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執行力培訓個(gè)人總結（通用12篇）
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的執行力培訓個(gè)人總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
執行力培訓個(gè)人總結 1
緊扣打造堅強的執行力這一主題，既對公司系統改革發(fā)展面臨的新情況、新矛盾、新挑戰作了分析，又指出了執行力低下的根源和表現，并對企業(yè)如何贏(yíng)得執行力作了詳盡的闡述，對促進(jìn)江西公司在新的起點(diǎn)上實(shí)現持續健康發(fā)展具有很強的實(shí)踐指導意義，
沈教授的講座是我受益匪淺。所謂執行力，指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。它是企業(yè)競爭力的核心，是把企業(yè)戰略、規劃轉化成為效益、成果的關(guān)鍵。
執行力是企業(yè)管理成敗的關(guān)鍵。只要企業(yè)有好的管理模式、管理制度，好的帶頭人，充分調動(dòng)全體員工的積極性，管理執行力就一定會(huì )得到最大的發(fā)揮，企業(yè)就一定能創(chuàng )造百年企業(yè)的目標。要提高企業(yè)的執行力，不僅要提高企業(yè)從上到下的每一個(gè)人的執行力，而且要提高每一個(gè)單位、每一個(gè)部門(mén)的整體執行力，只有這樣，才會(huì )形成企業(yè)的系統執行力，從而行成企業(yè)的'執行力，競爭力。加強執行力建設必須將企業(yè)的激勵機制和執行力聯(lián)系起來(lái)�？赏ㄟ^(guò)績(jì)效管理，建立有效的激勵機制，充分調動(dòng)和保護每一位職工的積極性和創(chuàng )造性，鼓勵職工積極進(jìn)取，埋頭苦干，進(jìn)一步提高員工的執行力度。而不可一味地考核，員工感受到的只有壓力，沒(méi)有激勵，當然談不上什么執行力了。用有難度的指標、競爭的氛圍和積極的評價(jià)，可以引發(fā)員工的成就動(dòng)機，調動(dòng)全體員工的積極性，能激發(fā)員工的內驅力、達到全員溝通、全面執行、全方位落實(shí)的效果。在此基礎上，不斷提高員工的自己管理能力，理順企業(yè)的管理流程，規范管理手段，提升管理水平，從而實(shí)現國家電網(wǎng)公司提出的全員、全面、全過(guò)程管理的要求。
執行力培訓個(gè)人總結 2
xx月xx日公司組織大家作關(guān)于“執行力”的講座分享會(huì )，聽(tīng)后想法也挺多的，關(guān)于“執行力”也算有點(diǎn)自己的想法和見(jiàn)解，寫(xiě)出來(lái)大家可以一起探討一下。
余世維老師的講座非常生動(dòng)幽默，我對“執行力”的定義理解為：按質(zhì)按量按時(shí)的完成自己的工作。雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但這就是執行力的根本，在其位必謀其事，很多事聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻未必。按質(zhì)、按量、按時(shí)，是完成一件事的三大要素，缺一不可，缺其一則事不成。其實(shí)要貫徹執行上述要求也是很簡(jiǎn)單的，只要各司其職，企業(yè)里每個(gè)人都能做好自己的事也就可以。企業(yè)是每個(gè)員工構成，大家在企業(yè)中扮演自己的角色，承擔自己的任務(wù)，都是環(huán)環(huán)相扣的，從最高領(lǐng)導到基層員工，只有都做好自己的事，貫徹執行，企業(yè)才會(huì )有更好的發(fā)展。
個(gè)人執行力整體上表現為“執行并完成任務(wù)”的能力，對于公司中不同的人要完成不同的任務(wù)需要不同的具體能力，我認為個(gè)人執行力嚴格說(shuō)來(lái)它包含了戰略分解力、時(shí)間規劃力、標準設定力、崗位行動(dòng)力、過(guò)程控制力與結果評估力，是一種合成力，這六種“力”實(shí)際上是六種職業(yè)執行（做事）技能，對于公司中不同位置的個(gè)體所需要的技能需求并不完全一致。如果從管理的角度出發(fā)考慮執行力的問(wèn)題，就應當把自己放在一個(gè)合適的位置上，那就是你自己不去做的.前提下如何讓別人去做。對于個(gè)人來(lái)講最大的體會(huì )是自己勤奮不足，耐性不夠，在日后的工作中我一定要嚴格自己最好自己的每個(gè)項目，把每一項工作拆解跟蹤好、落實(shí)的細微之處。
其實(shí)“執行力”還包括一個(gè)“企業(yè)執行力”，企業(yè)執行力對個(gè)人來(lái)說(shuō)是總的方向，一旦方向錯了，個(gè)人做的再好也只是增加更多的損失。不過(guò)一個(gè)企業(yè)的成功與否，也未必全是執行力的問(wèn)題，只是加強對“執行力”的貫徹力度，對于公司的發(fā)展和管理是有利的。
如何加強“執行力”，我認為公司的執行力是由三大原因造成的，文化原因、原因和人員原因。從文化角度看，是個(gè)人在團隊活動(dòng)中具有明顯的個(gè)人價(jià)值取向，個(gè)人覺(jué)得這個(gè)原因比較根深蒂固，很難去改變。制度方面，主要碰到問(wèn)題是：有章不依、無(wú)章可詢(xún)、多頭管理和非人性化，這點(diǎn)可以改變的方向比較明確，主要是簡(jiǎn)化制度，抓住主要矛盾，加強執行力度。至于人員方面，隨著(zhù)公司的發(fā)展對人員的管理會(huì )是公司運營(yíng)的根本，如果公司發(fā)展太快而人力資源跟不上對企業(yè)發(fā)展是個(gè)很大的羈絆，加強對員工知識和技能的培訓，加強其對職業(yè)的認識，健全職業(yè)修養很重要。
每個(gè)人立場(chǎng)不同，不同立場(chǎng)看待問(wèn)題自然也不同，但不管是高層領(lǐng)導還是基層員工有一點(diǎn)是相同的，我們都是企業(yè)的一份子，我們的所作所為應當是站在企業(yè)的根本利益，有益于企業(yè)未來(lái)發(fā)展的立場(chǎng)之上的。不管怎么說(shuō)，公司發(fā)展好了，個(gè)人自然也會(huì )得益，個(gè)人利益同企業(yè)的根本利益是相輔相成的。
執行怕就怕認真二字，面對同樣的工作任務(wù)，一比較就會(huì )發(fā)現，認真執行不認真執行，效果真是天壤之別。一個(gè)優(yōu)秀的員工必須有強烈的執行意識。如果下屬不能認真執行上司的命令，那么在達成共同，目標時(shí)，則可能產(chǎn)生障礙，反之，則能發(fā)揮超強的執行能力，使團隊勝人一籌。從這本不折不扣地執行中，作為一名員工，我身感震撼，我們靠企業(yè)謀生，依靠我們的勞動(dòng)，隨著(zhù)生活水平的提高，更加的重視物質(zhì)精神的享受，但卻忽視了自己的力量對集體的力量的影響，我們與企業(yè)同在，我們要增強自己的執行力，為了企業(yè)，也為了自己！不能不折不扣地執行組織任務(wù)，不能時(shí)刻磨練自己的執行意識，永遠成不了優(yōu)秀員工。真正的使命感意味著(zhù)我們從先在起堅決執行上司的指令，將每一件事情做深做透，做出成績(jì)。不折不扣地執行————我的座右銘！
有句話(huà)說(shuō)，天下無(wú)不成之事，各守乃業(yè)，則業(yè)無(wú)不成。只要人人都做好自己的事，站在企業(yè)根本的立場(chǎng)上出發(fā)，企業(yè)中的每個(gè)人都團結協(xié)作，上下一心，和諧發(fā)展，相信我們華越必會(huì )茁壯成長(cháng)，走向更好的。
執行力培訓個(gè)人總結 3
陳軍老師《執行模式》的課程系統性的敘述了執行力的幾個(gè)要點(diǎn)、執行存在的問(wèn)題以及如何去打造執行力，通過(guò)直擊企業(yè)問(wèn)題要害，解析企業(yè)執行力不強的原因。從抓戰略執行到制度執行的五大死穴，從企業(yè)文化打造到企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略剖析，從執行模式六大步驟到大執行和大愛(ài)思想，課程由淺入深、層層鋪排、發(fā)人深省。通過(guò)培訓，讓我明白了做一個(gè)負責任、敢于承擔責任且有執行力的人，對公司的發(fā)展和個(gè)人職業(yè)化的成長(cháng)是非常重要的，現將有關(guān)感悟整理如下：
首先，認識到執行的重要性。陳軍老師說(shuō)戰略是方向盤(pán)、執行是油門(mén)，對于一輛汽車(chē)來(lái)說(shuō)，方向盤(pán)與油門(mén)都不可或缺。三分戰略，七分執行，這句話(huà)充分說(shuō)明了執行力決定企業(yè)成功，方向重要，但執行更重要，戰略上的成功并不等于企業(yè)的成功，可能你會(huì )復制、借鑒或模仿別人的戰略，但你不能擁有和別人同樣成功的執行力。這也就是為什么相同的戰略卻產(chǎn)生了截然相反的執行結果，執行力體現出了一個(gè)企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)的發(fā)展必須依靠強而有力的執行，執行到位，戰略才算到位。
而如何能做到真正的執行，將各種目標變成結果，打造一支高效的執行團隊，陳軍老師提出了執行模式的六大步驟：
1、鎖定執行人
執行力必須要明確責任、鎖定責任。陳軍老師說(shuō)高層管理者做正確的事，中層管理都正確地做事，執行層人員則要把事做正確，執行人的選擇直接影響到事情的執行力度。我們做管理，就是要學(xué)會(huì )管理責任，要使責任不被稀釋?zhuān)话l(fā)生轉移，我覺(jué)得應該做到以下幾點(diǎn)：首先，要明確責任，結合公司實(shí)際制定職位說(shuō)明書(shū)，明確本職位的價(jià)值和主要產(chǎn)出；其次，要選對人才能做對事，有執行力的人，必定是具備堅守承諾、結果導向、決不放棄三個(gè)素質(zhì)的人；最后，要管控好責任，鎖定責任，讓責任始終在下屬肩上。當主管的，要多做教練，指導下屬，給予原則性指導，多給方向、原則，少給方法、方案。以往，我們在安排工作任務(wù)時(shí)，一件事情安排兩個(gè)人或者三個(gè)人同時(shí)參與，沒(méi)有明確誰(shuí)是主要負責人，明明一個(gè)人就能做好的事情，卻安排了幾個(gè)人進(jìn)行協(xié)助，然而人越多個(gè)人責任感就下降，導致執行力缺失，責任就沒(méi)有辦法界定，自然達不到所期望的結果。鎖定執行人，就是要建立一對一負責制。
2、明確成果與期限
執行最基本、最本質(zhì)的東西就是要有成果，而且是在一定的時(shí)間期限之內拿到成果。我們經(jīng)常有這樣的通�。赫烀γβ德�，十分辛苦，辛苦到最后有沒(méi)有結果，回答是有，但不是領(lǐng)導想要，領(lǐng)導想要的是什么？！是成果，而不是結果！為什么會(huì )存在這種現象，因為我們大部分人是在忙，可是是在沒(méi)有章法的忙，根本是在沒(méi)有理清頭緒的忙；可能等到你發(fā)問(wèn)題的時(shí)候早就離題千里，或者是根本就沒(méi)有發(fā)現存在問(wèn)題；試問(wèn)我們這樣忙能有功勞嗎？我看只能是苦勞、說(shuō)白了就是碌碌無(wú)為！執行存在幾個(gè)誤區：好態(tài)度不等于成果；職責不等于成果；任務(wù)不等于成果。華為的任正非說(shuō)過(guò)：茶壺里煮餃子，倒不出就不算餃子。在企業(yè)內要形成有成果就有報酬，無(wú)成果就是恥辱這樣的成果觀(guān)。領(lǐng)導要的是成果，只有重視成果，才能得到重視。
3、制定措施
在執行過(guò)程中，執行希望得到徹底落實(shí)，就必須要有一定的措施保證，沒(méi)有良好的措施作保證，一定會(huì )導致執行不力。在實(shí)際工作中，我們需要建立標準化運管模式，通過(guò)流程、標準、制度來(lái)進(jìn)行規范與引導，建立以流程為中心，而非以特別化為中心的標準化運管。我們需要根據每個(gè)崗位特點(diǎn)，明確崗位職責與工作重點(diǎn)，建立標準化作業(yè)程序，以保證工作推
進(jìn)的規范、有序，打造好自己部門(mén)的藍皮書(shū)工程。
4、建立檢查程序
檢查力等執行力，以前在工作中，我們經(jīng)常布臵很多任務(wù)，但是卻很少去檢查任務(wù)完成的情況，久而久之，因為沒(méi)有去檢查，執行會(huì )變得流于形式。作為一個(gè)普通員工，一般來(lái)講，并非是你號召什么他就做什么、要求什么他就干什么、希望什么他就行什么的。相反，而是你要檢查什么他才會(huì )干什么并力求干好什么的。正是從這一點(diǎn)上講，強調要有執行力，僅靠號召和希望是不行的，必須要有檢查落實(shí)。只有檢查，并且是不走過(guò)場(chǎng)的檢查，才能使號召落到實(shí)處，措施得以貫徹，執行力得到增強。
5、即時(shí)獎懲
陳軍老師說(shuō)要想執行有力，必須措施有力；要想措施有力，必須檢查有力；要想檢查有力，就必須獎懲有力。獎懲是執行的一把雙刃劍，用得好，劍鋒所指所向披靡；用得不好，劍鋒所指直插自己。因此，只有用好了，才會(huì )發(fā)揮它的價(jià)值，獎勵要自下而上，處罰要自上而下，通過(guò)獎勵誘使進(jìn)步，通過(guò)懲罰迫使成長(cháng)，想要才會(huì )有動(dòng)力，痛苦才會(huì )有反省，雙向驅動(dòng)才能保證執行最大的殺傷力。
6、達成共識并承諾
執行是否可以落到人心地至關(guān)重要的'一步，哪就是是否能達成共識。人只會(huì )為自己認同的事情負責，不會(huì )對領(lǐng)導或下屬的話(huà)負責。達成共識和承諾的過(guò)程必須注意四大關(guān)鍵：1）合理化2）量化3）書(shū)面化4）公眾化。為了達成好的效果，需要進(jìn)行成果內容承諾、達成期限承諾、自罰措施承諾。
執行模式的六大步驟，對我們來(lái)說(shuō)具有比較大的的現實(shí)意義，我們需要對其中一些好的做法進(jìn)行復制，使這種方法在公司落地生根，產(chǎn)生真正的效用。結合自己團隊的現狀，今后如何全力以赴去加強執行力的建設，我這邊也作了一些思考：
1、完善與優(yōu)化現有的管理制度。
作過(guò)管理的人都知道，制度在一個(gè)團隊中的作用非常關(guān)鍵，它可以自覺(jué)的規范每個(gè)成員的行為。工作中抓落實(shí)是執行力的體現，要抓好落實(shí)，制度是保證，只有建立健全抓各項制度，抓落實(shí)才能成為一種常態(tài)，這是執行力能夠真正執行下去的依據。執行力培訓回來(lái)以后，我們就在優(yōu)化部門(mén)的管理制度，盡量讓制度簡(jiǎn)單化、實(shí)用化，然后充分保證所有者的制度被有效，全力的執行，這能對現有的工作起到規范與幫助作用。
2、做好榜樣，保證完美執行的完成。
領(lǐng)導在一個(gè)團隊中是領(lǐng)頭的大雁，團隊的習慣、作風(fēng)、工作方向都和團隊領(lǐng)導的工作作風(fēng)密切相關(guān)。榜樣的力量是無(wú)窮的，主管表率作用發(fā)揮得好，隊伍就會(huì )有向心力，就會(huì )出戰斗力，就會(huì )帶動(dòng)執行力。執行是一件自上而下的事情，我們做主管的首先自己要樹(shù)立好榜樣，只有自己的強力推動(dòng)才能讓執行貫徹到底。
3、做好基礎工作，構建團隊執行力。
一是做好分工，強化責任意識。責任不明確，就無(wú)法抓落實(shí)。必須形成職權明確、責任清晰的職責體系，為執行奠定責任基礎。二是要加強對下屬能力的培養與發(fā)展。三是做好激勵工作，在做好物質(zhì)激勵的同時(shí)，為下屬員工提供成長(cháng)空間，尊重員工并給予適時(shí)的鼓勵和贊揚能使員工更有歸屬感。
4、過(guò)程控制和持續改進(jìn)的能力。
作為部門(mén)負責人，在任務(wù)布臵后的主要精力，就要放在督察落實(shí)上，要跟蹤進(jìn)度，察看完成的質(zhì)量，了解出現的新情況，這樣便于及早發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。要善于從紛繁復雜的工作任務(wù)中理出頭緒，把執行的重點(diǎn)放在重大問(wèn)題和主要矛盾上，實(shí)現重點(diǎn)突破，促進(jìn)整體推進(jìn)。要對工作的落實(shí)情況及時(shí)進(jìn)行監控，全面掌握工作進(jìn)度，跟蹤問(wèn)效，督促后進(jìn)，確保執行到位。
5、加強團隊建設，營(yíng)造良好氛圍。
要提高團隊執行力，必需先提高團隊凝集力，每一個(gè)員工都要有團隊認識和集體榮譽(yù)感。團隊內要營(yíng)造良好的氛圍，讓員工在激勵中得到滿(mǎn)足感，主管的親和力和凝聚力也隨之彌漫到整個(gè)團隊中。要讓團隊的成員覺(jué)得，自己的存在對團隊是至關(guān)重要的，只有個(gè)人受到尊重，自身價(jià)值得到滿(mǎn)足了，才會(huì )對團隊產(chǎn)生更多的認同與投入。
6、打造一個(gè)執行力強的團隊。
對于一個(gè)部門(mén)來(lái)說(shuō)，目標的實(shí)現要依靠整個(gè)團隊的力量，但是在團隊中不同能力的人執行力是不同的，一個(gè)團隊的執行力如何往往會(huì )取決于我們主管的執行力是不是夠格和到位。我們主管執行力強，會(huì )影響到團隊中的每一個(gè)人，其下屬的執行力就會(huì )增強；主管執行力弱，遇時(shí)拖拖拉拉，會(huì )導致整個(gè)團隊的執行力減弱。因此，團隊的執行力強不強，不僅要做好我自身執行力的修煉，更重要的是完成對整個(gè)團隊執行力的培育，要利用科學(xué)的方法，樹(shù)立正確的態(tài)度，要成一個(gè)執行力培育體系，打造一支執行力強的隊伍。
短短三天的培訓，對我感觸非常大，而后續如何學(xué)以致用？如何能結合公司、部門(mén)的實(shí)際情況制定的相應的管理措施及機制？如何將制定出來(lái)的管理制度、措施執行下去？都值得思考并實(shí)踐的。創(chuàng )造成果，培養團隊，將執行的理念帶給團隊的每一位成員，帶動(dòng)團隊更大的提升與進(jìn)步，這是我今后的努力方向。
執行力培訓個(gè)人總結 4
執行力是我們常掛在嘴邊的一個(gè)詞匯。員工辦事不力，我們可以批評他沒(méi)有執行力或執行力不足，這時(shí)為了提高大家的執行力，通常就喜歡執行懲罰，這樣執行力有了很大的提升，大大促進(jìn)了工作效率的提高！這是外來(lái)壓力的作用，就像軍隊在進(jìn)攻時(shí)后邊還有督戰隊用槍頂著(zhù)士兵的屁股，誰(shuí)都不許后退，士兵只能往前沖，執行力超強！可是如果這只軍隊打的不是正義之戰，我想再多的督戰隊也無(wú)法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執行力！那員工的執行力的內在動(dòng)力在哪呢！團隊的執行力不能單方面考慮員工的問(wèn)題！一個(gè)員工有問(wèn)題，兩個(gè)、三個(gè)員工有問(wèn)題你都可以換掉，但很多個(gè)員工有問(wèn)題，那就要考慮換一下主管了！員工的內在動(dòng)力需要公司領(lǐng)導及中層管理者去激發(fā)，特別是中層管理者（如我們的部門(mén)經(jīng)理），因為他們最接近員工。
在我們公司，有著(zhù)良好執行力的內在動(dòng)力的因素，那就是公司偉大的方向——全球最優(yōu)秀的`植物營(yíng)養專(zhuān)家及供應商；激動(dòng)人心的報酬分配機制；業(yè)務(wù)員有著(zhù)清晰的成長(cháng)發(fā)展路線(xiàn)；財務(wù)人員有著(zhù)明確的努力目標；超前的用人制度！這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作，沒(méi)有放松的理由，所以我們公司一直都有著(zhù)超強活力和執行力的底子！
但容易做得不足的地方是底下的各部門(mén)。我們公司各分公司遍布全國九個(gè)省份，員工最能容易接觸到的是部門(mén)的負責人，而最能直接調動(dòng)員工積極性的也是部門(mén)的負責人，所以團隊的執行力的發(fā)揮，部門(mén)領(lǐng)導起很關(guān)建性的作用。在部門(mén)，員工除了對公司有希望外，對部門(mén)也要有希望。這時(shí)部門(mén)領(lǐng)導要讓下屬相信在這里自己很有希望。試想，如果員工覺(jué)得在本部門(mén)沒(méi)有發(fā)展的希望，那他們何來(lái)的工作干勁呢？更談不上執行力了。我覺(jué)得部門(mén)領(lǐng)導者應當給下屬一定程度上的認可，這種認可是價(jià)值的認可，可以從平常的幾句表楊的話(huà)中就可以給予（當然能有各種形式的夸獎更好），這樣員工才感到自己還是有用的！對自己信心十足，干勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊！還有一點(diǎn)是要尊重員工想表達自己意見(jiàn)的意愿，不要動(dòng)不動(dòng)就打斷員工的發(fā)言，這樣原本很有激情的員工也會(huì )變得不主動(dòng)。作為部門(mén)領(lǐng)導者，對普通員工而言代表的是公司，那就更加要起到帶頭的作用，試想如果管理者沒(méi)有起好頭，相信下屬也好不到那里去，如果領(lǐng)導者都在拼命干，相信下屬也會(huì )跟著(zhù)不要命。部門(mén)領(lǐng)導者還要有強大的溝通能力，保持與下屬有順暢的溝通，保證隨時(shí)能做思想動(dòng)員工作！這樣團隊的執行力在獎懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮！
當然影響團隊執行力的原因很多，不僅僅是管理者或領(lǐng)導者。員工自己更是一個(gè)關(guān)鍵份子，因為執行力的大廈是由一粒粒沙子組成的，每一粒沙子都要緊密團結在一起，這個(gè)大廈才能建得更高。我們作為員工要端正態(tài)度，理解好公司的各項制度政策，把自己的目標與公司的目標結合起來(lái)，積極主動(dòng)努力完成任務(wù)，只要公司好了，我們才好！
執行力培訓個(gè)人總結 5
前兩天寫(xiě)了一篇有關(guān)執行力的文章，有不少朋友加群后又來(lái)問(wèn)我：金誠老師，我該如何提高個(gè)人的執行力？我回復讓他先看看群里的分享，有把的理論文章講執行力，還有眾多銷(xiāo)售神的具體案例分享。于是，接著(zhù)有朋友問(wèn)我：哪篇文章守于執行力的？
聽(tīng)到這句話(huà)你會(huì )怎么想呢？
在群友問(wèn)到我這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我的第一應是這位兄臺不是在騎著(zhù)豬找馬吧？過(guò)來(lái)再一想，不對啊，有問(wèn)題先從自身找原因。于是，再次翻看之前寫(xiě)的文章，是的，是自己寫(xiě)的不夠落地，尤其是對于拖延癥嚴重的“患者”來(lái)說(shuō)，那篇文章確實(shí)不能解決他的問(wèn)題。
那么，今天就嘗試把問(wèn)題再進(jìn)一步細化一些！
再看那位群友的問(wèn)題：哪篇文章守于執行力的？從他前后的發(fā)問(wèn)來(lái)看，他存在哪些問(wèn)題呢？拖延、伸手黨！這兩條就是非常明顯的執行力弱的表現！
那么，到底什么是執行力呢？先看一下度娘的答案。
執行力就是完成任務(wù)的能力，最重要的三要素：按時(shí)、保質(zhì)、保量！
來(lái)看一下716團隊的一位同學(xué)。某天，為檢驗執行力，團隊領(lǐng)導要求家用十天的時(shí)間在某論壇注冊50個(gè)帳號。接到任務(wù)后，就在家都還優(yōu)哉游哉的做著(zhù)時(shí)，這位小H同學(xué)已經(jīng)用一天的時(shí)間注冊了200個(gè)帳號。
從這個(gè)案例來(lái)說(shuō)說(shuō)，執行力強就需要能夠用最短的時(shí)間把任務(wù)以最好的`完成度并且超出預期的數量即做完。
那么，具體怎么做才能達到較好的執行力呢？我們逐一列舉一下吧！
1．有合理的計劃，把總任務(wù)進(jìn)行分解，細分到每一天、每一分鐘甚至每一秒鐘；
2．必須完成的決心，無(wú)論任務(wù)是簡(jiǎn)單還是困難，無(wú)論是時(shí)間充足還是倉促，都必須不折不扣地完成；
3．專(zhuān)注，當開(kāi)始做任務(wù)時(shí)，排除周?chē)磺懈蓴_，屏蔽一切恐懼、害羞等負面情緒，全身心地投入到執行中；
4．量化，做銷(xiāo)售，沒(méi)有數量級打底，什么都別談。我們要做到執行力冠，在數量上就要達到其他人的十倍以上；
5．要對自己夠狠，堅持，要達到數量級是別人的十倍，是一個(gè)非�？菰锏倪^(guò)程，只有不知疲倦地復去執行；
6．負責，以創(chuàng )業(yè)的心態(tài)打工，不做“伸手黨”，把任務(wù)都當成自己的事情來(lái)做，把遇到的困難、屈一并承受，當作是修煉，當作是渡劫，“度完劫就可以飛升上神了”；
7．最重要的：現在、立刻、馬上去做！
執行力培訓個(gè)人總結 6
熱烈的掌聲又一次響起來(lái)，劉啟正老師關(guān)于陽(yáng)光心態(tài)與高效執行的培訓結束了，大家都還依依不舍，沒(méi)有完全從課堂里的氛圍走出來(lái)。經(jīng)過(guò)劉老師的培訓，我也感慨很多，有很多的體會(huì )與心得，下面我主要把我體會(huì )最深的三個(gè)方面與大家分享一下。
一、凡事要勇于擔當，而不是推卸責任。單位請你來(lái)就是為了解決問(wèn)題，而不是制造問(wèn)題。在日常的工作中，我們要敢于發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，做問(wèn)題的終結者，而不是問(wèn)題的制造者，也不是問(wèn)題的傳遞者。我們很多人都可能說(shuō)個(gè)這樣一句話(huà)，我也不知道，你問(wèn)領(lǐng)導吧，把問(wèn)題推給了領(lǐng)導，而不是說(shuō)交給我吧，我沒(méi)問(wèn)題，出了事我負責，其實(shí)負責的過(guò)程就是能力提升的過(guò)程，也是勇于擔當的過(guò)程。我很欣賞劉老師說(shuō)過(guò)的這一句話(huà)，負責就要克服困難，克服困難就會(huì )遇到痛苦，使我痛苦者必使我強大，使我痛苦的人是我生命中的貴人，使我痛苦的事，是我生命中的貴事。
二、一切都是我的錯，有錯都是我的錯。這其實(shí)是一種自己覺(jué)醒的關(guān)鍵點(diǎn)，就是我是根源，凡事歸因于內，不找借口。舉一個(gè)例子，晚上回家，我媳婦說(shuō)我怎么這么晚回來(lái)，又去干嘛去了，又去喝酒去了?我本想給她解釋說(shuō)我去街上買(mǎi)了
點(diǎn)東西，回來(lái)晚了，但想到劉老師講的，我馬上說(shuō)，對不起，媳婦，一切都是我的.錯，我沒(méi)有事先給你說(shuō)一下，去街上買(mǎi)東西去了，請你原諒。媳婦不像以前那樣說(shuō)個(gè)不停了，而是說(shuō)態(tài)度很好，下不為例�？纯�，一場(chǎng)可能的暴風(fēng)雨就這樣過(guò)去了。所以說(shuō)，凡事歸因于內，找自己的錯，能化解很多的矛盾。
三、凡事心懷感恩。感謝社會(huì )給我們一個(gè)安全穩定的社會(huì )，感謝聯(lián)社給我們一個(gè)可以施展自己的平臺，感謝領(lǐng)導給我們的肯定，感謝同事對我們的幫助，正是因為有了他們的幫助我們才能一步一步的成長(cháng)，才能過(guò)好我們的生活，常懷一顆感恩之心吧。
經(jīng)過(guò)對陽(yáng)光心態(tài)塑造與高效執行的培訓，使我更加深刻的認識到陽(yáng)光心態(tài)的重要性，陽(yáng)光心態(tài)是知足、感恩、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的一種心態(tài)，是一種健康的心態(tài)。高效執行是堅持服從，找方法不找借口的執行力，是一種能力的體現。通過(guò)本次學(xué)習，在今后的工作中我爭取做一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)、干事高效的員工。
執行力培訓個(gè)人總結 7
為期一個(gè)月的培訓已經(jīng)結束，通過(guò)余世維《贏(yíng)在執行力》的學(xué)習，使我真正理解了執行力的深刻含意，懂得了執行力的重要性，發(fā)現了自己在已往工作中存在的問(wèn)題，找到了解決問(wèn)題的方法。
本人作為一名中層領(lǐng)導，按質(zhì)按量完成自己的.工作任務(wù)是不夠的，還要考慮如何帶好本部門(mén)的小團隊。通過(guò)自查發(fā)現以前在工作中確實(shí)存在執行力不佳問(wèn)題，主要體現在以下幾個(gè)方面：
一、對領(lǐng)導安排的工作不重視，沒(méi)有及時(shí)的匯報和回報。
二、對規章制度執行不能始終如一地堅持，常�；㈩^蛇尾。
三、與其它部門(mén)缺乏交流溝通，配合不到位。
四、未能以身作則，起帶頭作用。
五、不會(huì )把工作分解匯總，有布置沒(méi)檢查。
通過(guò)學(xué)習執行力找到了問(wèn)題的根源，在今后工作中一定要提升執行力，對領(lǐng)導安排的工作，要在短時(shí)間內高效率完成，并及時(shí)回報。執行公司規章制度，要以身作則，準時(shí)上下班，做到不遲到，不早退，把工作分解，明確每一個(gè)人的職責，要有布置有檢查，獎罰分明，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)問(wèn)責。
“天下大事，必做于細，天下難事，必成于易”在執行過(guò)程中要注重細節，講求實(shí)效，從小事做起，及時(shí)跟進(jìn)，跟進(jìn)，再跟進(jìn)。多與其它部門(mén)交流溝通，工作配合做到位，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不單對公司內部服務(wù)好，還要對外來(lái)客戶(hù)包括送貨或提貨的熱情接待，周到服務(wù)，在客戶(hù)心目中樹(shù)立良好的形象。嚴格要求本部門(mén)員工，樹(shù)立明確的目標，按照輕重緩急排列各項工作優(yōu)先順序。按照《藥品管理法》和《GSP》要求抓好倉庫管理工作，確保在庫藥品的質(zhì)量。
公司成立五年來(lái)，制度制訂修改了多次，關(guān)鍵在于執行不力，管理不善，落實(shí)不到位，執行出現偏差。員工對工作中的失誤，疏忽，給公司造成的經(jīng)濟損失不能誠實(shí)地擔責，領(lǐng)導姑息遷就，偏離了執行力的核心，影響了公司的飛速發(fā)展。
營(yíng)造有執行力的精英團隊，就要靠公司全體員工的共同努力，自動(dòng)自發(fā)的參加活動(dòng)，工作中注意細節，為人誠信負責，善于分析市場(chǎng)行情，于學(xué)習求知，對工作投入具有創(chuàng )意，要與客戶(hù)建立良好的人際關(guān)系，力求超額完成工作任務(wù)，為光華的發(fā)展貢獻力量。
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在公司“讀書(shū)和總結”活動(dòng)氛圍下，近段時(shí)間我看了《團隊執行力》這本書(shū)，我首先讀了本書(shū)前言簡(jiǎn)要部分，主要闡述了“什么是執行力”，給了我不少啟示，讓我在以后工作管理和自己執行力上有了新認識和理解，對工作起到了很好的思想上的指導作用。
書(shū)中根據一些小事例簡(jiǎn)單鮮明的說(shuō)明了我們工作中一些常發(fā)生的問(wèn)題。告訴了我們不要把自己的思想盲目的定位在自己身上，要多向團隊的.方向看，自己不能完成的，可以團隊共同協(xié)作。這讓我不由的想到我的工作，每天都給自己做很多計劃，可是在日常工作中，市場(chǎng)部一個(gè)電話(huà)，開(kāi)發(fā)中心一封郵件，某某一個(gè)……總是給打亂，不能按照自己的計劃進(jìn)行，有些事總覺(jué)的自己應該能完成，就自己來(lái)做，怕下屬完成不到位，事情跟進(jìn)不徹底，完成的數據準確率不高，會(huì )給后期工作及公司帶來(lái)較大影響，其實(shí)，有時(shí)候可能是我想多了，有些事是完全可以交到團隊手里來(lái)完成，要學(xué)會(huì )適當的放手，交到團隊手里，也許會(huì )有更好的結果。不僅不會(huì )影響當日工作計劃，而且還可以培養手下團隊，促進(jìn)團隊成長(cháng)，提高團隊整理業(yè)務(wù)水平。要知道，團隊力量強大了，你的力量也就強大了。
書(shū)中對執行力的解釋?zhuān)?/p>
1、執行力就是用合適的人，干合適的事。
2、執行力就是企業(yè)獎懲制度的嚴格實(shí)施。
3、執行力就是每個(gè)環(huán)節不折不扣的得到落實(shí)，包括流程、檢查系統和獎懲標準。個(gè)人對第一句
和第三句理解深刻，執行力就是合適的人，干合適的事。這也讓我思考，給自己定位，我該干什么，具體干什么。想弄出一個(gè)流程，讓每一個(gè)同專(zhuān)業(yè)的人看到這個(gè)流程，都能知道什么時(shí)間干什么事。還有就執行力就是每個(gè)環(huán)節不折不扣的得到落實(shí)，包括流程、檢查系統和獎懲標準。這句個(gè)人也覺(jué)的很好，也很實(shí)用于自己的工作，尤其是檢查成本測算系統，我一直都在計劃想看看我們每次數據更新后的系統備份對比，檢查檢查有哪些數據不合理的地方，是以前哪些方面做的還不夠到位還是其他原因，造成需要數據更新調整，那些還需要后期持續加強學(xué)習。
讀了此書(shū)后，感觸很大，今后的工作中，應該好好調整一下自己的心態(tài)，嚴格要求自己，讓自己的工作的每個(gè)環(huán)節都不折不扣的得到落實(shí)。
執行力培訓個(gè)人總結 9
執行力就是就是核心競爭力，戰略可以復制，執行力很難復制，對個(gè)人來(lái)說(shuō)，執行力就是把想法變成現實(shí)的能力；對組織來(lái)說(shuō)，執行力就是把戰略變成現實(shí)的能力；如果個(gè)人想獲得成功，一般公式是20%的想法+80%的個(gè)人執行力；如果一個(gè)企業(yè)想獲得成功，一般公式是20%的戰略+80%的團隊執行力。
在工作中怎樣提高執行力，要做到三點(diǎn)：執行前定標準，執行中防偏差，執行后達目標，這就是我們在實(shí)際工作的全員定崗、定職、定責，也是績(jì)效考核的重點(diǎn)。
執行力第一步：溝通定標準，溝通就是創(chuàng )造條件達成結果。高效的'溝通是成功的基礎，做任何事情都需要良好的溝通，就像人體血液循環(huán)一樣重要。溝通、溝通再溝通，溝通是執行力的濃縮，高效溝通三部曲：
1、說(shuō)清楚。
2、聽(tīng)明白。
3、要確定。
第一、說(shuō)清楚，講明白，明確目標，溝通成功了一半，溝通過(guò)程中不帶任何情緒化，同時(shí)要做到有效表達，口頭表達不清楚的時(shí)候要進(jìn)行書(shū)面表達。
第二、聽(tīng)明白，溝通是否達到效果要取決于對方的反饋，溝通存在問(wèn)題是想當然，我認為，溝通不要想當然，我認為，溝通一定要對方明白自己的想法。
第三、要確定，如果是非常重要的事情，一定要讓對方重復一遍。
執行力第二步，檢查防偏差，檢查的目的是促進(jìn)目標達成，干工作不檢查總是會(huì )有偏差，沒(méi)有檢查監督，就沒(méi)有執行，通過(guò)”檢查“多一點(diǎn)，達到”懶人“少一點(diǎn)。管理是嚴格的愛(ài)，檢查不力執行就不力，授權不是棄權，授權越大，檢查力度就越大，強調什么，就檢查什么。不檢查就等于不重視，企業(yè)必須教育職員有責任感，認真檢查職員的工作。要想達到有效的檢查，就要抓住關(guān)鍵，檢查關(guān)鍵的人，關(guān)鍵的時(shí)間節點(diǎn)，關(guān)鍵的事情。
執行力第三步，改進(jìn)達成目標，通過(guò)將工作程序化、流程化，提高工作效率，首先找到問(wèn)題的根本原因，其次找到問(wèn)題的解決方案，其三將解決方案落實(shí)到位，同時(shí)找到長(cháng)期改進(jìn)措施將問(wèn)題落實(shí)，然后將解決過(guò)程建立檔案，程序化、流程化，即使換新人做這項工作有可學(xué)習藍本，可復制，建立一整套高效的制度體系。通過(guò)以上方法，提高全員執行力，讓企業(yè)走向進(jìn)步，走向成功。
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執行力是企業(yè)貫徹落實(shí)企業(yè)決策的力度,執行力的好壞決定企業(yè)競爭力的強弱。企業(yè)的戰略與規劃固然重要，但只有執行力才能使之體現出實(shí)質(zhì)的價(jià)值，將執行力落到實(shí)處，才是競爭中取勝的根本保證。反之，在缺乏執行力的情況下，企業(yè)所擁有的一切優(yōu)勢都很難體現，執行力決定著(zhù)企業(yè)的生存力和發(fā)展力，決定著(zhù)企業(yè)的興衰與成敗。只有被執行的思路才有出路，被執行的戰略決策才會(huì )有結果。
書(shū)中列舉的一些優(yōu)秀企業(yè)組織內部都有一個(gè)共同點(diǎn)：建立了一種執行力文化。執行力組織的核心流程是人員流程、戰略流程和運營(yíng)流程。通過(guò)人員去完成計劃，通過(guò)計劃去實(shí)現組織的戰略目標。當今的各大企業(yè)并不缺乏經(jīng)營(yíng)理念和思想決策，能夠在企業(yè)運營(yíng)中永立不敗之地的還是需要執行力文化。
執行力：企業(yè)的執行力就是如何配置自身現有的資源，最終實(shí)現企業(yè)戰略目標的策略。在執行力的組織中，人員、戰略、運營(yíng)三個(gè)核心流程是緊密連接在一起的，人員是執行力的關(guān)鍵要素，企業(yè)的管理者制訂出明確的奮斗目標和戰略路線(xiàn)，有了思想，有了決策，確定了執行力的方向，將每項任務(wù)分配給合適的團隊成員去完成，過(guò)程中管理者與成員進(jìn)行有效的溝通，關(guān)注執行力進(jìn)程，通過(guò)有效的時(shí)間管理，充分認識時(shí)間的價(jià)值并合理運用時(shí)間，團隊中所有的成員將管理者的構思徹底的執行，企業(yè)的目標才能夠實(shí)現。
企業(yè)的發(fā)展還需要喚起員工之間的競爭意識。為員工構建好的激勵機制，激勵機制是企業(yè)將其戰略和計劃轉化為具體事實(shí)的手段。要喚起每個(gè)人的積極性，“水不激不躍，人不激不奮”，設置高目標鼓勵競爭，激發(fā)員工強烈的執行力，讓員工互換崗位以保持挑戰性，適當制造危機意識，可以激發(fā)員工的'積極性和執行力，堅持對員工進(jìn)行公平、公正、公開(kāi)的評價(jià)，通過(guò)績(jì)效的考核，精神與物資的激勵，來(lái)強化企業(yè)成員的執行力和企業(yè)整體的執行力。
執行力還是一種紀律，是策略的根本。企業(yè)的運行不能僅僅依靠管理者的執行力，要靠所有員工的同共參與，要統一思想，達成共識，管理者帶領(lǐng)著(zhù)下屬共同前進(jìn)，團隊的凝聚力才是整個(gè)企業(yè)的戰斗力，團隊的水平也體現企業(yè)的競爭力。只有優(yōu)秀的團隊，才有好的執行力，也只有執行力得到不斷提升，企業(yè)才能創(chuàng )造出輝煌的業(yè)績(jì)。
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執行，即貫徹實(shí)施、實(shí)際履行。學(xué)生干部的執行力則是其在制定決策、執行決策中所表現出來(lái)的行動(dòng)、操作和實(shí)現能力及效率，它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。對于學(xué)生干部而言，執行力不是其某一項素質(zhì)的凸顯，而是其自身綜合素質(zhì)的總體表現。它體現為一種總攬全局，深謀遠慮的洞察力;一種不拘一格的突破性思維方式;一種設定目標堅定不移的人生態(tài)度;一種雷厲風(fēng)行，快速行動(dòng)的管理風(fēng)格;一種勇挑重擔，敢于承當風(fēng)險的工作作風(fēng)。
然而，對于不同的學(xué)生干部來(lái)說(shuō)執行力的要求又有所不同。對于主要學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，執行力主要表現為：執行行動(dòng)前對活動(dòng)的領(lǐng)會(huì )能力，預測力、計劃力，行動(dòng)中的服從力、組織力、創(chuàng )新力，行動(dòng)后的評估力、問(wèn)責力、調整力等幾種不同的表現方式。對于此類(lèi)能力的培養我覺(jué)得可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
1、做事快速。
執行力要求要快速行動(dòng)，因為速度是決定事情成敗的關(guān)鍵因素。當任務(wù)下達時(shí)如果可以直接回答“是”或“否”表明對其工作任務(wù)的態(tài)度是堅決的.，當然者要在正確理解事情和自身素質(zhì)的前提下給別人一個(gè)明確的答復，含糊不清的回答會(huì )讓人覺(jué)得不可靠。而對于下達的任務(wù)更是需要按時(shí)甚至是提前不打折扣的完成;
2、以團隊協(xié)作為基礎。
一個(gè)團隊如果不能達到1+1>2的效果就失去了其存在的價(jià)值，團隊合作對于事件的最終成功起著(zhù)舉足輕重的作用，領(lǐng)導者得執行力
不是個(gè)人勇猛直前、孤軍深入，而是帶領(lǐng)整個(gè)團隊一起前進(jìn)，一項任務(wù)的完成往往是很多部門(mén)團結合作協(xié)調配合發(fā)揮整體作用的結果。這就需要團隊中的每個(gè)人都樹(shù)立全局觀(guān)念和大局意識，圍繞領(lǐng)導組織的整體目標和工作思路科學(xué)規劃和設計自身及部門(mén)的工作。需要處理好部門(mén)與整體以及個(gè)人與組織的整體利益、眼前利益和長(cháng)遠利益之間的關(guān)系，有時(shí)甚至還要為實(shí)現整體利益而犧牲個(gè)人或本部門(mén)的利益。同時(shí)在團隊中的每一個(gè)成員要學(xué)會(huì )與人相處“拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己”，學(xué)會(huì )包容其他戰友的錯誤;
3、具有堅韌的意志。
堅韌的意志是對目標的堅持，在工作中保持良好的體能和穩定的工作狀態(tài)，做到不把不把工作帶入生活也同樣不將生活帶入工作，保持良好的工作狀態(tài)積極投入到眼前的工作之中。
執行力培訓個(gè)人總結 12
20xx年5月6號有幸參加了有張戴金老師主講的《從精兵到強將，全員行動(dòng)—執行到底》的培訓活動(dòng)，張老師的課形象生動(dòng)，語(yǔ)言之經(jīng)典，令我受益匪淺，張老師說(shuō)企業(yè)要發(fā)展，必須的先提高執行力，當然提高執行力必須與企業(yè)的目標，計劃，流程，考評監督等分不開(kāi)。所以提高執行力必須做到以下五原則。
1、要有明確的目標。我們在做每項工作時(shí)，都先要有明確的工作目標，領(lǐng)導及員工都要做到“溝通要充分，決定要服從”。一線(xiàn)員工在接到任務(wù)時(shí)，要做到服從目標、服從領(lǐng)導、服從變化，這是做好每項工作的前提條件。
2、要有細致的計劃。僅僅依靠目標是無(wú)法使員工有效的執行公司的策略，目標只是一個(gè)方向，而如何采取恰當的方式來(lái)達成目標，才是推動(dòng)工作的重要手段。因為，每個(gè)人的理解能力不一樣，這樣在做事的過(guò)程中就會(huì )產(chǎn)生偏差，所以，必須要有“規范”的計劃方案，才能使員工按照計劃開(kāi)展工作，同時(shí)，管理人員也要注意的是口頭溝通的方式是無(wú)法完全使目標落實(shí)到位，也不便于跟蹤管理，每個(gè)目標都要有明確的書(shū)面方案，才能規范員工執行過(guò)程的行為。
3、要有合理的流程。
目前，在我們中通常也存在這樣的現象：一項工作如果沒(méi)有領(lǐng)導過(guò)問(wèn)，就不會(huì )有自覺(jué)落實(shí)的行為，就象張老師所說(shuō)：“管理是盯出來(lái)的”所以領(lǐng)導布置工作一段時(shí)間后，定要跟蹤下達的任務(wù)自否都完成了。
4、要有科學(xué)的考評。
考評的出發(fā)點(diǎn)在于營(yíng)造一個(gè)公平的工作環(huán)境，讓每個(gè)員工都得到公正的回報，所以在制定考核的過(guò)程，必須要充分考慮各類(lèi)員工的工作性質(zhì)和環(huán)境的差異。同時(shí)，提高執行力也不能過(guò)分強調個(gè)人英雄主義而突略團隊的力量，要做到因團隊的.成長(cháng)帶動(dòng)個(gè)人的成長(cháng)，也要體現個(gè)人的成就促進(jìn)團隊的發(fā)展。
5、要有到位的監督。
做到日事日清，日清日高。在管理過(guò)程中，監察工作的重要性是毋庸置疑的。缺乏對執行過(guò)程的跟蹤與監控，任何人都可能偷懶，列寧也曾說(shuō)過(guò)“信任固然好，監控更重要”。及時(shí)對執行結果進(jìn)行反饋總結，是提高管理執行力的有效手段。如對一線(xiàn)員工進(jìn)行日常監督和隨機抽查，有出勤率、拜訪(fǎng)客戶(hù)計劃完成率、公司政策傳達到位檢查等，這都能進(jìn)一步促進(jìn)執行力的提升。
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