經(jīng)典學(xué)習名言警句
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的名言警句吧，名言警句是易于留傳的結論、建議或警世的比較有名的言語(yǔ)。那么你有真正了解過(guò)名言警句嗎？下面是小編為大家收集的經(jīng)典學(xué)習名言警句，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、不要把時(shí)間浪費在無(wú)聊的瑣事上�！K霍姆林斯基
2、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法�！躺兴�
3、我們天不靠 地不靠 只靠自己。
4、經(jīng)過(guò)大學(xué)四年，你會(huì )從思考中確立自我，從學(xué)習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時(shí)間，從交流中鍛煉表達，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值，從興趣中攫取快樂(lè )，從追求中獲得力量�！铋_(kāi)復
5、必須記住我們學(xué)習的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只由於人生短促，更由於人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事�！官e塞
6、學(xué)習知識要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
7、加緊學(xué)習，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多�！哆x集》
8、深思立身道；精讀修業(yè)書(shū)�！�
9、近水樓臺先得月，向陽(yáng)花木易逢春�！K麟
10、學(xué)業(yè)攻爐冶，煉盡三山鐵�！�
11、文字是一種抽象的語(yǔ)言符號，可以刺激兒童語(yǔ)言中樞的發(fā)展，并且這種符號與兒童將來(lái)學(xué)習中使用的符號是一回事，他們在閱讀中接觸得多了，到課程學(xué)習中對這種符號的使用就熟練而自如，這就是"讀字"可以讓一個(gè)孩子變得聰明的。而漫畫(huà)、電視和電腦都是以圖像來(lái)吸引人，尤其電視，這種刺激信號不需要任何轉換和互動(dòng)，孩子只需要坐在電視前被動(dòng)接受即可�？措娨暜斎灰部梢宰尯⒆佣嘀酪恍┦�，但它的"讀圖"方式和被動(dòng)接受性相對于閱讀來(lái)說(shuō)，在智力啟蒙方面的作用微乎其微。
12、人生只有一條路不能拒絕——那就是成長(cháng)的路。
13、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。 作者：（宋）王安石
14、知而好學(xué)，然后能才。 作者：（戰國）荀況
15、各種蠢事，在每一天閱讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
16、求學(xué)就是不斷尋求把圓圈擴大的方法，積累就是把圓圈擴大的過(guò)程。越是學(xué)習越要向著(zhù)宇宙的無(wú)邊無(wú)際擴張。
17、既定的命運雖暗淡，改變卻只能加深他的災難。
18、小明在認真學(xué)習下果然成績(jì)好起來(lái)了。
19、一天即使只學(xué)習一個(gè)小時(shí)，一年就積累成三百六十五個(gè)小時(shí)，積零為整，時(shí)間就被征服了。
20、假使不能公開(kāi)妒忌 學(xué)習大方接受 同行時(shí)要殿后 誰(shuí)冷落舊朋友。
21、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種領(lǐng)悟的過(guò)程，咱們應當在這過(guò)程中，領(lǐng)悟穩定冷靜，領(lǐng)悟如何從慌亂中找到生機�！饺�
22、你們必須向上代學(xué)習，必須掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的秀的成果，然后再由此推陳出新�！永飳�
23、人的知識和人的力量這兩件東西是結合成一體的，工作的失敗都起因于對因果關(guān)系的無(wú)知。
24、不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。詩(shī)，可以興，可以觀(guān)，可以群，可以怨。
25、君子學(xué)以聚之，問(wèn)以辨之。
26、的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。
27、挑選好一個(gè)確定得研究對象，鍥而不舍。你可能永遠達不到終點(diǎn)，但是一路上準可以發(fā)現一些有趣的東西。
28、因為宇宙的結構是最完善的而且是最明智的上帝的創(chuàng )造，因此，如果在宇宙里沒(méi)有某種極大的或極小的法則，那就根本不會(huì )發(fā)生任何事情。
29、不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。
30、我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。生活就是這樣美好，活他一千輩子吧！
31、不發(fā)生作用的東西是不會(huì )存在的……
32、古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成績(jì)的人，總是十分留意積累的。知識就是積累起來(lái)的。我們對什么事都不應當像過(guò)眼煙云。
33、你們必須向上代學(xué)習，必須掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新�！永飳�
34、生猶如一本書(shū)，愚蠢者草草翻過(guò)，聰明人細細閱讀。為何如此。因為他們只能讀它一次。
35、你們去想，原來(lái)的班長(cháng)和學(xué)習委員到哪去了？都在門(mén)口販票子�！芰⒉�
36、我認為人生最美好的主旨和人類(lèi)生活最幸福的結果，無(wú)過(guò)于學(xué)習了。
37、馮侖：人與人差別 在靈魂人和人在肉體上沒(méi)差別，都是一百多斤肉，在生物學(xué)上是一樣的，差別是在靈魂上，你的精神世界有多大，你的.視野就有多大，你的事業(yè)就有多大。一個(gè)人事業(yè)的邊界在內心，要想保證事業(yè)的邊界不斷增長(cháng)，就必須擴大你心靈的邊界，因此，學(xué)習是唯的一途徑。
38、君子曰：大德不官，大道不器，大信不約，大時(shí)不齊。察此四者，可以有志于學(xué)矣�！鳚h·戴圣《禮記·學(xué)記》
39、只要掌握正確的學(xué)習方法，學(xué)習就會(huì )變成得很輕松。
40、學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習，有事沒(méi)事，去書(shū)店看看書(shū)，關(guān)于管理，金融，營(yíng)銷(xiāo)，人際交往，未來(lái)趨勢等這些，你能獲得很多。這個(gè)社會(huì )競爭太激烈了，你不學(xué)習，就會(huì )被淘汰。中國每年都有很多大學(xué)生找不到工作。競爭這么激烈，所以，一定要認識一點(diǎn)，大學(xué)畢業(yè)了，不是學(xué)習結束了，而是學(xué)習剛剛開(kāi)始。還有，我個(gè)人推薦一個(gè)很好的視頻節目，《誰(shuí)來(lái)一起午餐》
41、我們一直在學(xué)習著(zhù)如何去微笑，然后······然后就忘記了應該怎么去哭。
42、保持和培養每個(gè)學(xué)生的自尊心，取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習成績(jì)。作者：蘇霍姆林斯基
43、不論何時(shí)都不要放棄學(xué)習，因為你學(xué)的每一樣東西總會(huì )在你人生中的某個(gè)時(shí)刻排上用場(chǎng)。
44、書(shū)本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。 作者： 茅盾
45、石蘊玉則山朗，水含珠而川媚；運用之妙，存乎一心。只要肯下苦功，平時(shí)多閱讀，多積累，學(xué)習新的方法，就可以使自己的作文語(yǔ)言具有文采，言之無(wú)文，行而不遠，文采是文學(xué)的重要部分。
46、要不斷的請教成功者，學(xué)習他們成功的方法。作者：陳安之
47、向每個(gè)人學(xué)習，但不要模仿任何人。
48、與別人交往，有時(shí)傷害人，有時(shí)被傷害，卻不懂得學(xué)習別人的話(huà)，在某種意義上，你是無(wú)法成為一個(gè)能體諒他人的人 。
49、為了改變面貌，不斷的去學(xué)習，去變化，去適應，去拼搏是廣大青年人終其一生將要面對的重大課題，不僅僅是為了高考。
50、我也愿學(xué)習蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂(yōu)傷。
51、閑事閑話(huà)閑思是學(xué)習的大敵�！�
52、善待你的愛(ài)好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習讓路，要讓它們替學(xué)習服務(wù)。
53、你們要學(xué)習思考，然后再來(lái)寫(xiě)作。發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。惜時(shí)專(zhuān)心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。夫學(xué)須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
54、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。我學(xué)習了一生，現在我還在學(xué)習，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習下去。愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福；幸福的根源在于知識。
55、生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過(guò)江東。
56、汽車(chē)離開(kāi)了大路就會(huì )停止運轉，輪船離開(kāi)了誰(shuí)就不能再航行了，飛機離開(kāi)了天空就不能再飛翔了，人離開(kāi)了知識就寸步難行了。 ——楊子玉
57、閱讀得越多、學(xué)習的越多，我就越肯定我是一無(wú)所知的�！鼱柼� Voltaire
58、若你隱藏你的無(wú)知，沒(méi)有人會(huì )攻擊你，但你也再不會(huì )學(xué)習到新事物了�！撞既R博利 Ray Bradbury
59、我喜歡聆聽(tīng)。我通過(guò)仔細聆聽(tīng)學(xué)會(huì )了許多事情。大多數人都不肯聆聽(tīng)�！Ｃ魍� Ernest Hemingway
60、在今日和明天之間，有一段很長(cháng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習迅速地辦事。
61、對世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習，努力掌握規律，到達熟悉的境地，就能融會(huì )貫通，運用自如了。
62、上去或者出去知識企業(yè)中的一切都與學(xué)習相關(guān)，所以生存的第一要義就是學(xué)習和理解。懶于學(xué)習的人，實(shí)際是在選擇落后，實(shí)際是在選擇離開(kāi)。
63、聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭。
64、少而好學(xué)，如曰出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如曰中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。
65、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
66、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
67、欲窮千里目，更上一層樓。
68、學(xué)習是一種獲取知識交流情感的方式。
69、學(xué)習是固本之舉，學(xué)習是源頭活水。
70、愛(ài)學(xué)習的人，其靈魂和思想都會(huì )在同一高度。
71、選擇學(xué)習新目標是重生的開(kāi)始。
72、學(xué)習就是搶鏡頭，有努力就會(huì )有看頭。
73、知識就像海水，你喝的越多就越覺(jué)得渴。
74、希望你們年輕一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實(shí)地為人類(lèi)偉大的事業(yè)貢獻自己的力量。青年之字典，無(wú)"困難"之字；青年之口頭，無(wú)"障礙"之語(yǔ)。
75、也要向敵人學(xué)習，只要這敵人是聰明的。
76、學(xué)習是終身職業(yè)。在學(xué)習的道路上，誰(shuí)想停下來(lái)就要落伍。
77、奇妙的學(xué)習不僅能使不愉快的事變得較少不愉快，而且也能使愉快的事變得更愉快。
78、念書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。
79、不動(dòng)筆墨不念書(shū)。
80、韜略終須建新國，高昂還得讀良書(shū)。
81、樹(shù)不修，長(cháng)不直；人不學(xué)，沒(méi)常識。
82、藏書(shū)再多，倘若不讀，只是一種癖好；念書(shū)再多，倘若不消，只能成為空談。
83、我要做的事，不外是伸手去收割旁人替我播種的莊稼罷了。
84、我們自身的資源是有限的，但我們周?chē)馁Y源是無(wú)限的，要想成功的人，就要有這種想法：以后刻開(kāi)始，運用自身的資源，運用周?chē)馁Y源，運用一切可操作的資源——要做到這一點(diǎn)并不難。
85、努力的人像太陽(yáng)，照到那邊那邊亮；消極的人像月亮，月朔十五紛歧樣。立場(chǎng)抉擇一切。有什么立場(chǎng)，就有什么樣的將來(lái)；性格抉擇數運。有奈何的性格，就有奈何的人生。遠離消極的的人吧！不然，他們會(huì )在不知不覺(jué)中偷走你的空想，使你徐徐頹廢，變得平庸。
86、要成為德智體兼優(yōu)的勞動(dòng)者，熬煉身體極為重要。身體康健是求學(xué)和未來(lái)事情之本。舉動(dòng)能治百病，能使人身體康健，腦子火速，對進(jìn)修有促進(jìn)浸染。
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