會(huì )計培訓總結(匯編15篇)
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的會(huì )計培訓總結，希望對大家有所幫助。
會(huì )計培訓總結1
懷著(zhù)對國家的感恩,帶著(zhù)對知識的渴求, 20xx年1月xx日我來(lái)到了哈爾濱第一職業(yè)學(xué)校,參加了為期20天的省級財會(huì )專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓.有幸聆聽(tīng)了各位專(zhuān)家的指導,有幸與來(lái)自各地的中職教師深入地交流、探討20天的時(shí)間,悄然流逝,可是留給我的卻是人生中一筆永恒的財富.
一、 了解先進(jìn)職教理論,更新教育教學(xué)觀(guān)念
省廳對此次培訓十分重視，卜玉玲帶病參加了開(kāi)班儀式，并做了重要講話(huà)，從辦班的意義、當前中等職業(yè)教育發(fā)展形勢等幾個(gè)方面做了強調。接下班哈一職的鮑校長(cháng) 的講座使我對當前世界職教課程改革趨勢有了更深層的認識,了解了德國“雙元制”、英國“現代學(xué)徒制”、澳大利亞“新學(xué)徒制”.他對于中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃及中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓項目的介紹,使我深刻的認識到這次培訓的重要作用和深遠意義,同時(shí)更進(jìn)一步了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養目標.李國偉老師的《職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)》講座,讓我了解了cbe（能力本位教育）與傳統教育的區別,并學(xué)習了dacum（教學(xué)計劃開(kāi)發(fā)）的研討過(guò)程.李國偉老師的《教育教學(xué)研究法》講座中,我學(xué)習了現代教育科學(xué)研究的方式,對于教育科學(xué)研究過(guò)程有了更常深的了解.解決了我在平常工作中的一些困惑如：課題的選擇、文獻的查閱、及教育研究的設計等.在李老師指導下我完成了沅江職教中心學(xué)生基本情況調查表的編寫(xiě).《專(zhuān)業(yè)教學(xué)法》講座上,張建宗書(shū)記和賈圣武主任分別就基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計等學(xué)科的教學(xué)目標、教學(xué)內容和要求做了介紹,同時(shí)根據多年的教學(xué)經(jīng)驗,指出在教學(xué)中應注意的問(wèn)題并給予了我們教學(xué)的建議和指導.李國偉老師的《職教課程開(kāi)發(fā)》中,我學(xué)習了職教課程開(kāi)發(fā)的基本理論、方法和過(guò)程.同時(shí)在白老師的指導下完成了《財經(jīng)信息應用基礎》課程的開(kāi)發(fā).通過(guò)學(xué)習,我的思想和觀(guān)念得到了升華和提高,對“職業(yè)教育”的認識也有了質(zhì)的飛躍.
二、深化專(zhuān)業(yè)知識、拓寬專(zhuān)業(yè)視野
作為中職學(xué)校財會(huì )專(zhuān)業(yè)教師,面對著(zhù)會(huì )計政策的變動(dòng),由于各種原因我都沒(méi)有機會(huì )學(xué)習新的準則.黃艷老師的《電算會(huì )計專(zhuān)題》對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭.《會(huì )計基本技能》課上,薛建宏老師不厭其煩,反復指導我們完成了從原始憑證填制到會(huì )計報表的填寫(xiě)過(guò)程.在黃艷等老師指導下我們學(xué)習了多媒體稅收實(shí)務(wù)軟件、多媒體會(huì )計核算軟件和多媒體審計軟件.《財務(wù)軟件的發(fā)展》和《財務(wù)軟件的應用》講座上,我學(xué)習了用友財務(wù)軟件,并解決了一些在日常教學(xué)中存在的問(wèn)題.在用友湖南分公司講師秦黎鋼的指導下,我們分組進(jìn)行了沙盤(pán)模擬實(shí)訓.沙盤(pán)模擬對抗是一種體驗式的互動(dòng)學(xué)習,它融角色扮演、案例分析和專(zhuān)家診斷于一體,讓我受益匪淺.
經(jīng)過(guò)兩天虛擬的經(jīng)營(yíng)模式來(lái)進(jìn)行商業(yè)運作,讓我切實(shí)的感受了市場(chǎng)競爭的精彩和殘酷.兩天中,有的團隊經(jīng)營(yíng)狀況良好,有的卻瀕臨破產(chǎn).我深深的體會(huì )到團隊協(xié)作的重要.在殘酷的市場(chǎng)面前,每個(gè)人都經(jīng)歷了一次次的抉擇,在放棄與堅持中,我體會(huì )到一個(gè)小小的失誤都可能會(huì )影響企業(yè)的生死存亡.緊張的學(xué)習中,所開(kāi)設的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識體系輪廓,實(shí)實(shí)在在學(xué)到最新的專(zhuān)業(yè)知識,并拓寬了專(zhuān)業(yè)視野.
三、難忘名師風(fēng)采,感受專(zhuān)家魅力
一個(gè)多月中我不僅學(xué)到了新的教學(xué)理論和新的專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)我了感受到了名校名師的風(fēng)采.老師們的敬業(yè)、謙虛、樂(lè )觀(guān)、樸實(shí)的精神與品質(zhì),深深感染了我.作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習,真是受益匪淺.張書(shū)記嚴謹的'治學(xué)風(fēng)格,使我敬佩；李老師,薛老師高尚的人格和平易近人的工作作風(fēng)使我感受到名師的風(fēng)采；班主任李盛蘭老師作為益陽(yáng)科技學(xué)院的教學(xué)十星,以她嫻熟的專(zhuān)業(yè)能力、熱烈的課堂氣氛,高尚的人格魅力深深感染了我.
四、感受企業(yè)文化,參與企業(yè)實(shí)踐
作為中職教師,我深知會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)習存在的現實(shí)困難和問(wèn)題.說(shuō)心里話(huà),在實(shí)習之前我報著(zhù)一種懷疑的態(tài)度.可是讓我想不到的是,系里各位老師動(dòng)用各種關(guān)系為我們聯(lián)系好了實(shí)習單位,讓我們親身參與了實(shí)踐.因為我們大部分老師基本上沒(méi)有到過(guò)企業(yè),所以在實(shí)習前,學(xué)院專(zhuān)程請來(lái)稅務(wù)、銀行、工商等系統的專(zhuān)家給我們做了精彩的講座,為我們的實(shí)習奠定了良好的基礎.20xx年八月二十二日我被安排到我校進(jìn)行會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)習.我校是國家重點(diǎn)事業(yè)單位.在校方安排下,我分別出納,會(huì )計核算等崗位進(jìn)行實(shí)習.我校使用的佳和公司開(kāi)發(fā)的erp系統,在此期間我熟悉了會(huì )計電算化制單—賬簿—報表的整個(gè)流程,對于理論學(xué)習中erp運用有了更深層的理解 ,同時(shí)對企業(yè)的預算制度及預算過(guò)程也有了更加理性的認識.由于實(shí)習單位是事業(yè)單位,所以我還了解的事項不夠全面.但短短一周 “學(xué)習 創(chuàng )新 超越 ”的教育理念、 “居安思危 拼搏進(jìn)取 忠誠盡責 務(wù)實(shí)創(chuàng )新”的人文精神深深的感染了我.總之,這次培訓讓我提高了理論結合實(shí)踐的能力,并且加深了對所學(xué)知識的理解,對我以后的教學(xué)工作將會(huì )有很大的幫助.
五、相互學(xué)習,共同進(jìn)步
一個(gè)多月里,我認識來(lái)自各地的優(yōu)秀老師,在相互的交流中我開(kāi)闊了視野,結識了很多朋友.同時(shí)我也認識到了自己的不足,認識到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異,吸取了各個(gè)學(xué)校在課程設置、實(shí)訓基地建設、教師管理、學(xué)校管理等等方面有效的作法.在大家庭中,每一位同學(xué),都是我前進(jìn)的伙伴也是我的師長(cháng).培訓結束后我會(huì )一直保持和各位學(xué)員的聯(lián)系,以便相互交流、共同進(jìn)步,為以后更好的搞好教學(xué)打下了很好的基礎.
六、扎根職教 誓言無(wú)悔
非常幸運能有機會(huì )參加這次高層次、高水平的培訓,感謝國家對于職業(yè)教育的支持；感謝繼續教育學(xué)院的精心組織,使我們感受到家的溫暖；感謝經(jīng)濟貿易系的全體老師在學(xué)習上對我們的悉心指導；感謝我校方的積極配合,正是由于你們的付出和努力,才使我們的培訓收到了如些好的效果.我會(huì )把這份恩情,把所學(xué)的新知識、新理念帶回學(xué)校,加以應用和推廣,我將趁著(zhù)年輕,不斷學(xué)習,不斷進(jìn)取,扎根職教,誓言無(wú)悔！
會(huì )計培訓總結2
一、崗前培訓目的（重要性）
崗前培訓是我們每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識，在實(shí)踐中培養能力；崗前培訓又是對每一位大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
我認為學(xué)校安排我們暑假這次專(zhuān)業(yè)認識崗前培訓的主要目的，不僅僅是讓我們在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識前對企業(yè)的會(huì )計機構設置、會(huì )計機構的工作內容、會(huì )計機構的崗位分工、會(huì )計人員的工作特點(diǎn)及要求，會(huì )計工作在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作中的作用進(jìn)行初步了解，增強分析和解決會(huì )計與財務(wù)管理問(wèn)題的感性認識，使我們在后續的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習過(guò)程中，做到理論聯(lián)系實(shí)際，并為后續的實(shí)踐打下基礎。更重要的是，由于我們在學(xué)校學(xué)了兩年的知識，必須通過(guò)到企業(yè)里去實(shí)踐后，才能消化更多的知識，讓其成為真正的自己的東西。同時(shí)是考慮到我們的實(shí)際情況，因為我們這個(gè)年齡的人，通常都沒(méi)有什么社會(huì )經(jīng)驗，借由崗前培訓來(lái)讓我們進(jìn)一步了解社會(huì )，為走向社會(huì )奠定基石。
二、崗前培訓時(shí)間
20xx年07月26號————20xx年08月20號
三、崗前培訓地點(diǎn)：財務(wù)科
四、崗前培訓單位基本情況
公司共編制25人，下設辦公室、財務(wù)科、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)科及糧油服務(wù)中心，主要承擔供應任務(wù)。
多年來(lái)，公司實(shí)行科學(xué)的現代化企業(yè)管理制度，以“有效加強地方儲備糧的管理，保證儲備糧的數量真實(shí)、質(zhì)量良好和儲備安全，積極發(fā)揮儲備糧在政府宏觀(guān)調控中的重要作用”為己責，認真貫徹落實(shí)各項軍供政策，在為部隊服務(wù)中，不斷適應新形勢，強化行風(fēng)建設，努力提高服務(wù)意識，實(shí)行規范化管理，創(chuàng )新經(jīng)營(yíng)方式和組織形式。密切關(guān)注市場(chǎng)糧價(jià)的變化，積極從產(chǎn)區調糧，采取有力措施，建立了軍供成品糧應急儲備制度，增加一定數量的成品糧儲備規模，確保在緊急時(shí)刻軍糧能調得出，供得上，較好地保證了全旗軍糧供應工作，創(chuàng )造了巨大的社會(huì )效益。受到了上級部門(mén)和駐旗部隊的普遍贊譽(yù)。多次被評為“文明單位”“先進(jìn)基層黨組織”“糧食系統先進(jìn)單位”等光榮稱(chēng)號。
五、崗前培訓過(guò)程
暑假期間，我十分榮幸地來(lái)到公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì )計崗前培訓。因為崗前培訓機會(huì )來(lái)之不易，所以自己也格外努力，在這一個(gè)月中學(xué)到了需到書(shū)本以外的知識，著(zhù)實(shí)受益匪淺。這是我第一次進(jìn)行會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識的崗前培訓，再加上學(xué)校課程安排的原因，目前結束的大二功課，只學(xué)習了《會(huì )計學(xué)基礎》這一門(mén)會(huì )計專(zhuān)業(yè)課，所以在去崗前培訓之前有些擔心自己做不好。
首先是崗前培訓，可以說(shuō)培訓過(guò)程就是進(jìn)入工作的第一個(gè)階段。我的培訓期為第一周的五個(gè)工作日，在這短短五天中，我接觸了很多不同類(lèi)型的人，有公司的儲備干部、搬運工、貨車(chē)司機、還有質(zhì)檢員等。與這些不同類(lèi)型、不同文化程度的人一起相處，會(huì )感覺(jué)有些人是機靈圓滑的、有些人是實(shí)實(shí)在在的、有些人熱情開(kāi)朗；但在這種形形色色的大染缸里，我們有一個(gè)共同的一點(diǎn)就是我們均為這個(gè)企業(yè)的一份子，都要共同維護我們企業(yè)的利益。培訓期間我到的第二站是到部門(mén)見(jiàn)習，在部門(mén)培訓的一天中讓我知道更多今后自己的工作崗位上的職責和工作內容。
培訓過(guò)后，我就正式上班了。第一天上班，心里沒(méi)底，感到既新鮮又緊張，新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏�、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評。帶我崗前培訓的前輩是王會(huì )計，王會(huì )計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問(wèn)必答，尤其是會(huì )計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說(shuō)句心里話(huà)，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然崗前培訓不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的.適應了這里的工作環(huán)境，并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情。
第一天算是熟悉了一下公司的基本情況。第二天，我提前來(lái)到單位，把辦公室認真地清掃了一遍。王會(huì )計也準時(shí)來(lái)到辦公室，這一天的任務(wù)主要是讓我瀏覽一下公司以前所做的憑證。一提到憑證，我想到了自己所學(xué)過(guò)的知識，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡(jiǎn)單，所以對于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石會(huì )計分錄，以至于后來(lái)王會(huì )計讓我嘗試制單時(shí)，我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《基礎會(huì )計》搬出來(lái)，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠崗前培訓時(shí)才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。填制好憑證之后就進(jìn)入記賬程序了，雖說(shuō)記賬看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的，畢竟每一個(gè)步驟的會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。
在接下來(lái)的日子里，我所做的工作就是一邊學(xué)習公司業(yè)務(wù)的處理，一邊試著(zhù)自己處理業(yè)務(wù)。還在月末參加了該企業(yè)的一次財務(wù)核算，認真學(xué)習了正當而標準的會(huì )計程序，真正從課本中走到了現實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細致的了解了財務(wù)會(huì )計的全過(guò)程及會(huì )計核算的各環(huán)節，認真觀(guān)摩一些會(huì )計的整個(gè)審計、核算過(guò)程，并掌握了一些會(huì )計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員，核實(shí)會(huì )計事實(shí)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。通過(guò)直接產(chǎn)于報表，對企業(yè)財務(wù)報表的報送時(shí)間、報送部門(mén)、報表種類(lèi)等報送要求；對企業(yè)納稅申報的內容、申報方式、稅款繳納方法及時(shí)間要求等有了實(shí)實(shí)在在的了解與體會(huì )；會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在崗前培訓期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心。細心，和毅力，那樣才會(huì )達到理想彼岸。
六、崗前培訓心得
崗前培訓真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味�！凹埳蠈W(xué)得終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。課本上學(xué)習的都是最基本的知識，只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能真正實(shí)現其價(jià)值，當然，不管現實(shí)情況怎樣變化，都必須以書(shū)本最基本知識做鋪墊，才可以以不變應萬(wàn)變，應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )。
短短一個(gè)月的崗前培訓，學(xué)到了不少東西，了解了不少東西，認識到了自己的對會(huì )計的專(zhuān)業(yè)知識掌握得很少。所謂會(huì )計行業(yè)越老越值錢(qián)，以前總認為會(huì )計最重要還是經(jīng)驗，但是這次的崗前培訓改變了我的想法，理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的，畢竟會(huì )計的專(zhuān)業(yè)性比較強，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒(méi)打好理論基礎，真正到了工作會(huì )沒(méi)有頭緒的！其實(shí)無(wú)所謂說(shuō)哪個(gè)更重要，哪個(gè)比較不重要，而是應該兩者兼優(yōu)最好。崗前培訓中發(fā)現了自己的許多不足：
1、課上學(xué)習沒(méi)有把知識很好地串起來(lái)，而業(yè)務(wù)不是像書(shū)上一樣，是分塊進(jìn)行講解的，它是連續的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候，知道要做什么，但是卻不知道從何處開(kāi)始。在學(xué)以致用方面很需要努力。
2、畢竟只學(xué)習了基礎會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)課，只能說(shuō)是很皮毛的東西，專(zhuān)業(yè)知識還是很欠缺的，會(huì )計囊括的東西是很多。
崗前培訓的時(shí)候也有不少認識：
1、做會(huì )計需要理清思路，像在建賬的時(shí)候，要對整個(gè)建賬的輪廓有較清晰地了解，這樣具體工作起來(lái)有方向，效率比較高，否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住，反反復復，總得不到解決。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作或許會(huì )重復，比較枯燥，很需要耐心。
2、會(huì )計在一個(gè)公司涉及的范圍說(shuō)小也不小，它不是僅僅是現金、財務(wù)的管理，會(huì )計從一個(gè)側面可以監督一個(gè)公司的生產(chǎn)情況。
3、財務(wù)軟件在會(huì )計上的應用已經(jīng)相當廣了，可以省去人工地做許多簡(jiǎn)單瑣碎的流程，也能完成一些比較復雜的處理，因此也需要掌握如何去利用財務(wù)軟件。特別是知道了以后如何去更好地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，很關(guān)鍵的是了解到要多接觸實(shí)務(wù)，要多崗前培訓，才能發(fā)現自己的不足，加以改進(jìn)。
更重要的就是學(xué)習著(zhù)如何與同事們相處，人際關(guān)系始終是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在崗前培訓時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教去體會(huì )，相信這也算此次崗前培訓一大收獲。
崗前培訓結束了，我也又該返校了，不同的是，我心中的方向更加明確了。為了心中的夢(mèng)想，我要踏踏實(shí)實(shí)，努力前行。
會(huì )計培訓總結3
一、全省培訓工作的完成情況
我省共有注冊會(huì )計師xxxxx人。xxxx年全省共舉辦注冊會(huì )計師培訓25期，培訓4069人次，培訓率達到105%。非執業(yè)會(huì )員培訓班x期，培訓xxxx人。培訓經(jīng)費總投資xx萬(wàn)元。培訓主要內容是風(fēng)險審計基礎知識、財務(wù)報表審計工作底稿的編制和新會(huì )計準則。培訓形式采取組織參加“三院”培訓、中注協(xié)遠程教育視頻培訓、省注協(xié)組織培訓、與外省注協(xié)聯(lián)合培訓和經(jīng)省注協(xié)批準事務(wù)所自行培訓及現場(chǎng)業(yè)務(wù)指導培訓等。
1、組織參加上海國家會(huì )計學(xué)院《企業(yè)產(chǎn)清算實(shí)務(wù)經(jīng)理人培訓班》，1期，150人。
2、組織參加中注協(xié)遠程教育視頻《會(huì )計準則》、《執業(yè)準則》、《財務(wù)報表審計工作底稿》、《企業(yè)產(chǎn)清算實(shí)務(wù)》、《企業(yè)納稅籌劃》培訓班，5期，xxx人。
3、省注協(xié)舉辦《風(fēng)險審計基礎知識培訓班》、《財務(wù)報表審計工作底稿培訓班》、《事務(wù)所業(yè)務(wù)骨干會(huì )計準則培訓班》、《注冊會(huì )計師崗前培訓班》，13期，xxxx人。
4、與深圳注協(xié)聯(lián)合舉辦主任會(huì )計師培訓班，1期，xxx人。
5、經(jīng)省注協(xié)批準事務(wù)所自行舉辦培訓班，5期，xxx人。
6、今年是執行新準則的第一年，為了指導事務(wù)所正確實(shí)施準則，結合今年省注協(xié)對大連地區的業(yè)務(wù)質(zhì)量檢查，省注協(xié)要求檢查人員在檢查后根據檢查中存在的問(wèn)題，對事務(wù)所注冊會(huì )計師進(jìn)行現場(chǎng)指導培訓。培訓學(xué)時(shí)根據實(shí)際時(shí)間確認。
二、培訓工作的主要做法
1、領(lǐng)導重視，保證培訓工作順利進(jìn)行
我省注冊會(huì )計師繼續教育工作得到了廳領(lǐng)導及注協(xié)領(lǐng)導的高度重視，對培訓內容及聘請的師資都作了重要的批示。每期培訓方案都報至協(xié)會(huì )及廳領(lǐng)導審批，領(lǐng)導給予培訓工作人力、經(jīng)費、后勤等工作的保證。
2、制定培訓工作計劃，貫徹落實(shí)培訓制度
按照中注協(xié)對行業(yè)培訓工作計劃的總體部署和要求，結合我省培訓工作的實(shí)際情況，年初我們起草了《xxxx省注冊會(huì )計師協(xié)會(huì )xxxx年度培訓工作計劃》。明確今年培訓工作的指導思想、總體目標、主要任務(wù)、具體要求和保障措施等，并將執業(yè)準則、會(huì )計準則、財務(wù)報表審計工作底稿作為全年培訓工作的重點(diǎn)。在今年的培訓中我們嚴格按照中注協(xié)《中國注冊會(huì )計師繼續教教育制度》和《xxxx省注冊會(huì )計師協(xié)會(huì )〈中國注冊會(huì )計師繼續教教育制度〉實(shí)施辦法》的規定考核、檢查注冊會(huì )計師繼續教育培訓情況，收到了非常好的效果。
3、組織召開(kāi)繼續教育委員會(huì )會(huì )議
4月初，組織召開(kāi)了繼續教育委員會(huì )會(huì )議，向委員匯報xxxx年培訓工作情況，討論xxxx年培訓工作計劃，推薦和確定當年培訓師資人選。會(huì )議通過(guò)的材料會(huì )后上報各個(gè)有關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)。
4、結合實(shí)際，實(shí)行分地區、分層次培訓
為了減輕事務(wù)所和注冊會(huì )計師的經(jīng)濟負擔，我們根據各市注冊會(huì )計師數量，對人員在xxxx名以上的市實(shí)行就地辦班，今年增加了鞍山、丹東兩個(gè)培訓地點(diǎn)，節省了當地的.交通、食宿費用。
根據注冊會(huì )計師的人員結構不同，在培訓中重點(diǎn)抓了主任會(huì )計師和業(yè)務(wù)骨干人員的培訓。針對我省的實(shí)際情況舉辦了兩期主任會(huì )計師培訓班。一期是參加上海國家會(huì )計學(xué)院“破產(chǎn)清算經(jīng)理人培訓班”通過(guò)這次培訓，使我省的許多事務(wù)所獲得了破產(chǎn)清算審計業(yè)務(wù)的資格，使很多事務(wù)所承作此項業(yè)務(wù)。另一期是在深圳與深圳注協(xié)聯(lián)合舉辦的主任會(huì )計師培訓班，通過(guò)培訓推動(dòng)了我省與深圳市同行的業(yè)務(wù)交流，受到兩地主任會(huì )計師的好評。
為了配合會(huì )計準則在注冊會(huì )計師行業(yè)順利實(shí)施，舉辦了為期9天的事務(wù)所業(yè)務(wù)骨干會(huì )計師準則培訓班，系統地講解了與注冊會(huì )計師業(yè)務(wù)相關(guān)的32個(gè)準則。針對這個(gè)班的辦班時(shí)間長(cháng)、學(xué)習內容多的特點(diǎn)，為了便于學(xué)員消化、理解所學(xué)內容。我們利用半天時(shí)間將學(xué)員分成四個(gè)小組進(jìn)行討論。討論中大家積極發(fā)言氣氛十分活躍，對老師課堂講解的內容進(jìn)一步理解，鞏固了學(xué)習成果，同時(shí)對一些理解不深、把握不準的問(wèn)題集中起來(lái)，統一由老師利用半天時(shí)間專(zhuān)門(mén)答疑，收到了非常好的效果。
5、聘請高水平師資，培訓內容注重實(shí)效
為了保證注冊會(huì )計師繼續教育的培訓質(zhì)量，在今年會(huì )計準則骨干班和風(fēng)險審計業(yè)務(wù)培訓中，特聘請財政部會(huì )計司制度一處馮處長(cháng)、中央財經(jīng)大學(xué)會(huì )計學(xué)院李曉慧院長(cháng)、東財出版社社長(cháng)方紅星教授、國資委培訓中心張主任、遼大新華國際商學(xué)院劉力鋼院長(cháng)、遼寧注協(xié)于延琦副秘書(shū)長(cháng)等授課，這些老師講課深入出、層次分明、邏輯清晰，深受我省廣大注冊會(huì )計師的歡迎。
6、實(shí)行嚴格的考試考勤制度
根據中注協(xié)“逢培必考”的原則，每期培訓班結束時(shí)都進(jìn)行開(kāi)卷考試，檢驗學(xué)員的學(xué)習效果。對于考試不及格的學(xué)員，要求參加下次培訓。
在每期培訓班報到時(shí)，要求注冊會(huì )計師必須出示注冊會(huì )計師證書(shū)及本人身份證，杜絕冒名頂替現象。報到時(shí)將每個(gè)學(xué)員排好座位號，并發(fā)一張考勤卡。每天兩次不定時(shí)考勤，采取按座位號是否空缺、考勤是否蓋章、考試是否缺考三種形式確認。缺勤兩次為考勤不合格，視為未參加本次培訓，不計算學(xué)時(shí)。培訓中絕大多數學(xué)員都能遵守紀律，上課注意聽(tīng)講，認真做筆記，不遲到，保證了出勤率。
7、加強對事務(wù)所自行辦班的管理
按照省注協(xié)培訓實(shí)施辦法的規定，具有注冊會(huì )計師xxxx名以上、年業(yè)務(wù)收入xxxxxx萬(wàn)以上的事務(wù)所可以自行辦班。我省具有資格的事務(wù)所是遼寧天健、大連華連、遼寧東正、利安達遼寧分所、岳華遼寧分所。省注協(xié)對這5家所進(jìn)行了班前計劃、師資、教材、場(chǎng)地的審批，班中管理的考核和班后的考試驗收。
三、培訓工作存在的問(wèn)題和學(xué)員反饋的意見(jiàn)
今年培訓工作存在的主要問(wèn)題是中注協(xié)遠程教育視頻培訓的組織和后勤管理，一是轉播信號傳輸不好，多次中斷，影響了培訓效果；二是夏季兩次班，空調運轉超負荷，多次中斷，室內酷暑高溫，學(xué)員很有意見(jiàn)。其中第二個(gè)問(wèn)題事后與電業(yè)管理部門(mén)協(xié)調，已經(jīng)解決。
每期培訓班我們都對學(xué)員進(jìn)行問(wèn)卷調查，了解學(xué)員對培訓班的意見(jiàn)和建議。根據反饋的意見(jiàn)來(lái)看，絕對大多數學(xué)員對培訓班的課程設置、聘請的老師及培訓班的日常管理都是非常滿(mǎn)意的，對會(huì )務(wù)組人員辛勤的工作給予充分的肯定。多數學(xué)員反映一個(gè)共同問(wèn)題，就是希望組織中小企業(yè)審計工作底稿培訓，希望省注協(xié)能出臺適合中小事務(wù)所操作的中小企業(yè)財務(wù)報表審計工作底稿。
會(huì )計培訓總結4
為了讓我們能盡快適應和勝任會(huì )計崗位，單位為我們組織了為期三個(gè)月的會(huì )計培訓。學(xué)習期間，學(xué)校為我們安排了師資力量宏厚的教師團隊，并理論與實(shí)踐相結合的對我們進(jìn)行了專(zhuān)項培訓。安排了6門(mén)課程，其中包括《基礎會(huì )計》、《會(huì )計實(shí)務(wù)規范》、《會(huì )計職業(yè)道德與財經(jīng)法規》、《財務(wù)會(huì )計》、《會(huì )計綜合實(shí)訓》、《會(huì )計電算化》�，F對本次培訓做以下總結：
會(huì )計培訓主要是為了提高我們的實(shí)際應用水平。在培訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到登記賬簿來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)培訓，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
在培訓中，我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能，如金額大小寫(xiě)，日期，收付款人等等的填寫(xiě)。接著(zhù)填寫(xiě)相關(guān)的數據資料。再繼續審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的.明細賬編制記賬憑證。根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬；之后編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對；最后要編制會(huì )計報表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報表加封皮并裝訂成冊并寫(xiě)培訓報告。
此次會(huì )計培訓中,我們培訓的內容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì )計資料為基礎,結合專(zhuān)業(yè)教材的內容，對會(huì )計主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在培訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補我們在課 堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺 - 1 -
陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實(shí)性,增強積極參與培訓的興趣。
我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行了綜合模擬培訓。培訓重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。首先我們先熟悉實(shí)訓資料，然后根據資料先把總賬和明細賬的期初余額給登記好。再根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制記賬憑證。再把原始憑證附在記賬憑證后面。然后根據記賬憑證，登記銀行存款日記賬和庫存現金日記賬以及各類(lèi)賬簿。然后把本月所有的記賬憑證的借貸數據，編制“t”字型賬戶(hù)填制科目匯總表，根據科目匯總表的數據登記總分類(lèi)賬，根據相關(guān)資料填制利潤表和資產(chǎn)負債表。最后把記賬憑證和科目匯總表裝訂成冊。作為一名會(huì )計人員，我們現在剛剛起步，往后會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科,所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬培訓如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著(zhù)提高我們掌握所學(xué)內容的質(zhì)量。
通過(guò)這次會(huì )計培訓，深刻的讓我體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足，對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。通過(guò)培訓，使我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會(huì )計內部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我們走上會(huì )計工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是 一份細心＋一份耐心＋一份責任心＝人生價(jià)值的詮釋�！熬谟嬎�，善于管理，勤于理財”是會(huì )計的崗訓，所以，我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標不斷提高自己。
會(huì )計培訓總結5
經(jīng)濟越發(fā)展，會(huì )計越重要。當今我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制下的會(huì )計比起過(guò)去計劃經(jīng)濟體制的會(huì )計，更加受到社會(huì )各界的普遍重視。因此，會(huì )計人員定期進(jìn)行繼續教育，提高會(huì )計隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是十分必要的。
本次培訓除了對20xx年新會(huì )計制度進(jìn)行對比分析外，主要對事業(yè)、行政單位的內部控制規范經(jīng)行了詳細的.講解，上海國家會(huì )計學(xué)院的袁敏博士用大量的生動(dòng)事例為我們會(huì )計人員再次繃緊了內控的弦。我結合袁博士的授課總結了與我們學(xué)校聯(lián)系比較緊密的幾點(diǎn)
�。�1）各種錄入的數據均需經(jīng)過(guò)嚴格的審批并具有完整、真實(shí)的原始憑證；
�。�2）數據錄入員對輸入數據有疑問(wèn)，應及時(shí)核對，不能擅自修改；
�。�3）發(fā)生輸入內容有誤的，需按系統提供的功能加以改正，如編制補充登記或負數沖正的憑證加以改正；
�。�4）開(kāi)機后，操作人員不能擅自離開(kāi)工作現場(chǎng)；
�。�5）要做好日備份數據，同時(shí)還要有周備份、月備份。
�。�6）財務(wù)負責人員應定期規則地檢查與計算機有關(guān)的控制目標、過(guò)程以及遵照情況，核實(shí)數據和程序的完整性。對會(huì )計資料定期進(jìn)行審計，審查電算化會(huì )計賬務(wù)處理是否正確，是否遵照《會(huì )計法》及有關(guān)法律、法規的規定，審核費用簽字是否符合有關(guān)內控制度，憑證附件是否規范完整等；審查電子數據與書(shū)面資料的一致性，如查看賬冊?xún)热�，做到賬表相符，對不妥或錯誤的賬表處理應及時(shí)調整；監督數據保存方式的安全、合法性，防止發(fā)生非法修改歷史數據的現象；對系統運行各環(huán)節進(jìn)行審查，防止存在漏洞。
�。�7）做好電算化會(huì )計檔案管理工作
在實(shí)行會(huì )計電算化之后，隨著(zhù)存儲介質(zhì)的改變，對會(huì )計檔案管理的要求也比較嚴格。同時(shí)，對會(huì )計檔案的概念也就有所發(fā)展。在會(huì )計電算化情況下，除了打印輸出的賬、證、表以外，整個(gè)系統開(kāi)發(fā)形成的全套文檔資料都屬于會(huì )計檔案的范疇。另外，對存有會(huì )計數據的有關(guān)介質(zhì)也應妥善保管。
會(huì )計培訓總結6
為做好xx年會(huì )計人員繼續教育工作，增強繼續教育培訓班的針對性和有效性，xx電網(wǎng)公司財務(wù)部與電網(wǎng)培訓中心于xx年7月開(kāi)辦了xx年會(huì )計人員繼續教育培訓班。培訓對象為xx電網(wǎng)公司直屬單位財會(huì )人員。學(xué)習期間，學(xué)員們認真聽(tīng)講，相互交流，學(xué)員意見(jiàn)反饋較好，達到了預期的效果�，F對本次培訓做以下總結：
一、領(lǐng)導重視，組織工作到位，會(huì )計繼續教育培訓任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決定，xx電力培訓中心舉辦培訓班8期，每期學(xué)習6天。從 xx年 7月 19日開(kāi)始到xx年 9月 10日培訓工作圓滿(mǎn)結束，歷時(shí)2個(gè)月。本年度的繼續教育重點(diǎn)講授《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會(huì )計管理基礎》這一門(mén)課程，參加培訓的人員達 704人。由于培訓中心領(lǐng)導重視，學(xué)習抓得及時(shí)，組織工作到位，教學(xué)內容緊密聯(lián)系工作實(shí)際，學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習時(shí)間短，但學(xué)習收獲比較大，學(xué)以致用，對省電網(wǎng)公司直屬單位會(huì )計隊伍思想建設和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。
二、堅持“三嚴”，突出重點(diǎn)、結合實(shí)際是確保學(xué)習效果的關(guān)鍵。
第一，堅持嚴格挑選授課教師，請理論水平高、會(huì )計實(shí)務(wù)能力強、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際的老師上課。
第二，堅持嚴格的學(xué)習紀律，不允許無(wú)故缺席遲到早退，嚴格考勤制度。
進(jìn)入2014年以來(lái)，在公司領(lǐng)導和上級工會(huì )的正確領(lǐng)導下，在各基層分會(huì )的大力支持與配合下，文化公司工會(huì )緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展目標，強化自身建設，按照年初的工作計劃，結合自身特點(diǎn)，充分調動(dòng)職工的聰明才智，開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)全面落實(shí)依靠方針，組織引導職工積極開(kāi)展“建功在企業(yè)、和諧促發(fā)展”主題活動(dòng)，推進(jìn)企業(yè)民主管理、推進(jìn)職工素質(zhì)工程、推進(jìn)企業(yè)文化建設、推進(jìn)公司經(jīng)濟發(fā)展，增強企業(yè)凝聚力和戰斗力，較好地完成了上半年的各項工作任務(wù)，取得了一定的成績(jì)。
第三，堅持嚴格的考試制度，凡參加培訓的學(xué)員都必須參加考試，考試成績(jì)記入學(xué)習檔案。今年會(huì )計人員的培訓強調以《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會(huì )計管理基礎》的教育為重點(diǎn)。學(xué)員們認真參加考試，從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用，在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。
三、嚴格教學(xué)紀律，制定管理流程，促進(jìn)培訓工作規范化運作。
會(huì )計人員繼續教育培訓工作責任重大，要認真負責，嚴肅對待，表現在嚴格教學(xué)紀律等措施上。同時(shí)，圍繞培訓內容這個(gè)中心，抓好教師、紀律和教學(xué)三個(gè)環(huán)節，嚴格把關(guān)、嚴格選材、嚴格考試。
長(cháng)期以來(lái)，會(huì )計人員繼續教育培訓在有些社會(huì )培訓單位流于形式，對會(huì )計人員造成很多消極的影響。本培訓中心本著(zhù)為省電網(wǎng)公司負責，積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法，確保在本培訓中心進(jìn)行的'會(huì )計人員繼續教育工作扎實(shí)有效、規范操作。為此，在整個(gè)培訓班的運行過(guò)程中，本培訓中心工作人員嚴格紀律，規范繼續教育報名、授課、考試等工作流程，使xx年度會(huì )計人員繼續教育培訓工作圓滿(mǎn)結束。
四、認真組織，周到服務(wù)，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習積極性。
為提升小學(xué)生品德修養，增強小學(xué)生感恩意識，使他們努力成為有責任感、能負重任的棟梁之才，結合紀念建黨九十周年與“創(chuàng )先爭優(yōu)”系列活動(dòng)，組織開(kāi)展了本次“感恩父母，回報社會(huì )”主題團日活動(dòng)。
本培訓中心的老師都以高度負責的態(tài)度參與培訓的組織和管理工作，熱情為學(xué)員學(xué)習生活服務(wù)。例如，為了讓學(xué)員們能安心參加培訓，培訓中心提供相應的住宿和餐飲服務(wù)，竭力使培訓工作的后勤保障做到溫馨體貼，無(wú)微不至;對考試試卷認真閱卷評分、記入檔案;對表現突出的學(xué)員及時(shí)進(jìn)行表?yè)P鼓勵。由于培訓中心的認真組織、嚴格管理，這樣大大促進(jìn)了會(huì )計人員參加繼續教育學(xué)習的積極性。
五、原則性與靈活性相結合，創(chuàng )造性地開(kāi)展繼續教育工作。
我個(gè)人力量有限，只能偶爾幫他們買(mǎi)買(mǎi)菜，收拾屋子，讀讀報紙，聊聊天什么的，但我想，發(fā)動(dòng)整個(gè)社區的人關(guān)愛(ài)身邊的弱勢群體，真正深入到他們生活中，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，用愛(ài)心和耐心付出，那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂(lè )。最好大家能形成一個(gè)組織，輪流照顧，輪流幫忙，把這種風(fēng)氣推廣和傳承開(kāi)來(lái)，這樣的幫助才能持久。
所聘請的授課教師認真備課，征求各方面的意見(jiàn)，合理安排授課內容，克服統一教材內容針對性不強的局限，探索財政部統一法律法規與企業(yè)會(huì )計實(shí)際工作的銜接。尤其是，結合本省供電行業(yè)的特點(diǎn)，講授的內容也傾向于將現有財經(jīng)法規與電網(wǎng)企業(yè)的財務(wù)工作緊密結合，用案例教學(xué)法，深入淺出，達到很好的授課效果。
舉辦活動(dòng)的時(shí)候和各班班委的聯(lián)系較少，沒(méi)有達成共識，導致了很多活動(dòng)的進(jìn)行受阻。那這學(xué)期我們也要和班委多多聯(lián)系，爭取班委的幫助，使工作完成的效果更好。
繼續探索計劃生育藥具社會(huì )營(yíng)銷(xiāo)試點(diǎn)工作。增加社區銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)，制作正確使用藥具的宣傳材料，加強對社會(huì )營(yíng)銷(xiāo)骨干的培訓，提高目標人群對藥具社會(huì )營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品的知曉率和使用率。落實(shí)避孕藥具便民“一卡通”服務(wù)，積極探索避孕藥具新的社會(huì )營(yíng)銷(xiāo)模式。
六、深化會(huì )計繼續教育功能，打造會(huì )計職業(yè)從業(yè)者的交流平臺。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
會(huì )計人員繼續教育培訓是隊伍建設的需要，也是經(jīng)濟發(fā)展的需要。目前，多數會(huì )計從業(yè)人員仍存在認識上的差距，對繼續教育的功能沒(méi)有給予充分重視。造成許多會(huì )計人不想參加課程培訓而只參加考試達到年檢的強制性要求。在這種現實(shí)情況下，培訓中心探索深化會(huì )計繼續教育的功能的新思路，力圖打造知識傳授與會(huì )計職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的交流平臺，吸引會(huì )計人員積極主動(dòng)地參加每年的會(huì )計繼續教育培訓，提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升職業(yè)道德水平和會(huì )計職業(yè)政策水平。
開(kāi)展工會(huì )規范化建設活動(dòng)。在基礎工作規范方面，我們努力做到“五上、五有、五同步”，著(zhù)力抓好工會(huì )規范化創(chuàng )建工作，尤其是對一些具有一定規模，具備較好基礎條件的企業(yè)單建工會(huì )及村聯(lián)合工會(huì )，率先推進(jìn)工會(huì )規范化建設。年初以來(lái)已有振興、逍路沿、福合院三個(gè)村聯(lián)合工會(huì )創(chuàng )建職工活動(dòng)中心，慈溪光華實(shí)業(yè)有限公司、寧波嬰兒車(chē)制造有限公司創(chuàng )建企業(yè)文化中心。從而進(jìn)一步規范了基層工會(huì )工作，增強了基層工會(huì )的活力。目前，全鎮已有33家工會(huì )組織達到了市級“規范化工會(huì )”的要求，其中光華實(shí)業(yè)、海神玩具、福爾達實(shí)業(yè)公司、摩爾頓嬰兒車(chē)制造有限公司等企業(yè)工會(huì )被市總工會(huì )命名為“星級規范化工會(huì )”。XX年度，我鎮被評為寧波市級“黨建帶工建，三級聯(lián)創(chuàng )”示范鎮工會(huì )。
今年以來(lái)，適逢奧運會(huì )在北京召開(kāi)，又突遇“5.12”汶川地震，按照集團和客運公司的要求，客運公司工會(huì )積極參與到奧運安保和抗震救災的工作中，我們積極協(xié)助黨政做好宣傳奧運安保的重要意義，宣傳偉大的抗震救災精神，制作了關(guān)于奧運安保的宣傳欄兩塊;引導廣大干部職工弘揚抗震精神，制作了抗震救災專(zhuān)欄一塊,特別是結合創(chuàng )建全國文明城市和精神文明建設,制作了蘭州精神的宣傳欄和創(chuàng )建文明城市專(zhuān)欄,有力的宣傳了蘭州公交精神,為我司的精神文明建設發(fā)揮了積極的作用。
會(huì )計培訓總結7
為做好20xx年管帳人員連續教誨工作，加強連續教誨培訓班的針對性和有效性，xx電網(wǎng)公司財務(wù)部與電網(wǎng)培訓中間于20xx年7月創(chuàng )辦了20xx年管帳人員連續教誨培訓班。培訓東西為xx電網(wǎng)公司直屬單位財會(huì )人員。進(jìn)修期間，學(xué)員們當真聽(tīng)講，彼此交換，學(xué)員定見(jiàn)反饋較好，到達了預期的結果�，F對本次培訓做以下總結：
1、帶領(lǐng)珍視，構造工作到位，管帳連續教誨培訓任務(wù)美滿(mǎn)結束。
經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決議，xx電力培訓中間進(jìn)行培訓班8期，每期進(jìn)修6天。從 20xx年 7月 19日入手下手到20xx年 9月 10日培訓工作美滿(mǎn)結束，用時(shí)2個(gè)月。本年度的連續教誨重點(diǎn)傳授《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)管帳辦理根本》這一門(mén)課程，參加培訓的人員達 704人。因為培訓中間帶領(lǐng)珍視，進(jìn)修抓得及時(shí)，構造工作到位，傳授內容精密關(guān)聯(lián)工作實(shí)際，學(xué)員廣泛反應固然進(jìn)修時(shí)候短，但進(jìn)修成果比較大，學(xué)乃至用，對省電網(wǎng)公司直屬單位管帳步隊思補綴建和交易程度的進(jìn)步很有救助。
2、堅定“三嚴”，凸起重點(diǎn)、聯(lián)合實(shí)際是確保進(jìn)修結果的關(guān)鍵。
第一，堅定嚴厲抉擇講課教師，請表面程度高、管帳實(shí)務(wù)本領(lǐng)強、講課結果好、又能關(guān)聯(lián)企業(yè)實(shí)際的教授上課。
第二，堅定嚴厲的進(jìn)修規律，不允許無(wú)端缺席遲到早退，嚴厲考勤軌制。
第三，堅定嚴厲的測驗軌制，凡參加培訓的學(xué)員都必須參加測驗，測驗成績(jì)記入進(jìn)修檔案。本年管帳人員的培訓強調以《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)管帳辦理根本》的教誨為重點(diǎn)。學(xué)員們當真參加測驗，從答卷中能感覺(jué)到學(xué)員們關(guān)聯(lián)實(shí)際學(xué)乃至用，在思維和交易本質(zhì)上獲得進(jìn)步。
3、嚴厲傳授規律，訂定辦理流程，增進(jìn)培訓工作典范化運作。
管帳人員連續教誨培訓工作責任龐大，要當真當真，嚴明對待，表如今嚴厲傳授規律等辦法上。同時(shí)，環(huán)繞培訓內容這此中間，抓好教師、規律和傳授三個(gè)關(guān)鍵，嚴厲把關(guān)、嚴厲選材、嚴厲測驗。
長(cháng)期以來(lái)，管帳人員連續教誨培訓在有些社會(huì )培訓單位流于式樣，對管帳人員造成很多悲觀(guān)的感化。本培訓中間本著(zhù)為省電網(wǎng)公司當真，自動(dòng)摸索更加有效的傳給與辦理方法，確保在本培訓中間進(jìn)行的管帳人員連續教誨工作結壯有效、典范操縱。為此，在全部培訓班的運行進(jìn)程中，本培訓中間工作人員嚴厲規律，典范連續教誨報名、講課、測驗等工作流程，使20xx年度管帳人員連續教誨培訓工作美滿(mǎn)結束。
4、當真構造，殷勤辦事，鼓勵學(xué)員的進(jìn)修自動(dòng)性。
本培訓中間的教授都以高度當真的立場(chǎng)參加培訓的構造和辦理工作，熱忱為學(xué)員進(jìn)修糊口生涯辦事。比方，為了讓學(xué)員們能安心參加培訓，培訓中間供給響應的留宿和餐飲辦事，極力使培訓工作的后勤保險做到溫馨關(guān)心，關(guān)心入微；對測驗試卷當真閱卷評分、記入檔案；對表現凸起的學(xué)員及時(shí)進(jìn)行表?yè)P鼓勵。因為培訓中間的當真構造、嚴厲辦理，如許大大增進(jìn)了管帳人員參加連續教誨進(jìn)修的自動(dòng)性。
5、原則性與伶俐性相聯(lián)合，創(chuàng )設性地展開(kāi)連續教誨工作。
所聘請的講課教師當真備課，收羅各方面的定見(jiàn)，公道安排講課內容，克服聯(lián)合講義內容針對性不強的.范圍，摸索財務(wù)部聯(lián)合法律標準與企業(yè)管帳實(shí)際工作的跟尾。特別是，聯(lián)合本省供電行業(yè)的特點(diǎn)，傳授的內容也偏向于將現有財經(jīng)標準與電網(wǎng)企業(yè)的財務(wù)工作精密聯(lián)合，用案例傳授法，深切淺出，到達很好的講課結果。
6、強化管帳連續教誨效用，打造管帳職業(yè)從業(yè)者的交換平臺。
管帳人員連續教誨培訓是步隊構筑的必要，也是經(jīng)濟成長(cháng)的必要。如今，大都管帳從業(yè)人員仍存在認識上的差距，對連續教誨的效用異國賜與富裕珍視。造成很多管帳人不想參加課程培訓而只參加測驗到達年檢的逼迫性要求。在這類(lèi)實(shí)際環(huán)境下，培訓中間摸索強化管帳連續教誨的效用的新思路，力求打造知識教授與管帳職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的交換平臺，吸引管帳人員自動(dòng)自動(dòng)地參加每一年的管帳連續教誨培訓，提高峻眾的交易本質(zhì)，提拔職業(yè)操行水溫和管帳職業(yè)政策程度。
會(huì )計培訓總結8
大學(xué)兩年結束，佇步回首，會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習日益深入，于我而言，經(jīng)驗沒(méi)有多少，只能是在不斷地課堂學(xué)習和閱讀相關(guān)書(shū)籍中增強理論學(xué)習與心得�！对瓉�(lái)會(huì )計可以這么學(xué)》是“恍然大悟會(huì )計叢書(shū)”之一，全書(shū)共分10個(gè)章節，主要對如何學(xué)習會(huì )計知識作了介紹，具體內容包括會(huì )計分錄四步速成、資產(chǎn)負債表和利潤表水到渠成、平行登記與雙重登記、簡(jiǎn)說(shuō)現金與現金流量表、現金流量表附表編制法等�！稌�(huì )計那些事兒》是有30年職業(yè)生涯的“老會(huì )計”開(kāi)出藥方，意在治愈會(huì )計實(shí)務(wù)中的疑難雜癥。管理人貼近會(huì )計的xx鏡，行外人掌握會(huì )計的速成書(shū)，專(zhuān)業(yè)人超越會(huì )計的助推器�！锻敢暪矩攬髷底�:看故事讀財報》（作者郭永清）包括四篇。第一篇是“基礎篇”，介紹對企業(yè)財務(wù)報表會(huì )產(chǎn)生重要影響的各個(gè)因素，并構建財務(wù)報表分析的整體框架——戰略分析、會(huì )計分析、財務(wù)分析、前景分析；第二篇是“戰略分析篇”，介紹了戰略分析的基本方法以及不同戰略對財務(wù)報表的影響；第三篇是“會(huì )計分析篇”，介紹了會(huì )計分析的步驟和方法，并結合資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表作了具體案例分析；第四篇是“財務(wù)分析篇”，以一汽轎車(chē)和東風(fēng)汽車(chē)為例，說(shuō)明如何判斷公司的營(yíng)業(yè)活動(dòng)獲利能力、資產(chǎn)利用效率、財務(wù)杠桿率、利潤的質(zhì)量、風(fēng)險、現金流量的質(zhì)量，并在此基礎上作出公司盈利能力和增長(cháng)能力的綜合分析。
王國維曾在《人間詞話(huà)》里提出讀書(shū)治學(xué)三境界："古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：''昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨上高樓，望盡天涯路''。此第一境也。''衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。''此第二境也。''眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處''。此第三境也。"就此之說(shuō)，細琢我的會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習，雖未曾達到第三境界，但第一境界和第二境界已使我感悟良多，當然，感慨也頗多。
第一境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨上高樓，望盡天涯路。
初識會(huì )計，想得簡(jiǎn)單，準備也非常簡(jiǎn)單。萬(wàn)沒(méi)料到，深入接觸之后，遠沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，才發(fā)現那第一感是多么膚淺和幼稚的想法。會(huì )計，不僅僅是一把錢(qián)，一堆數字，更是一種信息，一個(gè)信號，甚至是一項決策。 會(huì )計是什么？會(huì )計，是一門(mén)非常嚴謹的學(xué)科，它的脈絡(luò )結構就像鎖鏈上的鐵圈一樣，一環(huán)扣一環(huán)。前因后果，來(lái)龍去脈，都非常清晰明朗。不過(guò)，這似乎只是它的內在本質(zhì)。表象上可見(jiàn)的東西，貌似要復雜晦澀得多。而這些，正是會(huì )計作為一種理論，或者說(shuō)一種經(jīng)驗的傳授，所顯露的結果。往往，這些結果又具有多變性、可操作性，學(xué)起來(lái)自然要費心費神了。問(wèn)題也就來(lái)了，我們學(xué)習的是它的結果，還是本質(zhì)？
第二境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
會(huì )計作為一門(mén)科學(xué)理論的偉大精髓，構建知識體系，融會(huì )貫通所有的學(xué)科知識，培養專(zhuān)業(yè)的精神和素養。知不易，行更難。道之所在，淚灑一路；理之所往，血濺一地。待到天涯望盡時(shí)，我以我心求真理。我思，故我在；我思，故我美。伊人何處？在水一方。隔江相望，兩眼淚汪。請與我盟，待我凱旋。終生不悔，為爾斷會(huì )計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分，是適應社會(huì )生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì )生產(chǎn)中，會(huì )計一方面對生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數量進(jìn)行記錄、計算；另一方面則要對生產(chǎn)過(guò)程中的耗費和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節約勞動(dòng)耗費，提高經(jīng)濟效益。正是因為
在社會(huì )生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟效益的重要性，客觀(guān)上就需要有一種以經(jīng)濟數據的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟管理工作。
要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀(guān)的世界，那么會(huì )計學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀(guān)世界，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個(gè)企業(yè)。人類(lèi)社會(huì )生存和發(fā)展都離不開(kāi)物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費取得最大的物資財富，這也就讓會(huì )計學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認識到會(huì )計學(xué)發(fā)展史的內涵決不亞于任何一門(mén)學(xué)科的歷史，它展現了人類(lèi)用聰明才智創(chuàng )造了最有價(jià)值的經(jīng)濟事物。經(jīng)濟世界有多大，會(huì )計學(xué)就有多大。當我們接觸了這門(mén)課程后，就會(huì )清楚的發(fā)現會(huì )計和國家是相輔相成的，退一步來(lái)說(shuō)，企業(yè)自始至終也要依賴(lài)于會(huì )計。當前，伴隨著(zhù)經(jīng)濟全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會(huì )遺忘會(huì )計，相反會(huì )計將成為全球性經(jīng)濟管理工作的重要方面，同時(shí)也必將在會(huì )計學(xué)國際協(xié)調工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟秩序中，發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。
第三境界：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
對于第三境界，只能是靜心期盼。耐心求之，不得急切。但，愿站在第三境界的高度去俯視曾經(jīng)的得與失，理性分析和總結，以求更大的進(jìn)步。因此，在這里，請允許我從理性的角度去闡述我內心的一些想法。
�。�1）會(huì )計學(xué)作為一門(mén)操作性較強的學(xué)科、每一筆會(huì )計業(yè)務(wù)處理和會(huì )計方法的選擇都離不開(kāi)基本理論的指導。為此，要求我們首先要熟悉基本會(huì )計準則，正確理解會(huì )計核算的一般原則，并在每一會(huì )計業(yè)務(wù)處理時(shí)遵循一般原則的要
�。�2）會(huì )計學(xué)的學(xué)習，必須力求總結和應用相關(guān)技巧，使之更加便于理解和掌握。學(xué)習時(shí)應充分利用知識的關(guān)聯(lián)性，通過(guò)分析實(shí)質(zhì)，找出核心要點(diǎn)。
�。�3）通�？衫觅~務(wù)處理程序圖，使復雜的問(wèn)題變得簡(jiǎn)單、直觀(guān)、明了。
�。�4）會(huì )計學(xué)中有關(guān)計算問(wèn)題，可把握計算的特點(diǎn)和公式的來(lái)朧去脈，找出求解思路，避免呆記。
通過(guò)閱讀學(xué)習，我知道企業(yè)財務(wù)會(huì )計的目標主要是以對外提供財務(wù)報告的.形式滿(mǎn)足有關(guān)方面的決策對企業(yè)會(huì )計信息的需求。要實(shí)現這一目標，關(guān)鍵是保證財務(wù)報告的質(zhì)量，因此需要有專(zhuān)門(mén)的會(huì )計規范。
企業(yè)財務(wù)報表也稱(chēng)會(huì )計報表，是指企業(yè)對外提供的、以日常會(huì )計核算資料為主要依據，反映企業(yè)某一特定日期財務(wù)狀況和某一會(huì )計期間經(jīng)營(yíng)成果、現金流量的文件。它從時(shí)間上可以分為年報、半年報、季報和月報；從內容上可以分為資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表、所有者權益變動(dòng)表同和附注。企業(yè)編制財務(wù)財務(wù)報表，對于改善企業(yè)外部有關(guān)方面的經(jīng)濟環(huán)境和加強企業(yè)的內部經(jīng)營(yíng)管理，具有重要作用�！疤摷儇攧�(wù)報告”是指財務(wù)報告中所揭示的財務(wù)會(huì )計資訊存在嚴重不實(shí)或者財務(wù)報告的揭露存在重大遺漏。我們要通過(guò)對比企業(yè)過(guò)去的業(yè)績(jì)、行業(yè)先進(jìn)（或平均）水平來(lái)判斷企業(yè)業(yè)績(jì)的好壞。如果想更深入研究一家企業(yè)，就要通過(guò)分析金額變動(dòng)與變動(dòng)的百分比和某些財務(wù)數據的趨勢比例、結構比例和比率等信息來(lái)分析。關(guān)于財務(wù)報表的具體心得體會(huì )如下：
首先，財務(wù)報表應以持續經(jīng)營(yíng)為基礎編制。企業(yè)應當以持續經(jīng)營(yíng)為基礎，根據實(shí)際發(fā)生的交易和事項，若某些重大不確定因素可能導致對主體持續經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生嚴重懷疑時(shí)，應對不確定因素充分披露。但企業(yè)不能以附注披露代替確認和計量。第二，列報的一致性。列報一致性要求財務(wù)報表中的列報和分類(lèi)應在各期間之間保持一致。除非準則要求改變，或主體的經(jīng)營(yíng)性質(zhì)發(fā)生重大變化，改變后的列報能夠提供更可靠的、且對財務(wù)報告使用者更相關(guān)的信息，同時(shí)不損害可比信息。第三，重要性項目單獨列報。項目的性質(zhì)應當考慮該項目是否屬于企業(yè)日�；顒�(dòng)、是否對企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果具有較大影響等因素；項目金額大小的重要性，應當通過(guò)單項金額占資產(chǎn)總額、負債總額、所有者權益總額、營(yíng)業(yè)收入總額、凈利潤等直接相關(guān)項目金額的比重加以確定。
第四，有關(guān)抵銷(xiāo)的界定。項目金額不得相互抵消財務(wù)報表中的資產(chǎn)項目和負債項目的金額、收入項目和費用項目的金額不得相互抵銷(xiāo)，單獨列報資產(chǎn)和負債、收益和費用以便使用者更易理解已發(fā)生的交易、其他事項的情況，以及評估主體未來(lái)的現金流量。
第五，財務(wù)報告中應列報所有金額的前期比較信息。當期財務(wù)報表的列報，至少應當提供所有列報項目上一可比會(huì )計期間的比較數據，以及與理解當期財務(wù)報表相關(guān)的說(shuō)明，其他會(huì )計準則另有規定的除外。當財務(wù)報表項目的列報發(fā)生變更的，應當對上期比較數據按照當期的列報要求進(jìn)行調整，并在附注中披露調整的原因和性質(zhì)，以及調整的各項目金額。
總之，通過(guò)閱讀會(huì )計專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，我對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理有了更深的認識。在閱讀中也使我認識到了自己很多方面的不足，我會(huì )再接再厲，爭取為進(jìn)一步深造和以后的工作積累更全面的知識，同時(shí)掌握更多的會(huì )計技能。
會(huì )計培訓總結9
為提高全系統財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平，規范財務(wù)管理，盡快適應經(jīng)費上劃后的管理要求，安慶市局舉辦了全市食品藥品監管系統財務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓，我有幸參加了此次培訓，培訓雖短，但給我的學(xué)習軌跡留下了非常難忘的印象，兩天來(lái)，我認真聆聽(tīng)了市局領(lǐng)導就強化財務(wù)管理、嚴守財務(wù)紀律等方面作的重要講話(huà)以及財務(wù)資深專(zhuān)家所做的關(guān)于基礎會(huì )計知識的行政違法處罰條例等會(huì )計知識的講解，增強了我的財務(wù)應用能力，受益匪淺。
這次財務(wù)人員學(xué)習培訓讓我進(jìn)一步了解了會(huì )計條例、會(huì )計基礎知識、會(huì )計法等內容。特別是會(huì )計師事務(wù)所注冊會(huì )計師對會(huì )計基礎知識的講解，通俗易懂、言簡(jiǎn)意賅的`語(yǔ)言使我們財務(wù)工作者從中學(xué)到了很多。她說(shuō)到：“現在的進(jìn)步和變化中，我們的財務(wù)知識、條例以及會(huì )計法規也在不斷的健全和修改中，作為當前的財務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，嚴守會(huì )計法規，扎扎實(shí)實(shí)的把財務(wù)工作做好，讓我們時(shí)刻牢記財務(wù)工作的重要性”，我深感責任重大，需要學(xué)習更新的地方還很多。
現代社會(huì )是知識競爭的年代，“誰(shuí)擁有了知識，誰(shuí)就擁有了明天”，只有不斷學(xué)習，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)習平臺，市局領(lǐng)導還深入到我們中間和我們一起學(xué)習，一起探討問(wèn)題，我們倍感興奮，也倍感鼓舞，我覺(jué)得他們在百忙之中也抽出時(shí)間參加學(xué)習，我們，這些財務(wù)專(zhuān)業(yè)的工作者，更應加強學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)水平，為食品藥品監管事業(yè)服務(wù)。
兩天時(shí)間有限，培訓課上不可能講得太多、太具體，但我將根據這些精髓發(fā)散性學(xué)習，相信會(huì )對我今后的工作大有裨益。
會(huì )計培訓總結10
我常常在想，中國會(huì )計希望源自何處?又寄托在哪里?當新的一期會(huì )計領(lǐng)軍人才培訓簡(jiǎn)報如老友相約而至呈現在我眼前時(shí)，我不禁百感交集、豁然開(kāi)朗。近百期簡(jiǎn)報，記錄了會(huì )計領(lǐng)軍人才培養工程實(shí)施6年來(lái)的堅實(shí)軌跡和點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了650名領(lǐng)軍人才學(xué)員的所學(xué)所感和所思所悟，記錄了會(huì )計領(lǐng)軍人才與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、會(huì )計職業(yè)發(fā)展的交融互動(dòng)和協(xié)調共進(jìn)，記錄了方方面面對會(huì )計領(lǐng)軍人才培養的關(guān)懷重視和獎掖扶持。簡(jiǎn)報很短，但在我心中的意境很遠很長(cháng);簡(jiǎn)報很輕，但在我心中的份量很沉很重。透過(guò)它，我看到了年輕一代中國會(huì )計人的活力所在，看到了面向世界面向未來(lái)中國會(huì )計事業(yè)的希望所在。
經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )繁榮，歸根到底是為了人的全面發(fā)展;生態(tài)資源有限、物質(zhì)資源有限，惟有人力資源才是永不枯竭的戰略資源;硬實(shí)力、軟實(shí)力，歸根到底還是要靠人才的實(shí)力。起始于20xx年的全國會(huì )計領(lǐng)軍人才培養工程，其根本目的就是以高端人才引領(lǐng)、輻射、影響、帶動(dòng)為抓手，擴大人才總量，提高人才質(zhì)量，盤(pán)活人才存量，為會(huì )計乃至經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供強有力的人才保證和智力支持。
最近，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《國家中長(cháng)期人才發(fā)展規劃綱要(20xx-2020)》�！毒V要》體現了黨和國家對當今世界發(fā)展大勢的準確把握、對后國際金融危機時(shí)期人才競爭的清醒認識、對我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要的科學(xué)判斷，是以人才發(fā)展為保證，帶動(dòng)、促進(jìn)我國經(jīng)濟社會(huì )更好更快發(fā)展的偉大戰略。尤其讓人興奮不已的是，這一綱領(lǐng)性文獻明確把會(huì )計領(lǐng)軍人才列為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域的急需緊缺專(zhuān)門(mén)人才之一，這使我們更加堅信：中國會(huì )計希望，在于人才培養，尤其在于高端人才培養。
服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，孕育會(huì )計希望
人才乃成事之本，外國如此，中國亦如此;過(guò)去如此，今后更是如此。世界正處在大發(fā)展大變革大調整時(shí)期，中國正處在進(jìn)一步發(fā)展的重要戰略機遇期。時(shí)代呼喚人才，發(fā)展渴求人才，進(jìn)步依托人才!改革開(kāi)放以來(lái)，特別是“十一五”期間，財政部審時(shí)度勢，果斷決定實(shí)施會(huì )計領(lǐng)軍人才培養戰略，其基本思路是以能力建設為核心，以制度創(chuàng )新為關(guān)鍵，全力打造一批高層次、復合型、通曉國際規則、適應經(jīng)濟全球化要求的會(huì )計領(lǐng)軍人才，服務(wù)中國經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展。會(huì )計領(lǐng)軍人才戰略既明確了會(huì )計人才在國民經(jīng)濟發(fā)展中的重要地位，拓寬了會(huì )計人才的發(fā)展空間，又提出了客觀(guān)具體的發(fā)展目標，為加快會(huì )計人才隊伍建設提供了全方位的政策支持，更為科學(xué)培養會(huì )計領(lǐng)軍人才探索了一系列切實(shí)可行的辦法和措施，積累了深刻認識和寶貴經(jīng)驗。
會(huì )計領(lǐng)軍人才戰略的確立，孕育了會(huì )計希望。
科學(xué)選拔培養人才，放飛會(huì )計希望
經(jīng)過(guò)充分調研、反復論證，財政部于20xx年年底正式啟動(dòng)會(huì )計領(lǐng)軍人才培養工程，旨在用10年時(shí)間，為我國培養企業(yè)類(lèi)、行政事業(yè)類(lèi)、注冊會(huì )計師類(lèi)、學(xué)術(shù)類(lèi)等4個(gè)類(lèi)別、1000人左右的高級會(huì )計人才，以期為深化經(jīng)濟體制改革、轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、提高資源配置效率、維護市場(chǎng)經(jīng)濟秩序、強化單位經(jīng)營(yíng)管理、推動(dòng)會(huì )計理論和實(shí)務(wù)創(chuàng )新、塑造會(huì )計行業(yè)民族品牌、推進(jìn)會(huì )計事業(yè)國際化發(fā)展等發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用。
會(huì )計領(lǐng)軍人才培養工程無(wú)先例可循，無(wú)成熟模式可依。在艱辛的探索實(shí)踐中，財政部開(kāi)創(chuàng )性地采取了單位推薦與考試選拔相結合、脫產(chǎn)集訓與在職跟蹤培養相結合、理論積淀與能力訓練相結合、案例教學(xué)與交流碰撞相結合、分類(lèi)培訓與聯(lián)合集中培訓相結合、表?yè)P先進(jìn)與末位淘汰相結合的培養方式，使得一批理想信念堅定、道德素養優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)貢獻顯著(zhù)、團隊建設突出、引領(lǐng)作用明顯且年輕有為、風(fēng)華正茂的領(lǐng)軍人才脫穎而出。
6年來(lái)，通過(guò)改革創(chuàng )新、及時(shí)總結、不斷完善，會(huì )計領(lǐng)軍人才培養工作已經(jīng)邁入制度化、規范化、系統化、常態(tài)化的運行軌道。會(huì )計領(lǐng)軍人才已經(jīng)成為中國會(huì )計行業(yè)的人才名片，正吸引越來(lái)越多的業(yè)內同仁為之拼搏、朝其聚攏、向其看齊。這是對《綱要》“服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng )新機制、高端引領(lǐng)、整體開(kāi)發(fā)”指導方針的先行先試，它放飛著(zhù)中國會(huì )計希望。
著(zhù)力延展專(zhuān)業(yè)職能，提升會(huì )計希望
隨著(zhù)我國改革開(kāi)放的不斷深入和市場(chǎng)經(jīng)濟的快速發(fā)展，作為經(jīng)濟交易和市場(chǎng)契約的橋梁與紐帶的會(huì )計信息，日益成為投資者作出投資決策、債權人作出信貸決策、管理者作出經(jīng)營(yíng)決策、有關(guān)政府部門(mén)作出宏觀(guān)調控決策的基礎依據。與之相適應，會(huì )計職能越來(lái)越向以?xún)r(jià)值管理、戰略決策、風(fēng)險控制等為主的方向大幅轉變和拓展。在日新月異的發(fā)展形勢下，社會(huì )更加急需大量既精通會(huì )計審計又精通現代企業(yè)管理的復合型高級會(huì )計人才。
是的，我們太需要高端會(huì )計人才了：推進(jìn)會(huì )計審計準則持續國際趨同，需要國際化高端會(huì )計人才;全面貫徹實(shí)施企業(yè)內部控制規范體系，需要跨領(lǐng)域高端會(huì )計人才;加快制定XBRL分類(lèi)標準、盡早實(shí)現“數出一門(mén)、資料共享”的會(huì )計信息化夢(mèng)想，需要復合型高端會(huì )計人才;企業(yè)改制改組、調整結構，需要管理型高端會(huì )計人才;金融體系改革和資本市場(chǎng)建設，需要創(chuàng )新型高端會(huì )計人才;注冊會(huì )計師行業(yè)做大做強“走出去”，需要領(lǐng)軍型高端會(huì )計人才;促進(jìn)理論研究大繁榮大發(fā)展，需要研究型高端會(huì )計人才!沒(méi)有高端人才的引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)，何來(lái)中國會(huì )計的人才輩出?何來(lái)中國會(huì )計事業(yè)的大發(fā)展、大進(jìn)步?惟有不斷延展會(huì )計專(zhuān)業(yè)職能，營(yíng)造見(jiàn)賢思齊、人才輩出的良好環(huán)境，才能滿(mǎn)足經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展變化的需要，才能提升中國會(huì )計希望。
咬定青山絲毫不松，堅守會(huì )計希望
六年始“出站”，六年路漫漫。以6年為一個(gè)“閉循環(huán)”和培養周期的塑造模式，沒(méi)有一股子誓言領(lǐng)軍的志氣，沒(méi)有一股子克難攻堅的勇氣，沒(méi)有一股子定力和韌勁，絕難堅持。
學(xué)員堅守，可歌可泣。經(jīng)過(guò)層層選拔參加領(lǐng)軍人才培養培訓的學(xué)員，均為中青年業(yè)務(wù)骨干，其中相當部分已經(jīng)擔任本單位財會(huì )工作領(lǐng)導職務(wù)。這是人生中的“爬坡”階段，工作壓力、家庭壓力、發(fā)展壓力集于一身，但每一位學(xué)員牢記重托使命，格外珍惜機會(huì )，排除一切困難堅持脫產(chǎn)學(xué)習和課題攻關(guān)，利用多種形式碰撞、裂變、重塑、提升，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)秀業(yè)績(jì)展現了領(lǐng)軍人才的風(fēng)采。
教師堅守，可親可敬。領(lǐng)軍人才班配備了專(zhuān)職班主任，配備了一對一的輔導老師，配備了在全國甚至全球范圍內享有盛譽(yù)的大師級專(zhuān)家學(xué)者擔綱任教。盡管教師們來(lái)自五湖四海，工作任務(wù)不盡相同，教學(xué)風(fēng)格各有特色，但他們都秉持為學(xué)員提供高水平思想產(chǎn)品和精神享受的共同目標，默默耕耘、傾心付出、無(wú)私奉獻，譜寫(xiě)了令人難忘的愛(ài)的旋律。
管理者堅守，可圈可點(diǎn)�！爸绿煜轮握咴谌瞬�，成天下之才者在教化�！必斦繒�(huì )計司、中國注冊會(huì )計師協(xié)會(huì )、會(huì )計資格評價(jià)中心、中國會(huì )計學(xué)會(huì )、北京國家會(huì )計學(xué)院、上海國家會(huì )計學(xué)院、廈門(mén)國家會(huì )計學(xué)院始終把會(huì )計領(lǐng)軍人才培養作為關(guān)系我國會(huì )計行業(yè)興衰成敗的大事來(lái)抓，紛紛派出精兵強將承擔具體組織協(xié)調、管理指導和服務(wù)保障等各項工作，贏(yíng)得了廣大學(xué)員的尊重、信任和好評，確保了領(lǐng)軍人才培養工程的順利實(shí)施。
正是學(xué)員、教師、管理者眾志成城、堅韌不拔，自我完善、不斷提高，志存高遠、面向未來(lái)的精神和追求，堅守著(zhù)中國會(huì )計希望。
砥礪不凡成就事業(yè)，收獲會(huì )計希望
“多士成大業(yè)，群賢濟弘績(jì)�！�6年的辛勤耕耘和共同堅守，收獲了豐碩成果——會(huì )計領(lǐng)軍人才培養社會(huì )吸引力和影響力顯著(zhù)增強。在截至目前的650名學(xué)員中，超過(guò)90%具有碩士以上學(xué)位，超過(guò)30%具有境外學(xué)習或工作經(jīng)歷，超過(guò)95%具有高級會(huì )計師資格或注冊會(huì )計師資格，全部具有1項以上的.職業(yè)技術(shù)資格。他們之中匯集了全國最年輕的博導、中央企業(yè)財務(wù)總監、中央管理金融企業(yè)高管人員等全國會(huì )計界青年骨干精英。
會(huì )計領(lǐng)軍人才工程社會(huì )貢獻率和認可度快速提升。據不完全統計，領(lǐng)軍班學(xué)員中已有9人從基層單位選調集團總部工作，14人晉升為企業(yè)總會(huì )計師，14人晉升為教授，6名晉升為博導，10人晉級為會(huì )計師事務(wù)所合伙人;2人入選人事部國家級“百千萬(wàn)人才工程”，1人當選“全國先進(jìn)會(huì )計工作者”，10人被納入教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”，9人被聘為財政部企業(yè)內部控制標準委員會(huì )咨詢(xún)專(zhuān)家，200余人發(fā)表研究報告和學(xué)術(shù)論文400余篇，領(lǐng)軍班學(xué)員共承擔各類(lèi)國家和部級科研課題100多項。
6年來(lái)，會(huì )計領(lǐng)軍人才在品德、知識、能力和業(yè)績(jì)方面都有了明顯提升，大家?jiàn)^發(fā)向上、合力發(fā)展，成就了全國會(huì )計領(lǐng)軍人才培養工程蒸蒸日上的良好局面。共同的努力和喜人的成就，特別是面向未來(lái)的躍升，收獲著(zhù)中國會(huì )計希望。
形成人才梯級梯隊，放大會(huì )計希望
“一花爭春不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園�！迸囵B全國會(huì )計領(lǐng)軍人才固然十分重要，但更重要的是以此為啟示、為引導、為方向、為榜樣，構建各有關(guān)方面廣泛參與并有利于形成科學(xué)優(yōu)化、規模宏大的人才梯隊的良好格局。目前，財政部各有關(guān)單位正在按照《綱要》提出的目標任務(wù)，抓緊研究制定全國會(huì )計人才建設發(fā)展戰略、總體規劃，我們將在統籌規劃、抓好對各地各部門(mén)指導的基礎上，突出抓好國家級會(huì )計領(lǐng)軍人才培養工作;各個(gè)省、各個(gè)部門(mén)、各個(gè)層級、各個(gè)單位，也要根據當地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要和各自工作實(shí)際，結合財政部的統一規劃和總體要求，有針對性地抓好本地區、本部門(mén)、本層級、本單位的領(lǐng)軍人才培養工作，并以此為激勵和帶動(dòng)，促進(jìn)整個(gè)會(huì )計隊伍職業(yè)素養的進(jìn)一步提高。藉此形成全國一盤(pán)棋、齊抓共管、人才輩出的生動(dòng)局面，藉此形成燦若星河的領(lǐng)軍人才團隊。一個(gè)階梯一個(gè)階梯的領(lǐng)軍人才相互鼓舞、相互推動(dòng)、相互促進(jìn)，必將放大中國會(huì )計希望。
我曾給領(lǐng)軍人才企業(yè)班學(xué)員提出：要鐵肩擔道義、妙手著(zhù)華章;給領(lǐng)軍人才注冊會(huì )計師班學(xué)員提出，要德高誠為本、業(yè)精悟在先;給領(lǐng)軍人才行政事業(yè)班學(xué)員提出，要創(chuàng )新思維、從執行者走向管理者;給領(lǐng)軍人才學(xué)術(shù)班學(xué)員提出，讓你的文章更多地被別人引用;我曾在全國會(huì )計領(lǐng)軍人才聯(lián)合集中培訓班上提出，期待著(zhù)在不久的將來(lái)，在國有大中型企業(yè)、國家機關(guān)、事業(yè)單位、中介機構、各行各業(yè)的財會(huì )隊伍當中，因為有了你們的存在而提高了管理水平，因為有了你們的存在而提升了中國企業(yè)、中國經(jīng)濟在國際化進(jìn)程中的競爭力;期待著(zhù)在世界經(jīng)濟舞臺上，看到你們偉岸的身影;期待著(zhù)在國際會(huì )計學(xué)術(shù)講臺上，聽(tīng)到你們鏗鏘的聲音;期待著(zhù)你們在世界會(huì )計各領(lǐng)域中都占領(lǐng)制高點(diǎn)、擁有話(huà)語(yǔ)權!新希望的光芒在此點(diǎn)亮!中國會(huì )計將用服務(wù)科學(xué)發(fā)展的新認識，培養領(lǐng)軍人才的新經(jīng)驗，踐行《綱要》的新成績(jì)，為全面建設和諧社會(huì )，為中華民族偉大復興，提交一份專(zhuān)業(yè)報國、奮發(fā)有為的“會(huì )計答卷”!
會(huì )計培訓總結11
會(huì )計工作是一項與數字打交道的工作，工作涉及到每一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，牽涉每一個(gè)部門(mén)和每一個(gè)職工，需要會(huì )計人員在工作中既要堅持原則，依法辦事，同時(shí)還要處理好與各方面的關(guān)系。本人從事基層會(huì )計工作多年，談不上有什么工作經(jīng)驗，但是對財務(wù)會(huì )計工作，有所感，有所悟，與大家共勉。
一、單位領(lǐng)導重視是做好財務(wù)會(huì )計工作的前提
財務(wù)會(huì )計工作是單位一項重要的管理工作，只有在單位領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，才能夠充分發(fā)揮其應有的核算和監督職能�！吨腥A人民共和國會(huì )計法》明確規定的單位負責人對本單位會(huì )計工作應當負有的責任，就是對本單位會(huì )計資料的真實(shí)性、完整性負責。單位負責人要重視財務(wù)會(huì )計工作，保證會(huì )計資料的真實(shí)性和完整性。
建立健全會(huì )計機構是單位領(lǐng)導重視財務(wù)會(huì )計工作的具體表現。單位會(huì )計機構的設置應當依照單位實(shí)際業(yè)務(wù)工作需要，同時(shí)也要考慮不相容崗位的分工，不能夠因為業(yè)務(wù)少，工作量小而把各項業(yè)一個(gè)人包攬，比如會(huì )計法規定出納人員不得兼任稽核、會(huì )計檔案保和收入、支出、費用、債權債務(wù)賬目的登記工作，不得由一人辦理貨幣資金業(yè)務(wù)的全過(guò)程。因此，設置會(huì )計機構要確保崗位分工明確，不相容職務(wù)分開(kāi)。
配備合格的會(huì )計人員也是單位領(lǐng)導重視財務(wù)工作的具體表現，更是會(huì )計法的明確要求。會(huì )計法第五章規定從事會(huì )計工作的人員，必須取得會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)，會(huì )計法第六章法律責任對任用會(huì )計人員不符合規定的情形有相應的處罰措施。但是實(shí)際工作中，有些單位領(lǐng)導人由于對會(huì )計法規不了解，任用不具備會(huì )計從業(yè)資格的人員從事會(huì )計工作，更有甚者，明明知道這一規定而任用不合格會(huì )計人員，違反了會(huì )計法有關(guān)規定，也是對會(huì )計工作不重視的表現。
要做好會(huì )計工作還要配備相應的辦公設備，為會(huì )計人員創(chuàng )造一個(gè)良好的工作條件，此外還要支持和鼓勵會(huì )計人員參加各項業(yè)務(wù)培訓學(xué)習及后續教育，不斷提高財會(huì )人員業(yè)務(wù)工作水平。
二、積極參與單位各項管理工作，當好領(lǐng)導
參謀會(huì )計工作是單位各項工作的總體反映，同時(shí)也是對各項經(jīng)濟活動(dòng)的監督過(guò)程，要充分發(fā)揮自身作用，會(huì )計人必須積極參與到單位各項業(yè)務(wù)工作中去。只有這樣財務(wù)會(huì )計人員才能夠根據工作需要合理安排資金，組織材料物資供應，正確進(jìn)行會(huì )計核算。
有的會(huì )計人員特別是記賬人員，由于對業(yè)務(wù)工作不了解，在同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)以上項目進(jìn)行核算時(shí)，經(jīng)常把這個(gè)項目的成本記到那個(gè)項目賬戶(hù)中，而那個(gè)項目的費用又記到這個(gè)項目的賬戶(hù)中。這樣就不能夠準確反映各個(gè)項目的真實(shí)完整的.成本費用，無(wú)法為單位領(lǐng)導提供決策依據，會(huì )計監督職能也不能得到充分發(fā)揮。
會(huì )計人員參與單位經(jīng)濟活動(dòng)主要應當從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：首先應當了解單位全年總體的工作計劃，確定業(yè)務(wù)工作重點(diǎn)。這主要從單位的工作會(huì )議，有關(guān)文件等方面了解;其次關(guān)注單位重大經(jīng)濟合同的簽訂，經(jīng)濟合同是會(huì )計工作的起點(diǎn)，是會(huì )計核算和監督經(jīng)濟活動(dòng)的主要依據;第三經(jīng)常深入單位生產(chǎn)一線(xiàn)，觀(guān)察了解生產(chǎn)工作流程，生產(chǎn)中使用的主設備及主要材料，能夠直接參與的要積極參與;最后是積極參與經(jīng)濟活動(dòng)的驗收工作，每項業(yè)務(wù)工作完成后，需要財務(wù)人員參加驗收的，財務(wù)人員要積極參與驗收工作，對業(yè)務(wù)工作的完成情況有一個(gè)完整的了解。
此外，會(huì )計人員要充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，收集所掌握的財務(wù)信息，進(jìn)行財務(wù)分析和預測，提出自己的意見(jiàn)和建議，為單位領(lǐng)導決策提供重要依據，不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟效益。
三、建立健全內部控制制度，嚴格按制度辦事
制訂具有可操作性的內部控制制度，嚴格按制度辦事，對于做好財務(wù)會(huì )計工作十分重要。制度是對人及人的行為的約束，對人的控制制度主要解決不相容職權的分離問(wèn)題，比如出納人員與會(huì )計記賬人員分開(kāi)，材料保管人員與材料采購人員分開(kāi)，授權批準人員與執行人員分開(kāi)等。對行為的控制主要是授權批準制度及辦事程序。比如購買(mǎi)物品的審批及執行過(guò)程，一般要由需要部門(mén)人員提出申請，經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導批準后才能實(shí)施，購買(mǎi)后要由有關(guān)人員進(jìn)行驗收。驗收時(shí)要核對所購物品的品種、數量、金額是否與所申請的項目一致，有無(wú)擅自改變品種、數量及超出審批金額現象。
實(shí)際工作中，制度辦法都好制訂，關(guān)鍵問(wèn)題制度的有效執行。怎樣確保內部控制度的有效執行，我認為應從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。首先，制度制訂前要廣泛征求意見(jiàn)和建議，財務(wù)主管人員將草稿擬訂出來(lái)后，單位要組織職工或職工代表進(jìn)行討論，然后以文件形式下發(fā)，增強制度的嚴肅性、可操作性;其次是要廣泛宣傳，要通過(guò)政務(wù)公開(kāi)宣傳欄、電子政務(wù)及集中學(xué)習時(shí)間向職工宣傳，使制度深入人心;第三是嚴格把關(guān)，認真執行，財務(wù)會(huì )計人員在審核每筆經(jīng)濟事項的時(shí)候一定要嚴格把關(guān)，對不合規定的事項向經(jīng)辦人員講明政策，取得經(jīng)辦人員的理解支持，久而久之，按制度辦事就會(huì )成為每一個(gè)人共同的行為規范，我們的工作也就好作了。
四、要有吃苦精神，敬業(yè)精神
財務(wù)會(huì )計工作是一項十分辛苦的工作，需要會(huì )計人員有吃苦精神，敬業(yè)精神。財務(wù)人員加班加點(diǎn)可以說(shuō)是家常便飯，工作中別人的不理解等。
財務(wù)人員往往承受著(zhù)多方面的壓力，因此要有吃苦耐勞的思想準備，永無(wú)止境的敬業(yè)精神，不是要追求卓越的成績(jì)，不是要追求完美的形式，而是要做到嚴守會(huì )計人員職業(yè)道德，要愛(ài)崗敬業(yè)，誠實(shí)守信，廉潔自律，客觀(guān)公正，堅持準則，提高技能，參與管理，強化服務(wù)。
五、不斷學(xué)習，提高自己充實(shí)自己
近幾年財政、會(huì )計、稅收等方面相繼出臺了大量的制度、準則及規定，水利系統管理和養護體制改革不斷得到深化，要求財務(wù)會(huì )計人員不斷學(xué)習，更新知識，轉變觀(guān)念，完善自我，跟上時(shí)代的發(fā)展的步伐。我們的知識就像會(huì )計核算中的無(wú)形資產(chǎn)，有時(shí)候突然發(fā)現已沒(méi)有任何使用價(jià)值，必須及時(shí)更新。
以會(huì )計開(kāi)拓視野，以會(huì )計維護正義，以會(huì )計豐富生活，以會(huì )計規范行為，以會(huì )計輔助專(zhuān)業(yè)，以會(huì )計成就人生。選擇會(huì )計，會(huì )計就是我工作的全部，融入我的生活。
會(huì )計培訓總結12
為做好20xx年人員，增強繼續教育班的針對性和有效性，xx電網(wǎng)部與電網(wǎng)培訓中心于20xx年7月開(kāi)辦了20xx年會(huì )計人員繼續教育培訓班，。培訓對象為xx電網(wǎng)公司直屬財會(huì )人員。期間，學(xué)員們認真聽(tīng)講，相互，學(xué)員意見(jiàn)反饋較好，達到了預期的效果�，F對本次培訓做以下：
一、重視，組織工作到位，會(huì )計繼續教育培訓任務(wù)圓滿(mǎn)完成。 經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決定，xx電力培訓中心舉辦培訓班8期，每期學(xué)習6天。從 20xx年 7月 19日開(kāi)始到20xx年 9月 10日培訓工作圓滿(mǎn)結束，歷時(shí)2個(gè)月。本的繼續教育重點(diǎn)講授《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會(huì )計基礎》這一門(mén)課程，參加培訓的人員達 704人。由于培訓中心領(lǐng)導重視，學(xué)習抓得及時(shí)，組織工作到位，內容緊密聯(lián)系工作實(shí)際，學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習短，但學(xué)習收獲比較大，學(xué)以致用，對省電網(wǎng)公司直屬單位會(huì )計隊伍建設和平的提高很有。
二、“三嚴”，突出重點(diǎn)、結合實(shí)際是確保學(xué)習效果的關(guān)鍵。 第一，堅持嚴格挑選授課，請理論水平高、會(huì )計實(shí)務(wù)能力強、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際的上課。第二，堅持嚴格的學(xué)習，不允許無(wú)故缺席遲到早退，嚴格考勤制度。第三，堅持嚴格的制度，凡參加培訓的學(xué)員都必須參加考試，考試成績(jì)記入學(xué)習檔案。今年會(huì )計人員的培訓強調以《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會(huì )計管理基礎》的教育為重點(diǎn)。學(xué)員們認真參加考試，從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用，在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。
三、嚴格教學(xué)紀律，制定管理流程，促進(jìn)培訓工作規范化運作。 會(huì )計人員繼續教育培訓工作重大，要認真負責，嚴肅對待，在嚴格教學(xué)紀律等上。同時(shí)，圍繞培訓內容這個(gè)中心，抓好教師、紀律和教學(xué)三個(gè)環(huán)節，嚴格把關(guān)、嚴格選材、嚴格考試。長(cháng)期以來(lái)，會(huì )計人員繼續教育培訓在有些培訓單位流于形式，對會(huì )計人員造成很多消極的影響。本培訓中心本著(zhù)為省電網(wǎng)公司負責，積極探索更加有效的教學(xué)與管理，確保在本培訓中心進(jìn)行的會(huì )計人員繼續教育工作扎實(shí)有效、規范操作。為此，在整個(gè)培訓班的運行過(guò)程中，本培訓中心工作人員嚴格紀律，規范繼續教育報名、授課、考試等工作流程，使20xx年度會(huì )計人員繼續教育培訓工作圓滿(mǎn)結束。
四、認真組織，周到服務(wù)，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習積極性。 本培訓中心的老師都以高度負責的態(tài)度參與培訓的組織和管理工作，熱情為學(xué)員學(xué)習服務(wù)。例如，為了讓學(xué)員們能安心參加培訓，培訓中心提供相應的住宿和餐飲服務(wù)，竭力使培訓工作的保障做到溫馨體貼，無(wú)微不至；對考試認真閱卷評分、記入檔案；對表現突出的學(xué)員及時(shí)進(jìn)行表?yè)P鼓勵。由于培訓中心的認真組織、嚴格管理，這樣大大促進(jìn)了會(huì )計人員參加繼續教育學(xué)習的積極性。
五、原則性與靈活性相結合，創(chuàng )造性地開(kāi)展繼續教育工作。 所聘請的授課教師認真備課，征求各方面的意見(jiàn)，合理安排授課內容，克服統一教材內容針對性不強的局限，探索財政部統一法律法規與企業(yè)會(huì )計實(shí)際工作的銜接。尤其是，結合本省供電行業(yè)的特點(diǎn)，講授的'內容也傾向于將現有財經(jīng)法規與電網(wǎng)企業(yè)的財務(wù)工作緊密結合，用案例教學(xué)法，深入淺出，達到很好的授課效果。
六、深化會(huì )計繼續教育功能，打造會(huì )計從業(yè)者的交流平臺。 會(huì )計人員繼續教育培訓是隊伍建設的需要，也是發(fā)展的需要。
目前，多數會(huì )計從業(yè)人員仍存在上的差距，對繼續教育的功能沒(méi)有充分重視。造成許多會(huì )計人不想參加課程培訓而只參加考試達到年檢的強制性要求。在這種現實(shí)下，培訓中心探索深化會(huì )計繼續教育的功能的新思，力圖打造知識傳授與會(huì )計職業(yè)從業(yè)的交流平臺，吸引會(huì )計人員積極主動(dòng)地參加每年的會(huì )計繼續教育培訓，提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升職業(yè)水平和會(huì )計職業(yè)政策水平。
會(huì )計培訓總結13
上月底在蘭州學(xué)習，在這三天的學(xué)習中，我是獲益匪淺，記得 講師的一句話(huà)，給我的影響極深，他說(shuō)，“我們要跳出會(huì )計看會(huì )計”，也就是說(shuō)，不要總局限于自己所學(xué)的那點(diǎn)東西，要換個(gè)角度，換種思維來(lái)看，你會(huì )發(fā)現原來(lái)不一樣。就說(shuō)我自己吧，說(shuō)實(shí)話(huà)，一直以來(lái)就是個(gè)計算機而已，為算賬而算賬，只是事后對單據的一種總結工作，像點(diǎn)鈔機一樣把在我眼里是“紙”的東西數出數進(jìn)，說(shuō)實(shí)話(huà)有時(shí)候覺(jué)得工作單調乏味，通過(guò)學(xué)習，我終于悟到視工作為一種樂(lè )趣，人生就是天堂，視工作為一種義務(wù)，人生就是地獄�，F在自己終于拯救了自己，從地獄到了天堂，改變了思維一切都變了，每天上班心情愉悅，自然身體狀況也很不錯。所以我建議公司其他人也早點(diǎn)悟出此道理，尤其抱怨滿(mǎn)腹的上班，不如改變一下心態(tài)，無(wú)法改變你的處境，就改變一下自己的心態(tài)，這樣你是愉快的，工作效率也會(huì )提高，同事們也會(huì )被你的微笑面對而改變煩悶的心情，大家都會(huì )愉快，工作效率也會(huì )大大提高。
記得在剛開(kāi)始學(xué)習第一次拿到資料，一看目錄嚇一大跳啊，“金融市場(chǎng)變化對中國經(jīng)濟的影響”“溝通與影響力技術(shù)”“企業(yè)會(huì )計準則熱點(diǎn)問(wèn)題分析”“內部控制與風(fēng)險管理”，這些課程的設置是否太高了，他們都是由學(xué)院一流的教授來(lái)講課啊，這些我們都用的上嗎?一系列的問(wèn)號在我腦中閃過(guò)，帶著(zhù)疑問(wèn)，也帶著(zhù)期盼，我仔細聽(tīng)了每堂課，并精心記下了每堂課的筆記，通過(guò)學(xué)習，讓我這個(gè)不怎么關(guān)心國家大事的人，現如今也能對美國，希臘，日本，中國的經(jīng)濟狀況做一個(gè)極其簡(jiǎn)單的小概述了，也明白了在沒(méi)有強權，互相對等的情況下，如何快速建立信任關(guān)系，相互間進(jìn)行有效的溝通與交流，通過(guò)學(xué)習，使我對于原先存在于新所得稅、會(huì )計信息披露、新會(huì )計準則等方面的一些模糊概念變得日益清晰、通過(guò)學(xué)習還讓我明白了財務(wù)控制、內部審計與企業(yè)風(fēng)險管理對于一個(gè)企業(yè)的.重要意義。
三天的學(xué)習是伴著(zhù)笑聲，伴著(zhù)愉悅的，學(xué)習是承載著(zhù)希望與夢(mèng)想的，三天的學(xué)習還是帶著(zhù)囑托與期望的，三天的學(xué)習更多的是責任是寄托，如今短短的三天已過(guò)，我們都回到了各自的工作崗位，即將新的征程，在此衷心感謝老師，感謝公司的領(lǐng)導，感謝你們給我的幫助，這三天的學(xué)海生涯將會(huì )是我以后的工作動(dòng)力，也是我人生記憶中最難忘的篇章，我將本著(zhù)誠信做人，認真做事的原則，堅守操守。
最后想說(shuō)的是，希望公司以后能多多支持我們會(huì )計的培訓工作，諸如此類(lèi)的學(xué)習能再多一些，涉及的面，涉及的人能在深入一些，類(lèi)似的學(xué)習時(shí)間再長(cháng)一些，畢竟這種高質(zhì)量的學(xué)習是大家都愿意接受的，因為這種學(xué)習不僅能改變我們的一些錯誤理念，更能有效的提高我們的業(yè)務(wù)技能，雙重收獲，所以對這種培訓我們都很是期盼!望公司領(lǐng)導多多注重為盼!
會(huì )計培訓總結14
懷著(zhù)對國家的感恩，帶著(zhù)對知識的渴求， xx年1月10日我來(lái)到了哈爾濱第一職業(yè)學(xué)校，參加了為期20天的省級財會(huì )專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓。有幸聆聽(tīng)了各位專(zhuān)家的指導，有幸與來(lái)自各地的中職教師深入地交流、探討……20天的時(shí)間，悄然流逝，可是留給我的卻是人生中一筆永恒的財富。
一、 了解先進(jìn)職教理論，更新教育教學(xué)觀(guān)念
省廳對此次培訓十分重視，卜玉玲帶病參加了開(kāi)班儀式，并做了重要講話(huà)，從辦班的意義、當前中等職業(yè)教育發(fā)展形勢等幾個(gè)方面做了強調。接下班哈一職的鮑校長(cháng) 的講座使我對當前世界職教課程改革趨勢有了更深層的認識，了解了德國“雙元制”、英國“現代學(xué)徒制”、澳大利亞“新學(xué)徒制”。他對于中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃及中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓項目的介紹，使我深刻的認識到這次培訓的重要作用和深遠意義，同時(shí)更進(jìn)一步了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養目標。李國偉老師的《職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)》講座，讓我了解了CBE（能力本位教育）與傳統教育的區別，并學(xué)習了DACUM（教學(xué)計劃開(kāi)發(fā)）的研討過(guò)程。李國偉老師的《教育教學(xué)研究法》講座中，我學(xué)習了現代教育科學(xué)研究的方式，對于教育科學(xué)研究過(guò)程有了更常深的了解。解決了我在平常工作中的一些困惑如：課題的選擇、文獻的查閱、及教育研究的設計等。在李老師指導下我完成了沅江職教中心學(xué)生基本情況調查表的編寫(xiě)�！秾�(zhuān)業(yè)教學(xué)法》講座上，張建宗書(shū)記和賈圣武主任分別就基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計等學(xué)科的教學(xué)目標、教學(xué)內容和要求做了介紹，同時(shí)根據多年的教學(xué)經(jīng)驗，指出在教學(xué)中應注意的'問(wèn)題并給予了我們教學(xué)的建議和指導。李國偉老師的《職教課程開(kāi)發(fā)》中，我學(xué)習了職教課程開(kāi)發(fā)的基本理論、方法和過(guò)程。同時(shí)在白老師的指導下完成了《財經(jīng)信息應用基礎》課程的開(kāi)發(fā)。通過(guò)學(xué)習，我的思想和觀(guān)念得到了升華和提高，對“職業(yè)教育”的認識也有了質(zhì)的飛躍。
二、深化專(zhuān)業(yè)知識、拓寬專(zhuān)業(yè)視野
作為中職學(xué)校財會(huì )專(zhuān)業(yè)教師，面對著(zhù)會(huì )計政策的變動(dòng)，由于各種原因我都沒(méi)有機會(huì )學(xué)習新的準則。黃艷老師的《電算會(huì )計專(zhuān)題》對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭�！稌�(huì )計基本技能》課上，薛建宏老師不厭其煩，反復指導我們完成了從原始憑證填制到會(huì )計報表的填寫(xiě)過(guò)程。在黃艷等老師指導下我們學(xué)習了多媒體稅收實(shí)務(wù)軟件、多媒體會(huì )計核算軟件和多媒體審計軟件�！敦攧�(wù)軟件的發(fā)展》和《財務(wù)軟件的應用》講座上，我學(xué)習了用友財務(wù)軟件，并解決了一些在日常教學(xué)中存在的問(wèn)題。在用友湖南分公司講師秦黎鋼的指導下，我們分組進(jìn)行了沙盤(pán)模擬實(shí)訓。沙盤(pán)模擬對抗是一種體驗式的互動(dòng)學(xué)習，它融角色扮演、案例分析和專(zhuān)家診斷于一體，讓我受益匪淺。經(jīng)過(guò)兩天虛擬的經(jīng)營(yíng)模式來(lái)進(jìn)行商業(yè)運作，讓我切實(shí)的感受了市場(chǎng)競爭的精彩和殘酷。兩天中，有的團隊經(jīng)營(yíng)狀況良好，有的卻瀕臨破產(chǎn)。我深深的體會(huì )到團隊協(xié)作的重要。在殘酷的市場(chǎng)面前，每個(gè)人都經(jīng)歷了一次次的抉擇，在放棄與堅持中，我體會(huì )到一個(gè)小小的失誤都可能會(huì )影響企業(yè)的生死存亡。緊張的學(xué)習中，所開(kāi)設的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識體系輪廓，實(shí)實(shí)在在學(xué)到最新的專(zhuān)業(yè)知識，并拓寬了專(zhuān)業(yè)視野。
三、難忘名師風(fēng)采，感受專(zhuān)家魅力
一個(gè)多月中我不僅學(xué)到了新的教學(xué)理論和新的專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)我了感受到了名校名師的風(fēng)采。老師們的敬業(yè)、謙虛、樂(lè )觀(guān)、樸實(shí)的精神與品質(zhì)，深深感染了我。作為一名青年教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習，真是受益匪淺。張書(shū)記嚴謹的治學(xué)風(fēng)格，使我敬佩；李老師，薛老師高尚的人格和平易近人的工作作風(fēng)使我感受到名師的風(fēng)采；班主任李盛蘭老師作為益陽(yáng)科技學(xué)院的教學(xué)十星，以她嫻熟的專(zhuān)業(yè)能力、熱烈的課堂氣氛，高尚的人格魅力深深感染了我。
四、感受企業(yè)文化，參與企業(yè)實(shí)踐
作為中職教師，我深知會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)習存在的現實(shí)困難和問(wèn)題。說(shuō)心里話(huà)，在實(shí)習之前我報著(zhù)一種懷疑的態(tài)度�？墒亲屛蚁氩坏降氖�，系里各位老師動(dòng)用各種關(guān)系為我們聯(lián)系好了實(shí)習單位，讓我們親身參與了實(shí)踐。因為我們大部分老師基本上沒(méi)有到過(guò)企業(yè)，所以在實(shí)習前，學(xué)院專(zhuān)程請來(lái)稅務(wù)、銀行、工商等系統的專(zhuān)家給我們做了精彩的講座，為我們的實(shí)習奠定了良好的基礎。xx年八月二十二日我被安排到我校進(jìn)行會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)習。我校是國家重點(diǎn)事業(yè)單位。在校方安排下，我分別出納，會(huì )計核算等崗位進(jìn)行實(shí)習。我校使用的佳和公司開(kāi)發(fā)的ERP系統，在此期間我熟悉了會(huì )計電算化制單—賬簿—報表的整個(gè)流程，對于理論學(xué)習中
ERP運用有了更深層的理解 ，同時(shí)對企業(yè)的預算制度及預算過(guò)程也有了更加理性的認識。由于實(shí)習單位是事業(yè)單位，所以我還了解的事項不夠全面。但短短一周 “學(xué)習 創(chuàng )新 超越 ”的教育理念、 “居安思危 拼搏進(jìn)取 忠誠盡責 務(wù)實(shí)創(chuàng )新”的人文精神深深的感染了我�？傊�，這次培訓讓我提高了理論結合實(shí)踐的能力，并且加深了對所學(xué)知識的理解，對我以后的教學(xué)工作將會(huì )有很大的幫助。
五、相互學(xué)習，共同進(jìn)步
一個(gè)多月里，我認識來(lái)自各地的優(yōu)秀老師，在相互的交流中我開(kāi)闊了視野，結識了很多朋友。同時(shí)我也認識到了自己的不足，認識到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異，吸取了各個(gè)學(xué)校在課程設置、實(shí)訓基地建設、教師管理、學(xué)校管理等等方面有效的作法。在大家庭中，每一位同學(xué)，都是我前進(jìn)的伙伴也是我的師長(cháng)。培訓結束后我會(huì )一直保持和各位學(xué)員的聯(lián)系，以便相互交流、共同進(jìn)步，為以后更好的搞好教學(xué)打下了很好的基礎。
六、扎根職教 誓言無(wú)悔
非常幸運能有機會(huì )參加這次高層次、高水平的培訓，感謝國家對于職業(yè)教育的支持；感謝繼續教育學(xué)院的精心組織，使我們感受到家的溫暖；感謝經(jīng)濟貿易系的全體老師在學(xué)習上對我們的悉心指導；感謝我校方的積極配合，正是由于你們的付出和努力，才使我們的培訓收到了如些好的效果。我會(huì )把這份恩情，把所學(xué)的新知識、新理念帶回學(xué)校，加以應用和推廣，我將趁著(zhù)年輕，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)取，扎根職教，誓言無(wú)悔！
會(huì )計培訓總結15
大學(xué)兩年年即將結束，佇步回首，會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習步履維艱，于我而言，經(jīng)驗沒(méi)有，更多的是教訓和遺憾。
王國維曾在《人間詞話(huà)》里提出讀書(shū)治學(xué)三境界："古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：''昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨上高樓，望盡天涯路''。此第一境也。''衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。''此第二境也。''眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處''。此第三境也。"
就此之說(shuō)，細琢我的會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習，雖未曾達到第三境界，但第一境界和第二境界已使我感悟良多，當然，感慨也頗多。第一境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨上高樓，望盡天涯路。
初識會(huì )計，是源于自我第一感：不就數錢(qián)的嘛。想得簡(jiǎn)單，所以學(xué)習之前的準備也非常簡(jiǎn)單。萬(wàn)沒(méi)料到，深入接觸之后，遠沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，才發(fā)現那第一感是多么膚淺和幼稚的想法。我吃了一驚，決定去探個(gè)究竟。會(huì )計，不僅僅是一把錢(qián)，一堆數字，更是一種信息，一個(gè)信號，甚至是一項決策。我頓時(shí)慌了，感覺(jué)到它的復雜如此深奧，使我無(wú)法理清數字與信息之間的關(guān)系。而決策，更是不知所云。頭一次，覺(jué)得自己在學(xué)習上是個(gè)白癡。
然而，這一切并未將我嚇倒，越是感到它的深不可測，刨根究底的欲望越是在我的心中膨脹。我要去挑戰它，征服它，那種快樂(lè )是多么妙不可言的呀。
于是，我彳亍獨行。除了老師在課堂上的教導，我再沒(méi)得到任何
人的指引，很想得到，卻總是感到莫名的無(wú)助。沒(méi)有方向的依托是缺乏安全感的，唯一的辦法便是自強。悻悻然的，便一股腦兒跳進(jìn)求知的大海中。沉入海底，才知道怎樣才叫黑暗的世界。前行，再次受阻。那時(shí)候竟不曉得是怎么一回事。
而今看來(lái)，真是哭笑不得！大學(xué)第一學(xué)期，還未開(kāi)始上專(zhuān)業(yè)課程，可是我已經(jīng)去圖書(shū)館借了《成本會(huì )計》和《管理會(huì )計》的書(shū)籍來(lái)看。一個(gè)字：難！可還是一頭霧水地堅韌著(zhù)細細啃下去，不懂，也當留點(diǎn)字面記憶。哎，這些課程到第五學(xué)期才講的啊，可想而知，那時(shí)我的勇氣可嘉！可是，誰(shuí)曾告訴我，對一個(gè)會(huì )計白癡來(lái)說(shuō)，應該先看哪些書(shū)籍呢？白花了時(shí)間和精力去理解那些深奧的理論，竟是到真正學(xué)習時(shí)，連字面記憶都沒(méi)有！悲哀。
茫然和艱難中，走到了第二學(xué)期，開(kāi)始基礎會(huì )計的學(xué)習了。興奮！那時(shí)我已經(jīng)經(jīng)過(guò)了上一個(gè)學(xué)期對會(huì )計其他相關(guān)信息的了解，比如"四大"，他們是干什么的，為何那么出名；比如"CPA"，到底是什么東西，為何那么多人拼命追求；再比如"會(huì )計職稱(chēng)考試"，怎么連非會(huì )計專(zhuān)業(yè)人士都視之為明星一樣地追。對于會(huì )計，我在一個(gè)人的探索中算是具備了一些感性認識，以至于對會(huì )計就業(yè)前景的了解和自身職業(yè)發(fā)展的道路有了大體的規劃和設計，便下了決心考取"ACCA"。還沒(méi)等老師帶進(jìn)會(huì )計的殿堂，我已經(jīng)搜集和借閱了一大堆ACCA的資料和書(shū)籍，開(kāi)始了個(gè)人的ACCA之旅。
可是，越學(xué)越覺(jué)得自己白癡。問(wèn)題像驚濤駭浪一樣奔涌過(guò)來(lái)，將我這個(gè)旱鴨子壓將得幾近窒息。老師明明有講課的`呀，可依然是一知半解。我發(fā)現自己有太多太多的問(wèn)題，卻并非聽(tīng)老師講課能解決的。而且，老師講的似乎都是我在課本上能看得懂的，搞不明白的問(wèn)題怎么課本上都沒(méi)有詳細的描述和解釋?zhuān)繂?wèn)題究竟在哪？強迫自己在網(wǎng)上不停地查閱資料，卻無(wú)果而終，還是硬著(zhù)頭皮去看會(huì )計相關(guān)的新聞和信息。會(huì )計專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)像沸騰的水泡一樣涌現，燙得使人無(wú)法下咽�？�，也只能耐心等待�？善疫@人心切，加之喜歡獨立思考，于是毫不畏懼地自我探索。當完全弄明白一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，那種快樂(lè )幸福來(lái)得比任何事情都要美妙。然而，為此花費的時(shí)間和精力使我落下了老師講授的課程。拼命地補啊補，卻總是輕易地陷進(jìn)自我的思考當中。艱辛的，又是令人陶醉的。
問(wèn)題在解決，可總是比不上問(wèn)題出現的速度，便是越積越多，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)候極其悲觀(guān)失落，就干脆停止一切思考。此時(shí)，學(xué)習上的問(wèn)題無(wú)窮無(wú)盡，生活上的問(wèn)題也在沉默中爆發(fā)了。第二學(xué)期臨終，我徹底崩潰。終于，放棄了一切希望。會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習，因此夭折！ACCA之旅，被迫斬斷！
第一境界，獨上高樓，卻是未望盡天涯路，我就失足了，摔得遍體鱗傷。
第二境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
等我養好傷，逐漸恢復過(guò)來(lái)，那已經(jīng)是大三快要過(guò)去一半了。在現實(shí)就業(yè)競爭壓力的驅動(dòng)下，我重整旗鼓，一鼓作氣，繼續會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習。我深知道路的艱險，不僅僅要加倍努力彌補落下的所有課程，還要全面而深入地理解會(huì )計作為一門(mén)科學(xué)理論的偉大精髓，構建知識體系，融會(huì )貫通所有的學(xué)科知識，培養專(zhuān)業(yè)的精神和素養。知不易，行更難。道之所在，淚灑一路；理之所往，血濺一地。待到天涯望盡時(shí)，我以我心求真理。
溫故而知新。我重拾舊課本，依然孜孜以求，過(guò)往的問(wèn)題竟都在我從零開(kāi)始的心間一一得到解答。更讓我欣喜的是，會(huì )計知識體系的脈絡(luò )開(kāi)始有了痕跡。雖然學(xué)習步伐跟不上別人，學(xué)習成績(jì)比不上別人，但我依然樂(lè )于陶醉在這種學(xué)習狀態(tài)中。我思，故我在；我思，故我美。而這一次，信心和勇氣都更加堅定，再沒(méi)有任何困難挫折能將我擊垮！雖然ACCA之旅不再繼續，學(xué)習之路依舊孤獨，問(wèn)題來(lái)得更加棘手，但我愿"暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧"！我開(kāi)始以最佳的精神狀態(tài)，昂首前進(jìn)。
雖然未達到廢寢忘食的程度，但亦絞盡了腦汁冥思苦想，差點(diǎn)害得神經(jīng)衰弱。累，苦，但值得。我明白，天道酬勤；我堅信，苦盡甘來(lái)。因此，我要不斷努力，努力，再努力！
伊人何處？在水一方。隔江相望，兩眼淚汪。請與我盟，待我凱旋。終生不悔，為爾斷腸。
第三境界：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。 如今方才進(jìn)入第二境界的最佳狀態(tài)，對于第三境界，只能是靜心期盼。耐心求之，不得急切。但，愿站在第三境界的高度去俯視曾經(jīng)的得與失，理性分析和總結，以求更大的進(jìn)步。因此，在這里，請允許我從教學(xué)理性的角度去闡述我內心的一些想法。
會(huì )計是什么？會(huì )計，是一門(mén)非常嚴謹的學(xué)科，它的脈絡(luò )結構就像鎖鏈上的鐵圈一樣，一環(huán)扣一環(huán)。前因后果，來(lái)龍去脈，都非常清晰明朗。不過(guò)，這似乎只是它的內在本質(zhì)。表象上可見(jiàn)的東西，貌似要復雜晦澀得多。而這些，正是會(huì )計作為一種理論，或者說(shuō)一種經(jīng)驗的傳授，所顯露的結果。往往，這些結果又具有多變性、可操作性，學(xué)起來(lái)自然要費心費神了。問(wèn)題也就來(lái)了，我們學(xué)習的是它的結果，還是本質(zhì)？
接受過(guò)好多位會(huì )計專(zhuān)業(yè)老師的教學(xué)了，可總感覺(jué)得到的結果的學(xué)習遠遠多于本質(zhì)的學(xué)習。舉個(gè)例子，關(guān)于壞賬準備的計提，用百分比法。老師總是說(shuō)要根據期末應收賬款的余額進(jìn)行計提，多余的沖銷(xiāo)，不足的補提。我們聽(tīng)得很蒙：什么時(shí)候多余？什么時(shí)候不足？一直搞不明白真正的原因，可依然還是有人會(huì )做題，會(huì )拿高分。牛！這個(gè)問(wèn)題原本我也沒(méi)發(fā)現的，直至第二個(gè)學(xué)期再遇到這個(gè)壞賬準備問(wèn)題的時(shí)候，老師在課堂上提問(wèn)，連班上學(xué)習成績(jì)最優(yōu)秀的那個(gè)同學(xué)也答錯。老師再重復講題，我方才煥然大悟：噢，要保持科目的賬面價(jià)值前后一致！這句很簡(jiǎn)單的話(huà)，一語(yǔ)道破會(huì )計做賬的本質(zhì)，而老師一直沒(méi)跟我們提過(guò)。課本上能讓我們一眼看懂的東西，實(shí)在沒(méi)必要對我們耳提面命。追根溯源，解釋內在的原因和動(dòng)機，結果人人都可預料，而且出錯的幾率非常小。最重要的是，這種"由下而上"（如果沒(méi)記錯，應該是這個(gè)。英文"down to top"，因為還有"top to down"的教學(xué)方法；我記得這種教學(xué)方法主要運用于case study，現仍處于前沿研究探索階段，好像在某些國家某些學(xué)校有試行。沒(méi)有深入了解，不是因為沒(méi)有興趣，而是非己專(zhuān)業(yè)，花不得太多時(shí)間深入研究。
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