關(guān)于國家的名人名言學(xué)習
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克勤于邦,克儉于家。
大意:在國家事業(yè)上要勤勞,在家庭生活上要節儉。 警言
一個(gè)人對人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì )上講演或是作什麼驚天動(dòng)地的大事業(yè),隨時(shí)隨地,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家,無(wú)形中就是替國家播種、墾植。 傅雷
我們深信教育是國家萬(wàn)年根本大計 陶行知
幸福,就在于創(chuàng )造新的生活,就在于改造和重新教育那個(gè)已經(jīng)成了國家主人的、社會(huì )主義時(shí)代的偉大的智慧的人而奮斗。 奧斯特洛夫斯基
一個(gè)國家如果綱紀不正,其國風(fēng)一定頹敗 塞內加
人類(lèi)第一個(gè)國王乃是一名成功的'士兵,國家的功臣無(wú)需有榮耀的祖先 伏爾泰
我們有力的道德就是通過(guò)奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國家,也適用于個(gè)人 羅素
我們有力的道德就是通過(guò)奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國家,也適用于個(gè)人。 羅素
這樣說(shuō)無(wú)論如何都不過(guò)分,那就是,法律的目的不是廢除和限制自由,而是保護和擴大自由。就真正意義上的法律而言,不管在哪個(gè)國家中,哪兒沒(méi)有法律,哪兒就沒(méi)有自由。自由使我們免于他人的強制和暴力,而這在沒(méi)有法律的地方是不可想象的。 【美】哈耶克
在我們這樣自由制度的國家,任何人只要高興,只要肯花錢(qián),就能自己毒害自己。 馬克·吐溫
只有由受過(guò)教育的人民組成的國家才能保持自由。 杰斐遜
一個(gè)人的絕對自由是瘋狂,一個(gè)國家的絕對自由是混亂。 羅曼·羅蘭
青年人首先要樹(shù)雄心,立大志,其次就要決心為國家、人民作一個(gè)有用的人才;為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標來(lái)努力學(xué)習和實(shí)踐。 吳玉章
只有由受過(guò)教育的人民組成的國家才能保持自由。 杰斐遜
教育是國家的主要防御力量。 英國:伯克
青年人的教育是國家的基石。 富蘭克林
創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。
教育工作中的百分之一的廢品,就會(huì )使國家遭受?chē)乐氐膿p失。 馬卡連柯
外國人不需要中國人,中國人也不需要外國人,在這一點(diǎn)上,我任何時(shí)候都是和義和團站在起的。義和團是愛(ài)國者。他們愛(ài)自己的國家勝過(guò)愛(ài)別的民族的國家。我祝愿他們成功。義和團主張把我們趕出他們的國家。我也是義和團。因為我也主張把他們趕出我們國家。 馬克吐溫
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