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單位培訓總結(精選15篇)
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的單位培訓總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
單位培訓總結 1
按照XX社發(fā)[20xx]24號《關(guān)于開(kāi)展20xx年度全縣專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和企事業(yè)管理人員公需科目培訓的通知》的文件精神,我處積極組織本校教師認真學(xué)習了梁寧建老師的《心理健康與心理調試》的視頻培訓,本次培訓在我校教師的積極配合下,每位老師都取得了一定的成效,F就此次培訓工作總結如下:
一、培訓的基本情況:
鑒于我校大部分教師都課程較多的情況,我校安排全校教師統一于20xx年11月17日-26日中午和晚讀時(shí)間在多媒體教室進(jìn)行了集中培訓,并要求教師于無(wú)課時(shí)到學(xué)校機房或辦公室進(jìn)行自主學(xué)習。并把培訓視頻上傳到教師QQ群。
按要求總共進(jìn)行了18個(gè)課時(shí)。培訓總人數為157人,其中中學(xué)部39人,小學(xué)部118人。
二、培訓內容:
培訓內容嚴格按照下發(fā)的通知,以觀(guān)看由華東師范大學(xué)心理系教師梁寧建錄制的《心理健康與心理調試》視頻為主要內容,加以教師之間的相互探討學(xué)習。通過(guò)視頻和網(wǎng)絡(luò )資料,學(xué)習心理健康的定義和標準的解釋?zhuān)缍藢?zhuān)業(yè)技術(shù)人員及其容易出現的各種心理問(wèn)題及問(wèn)題產(chǎn)生原因的分析;學(xué)習心理調適過(guò)程中人格塑造、壓力管理、情緒管理、時(shí)間管理、人際關(guān)系和職業(yè)規劃等方面的介紹;學(xué)習在當前企事業(yè)改革的大環(huán)境之下所引發(fā)的心理不適及調適方法。
通過(guò)對專(zhuān)題講座視頻的'觀(guān)看,引導大家正確看待心理問(wèn)題,掌握一些心理調適的基本方法,提高自身的心理健康水平。
三、培訓取得的效果:
通過(guò)培訓,我校教師均取得的良好的學(xué)習效果,每位老師都有學(xué)習心得體會(huì ),每一位老師都懂得:一名成功的教師,除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有健全的人格和高尚的品德。通過(guò)學(xué)習,明白了教師要善于做好自身的心理調節及保健工作,了解自我,辯證地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn),必須掌握一些心理調適的基本方法,提高自身的心理健康水平。在生活中、工作中通過(guò)自我調適來(lái)保持自己的心理健康,知足常樂(lè ),懂得與人分享與合作。調整自己的心態(tài),承認自身的不足與缺陷,建立良好的人際關(guān)系,消除各種精神壓力,才能更好地適應現代社會(huì ),更好地完成教學(xué)工作。
總之,本次公需科目的培訓,讓我們老師都深深體會(huì )到,作為一名教學(xué)工作者,心理健康和心理調試的重要性。教師的心理健康會(huì )直接影響教師的人際交往態(tài)度與行為,影響其師生關(guān)系、同事關(guān)系,而且還會(huì )影響其家庭關(guān)系、家庭生活氛圍與質(zhì)量。因此,教師良好的心理健康狀況不僅是教師職業(yè)規范的需要,更是教師個(gè)體發(fā)展和自我追求的需要。
單位培訓總結 2
今年干部教育培訓工作,在縣委的正確領(lǐng)導下,根據市委組織部提出的任務(wù)和要求,結合我縣實(shí)際,以興起學(xué)習貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮為重點(diǎn),全面啟動(dòng)“大教育、大培訓”工作,取得了必須的成效,F總結報告如下:
一、基本情景
全縣共有干部x人,其中中共黨員x人,大學(xué)本科以上學(xué)歷x人,大專(zhuān)學(xué)歷x人,中專(zhuān)學(xué)歷x人,高中及以下學(xué)歷x人。20xx年,以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地,舉辦各類(lèi)培訓x期,培訓在職干部x人,占在職干部總數的xx%,培訓農村黨員、干部x人,其中:舉辦科級領(lǐng)導干部輪訓班x期,培訓x人;舉辦科級領(lǐng)導干部“三個(gè)代表”重要思想專(zhuān)題學(xué)習班x期,培訓x人;舉辦科級以下公務(wù)員培訓班x期,培訓x人;舉辦企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者培訓班x期,培訓x人;舉辦專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓班x期,培訓x人;舉辦非中共黨員干部培訓班x期,培訓x人;舉辦理論骨干培訓班x期,培訓x人;舉辦婦女干部培訓班x期,培訓x人;舉辦基層團干培訓班x期,培訓x人;舉辦農村黨支部書(shū)記、村主任培訓班各x期,培訓x人,到達了每年培訓在職干部五分之一的要求,超額完成了培訓任務(wù)。
另外,上派了x名縣級領(lǐng)導干部、x名科級領(lǐng)導干部、x名中級以上職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加省、市委黨校的培訓,有x名縣級領(lǐng)導參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個(gè)代表”重要思想輪訓班,全面完成了上級的調學(xué)任務(wù)。
二、主要做法
。ㄒ唬┲(zhù)力抓好集中正規化培訓
1、加強領(lǐng)導,提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了縣委干部培訓教育工作領(lǐng)導小組,制定下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展大規模培訓干部工作的意見(jiàn)》和《20xx年度黨員干部培訓計劃》,轉發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓”學(xué)分制實(shí)施辦法〉的通知》。并按照干部管理權限把各項培訓任務(wù)逐一分解,落實(shí)職責,縣、鄉財政安排預算,確保了培訓經(jīng)費,切實(shí)提高了培訓工作的計劃性。
2、創(chuàng )新培訓模式,調整辦學(xué)思路。按照“兩擴一縮”的思路,創(chuàng )新培訓模式!皟蓴U”,一是擴大培訓面,把以往培訓科級領(lǐng)導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務(wù)員和中級職稱(chēng)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當擴充辦班時(shí)間,將以往每期培訓班x天左右培訓時(shí)間改為xx天!耙豢s”,即縮小單個(gè)脫產(chǎn)班次的辦班規模,由原先的每個(gè)班次x人左右,縮減為xx人。
3、創(chuàng )新培訓資料和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實(shí)效”的要求,既注重馬克思主義傳統經(jīng)典理論學(xué)習,鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的培訓工作,又注重貼近學(xué)員的需求,把經(jīng)濟法、金融證券、創(chuàng )業(yè)教育、行政執法等作為重點(diǎn)課程,著(zhù)重提高學(xué)員駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟的本事。同時(shí),進(jìn)取探索和創(chuàng )新培訓方式方法,學(xué)習借鑒一些先進(jìn)的教學(xué)方法和手段,不斷提高培訓的效果。
4、創(chuàng )新管理理念,加強培訓制度建設。建立了督學(xué)、評學(xué)和考學(xué)制度,每期培訓班均成立班委會(huì ),學(xué)員編成若干學(xué)習小組,全體學(xué)員編定座位,對號入座,每一天安排一名教員值班,上課前點(diǎn)名,強化考勤制度。學(xué)習班結束前統一進(jìn)行理論考試,并評出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰。
。ǘ┣袑(shí)抓好干部在崗自學(xué)
組織了全縣x名公務(wù)員參加更新知識第三、第四階段的考試,并按照市委組織部的要求,組織了干部在崗自學(xué)教材《社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟理論》和《英語(yǔ)x句》的征訂工作。為檢驗自學(xué)效果,對科級領(lǐng)導干部讀書(shū)筆記進(jìn)行了一次抽查,共抽查x名科級領(lǐng)導干部的讀書(shū)筆記和聯(lián)系實(shí)際撰寫(xiě)的學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想心得體會(huì )文章,對抽查的讀書(shū)筆記和心得體會(huì )文章,組織縣委黨校的教師進(jìn)行了認真評閱,并在全縣進(jìn)行了通報。
。ㄈ┡ψズ酶刹康膶(shí)踐鍛煉
1、以外出招商引資為契機,外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商,開(kāi)闊眼界,增長(cháng)見(jiàn)識。全縣x個(gè)招商組,共外派干部x余人。同時(shí),選派平都鎮村x名農民到福建廈門(mén)種蔬菜、打工學(xué)習,選派嚴田鎮土橋、楠橋、巖頭等村的農民x名到湖南長(cháng)沙市郊區打工學(xué)習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學(xué)習食用菌技術(shù)。這些農民打工學(xué)習回來(lái)后,利用所學(xué)技術(shù),發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè),到目前為止,平都鎮向陽(yáng)村x戶(hù)村民,戶(hù)戶(hù)都種植了蔬菜,僅此一項,戶(hù)均增加純收入x余元;嚴田鎮種植食用菌的有x戶(hù),種植花卉苗木的有x多戶(hù),楠橋村x戶(hù)農民就種植花卉苗木x多畝,規模比較大,農民的收入得到明顯提高。
2、結合縣直單位包村掛村工作,挑選了x名縣直單位的.年輕干部,下派到邊遠山區鄉鎮、條件艱苦的行政村幫忙工作一年,使他們經(jīng)受鍛煉和考驗。
三、存在的問(wèn)題和不足
我縣干部教育培訓工作雖然取得了必須的成績(jì),但也存在一些問(wèn)題和不足:一是少數單位和部分干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識,參訓和組織安排干部培訓的積極性不高,存在應付的思想;二是一些領(lǐng)導干部,特別是主要領(lǐng)導干部調學(xué)有必須的難度。這些問(wèn)題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實(shí)加以解決。
四、20xx年干部教育培訓的思路
20xx年,我縣干部教育培訓工作將進(jìn)一步圍繞中心,突出主題,創(chuàng )新觀(guān)念,建立健全監督、約束和激勵機制,努力爭創(chuàng )新優(yōu)勢,構成新特色,全面推進(jìn)干部教育培訓工作的新發(fā)展。
1、繼續抓好集中正規化培訓。以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地,扎實(shí)開(kāi)展干部教育培訓工作?h委黨校(行政學(xué)校)計劃全年舉辦主體培訓班x期,培訓干部x人,其中:舉辦科級干部輪訓班x期,培訓x人;紀檢監察干部培訓班x期,培訓x人;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員理論學(xué)習班x期,培訓x人;基層團干培訓班x期,培訓x人;科級以下公務(wù)員培訓班x期,培訓x人;科級后備干部培訓班x期,培訓x人;統戰理論培訓班x期,培訓x人;農村黨支部書(shū)記培訓班x期,培訓x人?h人事勞動(dòng)和社會(huì )保障局會(huì )同各單位對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,培訓人數要到達x人。
2、進(jìn)一步強化干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)。年內,擬選派x名左右年輕干部到經(jīng)濟發(fā)達地區跟班學(xué)習、掛職鍛煉和謀職招商,選派x名左右科級后備干部到邊遠山區鄉鎮和縣工業(yè)園區鍛煉,使他們在實(shí)踐中增長(cháng)才干,提高綜合素質(zhì)。干部在崗自學(xué)主要是學(xué)習《社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟理論》、《英語(yǔ)x句》和計算機知識,并要組織考試,檢驗學(xué)習的效果。同時(shí),繼續對科級領(lǐng)導干部的讀書(shū)筆記進(jìn)行一次以上抽查,并認真組織評閱,對調閱讀書(shū)筆記的情景進(jìn)行通報,獎勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。并逐步擴大抽查面,機關(guān)一般干部的讀書(shū)筆記也要抽查。
3、強化措施,著(zhù)力解決調學(xué)難的問(wèn)題。今年將在調研的基礎上,制定出臺一個(gè)加強干部教育培訓的管理辦法,切實(shí)解決部分干部特別是主要領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員調學(xué)難的問(wèn)題。
單位培訓總結 3
進(jìn)入20xx年度以來(lái)。在礦領(lǐng)導的大力支持下,在各科室、區隊的緊密配合下,圓滿(mǎn)完成了本年三季度的各項培訓工作任務(wù),促進(jìn)了全體職工安全教育培訓工作朝著(zhù)健康向上的軌道發(fā)展,取得了較好的成績(jì)。為了進(jìn)一步總結安全教育培訓工作,不斷的積累安全教育培訓經(jīng)驗,查找自身存在的問(wèn)題和不足,把今后的安全教育培訓工作做得更加扎實(shí)、更富成效,F對第三季度安全教育培訓工作開(kāi)展情況總結如下:
一、第三季度安全教育培訓基本情況
認真貫徹落實(shí)上級關(guān)于煤礦從業(yè)人員安全教育培訓的文件精神,始終堅持管理、裝備、培訓三并重原則,不斷完善培訓措施,創(chuàng )新機制,優(yōu)化管理,真抓實(shí)干,注重實(shí)效,圓滿(mǎn)完成了第三季度各項培訓任務(wù),使我礦的職工素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了質(zhì)的提高。三季度共外出培訓各類(lèi)人員15余人次,全員日常培訓重點(diǎn)以每日一題為主,并充分利用倒班時(shí)間,有針對性的進(jìn)行了“煤礦礦長(cháng)保護礦工生命安全七條規定”的學(xué)習及計劃培訓內容相關(guān)安全培訓教育,并進(jìn)行了考試,并取得了全員成績(jì)合格的好成績(jì)。此外,我礦還大力開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”各項相關(guān)活動(dòng),營(yíng)造了全員注重安全、注重培訓的濃厚氛圍。
二、安全教育培訓方式方法
(一)狠抓煤礦全員培訓,全面提升從業(yè)人員素質(zhì) 我礦堅持把煤礦安全教育培訓作為一項硬指標,對培訓任務(wù)進(jìn)行嚴格考核并實(shí)行獎罰。每月由安全礦長(cháng)及安全部組織,通過(guò)每月不定期的`三天時(shí)間對礦井各部門(mén)安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行培訓,學(xué)習上級關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的相關(guān)文件及精神要求,進(jìn)行煤礦安全知識,各專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能普及與提高;其次,狠抓了職工安全教育培訓工作,充分利用班前班后時(shí)間,組織職工進(jìn)行日常教育培訓,逐步推行并開(kāi)展“手指口述”安全確認法,通過(guò)培訓,有力地提升了全員煤礦安全意識,提高了職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)狠抓礦管理人員培訓,全面提升安全管理水平 定期開(kāi)展每周四由總經(jīng)理主持召開(kāi)的安全辦公會(huì ),積極協(xié)調和解決工作中存在的隱患和問(wèn)題,更新管理理念、提高安全意識,弘揚企業(yè)文化,強化管理水平,使各級管理人員的管理水平和安全意識有了很大的提高,通過(guò)專(zhuān)題專(zhuān)項會(huì )議,逐一分解疑難雜癥,為我礦安全生產(chǎn)各項工作的正常運行指明了方向,夯實(shí)了基礎。
三、存在問(wèn)題
我礦為兼并重組礦井,部分專(zhuān)業(yè)人才資源匱乏,技術(shù)人才不足和從業(yè)人員素質(zhì)普遍偏低;人員流動(dòng)性大。
四、第四季度安全教育培訓工作計劃
將緊緊圍繞年度安全教育培訓工作計劃,采取多種途徑,針對不同層次不同類(lèi)別人員開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓,進(jìn)一步提高煤礦企業(yè)從業(yè)人員的安全素質(zhì),推動(dòng)煤礦安全管理,有效預防和減少各類(lèi)事故的發(fā)生,促進(jìn)安全生產(chǎn)。
單位培訓總結 4
緊張而充實(shí)的培訓學(xué)習很快結束了。這次培訓為我們把所學(xué)理論應用到工作實(shí)踐中打下了堅實(shí)的根底,幫助我們很好的完成了角色的轉換。
行政學(xué)院的每位授課老師都有著(zhù)扎實(shí)的理論功底和高尚的道德品行,每一次的授課,都是對我們能力的提升和心靈的洗禮,讓我們受益匪淺,感觸良多。
政治理論和阜陽(yáng)市情的學(xué)習,讓我們懂得了如何站在理論的高度上,去分析把握目前我市政治經(jīng)濟開(kāi)展全局。這為我們以后的工作指明了前進(jìn)的方向,使我們充分認識到,只有不斷地學(xué)習鉆研理論知識,時(shí)刻把握時(shí)代的精神脈搏,高舉中國特色社會(huì )主義的偉大旗幟,才能在建設中國特色社會(huì )主義的道路上奉獻自己的一份力量。
在隨后的學(xué)習中,老師們著(zhù)重就事業(yè)單位工作人員所應具備的五種根本能力進(jìn)行了詳細解讀。如“政治鑒別力〞、“心理調適能力〞、“溝通協(xié)調能力〞、“應對突發(fā)事件能力〞和“公文寫(xiě)作能力〞等等。在平常的工作學(xué)習中,我們只有將這些能力通過(guò)不斷的學(xué)習與應用,將其融會(huì )貫穿,有機地結合在一起,為我所用,才能在以后的工作中出色地完成各項工作任務(wù),不斷增強自身的本領(lǐng),更好地為人民效勞。
經(jīng)過(guò)四天的封閉性學(xué)習,在領(lǐng)導的關(guān)心下,以及行政學(xué)院各位老師的淳淳教導下,我們重新認識了自己,也思考了很多東西。為了更好地總結學(xué)習成果,歸納工作經(jīng)驗,我們29名新錄用人員又分組進(jìn)行了討論。在討論的過(guò)程中,大家各抒己見(jiàn),分別對這幾天的學(xué)習情況及自身體會(huì )進(jìn)行了總結。其中,對于如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員,大家根本達成了以下共識:一是要端正態(tài)度,把公共效勞意識放在心上,大力弘揚王家壩精神和農民工精神,為社會(huì )多做奉獻;二是在工作中,要從我做起、從小事做起,克服眼高手低的`毛病。注意細節,把握好度;三是要處理好同事與同事之間,下級與上級之間的關(guān)系,多聯(lián)系,多交流,多學(xué)習,取得支持,贏(yíng)得進(jìn)步。
我們要以這次培訓為起點(diǎn),在以后的工作中,養成良好的工作、學(xué)習和生活習慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應有的作用,踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上做出應有的奉獻。
單位培訓總結 5
本學(xué)期我園根據上級部門(mén)關(guān)于加強師資隊伍建設的要求,以《綱要》和《指南》精神為指導,根據本園實(shí)際,加強了理論與實(shí)踐的引領(lǐng),加強了“教”與“學(xué)”的研究,對本園教師進(jìn)行了為期一年的教師自身修養、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)研究、教科研水平和新的教育教學(xué)理念等各方面培訓工作,取得了良好的培訓效果,現總結如下:
一、主要工作進(jìn)展與成效
。ㄒ唬┮詭煹聦W(xué)習為出發(fā)點(diǎn),開(kāi)展生動(dòng)的師德教育活動(dòng),加強師德建設
師德是一切教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的靈魂與前提。師德培訓是我們開(kāi)展園本培訓的一個(gè)重要抓手:一年來(lái),我園堅持以師德建設為中心,以提高教師綜合素質(zhì)為目標,以學(xué)習貫徹十六大精神為動(dòng)力,以現代化教育觀(guān)念為指導,以《幼兒園教育指導綱要》與《湖北省學(xué)前教育管理指南》精神為主線(xiàn),以師德學(xué)習為出發(fā)點(diǎn),開(kāi)展生動(dòng)的師德教育活動(dòng),加強師德建設。我們在暑期師德教育時(shí)開(kāi)展了“做家長(cháng)滿(mǎn)意的教師”師德演講比賽,讓我們的教師愛(ài)滿(mǎn)心間并諸如教育教學(xué)以活力。組織了教師認真學(xué)習十六大精神,學(xué)習貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,提高教師以德治教的自覺(jué)性。力爭形成愛(ài)生敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、團結協(xié)作、教書(shū)育人的職業(yè)道德。同時(shí),并認真的組織教師學(xué)習教育教學(xué)法規,經(jīng)常組織教師進(jìn)行思想匯報、交流和座談會(huì ),凈化教師的思想和言行,堅決杜絕做有損師德的事。同時(shí),提高教師的安全意識,有高度的責任感,教師真正做到為人師表、身正為范,用實(shí)際行動(dòng)去贏(yíng)得社會(huì )的贊譽(yù),家長(cháng)的尊敬和信賴(lài)。還開(kāi)展了“說(shuō)說(shuō)身邊的師德故事”專(zhuān)題系列學(xué)習,通過(guò)對具體案例分析使教師受到啟發(fā),并讓教師在工作中反思,通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,加強教師對創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的認識理解。
。ǘ┓e極響應《教師素質(zhì)年實(shí)施方案》,不斷探索開(kāi)拓新路,全面培養注重實(shí)效
1、讀書(shū)活動(dòng)。本學(xué)期我園對教師一如既往的要求,要求教師在一年度里需自主閱讀3本教育理論書(shū)籍并寫(xiě)讀后感。在本學(xué)期,教師至少要完成一本理論書(shū)籍的讀后感。
2、網(wǎng)站開(kāi)設。我園教研組率先開(kāi)設了網(wǎng)站,而今年又新增了兩名教師開(kāi)設網(wǎng)站,羅鳴燕和劉巧老師,同時(shí)也達到了上級要求的每年新增2%的要求,網(wǎng)站的開(kāi)設提高了教師的學(xué)習能力和寫(xiě)作能力。
3、新教師的基本功升級活動(dòng)。本學(xué)期我園對未滿(mǎn)三年的3位新教師進(jìn)行了基本功考核,考核內容為三字、三課,F場(chǎng)給內容寫(xiě)三字:鋼筆字、毛筆字、粉筆字,三課:每位教師制作一份課件,課件的領(lǐng)域為數學(xué),而且必須是自己本年段的教學(xué)內容;平時(shí)的日常教學(xué),其他教師可以隨時(shí)進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng);還有一課就是要向全園教師進(jìn)行展示活動(dòng)課,本學(xué)期至少兩次的展示活動(dòng)。
4、中年教師基本功升級活動(dòng)。我園中年教師本學(xué)期升級活動(dòng)安排為現場(chǎng)設計教案活動(dòng),我們提供題目、領(lǐng)域,讓她們現場(chǎng)寫(xiě)出教案,當場(chǎng)上交。
5、形式多樣的教研活動(dòng)。幼兒教師是幼兒園教學(xué)中的'骨干力量,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的生力軍,是高素質(zhì)的幼兒教師,對她們的培養應當是全方位的培養。因此在培訓前,首先制定了較為全面的培訓計劃,使教師能在培訓中得到全面的提高,有了可靠的保證。
以崗位培訓為載體,圍繞各種活動(dòng),注重抓好教師的校本培訓。每2周組織一次年段教研活動(dòng),從教學(xué)實(shí)際出發(fā),集體協(xié)作,發(fā)現問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題。早期閱讀教學(xué)采用普通話(huà)二甲的專(zhuān)門(mén)教師負責的形式,并且在一個(gè)學(xué)期每個(gè)年段定一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題研討。讓教師在研討中提高,讓幼兒在活動(dòng)中體驗。繼續進(jìn)行《樂(lè )鄉園本課程》開(kāi)發(fā)市級課題研究,讓幼兒在《美麗的家鄉》、《伢兒樂(lè )》、《拌拌樂(lè )》等x特色教育活動(dòng)中得到良好的愛(ài)家鄉教育;安排的送教下鄉、全市的幼兒教學(xué)研討會(huì );每學(xué)期都組織開(kāi)展公開(kāi)課觀(guān)摩課活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、評課,兩個(gè)學(xué)期的說(shuō)課評比等引導教師拓展教學(xué)新思路、新方法。每周早期閱讀與課題研究各一次觀(guān)摩課,并組織教師自評、互評,通過(guò)積極組織安排園內園外業(yè)務(wù)學(xué)習、技能培訓和各種形式的崗位練兵活動(dòng),加強教師專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習和技能訓練,加強其它技能鍛煉:上半年開(kāi)展了自彈自唱比賽、撰寫(xiě)說(shuō)課稿、上學(xué)期的學(xué)區環(huán)境創(chuàng )設評比、本學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng )設比賽、教師講故事比賽、教師早操比賽年輕教師簡(jiǎn)筆畫(huà)比賽等教師技能內活動(dòng),以提高教師對自身技能的重視和再修煉。
采取走出去、請進(jìn)來(lái)的方式加強教師學(xué)習:4月份邀請了武漢市苗苗老師進(jìn)行《體驗英語(yǔ)》的教學(xué);4月份我園派羅明燕、王琰老師赴長(cháng)沙進(jìn)行縱橫信息數字化的學(xué)習,回園后向全體教師做學(xué)習報告;6月份分批參加了武漢市幼兒園《早期閱讀》優(yōu)質(zhì)課評比暨聽(tīng)課活動(dòng);暑期主班教師參加班主任培訓,并在本學(xué)期讓全體教師參加《信息技術(shù)與學(xué)科整合》的培訓;十一月周容教師赴杭州參加崗位培訓;12月分李丹教師赴南京參加高級研修班學(xué)習;全體教師參加進(jìn)修進(jìn)學(xué)校的幼兒園教師全員培訓活動(dòng)等等各類(lèi)的學(xué)習活動(dòng)開(kāi)闊了老師的視野、增長(cháng)了見(jiàn)識,老教師們在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式,并開(kāi)始嘗試創(chuàng )新教學(xué)了。新教師通過(guò)入職培訓和以老帶新,跟蹤指導,公開(kāi)活動(dòng)評析等方式使其盡快適應工作,扎實(shí)工作,創(chuàng )新工作,進(jìn)一步提高骨干教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、研究和解決問(wèn)題的能力。
教師獲得主要成績(jì):廢舊物制作的“體育器材”參加x市廢舊物制作大賽,x教師參加x市演講比賽、歌唱比賽均獲得二等獎;x三位教師獲得《中國教育學(xué)會(huì )》論文三等獎;13名年輕教師代表幼兒園參加x市的“歌唱祖國”大合唱、參加x市三八與七一舞蹈演出;x、教師赴卸甲坪、街河市幼兒園進(jìn)行送教指導;x在湖北省幼兒教育研討會(huì )上做活動(dòng)展示,x老師在幼兒園環(huán)境創(chuàng )設評比中表現突出獲得全市一等獎;教師參加x市慶三八節婦女聯(lián)歡會(huì )表演舞蹈《樂(lè )鄉春潮》被評為優(yōu)秀節目;xx園長(cháng)受x市教育局邀請赴x鎮幼兒園進(jìn)行活動(dòng)指導等。
二、積累經(jīng)驗,反思不足,努力實(shí)現培訓工作課程化
通過(guò)一年的培訓,教師們都結合自己的教學(xué)實(shí)際撰寫(xiě)了內容不盡相同的反思隨筆等,并在課題研究中自己設計了許多教案,以便在課題研究期間期間進(jìn)一步深入研究,為今后走向“科研型”教師的角色奠定了基礎。使本期園本培訓收到一定預期的培訓效果。
但我們知道我們課程化的培訓工作方式還剛剛開(kāi)始,我們有計劃的培訓與一些應急工作之間還存在著(zhù)一定的矛盾;各類(lèi)培訓內容的銜接落實(shí)上還有待于我們進(jìn)一步思考,在課程實(shí)施中,大部分教師的水平處于實(shí)踐操作層面,研究、總結的能力相對薄弱;教師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐之后,反思的能力欠缺,常常不知道該如何反思自己的教學(xué)行為。
在集體教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展中,教師對領(lǐng)導聽(tīng)課以及不同層面的公開(kāi)活動(dòng)準備比較充分,但在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,有應付過(guò)關(guān)、盲目隨意的現象;
在課題研修中:組長(cháng)課題研修的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)不夠;教師的自我要研究的實(shí)效性還不夠,在研究的力度以及深度上還不夠,教師有研究意識,但在具體的操作中不能提升自己的經(jīng)驗。怎樣才能有效解決以上問(wèn)題,仍需要我們不斷實(shí)踐不斷探索,才能使各類(lèi)培訓最終形成課程化體系。
總之,教師培訓是我園的一個(gè)系統工程,需要我們不斷努力,不斷探索,每個(gè)教師都要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,樹(shù)立生命不息教研不止的思想。在下學(xué)期的工作中,我們更應加強學(xué)習指導與督促管理,激勵教師不斷學(xué)習進(jìn)取,克服困難,提高綜合能力,促進(jìn)幼兒園特色的持續發(fā)展。
單位培訓總結 6
。乖拢等罩粒谷,組織部、人事局在市委黨校舉辦了桐鄉市第四期科(股)級干部培訓班。有機會(huì )此班培訓,我認真聽(tīng)了各位老師的生動(dòng)講課,進(jìn)一步明確了我市的市情,對國防知識有了進(jìn)一步的了解,增加了人防知識及預防各類(lèi)職務(wù)犯罪的知識,對科長(cháng)及其職責和任務(wù)有了更進(jìn)一步的了解和明確。各位老師情深意長(cháng)、簡(jiǎn)明扼要的講課對我們很有教育和啟發(fā)意義。通過(guò)此次的培訓學(xué)習,我在業(yè)務(wù)和思想等方面得到了新的提高,感到培訓很有意義,將此次培訓的一些體會(huì )總結
一、更新了理念,優(yōu)化了思維,完善了知識結構。學(xué)習和培訓,我更加深刻地領(lǐng)會(huì )到,社會(huì )的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步日趨快速。要求我們不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步。只有不斷更新知識,不斷完善自我,才能更好地做好本職工作,新的時(shí)代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,做好承上啟下的工作,進(jìn)一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā),根據本單位的實(shí)際情況,拓寬思路,多出點(diǎn)子,想好辦法,當好參謀助手,為領(lǐng)導決策提供依據。這就要求我們的思維、知識要符合時(shí)代的要求,要符合人民的需要。我們必須不斷地通過(guò)學(xué)習或培訓等各種方法來(lái)提高自己。才能更好地完成各項工作任務(wù),才能提高工作質(zhì)量和效率。
二、自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了新提高。通過(guò)此次學(xué)習培訓,對自己的職責和任務(wù)有了更進(jìn)一步的認識。作為政府的公務(wù)人員,必須不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,從自己做起,從現在做起。通過(guò)學(xué)習培訓進(jìn)一步堅定了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的信念,明確了科長(cháng)的職責和任務(wù),開(kāi)闊了視野,拓展了思路,增強了做好工作的信心和決心。在培訓學(xué)習中,我們也學(xué)到了不少領(lǐng)導藝術(shù)和工作方法,作為單位的'中層,要更好地傳達領(lǐng)導的工作意圖,更好地反映基層的建議和意見(jiàn)。也到處理好不同領(lǐng)導的不同方法和藝術(shù),通過(guò)將嘗到的方法與工作實(shí)踐進(jìn)行有機的結合,進(jìn)一步提高我們的素質(zhì)和業(yè)務(wù)。
三、學(xué)習科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)能力,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。能否做好工作,不僅僅是自己的問(wèn)題,也是對人民負責的問(wèn)題,只有努力地工作,扎扎實(shí)實(shí)地工作,才能把黨和人民交給我們的任務(wù)完成好。只有精通業(yè)務(wù),才能認真履行好職責,才能發(fā)揮中層的作用。當前世界的瞬息萬(wàn)變,科技的突飛猛進(jìn),要求我們更好地掌握各類(lèi)知識,提高做好本職工作的本領(lǐng)。才能不被時(shí)代所淘汰。所以我們要一如既往地學(xué)習,豐富自己的知識,增強自己的本領(lǐng),努力成為本職崗位的行家能手。以上只是我此次培訓學(xué)習的一點(diǎn)粗淺的體會(huì )和認識。下一步更重要的是,在以后的學(xué)習和工作中要對自己高標準,嚴要求,立足本職,腳踏實(shí)地,進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,充分發(fā)揮自身的能動(dòng)作用,把工作做得更好,讓群眾更滿(mǎn)意。自覺(jué)做到思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,與上級機關(guān)和領(lǐng)導保持一致。
單位培訓總結 7
由區委組織部舉辦的崇川區20xx年新進(jìn)機關(guān)工作人員培訓班終于在今天順利落下了帷幕。我也有幸參加了三天緊張而又周密的課程學(xué)習。三天的時(shí)間雖然是短暫的,但得益于組織部門(mén)的合理安排,我們的收獲卻是頗為豐富。
培訓班通過(guò)邀請區組織部陳部長(cháng)、黨校陸教授、發(fā)改委、紀委等有關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行講座,他們用嚴謹的理論和豐富的實(shí)踐實(shí)例讓我們對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、黨風(fēng)廉政建設、崇川經(jīng)濟發(fā)展現狀、公文寫(xiě)作有了系統的了解。我們要牢記二十四字的核心價(jià)值觀(guān),作為我們的行為準則和價(jià)值標桿。黨風(fēng)廉政建設要求我們認真學(xué)習中央、地方對于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的各項規定,真正做到情系群眾,厲行清廉,切實(shí)履行崗位職責,讓權力在陽(yáng)光下運行。公務(wù)員心理健康與心理調整講座對剛走出校園步入機關(guān)職場(chǎng)的我們也很有針對性,為今后能夠順利工作做了很好的鋪墊。參觀(guān)了中遠船務(wù)、同洲電子兩家崇川區很具有代表性的'支柱企業(yè),看到了兩家企業(yè)在技術(shù)設備研發(fā)制造上取得的舉世矚目的突破性發(fā)展,力求管理模式上的推陳出新,看到了傳統產(chǎn)業(yè)依然蓬發(fā)著(zhù)勃勃生機。崇川區的經(jīng)濟現狀依然是追求穩中有進(jìn),力求加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式,平衡工業(yè)制造業(yè)與服務(wù)業(yè)的比重關(guān)系,加快功能區建設盡快形成產(chǎn)業(yè)集群效應。依托人才優(yōu)勢,力促科技形成動(dòng)力。鼓勵創(chuàng )業(yè),形成敢為人先的氣候,崇川必將成為新型產(chǎn)業(yè)的沃土,實(shí)現 “率先現代化,再造新崇川”的宏偉目標。
我對領(lǐng)導前輩在百忙之中抽出時(shí)間親臨黨校培訓班表示感謝。他們的工作經(jīng)歷和人生閱歷對我們而言就是寶貴的財富,他們沉甸甸的積累給我留下了深刻的印象,他們在授課的過(guò)程中幾乎從不同角度強調了學(xué)習的重要性,要求我們不斷用知識武裝自己,樹(shù)立終身學(xué)習的信念,提高業(yè)務(wù)水平和人文素養。
本次培訓班在提升我們工作能力,塑造科學(xué)意識形態(tài)的同時(shí),還豐富了我們的業(yè)余文化生活,增進(jìn)了學(xué)員間彼此的友誼。通過(guò)培訓,不但收獲了知識,還收獲了友誼。最終達到了從學(xué)生到機關(guān)工作人員的角色轉換,提高工作能力和人文素質(zhì)。培訓結束了,學(xué)員們在似曾相識中分別了,相聚是為了共同的目標,分別則是為了更高的目標。
培訓結束了,只是我們一段學(xué)習歷程的結束,實(shí)際上我們新的征程才剛剛開(kāi)始。
單位培訓總結 8
由奇臺縣勞動(dòng)人事保障局主辦的20xx年奇臺縣事業(yè)單位新聘用人員培訓班在7月8日順利結束。四天的培訓,不僅加深了學(xué)員間的友誼,更重要的是讓我們對事業(yè)單位的工作有了一定了解,對事業(yè)單位工作人員應具備的政治素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)有了更加深刻的認識,端正了態(tài)度,從而為今后的工作夯實(shí)了根底。
此次培訓首先需要我們解決的事情是如何轉換角色,重新定位自己。通過(guò)政治鑒別力的學(xué)習,一方面強化了我們的政治理論修養,另一方面也促使我們認識問(wèn)題和對待問(wèn)題的角度發(fā)生了變化。能夠站在黨和政府這一更高的角度去看待問(wèn)題和考慮問(wèn)題,思考解決問(wèn)題。從而不斷提高自己的政治鑒別力和政治敏銳性。
孟子說(shuō)過(guò):“民為貴,社稷次之,君為輕!蔽覀凕h的宗旨是全心全意為人民效勞。立黨為公,執政為民。開(kāi)展依靠人民,開(kāi)展的成果為人民共享。特別是在以后的工作中,我們要把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意是衡量我們效勞水平的重要標尺。我們的一言一行代表著(zhù)政府的.形象,努力地為群眾辦好事、辦實(shí)事才是對我們工作最根本的要求。群眾是社會(huì )基石,基石穩定,社會(huì )才會(huì )穩定,群眾的切身利益得到滿(mǎn)足,構建和諧社會(huì )的目標才能實(shí)現。
踏上新的工作崗位,還要處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。人與人之間的交流,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧。通過(guò)培訓,讓我們充分認識到作為一名新聘用的事業(yè)單位工作人員,要始終保持一種虛心的學(xué)習態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導、現同事請教和學(xué)習,學(xué)習他們的工作方法,借鑒工作經(jīng)驗,并且盡快發(fā)解新崗位上的工作內容和工作職責,學(xué)習新的業(yè)務(wù)知識,快速提升自己的工作能力。在與領(lǐng)導相處中,要尊重領(lǐng)導;與同事的相處中,要本著(zhù)以誠待人的原則,努力營(yíng)造和諧的工作氣氛。
有人說(shuō)“愛(ài)一行干一行〞,也有人說(shuō)“干一行愛(ài)一行〞。既然我們選擇了這個(gè)工作崗位,那么就要在工作崗位上踏實(shí)地工作。培訓教給我們的是理論,而理論必須和實(shí)踐相結合,用理論指導自己的行動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè),才能做到社會(huì )價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的統一,才能為社會(huì )多做奉獻。
單位培訓總結 9
緊湊充實(shí)磐安縣xx年機關(guān)中青年培訓班學(xué)習已經(jīng)劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。這次培訓,以小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,堅持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)的原則,深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)、執政能力建設、領(lǐng)導科學(xué)、社會(huì )主義和諧社會(huì )建設、懲治和預防腐敗體系建設、依法行政、經(jīng)濟學(xué)基礎知識等機關(guān)干部必備知識,通過(guò)學(xué)習培訓,使學(xué)員加深對黨中央加強黨的執政能力建設,構建社會(huì )主義和諧重要性的認識,提高理論素養,增強黨性,收到了預期的效果。
一、培訓組織管理方面,實(shí)現組織部和學(xué)校的跟蹤管理、班級自主管理相結合。
開(kāi)學(xué)前,縣委組織部和黨校就機關(guān)中青年培訓班的組織管理作出了周密的安排。確定2名組織干部一方面整體上協(xié)調中青班的培訓工作,另一方面進(jìn)行跟蹤管理,對培訓全過(guò)程進(jìn)行動(dòng)態(tài)地監督和管理;成立班委會(huì ),負責學(xué)員的行為管理,班委會(huì )由正副班主任、正副班長(cháng)、學(xué)習委員、宣傳委員、紀律委員、文體委員組成,明確職責,各司其職;成立6個(gè)學(xué)習活動(dòng)小組,由組長(cháng)負責組內學(xué)習、討論、調研及參加班會(huì )活動(dòng)的組織和協(xié)調。
以制度為基礎,實(shí)行自主管理。根據本班特點(diǎn)制訂了《學(xué)員守則》、《班委會(huì )職責》等。在培訓期間,學(xué)員們自覺(jué)遵守紀律,認真記筆記,上課不開(kāi)手機、小靈通,嚴格請銷(xiāo)假制度,無(wú)曠課現象。開(kāi)展群體活動(dòng),組織了拔河比賽、登山比賽、結業(yè)聯(lián)歡,促進(jìn)了學(xué)娛結合,活躍了氛圍,強化了團隊精神,展示了良好形象。中青班學(xué)員在學(xué)習、生活,活動(dòng)中實(shí)現了自我管理、自我服務(wù)、自我教育。
二、培訓內容上,實(shí)現公共知識和專(zhuān)業(yè)知識的有機結合。
這次集中培訓內容安排科學(xué)合理,既切合機關(guān)中青年干部的工作和成長(cháng)的`實(shí)際,又具有時(shí)代特征,具有針對性、時(shí)代性、系統性、全面性,既有黨的十六屆四中全會(huì )精神,領(lǐng)導科學(xué)等公共理論知識的輔導,同時(shí)又有工業(yè)、城建、農業(yè)等專(zhuān)業(yè)知識的傳授,既有黨和國家宏觀(guān)政策的講解,同時(shí)又有符合縣情的縣城經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展的戰略策略的指導。
三、培訓形式上,實(shí)現專(zhuān)題報告與課題調研、外出考察相結合。
無(wú)論是專(zhuān)家教授的授課,還是縣領(lǐng)導的報告,卻各具千秋、精彩紛呈,以其專(zhuān)業(yè)程序高、理論視角新、信息密度大、實(shí)用效果強的特點(diǎn),受到了學(xué)員們的普遍歡迎,專(zhuān)家和領(lǐng)導的講座開(kāi)闊了學(xué)員們的視野,澄清了模糊認識,提高了理論層次。
半個(gè)月的集中培訓學(xué)習后,6個(gè)小組分別從21個(gè)備選課題中選取有關(guān)課題組織調研,深入基層、深入一線(xiàn)、深入群眾,組員之間相互配合、分工協(xié)作、互通信息,各組都拿出了有相當水平的調研文章,問(wèn)題呈現、實(shí)事求是,原因分析條分縷析,提出對策有的放矢。為期兩天的外出考察提供了一個(gè)學(xué)習、借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗的機會(huì ),學(xué)員增長(cháng)了見(jiàn)識,拓寬了視野,陶冶了情操。
四、培訓方法上,實(shí)現專(zhuān)家引領(lǐng)和學(xué)員自主學(xué)習相結合。
專(zhuān)家和領(lǐng)導的講座或高層建筑,或旁征博引,或拋專(zhuān)引玉,或深入出,對中青年干部的學(xué)習起到了打開(kāi)眼界、擴廣思路、激活思維、明確方向的引領(lǐng)作用。而學(xué)員的自主學(xué)習是一個(gè)內化過(guò)程,做到學(xué)思結合、學(xué)考結合、學(xué)用結合。通過(guò)思考理解、領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì),把握理論精髓,提高學(xué)習質(zhì)量和效率;通過(guò)階段考試鞏固和檢驗學(xué)習成果;通過(guò)專(zhuān)題調研、外出考察、指導工作等實(shí)踐形式深化學(xué)習效果,促進(jìn)能力提高。
五、培訓效果上,實(shí)現了理論涵養提升和實(shí)踐能力提高的有機結合。
參加這次培訓的中青年干部大多還缺乏扎實(shí)的理論功底,缺乏對全局工作的駕馭把握能力,缺乏必要的實(shí)踐歷練,平時(shí)工作一忙,學(xué)習就成了“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的事情,而在實(shí)際工作中許多新事物要求我們去學(xué)習、去探索、去創(chuàng )新,在實(shí)踐中有許多新問(wèn)題等待我們去研究、去回答、去解決。所以大家都十分珍惜這次學(xué)習提高的機會(huì ),表現了強烈的求知欲,教學(xué)相長(cháng),師生互動(dòng),大大提高了培訓的實(shí)效性。
培訓增強了,學(xué)員的理論涵養和黨性修養。增強了服務(wù)觀(guān)點(diǎn),史興副書(shū)記強調“領(lǐng)導即服務(wù)”,陳志身副縣長(cháng)力主倡導“創(chuàng )新行政管理,建設服務(wù)政府”,部長(cháng)要求“四個(gè)不怕”,無(wú)不滲透以人為本、執政為民的服務(wù)理念;增強了牢固樹(shù)立“新三觀(guān)”的自覺(jué)性,通過(guò)幾位學(xué)校教授的講解,讓我們深刻感到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、確政債觀(guān)、牢固群眾綱的緊迫性和主要性;增強了構建和諧磐安的責任感,聆聽(tīng)了幾位分管縣長(cháng)對我縣的工業(yè)、城建等形勢分析,更加堅定了“工業(yè)強縣、生態(tài)立縣、旅居興縣”的戰略選擇;增強了嚴格自律的意識,檢察院和紀委領(lǐng)導的講座,語(yǔ)重心長(cháng),警鐘長(cháng)嗚,作為一名中青年干部,應該自覺(jué)做到“慎”慎微、慎獨、慎權、慎言、慎龍、慎行、慎終。
培訓有助于學(xué)員加快政治能力,心理上的成熟。廣大學(xué)員抓住這次培訓契機,求知于課堂、問(wèn)計于群眾、創(chuàng )新于實(shí)踐,堅定理念信仰,加強本領(lǐng)提高,加強黨性鍛煉,加強形象塑造,立足本職崗位,增強工作責任心、效能感、親和力,以火熱的實(shí)踐完成靈魂的淬火,用成熟的理性化解成長(cháng)中的煩惱,在構建和諧社會(huì )中身體力行,施展才華。
一個(gè)月是短暫的,而學(xué)習是充實(shí)的,生活是精彩的,收獲是豐厚的,影響是深遠的,因為在20xx年機關(guān)中青班的團隊是,結識了新朋友,發(fā)展了新思想,增強了新感悟,注入了新動(dòng)力。
單位培訓總結 10
20xx年xx月xx日至xx日,xx省委統戰部、xx省委、省社會(huì )主義學(xué)院舉辦了一期“xx機關(guān)專(zhuān)職干部進(jìn)修班”。這是在xx開(kāi)展的“群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”和xx省委開(kāi)展的“實(shí)現偉大中國夢(mèng)、建設美麗繁榮和諧xx”主題教育活動(dòng),全黨上下大力加強執政能力建設的新形勢下舉行的一次培訓,充分體現了緊跟時(shí)代發(fā)展的xx省委對參政能力建設的高度重視,是推進(jìn)全省xx組織思想、組織、制度和作風(fēng)建設的有力舉措,寄托著(zhù)xx省委對全體xx機關(guān)專(zhuān)干的關(guān)心與殷切期盼。我很榮幸能參加這次培訓。
此次培訓xx省委組織安排周密,服務(wù)細致周到,班主任老師人文關(guān)懷到位,班委履職到位。主要體現在以下幾方面:一是課程安排獨具特色,且針對性強。既有室內的專(zhuān)題學(xué)習,又有到改革開(kāi)放試驗區xx的學(xué)習考察,既有xx、省主要領(lǐng)導授課,又有國內、省內的知名學(xué)者授課,既有專(zhuān)門(mén)民主黨派理論與統戰方針政策的學(xué)習,又有個(gè)人的養生保健知識的介紹。二是全體學(xué)員十分珍惜這次培訓機會(huì ),大家以飽滿(mǎn)的熱情、扎實(shí)的作風(fēng)投入到學(xué)習之中,自覺(jué)擺正位置,加強自律,尊重老師、沉下心來(lái),專(zhuān)心聽(tīng)課,認真筆記,圓滿(mǎn)順利完成了各項學(xué)習任務(wù)。三是授課的各位老師大部分是國內知名的專(zhuān)家和學(xué)者,知識面寬,講授水平高,深受各位學(xué)員愛(ài)戴,大家在在各位老師的悉心指導下,統一戰線(xiàn)政策、理論、知識都有了質(zhì)的提升。四是課后學(xué)員間的交流討論積極,碰撞出了思想的火花,大家互相探討工作經(jīng)驗,共同提高,在較短的學(xué)習時(shí)間內取得了更大的收獲。五是xx省委及各處室的領(lǐng)導關(guān)懷細心,服務(wù)周到。
就本人來(lái)說(shuō),通過(guò)短暫的學(xué)習,以下幾點(diǎn)收獲將成為我今后黨派機關(guān)工作和生活終生受益的寶貴財富:
(一)獲得了知識。培訓采取老師授課、聘請專(zhuān)家作報告、社會(huì )考察、情景模擬等靈活多樣的教學(xué)方式,通過(guò)8個(gè)專(zhuān)題的授課和講座,讓我們系統地學(xué)習了統一戰線(xiàn)和多黨合作、中國特色社會(huì )主義理論,以及實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的實(shí)踐經(jīng)驗,特別是民主黨派自身建設、民主黨派干部的修養和必須掌握的技能。老師們以寬闊的視野、淵博的知識、深邃的思想、豐富的經(jīng)驗,娓娓道來(lái),如美餐、如甘露,充實(shí)我們的頭腦,滋潤我們的心田?傊,通過(guò)一周的學(xué)習培訓,我們獲得了豐富的'知識,思維得到了系統的訓練,開(kāi)闊了心胸、視野。
(二)堅定了信念。老師們通過(guò)大量的事實(shí)為我們介紹了中國民主黨派產(chǎn)生和發(fā)展的歷史、國外主要國家政黨制度的利弊、中國特色社會(huì )主義政黨制度的理論體系和實(shí)踐歷程,認識和評價(jià)一個(gè)國家政黨制度的正確方法,使我認識到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度的歷史必然性、必要性和優(yōu)越性,從而堅定了自覺(jué)接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,堅定不移地走中國特色社會(huì )主義道路,與中國共產(chǎn)黨同心同德、同心同向、同心同行,共同致力于中華民族偉大復興和中國夢(mèng)實(shí)現的信心。
(三)積累了經(jīng)驗,開(kāi)擴了視野。培訓期間,xx省委還安排了到xx的學(xué)習考察,通過(guò)學(xué)習考察,我們了解到了很多開(kāi)放程度高、經(jīng)濟發(fā)達地區做好民主黨派工作的寶貴經(jīng)驗,如xx市委在參政議政工作中對建言獻策給予法律把關(guān)和在每年“兩會(huì )”都將舉行新聞發(fā)布會(huì ),足見(jiàn)他們依法參政的強烈理念,充分體現了他們開(kāi)放的胸懷,敢于參與競爭的理念。同時(shí),通過(guò)學(xué)員間的討論交流,我還獲得了各地很多多黨合作和民主黨派工作方面的信息和經(jīng)驗,不但使我對所學(xué)課程有了更深的理解,而且為我回去后更好地建言獻策和抓好黨派自身建設提供了很好的思路和方法。
(四)更新了理念。此次培訓安排的xx學(xué)習考察,讓我深入思索。xx是一座創(chuàng )新的城市。xx作為中國改革開(kāi)放的先行地,也是中國改革開(kāi)放的實(shí)驗場(chǎng),也承擔著(zhù)中國改革開(kāi)放進(jìn)程中探索前人尚未涉足的盲區。作為建設自主創(chuàng )新型城市的探索者,這座城市給人們的印象就是創(chuàng )新、務(wù)實(shí)的城市發(fā)展理念,催生了一股勢不可擋的自主創(chuàng )新洪流。這里的人即敢想、敢說(shuō)、也敢做,緣于他們有一股強烈的敢想敢干、敢闖敢試、敢為人先”的精神,與內地城市存在的不敢超前、不敢創(chuàng )新、因循守舊的觀(guān)念形成了鮮明的對比。敢于創(chuàng )新的xx市如今已經(jīng)擁有四大經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè):一是金融業(yè)、二是it業(yè)、三是物流業(yè)、四就是文化產(chǎn)業(yè)。發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是創(chuàng )造xx質(zhì)量的重要途徑,也是構建現代產(chǎn)業(yè)體系,成為加快轉變經(jīng)濟發(fā)展的重要方式。在xx學(xué)習期間,參觀(guān)了xx“錦繡中華——民族文化村”和東部華僑城,對xx市的“敢于創(chuàng )新”感受最深。東部華僑城作為國家級文化產(chǎn)業(yè)示范園區,以“規劃科學(xué)合理,功能配套齊全,城區環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)尚高尚文明,管理規范先進(jìn)”,展示了東部華僑城生態(tài)文化、旅游文化、科普文化、演藝文化和茶文化的最新成果,充分體現了人與自然的和諧共處的理念。
xx是一座包容的城市。xx是中國最大的一個(gè)移民城市,在總人口xx萬(wàn)中,有xx萬(wàn)是流動(dòng)人口,只有xx萬(wàn)是戶(hù)籍人口。流動(dòng)使這座城市不斷產(chǎn)生新的就業(yè)機會(huì ),流動(dòng)成為這座城市一道都市風(fēng)景線(xiàn)。面對大量外來(lái)人口帶來(lái)的社會(huì )管理和城市管理考驗,xx市以包容的理念接納大家,他們通過(guò)推行以卡管人、以證管人、以房管人和以業(yè)管人的模式,讓流動(dòng)人口“落下來(lái)、穩下來(lái)、富起來(lái)、融進(jìn)來(lái)”促進(jìn)了由移民城市向和諧城市的轉變。
作為民主黨派學(xué)習的創(chuàng )新理念同樣十分重要。面對新形勢、新任務(wù)對參政黨的要求,我們就要樹(shù)立創(chuàng )新的理念,就我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中的一些深層次問(wèn)題的建言獻策,敢于涉及。對于我們工作中一些陋習敢于破除,探索出一些與當前新形勢、新任務(wù)要求相適應的新方法,提高全省xx工作的整體水平,真正以我們的良好工作成果贏(yíng)得執政黨的重視,贏(yíng)得社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。
民主黨派機關(guān)工作任重而道遠。通過(guò)學(xué)習和交流,我更加清醒地認識到中國民主黨派所處的地位和肩負的責任,同時(shí)也看到了自身建設中的很多不足。怎樣學(xué)習借鑒其他地方的經(jīng)驗,努力為本黨派組織爭取保障、改善條件;怎樣抓好黨派組織的能力建設,真正履行好為執政黨助力、為國家盡責、為人民服務(wù)的重任,這是我作為一名黨派專(zhuān)職干部今后應認真思考并為之不懈努力的目標。同時(shí)也讓我深刻地體會(huì )到“要有為才能有位”。凡事都要積極參與、認真對待,才會(huì )有所收獲,才會(huì )得到鍛煉和提高,也才會(huì )獲得信心和友情。不僅個(gè)人如此,民主黨派機關(guān)工作也是如此,只有正確認識自己的地位和作用,以積極的心態(tài)和行動(dòng),共同致力于國家和人民的事業(yè),個(gè)人的價(jià)值與民主黨派價(jià)值才會(huì )得到體現。
單位培訓總結 11
為期十天的黨派中青年干部培訓活動(dòng)即將結束;仡櫩偨Y兩個(gè)時(shí)段(理論學(xué)習和實(shí)踐考察)的學(xué)習經(jīng)歷,感覺(jué)既嚴肅緊張又團結活潑,尤其理論學(xué)習體會(huì )很深、收獲很大,堅定了自己走中國特色政治發(fā)展道路的信念,提升了參政議政能力和自我管理水平。
下面就從學(xué)習體會(huì )、自我反思以及個(gè)人思考等方面對學(xué)習培訓活動(dòng)做個(gè)小結。
一、主要學(xué)習體會(huì )
培訓學(xué)習的主要體會(huì )有三點(diǎn):
1、熟知非真知。學(xué)習培訓之前,自己對多黨合作政治制度、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等應該說(shuō)比較關(guān)注,也算熟悉。但是“熟知非真知”,通過(guò)老師授課以及培訓教材,自己才真正了解了這些表面上很熟悉的理論概念的真正內涵,從而加深了理論認知。這無(wú)疑是堅定政治信念的重要理論前提。
2、從“交朋友”到“統戰社會(huì )工作”。鄧小平同志曾指示統戰干部要“關(guān)心老朋友、廣交新朋友、深交好朋友”。新時(shí)期統一戰線(xiàn)工作也要求統戰干部要煉就好作風(fēng),就是要“走出機關(guān)‘找’朋友,敞開(kāi)大門(mén)‘接’朋友,放下架子‘交’朋友,虛懷若谷‘納’朋友,持之以恒‘選’朋友,堅持原則‘做’朋友,真誠服務(wù)為‘朋友’,方法靈活‘處’朋友”。這些“交朋友”的要求雖是對黨的統戰干部而言的,對黨派干部也同樣如此。在我的印象中,老一輩黨外代表人士與黨的領(lǐng)導干部都結成了很深的友誼,是真正的諍友和摯友關(guān)系,是共產(chǎn)黨與民主黨派的親密友黨關(guān)系的具體體現。但是交朋友的方法更多體現在個(gè)人關(guān)系層面和黨派干部的人格魅力方面。在新世紀新階段,統戰工作的對象和范圍發(fā)生了較大變化,從政治領(lǐng)域逐漸擴大到經(jīng)濟、社會(huì )領(lǐng)域,從上層精英層面擴展到社區層面,單純靠交朋友的辦法就有點(diǎn)受局限了!吧鐣(huì )統戰”需要一些專(zhuān)業(yè)的社會(huì )化的辦法,如統戰社會(huì )工作的理念和方法。統戰社會(huì )工作強調在堅持黨的領(lǐng)導前提下,統戰雙方人人格上平等相待、互相尊重、合作共事以及多運用自我技巧,最終達到“團結一切可以團結的力量”這一統戰工作目標。
3、價(jià)值認同是最高的認同。經(jīng)過(guò)理性的認知、情感的體驗,最后才能達到價(jià)值認同。通過(guò)“以理服人”和“以情動(dòng)人”這樣相輔相成的兩個(gè)過(guò)程,黨派干部才能達到深層次的政治認同,堅定走中國特色政治發(fā)展道路的信念。
二、自我反思
培訓活動(dòng)既是一個(gè)學(xué)習過(guò)程,也是一個(gè)自我反思過(guò)程。
1、增強政治敏感度和成熟度。作為知識分子總習慣于從專(zhuān)業(yè)角度觀(guān)察問(wèn)題,通過(guò)學(xué)習培訓之后則黨派成員感覺(jué)一定要有政治鑒別能力,尤其在大是大非面前,要有政治敏感性,盡快在政治上成熟起來(lái),做一個(gè)合格的基層黨派干部。
2、提高參政議政能力。檢驗黨派干部合格與否的標準,除了政治上成熟之外,還需要具備較強的參政議政能力,包括體察和反映民情民意、撰寫(xiě)提案議案等。為此需要時(shí)刻關(guān)注民生、深入基層調研。
3、協(xié)調好業(yè)務(wù)與盟務(wù)的關(guān)系。民主黨派都是“業(yè)余辦黨”,大部分黨派干部都是兼職做盟(黨)務(wù)工作,由于時(shí)間和精力有限,經(jīng)常會(huì )面臨業(yè)務(wù)與盟務(wù)的沖突。因此,如何做好時(shí)間管理,協(xié)調好兩者關(guān)系,讓兩者相互促進(jìn)、共同發(fā)展是黨派干部面臨的重要課題。
三、幾點(diǎn)個(gè)人思考
通過(guò)學(xué)習培訓、考察和個(gè)人觀(guān)察,也形成了幾點(diǎn)個(gè)人思考。
1、黨派工作條和塊的`關(guān)系問(wèn)題。政府部門(mén)有條和塊的關(guān)系問(wèn)題,黨派工作似乎也有個(gè)條和塊的關(guān)系問(wèn)題。行業(yè)類(lèi)基層組織與屬地化的基層組織在與上級組織、同級黨組織等之間的關(guān)系存在差異,對組織活動(dòng)經(jīng)費、組織成員的忠誠度等有影響。
2、將理論學(xué)習與情感體驗相結合。新一代黨派干部堅定政治信念的路徑不能簡(jiǎn)單進(jìn)行理論灌輸,而要有更多情感體驗,這樣才能覺(jué)悟到信念的極端重要性。情感體驗的方式有多種,可以讓老一輩黨派干部現身說(shuō)法,可以進(jìn)行多黨合作史的教育,可以通過(guò)黨員干部與黨派干部交朋友等等,讓黨派干部從情感上增強政治認同感。
3、培訓活動(dòng)更加注重成果管理。整個(gè)培訓活動(dòng)精心策劃、精心組織,注重過(guò)程管理,應該說(shuō)基本達到了培訓目標。但是培訓活動(dòng)要提升效果,可以引入成果管理的理念,既注重貫徹政治要求,也注重從學(xué)員的需求出發(fā);既注重教師的集中講授,也重視學(xué)員的分享反饋。學(xué)習過(guò)程也是學(xué)員主動(dòng)參與過(guò)程,這樣能更好的提升培訓效果。
單位培訓總結 12
一、明確目標,加快了角色轉變
通過(guò)學(xué)習人事和社會(huì )保障局領(lǐng)導在開(kāi)班典禮上的講話(huà),我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),尤其深刻的是他說(shuō)21世紀最容易被淘汰的四種人:一是知識老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨斗的人;四是不愿學(xué)習的人。讓我清醒地認識到教育事業(yè)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有過(guò)硬的恩想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁,而且要求有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。
對此,我們要把所學(xué)、所知運用到工作實(shí)踐當中去,理論和實(shí)踐相結合,做到知行統一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習,轉變角色,明確目標,努力提高自己的恩想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識,學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養。只有這樣,才能更好地做好自己的工作,真正做到為學(xué)生服務(wù),以學(xué)生為本,做一個(gè)真正“教書(shū)”“育人”的`人。
二、增長(cháng)知識,提高能力
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識,為今后的工作做好準備,本次培訓在幾天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習內容。例如:公共信息技術(shù)及應用:事業(yè)單位干部的心理調適能力,事業(yè)單位干部的道德觀(guān)與榮辱觀(guān),依法行政等。通過(guò)課程的學(xué)習使我深深體會(huì )到踏上工作崗位后,要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營(yíng),做到敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),在人與人之間的交流過(guò)程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領(lǐng)會(huì )到處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系的重要性,本著(zhù)以誠待人的原則,努力營(yíng)造和諧的工作氛圍,通過(guò)學(xué)習,讓我對當今世界經(jīng)濟發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解。
三、加強業(yè)務(wù),不斷學(xué)習
具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),是開(kāi)展一切工作的基礎和根本,對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過(guò)這幾天來(lái)的培訓我感覺(jué)、最直接的途徑就是學(xué)習,只有加強學(xué)習才能不斷充實(shí)我們的恩想,完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個(gè)人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習的知識僅停留在書(shū)本上,要把所學(xué)、所知運用到工作實(shí)踐當中去,理論和實(shí)踐相結合,做到知行統一、學(xué)以致用;同時(shí)在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導、同事請教、學(xué)習,學(xué)習他們的工作方法,借鑒他們的工作經(jīng)驗,盡快了解崗位上的工作內容和工作職責,學(xué)習新的業(yè)務(wù)知識,快速提升自己的工作能力。
作為新進(jìn)入單位的一員,首先要從恩想上杜絕貪圖享樂(lè )的工作作風(fēng),清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員,要嚴守“黔南州教師六不準”及“八條禁令”盡量做到早來(lái)晚走,保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次要加強黨的理論學(xué)習,因為剛踏上工作崗位不久,理論水平相對欠缺,修養不夠,我會(huì )加大此類(lèi)書(shū)籍的閱讀,積極參與單位組織的各項培訓。最后要正確處理好人際關(guān)系,初入一個(gè)單位要多與各單位,各部門(mén)同事交流溝通,盡快融入集體。歌德說(shuō)過(guò)不管努力的目標是什么,不管他干什么,單槍匹馬的力量總是有限的,合群永遠是一切善良恩想的需要。
此次培訓使我我感到自己身上的壓力巨大,我知道自身還有很多地方需要改進(jìn)、提高,這就需要我的加倍努力來(lái)彌補經(jīng)驗上、知識儲備上的欠缺,面對今后的工作,我有幾點(diǎn)想法。首先,我要從恩想上改變想法,剛進(jìn)單位,還不能立即適應新的工作,我會(huì )盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉變,改掉學(xué)生時(shí)代存在的陋習,讓自己變得更加成熟,從而成為一名合格的教育工作者,凡事預則立不預則廢,要想真正融入到工作中去,就需要在恩想上先做好準備,所以我希望自己能盡快適應工作,熟悉業(yè)務(wù),進(jìn)入到事業(yè)干部的角色之中。
這次初任培訓雖然只有短短的幾天時(shí)間,卻有著(zhù)非常重要的意義,學(xué)習中我認識到要作為一名合格的教育工信者并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,要學(xué)要做的事情還很多,初任培訓只是打下了一個(gè)理論基礎,今后工作中要遇到的各種問(wèn)題和各種復雜情況,堅持謙虛謹慎的工作作風(fēng),增強為人民服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識,為“打造實(shí)力x、品質(zhì)x、幸福x”,構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出新的更大的貢獻。
我會(huì )以這次培訓為起點(diǎn),在以后的工作中,養成良好的工作、學(xué)習和生活習慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應有的作用,踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上做出應有的貢獻。
單位培訓總結 13
11月2日至5日,我參加了潁泉區委、區政府在阜陽(yáng)市行政學(xué)院開(kāi)展的2022年潁泉區事業(yè)單位新聘用人員崗前培訓。作為受訓的人員,通過(guò)這次學(xué)習,我熟悉了阜陽(yáng)市尤其是潁泉區的根本情況,明確了機關(guān)工作的根本要求和特點(diǎn)、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的根本知識和技能,增強了為民效勞的使命感、忠誠感和責任感。
這次培訓的內容都是我們今后開(kāi)展工作所必需具備的的知識和技能,通過(guò)學(xué)習,我對所學(xué)內容的總體感受是:第一,政治鑒別力是前提,通過(guò)對這一課程的學(xué)習,我明確了今后工作的方向,堅決了理想信念,進(jìn)一步增強了全心全意為人民效勞的宗旨意識。第二,溝通協(xié)調能力是根底,區級事業(yè)單位的工作承上啟下,千頭萬(wàn)緒,需要各部門(mén)以及部門(mén)內部的相互支持、配合和協(xié)作,這就使得溝通協(xié)調能力顯得尤為重要。第三,公文寫(xiě)作能力是保障,公文寫(xiě)作能力是機關(guān)事業(yè)單位的看家本領(lǐng),是事業(yè)單位人員素質(zhì)的綜合反映,既是對機關(guān)人員的根本要求,也是其必須具備的'根本技能。第四,應對突發(fā)事件的能力是關(guān)鍵,隨著(zhù)社會(huì )轉型,體制轉軌,社會(huì )矛盾凸顯,各種突發(fā)事件頻發(fā),這使得處理突發(fā)事件的能力是機關(guān)人員必須具備的能力。第五,心理調適能力是必要補充,作為一名事業(yè)單位人員,不僅要積極構建和諧社會(huì ),還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求機關(guān)人員要具備良好的心理素質(zhì)。以上這些能力都是這次培訓重點(diǎn)內容,具有很強的針對性和實(shí)用性。
通過(guò)四天的培訓學(xué)習,提升了五種能力,取得了預期的效果,我將以此次學(xué)習培訓為契機,盡快轉變角色,融入工作集體,立足崗位,求真務(wù)實(shí),勤奮敬業(yè),謙虛謹慎,以實(shí)際行動(dòng)為潁泉區的全面、協(xié)調和可持續開(kāi)展奉獻自身力量。(鄒碩)
單位培訓總結 14
擔任此次培訓主講人的是人社廳事業(yè)單位的領(lǐng)導以及各個(gè)大學(xué)的教授們,那精心準備的教案、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著(zhù)他們多年的工作經(jīng)驗、無(wú)不體現著(zhù)他們在教學(xué)上嚴謹、認真、負責的精神。這次培訓解答了我在工作中出現的一些迫切需要解答的問(wèn)題,也為我今后更好的開(kāi)展工作打實(shí)了基礎。以下是此次培訓后我的一點(diǎn)心得體會(huì ):
一、明確角色,加快轉變 ;適應崗位
通過(guò)學(xué)習楊處長(cháng)在開(kāi)班典禮上的講話(huà)與事業(yè)單位相關(guān)文件以及事業(yè)單位人員應具備的素質(zhì)和行為要求的課程,我清晰地了解了事業(yè)單位的含義、招考過(guò)程、入職后的社會(huì )保障以及事業(yè)單位相關(guān)文件,讓我們對事業(yè)單位的工作有了一定了解,對事業(yè)單位工作人員應具備的政治素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)有了更加深刻的認識,端正了態(tài)度,明確了自己的角色定位,從而為今后的工作夯實(shí)了基礎。
二、增長(cháng)技術(shù)知識,提高工作能力
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識,為今后的工作做好準備,本次培訓在三天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習內容。例如:曾國平教授視頻課程:當好部下的藝術(shù)、田瑞華副教授溝通與協(xié)調能力。通過(guò)課程的學(xué)習使我深深體會(huì )到踏上工作崗位后,要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營(yíng),做到敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);在人與人之間的交流過(guò)程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領(lǐng)會(huì )到處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系的`重要性,本著(zhù)以誠待人的原則,努力營(yíng)造和諧的工作氛圍。
三、加強業(yè)務(wù),不斷學(xué)習;充實(shí)自我;完善自我
具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),是開(kāi)展一切工作的基礎和根本,對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過(guò)這三天來(lái)的培訓我感覺(jué)最好、最直接的途徑就是學(xué)習,只有加強學(xué)習才能不斷充實(shí)我們的思想,完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個(gè)人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習的知識僅停留在書(shū)本上,要把所學(xué)、所知運用到工作實(shí)踐當中去,理論和實(shí)踐相結合,做到知行統一、學(xué)以致用;同時(shí)在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導、同事請教、學(xué)習,學(xué)習他們的工作方法,借鑒工作經(jīng)驗,盡快了解崗位上的工作內容和工作職責,學(xué)習新的業(yè)務(wù)知識,快速提升自己的工作能力。
我會(huì )以這次培訓為起點(diǎn),在以后的工作中,養成良好的工作、學(xué)習和生活習慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應有的作用,踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上做出應有的貢獻;同時(shí)我也對我們美麗的黔東南的經(jīng)濟發(fā)展和民族文化有了更深一步的了解;恪守“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨;獻出自己微薄的一份力;爭取成為21世紀的,與時(shí)俱進(jìn)的;優(yōu)秀的事業(yè)單位工作者。
單位培訓總結 15
XX年7月18日至7月20日,宜春市人保局組織對20XX年度宜春市直事業(yè)單位新進(jìn)人員進(jìn)行了為期3天的崗前培訓。我懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情參加了培訓,通過(guò)培訓學(xué)習,我受益匪淺,感受頗深,主要表現在增強了對事業(yè)單位的認識,在政治素質(zhì)、思想道德素質(zhì)和日常行為修養得到進(jìn)一步提高,有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識和技能,增強了做好本職工作的信心和責任感。
一、增強公益服務(wù)意識是前提
事業(yè)單位是以政府職能、公益服務(wù)為主要宗旨的一些公益性單位、非公益性職能部門(mén)等。它參與社會(huì )事物管理,履行管理和服務(wù)職能,宗旨是為社會(huì )服務(wù),主要從事教育、科技、文化、衛生等活動(dòng)。事業(yè)單位無(wú)行政管理職能,不以盈利為目的,是專(zhuān)門(mén)從事公益服務(wù)的。只有對事業(yè)單位的性質(zhì)及宗旨的深入了解,才能在工作中端正自己的心態(tài),樹(shù)立正確的服務(wù)理念,在日后的工作中努力提高自身的服務(wù)能力及服務(wù)水平。
二、提升政治鑒別能力是必需
作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員,要想在事業(yè)上取得一定成績(jì),思想上明辨是非,業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步,就要有高度敏銳地政治鑒別能力。作為國家事業(yè)的建設者,肩負著(zhù)黨和國家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強政治理論學(xué)習,養成關(guān)注時(shí)事習慣,堅定理想信念,面對生活中的是是非非,錯綜復雜的事物和各種疑難問(wèn)題,才能保持頭腦清晰,分清是非,才能抓住事物本質(zhì)和規律,不至于在生活和工作中迷失方向。
三、提高溝通協(xié)調能力是基礎
人總是生活在一個(gè)群體里的,社會(huì )是人與人相互作用的產(chǎn)物。因此,溝通協(xié)調能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力。只有在工作和生活中不斷加強與領(lǐng)導、同事以及廣大人民群眾的溝通,才能與人和諧相處,得到對方信任,才能順利的工作和生活,也只有這樣,才能擁有一個(gè)愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境,如果離開(kāi)于他人的交往,我們將很難在這個(gè)社會(huì )上做成任何事情。
四、完善公文寫(xiě)作能力是保障
公文也稱(chēng)為“文件”,是黨政機關(guān)、人民團體和企事業(yè)單位處理公務(wù)而形成的具有固定格式的文字材料。公文寫(xiě)作與處理能力是事業(yè)單位工作人員必須掌握的本領(lǐng),是工作人員綜合素質(zhì)的反映,既是基本要求也是必備的基本技能。只有熟悉各種公文的寫(xiě)作格式和處理程序,同時(shí)要具有扎實(shí)的公文寫(xiě)作和處理能力,對公文寫(xiě)作格式、公文結構、行文規則等內容和處理的'基本程序都要了解和掌握,只有這樣,在工作中才會(huì )順理成章、得心應手。
五、樹(shù)立終身學(xué)習是目標
學(xué)無(wú)止境,人生在世需要不斷學(xué)習,俗話(huà)說(shuō)活到老學(xué)到老,授課老師們扎實(shí)的理論知識、深厚的文化素養給我留下了深刻的印象。我要向老師們學(xué)習,只有不斷給自我充電,更新知識和思想觀(guān)念,做到與時(shí)俱進(jìn),才不會(huì )被社會(huì )所淘汰。我要通過(guò)不斷的學(xué)習來(lái)充實(shí)自己,提高認識、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野、從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,進(jìn)一步激發(fā)做好各項工作的熱情,做一個(gè)工作和生活的強者。
六、獲得了珍貴的友誼
本次培訓共有152名市直事業(yè)單位新進(jìn)人員集中到了一起,雖然培訓時(shí)間很短,但我們所有學(xué)員都互相團結,彼此關(guān)心,共同進(jìn)步,特別是我所在的五組,同學(xué)們積極參與小組討論學(xué)習,不僅增進(jìn)了相互間的了解,更建立了深厚的友誼。在培訓結束時(shí),大家還一致建議建立QQ交流群,希望以后不斷加強聯(lián)系和溝通。
通過(guò)這次培訓,我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作,在今后不斷完善自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,提高自己的政治理論水平,思想道德修養,科學(xué)文化素養和綜合素質(zhì),認真對待各項工作,把培訓學(xué)到的知識和為人處事的道理融入到工作中去,不辜負組織培養,爭取做一名新時(shí)期合格的事業(yè)單位工作者。
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