勸勉學(xué)習的名言警句
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家常常會(huì )遇到需要使用名言的情形吧，熟記名言有助我們增加知識儲備，打造語(yǔ)言亮點(diǎn)。名言的類(lèi)型有很多，你都知道嗎？以下是小編為大家整理的勸勉學(xué)習的名言警句，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勸勉學(xué)習的名言警句1
我們在我們的勞動(dòng)過(guò)程中學(xué)習思考，勞動(dòng)的結果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了�！郀柣�
學(xué)習有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè )來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過(guò)�！蜖栐�
社會(huì )主義是科學(xué)和文化的社會(huì )。要成為社會(huì )主義社會(huì )的當之無(wú)愧的成員，應當努力地和好好地學(xué)習，獲得很多的知識�！永飳�
我們的事業(yè)就是學(xué)習再學(xué)習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會(huì )就會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此�！踉X夫
現在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學(xué)習和認識我迫切想了解的世界。對我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習，毋寧死�！_蒙諾索夫
要成為德智體兼優(yōu)的勞動(dòng)者，鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來(lái)工作之本。運動(dòng)能治百病，能使人身體健康，頭腦敏捷，對學(xué)習有促進(jìn)作用�！獏歉�
天才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長(cháng)時(shí)間地學(xué)習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復雜，越重要�！ⅰに姑谞栔Z夫
要建設，就必須有知識，必須掌握科學(xué)。而要有知識，就必須學(xué)習，頑強地耐心地學(xué)習。向所有的人學(xué)習，不論向敵人或朋友都要學(xué)習，特別是向敵人學(xué)習�！勾罅�
鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來(lái)的，學(xué)習了不在生活面前屈服�！獖W斯特洛夫斯基
目標既定，在學(xué)習和實(shí)踐過(guò)程中無(wú)論遇到什么困難曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標，而努力不懈地去學(xué)習和奮斗，如此才會(huì )有所成就，而達到自己的目的�！獏怯裾�
天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會(huì )很大，有時(shí)反會(huì )不如那天分比他低的人�！�
好問(wèn)，是好的。如果自己不想，只隨口問(wèn)，即能得到正確答復，也未必受到大益。所以學(xué)問(wèn)二字，“問(wèn)”放在“學(xué)”的下面�！x覺(jué)哉
足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書(shū)。 作者:書(shū)摘
沒(méi)有艱苦的學(xué)習，就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的科學(xué)發(fā)明。 作者:(南斯拉夫)諺語(yǔ)
學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心 作者:法布爾
如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗，他們就會(huì )以既在學(xué)校內也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習而告終�！指駛�
誰(shuí)在裝束和發(fā)型上用盡心思，誰(shuí)就沒(méi)有精力用于學(xué)習;誰(shuí)只注意修飾外表的美麗，誰(shuí)就無(wú)法得到內在的美麗�！獥钭鹛�
德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習中得來(lái)的，后者是從實(shí)踐中得來(lái)的�！獊喞锸慷嗟�
我們要振作精神，下苦功學(xué)習。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功�！珴蓶|
青年是整個(gè)社會(huì )力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習，最少保守思想，在社會(huì )主義時(shí)代尤其是這樣�！珴蓶|
書(shū)山尋寶;學(xué)海泛舟。 作者:《對聯(lián)集錦》
千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。 作者:陶行知
學(xué)習專(zhuān)看文學(xué)書(shū)，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數學(xué)理化史地生物學(xué)，以為這些都無(wú)足輕重，后來(lái)變成連常識也沒(méi)有。 作者:魯迅
任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(cháng)期的功夫。 作者:羅丹
未來(lái)的文盲不再是不識字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì )學(xué)習的人
略翻書(shū)數則，便不愧三餐。 作者:(明)陳字自
讀書(shū)如行路，歷險毋惶恐。 作者:《清詩(shī)鐸·讀書(shū)》
學(xué)而時(shí)習之，溫故而知新。 作者:《論語(yǔ)》
好書(shū)有不朽的能力，它是人類(lèi)活動(dòng)最豐碩長(cháng)久的果實(shí)。 作者:史美爾斯
聰明在于學(xué)習,天才在于積累。 作者:華羅庚
熟讀之法，于循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。 作者:(宋)朱熹
年少從他愛(ài)梨粟，長(cháng)成須讀五車(chē)書(shū)。 作者:(宋)王安石
對世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習，努力掌握規律，達到熟悉的境地，就能融會(huì )貫通，運用自如了�！呤科�
青年人首先要樹(shù)雄心，立大志;其次要度衡量力，決心為國家人民作一個(gè)有用的人才;為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標來(lái)努力學(xué)習和實(shí)踐�！獏怯裾�
學(xué)習文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀(guān)花地讀十部詩(shī)集，不如仔仔細細地背誦三百首詩(shī)�！熳郧�
學(xué)習的敵人是自己的滿(mǎn)足，要認真學(xué)習一點(diǎn)東西，必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。對自己，“學(xué)而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態(tài)度�！珴蓶|
至樂(lè )莫如讀書(shū)，至要莫如教子。 作者:《增廣賢文》
人無(wú)賢愚，非學(xué)曷成? 作者:(清)陸以田
奇文共欣賞，疑義相如析 作者:陶淵明
讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒 作者:郭沫若
圣人無(wú)常師。 作者:韓愈
凡欲顯勛績(jì)揚光烈者，莫良于學(xué)矣。 作者:(漢)王符
人能不食十二日，惟書(shū)安可一日無(wú)。 作者:(宋)陸游
勸勉學(xué)習的名言警句2
有教養的頭腦的第一個(gè)標志就是善于提問(wèn)。 ——普列漢諾夫
人生在勤，不索何獲--張衡
業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 --韓愈
天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾
聰明出于勤奮，天才在于積累 --華羅庚
好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠 --達·芬奇(意大利)
形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若
人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升
你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì )吃得起苦 --屠格涅夫
靈感不過(guò)是“頑強的勞動(dòng)而獲得的獎賞” --列賓
貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà) --愛(ài)因斯坦
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹 -《真心英雄》
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛(ài)迪生
藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 --雨果
把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規則而斷事是書(shū)生的怪癖�！� 根
聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格
重復是學(xué)習之母。 ——狄慈根
當你還不能對自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。 ——利希頓堡
好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。 ——佚 名
求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀(guān)察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞
人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現昨日學(xué)到的是錯的。 ——bv
我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。 ——笛卡兒
學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。 ——洛 克
學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
學(xué)習是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。 ——烏申斯基
游手好閑的學(xué)習并不比學(xué)習游手好閑好。 ——約·貝勒斯
拓展：
勸勉人要講誠信的名言警句
1) 誠實(shí)人說(shuō)的話(huà)，像他的抵押品那樣可靠�！f(wàn)提斯
2) 誠實(shí)是力量的一種象征，它顯示著(zhù)一個(gè)人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感——艾琳·卡瑟
3) 君子改過(guò)，小人飾非;改過(guò)終悟，飾非終迷;終悟福至，終迷禍歸�！塾骸睹晕蛞鳌�
4) 九牛一毫莫自夸，驕傲自滿(mǎn)必翻車(chē)�！愐�
5) 誠實(shí)是一個(gè)人得以保持的最高尚的東西——喬臾
6) 誠實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基——德萊塞
7) 精誠所至，金石為開(kāi)——王充
8) 禍莫大于無(wú)信——傅玄
9) 誠信乃是一種和諧，正如健康、和善與神一樣�！呥_哥拉斯
10) 工作上的信用是最好的財富。沒(méi)有信用積累的青年，非成為失敗者不可——池田大作
勸勉人讀書(shū)的名言詩(shī)句
1) 書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師——高爾基
2) 書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀——莎士比亞
3) 書(shū)籍是造就靈魂的工具——雨果
4) 書(shū)籍是培植智慧的工具——夸美紹斯
5) 一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的'海洋——凱勒
6) 讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)——歌德
7) 讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想——魯巴金
8)經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一眼睛看到紙的背面——歌德
9) 讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少——盧梭
10) 不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止——狄德羅
11) 讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處——富蘭克林
12) 與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己——馬克思
13) 知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤——泰戈爾
14) 知識就是力量——培根
15) 書(shū)籍——通過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)——威爾遜
16) 無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基
17) 業(yè)精于勤，荒于嬉。 —— 韓愈
18) 書(shū)籍是巨大的力量。 —— 列寧
19) 學(xué)而不厭，誨人不倦。 —— 《論語(yǔ)》
20) 好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。 —— 法朗士
勸勉勤奮的名言警句
1、為了成功地生活，少年人必須學(xué)習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格�！鳡枴た突�
2、所謂天才，就是努力的力量�！聭烟�
3、沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才�！T(mén)捷列夫
4、手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足�！妒ソ�(jīng)》
5、稱(chēng)贊削弱了勤勉�！姞枴ぜs翰遜
6、我們越是忙越能強烈地感到我們是活著(zhù)，越能意識到我們生命的存在�！档�
7、一個(gè)勤奮的人雖然會(huì )因為他的勤奮而損害到他的見(jiàn)地或者精神上的清新與創(chuàng )意，但是他依然會(huì )受到褒獎�！岵�
8、懶惰和貧窮永遠是丟臉的，所以每個(gè)人都會(huì )盡最大努力去對別人隱瞞財產(chǎn)，對自己隱瞞懶惰�！姞枴ぜs翰遜
9、攀登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信，壘山不止就是幸福�！涌�
10、誰(shuí)和我一樣用功，誰(shuí)就會(huì )和我一樣成功�！�
11、人生是一座可以采掘開(kāi)拓的金礦，但總是因為人們的勤奮程度不同，給予人們的回報也不相同。
12、有事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。
13、勤勞征服一切。
14、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
15、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
16、閑散如酸醋，會(huì )軟化精神的鈣質(zhì)；勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰�！W(wǎng)絡(luò )收集
17、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。
18、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。
19、做一個(gè)積極主動(dòng)的人，最重要的是奮斗心，熱愛(ài)生命，勤奮實(shí)干，開(kāi)放進(jìn)取。
20、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
21、哪兒有勤奮，哪兒就有成功�！V語(yǔ)
22、常用的鑰匙最光亮�！V語(yǔ)
23、休息休息，腦子生銹�！聡V語(yǔ)
24、上帝保佑起得早的人�！靼嘌乐V語(yǔ)
25、人生在勤，不索何獲�！獜埡�
26、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨�！n愈
27、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力�！ㄈR爾
28、聰明出于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
29、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
30、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
31、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠�！_·芬奇（意大利）
32、形成天才的決定因素應該是勤奮�！�
33、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢�！┮陨�
34、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì )吃得起苦�！栏衲�
35、靈感不過(guò)是“頑強的勞動(dòng)而獲得的獎賞”�！匈e
36、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
37、成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說(shuō)空話(huà)�！獝�(ài)因斯坦
38、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！墩嫘挠⑿邸�
39、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外�！旯�
40、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
41、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！獝�(ài)迪生
勸勉人讀書(shū)的名言詩(shī)句
1) 讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若
2) 獻賦今未售，讀書(shū)凡幾秋。 —— 岑參《送薛弁歸河東》
3) 燈火紙窗修竹里，讀書(shū)聲。 —— 陳繼儒《浣溪沙·初夏夜飲歸》
4) 寂歷彈琴地，幽流讀書(shū)堂。 —— 劉希夷《蜀城懷古》
5) 一月不讀書(shū)，耳目失精爽。 —— 蕭掄謂《讀書(shū)有所見(jiàn)作》
6) 蕭索空宇中，了無(wú)一可悅!歷覽千載書(shū)，時(shí)時(shí)見(jiàn)遺烈。 —— 陶淵明《癸卯歲十二月中作與從弟敬遠》
7) 讀書(shū)三十年，腰間無(wú)尺組。 —— 王維《偶然作六首》
8) 想見(jiàn)讀書(shū)頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。 —— 黃庭堅《寄黃幾復》
9) 我閉南樓看道書(shū)，幽簾清寂在仙居。 —— 李白《早秋單父南樓酬竇公衡》
10) 昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈。 —— 王禹偁《清明》
11) 二客東南名勝，萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)事業(yè)，嘗試與君謀。 —— 辛棄疾《水調歌頭·舟次揚州和人韻》
12) 早知逢世亂，少小謾讀書(shū)。 —— 岑參《行軍詩(shī)二首(時(shí)扈從在鳳翔)》
13) 讀書(shū)復騎謝，帶劍游淮陰。 —— 王維《送從弟蕃游淮南》
14) 常日好讀書(shū)，晚年學(xué)垂綸。 —— 高適《答侯少府》
15) 觀(guān)書(shū)老眼明如鏡，論事驚人膽滿(mǎn)軀。 —— 辛棄疾《送湖南部曲》
16) 兒大詩(shī)書(shū)女絲麻，公但讀書(shū)煮春茶。 —— 黃庭堅《送王郎》
17) 寒梅也不禁，何只君瑟縮?讀書(shū)小窗前，不見(jiàn)青矗矗。 —— 環(huán)山樵《薛寶釵·雪竹》
18) 驛亭幽絕堪垂釣，巖石虛明可讀書(shū)。 —— 歐陽(yáng)修《詠零陵》
19) 田中讀書(shū)慕堯舜，坐待四海升平年 —— 高啟《練圻老人農隱》
20) 韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書(shū)——郭沫若
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