法律法規培訓總結（通用21篇）

　　總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編幫大家整理的法律法規培訓總結，歡迎閱讀與收藏。

　　法律法規培訓總結 1

　　為了進(jìn)一步加強工管理工作中要始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針。這次培訓由公司安保部領(lǐng)導作為主講。以下就是這次培訓的主要內容：

　　一、統一組織全員以新安全生產(chǎn)法為主要內容進(jìn)行了一次全面系統的培訓，使廣大職工對其有了總體的認識。在以后安全生產(chǎn)管理上能有強化“超前意識”、“預防為主”的理念，進(jìn)一步明確人對國家法律法規的認識，我們部門(mén)對職工進(jìn)行了法律法規的知識培訓，讓職工能更加直觀(guān)的去解讀新的安全生產(chǎn)法的內容，明確了生產(chǎn)安全事故的責任追究和在生產(chǎn)安全只有有效地預防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達到最高的境界。

　　二、以班組為單位，組織各個(gè)崗位人員進(jìn)行了有重點(diǎn)、分層次地專(zhuān)題安全培訓。

　　三、豐富學(xué)習形式，選擇有針對性的ppt課件，提高廣大職工的學(xué)習熱情。將新《安全生產(chǎn)法》十大亮點(diǎn)、中華人民共和國安全生產(chǎn)法（新舊對比表）作為重點(diǎn)學(xué)習材料，通過(guò)集中宣講，播放幻燈片的.形式進(jìn)行深入學(xué)習。

　　四、利用了現場(chǎng)安全事故實(shí)例，來(lái)解讀新安全生產(chǎn)法，并對職工工作作為一個(gè)警醒。

　　五、對職工進(jìn)行一些現場(chǎng)應急事故的自救知識的講解，讓職工在施工過(guò)程中碰到一些小的事故，能夠及時(shí)的進(jìn)行自救處理，降低事故的人員傷亡和損失。

　　六、通過(guò)培訓后的考試測評成績(jì)看，培訓取得了預期的效果，今后工作中對新《安全生產(chǎn)法》應用打下了良好的基礎。

　　通過(guò)此次培訓，全體職工對新安全生產(chǎn)活動(dòng)全面的認識與了解，安全意識得到了更進(jìn)一步的提高。下一步工作中，我們將在在深入學(xué)習、深刻理解新《安全生產(chǎn)法》的基礎上，以新《安全生產(chǎn)法》為標準，對安全管理中的重點(diǎn)工作進(jìn)行梳理，并嚴格依照新《安全生產(chǎn)法》的有關(guān)要求布置安排工作，確�，F場(chǎng)施工過(guò)程安心管理更上一個(gè)新的臺階。

　　法律法規培訓總結 2

　　根據我院《20xx年法律法規培訓實(shí)施方案》的工作要求，我院在堅持以病人為中心，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的前提下，組織開(kāi)展了醫務(wù)人員進(jìn)行衛生法律法規知識學(xué)習的活動(dòng)。

　　此項活動(dòng)從強化組織醫務(wù)人員入手，提高全院職工的認識，堅持抓落實(shí)求實(shí)效，使全員法律意識不斷增強�，F將我院開(kāi)展衛生法律法規

　　學(xué)習活動(dòng)總結如下：

　　一、提高認識，健全組織，不斷優(yōu)化服務(wù)

　　衛生系統學(xué)習法律法規的目的主要是為了規范治理，依法執業(yè)，減少醫療糾紛、醫療事故的發(fā)生，保證人民群眾的就醫質(zhì)量和就醫安全。我院在學(xué)習衛生法律法規的同時(shí)，不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，規范服務(wù)言行，以人為本，積極開(kāi)辟“急救綠色通道”，努力為病人提供全程、優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉的醫療服務(wù)。此次活動(dòng)已被我院列入重要議事日程。

　　為了保證了各項工作的順利進(jìn)行，我院專(zhuān)門(mén)成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組。由院長(cháng)劉偉同志親自擔任組長(cháng)，并且明確各科室主任為科室法律法規學(xué)習活動(dòng)的第一責任人，形成了院科兩級普法網(wǎng)絡(luò )。醫院領(lǐng)導班子帶頭依照醫院擬定的培訓計劃，進(jìn)行衛生法律法規知識的學(xué)習，并在學(xué)習活動(dòng)中交流學(xué)習體會(huì )，從而增強醫務(wù)人員處理診療工作的法律意識，提高依法辦事的能力。

　　二、積極準備，扎實(shí)開(kāi)展，提高法律意識

　　我院的衛生法律法規培訓內容包括：《中華人民共和國執業(yè)醫師法》、《醫療事故處理條例》、《醫療機構治理條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國藥品治理法》、《中華人民共和國護士管理辦法》等相關(guān)法律。對與醫療活動(dòng)密切相關(guān)的法律條例，醫院還開(kāi)展了專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)。同時(shí)，還將醫院感染管理的有關(guān)內容穿插到整個(gè)培訓計劃中，在提高醫院廣大職工的法律意識同時(shí)，與涉及醫療安全的知識同步學(xué)習，進(jìn)一步增強全員的醫療安全意識。

　　與此同時(shí)，我院還把衛生法律法規培訓與醫療工作同規劃、同落實(shí)、同考核，保證將衛生法律法規學(xué)習活動(dòng)落到實(shí)處。我院于10月13日對全體醫務(wù)人員進(jìn)行了一次法律法規知識考試，考試合格率為100%。通過(guò)組織衛生法律法規知識考試，不僅使全體醫務(wù)人員對相關(guān)法律法規知識有了更深的印象，而且也充分反映了全院廣大職工的學(xué)習成效。

　　三、有機結合，相互促進(jìn)，強化醫院治理

　　衛生法律法規培訓活動(dòng)與醫療質(zhì)量萬(wàn)里行活動(dòng)緊密結合，互相促進(jìn)，成效顯著(zhù)。通過(guò)開(kāi)展衛生法律法規學(xué)習活動(dòng)，有效地提高了廣大醫護員工遵紀守法、依法維權和治安防范意識，使更多的醫務(wù)人員成為政治素質(zhì)好、組織能力強、法律知識豐富的.人員，不斷地強化了醫院管理，使院內出現了安定團結、穩步發(fā)展的大好局面。

　　現如今全院職工自覺(jué)運用法紀知識進(jìn)行醫療診療工作，在日常事務(wù)中依法行政，依法處理醫療糾紛，未發(fā)生過(guò)違法行醫行為，無(wú)行政訴訟敗訴案件；并且未發(fā)現醫務(wù)人員收受、索要病人及其家屬的“紅包”和其他饋贈以及以各種名義給予的回扣、提成和其他不正當收入。近年來(lái)，醫院通過(guò)定期和不定期地對門(mén)診和住院病人進(jìn)行滿(mǎn)意度調查、出院病人電話(huà)號碼回訪(fǎng)、聘請院外行風(fēng)監督員等措施，我院的醫療服務(wù)總滿(mǎn)意度一直保持在97%以上，從而使醫院贏(yíng)得了良好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。

　　雖然我院的衛生法律法規學(xué)習活動(dòng)取得了較好的成績(jì)，但對照標準還有一定的距離，我們將繼續發(fā)揚成績(jì)，糾正存在的不足，對照標準，結合我院實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的措施方案，再接再厲，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，為我院又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻。

　　法律法規培訓總結 3

　　衛生法是國家制定或認可的，并由國家強迫力保證實(shí)施的旨在調劑和保護人體生命健康活動(dòng)中構成的各種社會(huì )關(guān)系的法律規范的總稱(chēng)。其基本原則是衛生保護、預防為主、公平、保護社會(huì )健康和患者自主原則。

　　雖然我們學(xué)習衛生法學(xué)的時(shí)間很短暫，只有短短的五周，但是在這段時(shí)間里，我對醫生這一行業(yè)的相干法律有了一定的了解，雖然沒(méi)有到達精深的地步，但是我相信，對我們往后的醫生工作會(huì )提供很大的幫助。例如學(xué)習了《執業(yè)醫師法》我了解到醫生必須取得執業(yè)醫師資歷證才能獨自進(jìn)行臨床診療，而假如沒(méi)有取得便是屬于非法行醫，是要追究醫療責任的；還有《母嬰保健法》是為了保護婦女和兒童的健康權利，進(jìn)步人口素質(zhì)通過(guò)對相干法律法規的熟習了解幫助我們在碰到一些法律上的麻煩時(shí)可以幫助我們將事情和平解決。而且在成為真實(shí)的醫生之前，我們還有很多的法律程序要走，不管是到醫院工作還是開(kāi)私人診所，我們都必須根據某些法律法規所規定的程序執行。而醫療事故處理條例則是我們面對醫療事故的指南，幫助我們處理各種糾紛。

　　并且，當我們醫學(xué)生剛剛步進(jìn)實(shí)習的醫院是，由于對醫學(xué)知識和臨床醫療技能的把握較為欠缺，因此在整個(gè)醫療活動(dòng)都有可能給患者造成誤診或傷害，乃至死亡的可能性發(fā)生。而此時(shí)我們通過(guò)對衛生法的大概了解，可以免我們犯一些低級的、沒(méi)必要要的錯誤，培養盡職盡責嚴謹認真的態(tài)度，則可以大大的減少實(shí)習生給患者造成傷害的可能性。

　　也許現在的我們對衛生法學(xué)的了解還是很淺薄，還有做到具體的`熟悉，但是，這作為一個(gè)契機，在了解到學(xué)習衛生法學(xué)的重要性后，我們會(huì )自發(fā)的在平常的課余時(shí)間對相干的衛生法進(jìn)行學(xué)習與了解，強化我們的法律意識，以使自己在進(jìn)進(jìn)醫院時(shí)能使自己可以在平常的醫療活動(dòng)中避免各種因法律知識不熟而致使的醫患題目，同時(shí)，在碰到醫患糾紛時(shí)也能夠應用正確的法律手段來(lái)維護自己的正當權益。

　　法律法規培訓總結 4

　　在認真總結“五五”普法工作中的成功經(jīng)驗的基礎上，分析存在的問(wèn)題和不足，針對存在的薄弱環(huán)節和問(wèn)題，努力探索新形勢下加強普法依法治理工作的新途徑、新辦法，推動(dòng)新一輪普法工作再上新臺階。堅持衛生普法與衛生法制實(shí)踐相結合的原則，積極推進(jìn)依法治理工作。規范行政執法行為，積極推進(jìn)依法行政。認真落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于全面推進(jìn)依法行政的有關(guān)安排部署，嚴格執行《行政處罰法》、《行政許可法》規定的各項制度，進(jìn)一步完善執法責任制、執法公示制和執法過(guò)錯責任追究制等制度，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

　　深入開(kāi)展衛生行業(yè)依法治理工作，提高依法管理水平，堅持法制教育與法制實(shí)踐相結合，加大對衛生法律法規的社會(huì )宣傳力度，針對群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，以食品等健康安全產(chǎn)品為重點(diǎn)，加強衛生綜合執法能力，進(jìn)一步規范衛生行政執法行為，完善依法行政體制和機制，推進(jìn)依法治理工作的制度化、規范化。大力開(kāi)展職業(yè)衛生專(zhuān)項治理，加強對醫療市場(chǎng)的規范化管理，打擊無(wú)證行醫，保障醫療安全，保障人民群眾的'生命財產(chǎn)安全，同時(shí)通過(guò)健全制度、落實(shí)責任、推廣典型等方法，把衛生行業(yè)管理納入法制軌道。通過(guò)衛生法制教育，促進(jìn)依法行政、依法辦事、依法行醫，進(jìn)而推動(dòng)衛生系統法治化管理。進(jìn)一步規范衛生行政執法行為，完善依法行政體制和機制，推進(jìn)依法治理工作的制度化、規范化。

　　一、加強衛生監督執法人員的學(xué)法用法工作。

　　深入學(xué)習衛生法律法規、衛生監督執法法律法規，提高執法效率和執法能力。為全面貫徹縣委、縣政府“六五”普法精神，繼續加強衛生執法普法工作，提高衛生執法人員依法行政、依法辦事的能力，提高全民衛生法律意識，衛生執法監督所20xx年5月23日上午在所辦公室召開(kāi)“六五普法”及衛生法律法規培訓啟動(dòng)會(huì )。對“六五”普法工作進(jìn)行動(dòng)員安排，并提出我所“六五”普法的工作目標，要求全所職工通過(guò)相關(guān)衛生法律知識的學(xué)習，提高依法行政、依法監管的意識和能力。20xx年5月—10月，利用工作空閑時(shí)間對全所衛生監督執法人員進(jìn)行了《醫療機構管理條例》、《傳染病防治法》、《執業(yè)醫師法》、《鄉村醫生從業(yè)管理辦法》、《公共場(chǎng)所管理條例》、《食品安全法》等各項衛生法律法規培訓。共集中學(xué)習了14次；對全縣醫療機構負責人進(jìn)行法律法規知識培訓，發(fā)放培訓資料50份；對公共場(chǎng)所服務(wù)對象進(jìn)行公共場(chǎng)所相關(guān)法律法規知識的培訓，發(fā)放培訓資料100份。

　　二、加強衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員的學(xué)法用法工作。

　　以提高干部職工法律意識為重點(diǎn)，組織干部職工學(xué)習各種公共法律和專(zhuān)業(yè)法律，做到知法、用法、守法，依法執業(yè)。對全縣醫療機構負責人、衛生協(xié)管員進(jìn)行了法律法規知識培訓，通過(guò)培訓，各醫療機構負責人、衛生協(xié)管員的理論知識和業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了進(jìn)一步提高。

　　三、加強從業(yè)人員普法教育。

　　對公共場(chǎng)所、學(xué)校、托幼機構、醫療機構等管理相關(guān)人深入開(kāi)展以職業(yè)衛生、公共場(chǎng)所衛生、學(xué)校衛生、生活飲用水衛生、醫療衛生為重點(diǎn)的法制宣傳教育。

　　四、加強社會(huì )公眾普法教育。

　　通過(guò)“3.15”消費者權益保護日、職業(yè)病防治法宣傳周等專(zhuān)題活動(dòng)，大力宣傳學(xué)習《公共場(chǎng)所衛生管理條例》、《傳染病防治法》、《職業(yè)病防治法》、《母嬰保健法》、《食品安全法》等，提高廣大人們群眾對法律法規的認識。

　　五、存在問(wèn)題及今后工作設想

　　在取得成效的同時(shí)，我所普法工作也存在一些問(wèn)題。如：宣傳力度有待進(jìn)一步加強，宣傳面有待進(jìn)一步擴寬，普法工作點(diǎn)多，面廣，工作量大，普法辦工作人員少、任務(wù)重，檢查督促力度還有待加強等等。我所將繼續堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指針，采取切實(shí)可行的措施，進(jìn)一步搞好“六五”普法，為全面提高全體公民特別是領(lǐng)導干部的法律素質(zhì)，全面提高社會(huì )法制化管理水平，努力實(shí)現由提高全民法制意識向提高全民法律素質(zhì)的轉變，實(shí)現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理轉變，全方位推進(jìn)依法治理，為依法治國，建設社會(huì )主義和諧社會(huì )做出積極貢獻。

　　法律法規培訓總結 5

　　20xx年8月20日在公司會(huì )議室，舉辦了各部門(mén)負責人培訓。會(huì )上，公司總經(jīng)理韓百開(kāi)同志通報了上半年食品安全工作開(kāi)展情況以及檢《中華人民共和國食品安全法》法律知識，主要學(xué)習食品安全法律法規和餐飲服務(wù)行業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)知識。

　　沈濤律師在這次培訓中結合圖文、影像詳細講解了相關(guān)食品安全的法律法規，比較生動(dòng)，易學(xué)易懂，還通過(guò)現場(chǎng)提問(wèn)、解答、討論、互動(dòng)方式，以更好地提高我們從事餐飲服務(wù)人員的法律意識，深化對食品安全重要性的認識，進(jìn)一步提高我們食品安全業(yè)務(wù)的管理水平，通過(guò)這次食品安全法律法規培訓，使我們全體從業(yè)餐飲服務(wù)人員。查中發(fā)現的問(wèn)題，并要求各部門(mén)負責人要高度重視食品安全工作，嚴格執行。食品安全相關(guān)制度以提高自身食品衛生安全意識，加強市場(chǎng)各門(mén)店的食品衛生和食品安全的監管。更深層次的`了解這個(gè)特殊行業(yè)的重要性，在今后的工作中將依法經(jīng)營(yíng)，守法經(jīng)營(yíng)，按照食品安全標準從食品流通，餐飲服務(wù)活動(dòng)，承擔起我們應盡的義務(wù)，承擔起社會(huì )賦予我們重大責任。

　　法律法規培訓總結 6

　　為貫徹落實(shí)公司“普及法規知識、增強法制意識、防范法律風(fēng)險、構建法治文化”的主題活動(dòng)，質(zhì)量部以貼近實(shí)際、貼近工作為原則，學(xué)習部門(mén)相關(guān)的藥品法律法規知識，做到熟知熟會(huì )。質(zhì)量部堅持以“學(xué)用結合、普治共舉”為指導思想，開(kāi)展了部門(mén)人員相關(guān)藥品法律法規知識學(xué)習的活動(dòng)，使質(zhì)量部全員的法律意識不斷增強。

　　此次學(xué)習了與藥品生產(chǎn)活動(dòng)密切相關(guān)的法律法規，有《藥品管理法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《專(zhuān)利法》、《新藥審批辦法》、《新藥保護和技術(shù)轉讓的規定》、《藥品行政保護條例》、《中藥品種保護條例》等。通過(guò)相關(guān)法律法規的學(xué)習，進(jìn)一步增強了法律觀(guān)念、安全意識和責任意識，使自己的法律意識有了明顯提高。以前，對法律條文只是從表面理解，現在能夠領(lǐng)悟到法律的.深層次內涵。

　　品讀法律法規條文，覺(jué)得基本能夠按照相關(guān)規定指導實(shí)踐，規范自己的行為，但對法律法規的理解還存在一些薄弱環(huán)節。質(zhì)量監督工作中能夠及時(shí)地發(fā)現問(wèn)題和提出問(wèn)題，但對問(wèn)題整改和跟蹤落實(shí)不到位；質(zhì)量檢測工作能夠按照質(zhì)量標準對原輔料和產(chǎn)品進(jìn)行檢驗，但對檢驗的理解不夠深入，檢驗中出現的問(wèn)題不夠快速有效地解決；產(chǎn)品注冊申報工作中所需時(shí)間過(guò)長(cháng)，注冊準備工作不夠充分，資料整理不夠嚴謹。藥品法律法規為我們的藥品質(zhì)量提供了保障。時(shí)刻警醒自己，各種制度是否落實(shí)到位，日常監督是否準確，做到有法可依，有規可循，規范管理。做到法律法規時(shí)常學(xué)，堅持邊學(xué)邊改，邊查邊改，做到知法守法，提供更優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量管理服務(wù)。

　　通過(guò)開(kāi)展藥品法律法規學(xué)習活動(dòng)有效地提高了部門(mén)員工的藥品相關(guān)法律法規意識，進(jìn)一步強化了質(zhì)量管理，使部門(mén)內出現了安定團結、穩步發(fā)展的大好局面。雖然在本次藥品法律法規學(xué)習活動(dòng)中做了相當多的工作，也取得了較好的成績(jì)，但還有一些不足之處，我們將發(fā)揚成績(jì)，糾正存在的不足，繼續按照本次活動(dòng)的要求，認真貫徹落實(shí)“學(xué)用結合、普治共舉”為指導思想，再接再厲，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，把藥品質(zhì)量管理持續改進(jìn)工作長(cháng)久地延續下去。

　　法律法規培訓總結 7

　　俗語(yǔ)道：“五月天，孩兒面�！眲倓傔�是艷陽(yáng)高照，轉眼間就下起了綿綿細雨。迎著(zhù)入夏時(shí)節的綿綿細雨，我們又一次迎來(lái)了新的培訓。培訓是由市局法規處的楊正中處長(cháng)主講，這次培訓與往日的不同，既不是講枯燥的法條，也不是說(shuō)技能的演練，而是談“如何維護煙草專(zhuān)賣(mài)體制，促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展�！�

　　在培訓中，從回顧什么是煙草專(zhuān)賣(mài)到怎樣實(shí)行專(zhuān)賣(mài)；從談到什么是煙草專(zhuān)賣(mài)體制到為什么要維護煙草專(zhuān)賣(mài)體制、怎樣維護煙草專(zhuān)賣(mài)體制等等，使我更加深刻的了解到行業(yè)的重要性。眾所周知，吸煙有害健康，政府和社會(huì )輿論都不鼓勵人們吸煙。但另—方面，煙草制品又是擁有眾多消費者的嗜好性消費品，并非禁止品。同時(shí)，政府對煙草采取“寓禁于征”的高稅政策，高稅使煙草行業(yè)成為國家的一個(gè)重要財源，調動(dòng)了地方各級發(fā)展煙草的積極性，但如不采取強有力的管理方式，很容易泛濫成災，造成資源浪費和財源流失。而且，從煙草及其制品本身看，其用途單一的特點(diǎn)也非常明顯。比如煙葉和盤(pán)紙、絲束等只能作為原料和材料制作卷煙，卷煙只能被消費者一次性吸食。這樣的特點(diǎn)決定了煙草及其制品少了會(huì )影響市場(chǎng)供應，多了則會(huì )造成浪費，客觀(guān)上需要加強計劃性，既適度發(fā)展，滿(mǎn)足消費，又要加以控制，不能像其他商品一樣任意生產(chǎn)和流通。目前，媒體和社會(huì )輿論都在倡導禁煙，通過(guò)一個(gè)有一個(gè)的范例，讓我們感覺(jué)到了危機感，知道了行業(yè)能夠持續健康的發(fā)展確實(shí)來(lái)之不易，我們應該規范自己的行為，提高思想意識，短短的兩個(gè)小時(shí)的培訓已經(jīng)結束了，但留在我腦海里的思考仍然頻頻閃出。作為一名稽查員，面對著(zhù)要維護專(zhuān)賣(mài)體制、行業(yè)健康發(fā)展，我應該怎樣做？

　　一、端正工作態(tài)度，努力工作，多向先進(jìn)同志學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取早日成為先進(jìn)份子中的.一員。

　　二、在思想上要提高意識，有行業(yè)危機感。認真學(xué)習上級下達的文件和會(huì )議精神，學(xué)習國家的新政策、法規，提高自身素質(zhì)。

　　三、注意自己的言行舉止，視行業(yè)為己家，不做有損于行業(yè)利益的事。

　　以上是本人的小小體會(huì )，我會(huì )努力做到。

　　法律法規培訓總結 8

　　歷時(shí)三天的培訓學(xué)習，讓我受益匪淺，在湘潭大學(xué)這么好的學(xué)習氛圍中參加的培訓是我工作以來(lái)第一次參加的培訓，收獲的不僅是法律法規在學(xué)生管理工作中的應用知識，更重要的是結識了更多兄弟院校的老師。

　　本次培訓的主題是法律法規，其實(shí)在我們的日常學(xué)生管理工作中，經(jīng)常會(huì )遇到這方面的事情，通過(guò)本次的學(xué)習，讓我們的工作更好更順利的完成。從中國海洋領(lǐng)土主權問(wèn)題的學(xué)習，到學(xué)生權益的保障與大學(xué)治理，學(xué)生管理中的法律問(wèn)題、高校在學(xué)生傷害事故中的民事責任這幾個(gè)方面的學(xué)習，最重要的就是要抓住以下幾個(gè)方面：

　　管理必須做到程序正當，對學(xué)生實(shí)施紀律處分是對學(xué)生的一種特殊的教育形式，對學(xué)生心理和行為等方面都會(huì )產(chǎn)生較大影響。為保證處理的公正性與合法性，達到預期的管理和教育目的，學(xué)校在對學(xué)生實(shí)施紀律處分時(shí)，應當嚴格按照規范的程序實(shí)施。這就使學(xué)校對學(xué)生違紀處理的程序更加規范。要做到程序正當就要做到聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)、作出正式的法律文書(shū)、法律文書(shū)必須要當面送達。

　　要有強烈的證據意識，依據明確，定性準確。對學(xué)生進(jìn)行處分或處理的依據，是對學(xué)生行為進(jìn)行評價(jià)的標準和適用處分種類(lèi)的依據，包括違紀行為處分的“定性”依據和“定量”依據。在平常的日常學(xué)生管理工作中處理學(xué)生必須要有相關(guān)證據支持；相關(guān)證據必須表現為法律規定的幾種形式，可以使物證、書(shū)證，證人證言，鑒定結論，勘驗、檢查筆錄，視聽(tīng)資料等。

　　在本次學(xué)習中，讓我覺(jué)得最有意義的事情就是分組討論。來(lái)至不同高校輔導員匯聚在一組，討論我們作為輔導員一職的方方面面。高校輔導員角色具有特殊性，他不僅代表學(xué)校立場(chǎng)教育管理學(xué)生，同時(shí)也站在學(xué)生的.立場(chǎng)維護學(xué)生的正當權益。在我們這次討論中，提到最多的還是學(xué)生的日常管理工作，比如說(shuō)獎助學(xué)金的發(fā)放的問(wèn)題，各位老師都說(shuō)出了自己在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題，也有處理的好的老師講出了自己的心得，其實(shí)總結下來(lái)就前面提到的兩點(diǎn)，一個(gè)是注意程序一個(gè)是掌握證據。另外還有一個(gè)重要的方面就是要注重公平、民主，讓班上絕大部分同學(xué)沒(méi)有意見(jiàn)。還有寢室內使用大功率電器的問(wèn)題、寢室衛生、查寢等問(wèn)題。接下來(lái)老師比較關(guān)注的還是輔導員的地位和待遇問(wèn)題，輔導員的待遇中央有精神，國家有政策，地方有法規，但很多地方總是落實(shí)不了，所以大家也想通過(guò)討論引起有關(guān)部門(mén)的重視。至于輔導員的地位問(wèn)題，我認為輔導員的地位是自己給的，如果我們自己不把自己的地位看低，我們有高的學(xué)歷，我們有好的辦事能力，其它部門(mén)或者人是不會(huì )看低我們的，因為我們的職業(yè)是神圣的，我們也是育人，從某個(gè)方面講我們的貢獻或許更大。另外一個(gè)是學(xué)風(fēng)建設問(wèn)題的討論，普遍看來(lái)，高職院校的學(xué)風(fēng)建設遠不及本科院校的學(xué)風(fēng)。為了一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境用盡心思去占個(gè)座，這是本科院校處處可見(jiàn)的事情，但是看看我們高職院校的教室里，就連平常上課全班所有的同學(xué)都到課都是一個(gè)困難的問(wèn)題。所以，在未來(lái)的工作中，學(xué)風(fēng)建設可能是我們工作的重中之重。

　　通過(guò)這次學(xué)習，不僅學(xué)到了知識還結交了不少朋友，希望不管是國家還是學(xué)校，更加重視我們輔導員的工作，多組織類(lèi)似的學(xué)習班。

　　法律法規培訓總結 9

　　作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，滿(mǎn)懷著(zhù)對前途的信心，對事業(yè)的渴求，對理想的抱負，即將迎來(lái)就業(yè)的季節。當我們靜下心來(lái)時(shí)，都不可不面對一個(gè)嚴肅的問(wèn)題：不論是用人單位錄用新員工，還是大學(xué)畢業(yè)生等其他求職者成功進(jìn)入了新單位，都不可避免的會(huì )涉及到勞動(dòng)合同的簽訂問(wèn)題。因此我們必須先學(xué)會(huì )如何簽訂以及如何簽好勞動(dòng)合同，為以后勞動(dòng)爭議的發(fā)生減少隱患，保護自己的權益。

　　如何了解，通過(guò)什么方式了解，怎么樣才能迅速的提高認識，我想最好的辦法就是學(xué)習《勞動(dòng)合同法》，學(xué)習勞動(dòng)法，可以增長(cháng)我們的知識理論和社會(huì )見(jiàn)識，為以后走上社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。以下就是我學(xué)習后的對《勞動(dòng)法》的認識與理解。

　　社會(huì )主義社會(huì )是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會(huì )。當前我國正在進(jìn)行的社會(huì )變革充滿(mǎn)活力，但也帶來(lái)不少矛盾和問(wèn)題。如：在勞動(dòng)關(guān)系中，不簽勞務(wù)合同，勞動(dòng)合同短期化，勞動(dòng)者隨意離崗，勞資雙方?jīng)_突不斷加劇，農民工的權益受剝奪、受侵犯等。而《勞動(dòng)合同法》頒布與實(shí)施，恰恰總結了我國的立法經(jīng)驗，借鑒國外的成熟做法，開(kāi)門(mén)立法，解決了勞動(dòng)關(guān)系中的這些突出問(wèn)題。所以，它是一部切合實(shí)際的好法。對于更好地保護勞動(dòng)者合法權益，構建和發(fā)展和諧穩定的勞動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)社會(huì )主義和諧社會(huì )建設，具有十分重要的意義。

　　首先，勞動(dòng)合同法明確了保護勞動(dòng)者的價(jià)值取向，有利于維護勞動(dòng)者的合法權益。勞動(dòng)關(guān)系雙方主體經(jīng)濟地位的不平等決定了立法必須給予勞動(dòng)者傾斜保護。勞動(dòng)合同法旗幟鮮明地規定保護勞動(dòng)者的合法權益，并在具體內容中強化了對勞動(dòng)者保護的力度，如針對實(shí)踐中事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系大量存在的現狀，勞動(dòng)合同法強調訂立書(shū)面勞動(dòng)合同是建立勞動(dòng)關(guān)系的基本要求，并加大了用人單位不訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的法律責任；針對合同短期化現象嚴重的情況，勞動(dòng)合同法擴大了無(wú)固定期勞動(dòng)合同的`適用情形，力圖通過(guò)法律的規范和引導促使更多無(wú)固定期勞動(dòng)合同的適用，從而實(shí)現勞動(dòng)關(guān)系的長(cháng)期穩定；針對用人單位隨意解除勞動(dòng)合同的情形，勞動(dòng)合同法細化勞動(dòng)合同解除的情形和程序，加強了對勞動(dòng)者解雇的保護；針對違約金條款濫用的現象，勞動(dòng)合同法限定了勞動(dòng)者承擔違約金的范圍，僅在服務(wù)期條款和競業(yè)限制條款中可以適用違約金。勞動(dòng)合同法充分體現了勞動(dòng)法的社會(huì )法特性，符合傾斜保護勞動(dòng)者的理念，它的實(shí)施對于保護勞動(dòng)者這一弱勢群體的合法權益，將發(fā)揮重要的作用。

　　其次，勞動(dòng)合同法明確了勞動(dòng)關(guān)系雙方的權利義務(wù)，有利于減少勞動(dòng)糾紛，構建和發(fā)展和諧穩定的勞動(dòng)關(guān)系。勞動(dòng)合同是規范勞動(dòng)者和用人單位之間勞動(dòng)權利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議，勞動(dòng)合同法明確了勞動(dòng)合同的訂立、履行、變更、解除和終止等內容，通過(guò)規范雙方的行為，使勞動(dòng)者和用人單位能夠依法訂立勞動(dòng)合同，并嚴格依照法律規定和合同約定履行合同，以維護穩定和諧的勞動(dòng)關(guān)系。勞動(dòng)合同法不僅明確保護勞動(dòng)者，也同樣保護用人單位的合法權益，如為了保護用人單位的商業(yè)秘密，維護良好的競爭秩序，勞動(dòng)合同法規定用人單位可以在勞動(dòng)合同中約定保密條款；對負有保密義務(wù)的勞動(dòng)者，用人單位可以在勞動(dòng)合同或者保密協(xié)議中與其約定競業(yè)限制條款；為了讓用人單位充分行使經(jīng)營(yíng)自主權，勞動(dòng)合同法規定用人單位有權建立和完善規章制度。勞動(dòng)合同法通過(guò)規范勞動(dòng)關(guān)系雙方的行為，達到“構建和發(fā)展和諧穩定的勞動(dòng)關(guān)系”的終極目標。

　　勞動(dòng)合同法通過(guò)構建和發(fā)展和諧穩定的勞動(dòng)關(guān)系，有利于促進(jìn)和諧社會(huì )目標的實(shí)現。黨的十七大報告提出要建設社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟、社會(huì )主義民主政治、社會(huì )主義先進(jìn)文化、社會(huì )主義和諧社會(huì )，建設富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家。和諧社會(huì )要靠全社會(huì )共同建設，勞動(dòng)關(guān)系和諧是和諧社會(huì )的基礎，勞動(dòng)合同法明確勞動(dòng)者和用人單位之間的權利義務(wù)，規范雙方的行為，有利于勞動(dòng)關(guān)系雙方和諧相處，以形成社會(huì )和諧人人有責，和諧社會(huì )人人共享的生動(dòng)局面。

　　正所謂“和”————是要讓社會(huì )主義的大家庭中的每一位成員人人都有飯吃，而“諧”————是要讓社會(huì )主義的大家庭中人人都可以講話(huà)。因此《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》的通過(guò)與實(shí)施，不可不說(shuō)是我國勞動(dòng)和社會(huì )保障法制建設中的又一個(gè)里程碑，是我國社會(huì )進(jìn)步，民主與法制建設的一個(gè)重要表現。

　　學(xué)習了《勞動(dòng)合同法》的有關(guān)內容，只要我們充分運用這些知識并把它們聯(lián)系到實(shí)際當中去，我們就會(huì )在以后的求職、就業(yè)，甚至發(fā)生勞動(dòng)爭議需要進(jìn)行勞動(dòng)仲裁時(shí)，少走許多彎路、錯路。

　　法律法規培訓總結 10

　　近日在學(xué)校的統一組織下，我們全體教師認真學(xué)習了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等教育政策法規，我就此談一談學(xué)習的體會(huì )：

　　一、熱愛(ài)祖國，遵紀守法

　　作為一個(gè)教師要熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，更要熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，并施以正確的教育內容和方法。作為一個(gè)教師，知法是重要的權利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的'師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。通過(guò)對法的學(xué)習，進(jìn)一步提高了自己的認識，有力的指導了自己今后的實(shí)踐。

　　二、熱愛(ài)本職工作，盡業(yè)樂(lè )教

　　“人類(lèi)靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，我想這是人們在表達教育這一職業(yè)的偉大和無(wú)私。南宋哲學(xué)家朱熹說(shuō)：“敬業(yè)者，專(zhuān)心致志以事其業(yè)也�！本礃I(yè)是一種美德，樂(lè )業(yè)是一種境界。對待本職工作，我們應常懷敬畏之心，專(zhuān)心、盡職、盡責，干一行、愛(ài)一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入。我們要努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。

　　三、熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生

　　學(xué)生處于身心發(fā)育的特殊階段，決定了其始終處于一種被撫養、被監護、被教育、被保護的地位。在工作中不體罰和變相體罰學(xué)生，保護人格尊嚴和自尊心，堅決與違反《未成年人保護法》的行為作斗爭。作為一名教師，應該熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)愛(ài)在我們的培育下茁壯成長(cháng)的小苗，使他們在快樂(lè )和幸福中成長(cháng)！

　　四、刻苦鉆研，嚴謹治學(xué)

　　我們教師教給學(xué)生的那點(diǎn)基礎知識，只是滄海一粟，教師還應具要有活到老，教到老，學(xué)到老的進(jìn)取精神，孜孜不倦地吸收新鮮知識來(lái)充實(shí)自己，以適應時(shí)代發(fā)展需要。不管教師讀書(shū)難的理由有千萬(wàn)條，但每個(gè)教師自己應該清楚，作為教師，必須要堅持學(xué)習，不斷進(jìn)取。

　　通過(guò)教育法規的學(xué)習，進(jìn)一步增強了法律認識，今后在工作中一定要貫徹執行教育法規，做讓人民滿(mǎn)意的教師。

　　法律法規培訓總結 11

　　我自20xx年4月16日至4月25日在大嶺山接受安全主任培訓學(xué)習，除去20號周日一天休息未上課，其余總計培訓九天時(shí)間，培訓學(xué)習業(yè)已結束并考核完畢，現對本次培訓學(xué)習情況作以下學(xué)習總結：

　　一、培訓課程的大致內容

　　本次共培訓三大課程，即《安全生產(chǎn)的法律法規知識》；《安全技術(shù)基礎知識》；《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理》。

　　在《法律法規知識》課程中主要針對安全生產(chǎn)有關(guān)的法律法規，如《安全生產(chǎn)法》，《職業(yè)病防治法》，《勞動(dòng)法》，《消防法》，《廣東安全生產(chǎn)條例》等進(jìn)行培訓學(xué)習，并在本課程中學(xué)習了注冊安全主任制度的相關(guān)知識。在本課程中，學(xué)習到我國安全生產(chǎn)的方針為“安全第一，預防為主”，從勞動(dòng)者的生命安全和身體健康，從危險識別，從生產(chǎn)條件，從對勞動(dòng)者的安全教育和安全操作，從生產(chǎn)的安全保障等闡發(fā)了安全第一的內涵，從完善安全生產(chǎn)條件，從開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育提高勞動(dòng)者的安全素質(zhì)，從加強和完善安全管理的各項工作等闡發(fā)了預防為主的內涵，并學(xué)習了安全與生產(chǎn)，安全與效益的關(guān)系等。

　　在《安全技術(shù)基礎知識》課程中主要學(xué)習了防火防爆，職業(yè)衛生，機械安全，電氣安全相關(guān)知識，主要是從技術(shù)層面上分析事故造成的各種直接間接原因，接合我公司實(shí)際情況與去年的所發(fā)生的幾起工傷和火災事故，本章知識內容與我公司有著(zhù)密切聯(lián)系。

　　在《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理》課程中主要學(xué)習了安全生產(chǎn)的基本觀(guān)點(diǎn)，安全生產(chǎn)制度管理，安全生產(chǎn)檢查，特作業(yè)人員管理，現場(chǎng)安全管理，安全生產(chǎn)教育培訓，傷亡事故管理等相關(guān)知識，本章主要從管理和制度層面上對安全生產(chǎn)進(jìn)行了學(xué)習。

　　二、對培訓課程幾項重點(diǎn)概括

　　1、從國家和企業(yè)各類(lèi)傷亡事故案例中可以得出安全生產(chǎn)十分重要這一結論，因為事關(guān)勞動(dòng)者的生命安全與身體健康，事關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)與效益。安全與生產(chǎn)，安全與效益不是對立的而是相互促進(jìn)相輔相成的關(guān)系，不能簡(jiǎn)單的分割，要統一看待。應樹(shù)立和運用系統，預防，科學(xué)的觀(guān)點(diǎn)開(kāi)展安全工作和管理。所以加強各級干部的思想態(tài)度的轉變和全員技術(shù)與知識的學(xué)習，是一項十分必要和重要的工作。

　　2、注冊安全主任制度是由廣東省借鑒英國新加坡等國和地區的經(jīng)驗于1994年率先在深圳試行的一項制度。制度的意義在于配備專(zhuān)職安生產(chǎn)管理人員，加強安全生產(chǎn)監管，解決“沒(méi)人管”和“不會(huì )管”的問(wèn)題，通過(guò)專(zhuān)職人員使企業(yè)全員增強安全法制觀(guān)念，提高安全生產(chǎn)意識，掌握安全生產(chǎn)技術(shù)，學(xué)習和運用安全生產(chǎn)知識，推動(dòng)和開(kāi)展各項安全生產(chǎn)相關(guān)工作，諸如執行國家安全生產(chǎn)相關(guān)法律，法規和方針政策，建立健全安全生產(chǎn)責任制度，安全生產(chǎn)管理制度，工作檔案制度，安全操作規程等。

　　3、我國對安全生產(chǎn)的'新格局是政府統一領(lǐng)導，部門(mén)依法監管，單位全面負責，社會(huì )監督支持。企業(yè)安全生產(chǎn)由主要負責人負全責，國家以法律形式對企業(yè)負責人和注冊安全主任的職責和法律責任進(jìn)行了規定。安全生產(chǎn)的方針是安全第一，預防為主，安全生產(chǎn)的實(shí)質(zhì)是安全生產(chǎn)，人人有責，因此公司的安全生產(chǎn)相關(guān)工作應在主要負責人帶領(lǐng)與指導和安全主任的推動(dòng)與牽頭及全員參與全面進(jìn)行。

　　4、安全生產(chǎn)的主要內容有：

　�。�1）建立健全安全生產(chǎn)管理機構；

　�。�2）建立健全安全生產(chǎn)規章制度；

　�。�3）完善安全生產(chǎn)條件；

　�。�4）進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳教育；

　�。�5）開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查；

　�。�6）加強生產(chǎn)現場(chǎng)安全生產(chǎn)管理；

　�。�7）做好事故預防和事故處理工作。接合公司實(shí)際情況，上述內容將是我公司今后開(kāi)展安全工作的重要方面和主要方面。

　　5、引發(fā)安全事故的直接因素有人的不安全行為，物的不安全狀態(tài)，間接因素是管理的欠缺。人的不安全行為有違章違紀操作，思想上麻痹大意，技術(shù)上薄弱，知識上缺乏，上崗未經(jīng)培訓考核等，物的不安全狀態(tài)有安全設施裝置的缺陷，物體放置工作場(chǎng)所的缺陷，防護用品的缺陷，設備工具方面的缺陷等，管理的欠缺主要是對人對物的監管不力，未能及時(shí)發(fā)現，及時(shí)控制，及時(shí)處理等。

　　三、公司安全生產(chǎn)管理工作的現狀和不足

　　根據安全培訓學(xué)習的三大課程內容，我個(gè)人認為公司安全生產(chǎn)管理工作的現狀還不夠理想，從制度建設從人員管理從現場(chǎng)管理從技術(shù)環(huán)境方面都有待進(jìn)一步的加強。公司領(lǐng)導雖在一定程度上引起高度重視，但未能就安全管理工作作以深化強化，使之系統，規范，細致。結合公司現狀，安全生產(chǎn)管理存在的不足概括起來(lái)主要有：

　　〈1〉各級干部的安全生產(chǎn)意識較為淡薄，安全法制意識較為淡薄，安全生產(chǎn)管理的專(zhuān)業(yè)知識，專(zhuān)業(yè)知識技術(shù)比較欠缺，不能有針對性有目的的全面性的對員工安全生產(chǎn)工作正確的加以教育培訓，指導疏引，監督檢查，管理控制等。

　　〈2〉公司對員工的三級四新安全教育培訓工作力度不大，日常性持續性安全教育培訓，以及對事故責任人對事故案例對特種作業(yè)人員的專(zhuān)項教育培訓工作力度不大，工作員工不具備或很少具備或具備很少本工種本崗們所必需的安全生產(chǎn)相關(guān)知識相關(guān)技能而直接從事相關(guān)工種相關(guān)崗位的工作，未經(jīng)培訓并考核合格后上崗，特殊崗位人員未能持證上崗，這是導致事故最直接的因素和隱患所在。

　　〈3〉干部自身素質(zhì)和員工自身素質(zhì)諸如學(xué)習能力，理解能力，實(shí)操能力，管理能力，溝通能力，思想品德，文化知識，理論修養，遵章守紀，創(chuàng )新變革等方面存在著(zhù)不足。

　　〈4〉公司安全生產(chǎn)管制度和安全文化方面的不足，主要存在安全生產(chǎn)目標管理的模糊，相關(guān)安全生產(chǎn)責任，操作規程，教育培訓，檢查監督，危險作業(yè)，安全會(huì )議，應急預案，現場(chǎng)管理，檔案管理，獎勵處罰，值班報告，事故追究等制度的欠缺，員工在公司安全目標，安全價(jià)值觀(guān)，安全意識，安全行為準則，各項安全規章制度的認識認同與遵守執行方面的欠缺。

　　四、個(gè)人建議

　　建議公司從上至下應對安全生產(chǎn)和安全生產(chǎn)管理高度重視，針對安全生產(chǎn)的主要內容，建立健全安全生產(chǎn)管理機構，建立健全安全生產(chǎn)規章制度，完善安全生產(chǎn)條件，進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳教育，開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查，加強生產(chǎn)現場(chǎng)安全生產(chǎn)管理，做好事故預防和事故處理工作。

　　建議公司自行開(kāi)展或由輔導公司開(kāi)展對我公司中基層干部進(jìn)行相關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規及行業(yè)標準進(jìn)行培訓學(xué)習并進(jìn)行考核。

　　建議公司在制度的建立健全上應下功夫將其完善起來(lái)，并將管理干部對制度的執行作為獎懲，績(jì)效，晉升，調薪等一項重要依據。

　　通過(guò)本次培訓學(xué)習，使我對安全生產(chǎn)的相關(guān)理論知識，思想觀(guān)念，法律法規等都有了直接的全新的了解，自我感到受益很深，但由于培訓時(shí)間較短，培訓內容以前接觸較少，加之知識總量較大，個(gè)人在學(xué)習，認識，理解，接受上存在一定的限度，所以對培訓內容還有待進(jìn)一步加強加深自身學(xué)習，以期比較全面比較牢固的掌握相知知識，以更好的為公司服務(wù)。

　　以上是我經(jīng)過(guò)本次培訓學(xué)習的總結報告，如有謬誤，敬請公司領(lǐng)導進(jìn)行指正。

　　法律法規培訓總結 12

　　在學(xué)法上，我堅持緊貼實(shí)際，持之以恒，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)高效，法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn)。我重點(diǎn)憲法，法學(xué)基礎理論，以及教師法，教育法等有關(guān)內容。通過(guò)學(xué)習，我進(jìn)一步明確了社會(huì )主義現代化建設與民主法制的關(guān)系，正確理解了依法治國與社會(huì )主義經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系，依法治國與以德治國的關(guān)系。明確了依法治校，科學(xué)管理班級的重要意義！

　　學(xué)法是前提，用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機結合起來(lái)，才能推進(jìn)各項事業(yè)順利健發(fā)展。通過(guò)此次學(xué)習，本人深知新課程改革中的安全工作對教師所提出的要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的'教育工作，不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平，不斷地總結自己的經(jīng)驗與得失，提高認識，不斷學(xué)習，以期適應教育發(fā)展水平的要求。知名學(xué)者、專(zhuān)家講座、培訓學(xué)員的經(jīng)驗交流、專(zhuān)家的在線(xiàn)授課、答疑，教師自主研修、班級論壇的合作討論、探究互動(dòng)等，讓參訓學(xué)員知識與能力、過(guò)程與方法、情感與價(jià)值觀(guān)等多層面、全方位的得到提升。不少案例的分析與解答，為我們今后的工作提供了有價(jià)值的參考和借鑒，可以說(shuō)是對我們教師工作的最佳指導，具有很高的實(shí)用價(jià)值。做一個(gè)受人歡迎的安全教育工作者。歸納所有學(xué)習內容，都會(huì )發(fā)現，要把安全工作做實(shí)做細做真不容易，稍有某一細節處理不當，就會(huì )使學(xué)校、教師與家長(cháng)之間產(chǎn)生隔閡，就會(huì )質(zhì)疑處理的公平性，也會(huì )給學(xué)校的聲譽(yù)產(chǎn)生不好的影響。做一個(gè)終生學(xué)習的教師�！鞍倌甏笥�，教育為本；教育大計，教師為本�！苯處熓墙逃�的主要資源，教師隊伍的建設、教師整體素質(zhì)、能力的提高是教育發(fā)展和改革的保證。作為一名教師要敢于擔當責任，適應改革，不斷更新觀(guān)念，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和人文素養。實(shí)現個(gè)人的專(zhuān)業(yè)發(fā)展必須“立德、修行、正言”。

　　法律法規培訓總結 13

　　這次學(xué)習，既有理論高度層面的培訓，也有政策解讀，尤其是《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》綱領(lǐng)性法律法規更是對我們學(xué)校各方面的安全管理提供了法律依據與思路，有了它們，工作起來(lái)便可做到有章可循，從而可以避免安全工作的隨意性與盲目性。通過(guò)反思我發(fā)現，很多時(shí)候由于對相關(guān)政策法規的不熟悉，工作難免出現一些紕漏或不足，通過(guò)本次安全班培訓學(xué)習，我進(jìn)一步認識到安全工作絕不能走形式、搞過(guò)場(chǎng)，而應該扎扎實(shí)實(shí)地有效推進(jìn)。還有專(zhuān)家對理論指導下的教育實(shí)踐情況介紹，對教材的分析到位透徹，給我們留下了深刻的印象；從課程實(shí)施看，既有聆聽(tīng)的講座，又有思想上的交流，既有學(xué)員與專(zhuān)家的學(xué)術(shù)沙龍，又有學(xué)員班級討論，還有體驗式團隊拓展活動(dòng)等，形式多樣又追求實(shí)效。通過(guò)學(xué)習，學(xué)生在校期間老師不僅要教育好學(xué)生學(xué)習好文化知識，還要保護好每一位學(xué)生的人身安全，心理健康，讓學(xué)生健康成長(cháng)�，F今的學(xué)生自我意識很強，都非常有個(gè)性。所以在學(xué)校里，老師不僅是傳道授業(yè)解惑，還須關(guān)注每位學(xué)生的心理健康。

　　教師要尊重學(xué)生的人格。雖然學(xué)生在接受教育的過(guò)程中，有表現得不如意的地方，老師也不得辱罵，體罰或變相體罰學(xué)生，不得侵犯學(xué)生的合法權益。同時(shí)配合學(xué)校做好學(xué)生的生命、財產(chǎn)的保護工作，使學(xué)生在學(xué)校的合法權益得到充分保障。其次，教師不得向學(xué)生宣傳封建迷信思想，強制信仰宗教，或讀書(shū)無(wú)用等等不利于學(xué)生健康成長(cháng)思想和言論。要為人師表，為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在學(xué)習的過(guò)程中，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，同時(shí)我也認識到作為一名教育前線(xiàn)的教師所應盡的責任和義務(wù)，《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準則，只有學(xué)習好它才能保證教師享有自己的權利。教師在享有權利的同時(shí)，也應履行一定的義務(wù)。在學(xué)習了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的.義務(wù)和遵守的行為規范。在工作中，嚴格規范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿(mǎn)意，家長(cháng)放心，社會(huì )認可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，不威脅、責難家長(cháng)。時(shí)刻以教師的道德行為規范來(lái)要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進(jìn)生，不拔苗助長(cháng)，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。

　　在學(xué)習中，我感受到了一種孜孜以求、學(xué)無(wú)止境的氛圍。這種嚴謹實(shí)效的氛圍，讓每聽(tīng)一課我都認真準備，精心揣摩，每每遇到不明白的問(wèn)題，我總要通過(guò)各種方式查閱相關(guān)資料，努力構建高效的教育教學(xué)活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中敢于迎接挑戰，便也敢于創(chuàng )新�？梢哉f(shuō)，是培訓激勵了我的意志，啟發(fā)了我的心智，讓我更加執著(zhù)地撲在學(xué)校平安和諧的安全工作上�？傊�，學(xué)習對我既有觀(guān)念上的洗禮，一次次激起了我內心的感應，更激起了我的反思。在這種理論的對話(huà)中，我收獲著(zhù)專(zhuān)家們思想和精髓，理論的精華。

　　因此，在今后的工作中，我將時(shí)刻牢記自己的職責，以身示范，積極主動(dòng)地承擔安全教育工作任務(wù)，注意發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，熱心幫助其他教師，更好地發(fā)揮自己的能力，積極探索有效的教學(xué)方法，時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　法律法規培訓總結 14

　　xx年5月xx年6月25—29日，公司特地為我們保安提供了學(xué)習物業(yè)管理員上崗培訓的機會(huì )，大家都很珍惜，努力學(xué)習，不但以良好成績(jì)取得了由上海市職業(yè)技能鑒定中心頒發(fā)的合格證書(shū)，而且在認真學(xué)習聽(tīng)講中感觸頗豐，從中學(xué)到了不少關(guān)于物業(yè)方面的專(zhuān)業(yè)知識，受益匪淺。

　　老師先就物業(yè)管理行業(yè)的發(fā)展以及物業(yè)管理基本概念等內容進(jìn)行了講解，讓我們都深刻地了解到物業(yè)管理作為房地產(chǎn)的一個(gè)重要分支，是房地產(chǎn)投資、開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)的自然延續和完善，也是現代化城市管理和房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的重要組成部分。之后最重要的就是了解物業(yè)的治安防范管理與運作流程，物業(yè)的消防、車(chē)輛管理與運作流程以及物業(yè)管理人員崗位素質(zhì)和禮貌禮儀。聽(tīng)了老師的'工作交流、經(jīng)驗總結發(fā)言，不但鞏固了安保人員的職責、安保管理的主要內容和主要規章制度，而且讓我們學(xué)習了當遇到非常情況的時(shí)候該怎樣去處理、遇到突發(fā)事件時(shí)應怎樣認真去對待，把事件的損失降低到最低點(diǎn)的重要管理方法。

　　作為服務(wù)行業(yè)，注重禮儀就是注意細節，對于客戶(hù)來(lái)說(shuō)，是更多的尊重與關(guān)懷；對企業(yè)來(lái)說(shuō)，是樹(shù)立更好的企業(yè)形象，打造品牌。在禮儀培訓中，我們著(zhù)重學(xué)習了儀容、儀態(tài)，著(zhù)裝和語(yǔ)言規范。保安工作是客戶(hù)服務(wù)安全防范的工作，保安員就是公司的服務(wù)代表，我們一舉一動(dòng)都代表了公司的形象�？蛻�(hù)往往根據保安員的儀容、著(zhù)裝和言行舉止來(lái)判斷保安員的素質(zhì)和企業(yè)服務(wù)水平，因此，我們保安員更應當注意自己的儀表、儀容與言談，給客戶(hù)留下美好的第一印象。由于身處一線(xiàn)，遇到的客戶(hù)素質(zhì)有高有低，甚至有些客戶(hù)故意找茬、出言不明，這就更需要我們保安員以文明、禮儀的服務(wù)真誠對待才能解決問(wèn)題。以往，我們對禮儀服務(wù)的認識，概念還有些模糊，但經(jīng)過(guò)培訓后，我們都開(kāi)始審視自己，在日常工作中相互學(xué)習，相互監督，找出不足之處加以改進(jìn)，俗話(huà)說(shuō)“禮多人不怪”，相反還會(huì )使別人尊敬你，認同你，親近你，無(wú)形之中拉近了與客戶(hù)的距離，向客戶(hù)展現保安公司服務(wù)的良好形象。

　　通過(guò)這次培訓學(xué)習，我們共同持著(zhù)開(kāi)放的心態(tài)，相互交流，共同分享，感謝公司舉辦了這次培訓，使我們有幸參加這次培訓，并從中學(xué)到了很多知識和工作中的寶貴經(jīng)驗，為我們今后工作指明了方向，同時(shí)也看到自己工作中的不足之處，在今后的工作中要嚴于律己，寬以待人，做好本職工作。

　　最后，感謝多年來(lái)領(lǐng)導們對我們的悉心栽培，讓我們能更好地展示自己！我們會(huì )努力把工作做得更好！更祝愿宏泉蓬勃發(fā)展，日勝一日！

　　法律法規培訓總結 15

　　3月26日，我參加了全省煙草專(zhuān)賣(mài)執法人員法律法規培訓班，開(kāi)班前，省局局長(cháng)作了動(dòng)員講話(huà)，明確了指出作為煙草專(zhuān)賣(mài)人員必須準確掌握煙草的法律法規，是作為煙草專(zhuān)賣(mài)人員必備的資格。這使我對煙草專(zhuān)賣(mài)有了更深的認識，使我從思想意識上有了很大的轉變，端正了學(xué)習態(tài)度，由帶著(zhù)應付學(xué)習的心態(tài)轉變?yōu)橹鲃?dòng)認真學(xué)習。

　　培訓班歷時(shí)四天，系統學(xué)習了《煙草專(zhuān)賣(mài)法》、《煙草專(zhuān)賣(mài)法實(shí)施條例》、《行政處罰法》、《行政復議法》、《煙草專(zhuān)賣(mài)許可證管理辦法》、《行政許可法》、《煙草專(zhuān)賣(mài)行政處罰程序規定》及《煙草專(zhuān)賣(mài)品準運怔管理辦法》。我在煙草系統工作了12年，對煙草的法律法規一知半解，通過(guò)這樣系統的學(xué)習，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律條文只是從表面理解，現在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內涵，有了質(zhì)的轉變。作為煙草專(zhuān)賣(mài)管理人員，要時(shí)刻清醒地認識到煙草行業(yè)多年來(lái)取得的成績(jì)，主要歸功于國家賦予的.煙草專(zhuān)賣(mài)制度，專(zhuān)賣(mài)執法是我們煙草事業(yè)最關(guān)鍵的工作，它關(guān)系到煙草事業(yè)的能否蓬勃發(fā)展，因此，專(zhuān)賣(mài)執法必須堅持有法可依。就此次培訓，作為煙草專(zhuān)賣(mài)執法人員應該具備以下三點(diǎn)：

　　一、要具備良好的道德素養。

　　要有嚴格依法辦事的素養，要有公正執法、敢于堅持正義、剛正不阿的品德。要有強烈的責任心，以對群眾負責、對法律負責、對事實(shí)負責的信念，辦好每一個(gè)案件。

　　二、要具備較高的執法能力。

　　首先，要求專(zhuān)賣(mài)執法人員對涉及煙草行業(yè)的法律法規熟練掌握。辦理案件時(shí)專(zhuān)賣(mài)執法依據煙草專(zhuān)賣(mài)法，對涉及辦理煙草違法案件時(shí)專(zhuān)賣(mài)執法人員只有準確、熟練的掌握有關(guān)煙草的法律法規知識，才能有依據的處理各種案件。其次，專(zhuān)賣(mài)執法行為必須合法，必須嚴格按法律規定辦事，做到規范執法，程序執法，文明執法。執法過(guò)程必須尊重事實(shí)，準確是確保案件正確的關(guān)鍵。一是適用法律必須準確，不能張冠李戴；二是認定事實(shí)必須準確，證據必須確鑿，不能作出無(wú)法執行的行政行為。

　　三、要嚴格遵循行政處罰程序。

　　在執法過(guò)程中要嚴格遵守法律法規有關(guān)程序的規定，只有程序上的完備，才有行政處罰實(shí)體上的公正，決不能圖省事而故意規避或無(wú)視程序的完善。

　　法律法規培訓總結 16

　　住宅小區物業(yè)管理中的保安工作重要性是不言而喻的，保安員（包括車(chē)管）約占物業(yè)管理人數大部分。這意味著(zhù)相當一部分的服務(wù)工作必須由保安來(lái)展開(kāi)，小區的文明、安全必須通過(guò)保安工作來(lái)實(shí)施予以保證。在住宅小區中的保安員工作內容很多，不僅要做好安全防范工作，還要協(xié)調其它清潔、綠化、維修等服務(wù)，許多裝修違章也需要保安員出面�，F小區面臨較突出問(wèn)題是小區車(chē)輛多停車(chē)位少，車(chē)主停車(chē)難意見(jiàn)大、態(tài)度不好。如果處理不當易跟車(chē)主產(chǎn)生糾紛。針對此公司組織保安部人員參加由專(zhuān)業(yè)律師給大家進(jìn)行的一次相關(guān)法律知識培訓。

　　主要是提高保安員的'遇事處事能力和素質(zhì)培養，從而更好的完成相關(guān)工作，提高工作效率。這次學(xué)習使我們受益匪淺，更使我們知道做好一名保安員應該具備的相關(guān)法律知識和工作職責素質(zhì)。通過(guò)培訓使全體保安員了解物業(yè)方面的法律法規，從而嚴明保安紀律，提高保安綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹(shù)立良好保安形象，為維護小區的正常安全、生活秩序發(fā)揮重要作用。

　　通過(guò)通俗易懂的案例進(jìn)行探討從中得到啟發(fā)。為以后在實(shí)際工作中扎下良好基礎。

　　希望公司能多舉辦類(lèi)似培訓課程的機會(huì )，以提高保安綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。如對業(yè)主（事主）溝通的實(shí)際操作技巧和對突發(fā)事件的應對化解、處理步驟、分析等科目，進(jìn)一步的加強培訓使保安員在實(shí)際工作中發(fā)揮更好的作用和處理能力，更好的為業(yè)主和公司服務(wù)。

　　法律法規培訓總結 17

　　為期五天的《法律事務(wù)》短期培訓班圓滿(mǎn)結束了，作為本期培訓班學(xué)員中的一員，首先要感謝公司領(lǐng)導給我們創(chuàng )造了這次難得的學(xué)習機會(huì )，感謝參與授課的集團公司領(lǐng)導及國資局律師對我們的精心教導。整個(gè)培訓是在理論知識與真實(shí)案例相結合的教學(xué)方式下進(jìn)行的，因此使我們這些專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷、年齡處在不同段的學(xué)員，對授課老師所教授的知識都能比較輕松的理解，印象也比較深刻。

　　總結幾天來(lái)的學(xué)習，收獲主要有以下幾方面：

　　一、通過(guò)集團公司領(lǐng)導在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)，讓我們了解到了，集團公司的發(fā)展戰略定位、戰略方針、戰略布局和戰略步驟等企業(yè)內部改革情況。在思想上，使我們對集團公司的“產(chǎn)權合理、主業(yè)突出、競爭力強的國際化大企業(yè)集團”戰略定位，充滿(mǎn)信心、深信不移。

　　二、通過(guò)兩位律師對《企業(yè)改制中的法律問(wèn)題與案例分析》講解，使我認識到國企改革涉及到國家、企業(yè)和個(gè)人的根本利益，必須依法規范進(jìn)行，國有企業(yè)改制的本質(zhì)屬性，決定了國有企業(yè)改制的最終完成離不開(kāi)法律制度化，離不開(kāi)法律這一穩定的、高效的手段，為國企改革提供實(shí)體和程序的法律保障。并讓我對國有企業(yè)改制的重要性、改制企業(yè)的改制模式和股權設置，及改制中存在的'人員安置、企業(yè)在資產(chǎn)處置等方面問(wèn)題有了深刻印象。其中兩位律師對《合同法》及合同管理中風(fēng)險防范相關(guān)知識的講解，對我們經(jīng)常簽訂、參與評審合同的同志來(lái)說(shuō)，更是受益匪淺。通過(guò)與其講解內容對照，發(fā)現我們平時(shí)所簽合同中個(gè)別條款的約定存在分歧。如處理糾紛的方式，我們平時(shí)要求出現糾紛時(shí)選泰安仲裁委員會(huì )仲裁，而律師不贊同，理由是仲裁委員會(huì )是民間組織，一次性解決問(wèn)題，且采用不公開(kāi)的方式，如果參與仲裁人員徇私舞弊，造成后果將很難挽回；而法院是兩審終審，一次不行還可以上訴。兩位律師的講解風(fēng)趣易懂，使人聽(tīng)后印象深刻。為把其中實(shí)用的講課內容，傳達給本單位其他未參加聽(tīng)課的同志，我專(zhuān)門(mén)將授課課件用盤(pán)考入本單位電腦。

　　三、集團公司法律事務(wù)處陳主任講解的《企業(yè)糾紛處理》、《企業(yè)管理中的法律風(fēng)險及防范》，讓我們明白了集團公司內部單位之間經(jīng)濟糾紛的處理方式，了解了企業(yè)管理中除合同管理風(fēng)險之外，其他如知識產(chǎn)權管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理等方面中的法律風(fēng)險及防范，拓寬了我們的知識面。為我們今后進(jìn)一步深入學(xué)習此方面的知識，打下了基礎�？傊�，通過(guò)本次培訓學(xué)習，讓我對所學(xué)法律事務(wù)知識有了較全面的了解，對平時(shí)所用到的法律知識有了更加深刻的印象，指導我走出了許多合同簽訂中的誤區。在今后的工作中，我會(huì )以所學(xué)的法律知識為標尺，嚴格把好合同評審關(guān)，盡自己所能降低企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。

　　法律法規培訓總結 18

　　為了進(jìn)一步加強工人對國家法律法規的認識，我們部門(mén)對職工進(jìn)行了法律法規的知識培訓，讓職工能更加直觀(guān)的去解讀新的安全生產(chǎn)法的內容，明確了生產(chǎn)安全事故的責任追究和在生產(chǎn)安全管理工作中要始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針。這次培訓由公司安保部領(lǐng)導作為主講。以下就是這次培訓的主要內容：

　　一、統一組織全員以新安全生產(chǎn)法為主要內容進(jìn)行了一次全面系統的培訓，使廣大職工對其有了總體的認識。在以后安全生產(chǎn)管理上能有強化“超前意識”、“預防為主”的理念，進(jìn)一步明確只有有效地預防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達到最高的境界。

　　二、以班組為單位，組織各個(gè)崗位人員進(jìn)行了有重點(diǎn)、分層次地專(zhuān)題安全培訓。

　　三、豐富學(xué)習形式，選擇有針對性的ppt課件，提高廣大職工的學(xué)習熱情。將新《安全生產(chǎn)法》十大亮點(diǎn)、中華人民共和國安全生產(chǎn)法（新舊對比表）作為重點(diǎn)學(xué)習材料，通過(guò)集中宣講，播放幻燈片的形式進(jìn)行深入學(xué)習。

　　四、利用了現場(chǎng)安全事故實(shí)例，來(lái)解讀新安全生產(chǎn)法，并對職工工作作為一個(gè)警醒。

　　五、對職工進(jìn)行一些現場(chǎng)應急事故的自救知識的講解，讓職工在施工過(guò)程中碰到一些小的事故，能夠及時(shí)的進(jìn)行自救處理，降低事故的人員傷亡和損失。

　　六、通過(guò)培訓后的.考試測評成績(jì)看，培訓取得了預期的效果，今后工作中對新《安全生產(chǎn)法》應用打下了良好的基礎。

　　通過(guò)此次培訓，全體職工對新安全生產(chǎn)活動(dòng)全面的認識與了解，安全意識得到了更進(jìn)一步的提高。下一步工作中，我們將在在深入學(xué)習、深刻理解新《安全生產(chǎn)法》的基礎上，以新《安全生產(chǎn)法》為標準，對安全管理中的重點(diǎn)工作進(jìn)行梳理，并嚴格依照新《安全生產(chǎn)法》的有關(guān)要求布置安排工作，確�，F場(chǎng)施工過(guò)程安心管理更上一個(gè)新的臺階。

　　法律法規培訓總結 19

　　我院為了加強全院醫務(wù)人員的法律法規意識，提高法律法規掌握和應用能力，在工作中很好的應用法律法規的武器來(lái)保護病人，保護自己，更好的、更有效的完成本職工作，醫教科組織職能科室和相關(guān)人員進(jìn)行了系統全面的法律法規的講解和學(xué)習，從而提高了臨床醫師們的法制觀(guān)念，能夠更好的.了解和掌握法律知識。學(xué)習的內容有：

　�。�1）重大醫療過(guò)失行為和醫療事故報告制度及處理程序；

　�。�2）《處方管理辦法》；

　�。�3）《中華人民共和國傳染病防治法》；

　�。�4）醫院感染管理辦法》；

　�。�5）法律法規（醫療核心制度的考核）；

　　此次培訓參加人數245人，需要考核的人數是270人，（值班人員除外）此次培訓達到90%以上，使培訓人員提高了法律意識和法律觀(guān)念；從諸多方面得到了啟迪，此次培訓收到良好的效果。培訓合格率達到了100%。

　　良好的效果。培訓合格率達到了100%。

　　法律法規培訓總結 20

　　為幫助教師了解教育法律法規知識，提高依法執教意識，近日，我市舉行了“依法執教，教書(shū)育人”中小學(xué)教師法律法規主題培訓活動(dòng)，來(lái)自我市中小學(xué)的200余名教師參加了本次培訓活動(dòng)。

　　培訓過(guò)程中，杭州師范大學(xué)教授趙老師從法的角度解讀了未成年人的權利和義務(wù)，并運用大量的材料闡述了未成年人犯罪類(lèi)型與預防措施。作為教師，應該正確對待未成年人，培養具有全面素養的人，讓孩子學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )求知。瑞安市教師發(fā)展中心的何正躍老師作了《教師的權力與義務(wù)；依法執教、教書(shū)育人》主題報告，讓大家明白了作為教育工作者，應該以身作則，作知法、守法的表率，用法律來(lái)規范自己的`教學(xué)行為。浙江師范大學(xué)教授，浙江思大律師事務(wù)所兼職律師宋高初老師結合大量的實(shí)例向大家作了《與學(xué)校相關(guān)的法律條文解讀和案例分析》，并對《校園傷害事故的預防及處理》作了具體闡述。通過(guò)對相關(guān)視頻的剖析，指導教師們要明確自己的權利和義務(wù)，并正確地行使法律法規，正確處理突發(fā)事件，做到有法可依，減少不必的損失。

　　通過(guò)本次培訓讓教師們在學(xué)習各項法律法規的過(guò)程中，又一次得到了思想和心靈的提升。

　　法律法規培訓總結 21

　　自黨史教育開(kāi)展以來(lái)，為提高教師的法律素養，明確教師應該履行的責任和義務(wù)，讓青年教師在法律的規范內，開(kāi)展好教育教學(xué)活動(dòng)，11月23日，無(wú)錫市前洲中心小學(xué)特邀江蘇神闕律師事務(wù)所胡一律師，對前洲輔導區1—5年級的青年教師作了主題為《學(xué)生傷害事件處理流程》的`法律法規講座。

　　培訓中，胡律師以案說(shuō)法，從相關(guān)系列法律法規對兒童權利、教師的權利與義務(wù)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規范、學(xué)生傷害事件處理流程、危機管理等方面進(jìn)行了深入淺出的闡述，引導教師要做具有良好師德師風(fēng)的教師，要學(xué)會(huì )尊重學(xué)生的權利、學(xué)會(huì )正當管理、依法管理，正確處理好教師與家長(cháng)的關(guān)系。

　　本次法律法規培訓，使無(wú)錫市前洲中心小學(xué)全體青年教師提高了法律素養意識，明確了依法執教的重要性，提升了解決問(wèn)題的能力，懂得了如何能夠在合理合法的情況下保證學(xué)生安全，讓法律法規不斷警醒自己，使每一個(gè)孩子都能夠在和諧安全的校園環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)。

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