讀書(shū)個(gè)性名言說(shuō)說(shuō)匯總（精選80句）
讀書(shū)讀好書(shū)，做人做真人。下面是小編收集的關(guān)于讀書(shū)個(gè)性名言說(shuō)說(shuō)的內容，僅供參考，希望能夠幫助到您。
1、多讀書(shū)，多學(xué)習，多求經(jīng)驗，就是前途的保障�！_蘭
2、一種書(shū)籍，代表一種人生，或寧靜、或淡雅、或富貴、或粗獷、或聰慧、或高潔。讀書(shū)讓人變得成熟，讓心靈變得輕松，世界讀書(shū)日，書(shū)不可不讀！
3、讀書(shū)當讀全書(shū)，節抄者不可讀�！T班《鈍吟雜錄·家戒下》
4、物變極萬(wàn)殊，心通才一曲。讀書(shū)謂已多，撫事知不足。
5、假有學(xué)窮千載，書(shū)總五車(chē)，見(jiàn)良直而不見(jiàn)其善，逢抵捂而不知其失，葛洪所謂"藏書(shū)之箱筐""五經(jīng)之主人"而夫子有云："雖多亦奚以為？"——劉知幾
6、每一本書(shū)都是大量的集體勞動(dòng)的成果，因此，應該珍惜這種勞動(dòng)�！唆斊账箍▼I
7、一個(gè)人不愛(ài)讀書(shū)，不愛(ài)與書(shū)作伴，是真貧窮，是真孤獨，是真墮落，是真偷懶。而且，因不知利用現代文明，也難免成為非現代人�！獥钯t江
8、對于書(shū)本知識，無(wú)論古人今人或某個(gè)權威的學(xué)說(shuō)，要深入鉆研，過(guò)細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。
9、一個(gè)學(xué)者縱然把地球上的書(shū)卷都帶走，他也不過(guò)是一本活的字典而已�！ǹ�
10、我在讀古典大師的作品時(shí)，總是把它的藝術(shù)方法的特點(diǎn)和它所反映的生活內容的特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)考慮，又把它和我們現代的生活聯(lián)系起來(lái)，考慮如何學(xué)習和運用他們的技巧�！蹉胧�
11、不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止。讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
12、三人行，必有我師焉。
13、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛。
14、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難，讀書(shū)沒(méi)有消化難�！猍法]奧斯勒
15、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。 彼特拉克
16、越學(xué)習，越會(huì )發(fā)現自己無(wú)知。
17、不要把學(xué)問(wèn)看做是用來(lái)裝飾的王冠，也不要把學(xué)問(wèn)看做是用來(lái)擠奶的奶牛。
18、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn) 作者：《三國志》
19、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。 作者：彼特拉克
20、讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書(shū)上所言……而應推敲細思。 ——[英]培根
21、讀書(shū)造成充實(shí)的人，會(huì )議造成未能覺(jué)悟的人，寫(xiě)作造成正確的人�！� [英]培根
22、書(shū)籍是大腦之子�！獑獭に雇蛱�
23、我愛(ài)讀書(shū)就像我愛(ài)打扮一樣，讓我更加美麗。
24、積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)�！媳背╊佒�
25、耳聞之不如目見(jiàn)之，目見(jiàn)之不如足踐之，足踐之不如手辨之。
26、如果認為成功人士不怎么讀書(shū)，你有如何知道別人的讀書(shū)方式和效率呢？
27、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統統拋掉。
28、我們要象海綿一樣吸收有用的知識。
29、讀書(shū)能獲得知識；但更有用的知識對世界的認識卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得―――切斯特菲爾德
30、謙虛是學(xué)習的朋友。
31、讀書(shū)是一種探險，如探新大路，如征新土壤。
32、學(xué)會(huì )如何讀書(shū)，才能擁有智慧。
33、腳氣病，因為讀書(shū)時(shí)最習慣摳腳丫子�？蓱z都是蜘蛛般的體形，都是金魚(yú)似的腫眼，沒(méi)個(gè)傾國傾城貌，只有多愁多病身。
34、讀一本好書(shū)，就是在和一個(gè)高尚的人談話(huà)。
35、學(xué)，就像一只鉆頭，去開(kāi)掘知識的深井。問(wèn)，就像一把鑰匙，去啟開(kāi)疑團的大門(mén)�！�
36、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創(chuàng )精神來(lái)自他們的博學(xué)。作者不一定能寫(xiě)到老，但是他一定應該學(xué)到老。再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。
37、嗜書(shū)如嗜酒，知味乃篤好。
38、心向著(zhù)前進(jìn)的方向，全世辦界會(huì )給你讓路。
39、書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益�！尤剩勖鳎�
40、讀書(shū)人至高無(wú)上受人尊重，讀書(shū)要科學(xué)要現實(shí)要有尊嚴，讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書(shū)上所言尋章摘句，多讀多思考多琢磨多推敲。四二三世界讀書(shū)日，祝愿朋友理智讀書(shū)，幸福生活。
41、讀書(shū)可以與上古下今及中外先哲、圣人交流，而且是非常平等的交流。沒(méi)有斥責，就連昔日的帝王將相也沒(méi)了霸氣。他們只會(huì )無(wú)聲地接受讀者對他們是非曲折的點(diǎn)評。
42、我如饑似渴，貪得無(wú)厭地飽讀這里的大量藏書(shū)。
43、為了期末考，上個(gè)星期我必須不舍晝夜的讀書(shū)。
44、讀書(shū)之于精神，恰如運動(dòng)之于身體。作者：愛(ài)迪生
45、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì )這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。作者：別林斯基
46、養子莫徒使；先教勤讀書(shū)。
47、為什么經(jīng)典作品像美酒一樣歷久彌香，除卻文字本身傳遞的閱讀美感，更重要的是，這些作品傳遞的是一種撫慰人們心靈苦痛、宣揚美好的自然力量，這是我們的精神家園�！熨F祥
48、要摘要作筆記�，F在人們喜歡在書(shū)的旁邊圈點(diǎn)，表示重要，這很好，但是還不夠，最好把重要的地方抄下來(lái)。 王力
49、讀書(shū)是為了解讀自己的困惑，利于求知，完善自己的。
50、讀書(shū)之法無(wú)它，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。作者：朱熹
51、發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)，不知老之將至云爾。
52、我希望，年邁時(shí)能夠住在一個(gè)小農場(chǎng)，有馬有狗，養鷹種茶花。老朋友相濡以沫住在一起，讀書(shū)種花，釀酒喝普洱茶。作者：大冰 出處：他們最幸福
53、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好。
54、讀死書(shū)，不如死讀書(shū)；好讀書(shū)，不如讀好書(shū)。
55、每一次的讀書(shū)，等于吃了一頓大餐。
56、閱讀，這是最好的學(xué)問(wèn)——俄普希金
57、書(shū)是知識的寶藏，我們要珍惜時(shí)間，用心讀書(shū)。
58、與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。 與經(jīng)典同行，打好人生底色。
59、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
60、多讀書(shū)，用知識充實(shí)自己。
61、好書(shū)像星星，讀不完，看不厭。
62、書(shū)籍是智慧大門(mén)的鑰匙。
63、讀書(shū)對自己有極大的好處。
64、盡享閱讀快樂(lè )，書(shū)香伴我成長(cháng)。
65、書(shū)是深海里的寶藏，等著(zhù)我們去尋找里面的奧秘。
66、文字是有靈魂的。讀者觸碰到字里行間的心靈，為之共鳴；通曉字里行間的的心靈，為之知音。
67、書(shū)亦吾友，書(shū)亦吾師；書(shū)之悲歡，書(shū)之教誨；得之于書(shū)，悅之于書(shū)；窮吾一生，孜孜求索�！跻唬�2）班 王建懿
68、閃光的未必都是金子，讀書(shū)的一定都是志士。
69、書(shū)籍把咱們引入最完美的社會(huì )，使咱們認識各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯
70、外韌之味，久則可厭；念書(shū)之味，愈久愈深。
71、書(shū)是我們的好伴侶，讓我們恣意念書(shū)吧！
72、越是多念書(shū)，就越是感想不敷，越感想本身常識貧乏�！R克思
73、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！懹巍抖鼓顣�(shū)示子聿》
74、金有一分銅鐵之雜，則不精；德有一毫人偽之雜，則不純矣�！鳌ぱΜu《念書(shū)錄·體驗》
75、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不念書(shū)也并不見(jiàn)得好。
76、閱讀一本不適合本身閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必需會(huì )這樣一種本事，選擇最有代價(jià)最適合本身所需要的讀物�！獎e林斯
77、看書(shū)和進(jìn)修是思想的常常營(yíng)養，是思想的無(wú)窮成長(cháng)。 ——[俄]岡察洛夫
78、念書(shū)越多，留存在腦中的對象越少，兩者適成反比。念書(shū)多，他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊涂抹的黑板一樣。 —— 叔本華
79、精雕細刻出佳構，千錘百煉鐵成金。
80、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由遨游，鮮花因芳香而瑰麗，校園因文明而將越發(fā)進(jìn)步。
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