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學(xué)習名言警句78條

時(shí)間:2022-08-07 09:58:49 名言警句 我要投稿

2022年學(xué)習名言警句78條

  學(xué)習不斷地追求真理和美,是使人們能永葆青春的活動(dòng)范圍。下面是小編搜索整理的學(xué)習名言警句78條,歡迎閱讀,希望能夠對大家有所幫助。

2022年學(xué)習名言警句78條

1、學(xué)習要抓住基本知識:即不好高騖遠,而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著(zhù)名的高山,正因它是建立在喜馬拉雅山之上,盤(pán)基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無(wú)源之水易于枯竭的!焯亓

2、粉身碎骨尋常事,但愿犧牲報國家。

3、必須記住我們學(xué)習的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只由於人生短促,更由於人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事!官e塞

4、惜時(shí)、專(zhuān)心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法!躺兴

5、教育的目的,在於讓每一個(gè)人具備做自己應該做的事的意愿。

6、告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神! 巴斯

7、與別人交往,有時(shí)傷害人,有時(shí)被傷害。卻不懂得學(xué)習別人的話(huà),在某種意義上,你是無(wú)法成為一個(gè)能體諒他人的人。

8、人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習。

9、讀書(shū)謂已多,撫事知不足。 作者:(宋)王安石

10、學(xué)者如登山焉,動(dòng)而益高,如寤寐焉,久而益足。 作者:(漢)徐干

11、人類(lèi)的動(dòng)作十分之八—九是習慣,而這種習慣又大部分是在幼年養成的,所以在幼年時(shí)代,應當特別注意習慣的養成。但是習慣不是一律的,有好有壞;習慣養得好,終身受其福,習慣養得不好,則終身受其累。

12、爬崎嶇的高山,不知大地的平坦。

13、知識的主要問(wèn)題不在于博,而在于精。約米尼

14、讀好書(shū),好讀書(shū),不如讀書(shū)時(shí),學(xué)而思,思而錄。

15、你想成為幸福的人嗎?但愿你要先學(xué)會(huì )吃苦。

16、無(wú)論古裝戲還是現代戲,我覺(jué)得最重要的都是角色要適合自己,也不排除我對古裝戲有偏愛(ài),我覺(jué)得好的古裝劇本會(huì )有很多傳統文化蘊含在里面,對我這樣的年輕人來(lái)說(shuō),也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程!

17、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。學(xué)在苦中求,藝在勤中練。

18、把夢(mèng)想放飛,人生的天空更多彩,將勤奮起飛,人生的`航程更輝煌,讓幸福高飛,人生的道路更燦爛,國際民航日,愿你自由翱翔,大展鴻圖,收獲成功相伴!

19、人的知識和人的力量這兩件東西是結合成一體的,工作的失敗都起因于對因果關(guān)系的無(wú)知。

20、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習中所得到的一切來(lái)造就自己。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就問(wèn)學(xué)習,永遠不晚。

21、人類(lèi)用認識的活動(dòng)去了解事物,用實(shí)踐的活動(dòng)去改變事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。

22、純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。

23、好人的天生欲望是知識。

24、讀書(shū)不必求多,而要求精。這是歷來(lái)讀書(shū)人的共同經(jīng)驗。

25、好問(wèn),是好的。如果自己不想,只隨口問(wèn),即能得到正確答復,也未必受到大益。學(xué)在苦中求,藝在勤中練。所以學(xué)問(wèn)二字,"問(wèn)"放在"學(xué)"的下面。

26、我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。生活就是這樣美好,活他一千輩子吧!

27、正確的道路是這樣的:吸取你前輩所做的一切,然后再往前走。

28、要想成為強乾,決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。

29、有了知識不運用,等于耕耘播種。

30、虛數是奇妙的人類(lèi)棈神寄托,它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動(dòng)物……

31、在世界的進(jìn)步中,起作用的不是我們的才能,而是我們如何運用才能。

32、我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹慎誠實(shí)的人抱怨命運不好;良好的品格,優(yōu)良的習慣。

33、時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去;云帆直掛令那明朝入眼來(lái)。

34、不是我不會(huì ),只是我沒(méi)學(xué)。個(gè)人因學(xué)習而強大。

35、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。 作者:(宋)鄭耕老

36、胸中不學(xué),猶手中無(wú)錢(qián)也。

37、若關(guān)系一直離離合合,回來(lái)了又要跑,彼此拖拉著(zhù)歲月,愛(ài)早已變成單向或模糊,死守也不過(guò)是執著(zhù)。你應知道,是時(shí)候回歸自己,面對現實(shí),放過(guò)自己和對方,別再活在恐懼不安和苦等奇跡的委屈里。你應可以活得愛(ài)得更從容自在的。學(xué)習放下,是為關(guān)系和宿命轉運,生命別有天地。

38、掌握好的方法學(xué)習時(shí)就能夠事半功倍,否則將事倍功半。

39、他到我們班來(lái)檢查衛生是醉翁之意不在酒,其實(shí)他想學(xué)習我們班抓衛生的方法。

40、"快樂(lè )"不是單純的感官娛樂(lè ),而是一種心靈愉悅、精神滿(mǎn)足的狀態(tài)?鞓(lè )不是對學(xué)習的消解,而是對學(xué)習的深度激活;快樂(lè )也不是思考的對立面,因為思考本身就是一種快樂(lè ),而快樂(lè )本身也能夠成為一種思考。

41、僅學(xué)習某門(mén)派某人之機巧,即使發(fā)揮至極限,也非真正的搏擊。所謂成熟是指自我最深的覺(jué)悟,而非以做觀(guān)念上的俘虜!钚↓

42、單有感情不足以養活?lèi)?ài),單有激情不能保證優(yōu)質(zhì)和持久的關(guān)系。必須讓自己成熟起來(lái),明白人不是為自己而活,必須學(xué)習和別人共處才能成長(cháng),學(xué)習相愛(ài),互相尊重。放下自我,追求男女關(guān)系以外更深的愛(ài)的層次,謙虛一點(diǎn)進(jìn)入對方的內心世界,感受對方的所思所感,將心比心,少一點(diǎn)自私,多一點(diǎn)關(guān)懷。

43、要不斷的請教成功者,學(xué)習他們成功的方法。作者:陳安之

44、無(wú)菌艙里培養不出體格健壯的人,靠消滅周?chē)B曇魜?lái)成全學(xué)習的做法也沒(méi)有道理。在一個(gè)正常環(huán)境中備受打擾的孩子,在安靜的環(huán)境中同樣容易受到打擾,真正打擾他的不是那個(gè)聲音,是他尋找聲音的習慣。孩子成長(cháng)中會(huì )遇到很多問(wèn)題,家長(cháng)不可能為孩子營(yíng)造出每一種理想的生長(cháng)條件。培養孩子適應環(huán)境的能力,就等于為他提供了能隨身攜帶的好環(huán)境。

45、那些不和別人比較,專(zhuān)注于自己世界的人們是幸福的。他們熱愛(ài)自己的學(xué)習,熱愛(ài)自己的工作, 熱愛(ài)自己的生命。生命的本質(zhì)在于生命的樂(lè )趣,這一樂(lè )趣是持久而寧靜的,不是轉瞬即逝的。因此這一樂(lè )趣必須來(lái)自心靈而不是來(lái)自現實(shí)世界對于物質(zhì)的擁有。和物質(zhì)滿(mǎn)足相比,心靈富足是真正快樂(lè )的源泉。

46、帶著(zhù)這些對明天的恐懼,怎么能活到今天,怎么能專(zhuān)注學(xué)習(生活、工作) 因為你是個(gè)懦夫,懼怕未來(lái)。

47、勞動(dòng)教養了身體,學(xué)習教養了心靈。

48、現在睡覺(jué)的話(huà)會(huì )做夢(mèng),而現在學(xué)習的話(huà)會(huì )讓夢(mèng)實(shí)現!V語(yǔ)

49、你們要學(xué)習思考,然后再來(lái)寫(xiě)作。發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。惜時(shí)專(zhuān)心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。夫學(xué)須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。

50、學(xué)習的人應該在爬上一個(gè)山頭后再去努力地爬下一個(gè)更高的山頭,而不是爬上一個(gè)山頭后就下山了。 ——王馨迪

51、人生如賽跑,以期一摞,只有經(jīng)歷磨難,才能走向成熟!钼

52、當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們彷佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當我們再一次讀這本好書(shū)的時(shí)候,彷佛以各老朋友重逢。 ——伏爾泰

53、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。 ——佚名

54、讀書(shū)是在別人思想的幫忙下,建立起自己的思想。

55、人類(lèi)的希望像是一顆永恒的星,烏云掩不住它的光芒。個(gè)性是在今日,和平不是一個(gè)理想,一個(gè)夢(mèng),它是萬(wàn)人的愿望。

56、如果不是客氣,怎么能得賢。

57、要豐碩作家的本領(lǐng),就必需擴展作家的眼界。

58、若學(xué)習是攀登,則興趣就是動(dòng)力。

59、學(xué)習就是我們的生命。

60、知識就像海水,你喝的越多就越覺(jué)得渴。

61、用珍寶裝飾自己,不如用知識充實(shí)自己。

62、為了成功,你必須付出代價(jià)。如果你付出了代價(jià),你就會(huì )成功。

63、應該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。

64、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。

65、人之為學(xué),不日進(jìn)則日退。

66、也要向敵人學(xué)習,只要這敵人是聰明的。

67、蒙昧是伶俐的黑夜,沒(méi)有月亮、沒(méi)有星星的黑夜。

68、立品以立學(xué)為先,立學(xué)以念書(shū)為本。

69、常識是一種快樂(lè ),而好奇則是常識的抽芽。

70、新想法經(jīng)常瞬息即逝,必需會(huì )合精神,緊記在心,實(shí)時(shí)捕捉。

71、進(jìn)修猶如農夫耕耘,汗水滋潤了種子,汗水灌溉了幼苗,沒(méi)有人瞬間饋贈給你一個(gè)豐收。

72、不是享樂(lè ),也不是耐勞;而是動(dòng)作,在每個(gè)來(lái)日誥日,我們命定的方針和階梯,都要比本日前進(jìn)一步!度松Y贊》《朗費羅詩(shī)選》

73、進(jìn)修的樂(lè )成與失敗原因是多方面的,要首先從本身身上找原因,才氣受到激昂,找出盡力的偏向。

74、在人生的階梯上,不管是瀟灑走一回,可能是千山獨行,皆須是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和階梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遙遠了。

75、進(jìn)修中的苦確實(shí)難以盡言,然而,進(jìn)修亦有樂(lè )。當你顛末艱巨的思索、推理,最后解出一道困難時(shí),會(huì )喜形于色;當你在進(jìn)修中取得優(yōu)良后果時(shí),會(huì )感想由衷的廈烀;當你運用所學(xué)常識,在糊口中辦理了實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì )樂(lè )在個(gè)中。

76、進(jìn)修是苦與樂(lè )的交叉。俗話(huà)說(shuō):"一份耕種,一分收獲。"耕種就得支付必然的價(jià)錢(qián),沒(méi)有那含辛如苦的"耕種",哪能了解到甜人內心的收獲?一次次比賽的成功,一點(diǎn)點(diǎn)細小的進(jìn)步,一道道困難的打破,城市讓我們明確到歡快、快樂(lè ),所以說(shuō)進(jìn)修的苦與樂(lè )是相對的。沒(méi)有進(jìn)修上的苦,那知所取得成績(jì)背后的甜呢?進(jìn)修的苦,是一種苦中作樂(lè )。

77、我們自身的資源是有限的,但我們周?chē)馁Y源是無(wú)限的,要想成功的人,就要有這種想法:以后刻開(kāi)始,運用自身的資源,運用周?chē)馁Y源,運用一切可操作的資源——要做到這一點(diǎn)并不難。

78、要成為德智體兼優(yōu)的勞動(dòng)者,熬煉身體極為重要。身體康健是求學(xué)和未來(lái)事情之本。舉動(dòng)能治百病,能使人身體康健,腦子火速,對進(jìn)修有促進(jìn)浸染。

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