教官培訓心得體會(huì )總結
培訓是給新員工或現有員工傳授其完成本職工作所必需的正確思維認知、基本知識和技能的過(guò)程。下面是小編為大家整理的關(guān)于教官培訓的心得體會(huì )總結，歡迎大家的閱讀。
教官培訓心得體會(huì )總結一
二十天的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短。但是，它給我帶來(lái)的影響是不可估量的。不知從何時(shí)起，我腦子里就多了一個(gè)夢(mèng)想。我想，這個(gè)夢(mèng)想在我沒(méi)有完成它之前是永遠無(wú)法抹去的。那就是：我想成為一名軍人。當我接到帶新生軍訓的這個(gè)任務(wù)時(shí)，喜出望外。好似童真的小孩找到自己心愛(ài)的玩具，而我仿佛落葉歸根。
高中和大學(xué)入學(xué)時(shí)，都有過(guò)軍訓的體驗。不過(guò)那時(shí)的軍訓，只是懷著(zhù)一臉茫然和一絲無(wú)賴(lài)的復雜心理去參加的。但這次完全不同于之前的軍訓，這次是有目的、有計劃的。我們這次的軍訓主要目的是培養我們的軍事技能和軍事素養，為培訓新一屆的新生打好基礎。最終做到會(huì )講、會(huì )做、會(huì )教、會(huì )做思想工作。每天要學(xué)習的內容都是有計劃地進(jìn)行的，甚至每天的生活作息時(shí)間都是有計劃的。
要做一名教官不難，但要想成為一名合格的教官是需要我們?yōu)橹冻龊顾�。在短暫的十天教官培訓中，我獲益匪淺。在這十天里，我收回了那顆漂泊了一個(gè)多月的心，讓它重新煥發(fā)激情，提醒自己要認真對待自己的生活;在這十天里，我再次領(lǐng)略了那崇高的集體榮譽(yù)感，時(shí)刻提醒自己要團結友愛(ài)、互幫互助，用自己有限的力量為集體繪出舉足輕重的一筆;在這十天里，我堅信持之以恒，不畏艱辛就會(huì )有所獲，只是時(shí)間上的問(wèn)題，不輕易言敗就能越挫越勇;在這十天里，我更明確那種層層相扣的管理制度，只有那樣才能提高辦事效率，并且在完成任務(wù)的過(guò)程中有條有理;在這十天里，我努力奮進(jìn)，有信心成為一名會(huì )講、會(huì )做、會(huì )教、會(huì )做思想工作的合格的新生教官。
對我影響最大的莫過(guò)于那九天的教官之旅，衷心地感謝學(xué)校給我這次鍛煉機會(huì )。第一次走上管理者的舞臺，有喜也有憂(yōu)，心情復雜。喜，有這么一個(gè)舞臺可以盡情地挖掘我管理者的潛力，使自身得到一次飛躍性的提高;憂(yōu)，怎樣管理這批“新兵”，怎樣帶好他們。帶著(zhù)這些問(wèn)題，開(kāi)始了我的教官之旅。我提醒自己，也這樣要求他們：困難并不可怕，可怕的是你不敢去面對它。
一張張面孔由陌生到熟悉，每一張面孔背后都有著(zhù)他們的故事。有的堅信自己一定能戰勝軍訓所帶來(lái)的苦和累，迎接美好的大學(xué)生活;有的面臨著(zhù)身體和軍訓的雙重挑戰，最終戰勝困難，戰勝自我;有的在瀕臨放棄的邊緣時(shí)，用堅強的意志拯救了自己，掙得了一臉的欣慰;有的經(jīng)過(guò)了汗水和淚水的洗禮，找回了煥然一新的自己。
看著(zhù)這一張張帶著(zhù)疲憊和期待的臉龐，我的心中思緒萬(wàn)千。就好像看到家人正面臨著(zhù)一個(gè)艱辛的、沉重的而且不得不經(jīng)歷的考驗，而我卻只是一個(gè)旁觀(guān)者，并且只能充當一名旁觀(guān)者。我只能拋開(kāi)一切，為他們尋找適當的、合理的方法去迎接考驗。我只能用積極地思想激勵他們，讓他們勇敢地面對困難�？吹剿麄円槐橛忠槐榈刈鲋�(zhù)簡(jiǎn)單乏味的動(dòng)作，我一點(diǎn)也不比他們好受。只能從中發(fā)現不足，尋找提高動(dòng)作質(zhì)量的簡(jiǎn)易方法。時(shí)刻提醒他們是一個(gè)集體，要有崇高的'集體榮譽(yù)感，團結友愛(ài)，互幫互助。我著(zhù)重培養他們懂得怎樣苦中作樂(lè )，怎樣去適應環(huán)境。找到自己的位置，明白自己在做什么，該做什么。
這次軍訓的確讓我成長(cháng)了不少，也得到了不少。讓我知道，怎樣配合“上級”安排的工作，怎樣管理自己的“部下”。學(xué)會(huì )怎樣換位思考，理解、寬容他人并予以幫助;學(xué)會(huì )怎樣融入一個(gè)陌生的集體并與之和睦相處;學(xué)會(huì )運用各種方式對他人進(jìn)行鼓勵，并對其努力后的成果予以肯定;學(xué)會(huì )以德服人、以理服人，讓他人覺(jué)得這樣做是合情合理的;學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題，并迎刃而解，使之影響降到最小;學(xué)會(huì )察言觀(guān)色，隨時(shí)了解掌握他人的心理動(dòng)態(tài)，根據他們的需要適當滿(mǎn)足;學(xué)會(huì )怎樣活躍氣氛，讓人感到苦中也有樂(lè );學(xué)會(huì )培養集體榮譽(yù)感和集體自豪感。
給別人一次機會(huì )，他會(huì )做得更好;給自己一個(gè)微笑，我會(huì )戰勝一切困難。十七連三排，你們是最棒的，感謝你們在我的記憶中譜寫(xiě)了一曲完美的樂(lè )章。
教官培訓心得體會(huì )總結二
只有真正體會(huì )過(guò)的人，才知道教官不是別人心中的那么的光鮮亮麗。
“教官不是所謂的教教而已，不是所謂的喊喊口令而已，教官不是所謂的陪伴，不是所謂的……”
當學(xué)員的時(shí)候，我覺(jué)得教官只不過(guò)是示范一下動(dòng)作，然后就不用做動(dòng)作了，只是看看罷了。當教官的時(shí)候，示范每個(gè)動(dòng)作之前，我都要做好充分的準備，拿出自己最好的狀態(tài)，做出自己最好的動(dòng)作。在學(xué)員做動(dòng)作的時(shí)候，我不僅僅要看著(zhù)她們規范動(dòng)作，還要回想自己是否有漏掉什么重要的動(dòng)作要領(lǐng)沒(méi)講到。一次又一次的糾正，一遍又一遍的示范，在不知不覺(jué)中我的耐心提高了不少。
當學(xué)員的時(shí)候，我覺(jué)得訓練好累，好不容易休息一下，教官還要求我們唱歌，教官真的是不解人意。當了教官以后我才發(fā)現，學(xué)員訓練的時(shí)候，我要盯著(zhù)。學(xué)員休息的時(shí)候，我要去集合，要開(kāi)會(huì )。有時(shí)候甚至連喝水的時(shí)間都沒(méi)有。其實(shí)不是教官不心疼自己的學(xué)員，而是我們要對她們負責任，不是教官不想讓自己的學(xué)員好好休息，而是教會(huì )她們要再痛苦中尋找快樂(lè )。
教官給了我很多�！皶�(huì )教，會(huì )講，會(huì )做思想工作”也許我沒(méi)有真正的學(xué)到，但是我看到了自己的進(jìn)步。以前我會(huì )對自己說(shuō)不行，但是現在我不會(huì )那么輕易的說(shuō)了，因為我發(fā)現其實(shí)我沒(méi)自己想象中那么脆弱，至少要拿出自己最堅定的信念去嘗試。沒(méi)有嘗試之前，我沒(méi)有任何理由說(shuō)自己不行。
是教官教會(huì )了我什么叫堅持�！皥猿帧辈皇强陬^上說(shuō)說(shuō)而已，更多的是不放棄，不退縮。以前腳受過(guò)傷，訓練的時(shí)候就算痛也得忍著(zhù)，后來(lái)去做了檢查，結果是左踝活動(dòng)受限。雖然很累，很痛，可是我自己知道在教官隊，我想要的還沒(méi)有得到，我要把自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)一起提高，所以不管怎樣，我都不會(huì )放棄。
雖然訓練已經(jīng)結束了，但是教官隊的經(jīng)歷將是我永遠的記憶，她給我的收獲更是無(wú)群的，老師和排長(cháng)得教誨，和戰友們的友誼更是一生要珍藏的。
其實(shí)我很感謝學(xué)校能給我們，這個(gè)機會(huì )讓我們實(shí)現自己的夢(mèng)想。謝謝學(xué)校!
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