幼兒園防災減災日線(xiàn)上培訓總結（精選11篇）
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的幼兒園防災減災日線(xiàn)上培訓總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園防災減災日線(xiàn)上培訓總結 篇1
我園為加強學(xué)校防震減災宣傳教育，提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護能力，圍繞第六個(gè)“防災減災日”的主題“認識地震風(fēng)險，掌握減災技能”。從5月12日至16日結合我園實(shí)際開(kāi)展了一系列的“5.12”防震減災宣傳教育周活動(dòng)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標，組織領(lǐng)導機構�，F將活動(dòng)情況小結如下：
一、5月12日-16日，我園開(kāi)辟了“防災減災”櫥窗宣傳專(zhuān)欄，張貼了宣傳資料。
成立以園長(cháng)為組長(cháng)的防震減災領(lǐng)導小組，在例行會(huì )議上，號召全體教職工做到：增強防災減災意識，認真學(xué)習防災減災知識，配合幼兒園開(kāi)展防災演練活動(dòng)，自我做起，防范未然。
二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識歌》，掌握自救互救知識。
園內制作安全宣傳材料，分發(fā)《致家長(cháng)一封信》，從而實(shí)現“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )”的宣傳效果。
三、5月12下午日利用幼兒繪畫(huà)課，讓幼兒繪畫(huà)5.12防災減災日標志，了解其圖標意義。
四、5月12日上午9時(shí)，全體師生舉行了一次防震減災演練活動(dòng)。
進(jìn)一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
五、各班舉行地震科普主題班會(huì )組織幼兒學(xué)習“地震是怎么一回事”、“地震來(lái)了怎么辦”、等各種“防災減災”和“自救護救”知識，同時(shí)組織幼兒觀(guān)看了有關(guān)災害題材的科普片《蟾童》。
六、5月13日，我園安全工作領(lǐng)導小組認真開(kāi)展了校園安全隱患排查和整改。
對可能存在的問(wèn)題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，就地解決。目前無(wú)存在安全隱患。
通過(guò)本次防震減災周系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅再次落實(shí)了師幼應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師幼實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
幼兒園防災減災日線(xiàn)上培訓總結 篇2
為增強全園師生防災減災意識，努力提高師幼應急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩定，xx幼兒園組織了“防災減災”系列化活動(dòng)。
在今天的升旗儀式活動(dòng)中，xx老師利用國旗下講話(huà)環(huán)節和幼兒進(jìn)行互動(dòng)式交流，根據幼兒年齡特點(diǎn)，通過(guò)情景表演等形式讓幼兒了解到當災難來(lái)臨時(shí)的各種應急方法，使其學(xué)會(huì )了面對可能發(fā)生的災難，要沉著(zhù)冷靜，用智慧和膽量迎接生命的挑戰。使每個(gè)幼兒深刻感受遇到災難時(shí)的自我防范的保護意識和能力的重要性，增強了幼兒的安全意識，培養了幼兒互相關(guān)心的情感。
通過(guò)這次的教育活動(dòng)，不僅增強了師幼的抗災防災意識，提高了遇險自救逃生能力，更是強化了全體師幼“預防為主，安全第一”的意識，并從中懂得怎樣去認識生命、尊重生命、守護生命。
幼兒園防災減災日線(xiàn)上培訓總結 篇3
20xx年5月12日是我國第xx個(gè)”防災減災日”，為做好今年防災減災日的宣傳教育工作，突出“識別災害風(fēng)險、掌握減災技能”的宣傳主題，進(jìn)一步增強全社會(huì )的防災減災意識與能力，積極與縣防震減災局、教育局等部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展了形式多樣的“防災減災宣傳周”活動(dòng)，取得了實(shí)實(shí)在在的宣傳效果，現將活動(dòng)開(kāi)展情況報告如下：
一、圍繞“識別災害風(fēng)險，掌握減災技能”的宣傳主題，向社會(huì )公眾普及逃生避險、自救互救技能。通過(guò)制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語(yǔ)、印制宣傳單等，在長(cháng)征公園組織宣傳活動(dòng)。
二、精心組織，整合資源，人防辦與防震減災局、縣教育局聯(lián)合印發(fā)文件，在全縣范圍內舉辦防災減災宣傳周活動(dòng)。充分利用于都之聲報、于都手機報和縣廣播電視臺等新聞媒體渠道，采取多種形式，營(yíng)造宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍。
三、在縣城中小學(xué)校組織開(kāi)展了防震減災演練知識教育和緊急避險訓練活動(dòng)，進(jìn)一步增強了中小學(xué)生的國防觀(guān)念和人防意識，掌握基本防護技能。一是通過(guò)在國旗下講話(huà)、黑板報、廣播站、校報、校園網(wǎng)等宣傳陣地，開(kāi)展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規，營(yíng)造防震減災輿論氛圍。二是堅持以課堂教學(xué)為主渠道，在地理課、科學(xué)課、第二課堂等教學(xué)中落實(shí)防震、防空減災知識內容，并確保教學(xué)時(shí)量；在內容上，突出知識性和常識性。
幼兒園防災減災日線(xiàn)上培訓總結 篇4
為提高師幼在人員密集場(chǎng)所的應急防震、防火能力，深化師幼的防災減災意識，進(jìn)一步加強師幼的防震減災教育，提高防震減災意識和地震時(shí)應急避震、逃生、自救互救技能，結合園區現有校舍條件的狀況，濱湖實(shí)驗幼兒園梁清園區于5月9日上午10時(shí)進(jìn)行了防震疏散逃生演練。
警報響后，幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下迅速、有序、安全地通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)；全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，“大家注意腳下，防止滑倒；保持秩序，不要擁擠；注意保護頭部，小心墜物”。各樓層各班幼兒在老師的引領(lǐng)下按照預定逃生線(xiàn)路，分批次，緊張有序地按照安排隊形到達操場(chǎng)集結區，隊伍做到了快、齊、靜。在操場(chǎng)，主班老師緊急集中清點(diǎn)人數向疏散組組長(cháng)匯報，組長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結，并反復清點(diǎn)確認逃生人數無(wú)誤的情況下，警報解除，演練結束。
整個(gè)演練過(guò)程井然有序，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有疏漏一個(gè)幼兒，沒(méi)有出現碰撞和踩踏的事件，圓滿(mǎn)的順利完成演練。通過(guò)這次演練，不但增強了師幼的自我保護意識，也提高了師幼自救自護的能力。
幼兒園防災減災日線(xiàn)上培訓總結 篇5
5月12日是我國“防災減災日”。為了加強提高師幼的安全意識，培養孩子們遇到災難時(shí)的自我防范的保護意識和能力，增強師生應急疏散能力，xx幼兒園開(kāi)展了防災減災宣傳教育活動(dòng)。
x月x日上午，幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“xx”為主題的安全知識講座，讓幼兒了解了防震、疏散等應急避險知識，知道在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀(guān)看了防災減災安全教育視頻，頻中一幅幅觸目驚心的畫(huà)面，一件件真實(shí)的事故案例，讓所有教職員工認識到只有時(shí)刻繃緊安全防護這根弦，才能為幼兒創(chuàng )造健康成長(cháng)的環(huán)境。最后，還進(jìn)行了防震疏散救護演練，孩子們彎著(zhù)腰、手抱頭，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，迅速向外撤離到安全地帶，清點(diǎn)人數。
此次“減災防災”教育活動(dòng)提高了應急避震逃生自救的能力，增強了防震減災意識，為全體師生的人身安全又增添了一道屏障，也讓孩子從小樹(shù)立安全第一的觀(guān)念。
幼兒園防災減災日線(xiàn)上培訓總結 篇6
為了牢記歷史，珍惜生命，根據學(xué)�！蛾P(guān)于開(kāi)展防災減災主題教育活動(dòng)的通知》活動(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神，附屬幼兒園堅持"珍愛(ài)生命、安全第一"的原則，舉行了主題為“防災減災從我做起”的宣傳周。全面深入抓好安全教育工作，并結合學(xué)園實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全園師生共同參與防災減災活動(dòng)，不斷提高全園師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”提供安全保障�，F將活動(dòng)情況報告如下
一、高度重視，加強領(lǐng)導
園領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著(zhù)對安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起幼兒園安全教育的領(lǐng)導責任，切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程，作為本學(xué)期安全建設的一項重要內容來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。認真總結去年我園開(kāi)展防震減災安全教育和應急演練的經(jīng)驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把我園安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。
二、周密計劃，認真落實(shí)
認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題，緊密結合本園實(shí)際、結合幼兒認知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案，明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等，確保主題教育活動(dòng)有人抓，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析幼兒園目前安全工作現狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的.薄弱環(huán)節、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查，并完善了疏散標志的布置，使我園的安全工作落到實(shí)處。
三、積極宣傳，營(yíng)造氛圍
5月10日至16日防災減災宣傳周期間，在開(kāi)展“安全教育日”和“安全教育周”期間，我園結合自身實(shí)際，充分利用幼兒園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班會(huì )活動(dòng)等方式，有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng)，使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。
四、開(kāi)展演練，增強意識
幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí)，還結合本園實(shí)際，有針對性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程，全園師生積極配合，服從命令，安全有序，在2分鐘的時(shí)間內，師生全部按照預定的疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿(mǎn)的成功。推動(dòng)幼兒園安全教育深入開(kāi)展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后，我園將繼續認真組織開(kāi)展園園防災減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化，結合我園的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全園師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng )建“平安校園”提供強有力的安全保障。
幼兒園防災減災日線(xiàn)上培訓總結 篇7
在全國第十個(gè)防災減災日來(lái)臨之際，5月8日，長(cháng)沙市天心區天悅幼兒園開(kāi)展“親子零距離接觸，共同守護平安家園”親子體驗活動(dòng)。園所通過(guò)組織家長(cháng)和孩子們有序參觀(guān)湖南消防防災教育館，與孩子一起零距離接觸相關(guān)消防設備設施活動(dòng)學(xué)習防災減災知識。
本次活動(dòng)分為視聽(tīng)、參觀(guān)和體驗三個(gè)環(huán)節。在試聽(tīng)環(huán)節中，孩子們觀(guān)看了消防安全教育動(dòng)畫(huà)宣傳片。在動(dòng)畫(huà)的效果下，將孩子一個(gè)個(gè)帶入其中，彷如身臨其境；在參觀(guān)環(huán)節中，一件件消防設施設備映入眼簾，只有在特殊情況下才能見(jiàn)到的制服和各種設備，親眼目睹時(shí)的驚嘆不已，感嘆消防叔叔的偉大與奉獻。尤其那場(chǎng)大火燒毀的電視機和座椅，孩子們感受到了火災帶來(lái)的嚴重后果，謹記自己防災減災。在體驗環(huán)節中，孩子們與家長(cháng)身臨消防演習現場(chǎng)體驗，感受火災發(fā)生時(shí)，應做到如何正確逃生。在逃生中，不慌不亂，有序撤離。甚至在中間有位家長(cháng)因特殊情況突然離開(kāi)一下，孩子逃出后未見(jiàn)到家長(cháng)，急哭了眼。急著(zhù)告訴老師，“我的媽媽還沒(méi)有出來(lái)，我要找媽媽”�！巴ㄟ^(guò)這次參觀(guān)活動(dòng)，我和孩子不僅增長(cháng)了知識，增強了安全意識。更重要的是，作為一名家長(cháng)，看到了孩子的成長(cháng)和認知能力的提高，通過(guò)幼兒教師的言行和指引，感受到了幼兒園教育用心與溫暖”。這是一位家長(cháng)的活動(dòng)感言。
幼兒園防災減災日線(xiàn)上培訓總結 篇8
5月12日是我國第五個(gè)“防災減災日”，為了進(jìn)一步普及防震減災知識，使全園師生掌握應急避震的正確方法，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災”演練活動(dòng)。
上周各班級組織幼兒學(xué)習了防震知識和練習疏散避震動(dòng)作，組織各班幼兒觀(guān)看了防震自救情景教學(xué)片，同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習了《新星幼兒園防震應急預案》，要求全體教職工要提高認識、明確責任，演練前各班教師要加強對幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育，演練時(shí)所有教職工要認真履行職責，做好安全導護工作，確保演練活動(dòng)安全、順利地開(kāi)展。
5月13日上午，防震疏散演練拉開(kāi)了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著(zhù)“地震警報”響起，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后，隨著(zhù)緊急疏散的信號響起，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
演練結束后，本次演練活動(dòng)小組組長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結，肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂，穩定有序，達到了預期的目的，同時(shí)提醒幼兒今天是演習，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過(guò)此次防震、抗震演習，我園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握了初步應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法。今后，我園將繼續開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類(lèi)安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
幼兒園防災減災日線(xiàn)上培訓總結 篇9
20xx年5月12日是國家第三個(gè)“防災減災日”。為了牢記歷史，珍惜生命，我園舉行了主題為“防災減災從我做起”的宣傳周�；顒�(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并結合學(xué)園實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全園師生共同參與防災減災活動(dòng)，不斷提高全園師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安園園”“和諧園園”提供安全保障�，F就活動(dòng)情況總結如下：
一、高度重視，加強領(lǐng)導。
園領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著(zhù)對學(xué)園安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起幼兒園安全教育的領(lǐng)導責任，切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程，作為學(xué)園安全建設的一項重要內容來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。認真總結去年我園開(kāi)展防震減災安全教育和應急演練的經(jīng)驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把我園安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。
二、周密計劃，認真落實(shí)。
學(xué)園認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題，緊密結合本園實(shí)際、結合學(xué)生認知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案，明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等，確保主題教育活動(dòng)有人抓，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析學(xué)園目前安全工作現狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查，使我園的安全教育落到實(shí)處。
三、積極宣傳，營(yíng)造氛圍。
5月9日，在開(kāi)展“安全教育日”和“安全教育周”期間，我園結合自身實(shí)際，充分利用幼兒園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班會(huì )活動(dòng)等方式，有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng)，使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。
四、開(kāi)展演練，增強意識。
幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí)，還結合本園實(shí)際，有針對性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程，全園師生積極配合，服從命令，安全有序，在1分的時(shí)間內，師生全部按照預定的疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿(mǎn)的成功。這是學(xué)園繼上個(gè)學(xué)期舉辦“防震減災演練”后的又一次安全疏散演練，推動(dòng)幼兒園安全教育深入開(kāi)展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后，我園將繼續認真組織開(kāi)展園園防災減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化，結合我園的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全園師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng )建“平安園園”“和諧園園”提供強有力的安全保障。
幼兒園防災減災日線(xiàn)上培訓總結 篇10
一、加強宣傳
1、宣傳活動(dòng)：在防災減災的日子里，我園分別對幼兒、家長(cháng)進(jìn)行有關(guān)知識宣傳。如：幼兒一頭，我們各班都組織孩子們進(jìn)行了“地震了怎么辦？”的主題活動(dòng)，觀(guān)看了有關(guān)防災減災的科普動(dòng)畫(huà)片。家長(cháng)一頭，利用家長(cháng)園地、櫥窗布置地震小常識、防震小知識的知識宣傳，并給家長(cháng)下發(fā)了學(xué)習資料，讓家庭和幼兒園聯(lián)合起來(lái)，共同參與“防災減災”活動(dòng)。
2、國旗下講話(huà)：在本周的升國旗儀式上，我們進(jìn)行了“防災減災”的國旗下講話(huà)，教育幼兒不能忘記2008年5月12日這一天，并告訴了小朋友在災難面前該怎么做？特別是在遇到危險時(shí)候要記得聽(tīng)從老師的指揮，不害怕、不驚慌，才能把危險降到最低限度。
二、愛(ài)心捐助
經(jīng)教育局牽頭，我們幼教中心與四川齊天幼兒園結對開(kāi)展援建工作，在汶川地震一周年之際，新區幼教中心發(fā)動(dòng)全體教師和幼兒進(jìn)行紀念“5·12”獻愛(ài)心活動(dòng)，5月11日上午我園全體師幼進(jìn)行了“愛(ài)心募捐”活動(dòng)，一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。這些錢(qián)款將作為愛(ài)心基金，為齊天幼兒園的小朋友購買(mǎi)教學(xué)與學(xué)習用品。通過(guò)愛(ài)心募捐，讓幼兒真正明白什么叫“一方有難、八方支援”。
三、防震演練
5月12日下午14點(diǎn)28分，我們香花幼兒園內警報鳴聲驟起，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，雙手護頭，緊急有序地往安全地帶撤離，不到兩分鐘的時(shí)間，全園師幼聚集一起，并由安全保衛老師對撤離活動(dòng)進(jìn)行了小結。
安全，是我們幸福生活的保障，安全，是孩子健康成長(cháng)的守護，我們應該時(shí)刻將安全掛于心間，讓災害遠離我們的生活，警鐘長(cháng)鳴，讓我們手牽手，共同呵護我們生活的每一天！
幼兒園防災減災日線(xiàn)上培訓總結 篇11
學(xué)校根據教育局下發(fā)的文件精神，全面深入抓好學(xué)校安全教育工作，同時(shí)結合學(xué)校實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地展開(kāi)了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動(dòng)，修建濃厚的教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與防災減災活動(dòng)，不斷增強全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生，為構建平安校園提供安全保障�，F將本次活動(dòng)情況總結以下：
一、學(xué)校開(kāi)辟了“防災減災”家園共育宣傳專(zhuān)欄，發(fā)放告家長(cháng)一封信、粘貼標語(yǔ)、懸掛橫幅等形式開(kāi)展防災減災主題宣傳教育。號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認真學(xué)習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學(xué)校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個(gè)人做起。
二、5月14日進(jìn)行了校園安全大排查，重點(diǎn)針對飲食衛生，把防食物中毒工作落到了實(shí)處。
三、對學(xué)校的設施設備進(jìn)行安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門(mén)、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設施認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時(shí)解決。
四、5月17日開(kāi)展了家長(cháng)座談會(huì )，進(jìn)行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實(shí)處，并擬定長(cháng)期堅持開(kāi)展下去。
五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。 這次“防災減災”系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于學(xué)生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂(lè )的成長(cháng)!
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