就業(yè)培訓工作總結范文

　　篇一：20xx年就業(yè)培訓工作總結11

　　一年來(lái)，縣公共就業(yè)和人才服務(wù)中心認真落實(shí)和貫徹《關(guān)于印發(fā)<20xx年某某縣就業(yè)培訓工作實(shí)施方案>的通知》（廣人社字?20xx?37號）文件要求，積極開(kāi)展城鄉勞動(dòng)者就業(yè)技能培訓、崗前技能培訓和創(chuàng )業(yè)培訓，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。

　　一、就業(yè)技能培訓扎實(shí)開(kāi)展

　　立足全縣經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)需求，積極組織開(kāi)展面向城鎮登記失業(yè)人員、農村轉移就業(yè)人員、畢業(yè)年度內高校畢業(yè)生、城鄉未繼續升學(xué)的應屆初高中畢業(yè)生的就業(yè)技能培訓，著(zhù)力提高其就業(yè)能力和崗位轉換能力。20xx年，我縣共培訓開(kāi)班52期，培訓學(xué)員共計大約4253人。培訓工種及專(zhuān)業(yè)主要涉及橡膠輪胎、石油化工、家政服務(wù)、焊工、數控車(chē)床、挖掘機、物業(yè)管理員、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、超市營(yíng)業(yè)員、餐旅服務(wù)、烹飪、計算機共12個(gè)種類(lèi)，其中主要集中在橡膠輪胎（695人）、石油化工（500人）、家政服務(wù)（961人）、焊工（474人）四類(lèi)工種及專(zhuān)業(yè)，共參加培訓約2630人，占總培訓人數的61.8%。

　　二、就業(yè)培訓質(zhì)量不斷提升

　　嚴把職業(yè)培訓機構資格準入關(guān)，按照“量質(zhì)并重、優(yōu)勝劣汰”的原則，根據上一年度培訓工作質(zhì)量和反饋情況，今年最終篩選確定了七家有一定規模和實(shí)力的培訓機構，從源頭上確保了定點(diǎn)培訓培訓機構資質(zhì)符合要求，為提高培訓質(zhì)量奠定基礎。本著(zhù)對學(xué)員負責的態(tài)度，我們縣公共就業(yè)和人才服務(wù)中心的工作人員加強培訓機構日常監管，嚴格執行開(kāi)班申請、督查回訪(fǎng)、結業(yè)審核三項制度，確保培訓工作規范有序開(kāi)展。規范職業(yè)培訓補貼程序和完善補貼方法，以電話(huà)回訪(fǎng)情況作為落實(shí)職業(yè)培訓資金的重要依據，并做好回訪(fǎng)記錄，確保有據可查，有效調動(dòng)各培訓機構工作積極性，確保培訓工作質(zhì)量。以校企聯(lián)合為主，讓更多的培訓學(xué)員培訓合格后，就可順利就業(yè)，學(xué)以致用。對企業(yè)的員工進(jìn)行崗前培訓，使其熟練掌握操作相關(guān)技能技術(shù)，為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。

　　三、創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作穩步推進(jìn)

　　20xx年，我公共就業(yè)和人才服務(wù)中心對有創(chuàng )業(yè)意愿的城鄉勞動(dòng)者開(kāi)展創(chuàng )業(yè)意識和能力培訓833人。以激發(fā)勞動(dòng)者的創(chuàng )業(yè)激情，增強創(chuàng )業(yè)意識，來(lái)鼓勵更多的城鄉勞動(dòng)者通過(guò)自主創(chuàng )業(yè)實(shí)現就業(yè)。從規范培訓標準、提高師資水平、完善培訓模式等方面入手，不斷提高創(chuàng )業(yè)培訓的質(zhì)量。根據不同群體的不同需求，開(kāi)發(fā)推廣創(chuàng )業(yè)培訓技術(shù)，不斷提高創(chuàng )業(yè)成功率，實(shí)現勞動(dòng)者創(chuàng )業(yè)人數和通過(guò)創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)人數的大幅增加，基本形成促進(jìn)以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的政策體系，使更多有創(chuàng )業(yè)意愿和創(chuàng )業(yè)能力的勞動(dòng)者成功創(chuàng )業(yè)。

　　四、業(yè)務(wù)能力和作風(fēng)建設得到加強

　　今年以來(lái)，全體工作人員自覺(jué)加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，向書(shū)本學(xué)，向老同志學(xué)，向身邊同事學(xué)，熟練掌握就業(yè)培訓相關(guān)政策法規及操作流程，提高了工作效率，增強了工作規范化程度。同時(shí)，樹(shù)立和強化責任意識、服務(wù)意識、大局意識，到位不越位，補臺不拆臺，互相配合，密切合作，共同做好各項工作，樹(shù)立良好社會(huì )形象。對來(lái)咨詢(xún)業(yè)務(wù)的人員均做到有問(wèn)必答、熱情周到，使來(lái)訪(fǎng)群眾對政府促進(jìn)就業(yè)的措施和政策有了進(jìn)一步了解，提高了群眾對就業(yè)工作的滿(mǎn)意度。

　　五、下一步工作打算

　　回顧一年的工作，雖然取得了較為滿(mǎn)意的培訓成果，但工作中仍然存在著(zhù)許多不足之處。20xx年，我們將緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，認真查擺不足，改進(jìn)提升，不斷開(kāi)創(chuàng )就業(yè)培訓工作新局面。

　　一、合理確定培訓規模。對現有職業(yè)培訓機構培訓資源進(jìn)行合理分配，結合社會(huì )需要和市場(chǎng)需求，有針對性地開(kāi)展各類(lèi)職業(yè)培訓，爭取培訓數量、質(zhì)量上有更大提升，更好地服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和滿(mǎn)足群眾需求。

　　二、加強培訓機構監管。針對個(gè)別培訓機構在培訓業(yè)務(wù)中存在的虛報人數、弄虛作假等問(wèn)題，加強管理監督，及時(shí)跟蹤檢查，并定期通報。對屢次發(fā)生培訓違規現象的，及時(shí)上報上級部門(mén)，建議取消其培訓資格，嚴肅培訓紀律，提升培訓效果。

　　三、抓好自身建設。組織工作人員認真學(xué)習就業(yè)培訓相關(guān)政策法規，進(jìn)一步完善業(yè)務(wù)流程，規范業(yè)務(wù)操作，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。最大限度的減少人為因素，杜絕工作中的不作為、不規范現象，樹(shù)立就業(yè)培訓機構干事創(chuàng )業(yè)、服務(wù)群眾的良好社會(huì )形象。

　　篇二：20xx年培訓工作總結

　　一、加強就業(yè)再就業(yè)工作的領(lǐng)導，了解和掌握本轄區就業(yè)動(dòng)態(tài)，及時(shí)免費提供“就業(yè)技能、職業(yè)指導、職業(yè)介紹、創(chuàng )業(yè)培訓”等服務(wù)。社區于2月8日，切實(shí)組織開(kāi)展了就業(yè)援助政策“職業(yè)指導”應知應會(huì )培訓活動(dòng)。參加人員54余人，政策咨詢(xún)50余人次。還組織召開(kāi)了再就業(yè)援助座談會(huì )等形式簽訂勞動(dòng)服務(wù)協(xié)議書(shū)，其中：2人簽訂了勞動(dòng)服務(wù)協(xié)議書(shū)，一人推薦保潔員、一人靈活就業(yè)。為就業(yè)困難人員9人推薦走了上公益性社工以及保潔員崗位。 今年社區勞動(dòng)保障工作站，為轄區創(chuàng )業(yè)人員5人，申請了小額擔保貸款業(yè)務(wù)，成功放貸5人。使其走上了自主創(chuàng )業(yè)之路。讓失業(yè)人員了解政策，掌握政策、轉變擇業(yè)觀(guān)念，使下崗失業(yè)人員遵紀守法、誠實(shí)就業(yè)和安心走自謀職業(yè)、自主創(chuàng )業(yè)之路。

　　二、開(kāi)展勞動(dòng)保障有關(guān)下崗失業(yè)人員再就業(yè)法律、法規等相關(guān)政策的再就業(yè)職業(yè)指導培訓及下崗失業(yè)人員再就業(yè)中享有的優(yōu)惠政策的宣傳教育工作，開(kāi)導下崗失業(yè)人員的就業(yè)思路，拓寬了她們的就業(yè)信心。截止目前社區下崗失業(yè)人員進(jìn)行再就業(yè)持證培訓人數35人。創(chuàng )業(yè)培訓持證人數3人。勞動(dòng)預備制持證培訓人數：4人，在職職工培訓持證人數57人。

　　三、做好下崗失業(yè)、“4050” 人員、大中專(zhuān)技校畢業(yè)生就業(yè)困難人員的相關(guān)就業(yè)政策宣傳和職業(yè)指導培訓服務(wù)工作。

　　在社區內長(cháng)期以?huà)鞕M幅、發(fā)放宣傳咨詢(xún)、張貼通知等形式組織轄區各類(lèi)失業(yè)人員參加市勞動(dòng)局在烏市人才交流中心舉辦的“民營(yíng)企業(yè)周”人才招聘會(huì )活動(dòng)4期。為及時(shí)了解掌握轄區就業(yè)動(dòng)態(tài)，免費提供就業(yè)技能，職業(yè)指導以及參加“創(chuàng )業(yè)培訓”等服務(wù)工作。加大力度宣傳“小額擔保貸款”在扶持對象，符合貸款條件，簡(jiǎn)化貸款程序等方面的新舉措進(jìn)行著(zhù)力宣傳，促進(jìn)實(shí)現就業(yè)再就業(yè)。對能達到一技之長(cháng)，作為重點(diǎn)來(lái)抓社區組織開(kāi)展了相關(guān)優(yōu)惠政策的知識進(jìn)行職業(yè)指導政策咨詢(xún)活動(dòng)，并利用板報、橫幅、咨詢(xún)人員約有80余人，發(fā)放宣傳資料100余份。

　　四、社區積極支持和協(xié)助有能力、有一技之長(cháng)的下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)、自主創(chuàng )業(yè)，依靠自身能力達到穩定就業(yè)，不等不靠走出家門(mén)，使其用雙手創(chuàng )造財富，擺脫貧困，走富裕之路。為提高勞動(dòng)者的就業(yè)率奠定良好的基礎。

　　xx年，我科根據全省職業(yè)能力建設工作會(huì )議部署，緊緊圍繞全年的目標任務(wù)，認真扎實(shí)地開(kāi)展了一系列工作。上半年，參加職業(yè)技能鑒定3531人，其中：初級工782人，中級工2385人，高級工327人，技師、高級技師37人；頒發(fā)職業(yè)資格證書(shū)3426人，其中：初級工782人，中級工2385人，高級工227人，技師、高級技師32人�，F將xx年上半年科室工作情況總結如下：

　　一、認真做好民辦培訓學(xué)校和職業(yè)技能鑒定機構的年檢評估工作。今年4月份，我科對全市范圍內25家職業(yè)培訓機構和11家職業(yè)技能鑒定機構開(kāi)展了年檢工作，通過(guò)對各職業(yè)培訓機構的教學(xué)管理、培訓情況和技能鑒定情況進(jìn)行檢查評估，合格的培訓機構有22家，不合格取消辦學(xué)資格的有3家；合格的鑒定機構有10家，不合格取消鑒定資格的有1家，并將年檢結果在媒體上進(jìn)行了公告。

　　二、大力培養和選拔優(yōu)秀高技能人才。根據市政府辦公室《關(guān)于建立優(yōu)秀高技能人才評選獎勵制度的意見(jiàn)》（景府辦發(fā)[xx]14號）文件精神，我科開(kāi)展了第三屆“景德鎮市優(yōu)秀高技能人才”的評選推薦工作，通過(guò)企業(yè)推薦、初選審核、實(shí)地考察、綜合評審等程序，最終評選出林道平等10名“景德鎮市優(yōu)秀高技能人才”，并在年初的全市人保工作會(huì )上進(jìn)行了表彰。

　　三、申報江西省技能大師工作室。為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強職業(yè)培訓促進(jìn)就業(yè)的意見(jiàn)》（國發(fā)[xx]36號）精神，按照江西省人力資源和社會(huì )保障廳《關(guān)于建立第二批江西省技能大師工作室的通知》（贛人社字[xx]90號）要求，我科嚴格按照認定范圍、申報條件和申報程序進(jìn)行評選申報，5月底前我市向省廳申報了兩個(gè)陶瓷類(lèi)的技能大師工作室。

　　四、實(shí)施高技能人才培養計劃。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“江西省高技能人才培養計劃”，今年我市繼續組織實(shí)施了“緊缺人才培養計劃”和“青年人才培養計劃”，共培養機械類(lèi)技師30人，陶瓷類(lèi)高級工300人，進(jìn)一步加快了高技能人才的培養步伐。

　　五、繼續做好陶瓷手工彩繪工和陶瓷雕塑工的組織報名工作。為更好的傳承陶瓷文化，保護傳統技藝，開(kāi)發(fā)技能人才，拓展評價(jià)空間，今年4-5月我科面向全市開(kāi)展了陶瓷手工彩繪工和陶瓷雕塑工的組織報名工作。截止5月20日，報名人數達到257人，比去年增長(cháng)了300%，目前我科正在對報名人員進(jìn)行資格審查。

　　六、落實(shí)優(yōu)惠政策，認真督導全市免費職業(yè)培訓。按照局里工作要求，我科對市本級培訓機構開(kāi)展免費職業(yè)培訓進(jìn)行督導，指導以及經(jīng)費審查工作，為確保培訓質(zhì)量、效果和規范資金審批手續，我科嚴格按照開(kāi)班審查程序、辦班質(zhì)量督查程序、職業(yè)技能考核鑒定程序和資金審批程序等四個(gè)規定，對免費培訓進(jìn)行全方位、全過(guò)程的督導。今年共審查免費培訓45批次，培訓人數1496人。 下半年工作打算：

　　一、組織全市各職業(yè)院校進(jìn)行“雙證”考試；

　　二、組織“高技能人才培養計劃”期滿(mǎn)參加職業(yè)技能鑒定工作；

　　三、建立首批“技能大師工作室”；

　　四、開(kāi)展全市陶瓷手工彩繪和陶瓷雕塑工職業(yè)技能鑒定工作；

　　五、繼續做好市本級免費職業(yè)培訓審批工作；

　　六、評選推薦第四屆“江西省優(yōu)秀高技能人才”。

　　篇三：就業(yè)培訓總結

　　在經(jīng)過(guò)一天的審慎考慮之后，我報名參加了杭州市女大學(xué)生職前就業(yè)指導培訓班。近半小時(shí)的車(chē)程，讓我更好地迎接這次培訓。

　　早上九點(diǎn)半開(kāi)始第一項內容，女大學(xué)生職業(yè)規劃講座，主講師是浙江潔麗雅紡織集團有限公司人事行政總監鐘熳（曾獲“20xx年中國紡織服裝行業(yè)杰出HR經(jīng)理人”，“最具伯樂(lè )獎”等獎項）。步入職場(chǎng)前，要做好自我認識與分析，職場(chǎng)定位。深刻得對自己進(jìn)行剖析,長(cháng)處，短處，興趣愛(ài)好，喜歡做什么，不喜歡做什么，如果自我分析不太確信，還可以借助第三方分析，比如九型人格測試和一些權威的心理測試。其次，要根據自身選擇是就業(yè)還是創(chuàng )業(yè),如果是就業(yè)。是適合技術(shù)路線(xiàn)呢還是管理路線(xiàn)。至于面試的相關(guān)注意事項，1、穿戴一定要整齊得體，2、在投遞簡(jiǎn)歷時(shí)一定要注意記錄，這樣以便于收集公司資料，為面試做好充分準備，3、要事先查好出行路線(xiàn)和交通工具，提早出門(mén)，避免到時(shí)手忙腳亂，4、要攜帶證書(shū)文憑等相關(guān)資料，整齊地置于包內，面試時(shí)有條不紊地拿出遞與面試官查看，給面試官留下一個(gè)好印象，5、避免和父母、朋友一同去面試，6、敲門(mén)待聽(tīng)到“請進(jìn)”后鎮靜、自信地步入，7、事先準備好告知面試官家庭、求學(xué)經(jīng)歷、嗜好、業(yè)余愛(ài)好、活動(dòng)（切忌過(guò)多論述自身經(jīng)歷和長(cháng)篇大論）�，F在單位所判定的人才除了看重能力，態(tài)度也至關(guān)重要。不會(huì )可以學(xué)，但是態(tài)度不好怎么能長(cháng)久。步入職場(chǎng)后，成為一個(gè)優(yōu)秀的職場(chǎng)人有六個(gè)訣竅：1、心態(tài)，2、注重細節，3、自律，4、選對指導人（好的指導人能讓你少走彎路），5、學(xué)習與檢討（每日要三省吾身，寫(xiě)日記就是個(gè)很好的方法），6、做好職業(yè)規劃（三年、五年、十年、十五年，每天都要目標明確，良好的切合自身的職業(yè)規劃可以幫助更好的在職場(chǎng)實(shí)現自我價(jià)值，提升自我，實(shí)現成功）。另外在職場(chǎng)中，心態(tài)很重要，九大心態(tài)要保持：空杯心態(tài)、老板心態(tài)、積極心態(tài)、自信心態(tài)、專(zhuān)注心態(tài)、付出心態(tài)、感恩心態(tài)、包容心態(tài)、合作心態(tài)。

　　下午一點(diǎn)開(kāi)始訪(fǎng)談，由幾大著(zhù)名女企業(yè)家和著(zhù)名HR現場(chǎng)進(jìn)行訪(fǎng)談和互動(dòng)。邀請了杭州市就業(yè)管理局專(zhuān)業(yè)技能交流服務(wù)處葉處長(cháng)、杭州市紙友科技有限公司鄭總經(jīng)理、尚越光電科技有限公司常務(wù)副總裁朱總、寧波銀行杭州市玉泉支行陳行長(cháng)、中國電信杭州分公司人力資源部徐部長(cháng)。他們給我們分析了2014年全國和杭州的應屆畢業(yè)生就業(yè)人數，分析指出了當前嚴峻的就業(yè)形勢。從自己公司的實(shí)際情況出發(fā)，分析了女性員工的優(yōu)勢與劣勢，和我們分享自身創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷和就業(yè)經(jīng)歷。由此引出工作準則和態(tài)度：要從基層做起，不怕吃苦，機遇總是留給有準備的人，要堅持動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)嘴--勤快要堅持目標，分步細化的去實(shí)現。此外分享了他們的員工挑選標準：關(guān)注細節和內在，責任心，講求團隊合作，工作積極，關(guān)注學(xué)校生活和經(jīng)歷。最后寄語(yǔ)：女性一定要自強自立，每天多做多學(xué)一點(diǎn)，有舍才有得，做最重要的事，好好培養自己的專(zhuān)業(yè)技能，各方面充實(shí)自己，敢于挑戰，多多嘗試新事物，不要貪圖安逸，不戀物質(zhì)，大學(xué)才是最應該奮斗的時(shí)間段，進(jìn)入崗位后要降低自己的優(yōu)越感。

　　篇四：職業(yè)技能培訓工作總結

　　總結經(jīng)驗 再創(chuàng )輝煌

　　----石家莊科達中專(zhuān)學(xué)校職業(yè)培訓工作總結 時(shí)光飛逝，新年將至。在縣委、縣政府、就業(yè)局、教育局等部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校教職工的共同努力下，我校出色完成了本年度的培訓任務(wù)。截至12月中旬，我校共培訓農村進(jìn)城務(wù)工人員將近1000人，并轉移輸出（安置就業(yè)）500多人，為調動(dòng)我市農村勞動(dòng)力向非農產(chǎn)業(yè)轉移，促進(jìn)農民增收，推動(dòng)城鄉經(jīng)濟一體化進(jìn)程，為鹿泉經(jīng)濟的發(fā)展，起到了應有的作用�，F將我校一年來(lái)開(kāi)展的各項技能培訓工作情況總結如下：

　　一、培訓的主要工作與措施

　�。ㄒ唬┓e極爭取相關(guān)部門(mén)的支持，強化職業(yè)技術(shù)培訓工作的領(lǐng)導與管理。

　　職業(yè)技能培訓是一項社會(huì )性、系統性工程。必須要有政府的參與和領(lǐng)導，才能使培訓和就業(yè)轉移工作做到健康有序、卓有成效�；�于此，我們根據職業(yè)技能培訓工作的相關(guān)文件精神，主動(dòng)做工作，并向市就業(yè)局匯報申請，取得支持。學(xué)校在原就業(yè)指導辦公室、培訓中心基礎上增加工作人員，成立“石家莊科達中專(zhuān)學(xué)校職業(yè)技能培訓中心”，由學(xué)校校長(cháng)郝增順直接領(lǐng)導，副校長(cháng)崔振良主抓，馬學(xué)平具體負責組織實(shí)施，開(kāi)展工作。領(lǐng)導機構的確立，為確保順利開(kāi)展各項職業(yè)技能培訓工作提供了強有力的組織保證。

　�。ǘ�）摸清情況，開(kāi)展宣傳，落實(shí)工作。

　　今年初，我們在全縣范圍內開(kāi)展了城鄉富余勞動(dòng)力就業(yè)現狀和教育培訓資源的抽樣調查。通過(guò)調查，大致掌握和摸清了我市勞動(dòng)力資源和與之有關(guān)的培訓資源情況，為正確指導開(kāi)展職業(yè)技能培訓工作提供了科學(xué)可靠的決策依據。在此基礎上，學(xué)校利用寒、暑假教學(xué)時(shí)間和教學(xué)設施相對比較空閑的有利條件，組織人力物力，深入全市多個(gè)鄉鎮，同鄉村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系。我們在白鹿泉、嶺底、任村、南甘子、故邑、山伊村、郭莊、方臺、南新城、申后等10多個(gè)村鎮都建立了培訓點(diǎn)。這些培訓點(diǎn)的建立，離不開(kāi)老師們辛勤的付出及細致耐心熱情周到的服務(wù)工作，因為他們都懷著(zhù)這樣的心愿：一定要把國家的惠民政策送給農民、一定要把學(xué)校的工作作為自己的事來(lái)做，一定要把專(zhuān)業(yè)技能教給百姓，一定要讓農民得到實(shí)惠。我校的賈士輝老師，做群眾的工作常常到深夜；梁靜老師不顧天黑風(fēng)寒，奔波在招生宣傳的路上；馬學(xué)平老師四處奔波建立了多個(gè)培訓點(diǎn)；張軼男老師雖然是今年剛來(lái)的新老師，年紀輕輕也發(fā)揚了敢想敢干的作風(fēng)，建立起了培訓點(diǎn)；徐海霞老師主動(dòng)幫助其他老師發(fā)展培訓點(diǎn)；王增根、張麗娜、高美娜、賈九平等老師都建立了培訓點(diǎn)；崔振良校長(cháng)主要負責協(xié)調對外工作關(guān)系，但他不顧工作繁忙，也正與幾個(gè)村鎮聯(lián)系培訓招生的具體工作。他們通過(guò)自己的努力都為學(xué)校的培訓工作作出了貢獻。

　�。ㄈ�）精心組織實(shí)施，開(kāi)展培訓工作和轉移就業(yè)工作。專(zhuān)業(yè)老師精心組織教學(xué)培訓，承擔具體的上課任務(wù)，他們克服了種種困難組織教學(xué)：群眾開(kāi)始不了解，最終他們參加了；群眾時(shí)間觀(guān)念差，他們焦急地盼來(lái)了；沒(méi)有教學(xué)場(chǎng)所，他們租到了；沒(méi)有黑板，他們買(mǎi)來(lái)了；沒(méi)有桌椅板凳，他們拉來(lái)了；沒(méi)有課本，他們帶來(lái)了；為了調動(dòng)學(xué)員們的積極性，他們還自費，利用節假日到南三條批發(fā)市場(chǎng)為學(xué)員批發(fā)紀念品??他們沒(méi)有因為學(xué)員們老少并存，年齡跨度大，層次不一不重視教學(xué)；他們沒(méi)有因為群眾不理解而放棄教學(xué)；沒(méi)有因為教學(xué)條件差而應付教學(xué)。老師們向這部分即將走向社會(huì )的新的勞動(dòng)者傳授操作的具體技能，教他們適應社會(huì )、保護自己的方法，想方設法提高使他們的就業(yè)本領(lǐng)。當專(zhuān)業(yè)理論技能具備時(shí)，還要引導他們進(jìn)行實(shí)踐，為他們聯(lián)系相應的單位進(jìn)行就業(yè)安置，安置率達40％以上。目前學(xué)校就業(yè)辦對已就業(yè)幾個(gè)月的學(xué)員跟蹤，調查情況顯示，培訓學(xué)員就業(yè)鞏固率超過(guò)97％，平均工資超過(guò)1500元，參加培訓的學(xué)員都表示了較高的滿(mǎn)意度。

　　培訓中老師們付出了艱辛，不只是汗水甚至是淚水。馬學(xué)平老師在東任村教學(xué)，那天正好是重陽(yáng)節，也是敬老節。她認為這是給學(xué)員們開(kāi)闊視野，弘揚中華民族敬老愛(ài)老的傳統美德的好機會(huì )。因此在教學(xué)的開(kāi)始，她就問(wèn)學(xué)員們今天是什么日子，學(xué)員們只知道是九月初九，馬老師更覺(jué)得有給他們講的必要了。她給他們講了重陽(yáng)節的來(lái)歷、風(fēng)俗習慣，提倡大家敬老愛(ài)老。不料卻招來(lái)了某些學(xué)員的不理解和非議，他們喊著(zhù)：趕緊講專(zhuān)業(yè)課吧，講什么節日不節日，又不是過(guò)年！聽(tīng)到這些話(huà)語(yǔ)，馬老師不禁潸然淚下，黯然神傷。自己精心給他們查資料準備的教學(xué)內容，換來(lái)的卻是斥責！馬老師簡(jiǎn)直想放棄這個(gè)班級的教學(xué)，但她想這是工作，要克服困難，尋找更好的教育教學(xué)的方法，她又耐心地給學(xué)員們做了解釋工作，爭取學(xué)員們的理解支持。終于功夫不負有心人，在培訓結束時(shí)，學(xué)員們?yōu)樗�送上了自己家里的紅棗，馬老師甜在嘴上，笑在心中。因為她知道，她的付出終于有了回報。值得！一切付出都值得��！

　　二、培訓工作的特點(diǎn)與取得的成績(jì)

　�。ㄒ唬┡嘤柡�蓋范圍廣，培訓量大。

　　今年的職業(yè)技能培訓我們涉及機械、電子、電工等行業(yè)，培訓學(xué)員達千人。我們與農村黨支部，共青團，婦聯(lián)會(huì )都進(jìn)行了合作，針對不同的群體進(jìn)行教學(xué)，積累了豐富的工作經(jīng)驗，并受到好評，為明年的培訓打下了良好堅實(shí)的基礎。

　�。ǘ�）培訓工作體現了“三個(gè)突出” 。

　　1、突出了實(shí)用性。

　　積極面向市場(chǎng)，堅持以就業(yè)為導向，更新觀(guān)念，為本地企業(yè)培養所需要的技能型人才。深化教學(xué)改革，力爭探索出適應市場(chǎng)經(jīng)濟的辦學(xué)模式。一年來(lái)，我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏(yíng)的新路子。我校與十三所電子廠(chǎng)、格力家電，博深工具廠(chǎng)等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系，一年來(lái) 我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓技術(shù)人才300余人。

　　2、突出了服務(wù)性。

　　培訓工作的一切都是為了學(xué)員的利益展開(kāi)，個(gè)人的得失恩怨置之度外，學(xué)員滿(mǎn)意就是我們最大的成功，一切付出都值得。我們開(kāi)展的相關(guān)職業(yè)技能培訓工作，使貧困勞動(dòng)力提高了綜合素質(zhì)，掌握了實(shí)用的職業(yè)技能，成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。為確保社會(huì )穩定、促進(jìn)縣域經(jīng)濟發(fā)展起到了良好的作用。

　　3 突出了靈活多樣性。

　　2011年我們一味地把學(xué)員集中到學(xué)校進(jìn)行教學(xué)，培訓受到了很大的限制。20xx年我們采用了靈活多樣的教學(xué)方式：讓學(xué)校周邊的群眾到學(xué)校進(jìn)行培訓，而鄉鎮比較偏遠的地方，我們采用租賃教學(xué)點(diǎn)到鄉鎮進(jìn)行現場(chǎng)教學(xué)，受到了當地群眾的普遍好評。

　�。ㄈ�）社會(huì )效應和經(jīng)濟效應雙豐收。

　　我們通過(guò)多方整合社會(huì )資源，以多種方式組織技能培訓，為家境貧困、 身體殘疾、失業(yè)失學(xué)的城鄉青年提供免費就業(yè)援助服務(wù)。使得不少學(xué)員通過(guò)學(xué)習和培訓，取得了相

　　關(guān)的就業(yè)失業(yè)證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)，為他們的就業(yè)打下了良好的基礎，今年培訓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)獲得了良好的社會(huì )反響。

　　三、存在的問(wèn)題及明年的工作要點(diǎn)

　�。ㄒ唬┐嬖诘膯�(wèn)題。

　　1.培訓工作任務(wù)艱難，任重道遠。

　　盡管我們一年來(lái)的培訓工作在各方的努力配合下，取得了一些成績(jì)，但是培訓工作依然還是任重而道遠。主要反映在農村勞動(dòng)力對培訓工作認識上的不足，我們宣傳工作力度做得也還欠缺。在深入開(kāi)展農民工培訓工作的同時(shí)，我們也遭遇了深入農村宣傳費用高、學(xué)員配合不積極、授課效果不好等現實(shí)情況。一些農民工對培訓學(xué)習和培訓就業(yè)存在無(wú)所謂的態(tài)度，認為企業(yè)急需人力是事實(shí)，因此學(xué)員更加注重培訓機構介紹“好的工作”，所以就業(yè)培訓工作的宣傳以及讓學(xué)員明白提高務(wù)工的品質(zhì)還是當務(wù)之急，應當讓他們懂得提高自身的素質(zhì)和具體地掌握一門(mén)生產(chǎn)技巧的重要性。因此，我們的招生宣傳工作還應當做得更加深入細致一些，和一些信譽(yù)好，效益好的企業(yè)結合更加密切一些，充分了解企業(yè)急需怎樣的人才，就業(yè)者需要怎樣的務(wù)工環(huán)境。以高質(zhì)量的培訓，理想的工作促進(jìn)培訓工作的順利開(kāi)展。

　　2培訓的經(jīng)費還是十分的有限。

　　不能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開(kāi)展更加深入的培訓工作，為農民工上崗前提供更多的專(zhuān)業(yè)知識培訓。尤其是崗

　　位實(shí)訓的指導工作，例如電工培訓，這些行業(yè)急需能夠掌握一定操作技巧的，具備一定的禮儀知識和較好的敬業(yè)精神的務(wù)工人員，但是這些培訓工作需要時(shí)間較長(cháng)，學(xué)習的內容較多，費用相對較高。本年度，我們嘗試開(kāi)展了這些專(zhuān)業(yè)培訓，就遭遇了經(jīng)費問(wèn)題，我們非常遺憾沒(méi)有能夠為學(xué)員提供更加細致的培訓內容。因為這些專(zhuān)業(yè)的培訓，既要邀請較好的有豐富的就業(yè)一線(xiàn)操作經(jīng)驗的老師，提供具體的并且是有針對性的教材，又要控制緊張的培訓費用，培訓工作開(kāi)展有一定難度。

　�。ǘ�）今后要做的主要工作。

　　1爭取領(lǐng)導部門(mén)支持。繼續積極爭取縣委縣政府以及各級各部門(mén)對我校職業(yè)技能培訓工作的支持。沒(méi)有上級領(lǐng)導部門(mén)的支持與配合，培訓工作就無(wú)法進(jìn)行。

　　2要創(chuàng )造就業(yè)明星。健全勞務(wù)輸出網(wǎng)絡(luò )建設，調動(dòng)各種力量，疏通就業(yè)渠道，保證暢通，擴大培訓后就業(yè)率。爭取把培訓優(yōu)秀的學(xué)員安排到名優(yōu)企業(yè)當中，成為我們的培訓就業(yè)明星，為我們的培訓做好宣傳工作，使我們明年的培訓更上一個(gè)新臺階。

　　3 配備現代化的教學(xué)器材。雖然我們培訓資金緊張，雖然我們培訓艱難，我們要克服種種困難，配備現代化的教學(xué)器材，如配備手提電腦進(jìn)行多媒體教學(xué)，使學(xué)員的耳目一新，促進(jìn)教學(xué)效果，提高培訓質(zhì)量。

　　4繼續擴大培訓點(diǎn)。利用學(xué)�，F有的招生隊伍，建立各種渠道，在做好學(xué)校招生工作的同時(shí)，做好社會(huì )就業(yè)技能培訓的宣傳工作，將國家的惠民政策和職業(yè)技能培訓的精神傳達到全縣各個(gè)角落。

　　5擴大培訓范圍和種類(lèi)。我們不能只限于職業(yè)技能培訓，我們不但要做好這項工作，還要居安思危，不斷擴大培訓的的范圍和種類(lèi)。

　　6向同類(lèi)培訓學(xué)校機構學(xué)習。培訓是國家的惠民政策，利國利民，福澤民生，如何把好事辦得更好，除了自己的經(jīng)驗教訓之外，還要多向兄弟學(xué)校單位學(xué)校，揚長(cháng)避短，不斷提高。

　　7總結經(jīng)驗，再創(chuàng )輝煌。一年的培訓工作即將告一段落，我們不是躺在功勞簿上睡大覺(jué)的時(shí)候，我們還有許多不足和欠缺，我們要及時(shí)總結培訓的得失、工作的經(jīng)驗教訓，制定更加合理的制度，采取更好的方式方法，百尺竿頭更進(jìn)一步，把明年的培訓工作更上一個(gè)新臺階，為鹿泉的經(jīng)濟發(fā)展，為國家的惠民政策落到實(shí)處，發(fā)揮我們應有的作用，再創(chuàng )培訓工作新局面，再創(chuàng )新輝煌！

　　石家莊科達中專(zhuān)學(xué)校

　　20xx.12.

　　篇五：20xx年就業(yè)工作總結

　　樹(shù)立服務(wù)意識 用實(shí)干精神促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)

　　——20xx年就業(yè)工作總結

　　就業(yè)指導中心

　　20xx年就業(yè)指導中心做到了“四個(gè)堅持”，即堅持就業(yè)指導有實(shí)效、堅持就業(yè)市場(chǎng)三結合、堅持就業(yè)服務(wù)全方位、堅持就業(yè)管理上水平；全面開(kāi)展創(chuàng )業(yè)教育和培訓工作，鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)。為地區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和西部大開(kāi)發(fā)提供了人才支持、智力支持、技術(shù)支持。在此基礎上，20xx年中心重點(diǎn)抓了就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導、職業(yè)資格培訓與鑒定、就業(yè)創(chuàng )業(yè)課程教學(xué)工作。

　　下面就20xx年的就業(yè)工作做回顧和總結：

　　一、就業(yè)指導工作力求以人為本、全面到位

　　我們始終堅持“以服務(wù)為宗旨，以市場(chǎng)為導向，以就業(yè)為目標”，在全力做好本職工作的前提下，不斷創(chuàng )新工作思路，能夠更好的推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作，緊緊圍繞以下幾方面開(kāi)展工作。

　　1、統計匯總20xx年畢業(yè)生生源情況，廣泛聯(lián)系用人單位，獲取就業(yè)需求信息，編印河套大學(xué)20xx年畢業(yè)生信息宣傳彩頁(yè)。收集用人單位需求信息，籌備用人單位招聘會(huì )，完成畢業(yè)生資格審核工

　　作。

　　2、下發(fā)《河套學(xué)院畢業(yè)生推薦表》，要求學(xué)生認真、如實(shí)填好，做好應聘準備。組織用人單位到校園宣傳、招聘活動(dòng)，做好接待、宣傳、會(huì )場(chǎng)組織等工作。上報我院2014年畢業(yè)生數據，編印2014年畢業(yè)生信息宣傳彩頁(yè)。到上級主管部門(mén)（內蒙古自治區就業(yè)指導中心）進(jìn)行資格審核。

　　3、宣傳、推薦河套學(xué)院畢業(yè)生，以求建立良好、穩定的供求關(guān)系，并進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調研。繼續收集用人單位需求信息，宣傳、組織小型招聘會(huì )。

　　4、根據實(shí)際情況召開(kāi)各類(lèi)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )。針對畢業(yè)生意向調研結果，展開(kāi)針對性就業(yè)指導。動(dòng)員學(xué)生利用寒假實(shí)習期間積極尋找工作。對學(xué)院各教學(xué)部、系就業(yè)工作人員進(jìn)行指導培訓。

　　5、畢業(yè)生繼續落實(shí)就業(yè)單位。組織好各類(lèi)專(zhuān)業(yè)校內招聘活動(dòng)。分析各院、系畢業(yè)生就業(yè)情況，對就業(yè)率較低的加大工作力度。

　　6、收集畢業(yè)生《就業(yè)協(xié)議書(shū)》、《勞動(dòng)合同》、接收函（要求必須于4月30日前交回就業(yè)指導中心），分三批集中辦理畢業(yè)生的報到證。做好畢業(yè)生派遣前的準備工作。

　　7、發(fā)放20xx年畢業(yè)生報到證，畢業(yè)生離校。分多次辦理畢業(yè)生就業(yè)的調整和改派，辦理畢業(yè)生的檔案郵寄。

　　8、部分20xx年畢業(yè)生，零散交回的協(xié)議書(shū)，單獨到教育廳辦理報到證10次左右。

　　9、根據《關(guān)于做好高校畢業(yè)生求職補貼發(fā)放工作的通知》要求，就業(yè)科用了近兩個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行收集材料、審核證件、整理數據、上報巴彥淖爾市財政局、人社局，爭取做到不遺落一名貧困畢業(yè)生的求職補貼（每人1000元）。

　　20xx年我院畢業(yè)生2609人，簽約人數2189人，簽約率83.90%，靈活就業(yè)363人，靈活就業(yè)率13.91%。以上數據是學(xué)院自己統計，教育廳的統計結果還沒(méi)有公布。

　　二、強化基本技能培訓鑒定，不斷加強實(shí)訓基地建設

　　1、 農民工技能提升培訓方面

　　我們培訓科能積極開(kāi)展招生宣傳，充分發(fā)揮就業(yè)和培訓的職能和資源，結合農村富余勞動(dòng)力和勞務(wù)市場(chǎng)需求實(shí)際，運用一切積極因素開(kāi)展各種形式的農民工引導培訓和職業(yè)技能培訓工作。本年度向勞動(dòng)就業(yè)部門(mén)申請舉辦了10期培訓班，培訓工種有美容美發(fā)、營(yíng)業(yè)員、餐廳服務(wù)員、鍋爐操作工、電梯操作工等，共計培訓1056人。

　　2、 畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)培訓方面

　　根據巴彥淖爾市政府《關(guān)于促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見(jiàn)》（巴政發(fā)[2011]51號）文件精神。為了提高河套學(xué)院畢業(yè)生綜合素質(zhì)，提升河套學(xué)院畢業(yè)生職業(yè)技能。我中心連續舉辦了1期畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)培訓，共培訓畢業(yè)生18人，有15人取得SYB創(chuàng )業(yè)培訓合格證書(shū)；

　　3、 職業(yè)資格鑒定工作

　　在就業(yè)指導中心領(lǐng)導的精心指導下，以方便學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為宗旨，逐步完善程序，積極拓展覆蓋面，大膽探索新途徑，使我中心職業(yè)技能報名鑒定工作得到了長(cháng)效發(fā)展。全校學(xué)生的持證率也有了大幅提高。今年我院共有443名學(xué)生參加了職業(yè)技能鑒定，鑒定涉及有秘書(shū)、企業(yè)人力資源管理、營(yíng)銷(xiāo)師、公共營(yíng)養師、心理咨詢(xún)師等10余種職業(yè)，其中有319個(gè)取得了職業(yè)資格證書(shū)，考生過(guò)關(guān)率達到72%。

　　4、教師資格證方面

　　10月初，我科室在全院畢業(yè)生中加大政策宣傳力度，及時(shí)發(fā)布辦理教師資格證的相關(guān)信息，耐心解答畢業(yè)生的咨詢(xún)，形成按期及時(shí)認定、符合申報條件的畢業(yè)生積極參與的良好氛圍。在10月20日—11月5日，我院符合條件的55名學(xué)生完成了網(wǎng)上報名，11月6日—11月8日，職業(yè)技能培訓與鑒定科的老師完成現場(chǎng)確認，確認

　　52名學(xué)生符合申請教師資格證并于11月12日遞交臨河區教育局核實(shí)并通過(guò)認定。

　　此外，加強校內實(shí)訓基地的建設，建成了32個(gè)校內實(shí)訓基地和實(shí)訓中心，能夠滿(mǎn)足各專(zhuān)業(yè)的校內實(shí)訓教學(xué)需求。校內實(shí)訓基地重在強化學(xué)生基本技能的訓練，培養學(xué)生基本職業(yè)素養。建立了一批穩定的校外實(shí)習基地，各專(zhuān)業(yè)共建立了實(shí)習實(shí)訓基地194家，目前已初步形成了覆蓋周邊省市，涉及各個(gè)領(lǐng)域的就業(yè)實(shí)習基地網(wǎng)絡(luò )。僅在巴彥淖爾市就有內蒙古中糧番茄制品有限公司、河套酒業(yè)集團、秋林公司、紫金礦業(yè)集團等實(shí)習實(shí)訓基地120個(gè)。為了更好地開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，近年來(lái)學(xué)校與區內外315家大中型企業(yè)簽訂人才培養協(xié)議，為學(xué)生的頂崗實(shí)習和就業(yè)提供了保障。如我校醫學(xué)系與北京、天津、東北等地的50多家部隊醫院和地方醫院簽訂了實(shí)習就業(yè)協(xié)議，我校的高護專(zhuān)業(yè)學(xué)生因基本功扎實(shí)、工作主動(dòng)積極、能吃苦耐勞而被這些醫院愛(ài)稱(chēng)為“河套牌”護士，護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生在京津地區創(chuàng )立了“河套牌護士”品牌受到很高贊譽(yù)。

　　三、在提高學(xué)生就業(yè)能力方面，堅持就業(yè)指導課有實(shí)效、就業(yè)服務(wù)全方位、堅持就業(yè)管理上水平。

　　1、發(fā)揮就業(yè)指導課的作用，針對學(xué)生實(shí)際情況，對學(xué)生進(jìn)行全方位就業(yè)指導。2009年起，學(xué)校將就業(yè)指導課作為必修課列入人才培養方案，成立了職業(yè)生涯規劃和就業(yè)指導教研室，配備了專(zhuān)兼職教師。對就業(yè)指導課教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓，統一了大綱、課時(shí)、教學(xué)內容。從大一開(kāi)始，進(jìn)行正確的就業(yè)觀(guān)教育以及職業(yè)生涯設計指導，使學(xué)生樹(shù)立職業(yè)教育就是就業(yè)教育的思想，明白大學(xué)生涯的最終目標就是就業(yè)。大二通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)、實(shí)踐加強學(xué)生職業(yè)技能、職業(yè)道德、職業(yè)觀(guān)念的培養，了解本專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢及有關(guān)就業(yè)政策。大三就業(yè)指導重點(diǎn)是求職技巧、就業(yè)信息、就業(yè)手續辦理規定、協(xié)議合同簽定等方面的指導與服務(wù)，同時(shí)進(jìn)行創(chuàng )業(yè)教育。 針對畢業(yè)生就業(yè)中存在的問(wèn)題，學(xué)校采取舉辦專(zhuān)題報告或專(zhuān)題講座、輔導與咨詢(xún)、座談與談心等不同形式，并通過(guò)專(zhuān)欄、報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò )、印發(fā)資料等媒介加強宣傳，切實(shí)解決畢業(yè)生求職就業(yè)過(guò)程中存在的一些浮躁、眼高手低等通病，使學(xué)生合理定位求職目標，確立基層就業(yè)意識，塑造只有堅定信心、持之以恒、踏實(shí)肯干、吃苦耐勞才能成功的信念，也使學(xué)生提高了如何把握就業(yè)機會(huì )、提高就業(yè)競爭力、充分展現自身才華的能力。為了增強就業(yè)指導課的效果，學(xué)校派遣就業(yè)指導課教師參加了區內外各種業(yè)務(wù)培訓，就業(yè)指導課教師已經(jīng)形成了自己較完善的教案，都能將理論與本院系學(xué)生的實(shí)際緊密結合，很有針對性地開(kāi)展教學(xué)，目前該課程正在準備申報自治區級精品課程。并且承擔土木工程系、理學(xué)系就業(yè)指導課，累計課時(shí)184節。就業(yè)指導課的檢查到位，累計聽(tīng)課8課時(shí)，并對講課教師的教案、課件進(jìn)行檢查，基本符合要求。并與任課教師展開(kāi)座談，進(jìn)一步交流教學(xué)經(jīng)驗、方法，為就業(yè)指導教學(xué)工作的進(jìn)一步開(kāi)展理清了思路。

　　6月23日—28日我部門(mén)派出閆莉菲、魏玉曦、侯曉媛三名教師參加自治區人事廳組織的創(chuàng )業(yè)師資培訓班，并取得創(chuàng )業(yè)培訓師資格證書(shū)。11月18日—20日我部門(mén)又派出魏玉曦、趙玉娥兩名教師參加教育廳組織的創(chuàng )業(yè)實(shí)訓班，并取得相應資格。

　　2、鼓勵師生重視就業(yè)創(chuàng )業(yè)新理念，以科研帶動(dòng)就業(yè)

　　在努力抓好就業(yè)工作的同時(shí)，注重就業(yè)理論研究和總結。由于經(jīng)常和就業(yè)指導專(zhuān)家和兄弟院校交流學(xué)習，派出教師培訓、學(xué)習，學(xué)校就業(yè)指導科研方面取得了顯著(zhù)成績(jì)，得到自治區就業(yè)指導專(zhuān)項評估領(lǐng)導的肯定和贊許。出版了就業(yè)指導課自編教材《新編大學(xué)生就業(yè)指導》、《大學(xué)生指導讀本》，就業(yè)指導中心領(lǐng)導和專(zhuān)任教師在從事大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng )業(yè)指導、職業(yè)生涯規劃、職業(yè)教育的實(shí)踐中，編寫(xiě)了完整的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程講稿與電子

　　教案，出版了就業(yè)指導教材《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)實(shí)訓》（科學(xué)出版社）、《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)指導》（北京工業(yè)大學(xué)出版社）、《大學(xué)生就業(yè)指導與職業(yè)生涯規劃》（中國建材工業(yè)出版社）。

　　發(fā)表了十幾篇就業(yè)指導論文： 1、《提高綜合素質(zhì)增強擇業(yè)能力》《大家》（2011.9）；2、《大學(xué)生求職擇業(yè)十大流程》《管理觀(guān)察》（2011.9）；3、《面試前四準備》《中國市場(chǎng)》（2011.10）；4、《大學(xué)生就業(yè)指導的四課三滲透》《管理學(xué)家》（2011.12）；5、《關(guān)于人職匹配在優(yōu)質(zhì)擇業(yè)中關(guān)鍵性的思考》《中國商界》（20xx.3）；6、《青年職業(yè)生涯規劃問(wèn)題探析》《中國青年政治學(xué)院學(xué)報》（20xx.第六期）；7、《大學(xué)生擇業(yè)的人職匹配研究》《管理觀(guān)察》（20xx.10）等。

　　申報了自治區科研課題“新形勢下大學(xué)生職業(yè)適應力研究”； 就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導科研課題《創(chuàng )業(yè)咨詢(xún)項目》在內蒙古巴彥淖爾市科技局立項。

　　本年度一名教師獲得全國首屆“華普億方杯創(chuàng )業(yè)指導”課教學(xué)大賽三等獎；河套學(xué)院榮獲全國首屆“華普億方杯創(chuàng )業(yè)指導”課教學(xué)大賽優(yōu)秀高校組織獎。學(xué)校連續5年獲得自治區就業(yè)指導先進(jìn)集體榮譽(yù)，學(xué)校歷年畢業(yè)生平均就業(yè)率達到90%以上。

　　3、堅持就業(yè)市場(chǎng)“三個(gè)結合”，加強畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設。

　　一是大型市場(chǎng)與小型市場(chǎng)相結合。今年組織春、冬季全校性的大型雙選會(huì )兩場(chǎng)，小型專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )60多場(chǎng)。二是有形市場(chǎng)與無(wú)形市場(chǎng)相結合。學(xué)校在舉辦大量現場(chǎng)招聘活動(dòng)的同時(shí)，通過(guò)學(xué)校的“河套大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)”、中國企業(yè)人才網(wǎng)、現代職教網(wǎng)等，積極為畢業(yè)生和用人單位提供相關(guān)服務(wù)信息，引導、組織畢業(yè)生參加網(wǎng)上雙選活動(dòng)。三是校內市場(chǎng)與校外市場(chǎng)相結合。每年校內就業(yè)市場(chǎng)接待用人單位超過(guò)230家。

　　4、堅持全方位就業(yè)服務(wù)。以“全程化、全員化、專(zhuān)業(yè)化、信息化”為目標，全面提高就業(yè)服務(wù)和就業(yè)管理水平。管理上力爭四個(gè)到位，即思想教育到位、政策宣傳落實(shí)到位、招聘信息及時(shí)到位、就業(yè)困難解決到位。構建“人人關(guān)心就業(yè)、人人促進(jìn)就業(yè)”的工作機制，不僅動(dòng)員校內員工參與就業(yè)，還專(zhuān)門(mén)成立了“河套大學(xué)校友聯(lián)誼會(huì )”，建立校友聯(lián)絡(luò )工作站以及校友聯(lián)誼會(huì )網(wǎng)頁(yè)，讓廣大校友幫助宣傳河套大學(xué)，聯(lián)系用人單位，推薦畢業(yè)學(xué)生。在校外廣泛開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，采取由近到遠，逐步輻射的方式，一方面立足于本市及周邊盟市的用人單位，同時(shí)努力向外省市擴展，廣泛聯(lián)系，暢通開(kāi)辟就業(yè)渠道，全力拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。積極組織學(xué)生參加“三支一扶”，“大學(xué)生村官”等招考。鼓勵學(xué)生轉變觀(guān)念，面向基層就業(yè)，拓寬畢業(yè)生的就業(yè)渠道。近三年，我校面向基層就業(yè)的畢業(yè)生占畢業(yè)生總數的30﹪以上。

　　四、全面開(kāi)展創(chuàng )業(yè)教育和培訓工作，鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)

　　為了充分發(fā)揮創(chuàng )業(yè)教育基地的作用，在學(xué)生中開(kāi)展創(chuàng )業(yè)教育，我校先后派出11批教師參加國家級創(chuàng )業(yè)師資培訓和創(chuàng )業(yè)實(shí)訓師培訓，有10名教師取得了相關(guān)資職。學(xué)校積極爭取當地政府出臺了“河套學(xué)院參加創(chuàng )業(yè)培訓并進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè)的畢業(yè)生享受與生源地學(xué)生同等的優(yōu)惠政策”，對大三畢業(yè)生中有創(chuàng )業(yè)意愿的全部進(jìn)行了創(chuàng )業(yè)培訓。同時(shí)對進(jìn)行創(chuàng )業(yè)的學(xué)生開(kāi)展政策咨詢(xún)、信息服務(wù)、項目開(kāi)發(fā)、風(fēng)險評估、開(kāi)業(yè)指導、融資服務(wù)、跟蹤扶持“一條龍”服務(wù)，鼓勵扶持畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)。

　　綜上所述，由于學(xué)校重視，工作目標明確，措施得力，就業(yè)工作連續多年都取得顯著(zhù)成績(jì)，學(xué)生就業(yè)率連續五年居全區高校前列，就業(yè)工作在近幾年的自治區教育廳專(zhuān)項評估中都被評為優(yōu)秀，學(xué)校也連續五年被評為自治區高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。今后，就業(yè)指導中心要不斷研究新形勢，解決新困難，繼續把就業(yè)工作做出特色，更好地詮釋教育育人、管理育人、服務(wù)育人的教育理念。

　　20xx.12.24

　　篇六：就業(yè)培訓工作情況匯報

　　20xx年，我區職業(yè)培訓工作圍繞城鎮新增就業(yè)崗位需求，堅持以“穩增長(cháng)、惠民生、保穩定”為目標，以市場(chǎng)為導向，以未就業(yè)初、高中畢業(yè)生為重點(diǎn)，緊緊圍繞培訓工作“全覆蓋、無(wú)盲區”的總體思路，通過(guò)開(kāi)展針對性、實(shí)用性強的職業(yè)技能培訓，努力為其提高就業(yè)技能水平，促進(jìn)盡快走向就業(yè)崗位�，F就有關(guān)培訓工作落實(shí)情況匯報如下：

　　一、總體情況

　�。ㄒ唬�20xx年培訓總體目標。根據前期調查摸底情況，我區擬采取勞動(dòng)預備制培訓、品牌培訓、個(gè)人申報培訓、創(chuàng )業(yè)培訓、技能就業(yè)項目培訓等五種培訓模式開(kāi)展20xx年培訓工作，其中，勞動(dòng)預備制培訓200人；創(chuàng )業(yè)培訓200人；勞務(wù)品牌培訓600人；技能就業(yè)項目培訓2000人；個(gè)人申報培訓500人。

　�。ǘ�）近期已開(kāi)展培訓情況。我區培訓工作已于2月份全面啟動(dòng)，截止日前，已分別開(kāi)展了創(chuàng )業(yè)培訓班1期，培訓學(xué)員30人；電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)勞務(wù)品牌培訓班1期，培訓學(xué)員60人，個(gè)人申報培訓班7期，培訓人員155人，涉及室內裝飾設計、辦公軟件操作員、會(huì )計、廣告設計人員、保健按摩師等8個(gè)專(zhuān)業(yè)，目前，保健按摩培訓班49名培訓人員已于3月21日培訓結業(yè)。

　　另外，勞動(dòng)預備制培訓開(kāi)班時(shí)間延遲至4月份。其原因：一是春節期間調查摸底的未就業(yè)且有培訓愿望的初、高中畢業(yè)生，因春節后有相當一部分節后又外出務(wù)工。二是本月正逢初、高中畢業(yè)生參加畢業(yè)會(huì )考。

　　二、開(kāi)展培訓工作主要措施

　�。ㄒ唬╅_(kāi)展調查摸底，掌握培訓資源狀況。充分發(fā)揮勞動(dòng)保障所作用，利用各鄉鎮街勞動(dòng)保障協(xié)理員和社區工作人員入戶(hù)調查，針對在勞動(dòng)年齡內的人員進(jìn)行普查，通過(guò)年齡結構、文化程度、是否有培訓愿望等情況進(jìn)行全面摸底，增強培訓工作針對性實(shí)效性。

　�。ǘ�）組織宣傳動(dòng)員。將培訓流程、方式和期限以及培訓后推薦就業(yè)等相關(guān)事項印制成告知書(shū)，依托基層平臺，發(fā)放宣傳資料，同時(shí)，依托各級新聞媒體、手機平臺，將開(kāi)展涉及專(zhuān)業(yè)、時(shí)間安排等事項，以新聞報道或滾動(dòng)字幕相結合的方式向社會(huì )予以公告，努力做到家喻戶(hù)曉、婦孺皆知，提高社會(huì )知曉面。

　�。ㄈ�）培訓專(zhuān)業(yè)與市場(chǎng)需求相結合。通過(guò)召開(kāi)會(huì )議和實(shí)地查看，選擇管理制度健全、服務(wù)意識好的定點(diǎn)培訓機構為培訓主體，及時(shí)召開(kāi)培訓工作啟動(dòng)會(huì )，明確培訓要求。按照培訓總體規劃，定向設置專(zhuān)業(yè)、定向組織培訓，努力實(shí)現培訓與就業(yè)“無(wú)縫對接”。

　�。ㄋ模┙M織實(shí)施。

　　1. 勞動(dòng)預備制培訓。以我區**職高為主體，重點(diǎn)針對我區未就業(yè)的初、高中畢業(yè)生開(kāi)展勞動(dòng)預備制培訓，努力提高其就業(yè)技能水平，促進(jìn)其盡快走向就業(yè)崗位。

　　2. 技能就業(yè)項目培訓。一是加大對全區新建、技改、擴建以及新招用工企業(yè)的調查摸底力度，搜集培訓信息，了解需求動(dòng)態(tài)，全面掌握其用工要求、層次和規模，加強工作預見(jiàn)性。二是擬在4

　　月份啟動(dòng)我區重點(diǎn)招商引資企業(yè)***新招用員工300人的技能就業(yè)項目培訓。

　　3. 個(gè)人申報培訓。培訓人員根據自身實(shí)際選擇專(zhuān)業(yè)，采取個(gè)人不墊支、不出資，在就業(yè)部門(mén)領(lǐng)取培訓推薦函，隨到隨學(xué)的方式到定點(diǎn)培訓機構參加培訓，按照培訓補貼標準，由就業(yè)局直接與培訓機構核算培訓補貼費。

　　4. 創(chuàng )業(yè)培訓。一是積極為有創(chuàng )業(yè)愿望的人員，提供免費創(chuàng )業(yè)培訓和政策咨詢(xún)、開(kāi)業(yè)指導、跟蹤服務(wù)等一條龍服務(wù)。二是對資金有困難個(gè)體私營(yíng)人員，符合條件的，給予小額擔保貸款扶持。三是注重工作創(chuàng )新，創(chuàng )新工作思路、工作方式，積極學(xué)習借鑒其它區縣好的創(chuàng )業(yè)培訓方式，及時(shí)調整工作措施和工作方式。

　　5. 勞務(wù)品牌培訓。加強勞務(wù)品牌培訓的針對性和實(shí)用性，一是高標準、高要求，擇優(yōu)選擇培訓機構開(kāi)展品牌培訓。二是在專(zhuān)業(yè)選擇上，充分結合就業(yè)的需求來(lái)確定培訓的專(zhuān)業(yè)和要求，達到以培訓促就業(yè)的目的。

　�。ㄎ澹﹪栏衽嘤栠^(guò)程監管，確保培訓效果。教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到就業(yè)率高低，是特別職業(yè)培訓工作的生命線(xiàn)。為此，我們繼續加大監管力度，增添監管手段，嚴格培訓工作管理程序、加強教學(xué)監管、提高教學(xué)質(zhì)量，確保培訓實(shí)效。

　　三、下一步培訓工作安排

　　4月份，我區將啟動(dòng)以下三類(lèi)培訓項目：一是以我區未就業(yè)初、高中畢業(yè)生為重點(diǎn)，開(kāi)展勞動(dòng)預備制培訓培訓班2期，組織參加培訓100人；二是以企業(yè)為培訓主體，對半年來(lái)新招用的員工開(kāi)展技能就業(yè)項目培訓班5期，開(kāi)設專(zhuān)業(yè)化工類(lèi)、自動(dòng)化類(lèi)，參培人員達300人以上；三是開(kāi)展勞務(wù)品牌培訓班2期，開(kāi)設培訓專(zhuān)業(yè)農作物植保工、動(dòng)物疫病防治員，組織培訓人員100人。

　　與此同時(shí)，我區在5—11月之間還將陸續開(kāi)展廣告設計專(zhuān)業(yè)培訓班2期，參培人員80人；室內裝飾設計專(zhuān)業(yè)培訓班1期，參培人員30人；辦公軟件操作員專(zhuān)業(yè)培訓班2期，參培人員80人；保健按摩專(zhuān)業(yè)培訓班4期，參培人員160人；動(dòng)物疫病防治專(zhuān)業(yè)培訓班1期，參培人員60人；農作物植保工專(zhuān)業(yè)培訓班2期，參培人員120人；家政服務(wù)專(zhuān)業(yè)培訓班1期，參培人員60人。

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