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簡(jiǎn)潔的讀書(shū)的名言集合77條
讀書(shū)能養氣,乃為善讀書(shū)。下面是關(guān)于讀書(shū)的名言77條,一起來(lái)欣賞吧。
1、讀書(shū)少難成大事,知識多方成大器。
2、書(shū)籍是屹立在時(shí)刻的汪洋大海中的燈塔!萜諣
3、學(xué)如大海貴在專(zhuān),藝如高山貴在攀。
4、讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(cháng)!懢艤Y《讀書(shū)》
5、書(shū)籍的擁有者可分為三種。第一種人擁有一切權威著(zhù)作和暢銷(xiāo)書(shū),卻不去讀,也不去碰。第二種人有大量的書(shū),只有少數幾本讀過(guò),大多數只是粗粗翻閱了一下,而全部書(shū)籍都像剛剛買(mǎi)來(lái)那樣整潔和光彩。第三種人擁有的書(shū)不論多少,每一本都由于經(jīng)常不斷地使用而弄得書(shū)邊卷起,書(shū)頁(yè)破爛,裝訂松動(dòng),從正面到背后都做滿(mǎn)了記號,寫(xiě)滿(mǎn)了字句。這第三種人才稱(chēng)得上是書(shū)籍的主人!倌ぐ⒌吕
6、漫說(shuō)寒窗苦,兒曹正少年。陰宜分寸惜,學(xué)應細深研。有獲窮猶樂(lè ),無(wú)成老可憐。榮華身外物,莫負讀書(shū)緣!T拭
7、我們?yōu)槭裁炊x書(shū)?大體有四種情況:一是為讀書(shū)而讀書(shū),沒(méi)有明顯的目的;二是為了考上一所好大學(xué);三是為了古人所說(shuō)的"修身養性";四是為了中華民族的偉大復興。
8、讀書(shū)還是應注意趣味的培養。趣味本身既是超是非的,又是有文野之分的。我愿大家讀書(shū)趣味變得更高雅些、更多樣些!獊(lái)虹
9、書(shū)籍,對廣大讀者起到潛移默化的作用。給讀者提供什么樣的東西,把讀者往哪里引導,培養青年人成為什么樣的人,是一切有社會(huì )責任感、有良心的作者和編者都應該慎之又慎的!蠲魅
10、讀書(shū)的時(shí)候決不能好高騖遠,看到一些基本知識的書(shū)籍不屑學(xué)習,不愿意認真弄懂,而比較深的書(shū)籍又學(xué)不進(jìn)去,這本書(shū)看看,那本書(shū)翻翻,貪多而不切實(shí),結果一無(wú)所得!芊
11、身邊要永遠帶著(zhù)鉛筆和筆記本,讀書(shū)和讀詩(shī)時(shí)碰到的一切美妙的地方和話(huà)語(yǔ),都把它記下來(lái)。
12、知識創(chuàng )造價(jià)值,知識就是價(jià)值;知識創(chuàng )造財 富,知識就是財富。
13、每本書(shū)都是用黑字印在紙上的靈魂,只要我們的眼睛接觸它,它就活起來(lái)了。
14、凡人讀書(shū),必須專(zhuān)心致志,不出戶(hù)庭,如此痛下功夫三五年,便可立些根本。如或作或輟,一曝十寒,雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也!獏桥c弼
15、投筆八荒往事空,生涯原自慣萍蓬。孤懷常抱三江月,兩袖猶藏萬(wàn)壑風(fēng)。有國豈宜羈海外,無(wú)名不必愧江東。幽居結得三盟友,黃卷青燈白首翁。文化興邦第一功,風(fēng)行海上讀書(shū)風(fēng)。挑燈每恨光陰蹙,開(kāi)卷深慚腹笥空。妙旨會(huì )心成默契,疑文冥想忽神通。但嗟儔侶凋零盡,切磋無(wú)人考異同!蜩T才
16、我同時(shí)讀幾種書(shū),因為專(zhuān)研究一種東西會(huì )使我的寶貴頭腦疲倦,它已經(jīng)太辛苦了!若是在讀書(shū)的時(shí)候覺(jué)得完全不能由書(shū)里吸收有用的東西,我就作代數和三角習題,這是稍微分心就作不出來(lái)的,這樣它們就又把我引回正路上去!永锓蛉
17、好讀書(shū),不求甚解;每有新意,便欣然忘食!諟Y明
18、讀書(shū)是學(xué)習他人,創(chuàng )作是創(chuàng )造自己。
19、學(xué)習前人是入門(mén),超越前人是出門(mén)。
20、說(shuō)"讀書(shū)無(wú)定法",其實(shí)是說(shuō)讀書(shū)方法極多。對不同類(lèi)型的書(shū)有不同的讀對不同的讀物也有不同的讀法,對不同的目的更有不同的讀法。如為了教書(shū),學(xué)習,為了消遣……在工廠(chǎng)、在學(xué)校、在家中、在旅途上,在不同的環(huán)境中也有不同的讀法。而一個(gè)人在不同的年齡中更有不同的讀法。讀書(shū)方法對頭,可以事半功倍;反之,事倍功半!w啟正
21、我主張讀書(shū)的時(shí)候,若有什么覺(jué)得要反駁或補充的意見(jiàn),應即刻批注在書(shū)本上面空白的地方。這亦是為將來(lái)便于翻閱參考。從前有些老先生反對這種辦法,以為年紀很小的人,有什么好意見(jiàn),敢于批評人家的著(zhù)作。不過(guò)到了今天我們應當知道,人家的著(zhù)作,并不是什么不可批評的圣經(jīng)賢傳。年紀小的人批評人家,愚者千慮,亦未必便沒(méi)有對的地方。何況假令批評得一句亦不對,自己買(mǎi)了書(shū),自己寫(xiě)在買(mǎi)的書(shū)內,亦有什么不可以?年紀越小的人,批評錯了,著(zhù)作家既不會(huì )受他的影響,天下后世亦沒(méi)有人受其弊害!獝链
22、讀書(shū)如果不和實(shí)際相結合,所學(xué)的知識不過(guò)是天空的浮云,毫無(wú)用處。
23、任何人都不笨,但如果你不利用你的大腦你會(huì )發(fā)覺(jué)你很笨!
24、有汗水,有仔細有心,前面的路沒(méi)有轉角!度A倩
25、人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)了空氣一樣,無(wú)法生活。 ——科洛廖夫
26、閱讀是一項高尚的心智鍛煉!猍美]梭羅
27、對于書(shū)籍就跟交新朋友一樣。
28、學(xué)習的敵人是自己的滿(mǎn)足,要認真學(xué)習一點(diǎn)東西,必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。對自己,"學(xué)而不厭",對人家,"誨人不倦",我們應取這種態(tài)度。業(yè)精于勤;挠阪,行成于思。毀于隨。
29、導師也要聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),要學(xué)生作什么也得使他習于用理智去想想,這樣一來(lái),規則就更容易被接受,生了根就會(huì )更深,學(xué)生也就會(huì )樂(lè )于讀書(shū),樂(lè )于受教了!蹇
30、在讀書(shū)的時(shí)候,我們與智者交談;在生活的事務(wù)中,我們通常都是與愚人交談!喔
31、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)尊重人類(lèi)勞動(dòng)衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
32、不怕讀得少,只怕記不牢 作者:徐特立
33、讀書(shū)百遍,其義自現!悏
34、盡管少讀那么多書(shū),但省下來(lái)的時(shí)間又在哪里呢?—— [奧]卡爾克勞斯
35、應當首先竭力閱讀和了解各個(gè)時(shí)代和各個(gè)民族的最優(yōu)秀作家的書(shū)。
36、一日學(xué)一日功,一日不學(xué)十日空。 作者:諺語(yǔ)
37、志士不忘在溝壑,勇士不忘在其元。
38、讀書(shū)以明理,可辨美善真。讀書(shū)以求智,可利家國民。讀書(shū)以修身,可戒貪癡嗔。讀書(shū)以陶情,可養精氣神。
39、人家不必論富貴,惟有讀書(shū)聲最佳。 作者:(明)唐寅
40、書(shū)籍是培育我們的良師,無(wú)需鞭答和根打,不用言語(yǔ)和訓斥,不收學(xué)費,也不拘形式……
41、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也!鳎﹨菈(mèng)祥
42、讀書(shū)不思考,等于吃飯而不消化。
43、知之為知之,不知為不知,是知也!
44、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的,是富有啟發(fā)性的養料。而閱讀,則正是這種養料!
45、我一直深信,并沒(méi)有一樣東西是永遠屬于我們的;生命就好比旅行,也許在旅行的途中我們會(huì )擁有有些東西,但是究竟不能帶走它!
46、人每天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現昨日學(xué)到的是錯的。
47、學(xué)問(wèn)是異樣可貴的東西,讀書(shū)人,從任何源泉接收都不可恥。
48、心如水之源,源清則流清,心正則事正!鳌ぱΜu
49、年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著(zhù)朝陽(yáng)走路!
50、說(shuō)書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心意,重復這個(gè)顧問(wèn)的次數。
51、心情煩躁時(shí),讀一讀書(shū),還心靈一個(gè)寧靜;工作疲憊時(shí),讀一讀書(shū),還心靈一份輕松;人生苦悶時(shí),讀一讀書(shū),還心靈一份快樂(lè )。世界讀書(shū)日,快快捧起你心愛(ài)的書(shū)吧!
52、讀書(shū)識理會(huì )讓我們覓得并保持人生應有的快樂(lè )。
53、在如饑似渴的閱讀中,我悟出了三大讀書(shū)境界讀品悟。
54、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養,同時(shí)也不可能有什么鑒別力。出處:赫爾岑論文學(xué)
55、如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。
56、讀死書(shū)會(huì )變成書(shū)呆子,甚至于成為書(shū)廚,早有人反對過(guò)了,時(shí)光不絕的進(jìn)行,反讀書(shū)的思潮也愈加徹底,于是有人來(lái)反對讀任何一種書(shū)。
57、一個(gè)專(zhuān)業(yè)的讀者讀一部作品要貼著(zhù)語(yǔ)言來(lái)讀!x有順
58、我們常從讀書(shū)中得到很多好處,但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí),才能得益匪淺!菟固剐輮W登
59、我喜歡看人物傳記,其中最喜歡重點(diǎn)看兩個(gè)部分,一部分是早年讀書(shū)時(shí)如何堅持下去的,一部分是困苦時(shí)如何扛下去的,我明白自己的脆弱,需要外部力量的支撐。
60、讀書(shū)好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書(shū)好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿(mǎn)。作者:臧克家
61、任何時(shí)間皆可讀書(shū),不需桌椅器具,不需約定時(shí)間地點(diǎn)。作者:J。艾肯
62、因為讀書(shū)是一種習慣,不讀書(shū)就像我不抽煙那樣難受。二是為了解放我自己!谖铱磥(lái),一個(gè)人仿佛一個(gè)包得緊緊的蓓蕾,一個(gè)人所讀的書(shū)或者做的事,在大多數情況下,對他毫無(wú)作用,然而,有些事情對一個(gè)人來(lái)說(shuō)確實(shí)具有特殊意義,這些具有特殊意義的事情使得蓓蕾開(kāi)一片花瓣,花瓣一片片接連開(kāi)放,最后便開(kāi)成一朵花。作者:毛姆
63、好書(shū)使人開(kāi)卷時(shí)會(huì )有所求,而閉卷時(shí)獲有益處!勖溃莅柨继
64、讀書(shū)就是翻譯,因為從來(lái)不會(huì )有兩個(gè)人的體驗是相同的!塾ⅲ萃固埂ば荨W登
65、知識是一座高山,讀的書(shū)越多就爬得越高。
66、外人不讀書(shū),則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語(yǔ)言無(wú)味!S庭堅
67、不問(wèn)的人永遠和愚昧在一齊。(東非諺語(yǔ))
68、黑發(fā)不知好學(xué)早,鶴發(fā)方悔念書(shū)遲!佌媲
69、處己、事上、臨下,皆當如誠為主!鳌ぱΜu《念書(shū)錄》
70、外物之味,久則可厭;念書(shū)之味,愈久愈深!ㄋ危┏填
71、求知是人類(lèi)的天性!獊喞锸慷嗟
72、念書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角!~圣陶
73、學(xué)是處處為家的,棗不外任何不播種的處所,它是不會(huì )使其豐收的!諣栣
74、假如我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。
75、念書(shū)足以怡情,足以博雅,足以生長(cháng)。
76、必然要多念書(shū),讀好書(shū),立志念書(shū),發(fā)憤成才,快生長(cháng),成良才。
77、精雕細刻出佳構,千錘百煉鐵成金。
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