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讀書(shū)學(xué)習名言270句
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的名言吧，名言可以用來(lái)鞭策自己，幫助我們保持良好的心理狀態(tài)，樹(shù)立信心。名言的類(lèi)型有很多，你都知道嗎？以下是小編精心整理的讀書(shū)學(xué)習名言270句，希望能夠幫助到大家。
1、不敢妄為些小事，只因曾讀數行書(shū)�！兆趦x
2、一日不書(shū)，百事荒蕪�！钤�
3、三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味�！焖此�
4、學(xué)固不在乎讀書(shū)，然不讀書(shū)則義理無(wú)由明�！祆�
5、立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本�！獨W陽(yáng)修
6、非讀書(shū)，不明理。要知事，須讀史�！罟馔�
7、六經(jīng)三史，諸子百家，非無(wú)可觀(guān)，皆是為治�！K軾
8、夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn)，本欲開(kāi)心明目，利于行耳�！佒�
9、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來(lái)的光澤�！└隊�
10、讀書(shū)何所求，將以通事理�！獜埦S屏
11、開(kāi)卷有益�！w光義
12、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！獎⑾�
13、君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣�！髯�
14、才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！T葛亮
15、雖天才雋朗，而實(shí)須墳誥以廣知�！鸷�
16、不學(xué)而求知，猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)�！鸷�
17、士欲宣其義，必先讀其書(shū)�！醴�
18、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃�
19、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
20、當以讀書(shū)通世事�！咴�
21、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w
22、讀書(shū)是學(xué)習，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng )造�！獏顷�
23、讀書(shū)，人才更加像人�！獓牢木�
24、書(shū)，我的良師益友，它給我知識、力量，它指導我怎樣去生活和斗爭�！獏沁\鐸
25、書(shū)給人以?xún)?yōu)點(diǎn)，人從書(shū)中得益�！惒�
26、要到書(shū)林中徜徉。中外古今的文明成果，我們都應有分析、有鑒別、有批判地加以繼承和發(fā)揚�！獎⑿奈�
27、我學(xué)習了一生，現在我還在學(xué)習，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習下去�！獎e林斯基
28、任何時(shí)候我也不會(huì )滿(mǎn)足，越是讀書(shū)，就越是深刻的感到不滿(mǎn)足，越是感到自己的知識貧乏�！R克思
29、外國語(yǔ)是人生斗爭的一種武器�！R克思
30、學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心�！ú紶�
31、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神�！鸥�
32、別裁偽體親風(fēng)雅,轉益多師是汝師�！鸥�
33、博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)�！K軾
34、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之�！抖Y記》
35、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也�！盾髯印�
36、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人�！抉R遷
37、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習中所得到的一切來(lái)造就自己。 ——歌德
38、鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來(lái)的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步�！A羅庚
39、知識是引導人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙�！畲筢�
40、揮汗讀書(shū)不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達，日長(cháng)聊以銷(xiāo)憂(yōu)。讀書(shū)，為明理也;明理，為做人也.——彭兆蓀
41、愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識�！罄�
42、沒(méi)有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來(lái)的人是不可戰勝的�！郀柣�
43、不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知�！乩瓐D
44、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識�！罄�
45、打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號，我們大部分的偉大發(fā)現都應當歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么?——巴爾扎克
46、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
47、諺日：“積財千萬(wàn)，不如薄技在身�！笔怪琢暥少F者，無(wú)過(guò)讀書(shū)也。世人不問(wèn)愚智，皆欲識人之多，見(jiàn)事之廣，而不肯讀書(shū)，是猶求飽而懶勞饌，欲暖而惰裁衣也�！佒�
48、青年是學(xué)習智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期�！R梭
49、聰明在于學(xué)習，天才在于積累�！A羅庚
50、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規則而斷事是書(shū)生的怪癖�！� 根
51、聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭�！トR格
52、重復是學(xué)習之母�！掖雀�
53、有教養的頭腦的第一個(gè)標志就是善于提問(wèn)�！樟袧h諾夫
54、世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章�！苎┣�
55、學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足�！旄�
56、少年讀書(shū)，如隙中窺月;中年讀書(shū)，如庭中望月;老年讀書(shū)，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳�！獜埑�
57、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！鬃�
58、要循序漸進(jìn)!我走過(guò)的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路�！A羅庚
59、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現昨日學(xué)到的是錯的�！狟.V
60、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知�！芽▋�
61、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多�！� 克
62、學(xué)習是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)�！獮跎晁够�
63、游手好閑的學(xué)習并不比學(xué)習游手好閑好�！s·貝勒斯
64、惜時(shí)、專(zhuān)心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法�！躺兴�
65、當你還不能對自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)�！ｎD堡
66、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊�！肚逶�(shī)鐸·趁早歌》
67、春庭早色和煙暖;午夜書(shū)聲帶月寒。 作者:《對聯(lián)集錦》
68、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人�！� 名
69、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀(guān)察、多吃苦、多研究�！臃苿�
70、學(xué)習有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè )來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過(guò)�！蜖栐�
71、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國�！煊眉�
72、學(xué)習文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀(guān)花地讀十部詩(shī)集，不如仔仔細細地背誦三百首詩(shī)�！熳郧�
73、你們要學(xué)習思考，然后再來(lái)寫(xiě)作�！纪吡_
74、青年是學(xué)習智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期�！R梭
75、現在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學(xué)習和認識我迫切想了解的世界。對我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習，毋寧死�！_蒙諾索夫
76、夫學(xué)須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！T葛亮
77、古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)�！陡裱月�(lián)璧》
78、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過(guò)競爭對手的學(xué)習能力�！w亞斯(殼牌石油策劃經(jīng)理)
79、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學(xué)習�！珴蓶|
80、做學(xué)問(wèn)的功夫，是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì )對人體有益�！砧T
81、好問(wèn)，是好的�！绻约翰幌�，只隨口問(wèn)，即能得到正確答復，也未必受到大益。所以學(xué)問(wèn)二字，“問(wèn)”放在“學(xué)”的下面�！x覺(jué)哉
82、古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來(lái)的，經(jīng)驗也是積累起來(lái)的。我們對什么事情都不應該像“過(guò)眼云煙”�！囃�
83、我們要振作精神，下苦功學(xué)習。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功�！珴蓶|
84、惜時(shí)專(zhuān)心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法�！躺兴�
85、在尋求真理的長(cháng)河中，唯有學(xué)習，不斷地學(xué)習，勤奮地學(xué)習，有創(chuàng )造性地學(xué)習，才能越重山跨峻嶺�！A羅庚
86、好好學(xué)習，天天向上�！珴蓶|
87、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書(shū)�！�
88、生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué)，民斯為下矣�！墩撜Z(yǔ)》
89、研卷知古今;藏書(shū)教子孫�！秾β�(lián)集錦》
90、求學(xué)將以致用;讀書(shū)先在虛心。 ——《對聯(lián)集錦》
91、學(xué)者貴知其當然與所以然，若偶能然，不得謂為學(xué)�！獙O中山
92、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書(shū)人�！渡裢�(shī)·勸學(xué)》
93、讀書(shū)如行路，歷險毋惶恐�！肚逶�(shī)鐸·讀書(shū)》
94、學(xué)而時(shí)習之，溫故而知新�！墩撜Z(yǔ)》
95、天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。 作者:《神童詩(shī)·勸學(xué)》
96、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃�
97、誰(shuí)游樂(lè )無(wú)度，誰(shuí)就沒(méi)有功夫學(xué)習�！V語(yǔ)
98、圖書(shū)的作用，甚至在古代就已經(jīng)被挪威和瑞典人一諾爾曼人一所肯定了。他們認定，他們的魯恩(北歐古金石文字)具有超自然的力量�！R伯克
99、多讀書(shū)博通古今，多實(shí)踐推陳出新。
100、夫為學(xué)之道，用志不能一，用力不能不專(zhuān)。農民莽而廣種，不如狹墾之為實(shí)也。工人泛而雜學(xué)，不如一技之為精也�！�
101、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì )把你殘害�！茽柖�
102、手披目視，口詠其言，心惟其義�！n愈
103、書(shū)潛移默化人們的內心，詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習，老大不忘，恍如身歷其事。書(shū)籍價(jià)廉物美，不啻我們呼吸的空氣�！澙�
104、鳥(niǎo)兒精心照管自己的巢只不過(guò)幾天功夫，我則要終生精心照看自己的心巢。
105、創(chuàng )新的功能——促使競爭生態(tài)結構的改變，它提供我們挑戰傳統的新觀(guān)念，促使我們推動(dòng)全球分工的新思維，技術(shù)整合的新方法，人才培育的新方法�！_銘
106、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
107、讀書(shū)之處，不可久坐閑談。
108、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識豐富，但它決不能使他們頭腦清醒�！s·諾里斯
109、光陰給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
110、書(shū)籍是科學(xué)的成果，但科學(xué)不是書(shū)籍的成果�！�。培根
111、踏實(shí)，是學(xué)有所成的根本；馬虎，是求知的大敵。
112、日出照亮大地，讀書(shū)清醒頭腦�！V語(yǔ)
113、學(xué)和行本來(lái)是有機聯(lián)系著(zhù)的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫�！x覺(jué)哉引自《謝覺(jué)哉雜文集》
114、萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高�！翡ā渡裢�(shī)》
115、讀書(shū)是最好的學(xué)習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)�！� [俄]普希金
116、讀書(shū)人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會(huì )思想，能工作。 作者：徐特立
117、讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。 —— 王貞白
118、只讀書(shū)不思考，后果是糊涂；只思考不讀書(shū)，后果是危險。
119、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(cháng)明燈。
120、讀書(shū)是靈魂的壯游，隨時(shí)可發(fā)現名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。
121、讀一本好書(shū)，就是在和許許多多高尚的人談話(huà)。
122、書(shū)，要算要人類(lèi)在走向未來(lái)幸福富強的道路上所創(chuàng )造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。
123、教育的目的應當是向人傳送生命的氣息。
124、人家不必論富貴，惟有讀書(shū)聲最佳。作者：唐寅
125、導師也要聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，要學(xué)生作什么也得使他習于用理智去想想，這樣一來(lái)，規則就更容易被接受，生了根就會(huì )更深，學(xué)生也就會(huì )樂(lè )于讀書(shū)，樂(lè )于受教了。作者：洛克
126、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟事。作者：鄭板橋
127、讀書(shū)百遍，其義自現。
128、讀書(shū)之于頭腦，好比運動(dòng)之于身體�！仙�
129、我想就把閱讀當成一種探險和冒險，每個(gè)人都有自己的歷程。我覺(jué)得閱讀的過(guò)程要自己慢慢地摸索，看對書(shū)，看錯書(shū)，看了冤枉的書(shū)。這個(gè)過(guò)程是培養自己鑒賞力的過(guò)程。我反而很怕那種一致性，大家同時(shí)一起看一本書(shū)。我覺(jué)得那種一致感，再好的東西也禁不起這樣的東西�！焯煨�
130、讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化。作者：波爾克
131、讀書(shū)如行路，歷險毋惶恐。出處：清詩(shī)鐸讀書(shū)
132、學(xué)固不在乎讀書(shū)，然不讀書(shū)則義理無(wú)由明。作者：朱熹
133、讀書(shū)一定是細水長(cháng)流的。讀書(shū)應該是日常生活的一部分，如果不讀書(shū)會(huì )覺(jué)得日常生活有殘缺，這樣才算是一個(gè)愛(ài)書(shū)人、讀書(shū)人。
134、當以讀書(shū)通世事。作者：倪元璐
135、書(shū)，我的良師益友，它給我知識、力量，它指導我怎樣去生活和斗爭。作者：吳運鐸
136、不學(xué)，則不明古道，而能太平者未之有也。
137、教育！科學(xué)！學(xué)習并領(lǐng)悟讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
138、不懂得珍惜零碎時(shí)間的人，大概永遠也沒(méi)時(shí)間看書(shū)。
139、要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì )使你的生活輕松；它會(huì )友愛(ài)地來(lái)幫助你了解復雜的思想。
140、書(shū)籍是一座座誘人的金字塔。
141、書(shū)像一顆大鉆石，要你去好好觀(guān)察它、欣賞它，它才會(huì )發(fā)出明亮的光芒�！髡撸豪詈缛�
142、讀之以為肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以友朋，幽憂(yōu)讀之以當金石琴瑟�！纤斡荣�
143、如果你在書(shū)籍中仔細尋找智慧，那么你一定能找到對于你的心靈極有用的東西。 [法]涅斯托爾
144、念書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是上進(jìn)。
145、少年念書(shū)，如隙中窺月，中年念書(shū)，如庭中望月；暮年念書(shū)，如臺上玩月。皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳�！獜埑�
146、機會(huì )是重要的，但吃苦是要害；本身不吃苦，機會(huì )再多也沒(méi)用。 ——佚名
147、常識有如人體血液一樣的名貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了常識，腦子就要枯竭。
148、學(xué)和行原來(lái)是有機聯(lián)著(zhù)的，學(xué)了必需要想，想通了就要行，要在行的傍邊才氣看出本身是否真正學(xué)到了手。不然念書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫�！x覺(jué)哉
149、知是一種快樂(lè )，好奇心常識的抽芽�！喔�
150、智慧人聽(tīng)到一次，思考十次；看到一次，實(shí)踐十次。
151、賣(mài)弄風(fēng)騷的女人和賣(mài)弄學(xué)問(wèn)的男人好比兩個(gè)鄰居。他們的關(guān)系可以從自命不凡的態(tài)度上看出來(lái)。
152、學(xué)習前人是隨從，超越前人是突破。
153、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。
154、動(dòng)筆墨不讀書(shū)�！焯亓�
155、有價(jià)值的東西是由去粗取精得來(lái)的。所以你要從一大架子的書(shū)里，提煉出幾頁(yè)的匯編�！R梭
156、讀書(shū)，既充實(shí)精神世界又儲蓄無(wú)形資產(chǎn)，實(shí)踐， 既充實(shí)精神世界又豐富物質(zhì)世界。
157、由書(shū)本得來(lái)的學(xué)識，不是真學(xué)識。由書(shū)本得來(lái)的經(jīng)驗，不是真經(jīng)驗。欲求真學(xué)識、真經(jīng)驗，須拋開(kāi)書(shū)本，對人情物理，隨時(shí)隨地地用心考究。我愈讀書(shū)，愈不會(huì )為人，不能做事，從今以后，我不再讀書(shū)，我立志先讀人�！拦�
158、古書(shū)要在一定的條件下才能讀的，否則會(huì )越讀越糊涂。而且即便有了一定條件能讀古書(shū)，也不可陷在古書(shū)堆里拔不出來(lái)�！囃�
159、當我們讀書(shū)的時(shí)候，首先要理解，要求懂得，在理解的墓礎上，．再把它記下來(lái)。要記住的是書(shū)中的中心思想和精神實(shí)質(zhì)，而不是書(shū)中的詞句。這樣我們才算是真正地學(xué)到了東西，長(cháng)進(jìn)了知識�！芊�
160、養成讀書(shū)的習慣，對孩子是很重要的�，F在有的孩子家庭教育基礎不好，家長(cháng)沒(méi)能讓他們在讀書(shū)中得到樂(lè )趣。孩子應該有個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。我在看書(shū)時(shí)，一看到好的文章，就要叫第三代過(guò)來(lái)，說(shuō)"這篇文章很好玩"，然后再講給他們聽(tīng)，想以此來(lái)培養他們得到讀書(shū)的樂(lè )趣。
161、課外書(shū)那么多，學(xué)生自己能挑選適于自己的程度和愛(ài)好的書(shū)來(lái)讀果然好；老師能幫助他們，因人而施，分別幫助他們挑選那就更好�！~圣陶
162、我同時(shí)讀幾種書(shū)，因為專(zhuān)研究一種東西會(huì )使我的寶貴頭腦疲倦，它已經(jīng)太辛苦了！若是在讀書(shū)的時(shí)候覺(jué)得完全不能由書(shū)里吸收有用的東西，我就作代數和三角習題，這是稍微分心就作不出來(lái)的，這樣它們就又把我引回正路上去�！永锓蛉�
163、勞于讀書(shū)，逸于作文。注：逸：輕松�！潭硕Y
164、君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎！
165、在緊張的環(huán)境下，適當地放松一下，對身心對學(xué)習都有很大的幫助�！絺ッ�
166、讀書(shū)不思考，等于吃飯不消化。 ——（英國）諺語(yǔ)
167、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦做舟。
168、誰(shuí)都不會(huì )死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自己，不是發(fā)展自己就是控制自己�！� [法]羅曼羅蘭
169、識字要讀書(shū)，種地要養豬。
170、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)。
171、求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心�！獣�(shū)摘
172、非讀書(shū)，不畚入圣賢之域。非積德，不能生聰慧之兒。作者：《格言聯(lián)壁》
173、"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路"這句名言，給了我深深的啟示，并使我受益匪淺。
174、和書(shū)籍生活在一起，永遠不會(huì )嘆氣�！_曼
175、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和意義。
176、君子既學(xué)之，患其不博也；既博之，患其不習也；既習之，串其無(wú)知也；既知之，患其不能行也；既能行之，貴其能讓也。
177、為學(xué)乃能變化氣質(zhì)耳。
178、讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？
179、度量要宏，熟讀五經(jīng)諸史。
180、寫(xiě)十卷書(shū)要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎容易得多。讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養心。
181、詩(shī)非易作須勤讀，琴亦難精莫廢彈。
182、讀書(shū)多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。不慕名利祿，只為增學(xué)識。天長(cháng)復日久，書(shū)山書(shū)海游。世界讀書(shū)日，加入讀書(shū)的行列，用心讀書(shū)。
183、讀書(shū)可以充實(shí)人生。讀書(shū)的人，見(jiàn)識不會(huì )囿于自身的經(jīng)歷，通過(guò)一本本書(shū)，他們可以超越時(shí)空，心騖八極，探索未知。博覽群書(shū)而知識面廣，不斷學(xué)習而文化底蘊深厚，不斷反思而形成自己獨到的見(jiàn)解，不斷實(shí)踐而創(chuàng )造輝煌。
184、爸爸說(shuō)我雖然天天看書(shū)，但從不做筆記，這種不求甚解的讀書(shū)方法是不可取的。
185、好的書(shū)對青少年的成長(cháng)乃至他們的一生，都會(huì )產(chǎn)生深遠的影響。閱讀只是給頭腦提供認識的材料；思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的�！蹇�
186、天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。出處：神童詩(shī)勸學(xué)
187、書(shū)籍是青年人不可分離的伴侶和導師。
188、讀書(shū)，給有些人是填補了時(shí)間的空白，給有些人是填補了精神的空白，心靈的空白�！獥钪拒�
189、讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化。作者：波爾克
190、書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓斥，不收學(xué)費，也不拘形式。作者：德伯里
191、讀書(shū)可以經(jīng)歷一千種人生，不讀書(shū)的人只能活一次。
192、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
193、不好的書(shū)也象不好的兄弟姐妹一樣，可能會(huì )把你傷害�！V語(yǔ)
194、書(shū)籍并不是沒(méi)有性命的東西，它包藏著(zhù)一種性命的潛力，與作者同樣地活躍。不僅僅如此，它還像一個(gè)寶瓶，把作者生機勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)�！獜洜栴D
195、"書(shū)是全世界的營(yíng)養品。"
196、所有事物的存在是為了最終成為一本書(shū)。
197、大抵觀(guān)書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。 作者：朱熹
198、天天看好書(shū)，日日爭進(jìn)步�！髡撸毫肿榆�
199、讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )陶陶，起并明月霜天高�！祆洌ù笾亳R）
200、積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)念書(shū)�！媳背╊佒�
201、兩點(diǎn)之間未必直線(xiàn)最短，有時(shí)迂回曲折可以或許更快地抵達終點(diǎn)。
202、萬(wàn)事皆易滿(mǎn)意，惟念書(shū)終身無(wú)盡。
203、必然要多念書(shū)，讀好書(shū)，立志念書(shū)，發(fā)憤成才，快生長(cháng)，成良才。
204、真誠的體貼，讓人心里那股興奮勁兒就跟清晨的小鳥(niǎo)迎著(zhù)春天的向陽(yáng)一樣。
205、經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一只眼睛看到紙的背后。
206、勞于讀書(shū)，逸于。 ——程端禮
207、讀書(shū)使人博古知今，實(shí)踐使人破舊立新。
208、讀書(shū)使人精神文明，勞動(dòng)使人物質(zhì)文明。
209、讀書(shū)是方法目的在成人，實(shí)踐是手段目的在成事。
210、使之易學(xué)而可貴者，無(wú)過(guò)讀書(shū)也。世人不問(wèn)愚智，皆欲識人之多，見(jiàn)事之廣。而不肯讀書(shū)，是猶求飽而懶勞作，欲暖而惰裁衣也。夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn)，本欲開(kāi)心明目，利于行耳�！佒�
211、書(shū)籍對一些人來(lái)說(shuō)，能使生活變得更加豐富多彩，而對另一些人來(lái)說(shuō)，只是一種擺設�！琶琢蟹蛩够�
212、有書(shū)讀的要做事，有事做的要讀書(shū)。先生不應該專(zhuān)教書(shū)，他的責任是教人做人。學(xué)生不應當專(zhuān)讀書(shū)，他的責任是學(xué)習人生之道。我要你們做有知識、有實(shí)力、有責任心的國民，不要你們做書(shū)呆子�！招兄�
213、當你想讀下去而毫無(wú)所得時(shí)，你便把書(shū)暫時(shí)移開(kāi)，過(guò)些時(shí)再來(lái)讀，結果它總會(huì )讓你讀懂的�！材肥俊ぎ吶て掷�
214、當我在小說(shuō)動(dòng)筆之前與從事寫(xiě)作的時(shí)候，讀了幾本世界文學(xué)名著(zhù)，主要是俄國十九世紀幾位大作家和蘇聯(lián)當代文學(xué)家的作品。向我國豐富的文學(xué)遺產(chǎn)、當代進(jìn)步作家和群眾創(chuàng )作中優(yōu)秀作品學(xué)習，更是一件重要的事情。我認為一個(gè)同志要從事創(chuàng )作，需要多讀文學(xué)作品，最好還要精讀幾本書(shū)，以增強自己的文學(xué)修養�！钣⑷�
215、古人說(shuō)學(xué)以致用，我倒是用而求學(xué)。倘說(shuō)我的讀書(shū)生活，其實(shí)就是一面工作、學(xué)習的過(guò)程。"書(shū)到用時(shí)方恨少"，我是為了"用"而"逼"著(zhù)自己去學(xué)的�！T英子
216、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人們的實(shí)踐經(jīng)驗的記錄和總結，而我們只有用人類(lèi)創(chuàng )造的全部知識財富來(lái)豐富自己的頭腦，才能有可能成為共產(chǎn)主義者�！袑�
217、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。對杜甫這里所說(shuō)的"破"字過(guò)去有許多解釋。是否也可以這樣說(shuō)，讀了書(shū)，還得能破進(jìn)去，把讀到的道理變成自己立身處世的實(shí)際行動(dòng)呢？高尚的人品與雋永的文格融而為一，就真神了。達到這步極不容易，卻是值得我們每個(gè)多少有良知的人盡最大努力去爭取的。
218、讀書(shū)創(chuàng )造精神文明，實(shí)踐創(chuàng )造物質(zhì)文明。
219、披經(jīng)閱史，無(wú)怠于光陰；雪牖螢窗，每加于懸刺。一顧云
220、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)而不厭，誨人不倦。
221、凡讀書(shū)須識貨，方不錯用功夫�！懯纼x
222、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創(chuàng )精神來(lái)自他們的博學(xué)。一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋�！獎P勒
223、學(xué)問(wèn)不都是在書(shū)本上得來(lái)的，在事實(shí)上得的經(jīng)驗，也就是學(xué)問(wèn)。 ——陳毅安
224、以我一生最好的時(shí)光追尋那個(gè)目標……書(shū)已經(jīng)寫(xiě)成了�，F代人讀或后代讀都無(wú)關(guān)緊要，也許要等一百年才有一個(gè)讀者�！_(kāi)普勒
225、閱讀的快樂(lè )不在人家告訴了你什么，而在于借此你的心靈得以舒展開(kāi)來(lái)。
226、書(shū)為我們塑造了一座金碧輝煌的思想圣殿。
227、臧克家說(shuō)：讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
228、不是每一次努力都有收獲，但是每一次收獲都必須努力�！鸱f
229、讀書(shū)須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書(shū)之法也。
230、把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)匆忙地閱讀一本書(shū)。 ——[德]考爾德
231、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！土_
232、現在努力了，你將會(huì )征服人生；而不努力，人生將征服你�！f伶
233、金有一分銅鐵之雜，則不精；德有一毫人偽之雜，則不純矣�！鳌ぱΜu《讀書(shū)錄·體驗》
234、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
235、無(wú)人閱讀的書(shū)籍就好比是一塊木頭�！小じ焕�
236、觀(guān)書(shū)老眼明如鏡，論事驚人膽滿(mǎn)軀�！翖壖�
237、所謂經(jīng)典作品，是那些每一個(gè)人都希望已經(jīng)讀過(guò)、但無(wú)一人想讀的作品�！� [美]馬克吐溫
238、有閱讀能力而不愿讀好書(shū)的人，和文盲沒(méi)有兩樣。作者：馬克·吐溫
239、志士不忘在溝壑，勇士不忘在其元。
240、讀書(shū)而不能運用，則所讀的書(shū)等于廢紙。作者：華盛頓
241、如果認為成功人士不怎么讀書(shū)，你有如何知道別人的讀書(shū)方式和效率呢？
242、一個(gè)人在山頂的時(shí)候，會(huì )下望深淵；等到跌落到深淵以后，人就會(huì )仰望天空。
243、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！祆�
244、最淡定的墨水也勝過(guò)最強的記憶。
245、自古無(wú)不曉事底圣賢，亦無(wú)不通變底圣賢，亦無(wú)關(guān)門(mén)獨望底圣賢。
246、穿著(zhù)飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。
247、提防那只念一本書(shū)的人�！�
248、讀書(shū)不僅是教師的前提，而且是整個(gè)教育的"源頭活水"！
249、讀書(shū)有三到：心到眼到口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只浪漫誦讀，決不能記，記也不能久也。三到之中，心到最急。心既到點(diǎn)，眼口豈有不到者乎。
250、詩(shī)非易作須勤讀，琴亦難精莫廢彈。
251、讀書(shū)不獨變氣質(zhì)，且能養精神，蓋理義收攝故也。
252、讀書(shū)是好的，但必須記住，書(shū)不過(guò)是書(shū)，要自己動(dòng)腦筋才好！
253、人們的丑惡并非全都是他們自己的過(guò)錯。
254、我拼命讀書(shū)為了將來(lái)，誰(shuí)知道沒(méi)有將來(lái)！出處：后天
255、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。
256、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。
257、為樂(lè )趣而讀書(shū)�！�
258、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！羁喽U
259、當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當我們再次讀這本好書(shū)時(shí)，仿佛又和老朋友重逢。
260、書(shū)讀百遍，其意自現。
261、創(chuàng )業(yè)首先是去做，想多了沒(méi)用，光想不做那是烏托邦。很多時(shí)候創(chuàng )業(yè)者因為自己搞不清楚而不去創(chuàng )業(yè)，實(shí)際上等你搞清楚以后就更不會(huì )去創(chuàng )業(yè)了。書(shū)讀的不多沒(méi)有關(guān)系，就怕不在社會(huì )上讀書(shū)。
262、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�？思�
263、各種蠢事，在每天閱讀書(shū)的影響下，彷佛在火上一樣，漸漸溶化。
264、讀書(shū)不是用來(lái)打發(fā)時(shí)間的，而是為了打開(kāi)智慧大門(mén)。
265、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
266、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，一生的伴侶，最真誠的朋友。
267、不如用寶貴的時(shí)間專(zhuān)讀偉人的已有定評的名著(zhù)，只有這些書(shū)才是開(kāi)卷有益的。 [德]叔本華
268、每一本書(shū)都是級小階梯，我每爬上一級，就更脫離畜性而上升到人類(lèi)，更接近美好生活的觀(guān)念，更熱愛(ài)這本書(shū)。
269、書(shū)籍是年少人的導師，是暮年人的護士，在冷清的時(shí)候，書(shū)籍使我們歡娛，遠離一切的疾苦�！吕锶~爾
270、黑發(fā)不知好學(xué)早，鶴發(fā)方悔念書(shū)遲�！佌媲�
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