個(gè)兒子，妻子大吵大鬧。郭書(shū)記想了一個(gè)辦法：給這個(gè)陜西姑娘在村里找一個(gè)女婿，姑娘非常失望，坐車(chē)回家了，村民為他豎起大拇指，更加佩服他。

　　為了讓村民改變落后的`現狀，他在自家地里種植核桃，經(jīng)過(guò)幾年的精心培育，收入可觀(guān)。村民紛紛種核桃樹(shù)，增加經(jīng)濟收入。他聽(tīng)說(shuō)其他鄉鎮都在種花椒，他開(kāi)始種少量的花椒，一年下來(lái)收入一萬(wàn)多萬(wàn)。他帶領(lǐng)村民大量種植花椒，采摘時(shí)，家里人手不夠，雇傭其他人采摘，村民收入非常好，他們非常感謝郭主任。在村民心中樹(shù)立威望，工作開(kāi)展起來(lái)比較順利。

　　旺興村由落后村改變?yōu)槭∈锌h的先進(jìn)模范村，他也多次被省市縣評為先進(jìn)人物�？h委宣傳部在他們村拍攝以感動(dòng)清水人事跡的電影《幸�！�，甘肅衛視拍攝扶貧大型節目《扶貧第一線(xiàn)走進(jìn)旺興村》，播出后，得到人們的一致好評。郭子孝和旺興村的事跡在《天水日報》《天水晚報》《天水在線(xiàn)》刊登九次，《中國農業(yè)科技部》及科技網(wǎng)轉載了《好書(shū)記郭子孝》，提高旺興村在縣市省的知名度，為農產(chǎn)品的`暢銷(xiāo)打開(kāi)通道。

　　郭子孝是一位樸實(shí)而憨厚的農民，他已經(jīng)五十多歲了，他穿著(zhù)樸素，為人誠實(shí)，一心一意為村民著(zhù)想。但他有敢闖敢做的精神，他想著(zhù)把旺興村打成旅游品牌，借助優(yōu)越的自然風(fēng)光，修建風(fēng)情園，農家樂(lè )，采摘園，讓更多的人享受旺興村的美麗風(fēng)光，田園風(fēng)情。

　　他就是村民眼中的好書(shū)記。

　　16、扼虎救父

　　晉楊香，年十四歲，嘗隨父豐往田獲杰粟。父為虎拽去。時(shí)香手無(wú)寸鐵，惟知有父而不知有身，踴躍向前，扼持虎頸，虎亦靡然而逝，父才得免于害。

　　楊香，晉朝人。十四歲時(shí)隨父親到田間割稻，忽然跑來(lái)一只猛虎，把父親撲倒叼走，楊香手無(wú)寸鐵，為救父親，全然不顧自己的安危，急忙跳上前，用盡全身氣力扼住猛虎的咽喉。猛虎終于放下父親跑掉了。

　　17、聞雷泣墓

　　戰國時(shí)魏國有一個(gè)名叫王裒的人，侍奉他的母親特別孝道。他母親在世的.時(shí)候，生來(lái)就很膽小，懼怕雷聲，王裒經(jīng)常在打雷的時(shí)候，到母親身邊給其壯膽。母親去世后，王裒把他埋葬在山林中寂靜的地方、一到刮風(fēng)下雨聽(tīng)到震耳的雷聲，王裒就奔跑到母親的墳墓前跪拜，并且低聲哭著(zhù)告訴道：“兒王裒在那里陪著(zhù)您，母親不要害怕�！�

　　有詩(shī)頌曰：慈母怕聞雷，冰魄宿夜臺；阿香時(shí)一震，到墓繞千回。

　　18、臥冰求鯉

　　晉朝時(shí)期，有個(gè)叫王祥的人，心地善良。他幼年時(shí)失去了母親。之后繼母朱氏對他不慈愛(ài)，時(shí)常在他父親面前說(shuō)三道四，搬弄是非。他父親對他也逐漸冷淡。王祥的繼母喜歡吃鯉魚(yú)。有一年冬天，天氣很冷，冰凍三尺，王祥為了能得到鯉魚(yú)，赤身臥在冰上。他渾身凍得通紅，仍在冰上禱告求鯉魚(yú)。正在他禱告之時(shí)，他右邊的冰突然開(kāi)裂。王祥喜出望外，正準備跳入河中捉魚(yú)時(shí)，忽從冰縫中跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚(yú)。王祥高興極了，就把兩條鯉魚(yú)帶回家供奉給繼母。他的舉動(dòng)，在十里鄉村傳為佳話(huà)。人們都稱(chēng)贊王祥是人間少有的孝子。有詩(shī)頌曰：

　　繼母人間有，王祥天下無(wú)；至今河水上，留得臥冰模。

　　19、親嘗湯藥

　　公元前202年，劉邦建立了西漢政權。劉邦的三兒子劉恒，即之后的漢文帝是一個(gè)有名的大孝子。劉恒對他的.母親皇太后很孝順，從來(lái)也不怠慢。有一次，他的母親患了重病，這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年，臥床不起。劉恒親自為母親煎藥湯，并且日夜守護在母親的床前。每次看到母親睡了，才趴在母親床邊睡一會(huì )兒。劉恒天天為母親煎藥，每次煎完，自己總先嘗一嘗，看看湯藥苦不苦，燙不燙，自己覺(jué)得差不多了，才給母親喝。劉恒孝順母親的事，在朝野廣為流傳。人們都稱(chēng)贊他是一個(gè)仁孝之子。有詩(shī)頌曰：

　　仁孝聞天下，巍巍冠百王；母后三載病，湯藥必先嘗。

　　20、賣(mài)身葬父

　　漢朝時(shí)，有一個(gè)聞名的孝子，姓董名永。他家里十分貧困。他的父親去世后，董永無(wú)錢(qián)辦喪事，只好以身作價(jià)向地主貸款，埋葬父親。喪事辦完后，董永便去地主家做工還錢(qián)，在半路上遇一美貌女子。攔住董永要董永娶她為妻。董永想起家貧如洗，還欠地主的錢(qián)，就死活不答應。那女子左攔右阻，說(shuō)她不愛(ài)錢(qián)財。只愛(ài)他人品好。董永無(wú)奈，只好帶她去地主家幫忙。那女子心靈手巧，織布如飛。她晝夜不停地干活，僅用了一個(gè)月的時(shí)間，就織了三百尺的.細絹，還清了地主的債務(wù)、在他們回家的路上，走到一棵槐樹(shù)下時(shí)，那女子便辭別了董永。相傳該女子是天上的七仙女。因為董永心地善良，七仙女被他的孝心所感動(dòng)，遂下凡幫忙他。有詩(shī)頌曰：

　　葬父貸孔兄，仙姬陌上逢；織線(xiàn)償債主，孝感動(dòng)蒼穹。

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