幼兒園消防培訓總結范文600字（通用7篇）

　　總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編整理的幼兒園消防培訓總結范文600字（通用7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　幼兒園消防培訓總結1

　　幼兒園安全工作，直接關(guān)系到幼兒的安全，健康成長(cháng)。為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作，歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位，做到統一思想、統一領(lǐng)導、責任到人，有組織、有計劃地開(kāi)展活動(dòng)。使歡喜幼兒園“119消防日”活動(dòng)得以順利開(kāi)展，并取得良好成效�，F總結如下：

　　一、領(lǐng)導重視

　　根據上級有關(guān)精神結合幼兒園實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動(dòng)，活動(dòng)前幼兒園專(zhuān)門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導小組”，由園長(cháng)親自擔任組長(cháng)，副園長(cháng)擔任副組長(cháng)、全體教師擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導小組隊伍。

　　二、營(yíng)造氛圍

　　為了提高師生的安全保護意識，營(yíng)造安全氛圍，幼兒園通過(guò)專(zhuān)場(chǎng)的安全教育、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的.自護意識。

　　三、活動(dòng)到位

　　1、開(kāi)展了以安全教育為主題的教育教學(xué)活動(dòng)。

　　各班圍繞“安全教育”為主題，開(kāi)展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，使孩子們進(jìn)一步認識到安全無(wú)小事，應該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。

　　2、通過(guò)緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。

　　3、組織幼兒觀(guān)看《中小學(xué)安全教育電視片》，通過(guò)觀(guān)看使幼兒受到了深刻的教育，更深刻地感覺(jué)到安全的重要性。

　　除此以外，幼兒園還對騎車(chē)、乘坐三輪摩托車(chē)到園的幼兒家長(cháng)進(jìn)行了一次專(zhuān)項整頓和教育�？偠�言之，幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

　　幼兒園消防培訓總結2

　　為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx年4月18日下午3：00時(shí)，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練進(jìn)行了兩次，從火警警報響起到幼兒全部從活動(dòng)場(chǎng)地撤離到幼兒園安全區域，歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

　　這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散是分不開(kāi)的。

　　1、每次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮，各班主任為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了＂安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節＂的演練原則。

　　2、演練前，園長(cháng)根據演練要求在全園召開(kāi)了預備會(huì )，告知演練的時(shí)間、內容及要求，讓各部門(mén)明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

　　3、當天連續進(jìn)行了兩次實(shí)地疏散演練，演練結束后，賁園長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了總結。他要求鳴響火警警報信號可同時(shí)用鈴聲、哨聲加強信號；演練要幫助幼兒掌握自救方法，參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻，彎著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)＂逃生＂，班主任帶著(zhù)本班幼兒有序地疏散到指定安全區域，并及時(shí)清點(diǎn)和匯報人數。

　　4、各班返回教室后，各班主任根據本班情況進(jìn)行小結并對幼兒進(jìn)行相關(guān)的'消防教育。

　　這次消防演練活動(dòng)強化了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。通過(guò)此次模擬演練，幼兒們既掌握了基本的逃生技能和方法，也培養了幼兒互幫互助的良好作風(fēng)，取得了很好的效果。為全面建設＂平安校園＂打下了扎實(shí)的基礎，真正做到與安全同行。

　　幼兒園消防培訓總結3

　　為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效，提高師幼應對火災危險的應急處理能力，近日，幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動(dòng)。

　　該園特聘請校外法制副園長(cháng)候瑞忠為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會(huì )上，主管安全領(lǐng)導組織全體教師學(xué)習《幼兒園消防演練預案》，要求所有人員要提高認識、明確責任，演練時(shí)按照各自的分工認真履行職責，做好安全導護工作。

　　在主題班會(huì )中，各班老師根據幼兒的年齡段，利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對幼兒進(jìn)行了火災發(fā)生時(shí)應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導幼兒牢記火警電話(huà)，會(huì )正確報警；小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。

　　18日中午2：30，隨著(zhù)警報聲的響起，消防疏散演練開(kāi)始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭按預定的'疏散路線(xiàn)迅速有序地撤離到戶(hù)外安全地帶。僅用2分鐘的時(shí)間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。通過(guò)緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線(xiàn)、方法，逐步學(xué)會(huì )遇事不慌、積極應對、自我保護，提高了突發(fā)事件的應變能力。

　　此次活動(dòng)不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識，同時(shí)，也有利于促進(jìn)該園教師樹(shù)立安全責任意識，建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中，該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造更加良好的環(huán)境。

　　幼兒園消防培訓總結4

　　《教育指導綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”顯然保護幼兒的安全與健康已成為幼兒園的重中之重。11月9日是消防日，結合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設施情況，在全園開(kāi)展一次疏散演練及消防演練，全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。

　　20xx年11月9日是全國第xx個(gè)消防日，隨著(zhù)119消防宣傳日的到來(lái)，我園認真組織開(kāi)展了以“消防安全從我做起”為題材的“11.9”消防宣傳月活動(dòng)，現將具體活動(dòng)情況總結如下：

　　1、開(kāi)展一次消防安全大檢查

　　在11月6日，學(xué)園安全領(lǐng)導小組深入細致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除幼兒園內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的'生命安全。

　　2、上一堂消防安全知識課

　　在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識，我園各班教師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，積極營(yíng)造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

　　3、開(kāi)展一次消防演練

　　源安消防工作人員來(lái)園為我園全體師生講述了在各種場(chǎng)合如何預防火災（如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。并指導老師和幼兒進(jìn)行滅火逃生演練。

　　此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了老師、家長(cháng)和幼兒的消防知識，還增強了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障，確保幼兒園發(fā)展不受影響，把安全教育落在了實(shí)處。

　　幼兒園消防培訓總結5

　　一、加強消防宣傳教育

　　各班老師開(kāi)展主題班會(huì )，利用微信、繪畫(huà)、故事、知識競賽等形式向幼兒宣傳消防常識，加強消防宣傳教育，切實(shí)提高師生消防安全意識。

　　二、開(kāi)展應急疏散演練

　　20xx年xx月20日，我園進(jìn)行了安全疏通消防演練活動(dòng)。目的是為了進(jìn)一步增強我們幼兒園全體師幼消防安全意識、提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災時(shí)，能臨危不亂，有序迅速的按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。

　　孩子們正在專(zhuān)心地進(jìn)行活動(dòng)，忽聽(tīng)到緊急的`報警聲，各班老師迅速的按緊急預案疏散的線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻、貓著(zhù)身體，分兩道迅速下樓，很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶。教師迅速地清點(diǎn)人數并向總指揮報告。整個(gè)疏散活動(dòng)用了2分鐘。

　　三、加大消防安全隱患排查整改

　　我園在園長(cháng)的帶領(lǐng)下，各班老師和工作人員開(kāi)展了消防安全隱患自查自改活動(dòng)。

　　(1)建立和完善消防安全制度，確定了消防安全責任人和管理人。

　　(2)排查食堂、庫房、教室睡室是否符合消防規范、是否存在火災隱患，并且人人動(dòng)手集中學(xué)習，演練了正確使用滅火器的方法，檢查消防栓、水帶等，確保消防設施能正常使用。

　　(3)沒(méi)有違章大功率老化的電器線(xiàn)路。

　　(4)消防通道暢通安全，疏散指示標志、應急照明燈完好。

　　四、建立了消防安全臺賬

　　通過(guò)消防月安全活動(dòng)，我園師生掌握了自救的基本常識，建立了師生安全意識，在今后的工作中，我們將一如既往地把安全放在第一位，讓幼兒安全健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　幼兒園消防培訓總結6

　　我園認真貫徹落實(shí)上級防汛工作指示精神，充分認識到防汛形勢的嚴峻性，把汛期安全工作做為幼兒園教育工作中的重要部分，加大力度開(kāi)展防汛工作，為了增強師生處置突發(fā)事件的能力，掌握洪水來(lái)臨時(shí)的應急措施和自救方法，減少災害事故帶來(lái)的損失，提高意外事故的.逃生技能。20xx年6月22日，組織全園師生進(jìn)行了防汛逃生演練活動(dòng)。

　　為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，幼兒園全體教職工學(xué)習了《中心幼兒園防汛應急預案》，并對演練活動(dòng)進(jìn)行了明確的分工安排。

　　上午10：00，各班正常組織幼兒開(kāi)展室內外活動(dòng)。忽然，報警哨聲響起，報警人發(fā)出“發(fā)現汛情，迅速撤離”的信號，正在操場(chǎng)上活動(dòng)和教學(xué)樓一層的班級，教師迅速指揮幼兒往教學(xué)樓四層撤離，同時(shí)關(guān)閉電源。負責疏導的教師按照所劃分責任區，迅速到位，疏導秩序，幫助小班幼兒上樓。其余樓層的班級幼兒也先后到達指定地點(diǎn)。各班迅速清點(diǎn)人數，向指揮報告。從發(fā)出警報到全園11個(gè)班的395名幼兒、34名教師全部到達安全位置，共用時(shí)3分39秒。隨后，王園長(cháng)對本次演練進(jìn)行了總結，對幼兒進(jìn)行了防洪防汛、防溺水的安全教育。

　　演練前期，防汛領(lǐng)導小組對疏散路線(xiàn)和所要到達的“安全地帶”進(jìn)行仔細檢查，確保疏散路線(xiàn)暢通，“安全地帶”無(wú)障礙物，幼兒園制定了詳細的演練方案，教師對幼兒進(jìn)行了有關(guān)防汛知識和安全知識的教育，讓幼兒掌握正確的躲避方法，克服恐懼心理。在演練過(guò)程中，全園幼兒基本做到了沉著(zhù)冷靜、快速有序，沒(méi)有發(fā)生擁擠、推搡、哭鬧、遺漏現象。

　　通過(guò)演練，進(jìn)一步增強了師生防汛安全的意識，讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法，提高了教職工及幼兒對汛期的應對能力，達到了預期目的。

　　幼兒園消防培訓總結7

　　“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，本著(zhù)“安全第一，預防為主”的宗旨，提高全園師生在災害突然來(lái)臨時(shí)應急防護與逃生自救能力，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗，切實(shí)做好幼兒院的安全工作，構建平安幼兒園，我們機關(guān)幼兒園做了充分的準備，于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動(dòng)。

　　上午九點(diǎn)二十分孩子們正在吃著(zhù)美味的早點(diǎn)，聽(tīng)到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲，全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求，各就各位。

　　演習領(lǐng)導小組成員及時(shí)來(lái)到各主要通道，有的準備煙霧彈，有的'疏散通道內接送家長(cháng)，確保演習通道暢通。全園14個(gè)班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾，捂住口鼻，蜷縮著(zhù)身子，井然有序地按照消防逃生路線(xiàn)，分內外兩個(gè)樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場(chǎng)。各班教師馬上清點(diǎn)并匯報了班級幼兒人數。

　　最后蔣老師對本次演習活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單小結，并通過(guò)提問(wèn)的形式和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)對話(huà)：“如果著(zhù)火了，我們該打什么電話(huà)?請誰(shuí)幫忙?撥打119電話(huà)時(shí)我們應說(shuō)清楚哪些事情?著(zhù)火的時(shí)候，如果消防員叔叔還沒(méi)到，我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌，進(jìn)一步加強了幼兒的消防安全教育，強化了消防安全意識，圓滿(mǎn)完成了此次消防演習活動(dòng)。

　　通過(guò)此次演習，不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)報警，更懂得了面對突發(fā)事故要沉著(zhù)冷靜，緊急撤離。在以后的安全工作中，機關(guān)幼兒園將進(jìn)一步完善各項應急演習預案，將安全教育滲透在日常教學(xué)中，為孩子安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。

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