贊揚教育事業(yè)的名言名句
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的名言吧，名言是對生活、對世界的綜合濃縮，簡(jiǎn)短的一句話(huà)，蘊含著(zhù)深刻的道理。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎？下面是小編整理的贊揚教育事業(yè)的名言名句，希望對大家有所幫助。
贊揚教育事業(yè)的名言名句 篇1
1 、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。
2、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內，得益于課外。
3、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
4、揚黃牛精神，做平凡工作。
5、課——是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執著(zhù)地“眾里尋他千百度 ”。
6、人生的目標在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻。
7、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
8、勤勤懇懇工作，快快樂(lè )樂(lè )生活，堂堂正正做人。
9、當代能做老師的人必定是不平凡的人;因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
10、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
11、人應該永遠擁有兩樣東西:一盞永不熄滅的燈——希望之燈，一扇長(cháng)開(kāi)的窗——接納之窗。
12、寬容別人等于祝福自己。
13、踏踏實(shí)實(shí)做人、認認真真做事。
14、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè )自己的人生。
15、愛(ài)拼才愛(ài)贏(yíng)。
16、教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學(xué)技巧之所在。
17、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
18、愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)
19、教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學(xué)技巧之所在。
20、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生
21、念人之善、揚人之長(cháng)、量人之難、幫人之過(guò)。
22、十年樹(shù)木，百年育人
23、教師對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
24、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
25、習于智長(cháng)，優(yōu)與心成 。 (朱熹)
26、捧著(zhù)一顆心，不帶半根草去。(陶行知)
27、教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。
28、一個(gè)人的知識越豐富，藝術(shù)修養越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。
29、志于道，據于德，依于仁，游于藝。 (孔子)
30、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“斜字，即使天天從小事抓起。
31、執著(zhù)杏壇，樂(lè )于奉獻。
32、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎，是事業(yè)發(fā)展的必需;養成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)。
33、表?yè)P用喇叭，批評用電話(huà)。
34、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
35、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童(蘇赫姆林斯基)
36、一個(gè)教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地熱愛(ài)，否則就鉆不進(jìn)去，不可能獲得真知。
37、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
38、把一切知識教給一切人。(夸美紐斯)
39、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)。
40、德高為師，身正為范。
41、我愿做人梯讓年輕人踏著(zhù)我的肩膀攀登科學(xué)高峰。(華羅庚)
42、培養人，就是培養他獲得未來(lái)，快樂(lè )的前景的道路。(馬卡連柯)
43、我愛(ài)我師，我更愛(ài)真理。(亞里士多德)
44、尚自然，展個(gè)性。 (蔡元培)
45、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。――(德)第斯多惠
46、為別人照亮道路，自己必須放出光�！@就是人的最大幸福。(前蘇聯(lián))捷爾任斯基
47、才有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。
48、不要隨便給一個(gè)人定性。
49、打電話(huà)的時(shí)候請你微笑，對方一定感覺(jué)得到。
50、教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。
51、美是一種形式，也是一種價(jià)值，更是一種生命的體驗;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
52、把簡(jiǎn)單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
53、體罰與懲罰區別不在于是否打了學(xué)生，而在于是否傷害了學(xué)生。合理的處罰是一種教育策略，教師應該有處罰權，也應該合理利用處罰，懲罰的真諦在于愛(ài)的感動(dòng)。
54、要有健康的體魄，和諧的人際關(guān)系，勤奮求實(shí)的態(tài)度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標。
55、好的課堂應該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿(mǎn)足，課后有一種留戀。
56、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體，對其教育是教師的責任，教育的過(guò)程是一個(gè)啟智、明理、導行的過(guò)程。
57、教師的幾個(gè)不等式: 有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點(diǎn)子≠有能力,資格老≠經(jīng)驗多。
58、走下講臺給學(xué)生講課。
59、教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的、無(wú)私的。
60、永遠不要嘲笑別人的夢(mèng)想。
贊揚教育事業(yè)的名言名句 篇2
1.老老實(shí)實(shí)做人，認認真真教書(shū)。
2.誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，便永遠是一個(gè)奴隸。
3.熱心對待工作，真心呵護幼兒。
4.你們永遠是我心中最美妙的旋律。
5.想讓生命輝煌，就別浪費青春。
6.用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
7.學(xué)生沒(méi)有教師，就象生活沒(méi)有陽(yáng)光。
8.學(xué)高為師，身正為范。
9.我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
10.德無(wú)常師，主善為師。
11.教師應該善于挖掘學(xué)生的潛能，培養他們包括學(xué)習能力在內的多方面能力。
12.愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(cháng)是我的快樂(lè )！
13.要不斷地向命運挑戰。
14.教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無(wú)限的好奇心。
15.愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
16.好筍出好竹，好師出好徒。
17.教學(xué)相長(cháng)"，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì )學(xué)到很多。
18.用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(cháng)。
19.了解學(xué)生是成功教學(xué)的關(guān)鍵。
20.讓我們用自己的.行和自己的心去教育我們的孩子。
21.人的一生是短的，但如果卑劣地過(guò)這一生，就太長(cháng)了。
22.能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價(jià)值所在。
23.教師要融于師生的相互理解中。
24.生命如同寓言，其價(jià)值不在與長(cháng)短，而在與內容。
25.要體驗人生，就要把握現實(shí)，相信現實(shí)。
26.給學(xué)生一個(gè)微笑，凝視他的眼睛，告訴他：“今天你棒極了！”
27.當你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
28.對于兒童的教學(xué)，真正感覺(jué)的觀(guān)察比之單純的描述更為可齲
29.芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
30.燃燒自己，照亮別人。
贊揚教育事業(yè)的名言名句 篇3
1、好好學(xué)習，天天向上�！珴蓶|
2、人不能象走獸那樣活著(zhù)，應該追求知識和美德。――但�。骸渡袂�
3、學(xué)習文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀(guān)花地讀十部詩(shī)集，不如仔仔細細地背誦三百首詩(shī)�！熳郧�
4、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書(shū)�！�
5、不要等待運氣降臨，應該去努力掌握知識。――弗蘭明
6、你們必須向上代學(xué)習，必須掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新�！都永飳幷撐膶W(xué)》
7、你應該小心一切假知識，它比無(wú)知更危險�！挷{
8、加緊學(xué)習，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多�！芏鱽�(lái)
9、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光�！獎⑾�
10、榮譽(yù)和財富，若沒(méi)有聰明才智，是很不牢靠的財產(chǎn)。――德謨克里特
11、你們要學(xué)習思考，然后再來(lái)寫(xiě)作�！纪吡_
12、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來(lái)的光澤。――泰戈爾
13、不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知�！乩瓐D
14、生也有涯而知也無(wú)涯�！f子
15、惜時(shí)專(zhuān)心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法�！躺兴�
16、活到老學(xué)到老�！V語(yǔ)
17、攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng )造新的條件�！呤科�
18、我們要象海綿一樣吸收有用的知識�！永飳�
19、學(xué)習永遠不晚�！郀柣�
20、應當隨時(shí)學(xué)習，學(xué)習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切�！郀柣�
21、無(wú)知是智慧的黑夜，沒(méi)有月亮、沒(méi)有星星的黑夜�！魅_
22、青年最主要的任務(wù)是學(xué)習�！斓�
23、學(xué)習外語(yǔ)并不難，學(xué)習外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見(jiàn)面，朋友之間就親密無(wú)間了�！呤科�
24、重要的不是知識的數量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西�！袪査固�
25、有教養的人的遺產(chǎn)，比那些無(wú)知的人的財富更有價(jià)值。――德謨克里特
26、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯�！喔�
27、在尋求真理的長(cháng)河中，唯有學(xué)習，不斷地學(xué)習，勤奮地學(xué)習，有創(chuàng )造性地學(xué)習，才能越重山跨峻嶺�！A羅庚
28、學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心——法布爾
29、學(xué)習有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè )來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過(guò)�！蜖栐�
30、學(xué)習是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)�！獮跎晁够�
31、知識不能單從經(jīng)驗中得出，而只能從理智的發(fā)明同觀(guān)察到的事實(shí)兩者比較中得出�！獝�(ài)因斯坦
32、科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的�！獝�(ài)因斯坦
33、學(xué)而不厭,誨人不倦�！鬃�
34、聰明出于勤奮，天才在于積累。-華羅庚
35、愛(ài)學(xué)出勤奮，勤奮出天才�！�
36、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學(xué)習�！珴蓶|
37、游手好閑的學(xué)習并不比學(xué)習游手好閑好�！s·貝勒斯
38、書(shū)籍是造就靈魂的工具�！旯�
39、背得爛熟還不等于掌握知識�！商�
40、古來(lái)一切有成就的人，都很?chē)烂C地對待自己的生命，當他活著(zhù)一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費掉�！囃�
41、問(wèn)學(xué)必有師，講習必有友�！懙�
42、書(shū)籍是人類(lèi)知識的總統�！勘葋�
43、現在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學(xué)習和認識我迫切想了解的世界。對我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習，毋寧死�！_蒙諾索夫
44、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規則而斷事是書(shū)生的怪癖�！喔�
45、學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果�！罴螆D
46、在學(xué)習中取得知識，在戰斗中取得勇敢�！�
47、青年是學(xué)習智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期�！R梭
48、學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？——孔子：《論語(yǔ)·學(xué)而》
49、用心不雜，乃是入神要路�！�
50、重復是學(xué)習之母�！掖雀�
51、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知�！芽▋�
52、知識就是力量�！喔骸缎鹿ぞ摺�
53、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國�！ㄇ澹┲煊眉�
54、知識是一種快樂(lè )，而好奇則是知識的萌芽�！喔�
55、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書(shū)——郭沫若
56、學(xué)和行本來(lái)是有機聯(lián)著(zhù)的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫�！x覺(jué)哉：《青年人要努力學(xué)習》
57、讀書(shū)是學(xué)習，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng )造�！獏顷�
58、作者不一定能寫(xiě)到老，但是他一定應該學(xué)到老�！�
59、人的知識和人的力量這兩件東西是結合為一體的；工作的失敗都起于對因果關(guān)系的無(wú)知�！喔�
60、不向前不知道路遠，不學(xué)習不明白真理�！V語(yǔ)
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