安全教育培訓總結匯編15篇
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編為大家整理的安全教育培訓總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全教育培訓總結1
11月16日，縣教育局邀請公安局、交警大隊、食藥局等單位領(lǐng)導，分別從法治知識、交通安全管理、食品衛生安全、學(xué)生心理健康教育、學(xué)校安全管理及應急處置等方面，對全縣中層以上干部、班主任進(jìn)行了一次全方面的安全管理培訓。
各領(lǐng)導及專(zhuān)家老師的講座，結合實(shí)際，通俗易懂，深入淺出地闡述了學(xué)生安全管理的重要性，并提出了學(xué)校安全管理的建議，指導性強，可操作性強�？h教育局唐孝任局長(cháng)也從講政治的高度，從對家長(cháng)、學(xué)生高度負責的立場(chǎng)，就如何開(kāi)展好校園安全工作提出明確的要求，明晰了學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，并就如何創(chuàng )建平安校園提出了具體措施。
這次培訓，讓我受益匪淺，感慨萬(wàn)分，一是自己的安全意識得到了進(jìn)一步提升，進(jìn)一步轉變了安全生產(chǎn)觀(guān)念，無(wú)論何時(shí)何地都要堅守生命紅線(xiàn)意識，要把學(xué)生的生命安全始終擺在首位，任何時(shí)候都不能松懈；二是自己的`安全責任意識也得到了增強，要認真履行“一崗雙責”職責，要勇于擔當，敢于負責；三是讓自己充分認識到了抓校園安全管理工作不是一件容易的事，除了責任心和堅持長(cháng)抓不懈外，更要講究方式方法，逐步形成學(xué)校安全管理體系。加強校園法治建設，勇于創(chuàng )新，突出重點(diǎn)，提高效率。
雖然近幾年來(lái)，自己一直分管和直接參與學(xué)校安全管理工作，付出了很多努力，學(xué)校一直來(lái)也較為安全、穩定，但總結反思學(xué)校安全管理工作，我仍覺(jué)得還存在很多不足。
1、學(xué)校安全管理工作沒(méi)有形成體系。多年來(lái)，自己一直非常重視的學(xué)校安全管理工作，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全責任事故。但自己的安全思想還不夠成熟，對學(xué)校安全工作缺乏系統思維，沒(méi)有建立一套科學(xué)、完整、適用的安全管理體系，安全管理的制度也不盡齊全和合理，工作設想、部署不夠嚴謹、周密，有時(shí)安全工作的前瞻性不高，有時(shí)還帶有些隨意性，從而導致安全工作的效率受到了影響。
2、在安全管理工作中有單兵作戰的思想。自己在平常確實(shí)做了很多工作，每天都參與了學(xué)生行為管理的方面，深入學(xué)生食堂、寢室等場(chǎng)所開(kāi)展學(xué)生安全檢查和管理，忙上忙下；每?jì)商於紩?huì )對學(xué)生進(jìn)行一次廣播安全教育；周六、周日也堅持參加學(xué)生安全管理，還經(jīng)常在校園周邊開(kāi)展安全巡查，工作確保取得了一定的效果。但自己經(jīng)常是一個(gè)人單兵作戰，事無(wú)俱細，自己都親歷親為，沒(méi)有很好地指導和帶領(lǐng)團隊積極參加學(xué)校安全管理工作，沒(méi)有充分發(fā)揮班主任工作的主動(dòng)性，在一定程度上，是影響了學(xué)校安全工作效率的。
3、沒(méi)有很好地轉化老師們的安全觀(guān)。一些教師，特別是一些年輕教師的安全意識比較薄弱，對安全教育、安全督促沒(méi)有到位，沒(méi)有采用多種方式對學(xué)生進(jìn)行教育。對學(xué)生中出現的不安全行為，教師沒(méi)能提前發(fā)現并制止；出現了學(xué)生意外傷害，有的教師不能很好的采取切實(shí)可行的處理措施；未能檢查教室、學(xué)生活動(dòng)設施的不安全隱患；平時(shí)發(fā)現問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)處理或上報學(xué)校領(lǐng)導。作為教育工作者要時(shí)刻繃緊“安全”這根弦，時(shí)常反思自己的教育是否到位，反思自己的責任心，反思自己對學(xué)生的關(guān)愛(ài)。同時(shí)，學(xué)校也要把安全培訓工作做到位，人人有安全意識，人人負責任，只有發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，消除一切安全隱患，才能確保學(xué)校的安全穩定。
4、對學(xué)生的安全教育有時(shí)抓得不實(shí)，落實(shí)得不到位。
我校一直堅持對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。但我認為學(xué)校安全教育和管理還是存在著(zhù)一些盲目性、隨意性，就自己來(lái)說(shuō)有些問(wèn)題想得不夠深，不夠全面，對學(xué)生安全教育沒(méi)有跟上。很多時(shí)候都是自己在對學(xué)生進(jìn)行安全教育，而對團隊的培訓、指導不是很到位，思想有時(shí)不統一，很多問(wèn)題只是講了，有些抓落實(shí)并不及時(shí)，也不到位，而且團隊抓落實(shí)也不到位，導致教育的效果不理想。比如，學(xué)生放學(xué)時(shí)的路隊問(wèn)題，一直在講，在教育，但學(xué)生的隊列意識沒(méi)有上來(lái)，有的班級隊列一直不好，有的時(shí)好時(shí)差，部分班主任也沒(méi)抓好落實(shí)等。這些問(wèn)題是工作領(lǐng)導、指揮、協(xié)調和要求不到位，檢查、落實(shí)也不到位的體現，這需要好好總結反思，要改進(jìn)工作的方式方法。
5、學(xué)習心理健康教育的成效不明顯。
自己一直非常重視學(xué)生的心理健康教育，也積極鼓勵、要求老師們認真做好學(xué)生的心理健康教育，做好疏導和指導，加強學(xué)生日常行為的管理等。但由于自己的管理水平、心育水平有限，加上老師們不夠重視，以及學(xué)校沒(méi)有創(chuàng )建良好的心育環(huán)境和硬件設施等，導致對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的效果不夠明顯，從學(xué)校來(lái)說(shuō)也還沒(méi)有形成良好的“心育”氛圍。
安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。我將以這次培訓為契機，認真總結反思，積極轉變安全觀(guān)念，進(jìn)一步增強安全紅線(xiàn)意識，時(shí)刻繃緊“安全”這根弦，努力做好本職工作，嚴格按照“一崗雙責”要求，認真抓好安全管理，既要有踏實(shí)工作的勁頭，更要有大膽探索的勇氣，不斷創(chuàng )新工作方法，將安全工作落實(shí)到實(shí)處，努力打造安全、和諧、文明、美麗的校園。
安全教育培訓總結2
20xx年，我公司在市委、市政府、xxx安監局等主管部門(mén)的領(lǐng)導下，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，把貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》和《xxxx消防安全管理辦法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》，把職工的安全教育培訓工作當作提高企業(yè)整體安全素質(zhì)來(lái)抓。按照針對性、實(shí)用性的原則，采取多種形式，對我公司員積極開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓工作，取得了階段性的成效。據統計，1－5月，全公司共培訓正式職工、臨時(shí)工共計80多人次。由于職工安全意識和安全技能的`提高，有力地推動(dòng)了我公司安全生產(chǎn)持續穩定好轉形勢，促進(jìn)了我公司棉花加工安全生產(chǎn)總體管理水平�，F總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視，大力開(kāi)展臨時(shí)工培訓工作。
搞好臨時(shí)工安全生產(chǎn)，領(lǐng)導重視是關(guān)鍵。我們公司一班人充分認識到臨時(shí)工安全生產(chǎn)工作的階段性、復雜性，加強領(lǐng)導，狠抓落實(shí)，堅持把安全與生產(chǎn)相協(xié)調。公司領(lǐng)導經(jīng)常分析安全生產(chǎn)形勢，深入把握安全生產(chǎn)的規律和特點(diǎn)，抓緊解決安全生產(chǎn)中的突出矛盾和問(wèn)題，有針對性地提出加強臨時(shí)工安全生產(chǎn)工作的舉措。公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組成員堅持做到時(shí)時(shí)講安全、事事抓安全、處處查安全，堅持不懈地把臨時(shí)工安全生產(chǎn)工作抓細抓實(shí)抓好。
二、以“針對性、實(shí)用性”為原則選擇教培內容
針對臨時(shí)工文化水平參差不齊，工種不盡相同，不易集中的特點(diǎn)，我們在教學(xué)內容方面因人而異，靈活掌握。對管理層的人員，如加工廠(chǎng)負責人，安全員等，以學(xué)習《安全生產(chǎn)法》、《新疆維吾爾自治區棉花消防安全管理辦法》、《xxxxx自治區消防條例》等法律法規為主，兼學(xué)一些技術(shù)安全操作規程。對于上、下班接觸用電、車(chē)輛的員工，講解一些用電、交通安全知識，使他們易懂、易記，入心入腦，提高了他們學(xué)習安全的積極性，減少事故的發(fā)生。
三、落實(shí)責任目標
每年公司與軋花廠(chǎng)、收購站xxxxx簽訂安全生產(chǎn)責任書(shū)，明確責任和義務(wù)，一級抓一級，并要求領(lǐng)導與職工簽訂安全生產(chǎn)責任書(shū)，形成上下聯(lián)合、齊抓共管的局面，不留空檔，不留死角，使安全工作實(shí)實(shí)在在。
四、開(kāi)展安全檢查
安全檢查是安全生產(chǎn)的一項基本制度，也是安全生產(chǎn)監督管理的重要內容之一。通過(guò)監督檢查，可以了解企業(yè)安全生產(chǎn)狀況，獲取安全信息，發(fā)現不安全因素，消除安全隱患，交流經(jīng)驗，推動(dòng)安全工作，促進(jìn)安全生產(chǎn)。在實(shí)際安全生產(chǎn)檢查中，我們從查思想、查制度、查紀律、查隱患、查整改等方面入手，強力排查事故隱患，認真落實(shí)整改措施，把每一處隱患分解到相關(guān)領(lǐng)導和具體人員，確保隱患整改落實(shí)到位。
六、教育培訓存在的主要問(wèn)題和今后的工作思路
�。ㄒ唬┐嬖诘闹饕獑�(wèn)題：
1臨時(shí)工的文化素質(zhì)參差不齊，接受能力差易很大。
2臨時(shí)工亦農亦民，有的又有家有室，集中學(xué)習較困難，學(xué)習也不很專(zhuān)注。
3是少部分人員對安全學(xué)習意識不強，聽(tīng)不進(jìn)課，經(jīng)常在上課時(shí)間進(jìn)進(jìn)出出，有的也不專(zhuān)心做筆記，課講完了，他們也忘掉了。
�。ǘ┙窈蟮呐嘤査悸�。
1是繼續抓好臨時(shí)工安全教育培訓的硬件建設。
2是繼續組織各崗位的臨時(shí)工進(jìn)行培訓。
3是采取更加有效的方式，宣傳安全培訓的重要性，目的和意義，以引起各項目部領(lǐng)導對職工培訓工作的重視。
xxxxx
20xx年x月
安全教育培訓總結3
班級安全教育是學(xué)校整體安全系統工作的基礎工程，要充分發(fā)揮安全教育在學(xué)校工作中的重要作用，就務(wù)必切實(shí)抓好班級安全工作，實(shí)現班級安全教育的“三結合”，構成班級整體育人優(yōu)勢。
一、班主任是實(shí)現班級安全教育“三結合”的中樞
班級安全工作是透過(guò)學(xué)生的學(xué)習、生活、活動(dòng)、勞動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行有目的、有計劃、經(jīng)常性的安全教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級各方面教育力量，實(shí)現安全目標，做好班級安全工作，構成班級整體育人優(yōu)勢的核心力量。班主任是班級管理的組織者和領(lǐng)導者，是聯(lián)系班級科任教師的紐帶，是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育的'橋梁。
在具體實(shí)踐中，班主任務(wù)必做到一要制定班級安全工作目標，與其他教育力量構成共識。二要落實(shí)班級安全教育的資料，這是實(shí)現班級安全工作目標的保證。三要強化班級安全教育的過(guò)程管理，這是實(shí)現班級安全目標，使教育力量構成合力，增強實(shí)效的關(guān)鍵。
二、只有實(shí)現“三結合”，才能構成班級安全教育合力
班級安全工作是由各個(gè)方面的教育力量共同進(jìn)行的。要實(shí)現班級安全工作目標，班主任務(wù)必與各科教學(xué)、班隊活動(dòng)、家庭教育相結合，構成教育合力。
�。ㄒ唬┡c任課教師的學(xué)科教學(xué)結合
科任教師是班級安全教育工作的重要力量，班級安全教育工作主要透過(guò)科任教師把握學(xué)科特點(diǎn)，延伸教材內涵，拓展學(xué)生知識視野，從而到達科學(xué)、穩定和潛移默化的教育目的，更具有防患于未然的功效。要做好這一結合，一是要強化結合意識，進(jìn)一步使每位教師以安全教育為已任；二是要在教學(xué)中認真探索安全教育的最佳結合點(diǎn)，不斷改善結合的形式和方法，把安全教育與學(xué)科的教學(xué)結合落到實(shí)處；三是要加強班主任和科任教師的聯(lián)系，統一目標，嚴格要求，齊抓共管，以增強安全育人的效果。
�。ǘ┡c班隊活動(dòng)相結合。
班主任、少先隊輔導員要充分發(fā)揮班群眾和少先隊組織作用，開(kāi)展好“自主性教育”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中自我認識，自我體驗，自我感悟，自我教育。要做好這一結合，一要在傳統的活動(dòng)中有機地穿插滲透安全教育，如慶�！傲弧眱和澾^(guò)程中，根據《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》等法規中的有關(guān)資料，有目的地編排一些節目，讓學(xué)生在看演出過(guò)程中受到教育和啟迪。二要開(kāi)展主題性教育活動(dòng)與經(jīng)常性訓練相結合，如主題活動(dòng)：“珍愛(ài)生命、遠離毒品”簽名活動(dòng)，“逃生自救演練”、“學(xué)校是我家，平安靠大家”征文活動(dòng)等；經(jīng)常性訓練：每期組織一項“雛鷹爭章”活動(dòng)，舉行一次“消防知識”手抄報比賽，辦一期“用電常識”黑板報等。
�。ㄈ┡c家庭教育相結合
學(xué)生家長(cháng)的影響和教育的效力是構成學(xué)生理解班級教育的基礎。家長(cháng)的教育作用，不僅僅直接影響其學(xué)生本人，而且還影響到班級整體面貌和教育效果，因此班級安全教育務(wù)必與家庭教育相結合。要做好這一結合，一是建立班級家長(cháng)委員會(huì )，辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家長(cháng)的安全育人素養。二是發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用，做好家訪(fǎng)工作，主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系配合，了解學(xué)生在家的狀況，匯報在校表現，統一教育要求，增強教育針對性和實(shí)效性。三是定期舉辦講座，有目的地請家長(cháng)參與，從而端正家長(cháng)的教育思想，求得家長(cháng)的合作，共同為學(xué)生創(chuàng )造良好的整體育人氛圍。
安全教育培訓總結4
為了提高公司員工安全文化水平及安全意識，公司在基地為我們進(jìn)行了安全教育培訓。參加這次培訓讓我感觸頗深，我們都知道電力行業(yè)是一個(gè)高危行業(yè)，工作中安全比什么都重要，在現實(shí)工作中，因為不注意安全、忽略安全、安全意識薄弱等發(fā)生的慘劇數不勝數，一次次血的教訓告訴我們安全比什么都重要。
我們應該知道安全既是電力生產(chǎn)本身的需要，更是從事生產(chǎn)職工的生存需要，每年公司都會(huì )有安規考試，雖然面對考試我們還是有些不樂(lè )意，但是每次考試都讓我學(xué)到了許多新的安全知識，也鞏固了以前所學(xué)的知識。人的認識水平，接收能力，工作姿態(tài)，經(jīng)驗積累等等各盡不同，會(huì )造成每個(gè)人對安全意識、安全技能的掌握程度也就不同，我們不能改變那些已經(jīng)不能改變的先天條件，就只有從現在抓起，培訓、學(xué)習，時(shí)刻敲著(zhù)警鐘。每一個(gè)從事電力生產(chǎn)的人，都應明白學(xué)習安全技能，既是企業(yè)的需要，更是自我的需要。
在看視頻的時(shí)候我記住了一句話(huà)“為了自己的安全，為了家人的幸福，我們要時(shí)刻謹記安全的重要”，電力行業(yè)涉及到各行各業(yè)千家萬(wàn)戶(hù)，它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全，也關(guān)系到他人的安全。我們不僅要為自己和家人的幸福負責，更要為別人的生命和安全負責。
在電力工作中，學(xué)會(huì )觸電急救也是必不可少的技能，很多因為觸電造成生命垂危的人都能被這一技能挽救，我們不能保證沒(méi)有事故的發(fā)生，那我們就盡量在事故發(fā)生的第一時(shí)間去挽回和拯救，至少當我們生命垂危的時(shí)刻還能有一絲希望。所以為了生命的可貴。我們應該認真學(xué)會(huì )觸電急救這一技能。
雖然我們有學(xué)習過(guò)電力方面的技能和知識，但是我們從書(shū)本上學(xué)到的遠遠不夠。在工作中，不斷學(xué)習電力方面的技能知識那是必不可少的，此次的培訓中除了安全以外還有專(zhuān)業(yè)知識和技能的培訓，包括我們經(jīng)常接觸的10kV電力變配電外，還有變壓器、電壓互感器、電流互感器、隔離開(kāi)關(guān)、熔斷器等各種電力設備的.作用以及外線(xiàn)巡視等各方面都進(jìn)行了培訓，讓我們長(cháng)了不少知識。
技能的提高也是安全工作的保障，公司注重安全教育的培訓也是“以人為本”的表現，我們?yōu)榇烁械叫牢亢桶残�。我們要知道，安全不僅僅針對從事電力行業(yè)的人群，在日常生活中安全時(shí)刻與我們掛鉤，小到一個(gè)煙頭都影響著(zhù)我們的安全，所以我們在生活、學(xué)習、工作中都要重視安全，樹(shù)立“居安思�！钡膽n(yōu)患意識真正做到“人人事事保安全”。
以上就是我在此次培訓的總結。
安全教育培訓總結5
今年上半年，我礦職工教育緊緊圍繞礦井“95560”經(jīng)濟奮斗目標、“036”事故控制目標和黨委“31356”工作目標，堅持服務(wù)礦井發(fā)展、提升隊伍素質(zhì)的宗旨，在上級教育、安監等部門(mén)的精心指導下，在礦黨政的正確領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)的大力支持下，圓滿(mǎn)完成了各項計劃任務(wù)，為實(shí)現礦井安全生產(chǎn)最長(cháng)、最好周期做出了一定貢獻。
一、政治教育突出主線(xiàn)
20xx年，我礦職工思想政治教育緊緊圍繞落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì )精神和國家“十二五”發(fā)展規劃內容主體，按照“宣傳好、學(xué)習好、貫徹落實(shí)好”的要求，組織干部職工深入學(xué)習十七屆五中全會(huì )相關(guān)內容，領(lǐng)會(huì )精神，把握實(shí)質(zhì)。同時(shí)和企業(yè)文化落地生根、“二次創(chuàng )業(yè)”主題教育、黨風(fēng)廉政教育、普法教育、形勢任務(wù)教育相結合，政工部門(mén)、教培中心等相互聯(lián)動(dòng)，組織黨委中心組學(xué)習6期次、理論專(zhuān)題講座2場(chǎng)次、黨員慶祝建黨90周年黨史、黨建知識答卷800余人次，使干部職工的思想、行動(dòng)統一到上級和公司的決策部署上來(lái)，統一到堅定“二次創(chuàng )業(yè)、加快發(fā)展”信心、凝聚工作合力上來(lái)。進(jìn)而達到了安全效益有新提高、領(lǐng)導班子建設有新作為、責任文化建設有新突破、黨風(fēng)廉政建設開(kāi)創(chuàng )新局面、群團工作打造新亮點(diǎn)、和諧礦區建設取得新成效的目標要求。
二、安全培訓把握重點(diǎn)
我礦遵循“依法培訓、嚴格程序、服務(wù)企業(yè)”的宗旨，認真抓好“三項崗位人員”外培和全員安全內培。
一是安全生產(chǎn)管理人員培訓情況。1—6月份，完成礦長(cháng)復訓1人，副總以上計劃xx人、完成xx人，區科安全生產(chǎn)管理人員(含調度值班人員)計劃68人，完成71人；生產(chǎn)班組長(cháng)計劃(含省局)147人，完成145人。
二是井下特種作業(yè)人員計劃353人、完成391人。
三是地面生產(chǎn)單位負責人計劃xx人，完成8人；地面生產(chǎn)單位特種作業(yè)人員計劃100人，完成105人。
四是按照年度培訓計劃落實(shí)全員培訓任務(wù)。
首先，利用組織節后上崗前時(shí)間組織全員培訓1期、3357人次；
其次，聘請公司救護大隊總工程師來(lái)礦講課，對236名安全生產(chǎn)管理人員、班組長(cháng)進(jìn)行了職業(yè)安全健康、危害防治、應急救援等綜合安全知識的培訓；
其三，認真組織地面一般工種驗證培訓6期、249人，確保了他們持有效證件上崗率達到100%。
其四，為不斷增強職工安全生產(chǎn)警惕性，教培中心充分利用安全警示教育基地作用，舉辦大型巡回觀(guān)摩13場(chǎng)次，20xx人接受了案例警示教育；其五，采取了“集中培訓、分步演練、統一抽查”培訓方法，井下區隊分頭落實(shí)職業(yè)安全健康、個(gè)人防護用品使用培訓計劃，90%以上的`職工參加培訓；
其六，將“必知必會(huì )”知識灌輸當作今年工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，發(fā)揮“四五級聯(lián)動(dòng)”培訓優(yōu)勢，組織基層安全生產(chǎn)管理人員、安檢員、瓦檢員、放炮員、主提升司機、電鉗工、小絞車(chē)司機、輸送機司機等8大工種崗位“必知必會(huì )”知識統考，及時(shí)公示統考成績(jì)，獎優(yōu)罰劣，全礦1244人次參加考試，占應考人數的54.2%，總體及格率為92.3%。
三、技能培訓服務(wù)發(fā)展
20xx年，我礦在采掘生產(chǎn)工藝方面即將實(shí)現“三大創(chuàng )新”即：薄煤層充填開(kāi)采、薄煤層機械化開(kāi)采、綜合掘進(jìn)機械化。我礦一是采取本礦自培與“請進(jìn)來(lái)”結合的措施，委托設備生產(chǎn)廠(chǎng)家搞好短期指導性培訓；二是采取委托外培與“送出去”措施，組織特種作業(yè)人員到三級以上培訓機構進(jìn)行持證培訓；三是采取崗位實(shí)習與“師帶徒”措施，組織相關(guān)工程技術(shù)人員、生產(chǎn)骨干到楊村、南屯煤礦學(xué)習進(jìn)修，掌握操作技能；多項措施的全面實(shí)施，實(shí)現新設備、新工藝、新技能、新材料推廣應用的“必知必會(huì )”，為我礦科技創(chuàng )新培訓了人才、創(chuàng )造了條件。
安全教育培訓總結6
為切實(shí)貫徹落實(shí)公司《中鐵上海一安[20xx]號-關(guān)于印發(fā)〈中鐵上海局一公司工程項目全員安全教育培訓工作實(shí)施方案〉的通知》的文件精神，項目部扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)，積極開(kāi)展各項安全教育培訓工作，現將項目安全教育培訓工作總結如下：
一、 主要工作情況
項目部把握發(fā)展第一要務(wù)，安全第一責任理念，在思想上更加重視安全培訓，在行動(dòng)上更加自覺(jué)地抓好安全培訓，把安全教育培訓工作作為一項重大事項來(lái)對待，明確工作任務(wù)、明確工作責任、明確推進(jìn)時(shí)間，切實(shí)抓落實(shí)。
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)安全生產(chǎn)培訓責任，建立健全培訓工作機制
一是加強組織領(lǐng)導。項目部成立以項目經(jīng)理劉躍生為第一責任人、項目書(shū)記師朝祥、總工李其洪為牽頭人，安質(zhì)、工程、物機、綜合辦公室等有關(guān)部門(mén)組成的工作小組，對安全培訓工作領(lǐng)導機構進(jìn)行了調整，明確了責任部門(mén)、職責分工和工作措施，做到“四個(gè)到位”：即領(lǐng)導到位、人員到位、責任到位、宣傳教育到位，努力形成組長(cháng)統一領(lǐng)導、部門(mén)依法監督、培訓機構全面負責、項目職工廣泛參與的安全培訓工作格局。
二是強化制度保障。項目部制訂了《項目安全教育培訓工作
推進(jìn)計劃》，完善了各項培訓考核制度，對安全生產(chǎn)培訓工作的原則、師資、內容、經(jīng)費標準、監督管理、處罰與獎勵等作了明確規定，推動(dòng)安全教育培訓管理走上制度化、規范化的軌道。
�。ǘ┩苿�(dòng)全員教育培訓，提高職工安全意識
一是加強安全監管人員教育培訓。項目部組織管理人員30余人，每周組織一次分專(zhuān)業(yè)和崗位的集中安全培訓教育培訓，累計參加教育培訓210余人次，并認真學(xué)習其它項目良好的培訓經(jīng)驗，目前正積極籌備關(guān)于安全教育培訓的考試內容。
二是有效開(kāi)展安全教育知識普及工作。項目部以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機，通過(guò)QQ、網(wǎng)絡(luò )等媒體的新聞報道、開(kāi)設專(zhuān)欄、專(zhuān)題講座等形式，緊緊圍繞“安全責任、重在落實(shí)”的主題，開(kāi)展了形式多樣、內容新穎、貼近群眾、富有成效的活動(dòng)，進(jìn)一步普及了安全常識和基本技能，達到了提高安全教育的意識，強化安全生產(chǎn)基礎工作的目的。截止目前，項目部共開(kāi)展7場(chǎng)宣傳活動(dòng)，展出安全展牌、櫥窗20多塊，掛橫幅、貼標語(yǔ)10余條，發(fā)放宣傳資料近40份，給項目員工發(fā)送安全短信，使全體職工受到各種形式的'安全教育。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新培訓體系，不斷提升培訓質(zhì)量
著(zhù)重改進(jìn)培訓方式。在培訓方式上，講究靈活多樣。既有集中（學(xué)習、食宿）培訓，又有下班自學(xué)；既有白天學(xué)習，又有晚上培訓；既有集中授課，又有分散自學(xué)。根據項目實(shí)際，充分尊重和考慮項目的工學(xué)矛盾，合理安排培訓時(shí)間，既保證了培訓
計劃的落實(shí)，又保證了項目的正常生產(chǎn)，從而提升了培訓質(zhì)量。
二、 存在的主要問(wèn)題
一是項目員工參與安全培訓的積極性不夠。項目人員安全生產(chǎn)意識淡薄，對安全培訓不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現象。
二是教育教學(xué)資源有限。目前，項目安全教育培訓的教學(xué)方法總體還是比較單一。關(guān)于安全教育行業(yè)教師缺乏，師資力量薄弱，部分安全教學(xué)照本宣科，創(chuàng )新不夠。
三是安全教育培訓規范化程度不高。安全培訓的資金、人力、精力上的投入不足，考核人員監考不夠嚴格，培訓規范程度有所欠缺。
三、 今后努力的方向及建議：
20xx年，我們將牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念，深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，以全面落實(shí)《中鐵上海局一公司工程項目全員安全教育培訓工作實(shí)施方案》為主線(xiàn)，圍繞落實(shí)項目安全教育主要目標任務(wù)，完善培訓機制，改進(jìn)培訓考核方式，創(chuàng )新工作思路，進(jìn)一步提升項目安全培訓教育的水平和質(zhì)量。突出抓好以下工作：
一是進(jìn)一步學(xué)習安全教育培訓相關(guān)文件。組織項目主要領(lǐng)導、安全管理人員，采取會(huì )議傳達、集中學(xué)習、專(zhuān)題培訓、分散自學(xué)等多種方式，深入開(kāi)展安全教育宣傳學(xué)習，緊緊抓住堅持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展這個(gè)主題，加深對安全的理解，為進(jìn)一步加強和改
進(jìn)安全生產(chǎn)工作創(chuàng )造有利的輿論氛圍。
二是進(jìn)一步抓好對項目職工的安全培訓。采取因人、因工種施教的方法，根據不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷，采取不同的教學(xué)方法，滿(mǎn)足不同層次學(xué)習人員的學(xué)習需求。
三是進(jìn)一步加強培訓隊伍建設。嚴格按照“教考分離”原則，切實(shí)把好培訓考核關(guān)。抓好師資隊伍建設，完善制度加強管理。高標準、高質(zhì)量的完成公司培訓任務(wù)。
四是進(jìn)一步提高培訓質(zhì)量。根據集團公司、公司關(guān)于安全教育培訓工作的規定和要求，進(jìn)一步加強對項目安全教育培訓工作的組織領(lǐng)導、監督管理、檢查考核。同時(shí)，要進(jìn)一步豐富教育培訓的形式和手段，增強教育培訓的科學(xué)性、針對性和時(shí)效性，嚴把培訓考核質(zhì)量關(guān)。
五是創(chuàng )建安全培訓示范職工。著(zhù)重培育重視職工安全培訓、安全意識強、創(chuàng )新能力高的員工。推廣這些職工的好經(jīng)驗、好做法，指導和督促項目其他員工向他們學(xué)習，全面落實(shí)安全培訓工作，切實(shí)從源頭上杜絕安全生產(chǎn)隱患。
安全教育培訓總結7
20xx年度即將過(guò)去，回首一年的培訓工作，興勝供電所的每位員工都高度重視公司分配下來(lái)的培訓任務(wù)，嚴格管理、明確分工、責任到人。培訓以提高員工專(zhuān)業(yè)技能、培養優(yōu)秀收費員、打造一流團隊為目的。經(jīng)過(guò)培訓我們收獲很多，但也有很多做得不足的地方。所以我們就四大方面做重點(diǎn)培訓，針對這四大要點(diǎn)，本部門(mén)制定了周密可行的培訓計劃，建立完善的培訓制度，嚴明培訓紀律，制定考核標準。本部門(mén)的培訓總結有以下幾點(diǎn)：
1制訂、執行計劃。結合本行業(yè)的特點(diǎn)，認真選擇授課內容，注重實(shí)際操作。
2授課方式靈活多樣，采用培訓講師授課與學(xué)員講座回答的互動(dòng)式教學(xué)方法，課堂講課和情景演練相結合，集中授課與現場(chǎng)討論相結合，真正達到“團結、緊張、嚴肅、活潑”的效果。
3考核競賽、行之有效，建立合理的培訓考核機制。、
具體實(shí)施如下：1）在公司春季安全培訓考試后，我所內部結合春查內查工作開(kāi)展《安規》培訓和考試活動(dòng)，讓所有人員在工作時(shí)牢牢記住“我要安全、要我安全、我會(huì )安全”
2）結合每月的周安全活動(dòng)，我所認真學(xué)習了《安規》；深入學(xué)習旗（縣）供電企業(yè)標準化體系——安全教育培訓管理標準、安全檢查管理標準、安全活動(dòng)管理標準、交通安全管理標準、消防安全管理標準；小型作業(yè)安全管理辦法的通知；學(xué)習20xx年安全生產(chǎn)工作會(huì )專(zhuān)題發(fā)言材料；兩票執行細則等文件及書(shū)籍。3）結合公司舉行的春季安全培訓，我所在春查內查契機，開(kāi)展全員內查考試，合格100%。
4）結合安全生產(chǎn)月活動(dòng)，我所舉行了緊急救護法、觸電急救法交通消防安全培訓學(xué)習，進(jìn)一步提高所內各項安全工作。并繼續加強標準化作業(yè)輔助系統的'培訓，主要提高“三種人”對操作標準化作業(yè)輔助系統的熟練程度，加大了培訓力度。
5）在二季度中認真學(xué)習12。21事故，使我所人員的加強安全意識，杜絕同類(lèi)事故的發(fā)生。認真執行“兩票兩措”、“每日安全施工流程”和標準化作業(yè)輔助系統，使我所安全新上一個(gè)臺階。
6）繼續開(kāi)展以考促學(xué)考試，推進(jìn)我所安全文化建設。
7）及時(shí)與公司安監部聯(lián)系，對特種作業(yè)證復檢做好準備。
8）在7月，結合周安全活動(dòng)，我所組織人員認真學(xué)習了“8。4交通事故、 12。31特大交通事故、12。23變電站誤操作事故的、12。30人身傷亡死亡事故”，針對這四起血的事故，我所對所內的安全生產(chǎn)工作加強了管理，并開(kāi)展學(xué)習、培訓，提高人員了的安全意識及進(jìn)一步加強了各項安全生產(chǎn)，吸取血的教訓，杜絕同類(lèi)型違章事故的發(fā)生。
9）結合農網(wǎng)升級改造工作，配合多經(jīng)公司分別在7月、8月對所內參加農網(wǎng)工作的人員進(jìn)行培訓考試，開(kāi)展學(xué)習、培訓，提高人員了的安全意識及進(jìn)一步加強了各項安全生產(chǎn)知識，防止人身傷亡事故的發(fā)生，并結合所內安全培訓計劃，對交通、消防安全也開(kāi)展了培訓，有效的做好了交通、消防安全工作，加強駕駛人員安全思想教育。在一季度開(kāi)展培訓考試，全所參加考試人員27人，全部參加考試，參考率達到100%，人員缺考率為0%，成績(jì)全部符合標準，成績(jì)都在70分以上，及格率為100%。
培訓工作雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題和不足，比如有些員工培訓積極性不高，對培訓工作缺乏正確的認識，有些員工時(shí)間觀(guān)念不強，會(huì )有個(gè)別遲到的現象。對于今后的培訓工作，我所打算以現場(chǎng)培訓和書(shū)面培訓相結合，但更著(zhù)重以現場(chǎng)培訓為主。在繼續加強員工對安全工作培訓的同時(shí)，結合我所今后在工作中的實(shí)際情況有針對性的進(jìn)行技術(shù)業(yè)務(wù)培訓，同時(shí)在今后的培訓工作中，我們希望公司能對供電所的職工提供更好的培訓條件和更多更好的培訓設備，讓我們可以在更好的環(huán)境中獲得更多的知識，提高自我能力。
安全教育培訓總結8
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。 也許不少同學(xué)會(huì )認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。
即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件�；@球比賽本應賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏(yíng)而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的.。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )游戲的精神，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。 無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。
可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了�！蔽蚁�，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著(zhù)的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。 各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
李校長(cháng)針對青少年心理特點(diǎn)，以一個(gè)個(gè)發(fā)生在青少年身邊以及校園內外的鮮明案例和從國家社會(huì )對此的重視、目前的現狀和呈現的特征，深入剖析了未成年人犯罪心理滋生的原因以及如何有效克服不良心理、預防犯罪、自我保護合法權益等內容，特別強調當未成年人的權益受到侵害時(shí)，是可以運用法律來(lái)進(jìn)行自我保護的。李校長(cháng)精彩、精辟、深刻、生動(dòng)、講解淺顯易懂的法制講座，贏(yíng)得了學(xué)生的陣陣掌聲，使學(xué)生受到了一次深刻的法律教育和社會(huì )公德教育。通過(guò)講座，讓學(xué)生明白了應該怎樣規范自己的言行、怎樣預防未成年人犯罪，明白了在生活中一定要做一個(gè)知法、懂法、守法的小公民。整堂講座使學(xué)生們受益匪淺，得到了廣大師生的好評。
安全教育培訓總結9
安全生產(chǎn)教育培訓工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針和目標、實(shí)現安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。圍繞“安全生產(chǎn)，預防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，認真開(kāi)展員工安全教育培訓工作，現將20xx年安全教育培訓工作總結總結如下：
一、安全教育基本情況
xx年充分利用宣傳欄、集中學(xué)習、專(zhuān)家講座、視頻培訓和班組安全教育等各類(lèi)載體開(kāi)展安全教育培訓，全年共組織安全教育培訓16次，人次，安全考核4次，達標率100%，并建立安全教育一人一卡臺帳建設，使全處所有員工充分認識到安全工作的重要性，逐步實(shí)現安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉變。
二、20xx年安全教育開(kāi)展情況
為切實(shí)做好我處的安全教育工作，規范安全生產(chǎn)培訓管理工作，建立健全管理制度，確定專(zhuān)人，明確職責，加強了對處全體人員和外協(xié)單位人員安全培訓的管理工作，主要做好以下幾方面工作。
�。ㄒ唬└叨戎匾�，專(zhuān)人負責。
xx處歷來(lái)高度重視安全生產(chǎn)培訓教育工作，把培訓教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來(lái)認真組織實(shí)施。為了更加完善安全培訓考試體系，年初制定了全年培訓計劃，做到統一教材、統一考試標準和統一證書(shū)管理；
專(zhuān)人負責做好了每期培訓和檔案的管理工作和具體事務(wù)。
�。ǘ├碚摻Y合實(shí)際，做好內部講師講課。
xx年xx處安全教育培訓工作堅持結合實(shí)際，聘請既有政策理論水平又有實(shí)踐經(jīng)驗的專(zhuān)家授課，同時(shí)又在單位內部挖掘業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔任內部講師，促進(jìn)好的員工從“臺下”向“臺上”轉變，受到全體參訓人員的好評。
今年安全教育的內容主要從安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個(gè)方面來(lái)開(kāi)展。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內容。通過(guò)勞動(dòng)保護方針政策的教育，使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認識，深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系，糾正各種錯誤認識和錯誤觀(guān)點(diǎn)，從而提高員工安全生產(chǎn)的責任感和自覺(jué)性；
通過(guò)法紀教育，使員工認識到自覺(jué)遵章守法，是確保安全生產(chǎn)的保障條件。安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。主要包括勞動(dòng)保護方針政策法規、組織結構、管理體制、基本安全管理方法等知識，促使處領(lǐng)導和安全管理人員更好地做好安全管理工作，使所有一線(xiàn)員工都具各崗位工種操作時(shí)所需要的專(zhuān)門(mén)安全技術(shù)知識。安全技能培訓包括正常作業(yè)的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。進(jìn)行安全技能培訓應預先制定作業(yè)標準或異常情況時(shí)的處理標準（作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等），有計劃有步驟地進(jìn)行培訓。要掌握安全操作的技能，就是要多次重復同樣的符合安全要求的動(dòng)作，使員工形成條件反射。
�。ㄈ┳龅揭蛉耸┙�，增強針對性。
員工隊伍的文化程度不同、工種崗位不同、技術(shù)技能不同，他們對安全教育培訓的要求是不一樣的。xx處注重研究教育培訓對象，在安全教育培訓前，對教育培訓對象進(jìn)行深入地調查摸底，根據不同情況進(jìn)行分類(lèi)排隊，在設計教育培訓的內容和方法時(shí)，充分考慮到員工隊伍的差異和受教育者的實(shí)際情況，做到因人施教，增強針對性。按照教育的對象把安全教育培訓可分為五大類(lèi)型。
一是領(lǐng)導人員的教育，主要是進(jìn)行勞動(dòng)保護方針、政策、法規、體制、安全規章制度、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育。
二是中層管理人員的教育，中層管理人員一般不直接參與到安全生產(chǎn)現場(chǎng)，受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小，他們所承擔的`安全生產(chǎn)責任相對要小的多，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實(shí)證明中層管理人員與安全生產(chǎn)有著(zhù)密切的關(guān)系，參加安全教育培訓是十分必要的。
三是專(zhuān)兼職安全管理人員的教育，他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動(dòng)衛生方面的工作，應該具有系統全面的安全知識。為此，參加了更加系統的專(zhuān)門(mén)教育。
四是新員工的教育，新員工要接受管理處、科所區、班組三級的安全教育。管理處、科所區的教育內容主要是勞動(dòng)保護方針、政策、法規、安全生產(chǎn)規章制度、勞動(dòng)紀律、基本安全技術(shù)知識、安全防護知識以及管理處、科所區的安全生產(chǎn)狀況、危險場(chǎng)所、設備等情況和事故報告制度等。班組教育則側重于安全技能培訓，即結合本崗位的具體情況和特點(diǎn)，學(xué)習安全操作規程，訓練安全操作技能，掌握安全防護方法等。
五是特種作業(yè)員工的教育，對特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓，并經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)的嚴格考試，取得特種作業(yè)安全操作證后，才準其上崗操作。我處的特種作業(yè)員工主要為電工，培訓一般采用短訓班的形式進(jìn)行，而且持證后須按規定的年限進(jìn)行年審。
三、下一步培訓打算
�。ㄒ唬┌踩逃獔猿纸�(jīng)�；�，要重視經(jīng)常性的安全教育，做到警鐘長(cháng)鳴，防患未然。要有計劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機地結合起來(lái)。
�。ǘ┙逃绞椒椒ㄒ`活多樣，結合事故案例進(jìn)行教育，使人觸目驚心、印象深刻，給人以啟示警戒，久久難忘；
模擬性的安全訓練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能；
競賽性質(zhì)的教育方法能激勵人進(jìn)取，而且生動(dòng)有趣�？傊�，要根據各個(gè)單位的實(shí)際情況，有所發(fā)展，有所創(chuàng )新，才能取得好的教育效果。
�。ㄈ┮芯咳说男睦�、個(gè)性特點(diǎn)，對個(gè)別容易出事的人要從心理上、個(gè)性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因。有針對性地進(jìn)行個(gè)別的教育和引導。
安全教育培訓總結10
幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，幼兒園安全教育培訓總結。這段時(shí)間以來(lái)，上級領(lǐng)導和園領(lǐng)導對甲流感非常重視，為使全體教師提高認識，充分準備，堵死安全漏洞，及時(shí)消除各種隱患，防止意外事故的發(fā)生，確保師生平安。
從十月分，我們在班級開(kāi)展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》，提醒幼兒注意勤用肥皂洗手，讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學(xué)習了《安全責任狀》，把每一項工作落到實(shí)處，個(gè)人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責任書(shū)》，和家長(cháng)之間簽訂《安全責任書(shū)》，和班車(chē)簽訂《責任書(shū)》確保各個(gè)環(huán)節，工作總結《幼兒園安全教育培訓總結》。
在認真學(xué)習了《安全衛生消毒工作制度》后，我認為幼兒園工作的細微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問(wèn)三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對于生病的幼兒重點(diǎn)看護，定時(shí)測體溫。及時(shí)與家長(cháng)溝通。
2、通過(guò)兒歌、歌曲教育幼兒，習慣的`形成、行為的養成，都關(guān)系著(zhù)幼兒認識安全，提高安全。
3、教師要保管班級的物品，對危害性的物品：剪刀、水果刀、針線(xiàn)確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過(guò)家長(cháng)配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛生教育是一個(gè)長(cháng)期堅持的問(wèn)題，我一定要持之以恒，長(cháng)期不懈把它做好。
安全教育培訓總結11
為全面提高全市中小學(xué)生消防安全教育水平，提升中小學(xué)生消防安全整體素質(zhì)，消防大隊在我校舉行全國第xx個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”消防主題教育活動(dòng)。 總結如下：
下午3時(shí)，隨著(zhù)一聲警報響起，消防應急疏散演練正式開(kāi)始，全校2300余名師生在學(xué)校教職工及消防官兵的指引下，用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場(chǎng)緊急疏散。不到三分鐘時(shí)間，全部師生撤離完畢。
隨后，消防官兵向全校師生獻上“消防時(shí)裝秀、消防知識問(wèn)答、體驗滅火器滅火”等節目。在眾多的消防節目互動(dòng)環(huán)節中，學(xué)生們認真聽(tīng)講，踴躍參與，受益匪淺，紛紛表示今后不僅自己不玩火，還將提醒身邊的同學(xué)和朋友不能玩火，遵守各項消防安全規章制度。
通過(guò)開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)，切實(shí)增強了中小學(xué)生消防安全意識和自防自救能力，達到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )”的.目的。據了解，消防大隊已聯(lián)合市教育部門(mén)，在全市各中小學(xué)校通過(guò)多種形式開(kāi)展一系列豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)，并將學(xué)�；顒�(dòng)開(kāi)展情況作為日常重點(diǎn)工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。
為了增強幼兒防火逃生的安全意識，提高師生防火救災、自救自護以及應對突發(fā)事件的能力，10月19日下午3點(diǎn)，xx幼兒園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)之前，各班教師講解了關(guān)于如何迅速逃離火災現場(chǎng)的方法及一些安全小常識。演練中，各班幼兒在老師緊張有序的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低頭快速有序地沿著(zhù)安全通道路線(xiàn)緊急疏散，撤離教室。到達指定的安全位置后，各班老師組織幼兒在操場(chǎng)上以班級為單位集合后就地待命，并清點(diǎn)人數，及時(shí)把幼兒人數及安全情況報告給幼兒園安全演習負責人。
本次演練活動(dòng)，使全園師生在實(shí)戰中得到了鍛煉，掌握了更多的消防安全技能，達到了預期的效果。
安全教育培訓總結12
今年，按年初制定的培訓計劃分別于3月下旬舉辦了“專(zhuān)職安監人員培訓班”，培訓內容包括公司《職業(yè)安全健康管理手冊》、《三合一管理體系程序文件》等，于5月下旬舉辦了“安全生產(chǎn)管理人員培訓班”，，培訓內容包括有安全生產(chǎn)管理基礎知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學(xué)知識、體系運行中的有關(guān)事宜等。同時(shí)，全年又培訓新入廠(chǎng)人員、重新上崗人員等共計約八十余人，其中在9月份配合公司相關(guān)部門(mén)對新招入的.大中專(zhuān)學(xué)生進(jìn)行了公司級安全培訓和施工現場(chǎng)參觀(guān)。
總結全年的工作，在培訓中主要存在以下不足：
�。�1）教育計劃安排地非常倉促，特別是對基層單位重新招聘回來(lái)的人員培訓方面，往往是在施工任務(wù)比較緊，而用工單位又沒(méi)有預前制定詳細的用工計劃。
�。�2） 劃的情況下卻急需用人（用工計劃不大，經(jīng)常是三到五人）。因此，不但教育的時(shí)間難以保證，而且培訓的質(zhì)量也大打折扣。
�。�3）有計劃的培訓在實(shí)施過(guò)程中不能達到預期效果。在5月份舉辦的“安全生產(chǎn)管理人員培訓班”中，按原有計劃預測，應有五十余人參加培訓，實(shí)際上只有二十幾人，且有部分人員的本職工作基本上與安全工作無(wú)關(guān)，只是為本單位湊數而來(lái)。
�。�4）培訓的內容也有待于繼續完善。對于新入廠(chǎng)人員而言，只進(jìn)行安全生產(chǎn)方面的培訓是不能滿(mǎn)足實(shí)際需求的，也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請工程管理部、機械管理部、保衛科等其它職能部門(mén)進(jìn)行相關(guān)一般性技能常識和管理規定的培訓，并對其進(jìn)行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。
針對存在的以上問(wèn)題，應進(jìn)一步人力資源培訓教育工作力度，如要求基層單位結合年內施工計劃情況制定階段性人力需求計劃，使培訓工作做到有的放矢。同時(shí)，確定一支業(yè)務(wù)技能較為熟練，教學(xué)能力較強的師資隊伍，并采取相應激勵措施保證這支師資隊伍的穩定和培訓教育工作的質(zhì)量。
安全教育培訓總結13
通過(guò)系列的防溺水安全教育活動(dòng)，促進(jìn)了教師、家長(cháng)幼兒對防溺水的重視，在教育引導中，幼兒的安全知識面廣了，安全意識強了，對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段，特別需要我們家長(cháng)做好防范工作，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識。在此時(shí)期，我們也收到了區公安分局發(fā)放的《防溺水告家長(cháng)書(shū)》，希望在我們幼兒園、社區的共同努力下，為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。
我們依據學(xué)期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中，我們就會(huì )提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的`秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀(guān)前，我們都會(huì )樹(shù)立幼兒的安全意識，遵守外出規則，杜絕安全隱患。
在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中，我們曾討論過(guò)帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會(huì )通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒，騎摩托車(chē)要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會(huì )用心的記下來(lái)，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識。
安全教育培訓總結14
進(jìn)入20xx年度以來(lái)。在礦領(lǐng)導的大力支持下，在各科室、組隊的緊密配合下，圓滿(mǎn)完成了本年二季度的各項培訓工作任務(wù)，促進(jìn)了全體職工安全教育培訓工作朝著(zhù)健康向上的軌道發(fā)展，取得了較好的成績(jì)。為了進(jìn)一步總結安全教育培訓工作，不斷的積累安全教育培訓經(jīng)驗，查找自身存在的問(wèn)題和不足，把今后的安全教育培訓工作做得更加扎實(shí)、更富成效�，F對第二季度安全教育培訓工作開(kāi)展情況總結如下：
一、第二季度安全教育培訓基本情況
認真貫徹落實(shí)上級關(guān)于煤礦從業(yè)人員安全教育培訓的文件精神，不斷完善培訓措施，創(chuàng )新機制，優(yōu)化管理，真抓實(shí)干，注重實(shí)效，使我礦的職工素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了質(zhì)的提高。二季度培訓各類(lèi)人員總8287人次，4月份總計培訓2970次，其中：采煤基礎知識、487人次，機電運輸基礎知識、668人次，法律法規基礎知識、323人次，一通三防、667人次，安全基礎知識、325人次，企業(yè)文化知識、333人次。5月份總計培訓2772人次，其中：掘進(jìn)基礎知識、308人次，法律法規基礎知識、470人次，一通三防知識、598人次，監測監控基礎知識、313人次，機電運輸基礎知識、462人次，地測防治水基礎知識、311人次，企業(yè)文化知識、310人次。6月份總計培訓2608人次，其中：采煤基礎知識、652人次，地測防治水基礎知識、489人次，一通三防基礎知識、815人次，法律法規基礎知識、326人次，機電運輸基礎知識、160人次，監測監控基礎知識、166人次。全員日常培訓重點(diǎn)以一通三防知識、每日一題及培訓計劃內容相關(guān)安全培訓教育為主，充分利用倒班休班時(shí)間，有針對性的進(jìn)行了“人人都是通風(fēng)員”、“雨季三防”、“履職、履責”，大力開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”各項相關(guān)活動(dòng)，營(yíng)造了全員注重安全、注重培訓的濃厚氛圍。
二、安全教育培訓方式方法
�。ㄒ唬┖葑ッ旱V全員培訓全面提升從業(yè)人員素質(zhì)， 我礦堅持把煤礦安全教育培訓作為一項硬指標，對培訓任務(wù)進(jìn)行嚴格考核實(shí)行獎罰。學(xué)習上級關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的相關(guān)文件及精神要求，進(jìn)行煤礦安全知識，各專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能普及與提高；狠抓了職工安全教育培訓工作，充分利用班前班后時(shí)間，組織職工進(jìn)行日常教育培訓，逐步推行并開(kāi)展“一通三防三防大會(huì )戰”的`實(shí)施，樹(shù)立“通風(fēng)無(wú)小事，以人人為抓手”的思想。通過(guò)培訓學(xué)習，有力地提升了全員煤礦安全意識，提高了職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。ǘ┖葑サV管理人員培訓，全面提升安全管理水平雷打不動(dòng)的開(kāi)展了每周一由礦長(cháng)主持召開(kāi)的辦公例會(huì )，積極協(xié)調和解決工作中存在的隱患和問(wèn)題，更新管理理念、提高安全意識，弘揚企業(yè)文化，強化管理水平，使各級管理人員的管理水平和安全意識有了很大的提高，通過(guò)專(zhuān)題專(zhuān)項會(huì )議，逐一分解疑難雜癥，為我礦安全生產(chǎn)各項工作的正常運行指明了方向，夯實(shí)了基礎。
三、存在問(wèn)題： 部分專(zhuān)業(yè)人才資源匱乏，技術(shù)人才不足和從業(yè)人員素質(zhì)普遍偏低；人員流動(dòng)性大，工學(xué)矛盾比較突出。
四、第三季度安全教育培訓
工作計劃將緊緊圍繞年度安全教育培訓工作計劃及煤礦安全生產(chǎn)的相關(guān)文件及精神，采取多種途徑，針對不同層次不同類(lèi)別人員開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓，進(jìn)一步提高煤礦企業(yè)從業(yè)人員的安全素質(zhì)，推動(dòng)煤礦安全管理，有效預防和減少各類(lèi)事故的發(fā)生，促進(jìn)安全生產(chǎn)。
安全教育培訓總結15
學(xué)校師生的安全不僅關(guān)系到學(xué)校能否開(kāi)展正常的教育教學(xué)工作，更關(guān)系到和諧校園，平安校園的創(chuàng )建，關(guān)系到家庭幸福和社會(huì )穩定，因此，我校一向重視安全教育工作，對教師開(kāi)展安全教育培訓，制定了相關(guān)計劃，并根據學(xué)校實(shí)際，有條不紊地開(kāi)展教育活動(dòng)。
根據上級教育行政部門(mén)的有關(guān)要求，結合學(xué)校特點(diǎn)及時(shí)對學(xué)校的安全管理和教育工作進(jìn)行了研究，并通過(guò)以下幾個(gè)方面落實(shí)教職工安全教育培訓工作：
一、成立安全教育培訓工作領(lǐng)導小組。
1、學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，全體行政領(lǐng)導和相關(guān)人員為組員的安全工作領(lǐng)導小組，并負責學(xué)校教職工的安全教育培訓。學(xué)校安全教育領(lǐng)導小組的成員結合我校地處山塬結合部，周?chē)伟箔h(huán)境比較復雜，以及學(xué)生上下學(xué)家長(cháng)接送，學(xué)校進(jìn)出人員復雜等情況進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的研究，并把進(jìn)一步強化學(xué)校的安全管理和安全教育作為工作的重點(diǎn)，開(kāi)展針對性的培訓。
2、明確各部門(mén)責任和任務(wù)，針對不同對象開(kāi)展教育工作�？倓�(wù)處主要負責對門(mén)衛、保安、后勤和食堂工作人員的培訓。政教處處主要負責對教師的培訓，對班主任和大型活動(dòng)組織者的培訓。
二、加強安全教育，組織安全實(shí)踐，提高安全意識。
1、、加強安全教育，增強安全意識。為了提高我校師生的安全意識，我們利用晨檢和升旗時(shí)的國旗下講話(huà)時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行了一系列的安全教育。并結合安全管理和學(xué)生安全進(jìn)行了專(zhuān)題的講解，要求師生要樹(shù)立安全意識；校長(cháng)還多次在教職工會(huì )上，結合學(xué)校在安全環(huán)節上暴露出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行針對性的宣講。通過(guò)不同形式的宣講，進(jìn)一步提高了師生對安全工作的認識
2、學(xué)校利用例會(huì )組織全體教師培訓，培訓時(shí)有簽到表，培訓資料，讓教師明確各自責任，提高責任意識。
3、政教處組織班主任召開(kāi)班主任會(huì )議，學(xué)習《學(xué)生意外傷害條例》、《教師法》、《安全責任書(shū)》等，明確班主任職責，簽訂相關(guān)責任書(shū)。
4、總務(wù)處對門(mén)衛、食堂工作人員、飲水工作人員定期進(jìn)行安全培訓，明確各自崗位責任，建立責任追究制，做到職責到人。
5、積極開(kāi)展安全工作演練，提高應急處理能力。為了落實(shí)學(xué)校應急預案，我校利用課間操時(shí)間進(jìn)行了演練。從全方位檢驗《應急預案》的實(shí)施情況，當師生聽(tīng)到疏散信號后，全校學(xué)生在老師的疏導下安全、快速地疏散到操場(chǎng)，在疏散的過(guò)程中，沒(méi)有一人受傷，疏散工作取得了成功，為師生今后遇到突發(fā)災害積累了經(jīng)驗。
6、聘請法制副校長(cháng)和交通民警，來(lái)我校開(kāi)展針對性的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校聘請派出所民警作為我校法制副校長(cháng)，定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育，來(lái)我校檢查安全設施情況，并組織教師參加法制安全講座，從實(shí)際的.事例中接受教訓，引起感悟，提高認識。桐川交警支隊的警員也來(lái)我校進(jìn)行交通宣講，從一起起血淋淋的事故中也讓我們提高了對交通安全的認識。
只有全體教職員工提高了安全意識，增強了安全技能，學(xué)生的安全才能有所保障。通過(guò)培訓，全體教師明確了安全是學(xué)校的生命線(xiàn)，掌握了一些基本的安全技能，學(xué)校的安全得到了有效保證。
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