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名言警句作文

時(shí)間:2021-04-24 09:59:44 名言警句 我要投稿

名言警句作文集合六篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家常常會(huì )遇到需要使用名言警句的情形吧,名言警句是易于留傳的結論、建議或警世的比較有名的言語(yǔ)。什么樣的名言警句才經(jīng)典呢?以下是小編幫大家整理的名言警句作文6篇,歡迎大家分享。

名言警句作文集合六篇

名言警句作文 篇1

  1. 婦女能巧妙地利用自己的女t生美來(lái)加強自己在家庭中的道德威嚴!K霍姆林斯基

  2. 人多不足以依賴(lài),要生存只有靠自己!闷苼

  3. 有德必有勇,正直的人絕不膽怯!勘葋

  4. 魯莽往往以勇敢的名義出現,但它是另一回事,并不屬于美德;勇敢直接來(lái)源于謹慎,而魯莽則出于愚蠢和想當然。 ——凱瑟琳·雷恩

  5. 只要我們甘愿去做,天下就沒(méi)有辦不成的事。 —— 杰弗遜

  6. 侮辱那些無(wú)法要你道歉的人,本身就是怯懦的表現!卓松程亍た柭

  7. 有了堅定的意志,就等于給雙腳添了一雙翅膀。 —— 喬貝利

  8. 自尊不是輕人,自信不是自滿(mǎn),獨立不是孤立!焯亓

  9. 除了人格以外,人生最大的損失,莫過(guò)于失掉自信心了!酄栃

  10. 有德的婦人,即使容貌丑陋,也是家庭的裝飾!勘葋

  11. 家庭乃是社會(huì )之縮影,事實(shí)上,家庭是具有自發(fā)維持能力的最小社會(huì )!档

  12. 一家人能夠互相密切合作,才是世界上唯一真正的幸福!永锓蛉

  13. 逆子無(wú)情甚于蛇蝎!勘葋

  14. 自信與驕傲有異;自信者常沉著(zhù),而驕傲者常浮揚!?jiǎn)⒊?/p>

  15. 中年是對青年的延伸,又是對青年的告別。這種告別不僅僅是一系列觀(guān)念的變異,而是一個(gè)終于自立的成熟者對于能夠隨心所欲處置各種問(wèn)題的自信!嗲镉

名言警句作文 篇2

  1. 信心是命運的主宰!悺P勒

  2. 幸福的家庭,父母靠慈愛(ài)當家,孩子也是出于對父母的愛(ài)而順從大人!喔

  3. 家庭是社會(huì )的一個(gè)天然的基層細胞,人類(lèi)美好的生活在這里實(shí)現,人類(lèi)勝利的力量在這里滋長(cháng),兒童在這里生活著(zhù),生長(cháng)著(zhù)——這是人生的主要的快樂(lè )!R卡連柯

  4. 勤勞的家庭,饑餓過(guò)其門(mén)而不入!惶m克林

  5. 自暴自棄,這是一條永遠腐蝕啃嗤著(zhù)心靈的毒蛇,它吸走心靈的新鮮血液,并在其中注入厭世和絕望的毒汁!R克思

  6. 只有滿(mǎn)懷自信的人,能在任何地方都懷有自信,沉浸在生活中,并認識自己的意志!郀柣

  7. 要有自信,然后全力以赴——假如具有這種觀(guān)念,任何事情十之八九都能成功!栠d

  8. 勇敢乃是自信與害怕中間之道!獊喞锸慷嗟

  9. 一個(gè)人的膽子大,才能有作為;畏怯的人,懦弱的人,他雖然沒(méi)有身臨其境的危險,但只要一聽(tīng)到人家的恐嚇言語(yǔ),早已嚇得不知所措,試問(wèn)這樣的人可能有什么建樹(shù)呢? ——戴爾·卡耐基

  10. 大膽產(chǎn)生勇氣,多疑卻產(chǎn)生恐懼!道

  11. 只要持續地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西。 —— 塞內加

  12. 意志目標不在自然中存在,而在生命中蘊藏。 —— 武者小路實(shí)篤

  13. 仁慈始于家庭,但不應當止于家庭!HR

  14. 任何家庭都有許多虛偽的親切!鼱柼

  15. 你若希望你的孩子總是腳踏實(shí)地,就要讓他們負些責任!鄵P

名言警句作文 篇3

  失敗是成功之母

  “失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發(fā),它一直鼓勵著(zhù)我.

  記得那時(shí)我才讀二年級,剛開(kāi)始我很喜歡英語(yǔ),就一直問(wèn):“老師,什么時(shí)候才考試!”老師回答道:“過(guò)幾天!笨荚嚨哪翘煳易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)的,以為自己一定會(huì )考好的。結果很快出來(lái)了,我竟然才考了七十多分,當時(shí)我真是又氣又傷心;氐郊,我失望的把考試結果告訴了爸爸媽媽?zhuān)墒撬麄儾](méi)有生氣,而是溫和的對我說(shuō):“孩子,不要氣餒,失敗是成功之母,人難免會(huì )有失敗的時(shí)候,你應該要把失敗的原因找出來(lái)!甭(tīng)了爸爸媽媽說(shuō)了一些意味深長(cháng)的話(huà),我才平靜下來(lái),回憶考試經(jīng)過(guò)。原來(lái)在考試的時(shí)候,我把老師說(shuō)的都弄錯了,叫我們寫(xiě)A.B的,我卻寫(xiě)成1.2,在加上緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍了,一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。因此在以后的各種考試中,無(wú)論是語(yǔ)文考試,還是數學(xué)考試,我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張,要認真聽(tīng)老是講考試規則。在期中考試中, 我放下了緊張的心情,取得了更好的成績(jì)。我高興極了。

  是啊,“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)的很不錯,失敗后認真反思,找出失敗的原因,再去克服它。

  勝不驕,敗不餒

“勝不驕,敗不餒”。這句話(huà)的出處是戰國的《商君書(shū)·戰法》,原句為“王者之兵,勝而不驕,敗而不怨”。后來(lái)說(shuō)成“勝不驕,敗不餒”,意思是說(shuō)勝利了不驕傲,失敗了不氣餒。當我真正體會(huì )到它的深刻含義時(shí),還是從那件事以后——

  那是一個(gè)星期六的下午,我去上圍棋小課,我和宋青雨比賽下棋,規則是五局三勝。

  我們鋪開(kāi)棋盤(pán),大戰開(kāi)始了。一開(kāi)局,我就明顯地占了優(yōu)勢,我以各種招術(shù)殺得他無(wú)路可逃,節節退,“啪,啪,啪”下到中盤(pán)時(shí),他已明顯落敗,無(wú)法力挽狂瀾,只好投子認輸。第二盤(pán)也是這樣,我一下子連勝兩盤(pán)。

  第三盤(pán)開(kāi)始了,我臉上明顯露出了驕氣,看看對手氣乎乎的樣子,心里別提多高興,我得意洋洋,不把對手放在眼里,不再像前兩盤(pán)一樣,深思熟慮了,我想都不想,就“啪”地下去,臭招、昏招、隨手棋連連下出,自己地盤(pán)破綻百出,被他直搗黃龍府,慘敗。第四盤(pán),我不服氣,貪吃對方的棋,可也許是求勝心切,操之過(guò)急,又輸了。這時(shí),一句名言在我腦海里回蕩,“勝不驕,敗不餒”,“勝不驕,敗不餒”,我總結了總結,反省了反省,我應該以平常心對待每一盤(pán)棋,而不能曾經(jīng)勝利過(guò)就可以掉以輕心。

  第五盤(pán)開(kāi)始了,這是決勝盤(pán),于是,我穩穩神,定定心,想好策略,有目的地向對方進(jìn)攻,從開(kāi)局到中盤(pán),大家平分秋色,后來(lái)我用雙飛燕枷住了他的棋筋,導致他認輸了,最后我以三比二勝了他。

  雖然這場(chǎng)比賽我勝了,但我意識到,我和他的水平其實(shí)旗鼓相當,只要稍有閃失,也會(huì )敗在對方手里。同時(shí),我更深刻體會(huì )到“勝不驕,敗不餒”的含義。下棋是這樣,學(xué)習也應該是這樣。

名言警句作文 篇4

  “世上無(wú)難事,只要肯登攀!泵慨斘矣龅酱煺叟c困難的時(shí)候,我總會(huì )想起這一句名言警句,它一直陪伴我成長(cháng)。

  那是三年級的時(shí)候,媽媽帶我去看畫(huà)展,我一下子就對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,要求媽媽給我報一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。

  剛進(jìn)入畫(huà)畫(huà)培訓班,我就遇到了難題。第一節課,老師就讓我畫(huà)一個(gè)正方體。我按老師給我的參照物畫(huà)出來(lái)后,線(xiàn)條歪歪扭扭,老師讓我修改,可我怎么改都改不好,甚至越改越差。真沒(méi)想到,畫(huà)一個(gè)正方體都這么難。

  第一節課就給了我一個(gè)“下馬威”,讓我想學(xué)畫(huà)畫(huà)的興趣全沒(méi)了。一回到家,我就立即跟媽媽訴起苦來(lái):“媽媽?zhuān)也粚W(xué)了!畫(huà)畫(huà)太難了!”媽媽聽(tīng)了,笑著(zhù)安慰我:“傻孩子,‘世上無(wú)難事,只要肯登攀’嘛!你才上第一節課,已經(jīng)畫(huà)得很好了,只要努力,你一定行!”媽媽的這番話(huà)讓我恢復了幾分信心。

  之后,在媽媽的鼓勵下,我堅持了下來(lái)。功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,我終于掌握了畫(huà)正方體的技巧。

  現在,就連細小的眼睛都能被我畫(huà)得炯炯有神。真印證了媽媽經(jīng)常對說(shuō)的“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。

  后來(lái),我上了四年級,有一次媽媽去學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì ),看到了我們班級后面漂亮的墻報,回到家就立刻問(wèn)我:“兒子,你有沒(méi)有參加你們班級的墻報布置啊”,我一下子變得支支吾吾:“沒(méi),沒(méi)有,要指定的人來(lái)做的!眿寢尲傺b生氣道:“你怎么不給我爭口氣呢?”

  過(guò)了幾天,班級又要開(kāi)始出新墻報了,我想到媽媽讓我爭氣的話(huà),立即毛遂自薦:“老師,我要參加!”老師聽(tīng)了,立刻稱(chēng)贊:“好,勇氣可嘉!這期的板報由你來(lái)做!”我內心悄悄的比了個(gè)“耶”的手勢。

  因為我沒(méi)有經(jīng)驗,第一次墻報做出來(lái)就遭到了老師的否決。無(wú)奈,我只好在原來(lái)的基礎上作了大量修改。誰(shuí)知,再次遭到了老師的“不合格”裁決。兩次沒(méi)成功,我心情非常沮喪。沒(méi)想到,制作墻報那么難。早知如此,我真不該攬下這份活。

  回到家,細心的媽媽發(fā)現我神情不對,問(wèn)道:“今天發(fā)生了什么事嗎?”我把事情的.來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍,媽媽趕緊安慰我說(shuō):“沒(méi)事,兒子,‘世上無(wú)難事,只要肯登攀’。你可以向其他同學(xué)學(xué)習,看看其他班級的墻報,自己再琢磨,老媽相信你能行!

  第二天上學(xué),我多留個(gè)心眼,收集了其他班的墻報精華,再結合自己的想法,精心制作了一期墻報。

  這一次,終于成功了,老師再來(lái)檢查時(shí),直夸我做得好,有特色。聽(tīng)了老師的夸贊,我心里甜滋滋的。那一刻,我終于明白了媽媽經(jīng)常鼓勵我的那句話(huà):“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。

  這句名言從此也成為了我的座右銘,每次遇到困難想退縮,我就會(huì )想起這句話(huà),它在此后的歲月里一直陪伴著(zhù)我長(cháng)大。

名言警句作文 篇5

  “千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!边@句千古名句出自鄭板橋的《竹石》。在眾多的名言警句中,我無(wú)比青睞它,有一種“除卻巫山不是云”的情感。

  一天,我在房間中做著(zhù)奧數題。我絞盡腦汁,苦思冥想也沒(méi)想出來(lái),正當我即將放棄的時(shí)候,一個(gè)溫和的聲音傳出來(lái):“怎么了?”我定眼一看,原來(lái)是媽媽。媽媽了解我的情況后,說(shuō):“‘千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!@出自鄭板橋一首叫《竹石》的詩(shī)。你看看,就連竹石都能做到不畏困難,迎難而上,難道你還不行嗎?我相信你!”我慚愧的臉都紅了,心想:就竹子也能“任爾東西南北風(fēng)”,更何況是我們“萬(wàn)物之靈”——人類(lèi)。難道人類(lèi)不如竹子?不行,我不能丟人類(lèi)的臉,于是,在媽媽的循循善誘下,我仔細地找出了一個(gè)個(gè)條件,一下子做出來(lái)了。同時(shí)我也將這句話(huà)深深地烙在我的腦海里。

  這句話(huà)在我的學(xué)習、生活中屢試不爽,潛移默化地成為了我的座右銘。一天,我正在做一道奧數題。那道題難度十分大,我抓耳撓腮,做了許久也沒(méi)有做出答案。突然,我“靈機一動(dòng)”想出了一條“錦囊妙計”:抄答案。正當我眼睛盯著(zhù)書(shū)后的答案,想著(zhù)那顆“勝利”的果實(shí)時(shí),我的腦海里“忽”地蹦出了這些話(huà):“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”,竹子這種堅韌不拔的精神是多么可貴!古往今來(lái)?yè)碛羞@種品質(zhì)的人都被人們贊譽(yù),如漢朝的蘇武,宋朝的岳飛、文天祥……我不能因偷看答案而失去了大節,更何況答案是別人的,抄了還是不會(huì ),不能欺騙老師、家長(cháng)和自己。最終,我再次努力分析,認真思考,終于攻破難題!

  “千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!笔悄,成為了我的指路燈;是你,給了我勝利的曙光;是你,培養了我不畏困難的精神,使我在困難中經(jīng)受一次次“風(fēng)吹雨打”,勇往直前……

名言警句作文 篇6

  我們在學(xué)堂,求知受教忙;知曉德智體,發(fā)展有方向。

  德行位居首,須臾不可忘;交往知禮儀,應對循法章。

  勤學(xué)且好問(wèn),見(jiàn)多識又廣;創(chuàng )新有意識,閃爍智慧光。

  體為人之本,務(wù)必保健康;機能發(fā)展快,體質(zhì)緊跟上。

  發(fā)展求全面,特長(cháng)亦需養;個(gè)性與共性,相得兩益彰。

  求學(xué)過(guò)程中,與師常交往;心中有委屈,敢于大膽講。

  一番渲泄后,換位把師想;為師不容易,心血育我長(cháng)。

  老師要求嚴,語(yǔ)重心意長(cháng);忠言雖逆耳,一生可受享。

  同學(xué)有誤解,不往心中裝;溝通說(shuō)分明,心境倍開(kāi)朗。

  家中有困難,一人無(wú)法扛;說(shuō)與老師聽(tīng),大家都會(huì )幫。

  環(huán)境不如意,潔身是首樁;黃賭毒不染,遠離游戲房。

  陋習一上身,終日苦難當;痛心將非改,優(yōu)點(diǎn)得弘揚。

  生活宜儉樸,衣著(zhù)重大方;內養兼外修,氣質(zhì)不尋常。

  學(xué)習遭挫折,心中不要慌;盡心如下事,前景有輝煌。

  一是定目標,大小要適當;課后自評價(jià),成功感受強。

  二是講策略,細算方法帳;擇選適宜者,效果不一樣。

  三是忌浮躁,潛心做文章;格物致知事,一步須一夯。

  四是常反思,圓缺都打量;成績(jì)雖不菲,不作孤芳賞。

  磨礪寶劍鋒,苦寒梅花香;持志日長(cháng)久,百煉必成鋼。

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