通用學(xué)習名言警句集合96句
勤學(xué)而不勤問(wèn)非真勤學(xué)者�！庞栂旅媸切【幘臏蕚涞膶W(xué)習名言警句96句,僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、誰(shuí)要干白紙上寫(xiě)黑字這一行，別人說(shuō)他笨拙，就不應該驚訝或者動(dòng)氣。
2、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法�！躺兴�
3、我們天不靠 地不靠 只靠自己。
4、一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
5、生活、工作、學(xué)習倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養，使它關(guān)注於全部的生活工作學(xué)習之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng)，需要適當的培養而後可以實(shí)現�！招兄�
6、學(xué)習是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)�！晁够�
7、教育的目的，在於讓每一個(gè)人具備做自己應該做的事的意愿。
8、地球上充滿(mǎn)奇妙而誘人的事物，都是大地予給我們的承諾。
9、夜宿峰頂寺，舉手捫星辰。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。
10、欲知權力帶來(lái)的痛苦，去問(wèn)那些當權者；欲知權力帶來(lái)的樂(lè )趣，去問(wèn)那些追逐權勢者：權力帶來(lái)的痛苦是真實(shí)的，而權力帶來(lái)的樂(lè )趣只不過(guò)是憑空想象的。
11、互聯(lián)網(wǎng)因學(xué)習、模仿，發(fā)展程度提高得很快�；ヂ�(lián)網(wǎng)公司之間可以互相學(xué)習。我認為技術(shù)趨同是早晚的事情。企業(yè)應該多了解客戶(hù)，以客戶(hù)為中心，客戶(hù)為重，發(fā)展就不是一個(gè)問(wèn)題�！蹼p
12、學(xué)習有兩忌，自高和自狹�！�
13、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
14、在今天和明天之間，有一段很長(cháng)的；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習迅速辦事。
15、愛(ài)情就象燈光，同時(shí)照兩個(gè)人，光輝并不會(huì )減弱。
16、新的聯(lián)想和獨到的見(jiàn)解�！├�
17、思考得越多的時(shí)候，你就會(huì )越清楚地看到，你知道得還很少�！鼱柼�
18、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種領(lǐng)悟的過(guò)程，咱們應當在這過(guò)程中，領(lǐng)悟穩定冷靜，領(lǐng)悟如何從慌亂中找到生機�！饺�
19、知識照亮前程，學(xué)習成就未來(lái)�！喝瓿�
20、學(xué)習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，盤(pán)基廣大高原之上的一個(gè)高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無(wú)源之水易于枯竭的——徐特立
21、有學(xué)問(wèn)和有知識的人是不同的。記憶造成了前者，哲學(xué)造成了后者。
22、對待知識就要像對待糧食一樣，我們活著(zhù)不是為了知識，正如活著(zhù)不是為了吃飯一樣。
23、話(huà)不要多，要做到詩(shī)里沒(méi)有廢字。任何一朵花都不會(huì )因為多了一個(gè)花瓣而顯得更美麗。
24、我們的事業(yè)就是學(xué)習再學(xué)習，努力積累更多的知識，由于有了知識，社會(huì )就會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。
25、古人學(xué)問(wèn)并稱(chēng)，明均重也，不能問(wèn)者學(xué)必不進(jìn)。
26、必須讓有天才的人獨立，而人類(lèi)應當深刻地掌握一條真理，即人類(lèi)要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。
27、君子之學(xué)貴一，一則明，明則有功。
28、挑選好一個(gè)確定得研究對象，鍥而不舍。你可能永遠達不到終點(diǎn)，但是一路上準可以發(fā)現一些有趣的東西。
29、為了正確地認識真理，我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。
30、數學(xué)中沒(méi)有諾貝爾獎，這也許是件好事。諾貝爾獎太引人注目，會(huì )使數學(xué)家無(wú)法專(zhuān)注于自己的研究。
31、正確的道路是這樣的：吸取你前輩所做的一切，然后再往前走。
32、巨大的建筑總是由一木一石疊起來(lái)的。我們何妨不做這一木一石呢？我們時(shí)常做些零碎事，就是為此。
33、前進(jìn)吧，前進(jìn)將使你產(chǎn)生信念。
34、實(shí)驗物理與理論物理密切相關(guān)搞實(shí)驗沒(méi)有理論不行但只停留於理論而不去實(shí)驗科學(xué)是不會(huì )前進(jìn)的。
35、我們全都要從輩和同輩學(xué)習到一些東西。就連最大的天才，如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會(huì )有多大成就。
36、人要想學(xué)習一點(diǎn)東西，就應該先學(xué)會(huì )謙遜�！防椎纤�
37、別人認為不聰明的孩子，原因是孩子本身就認為自己愚笨�！獎⒁姿�
38、先生不應該專(zhuān)教書(shū)，他的是教人做人；學(xué)生不應該專(zhuān)讀書(shū)，他的是學(xué)習之道�！招兄�
39、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。萬(wàn)事須已運，他得非我賢。
40、君子曰：大德不官，大道不器，大信不約，大時(shí)不齊。察此四者，可以有志于學(xué)矣�！鳚h·戴圣《禮記·學(xué)記》
41、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。 作者：（宋）鄭耕老
42、胸中不學(xué)，猶手中無(wú)錢(qián)也。
43、只要掌握正確的學(xué)習方法，學(xué)習就會(huì )變成得很輕松。
44、人們是祭司，對不可領(lǐng)會(huì )的靈感加以解釋?zhuān)皇晴R子，反映未來(lái)向現在投射的巨影；是言辭，表現他們自己所不理解的事物；是號角，為戰斗而歌唱，卻感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推動(dòng)一切，而不為任何東西所推動(dòng)。詩(shī)人們是世界上未經(jīng)公認的立法者。
45、學(xué)會(huì )學(xué)習的人，是非常幸福的人。作者：米南德
46、要達到智勇雙全這一點(diǎn)，有一種方法是要學(xué)的，學(xué)習的時(shí)候要用這種方法，使用的時(shí)候也要用這種方法。
47、科學(xué)需要人的全部生活。
48、有人說(shuō)學(xué)習可以成就一切，而我更愿意為學(xué)習付出一切。
49、"唯有學(xué)習規則才是得到自由的第一步"，即使是藝術(shù)也是如此。無(wú)規矩，不成方圓，熟悉規則，才能突破規則，自由不是無(wú)邊界，使邊界擴展到看不見(jiàn)之處。
50、僅學(xué)習某門(mén)派某人之機巧，即使發(fā)揮至極限，也非真正的搏擊。所謂成熟是指自我最深的覺(jué)悟，而非以做觀(guān)念上的俘虜�！钚↓�
51、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗踱而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。
52、喜歡是天性，與生俱來(lái)的本能。但是愛(ài)，是需要學(xué)習的。一段理智的感情，是兩個(gè)人共同的成長(cháng)。
53、未來(lái)真正出色的企業(yè)，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習的組織。
54、讀和寫(xiě)是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習方法，也是通向周?chē)澜绲膬缮却翱�。作者：蘇霍姆林斯基
55、愛(ài)一個(gè)人總是從不知不覺(jué)開(kāi)始，風(fēng)平浪靜甜甜蜜蜜，難以抽空學(xué)習研讀"幸福"這兩個(gè)字。到大勢漸去，力挽狂瀾時(shí)才知道當時(shí)不只是尋常。愛(ài)得最深往往也就是將盡時(shí)。
56、我們全都要從前輩和同輩學(xué)習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會(huì )有多大成就。
57、我用前半生努力讓自己變成一 個(gè)成年人，也許后半生該學(xué)習如何做個(gè)小孩。
58、帶著(zhù)這些對明天的`恐懼，怎么能活到今天，怎么能專(zhuān)注學(xué)習（生活、工作） 因為你是個(gè)懦夫，懼怕未來(lái)。
59、上西天的話(huà)只能說(shuō)抱歉了……大谷你這么努力地學(xué)習，我不希望你的努力白費。不管考上考不上，盡力就好。不要讓你之前的努力白費。
60、學(xué)習不是因為缺少時(shí)間，而是缺少努力�！�
61、學(xué)習與創(chuàng )造是人生的兩只腳�！�
62、像知道你明天就要死一樣的生活，像你將永遠活著(zhù)一樣的學(xué)習�！实�
63、和書(shū)籍生活在一起永遠不會(huì )嘆息�！_曼羅蘭
64、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。我學(xué)習了一生，現在我還在學(xué)習，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習下去。愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福；幸福的根源在于知識。
65、研卷知古今；藏書(shū)教子孫。吾生也有涯，而知也無(wú)涯。生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。
66、如果學(xué)習的過(guò)程是一棵大樹(shù)，那么想學(xué)習就有了根，會(huì )學(xué)習就有了干，努力學(xué)習就有了枝，會(huì )運用知識就有了葉。 ——張芝理
67、與其放松要求滿(mǎn)腹嘆息地走， 不如充滿(mǎn)信心腳踏實(shí)地地走！
68、當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們彷佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當我們再一次讀這本好書(shū)的時(shí)候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏爾泰
69、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。 ——佚名
70、從別人的錯誤學(xué)習，因為你沒(méi)有足夠的壽命親自犯完所有的錯�！耵攩恬R克思 Groucho Marx
71、閱讀得越多、學(xué)習的越多，我就越肯定我是一無(wú)所知的�！鼱柼� Voltaire
72、若你隱藏你的無(wú)知，沒(méi)有人會(huì )攻擊你，但你也再不會(huì )學(xué)習到新事物了�！撞既R博利 Ray Bradbury
73、兒童的心靈是敏感的，它是為著(zhù)理解一切好的東西而敞開(kāi)的。如果教師誘導兒童學(xué)習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì )沒(méi)有痛苦和創(chuàng )傷地不覺(jué)得難受地逐漸消失。
74、我們不僅僅要有政治上文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人。
75、未來(lái)真正出色的企業(yè)，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有潛力不斷學(xué)習的組織。
76、釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上，也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和善于鉆。
77、只要用心學(xué)，我一定能學(xué)好。
78、人生一切需有緊定的意志，饑餓和嚴寒捆不住本身。
79、少而好學(xué)，如曰出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如曰中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。
80、欲窮千里目，更上一層樓。
81、學(xué)習是一種人類(lèi)的自利活動(dòng)。
82、成功不是天生的，只要堅持努力學(xué)習，人人都能獲得成功。
83、學(xué)習是黨員干部明德、勵德、立德的基本途徑之一。
84、不好好學(xué)習就一定沒(méi)有人生的出路，更不會(huì )有人生的幸福。
85、快樂(lè )可以沖淡一切，學(xué)習也是快樂(lè )的一部分。
86、知識就像海水，你喝的越多就越覺(jué)得渴。
87、為了成功，你必須付出代價(jià)。如果你付出了代價(jià)，你就會(huì )成功。
88、人必須學(xué)習以變化氣質(zhì)，正如同樹(shù)木須經(jīng)修剪始能成形。
89、學(xué)習不斷地追求真理和美，是使人們能永葆青春的活動(dòng)范圍。
90、學(xué)則智，不學(xué)則愚；學(xué)則治，不學(xué)則亂。自古圣賢，成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。
91、如同撥一下木頭就能使奄奄一息的火苗升騰起大火一樣，一個(gè)愚笨的腦袋會(huì )因為學(xué)習而產(chǎn)生變化。
92、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求長(cháng)進(jìn)先念書(shū)。
93、念書(shū)也像開(kāi)礦一樣"沙里淘金"。
94、不奮苦而求速效，只落得少日夸誕，老來(lái)窘隘罷了�！� 鄭板橋
95、進(jìn)修的樂(lè )成與失敗原因是多方面的，要首先從本身身上找原因，才氣受到激昂，找出盡力的偏向。
96、游手好閑地進(jìn)修，并不比進(jìn)修游手好閑好。
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