腦筋急轉彎比賽作文(3篇)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的腦筋急轉彎比賽作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

腦筋急轉彎比賽作文1

　　今天，樂(lè )樂(lè )老師給我們上了一堂有趣的活動(dòng)課——腦筋急轉彎比賽。

　　比賽前，老師告訴我們比賽規則，采取三局兩勝制。

　　有趣的比賽開(kāi)始了。第一個(gè)題目是什么動(dòng)物和植物像雞？同學(xué)們被這道題難住了，教室里安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了幾秒鐘，唐圣勛突然想到， 馬上舉手回答說(shuō)：“是樹(shù)馬像雞�！睒�(lè )樂(lè )老師微笑地說(shuō)：“答對了，是數碼相機�！钡诙�道題沒(méi)有那么難了，大家爭先恐后地舉手回答，因為老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始，所以 這次作廢，大家都后悔。老師笑著(zhù)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！�

　　接下來(lái)的比賽,我們吸取了前面的教訓,大家各顯神通,分數在一步步靠近.但是最后我們贏(yíng)了！通過(guò)這堂課，我明白了老師舉行腦筋急轉彎比賽的.目的：一、訓練大腦。二、訓練反應速度。三、還讓我們知道素材就在我們生活之中。

腦筋急轉彎比賽作文2

　　今天，我們在老師的帶領(lǐng)下在水木青華作文培訓中心進(jìn)行了一次腦筋急轉彎比賽。

　　比賽的規則：學(xué)生在兩分鐘之內自由搶答；答對者有獎勵，誰(shuí)答得多誰(shuí)就是這次比賽的冠軍。

　　老師問(wèn)：“什么樣的雞蛋永遠孵不出小雞？”我搶答：“考試得的零雞蛋�！崩蠋熣f(shuō)：“錯！”另一同學(xué)說(shuō)：“原子蛋�！崩蠋熣f(shuō)：“錯�！庇忠晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“煮熟的.雞蛋�！崩蠋熣f(shuō)：“答對了！”老師獎了她一根棒棒糖。老師又問(wèn)：“什么牛不吃草？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“蝸牛�！崩蠋煪劻嗣總�(gè)同學(xué)一根棒棒糖。老師再問(wèn)：“騙子什么時(shí)候不騙人？”我說(shuō)：“睡覺(jué)的時(shí)候�！蔽掖饘α�，老師獎了我一根棒棒糖。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一節課的時(shí)間到了，比賽的結果是我獲得了這次比賽的亞軍。這是一次多么有趣的的腦筋急轉彎比賽！

腦筋急轉彎比賽作文3

　　今天，我去學(xué)寫(xiě)作文。老師說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)腦筋急轉彎比賽，好不好？”同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“好！”老師說(shuō)：“比賽應該有規則，第一條是學(xué)生在兩分鐘內自由搶答，答對者有獎勵；第二條是誰(shuí)答對得多，分出冠、亞、季軍。好，游戲開(kāi)始！”“什么牛不吃草？”我說(shuō)：“蝸牛�！崩蠋熡謫�(wèn)：“小白加小白等于什么？”我說(shuō)：“小白兔�！崩蠋熢僬f(shuō)：“什么時(shí)候4減1等于5？”我說(shuō)：“4個(gè)角的東西減去一個(gè)角�！�

　　到了最后，王強是冠軍，我是亞軍，其他人是季軍。今天我很開(kāi)心！

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