法律法規培訓總結(15篇)

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家整理的法律法規培訓總結，歡迎大家分享。

法律法規培訓總結1

　　為貫徹落實(shí)衛生局《關(guān)于開(kāi)展衛生法律法規學(xué)習活動(dòng)的通知》的通知，落實(shí)我院《醫院管理年活動(dòng)實(shí)施方案》的工作要求，堅持“以病人為中心”，提高醫療服務(wù)質(zhì)量，加強醫院管理，規范執業(yè)行為，改善醫務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度，保證醫療服務(wù)安全，我院在堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)的前提下開(kāi)展了醫務(wù)人員衛生法律法規知識學(xué)習的活動(dòng)。此次活動(dòng)從強化組織領(lǐng)導入手，提高全院職工的認識，堅持抓落實(shí)求實(shí)效，使全員法律意識不斷增強�，F將我院開(kāi)展衛生法律法規學(xué)習活動(dòng)總結如下：

　　一、此次活動(dòng)的指導思想明確，普法的目標是提高人民群眾的法律意識，維護社會(huì )穩定，保障國家長(cháng)治久安�！耙婪ㄖ螄�，建設社會(huì )主義法治國家”是黨的治國方略。衛生系統學(xué)習法律法規的目的主要是為了規范管理，依法執業(yè)，減少醫療糾紛、醫療事故的發(fā)生，保證人民群眾的就醫質(zhì)量和就醫安全。在全社會(huì )“四五”普法教育活動(dòng)帶動(dòng)下，我院在學(xué)習衛生法律法規的同時(shí)，不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，規范服務(wù)言行，積極開(kāi)辟“急救綠色通道”，努力為病人提供全程、優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉的醫療服務(wù)。此次活動(dòng)已被我院列入重要議事日程。

　　二、為了保證了各項工作的順利進(jìn)行，我院成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，院長(cháng)親自擔任組長(cháng)，并且明確科主任為科室法律法規學(xué)習活動(dòng)的第一責任人，形成了院科兩級普法網(wǎng)絡(luò )。醫院領(lǐng)導班子帶頭組織學(xué)習院內定期安排的法律知識學(xué)習，并在學(xué)習活動(dòng)中交流學(xué)習體會(huì )，增強班子成員處理醫院工作的法律意識，提高依法辦事的能力。此次活動(dòng)確保了經(jīng)費到位，從不打任何折扣，寧可其他方面節省一點(diǎn)，也要保證衛生法律法規學(xué)習活動(dòng)的正常進(jìn)行，使衛生法律法規書(shū)籍達到人手一冊。

　　三、此次衛生法律法規學(xué)習內容豐富，有《中華人民共和國執業(yè)醫師法》、《醫療事故處理條例》、《醫療機構管理條例》、《中華人民共和國獻血法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國母嬰保健法》、《中華人民共和國藥品管理法》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《突發(fā)公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》等相關(guān)法律。對與醫療活動(dòng)密切相關(guān)的法律條例，醫院還開(kāi)展了專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)。

　　四、此次活動(dòng)作為三個(gè)文明建設的重要組成部分，與醫療工作同規劃、同落實(shí)、同考核，保證將衛生法律法規學(xué)習活動(dòng)落到實(shí)處。我院于10月13日對全體醫務(wù)人員開(kāi)展了一次法律法規知識考試，通過(guò)這次考試，不僅使全體醫務(wù)人員對相關(guān)法律法規知識有了更深的印象，而且也充分反映了前一階段學(xué)習的成效。

　　五、如今院領(lǐng)導自覺(jué)運用法紀知識指導行政和醫療管理工作。在日常事務(wù)中依法行政，依法處理醫療糾紛，未發(fā)生重大違法行政行為，無(wú)行政訴訟敗訴案件；并且未發(fā)現醫務(wù)人員收受、索要病人及其家屬的“紅包”和其他饋贈以及以各種名義給予的回扣、提成和其他不正當收入；藥房嚴格執行國家藥品價(jià)格政策；各功能科室嚴格執行醫療服務(wù)收費標準，未出現在國家規定之外擅自設立新的收費項目的情況；院內財務(wù)科室堅持“統一領(lǐng)導、集中管理”的原則，沒(méi)有設立帳外帳、“小金庫”等；防疫科消毒、滅菌、隔離等制度齊全。通過(guò)定期和不定期地對門(mén)診和住院病人進(jìn)行問(wèn)卷調查、出院病人問(wèn)卷函調、聘請院外行風(fēng)監督員等措施，對以上工作成效也有很大的鞏固作用。

　　此次活動(dòng)與“醫院管理年”活動(dòng)緊密結合，互相促進(jìn)，在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的引領(lǐng)下，黨員又起到了很好的先鋒模范作用。通過(guò)開(kāi)展衛生法律法規學(xué)習活動(dòng)有效地提高了廣大醫護員工遵紀守法、依法維權和治安防范意識及自覺(jué)與犯罪分子作斗爭的意識，使更多的醫務(wù)人員成為政治素質(zhì)好、組織能力強、法律知識豐富的人員，為加強普法教育依法治理提供了條件，進(jìn)一步強化了醫院管理，使院內出現了安定團結、穩步發(fā)展的大好局面，兩個(gè)效益同步增長(cháng)。

　　當前，“四五”普法依法治理工作正處于關(guān)鍵階段，雖然我院在本次衛生法律法規學(xué)習活動(dòng)中做了相當多的工作，也取得了較好的成績(jì)，但對照標準還有一定的距離，我們將發(fā)揚成績(jì)，糾正存在的不足，繼續按照本次活動(dòng)的要求，以“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì )精神，研究制定切實(shí)可行的措施方案，再接再厲，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，把醫院管理質(zhì)量和醫療服務(wù)質(zhì)量持續改進(jìn)工作長(cháng)久地延續下去。

法律法規培訓總結2

　　1、對本次培訓班的方式有哪些建議？本次培訓班培訓方式很好，三位講師有兩位采用了PPT演示，加大量案例講解的方式進(jìn)行了授課。建議以后的授課講師都能使用PPT課件，在一開(kāi)始提綱擎領(lǐng)的用一個(gè)思維導圖或者結構大綱給我們一個(gè)整體的概念和思路，然后在逐步分層深入講解，理解和記憶效果會(huì )更好。

　　2、對本次培訓班三位老師有何評價(jià)？王玉梅律師講課風(fēng)格很大氣，經(jīng)驗豐富，講解深入淺出，能夠很快的代入案例去學(xué)習理解《合同法》。李延梅律師講課很認真，很注意細節，尤其是講授的《勞動(dòng)合同法》和我們人力資源的日常工作息息相關(guān)，所以理解接受的更快效果更佳。付櫻律師講課很鼓舞，上午先聽(tīng)完她的演講，下午再聽(tīng)她講授《公司法》，感覺(jué)很觸動(dòng)很受啟發(fā)。深深的覺(jué)得我們如果有她一半的精神去學(xué)習去做事，就沒(méi)有什么學(xué)不好的知識，沒(méi)有做不好的工作了。

　　3、對本次授課的收獲有哪些？收獲確實(shí)良多，綜合一下主要有三點(diǎn)

　　1）對敬業(yè)樂(lè )業(yè)有了一個(gè)新的認知，同時(shí)明白了規避法律風(fēng)險在日常的合同管理和人力資源工作中的重要性。

　　2）通過(guò)對《合同法》，《勞動(dòng)合同法》和《公司法》的學(xué)習，進(jìn)一步學(xué)習了很多法律條文的細節。從案例中加深了理解。

　　3）付櫻律師的演講從精神上深深的鼓舞和激勵了我，讓我明白只要肯學(xué)習永遠都不會(huì )太晚，付律師七十多歲都可以做到的，對二三十歲的我們來(lái)說(shuō)更沒(méi)有資格說(shuō)太難或者不行。

　　4、你單位存在的問(wèn)題還有哪些？我們大多數員工對很多具體的法律法規的認識比較模糊，對規避法律風(fēng)險的重要性沒(méi)有明確的認識。

　　5、對下一輪的培訓有哪些建議？建議以后能夠多舉行類(lèi)似的法律法規培訓，尤其是與我們工作相關(guān)的勞動(dòng)合同法，工傷保險條例，社會(huì )保險法，稅法等。并在上課過(guò)程中多穿插一些互動(dòng)，活躍課堂氣氛，更能提高學(xué)習的效率。

法律法規培訓總結3

　　在認真總結“五五”普法工作中的成功經(jīng)驗的基礎上，分析存在的問(wèn)題和不足，針對存在的薄弱環(huán)節和問(wèn)題，努力探索新形勢下加強普法依法治理工作的新途徑、新辦法，推動(dòng)新一輪普法工作再上新臺階。堅持衛生普法與衛生法制實(shí)踐相結合的原則，積極推進(jìn)依法治理工作。規范行政執法行為，積極推進(jìn)依法行政。認真落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于全面推進(jìn)依法行政的有關(guān)安排部署，嚴格執行《行政處罰法》、《行政許可法》規定的各項制度，進(jìn)一步完善執法責任制、執法公示制和執法過(guò)錯責任追究制等制度，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

　　深入開(kāi)展衛生行業(yè)依法治理工作，提高依法管理水平，堅持法制教育與法制實(shí)踐相結合，加大對衛生法律法規的社會(huì )宣傳力度，針對群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，以食品等健康安全產(chǎn)品為重點(diǎn)，加強衛生綜合執法能力，進(jìn)一步規范衛生行政執法行為，完善依法行政體制和機制，推進(jìn)依法治理工作的制度化、規范化。大力開(kāi)展職業(yè)衛生專(zhuān)項治理，加強對醫療市場(chǎng)的規范化管理，打擊無(wú)證行醫，保障醫療安全，保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全，同時(shí)通過(guò)健全制度、落實(shí)責任、推廣典型等方法，把衛生行業(yè)管理納入法制軌道。通過(guò)衛生法制教育，促進(jìn)依法行政、依法辦事、依法行醫，進(jìn)而推動(dòng)衛生系統法治化管理。進(jìn)一步規范衛生行政執法行為，完善依法行政體制和機制，推進(jìn)依法治理工作的制度化、規范化。

　　一、加強衛生監督執法人員的學(xué)法用法工作。

　　深入學(xué)習衛生法律法規、衛生監督執法法律法規，提高執法效率和執法能力。為全面貫徹縣委、縣政府“六五”普法精神，繼續加強衛生執法普法工作，提高衛生執法人員依法行政、依法辦事的能力，提高全民衛生法律意識，衛生執法監督所20xx年5月23日上午在所辦公室召開(kāi)“六五普法”及衛生法律法規培訓啟動(dòng)會(huì )。對“六五”普法工作進(jìn)行動(dòng)員安排，并提出我所“六五”普法的工作目標，要求全所職工通過(guò)相關(guān)衛生法律知識的學(xué)習，提高依法行政、依法監管的意識和能力。20xx年5月—10月，利用工作空閑時(shí)間對全所衛生監督執法人員進(jìn)行了《醫療機構管理條例》、《傳染病防治法》、《執業(yè)醫師法》、《鄉村醫生從業(yè)管理辦法》、《公共場(chǎng)所管理條例》、《食品安全法》等各項衛生法律法規培訓。共集中學(xué)習了14次；對全縣醫療機構負責人進(jìn)行法律法規知識培訓，發(fā)放培訓資料50份；對公共場(chǎng)所服務(wù)對象進(jìn)行公共場(chǎng)所相關(guān)法律法規知識的培訓，發(fā)放培訓資料100份。

　　二、加強衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員的學(xué)法用法工作。

　　以提高干部職工法律意識為重點(diǎn)，組織干部職工學(xué)習各種公共法律和專(zhuān)業(yè)法律，做到知法、用法、守法，依法執業(yè)。對全縣醫療機構負責人、衛生協(xié)管員進(jìn)行了法律法規知識培訓，通過(guò)培訓，各醫療機構負責人、衛生協(xié)管員的理論知識和業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了進(jìn)一步提高。

　　三、加強從業(yè)人員普法教育。

　　對公共場(chǎng)所、學(xué)校、托幼機構、醫療機構等管理相關(guān)人深入開(kāi)展以職業(yè)衛生、公共場(chǎng)所衛生、學(xué)校衛生、生活飲用水衛生、醫療衛生為重點(diǎn)的法制宣傳教育。

　　四、加強社會(huì )公眾普法教育。

　　通過(guò)“3。15”消費者權益保護日、職業(yè)病防治法宣傳周等專(zhuān)題活動(dòng)，大力宣傳學(xué)習《公共場(chǎng)所衛生管理條例》、《傳染病防治法》、《職業(yè)病防治法》、《母嬰保健法》、《食品安全法》等，提高廣大人們群眾對法律法規的認識。

　　五、存在問(wèn)題及今后工作設想

　　在取得成效的同時(shí)，我所普法工作也存在一些問(wèn)題。如：宣傳力度有待進(jìn)一步加強，宣傳面有待進(jìn)一步擴寬，普法工作點(diǎn)多，面廣，工作量大，普法辦工作人員少、任務(wù)重，檢查督促力度還有待加強等等。我所將繼續堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指針，采取切實(shí)可行的措施，進(jìn)一步搞好“六五”普法，為全面提高全體公民特別是領(lǐng)導干部的法律素質(zhì)，全面提高社會(huì )法制化管理水平，努力實(shí)現由提高全民法制意識向提高全民法律素質(zhì)的轉變，實(shí)現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理轉變，全方位推進(jìn)依法治理，為依法治國，建設社會(huì )主義和諧社會(huì )做出積極貢獻。

法律法規培訓總結4

　　衛生法是國家制定或認可的，并由國家強迫力保證實(shí)施的旨在調劑和保護人體生命健康活動(dòng)中構成的各種社會(huì )關(guān)系的法律規范的總稱(chēng)。其基本原則是衛生保護、預防為主、公平、保護社會(huì )健康和患者自主原則。

　　固然我們學(xué)習衛生法學(xué)的時(shí)間很短暫，只有短短的五周，但是在這段時(shí)間里，我對醫生這一行業(yè)的相干法律有了一定的了解，固然沒(méi)有到達精深的地步，但是我相信，對我們往后的醫生工作會(huì )提供很大的幫助。例如學(xué)習了《執業(yè)醫師法》我了解到醫生必須取得執業(yè)醫師資歷證才能獨自進(jìn)行臨床診療，而假如沒(méi)有取得便是屬于非法行醫，是要追究醫療責任的；還有《母嬰保健法》是為了保護婦女和兒童的健康權利，進(jìn)步人口素質(zhì)通過(guò)對相干法律法規的熟習了解幫助我們在碰到一些法律上的麻煩時(shí)可以幫助我們將事情和平解決。而且在成為真實(shí)的醫生之前，我們還有很多的法律程序要走，不管是到醫院工作還是開(kāi)私人診所，我們都必須根據某些法律法規所規定的程序執行。而醫療事故處理條例則是我們面對醫療事故的指南，幫助我們處理各種糾紛。

　　并且，當我們醫學(xué)生剛剛步進(jìn)實(shí)習的醫院是，由于對醫學(xué)知識和臨床醫療技能的把握較為欠缺，因此在整個(gè)醫療活動(dòng)都有可能給患者造成誤診或傷害，乃至死亡的可能性發(fā)生。而此時(shí)我們通過(guò)對衛生法的大概了解，可以免我們犯一些低級的、沒(méi)必要要的錯誤，培養盡職盡責嚴謹認真的態(tài)度，則可以大大的減少實(shí)習生給患者造成傷害的可能性。

　　也許現在的我們對衛生法學(xué)的了解還是很淺薄，還有做到具體的熟悉，但是，這作為一個(gè)契機，在了解到學(xué)習衛生法學(xué)的重要性后，我們會(huì )自發(fā)的在平常的課余時(shí)間對相干的衛生法進(jìn)行學(xué)習與了解，強化我們的法律意識，以使自己在進(jìn)進(jìn)醫院時(shí)能使自己可以在平常的醫療活動(dòng)中避免各種因法律知識不熟而致使的醫患題目，同時(shí)，在碰到醫患糾紛時(shí)也能夠應用正確的法律手段來(lái)維護自己的正當權益。

法律法規培訓總結5

　　為進(jìn)一步增強幼兒教師的法律法規意識，讓老師們自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法，正確運用法律武器保護自身的合法權益，6月2日下午，南湖區萬(wàn)舟幼教集團特邀幼兒園法律顧問(wèn)、浙江凱信律師事務(wù)所主任律師馮鑫來(lái)敏實(shí)園區開(kāi)展教師職業(yè)道德與法規專(zhuān)題培訓，來(lái)自萬(wàn)舟園區、文昌園區、敏實(shí)園區的近70名教師參加培訓。

　　馮律師為老師們主講了題為《學(xué)前教育的法律風(fēng)險防范》的講座。他圍繞學(xué)前教育的重要性、學(xué)前教育的潛在法律風(fēng)險、學(xué)前教育的法律環(huán)境、學(xué)前教育的法律風(fēng)險行為等四個(gè)方面，為大家解讀了《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》等相關(guān)法律法規，要求老師們學(xué)會(huì )正確運用法律法規維護自己的合法權益，努力提高自身的師德修養，牢記“立德樹(shù)人、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表”的神圣使命。

　　馮律師結合當前一些極具代表性的新聞報道案例，深入淺出地就幼兒園教師應注意的法律問(wèn)題進(jìn)行了細致講解，用身邊鮮活的事例，為大家敲響了警鐘，指導老師們學(xué)會(huì )正確行使法律法規，在處理突發(fā)事件時(shí)要做到有法可依。

　　南湖區萬(wàn)舟幼教集團通過(guò)開(kāi)展此次專(zhuān)題培訓，讓老師們在普及法律常識的同時(shí)，提高了在工作中學(xué)法、遵法、用法的能力，并在思想上牢固樹(shù)立了道德防線(xiàn)，為今后職業(yè)生涯的可持續發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎，老師們普遍感到受益匪淺。

法律法規培訓總結6

　　為幫助教師了解教育法律法規知識，提高依法執教意識，近日，我市舉行了“依法執教，教書(shū)育人”中小學(xué)教師法律法規主題培訓活動(dòng)，來(lái)自我市中小學(xué)的200余名教師參加了本次培訓活動(dòng)。

　　培訓過(guò)程中，杭州師范大學(xué)教授趙春華老師從法的角度解讀了未成年人的權利和義務(wù)，并運用大量的材料闡述了未成年人犯罪類(lèi)型與預防措施。作為教師，應該正確對待未成年人，培養具有全面素養的人，讓孩子學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )求知。瑞安市教師發(fā)展中心的何正躍老師作了《教師的權力與義務(wù)；依法執教、教書(shū)育人》主題報告，讓大家明白了作為教育工作者，應該以身作則，作知法、守法的表率，用法律來(lái)規范自己的教學(xué)行為。浙江師范大學(xué)教授，浙江思大律師事務(wù)所兼職律師宋高初老師結合大量的實(shí)例向大家作了《與學(xué)校相關(guān)的法律條文解讀和案例分析》，并對《校園傷害事故的預防及處理》作了具體闡述。通過(guò)對相關(guān)視頻的剖析，指導教師們要明確自己的權利和義務(wù)，并正確地行使法律法規，正確處理突發(fā)事件，做到有法可依，減少不必的損失。

　　通過(guò)本次培訓讓教師們在學(xué)習各項法律法規的過(guò)程中，又一次得到了思想和心靈的提升。

法律法規培訓總結7

　　根據我院《20xx年法律法規培訓實(shí)施方案》的工作要求，我院在堅持以病人為中心，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的前提下，組織開(kāi)展了醫務(wù)人員進(jìn)行衛生法律法規知識學(xué)習的活動(dòng)。

　　此項活動(dòng)從強化組織醫務(wù)人員入手，提高全院職工的認識，堅持抓落實(shí)求實(shí)效，使全員法律意識不斷增強�，F將我院開(kāi)展衛生法律法規

　　學(xué)習活動(dòng)總結如下：

　　一、提高認識，健全組織，不斷優(yōu)化服務(wù)

　　衛生系統學(xué)習法律法規的目的主要是為了規范治理，依法執業(yè)，減少醫療糾紛、醫療事故的發(fā)生，保證人民群眾的就醫質(zhì)量和就醫安全。我院在學(xué)習衛生法律法規的同時(shí)，不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，規范服務(wù)言行，以人為本，積極開(kāi)辟“急救綠色通道”，努力為病人提供全程、優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉的醫療服務(wù)。此次活動(dòng)已被我院列入重要議事日程。

　　為了保證了各項工作的順利進(jìn)行，我院專(zhuān)門(mén)成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組。由院長(cháng)劉偉同志親自擔任組長(cháng)，并且明確各科室主任為科室法律法規學(xué)習活動(dòng)的第一責任人，形成了院科兩級普法網(wǎng)絡(luò )。醫院領(lǐng)導班子帶頭依照醫院擬定的培訓計劃，進(jìn)行衛生法律法規知識的學(xué)習，并在學(xué)習活動(dòng)中交流學(xué)習體會(huì )，從而增強醫務(wù)人員處理診療工作的法律意識，提高依法辦事的能力。

　　二、積極準備，扎實(shí)開(kāi)展，提高法律意識

　　我院的衛生法律法規培訓內容包括：《中華人民共和國執業(yè)醫師法》、《醫療事故處理條例》、《醫療機構治理條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國藥品治理法》、《中華人民共和國護士管理辦法》等相關(guān)法律。對與醫療活動(dòng)密切相關(guān)的法律條例，醫院還開(kāi)展了專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)。同時(shí)，還將醫院感染管理的有關(guān)內容穿插到整個(gè)培訓計劃中，在提高醫院廣大職工的法律意識同時(shí)，與涉及醫療安全的知識同步學(xué)習，進(jìn)一步增強全員的醫療安全意識。

　　與此同時(shí)，我院還把衛生法律法規培訓與醫療工作同規劃、同落實(shí)、同考核，保證將衛生法律法規學(xué)習活動(dòng)落到實(shí)處。我院于10月13日對全體醫務(wù)人員進(jìn)行了一次法律法規知識考試，考試合格率為100%。通過(guò)組織衛生法律法規知識考試，不僅使全體醫務(wù)人員對相關(guān)法律法規知識有了更深的印象，而且也充分反映了全院廣大職工的學(xué)習成效。

　　三、有機結合，相互促進(jìn)，強化醫院治理

　　衛生法律法規培訓活動(dòng)與醫療質(zhì)量萬(wàn)里行活動(dòng)緊密結合，互相促進(jìn)，成效顯著(zhù)。通過(guò)開(kāi)展衛生法律法規學(xué)習活動(dòng)，有效地提高了廣大醫護員工遵紀守法、依法維權和治安防范意識，使更多的醫務(wù)人員成為政治素質(zhì)好、組織能力強、法律知識豐富的人員，不斷地強化了醫院管理，使院內出現了安定團結、穩步發(fā)展的大好局面。

　　現如今全院職工自覺(jué)運用法紀知識進(jìn)行醫療診療工作，在日常事務(wù)中依法行政，依法處理醫療糾紛，未發(fā)生過(guò)違法行醫行為，無(wú)行政訴訟敗訴案件；并且未發(fā)現醫務(wù)人員收受、索要病人及其家屬的“紅包”和其他饋贈以及以各種名義給予的回扣、提成和其他不正當收入。近年來(lái)，醫院通過(guò)定期和不定期地對門(mén)診和住院病人進(jìn)行滿(mǎn)意度調查、出院病人電話(huà)號碼回訪(fǎng)、聘請院外行風(fēng)監督員等措施，我院的醫療服務(wù)總滿(mǎn)意度一直保持在97%以上，從而使醫院贏(yíng)得了良好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。

　　雖然我院的衛生法律法規學(xué)習活動(dòng)取得了較好的成績(jì)，但對照標準還有一定的距離，我們將繼續發(fā)揚成績(jì)，糾正存在的不足，對照標準，結合我院實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的措施方案，再接再厲，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，為我院又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻。

法律法規培訓總結8

　　為了進(jìn)一步加強工管理工作中要始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針。這次培訓由公司安保部領(lǐng)導作為主講。以下就是這次培訓的主要內容：

　　一、統一組織全員以新安全生產(chǎn)法為主要內容進(jìn)行了一次全面系統的培訓，使廣大職工對其有了總體的認識。在以后安全生產(chǎn)管理上能有強化“超前意識”、“預防為主”的理念，進(jìn)一步明確人對國家法律法規的認識，我們部門(mén)對職工進(jìn)行了法律法規的知識培訓，讓職工能更加直觀(guān)的去解讀新的安全生產(chǎn)法的內容，明確了生產(chǎn)安全事故的責任追究和在生產(chǎn)安全只有有效地預防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達到最高的境界。

　　二、以班組為單位，組織各個(gè)崗位人員進(jìn)行了有重點(diǎn)、分層次地專(zhuān)題安全培訓。

　　三、豐富學(xué)習形式，選擇有針對性的ppt課件，提高廣大職工的學(xué)習熱情。將新《安全生產(chǎn)法》十大亮點(diǎn)、中華人民共和國安全生產(chǎn)法（新舊對比表）作為重點(diǎn)學(xué)習材料，通過(guò)集中宣講，播放幻燈片的形式進(jìn)行深入學(xué)習。

　　四、利用了現場(chǎng)安全事故實(shí)例，來(lái)解讀新安全生產(chǎn)法，并對職工工作作為一個(gè)警醒。

　　五、對職工進(jìn)行一些現場(chǎng)應急事故的自救知識的講解，讓職工在施工過(guò)程中碰到一些小的事故，能夠及時(shí)的進(jìn)行自救處理，降低事故的人員傷亡和損失。

　　六、通過(guò)培訓后的考試測評成績(jì)看，培訓取得了預期的效果，今后工作中對新《安全生產(chǎn)法》應用打下了良好的基礎。

　　通過(guò)此次培訓，全體職工對新安全生產(chǎn)活動(dòng)全面的認識與了解，安全意識得到了更進(jìn)一步的提高。下一步工作中，我們將在在深入學(xué)習、深刻理解新《安全生產(chǎn)法》的基礎上，以新《安全生產(chǎn)法》為標準，對安全管理中的重點(diǎn)工作進(jìn)行梳理，并嚴格依照新《安全生產(chǎn)法》的有關(guān)要求布置安排工作，確�，F場(chǎng)施工過(guò)程安心管理更上一個(gè)新的臺階。

法律法規培訓總結9

　　為貫徹落實(shí)公司“普及法規知識、增強法制意識、防范法律風(fēng)險、構建法治文化”的主題活動(dòng)，質(zhì)量部以貼近實(shí)際、貼近工作為原則，學(xué)習部門(mén)相關(guān)的藥品法律法規知識，做到熟知熟會(huì )。質(zhì)量部堅持以“學(xué)用結合、普治共舉”為指導思想，開(kāi)展了部門(mén)人員相關(guān)藥品法律法規知識學(xué)習的活動(dòng)，使質(zhì)量部全員的法律意識不斷增強。

　　此次學(xué)習了與藥品生產(chǎn)活動(dòng)密切相關(guān)的法律法規，有《藥品管理法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《專(zhuān)利法》、《新藥審批辦法》、《新藥保護和技術(shù)轉讓的規定》、《藥品行政保護條例》、《中藥品種保護條例》等。 通過(guò)相關(guān)法律法規的學(xué)習，進(jìn)一步增強了法律觀(guān)念、安全意識和責任意識，使自己的法律意識有了明顯提高。以前，對法律條文只是從表面理解，現在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內涵。

　　品讀法律法規條文，覺(jué)得基本能夠按照相關(guān)規定指導實(shí)踐，規范自己的行為，但對法律法規的理解還存在一些薄弱環(huán)節。質(zhì)量監督工作中能夠及時(shí)地發(fā)現問(wèn)題和提出問(wèn)題，但對問(wèn)題整改和跟蹤落實(shí)不到位；質(zhì)量檢測工作能夠按照質(zhì)量標準對原輔料和產(chǎn)品進(jìn)行檢驗，但對檢驗的理解不夠深入，檢驗中出現的問(wèn)題不夠快速有效地解決；產(chǎn)品注冊申報工作中所需時(shí)間過(guò)長(cháng)，注冊準備工作不夠充分，資料整理不夠嚴謹。藥品法律法規為我們的藥品質(zhì)量提供了保障。時(shí)刻警醒自己，各種制度是否落實(shí)到位，日常監督是否準確，做到有法可依，有規可循，規范管理。做到法律法規時(shí)常學(xué)，堅持邊學(xué)邊改，邊查邊改，做到知法守法，提供更優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量管理服務(wù)。

　　通過(guò)開(kāi)展藥品法律法規學(xué)習活動(dòng)有效地提高了部門(mén)員工的藥品相關(guān)法律法規意識，進(jìn)一步強化了質(zhì)量管理，使部門(mén)內出現了安定團結、穩步發(fā)展的大好局面。雖然在本次藥品法律法規學(xué)習活動(dòng)中做了相當多的工作，也取得了較好的成績(jì)，但還有一些不足之處，我們將發(fā)揚成績(jì)，糾正存在的不足，繼續按照本次活動(dòng)的要求，認真貫徹落實(shí)“學(xué)用結合、普治共舉”為指導思想，再接再厲，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，把藥品質(zhì)量管理持續改進(jìn)工作長(cháng)久地延續下去。

法律法規培訓總結10

　　我院為了加強全院醫務(wù)人員的法律法規意識，提高法律法規掌握和應用能力，在工作中很好的應用法律法規的武器來(lái)保護病人，保護自己，更好的、更有效的完成本職工作，醫教科組織職能科室和相關(guān)人員進(jìn)行了系統全面的法律法規的講解和學(xué)習，從而提高了臨床醫師們的法制觀(guān)念，能夠更好的了解和掌握法律知識。學(xué)習的內容有：（1）重大醫療過(guò)失行為和醫療事故報告制度及處理程序；（2）《處方管理辦法》；（3）《中華人民共和國傳染病防治法》；（4）醫院感染管理辦法》；（5）法律法規（醫療核心制度的考核）；此次培訓參加人數245人，需要考核的人數是270人，（值班人員除外）此次培訓達到90%以上，使培訓人員提高了法律意識和法律觀(guān)念；從諸多方面得到了啟迪，此次培訓收到良好的效果。培訓合格率達到了100%。

　　良好的效果。培訓合格率達到了100%。

法律法規培訓總結11

　　歷時(shí)三天的培訓學(xué)習，讓我受益匪淺，在湘潭大學(xué)這么好的學(xué)習氛圍中參加的培訓是我工作以來(lái)第一次參加的培訓，收獲的不僅是法律法規在學(xué)生管理工作中的應用知識，更重要的是結識了更多兄弟院校的老師。

　　本次培訓的主題是法律法規，其實(shí)在我們的日常學(xué)生管理工作中，經(jīng)常會(huì )遇到這方面的事情，通過(guò)本次的學(xué)習，讓我們的工作更好更順利的完成。從中國海洋領(lǐng)土主權問(wèn)題的學(xué)習，到學(xué)生權益的保障與大學(xué)治理，學(xué)生管理中的法律問(wèn)題、高校在學(xué)生傷害事故中的民事責任這幾個(gè)方面的學(xué)習，最重要的就是要抓住以下幾個(gè)方面：

　　管理必須做到程序正當，對學(xué)生實(shí)施紀律處分是對學(xué)生的一種特殊的教育形式，對學(xué)生心理和行為等方面都會(huì )產(chǎn)生較大影響。為保證處理的公正性與合法性，達到預期的管理和教育目的，學(xué)校在對學(xué)生實(shí)施紀律處分時(shí)，應當嚴格按照規范的程序實(shí)施。這就使學(xué)校對學(xué)生違紀處理的程序更加規范。要做到程序正當就要做到聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)、作出正式的法律文書(shū)、法律文書(shū)必須要當面送達

　　2.要有強烈的證據意識，依據明確，定性準確。對學(xué)生進(jìn)行處分或處理的依據，是對學(xué)生行為進(jìn)行評價(jià)的標準和適用處分種類(lèi)的依據，包括違紀行為處分的“定性”依據和“定量”依據。在平常的日常學(xué)生管理工作中處理學(xué)生必須要有相關(guān)證據支持；相關(guān)證據必須表現為法律規定的幾種形式，可以使物證、書(shū)證，證人證言，鑒定結論，勘驗、檢查筆錄，視聽(tīng)資料等。

　　在本次學(xué)習中，讓我覺(jué)得最有意義的事情就是分組討論。來(lái)至不同高校輔導員匯聚在一組，討論我們作為輔導員一職的方方面面。高校輔導員角色具有特殊性，他不僅代表學(xué)校立場(chǎng)教育管理學(xué)生，同時(shí)也站在學(xué)生的立場(chǎng)維護學(xué)生的正當權益。在我們這次討論中，提到最多的還是學(xué)生的日常管理工作，比如說(shuō)獎助學(xué)金的發(fā)放的問(wèn)題，各位老師都說(shuō)出了自己在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題，也有處理的好的`老師講出了自己的心得，其實(shí)總結下來(lái)就前面提到的兩點(diǎn)，一個(gè)是注意程序一個(gè)是掌握證據。另外還有一個(gè)重要的方面就是要注重公平、民主，讓班上絕大部分同學(xué)沒(méi)有意見(jiàn)。還有寢室內使用大功率電器的問(wèn)題、寢室衛生、查寢等問(wèn)題。接下來(lái)老師比較關(guān)注的還是輔導員的地位和待遇問(wèn)題，輔導員的待遇中央有精神，國家有政策，地方有法規，但很多地方總是落實(shí)不了，所以大家也想通過(guò)討論引起有關(guān)部門(mén)的重視。至于輔導員的地位問(wèn)題，我認為輔導員的地位是自己給的，如果我們自己不把自己的地位看低，我們有高的學(xué)歷，我們有好的辦事能力，其它部門(mén)或者人是不會(huì )看低我們的，因為我們的職業(yè)是神圣的，我們也是育人，從某個(gè)方面講我們的貢獻或許更大。另外一個(gè)是學(xué)風(fēng)建設問(wèn)題的討論，普遍看來(lái)，高職院校的學(xué)風(fēng)建設遠不及本科院校的學(xué)風(fēng)。為了一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境用盡心思去占個(gè)座，這是本科院校處處可見(jiàn)的事情，但是看看我們高職院校的教室里，就連平常上課全班所有的同學(xué)都到課都是一個(gè)困難的問(wèn)題。所以，在未來(lái)的工作中，學(xué)風(fēng)建設可能是我們工作的重中之重。

　　通過(guò)這次學(xué)習，不僅學(xué)到了知識還結交了不少朋友，希望不管是國家還是學(xué)校，更加重視我們輔導員的工作，多組織類(lèi)似的學(xué)習班。

法律法規培訓總結12

　　自黨史教育開(kāi)展以來(lái)，為提高教師的法律素養，明確教師應該履行的責任和義務(wù)，讓青年教師在法律的規范內，開(kāi)展好教育教學(xué)活動(dòng)，11月23日，無(wú)錫市前洲中心小學(xué)特邀江蘇神闕律師事務(wù)所胡一律師，對前洲輔導區1—5年級的青年教師作了主題為《學(xué)生傷害事件處理流程》的法律法規講座。

　　培訓中，胡律師以案說(shuō)法，從相關(guān)系列法律法規對兒童權利、教師的權利與義務(wù)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規范、學(xué)生傷害事件處理流程、危機管理等方面進(jìn)行了深入淺出的闡述，引導教師要做具有良好師德師風(fēng)的教師，要學(xué)會(huì )尊重學(xué)生的權利、學(xué)會(huì )正當管理、依法管理，正確處理好教師與家長(cháng)的關(guān)系。

　　本次法律法規培訓，使無(wú)錫市前洲中心小學(xué)全體青年教師提高了法律素養意識，明確了依法執教的重要性，提升了解決問(wèn)題的能力，懂得了如何能夠在合理合法的情況下保證學(xué)生安全，讓法律法規不斷警醒自己，使每一個(gè)孩子都能夠在和諧安全的校園環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)。

法律法規培訓總結13

　　通過(guò)近一個(gè)月對醫療護理相關(guān)法律法規、診療規范、護理核心制度、護理安全管理制度、手術(shù)室安全管理制度、手術(shù)室管理制度的學(xué)習，讓我深刻認識到在各項護理工作中要把護理安全放到第一位，嚴格執行各項規章制度，提高安全意識，增強護理相關(guān)法律知識，保護病人也保護自己。隨著(zhù)社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)展，廣大人民群眾對健康的要求越來(lái)越高，對護士的各項要求也越來(lái)越高。責任心是我們每一位護理工作者必須具備的，沒(méi)有責任心無(wú)以做任何事，病人生死攸關(guān)、生命相托，因此我們的責任重于泰山，每一件事情，每一個(gè)細節都容不得我們半點(diǎn)馬虎，在日常工作中，我們一定要嚴格按照規章制度，認真做好每項護理工作，時(shí)刻具備慎獨精神。

　　在護患關(guān)系緊張的情況下，我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì )懂法，懂法與我們開(kāi)展的工作是相互關(guān)聯(lián)的，只有嚴格執行各項規章制度，認真做好每項護理工作，我們才能守法，只有懂法我們才能時(shí)刻督促自己遵守原則，正確嚴謹地做好每項工作。

　　總之，這次學(xué)習讓我受益匪淺，在今后工作中，嚴格執行各項規章制度，護理診療規范，認真履行護士的權利和義務(wù)，規范護理行為，嚴格要求自己，增強法律知識，提高自己的護理專(zhuān)業(yè)水平。

法律法規培訓總結14

　　為進(jìn)一步增強教師的法律意識，讓教師們知法、懂法、守法，用法律保護幼兒園以及自身的合法權益，浙江六和（長(cháng)興）律師事務(wù)所的夏宇昊律師于20xx年8月25日上午在長(cháng)興縣雉城幼兒園開(kāi)展了有關(guān)法律法規的培訓講座。

　　培訓中，夏律師首先講解了學(xué)生傷害事故的相關(guān)內容及相關(guān)法律依據，接著(zhù)通過(guò)多起案例分析和近期發(fā)生的焦點(diǎn)案件等相結合的形式，幫助教師了解和明確未成年人的合法權益，明晰未成年人哪些事項是受到國家保護的，哪些是需要教師加強認識了解學(xué)校、幼兒園的職責和義務(wù)。最后，會(huì )上提到，教師要提高法律安全意識，了解事故應對策略，將法律和解決辦法細則銘記于心。

　　此次專(zhuān)題法律培訓，增強了幼兒園全體教師的法律意識，進(jìn)一步強化了幼兒園教師責任和保護幼兒的意識。在今后的工作中，該園教師將嚴格落實(shí)依法執教，嚴格遵循教師行為準則，努力與家長(cháng)、與社會(huì )攜手維護幼兒的合法權益，為促進(jìn)在園未成年幼兒體智德美等方面全面的發(fā)展而不懈努力。

法律法規培訓總結15

　　俗語(yǔ)道：“五月天，孩兒面�！眲倓傔�是艷陽(yáng)高照，轉眼間就下起了綿綿細雨。迎著(zhù)入夏時(shí)節的綿綿細雨，我們又一次迎來(lái)了新的培訓。培訓是由市局法規處的楊正中處長(cháng)主講，這次培訓與往日的不同，既不是講枯燥的法條，也不是說(shuō)技能的演練，而是談“如何維護煙草專(zhuān)賣(mài)體制，促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展�！�

　　在培訓中，從回顧什么是煙草專(zhuān)賣(mài)到怎樣實(shí)行專(zhuān)賣(mài);從談到什么是煙草專(zhuān)賣(mài)體制到為什么要維護煙草專(zhuān)賣(mài)體制、怎樣維護煙草專(zhuān)賣(mài)體制等等，使我更加深刻的了解到行業(yè)的重要性。眾所周知，吸煙有害健康，政府和社會(huì )輿論都不鼓勵人們吸煙。但另—方面，煙草制品又是擁有眾多消費者的嗜好性消費品，并非禁止品。同時(shí)，政府對煙草采取“寓禁于征”的高稅政策，高稅使煙草行業(yè)成為國家的一個(gè)重要財源，調動(dòng)了地方各級發(fā)展煙草的積極性，但如不采取強有力的管理方式，很容易泛濫成災，造成資源浪費和財源流失。而且，從煙草及其制品本身看，其用途單一的特點(diǎn)也非常明顯。比如煙葉和盤(pán)紙、絲束等只能作為原料和材料制作卷煙，卷煙只能被消費者一次性吸食。這樣的特點(diǎn)決定了煙草及其制品少了會(huì )影響市場(chǎng)供應，多了則會(huì )造成浪費，客觀(guān)上需要加強計劃性，既適度發(fā)展，滿(mǎn)足消費，又要加以控制，不能像其他商品一樣任意生產(chǎn)和流通。目前，媒體和社會(huì )輿論都在倡導禁煙，通過(guò)一個(gè)有一個(gè)的范例，讓我們感覺(jué)到了危機感，知道了行業(yè)能夠持續健康的發(fā)展確實(shí)來(lái)之不易，我們應該規范自己的行為，提高思想意識，短短的兩個(gè)小時(shí)的培訓已經(jīng)結束了，但留在我腦海里的思考仍然頻頻閃出。作為一名稽查員，面對著(zhù)要維護專(zhuān)賣(mài)體制、行業(yè)健康發(fā)展，我應該怎樣做?

　　一、端正工作態(tài)度，努力工作，多向先進(jìn)同志學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取早日成為先進(jìn)份子中的一員。

　　二、在思想上要提高意識，有行業(yè)危機感。認真學(xué)習上級下達的文件和會(huì )議精神，學(xué)習國家的新政策、法規，提高自身素質(zhì)

　　三、注意自己的言行舉止，視行業(yè)為己家，不做有損于行業(yè)利益的事。

　　以上是本人的小小體會(huì )，我會(huì )努力做到。

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