安全教育培訓總結15篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編整理的安全教育培訓總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育培訓總結1
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
今天，礦上在這里召開(kāi)安全教育培訓工作總結大會(huì )，給我們大家提供了一個(gè)相互學(xué)習、相互借鑒的平臺，借此機會(huì )，我向大家介紹一下我們xx的安全教育培訓工作開(kāi)展情況。
今年以來(lái)，我隊按照礦區兩級領(lǐng)導班子的要求，進(jìn)一步加強了職工安全教育培訓工作，在總結以往成功經(jīng)驗的基礎上，不斷補充完善了管理制度和措施，以安全班組創(chuàng )建活動(dòng)為突破口，繼續創(chuàng )新安全教育培訓模式，取得了如下成績(jì)：
1、從增強職工的安全基礎知識抓起，通過(guò)采取“一日一題”、“一周一案”、“一旬一課”、“一月一考”等方式方法，堅持每班班前會(huì )上對不同工種人員提問(wèn)3人次以上、每周進(jìn)行一次事故案例分析教育學(xué)習會(huì )、每旬安排一次專(zhuān)業(yè)技術(shù)講課、每月進(jìn)行一次理論考試，強化教育培訓力度，培養了職工學(xué)習的自覺(jué)性，提高了職工的崗位應知應會(huì )能力。
2、 針對我隊青工中存在的文化層次差別大、技術(shù)水平偏低，部分農民工湊合掙錢(qián)的短期思想比較嚴重等現狀，加強了青工的崗位技能培訓和思想教育工作，采取師徒幫教、以老帶新等方法進(jìn)行崗位技能培訓和幫教，提高了青工的思想認識和技能水平。
3、落實(shí)教育培訓管理職責，隊干部實(shí)行教育培訓承包制度，制定了《干部結對幫教責任承包管理辦法》和《班組教育培訓承包管理辦法》，逐級傳遞責任，嚴格考核落實(shí)，增強了干部的責任性，形成全隊上下合力共管的格局，呈現出“人人愛(ài)學(xué)，人人要學(xué)，人人能學(xué)”的濃厚學(xué)習氛圍，職工的敬業(yè)精神、精業(yè)程度及精神面貌發(fā)生了很大的變化。
4、配合上級主管部門(mén)完成外配工作。今年我隊認真落實(shí)了上級部門(mén)組織的各工種培訓、復訓計劃，完成率為100%，同時(shí)，在班組長(cháng)、生產(chǎn)骨干等的外配中，積極配合上級部門(mén)的相關(guān)要求和培訓任務(wù)。
5、大力開(kāi)展了以“創(chuàng )建學(xué)習型班組，爭當知識型員工”為目標的'崗位技術(shù)練兵活動(dòng)，培養了職工“爭當技術(shù)能手、爭當管理能手、爭當創(chuàng )新能手”積極性，涌現出了一批青年崗位技術(shù)能手，從整體上提高了職工的安全素質(zhì)和生產(chǎn)技能，為本隊安全生產(chǎn)發(fā)揮了重要作用。
總之，今年，在安全教育培訓方面，我隊做了大量的行之有效的工作，也取得了一定的實(shí)效，但仍然存在著(zhù)很多不足和需要改進(jìn)的地方，今后會(huì )面臨著(zhù)一些新的問(wèn)題和難點(diǎn)，我們要不斷總結和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗，努力使我隊安全教育培訓工作健康發(fā)展。
安全教育培訓總結2
安全是企業(yè)的生命。成也安全，敗也安全。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補的傷痛。但是安全應該則么搞，用什么方式讓大家來(lái)重視，一直是讓我們思索的問(wèn)題，這次參觀(guān)學(xué)習為我們帶來(lái)了許多收獲。
安全工作想搞好，不只是你花大力氣安全培訓，不只是你制定更多更全更嚴的安全制度，不只是你重金健全安全防護設施設備，更重要的反而是人，員工有沒(méi)有用心的學(xué)習安全培訓，員工有沒(méi)有嚴格遵守執行安全制度，員工有沒(méi)有按要求佩戴或使用安全防護設施設備。建立完善的安全管理考核機制，加大懲罰力度，將安全生產(chǎn)情況納入月度工作考核中去，使員工獲得足夠的重視，提高員工安全執行力，使公司所有的安全努力能夠在第一現場(chǎng)能夠合理發(fā)揮，進(jìn)而更好的做好安全工作。XXXX和XXXX在這方面為我們做出了榜樣。
現場(chǎng)的參觀(guān)中也能看出嘉隆對現場(chǎng)的不安全因素和異常也做出了重組的重視和準備，大到造氣系統的DCS系統，小到每處法蘭的防噴濺不銹鋼護罩，都足以看出日常安全工作中的`用心程度�！靶〔〔会t，終成大患”，對現場(chǎng)的管理再仔細也不為過(guò)。XXXX現場(chǎng)管理仍然能使我們獲得許多啟發(fā)，值得借鑒。
XX的幾件安全事故的介紹，更是讓我明白作為安全管理人員責任的重大，更應該迅速提高自身的安全技能。 以后的工作中當根據崗位生產(chǎn)特點(diǎn)，從點(diǎn)滴作起，對安全生產(chǎn)現場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查，對檢查中發(fā)現的安全隱患，應當立即處理，不能處理的，應當及時(shí)報告本單位有關(guān)負責人。通過(guò)安全培訓教育，使員工提高安全技能，安全意識，消除僥幸心理，杜絕違章行為。盡自己最大的努力做好安全工作。
安全教育培訓總結3
搞好企業(yè)職工培訓，提高全體職工的素質(zhì)，是企業(yè)建設的重要基礎，是加強企業(yè)兩個(gè)文明建設的迫切需要，是企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟競爭中立于不敗之地的一大法寶。近年來(lái)，昔陽(yáng)供電支公司在新一屆領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，適應電力體制改革，迎接市場(chǎng)經(jīng)濟的挑戰，狠抓企業(yè)職工教育工作，在職工教育方面做了以下工作：
一、提高認識，認清職工培訓的重要性和必要性
所謂職工培訓，是指企業(yè)根據自身需要，通過(guò)培訓，促使職工在知識、技術(shù)、技能、道德等方面有所提高或改進(jìn)。保證職工能夠按照預期的標準式水平完成其承擔的工作任務(wù)的一項教育工程。因此它是提高職工隊伍素質(zhì)的一個(gè)重要途徑。
在電力體制改革的今天，使企業(yè)在市場(chǎng)競爭中，求得生存和發(fā)展，關(guān)健是人才的競爭。電力企業(yè)面臨各種機遇與挑戰，企業(yè)在市場(chǎng)競爭中，不但是產(chǎn)品、質(zhì)量、服務(wù)的競爭，而且也是企業(yè)整體素質(zhì)的競爭。特別是綜合思想、技術(shù)、技能、作風(fēng)等人員素質(zhì)的競爭。因此培養一支高素質(zhì)的職工隊伍。不僅是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和改革發(fā)展的要求，更是企業(yè)參與市場(chǎng)經(jīng)濟競爭，永遠立于不敗之地的基本保證。
二、領(lǐng)導重視、機構健全、制度完善、加速了職工教育培訓的進(jìn)程
百年大計，教育為本。職工教育培訓工作是企業(yè)改革和發(fā)展之本。先進(jìn)的技術(shù)，現代化的管理水平需要高素質(zhì)的職工來(lái)掌握，使用和管理�！ざ毠り犖樗刭|(zhì)的提高關(guān)鍵取決于企業(yè)各級領(lǐng)導的重視。近年來(lái)，隨著(zhù)電力體制改革和市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，我支公司領(lǐng)導更新觀(guān)念，提高認識，高度重視職工的培訓工作，提出了“科教興企”的戰略?shī)^斗目標�！叭吮M其才，物盡其用”賽馬不相馬，人人是人才”的現代企業(yè)用人之道正在公司生根、發(fā)芽。為了使培訓工作實(shí)現制度化、規范化，更好地適應電力企業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟的要求。支公司每年都要投入大量的人力、物力和財力來(lái)開(kāi)展職工的培訓工作。
積極制定有效的年度教育培訓計劃和企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展的培訓規劃及各種教育培訓的規章制度，并制定了相應的實(shí)施措施，建立健全了職工培訓的各類(lèi)臺帳。成立了有支公司領(lǐng)導和各．級培訓專(zhuān)責人參加的三級培訓網(wǎng)，負責培訓、考核的管理工作。逐步使支公司的培訓工作日趨制度化、現代化和日�；�。職工的培訓學(xué)習也發(fā)生了根本的變化。從以前的“要我學(xué)”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，提高了教育培訓的理念，為創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)打下良好的基礎。從而為企業(yè)創(chuàng )建一流提供了可靠的保證。
三、與時(shí)俱進(jìn)，注重實(shí)效，有針對性的開(kāi)展多層次、多形式、全方位的職工教育培訓
近年來(lái)，昔陽(yáng)供電支公司結合職工的實(shí)際情況，和創(chuàng )一流建設，開(kāi)展了一系列的職工教育培訓工作。公司按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”和“缺什么，補什么、需什么、學(xué)什么”的原則，有計劃地進(jìn)行基礎理論知識，安全教育知識、營(yíng)銷(xiāo)知識、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、技能培訓，現代企業(yè)管理知識、法律知識等多層次、多形式的培訓活動(dòng)。一支“紀律嚴明、拉的出、打的響”的高素質(zhì)職工隊伍已在昔陽(yáng)大地上初露頭角，展現出勃勃生機。對于職工的教育培訓工作，必須從企業(yè)的實(shí)際情況入手，認真分析制定相應的培訓內容，因人施教，廣開(kāi)學(xué)路。
1、堅持“以人為本”，加強職工安全思想教育
每次事故的發(fā)生，大多數是因為人員因素所造成，責任心不強、技術(shù)知識掌握不夠、安全意識薄弱、管理制度執行不嚴等等都是造成事故發(fā)生的根本原因。近年來(lái)，昔陽(yáng)供電支公司加強了全體職工的安全思想教育，每年春檢前的《安規》“兩票”及有關(guān)法律法規的培訓，領(lǐng)導都要親自授課，其意義就是要通過(guò)自身的參與和學(xué)習，強化安全意識，從而使每位職工正真認識到安全的重要性和必要性，在實(shí)際工作中牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的安全理念，逐步從“要我安全”變“我要安全”變“我會(huì )安全”。職工安全思想的主觀(guān)能動(dòng)性的到了提高和升華。在企業(yè)范圍內營(yíng)造出人人遵章守紀、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的輿論氛圍，徹底從源頭堵住了事故隱患和漏洞，為企業(yè)的安全管理打下堅實(shí)的基礎。
2、強化營(yíng)銷(xiāo)隊伍的職工培訓，提升用電管理水平
為了進(jìn)一步提高營(yíng)銷(xiāo)職工的整體素質(zhì)，支公司領(lǐng)導把給職工“充電”作為突破口來(lái)抓。一方面，不惜花巨資為職工購買(mǎi)電力專(zhuān)業(yè)技術(shù)叢書(shū)，并組織有理論和實(shí)踐經(jīng)驗的優(yōu)秀老師多次舉辦培訓。從現代企業(yè)的需要、客戶(hù)的需求，從《電力法》及配套的法律、《職工服務(wù)守則》、“民心工程”、承諾服務(wù)細則、用電業(yè)務(wù)知識、電費電價(jià)政策等方面進(jìn)行培訓，培訓工作做到有計劃、有措施、有考核，注重實(shí)效。不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式，考試成績(jì)張榜公布，嚴格考核。近年來(lái)，共有26人參加了專(zhuān)業(yè)技術(shù)管理補考。通過(guò)對營(yíng)銷(xiāo)人員培訓工作的全面實(shí)施，極大地提高了支公司營(yíng)銷(xiāo)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識水平、執法水平，增強了職工的服務(wù)意識和服務(wù)理念，促進(jìn)了支公司各項工作的全面升級，推動(dòng)了支公司管理水平和各方面工作的順利進(jìn)行。
3、開(kāi)展職工專(zhuān)業(yè)技術(shù)的全員培訓工作
支公司近年來(lái)，在新一屆領(lǐng)導上任以來(lái)，十分重視企業(yè)職工的全員培訓工作，每年都要拿出資金投入到全員培訓，并責任到人、嚴格考核。20xx年6月中旬，進(jìn)行了全支公司人員參加的專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓。在培訓工作期間，職工不畏酷暑，積極參加培訓，并于10月20、21日進(jìn)行了嚴格的考試，取得了預期的效果。20xx年為了進(jìn)一步提高全支公司的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，支公司又購買(mǎi)了《進(jìn)網(wǎng)作業(yè)電工培訓》教材，進(jìn)行了全支公司人員參加的培訓。幾年來(lái)，支公司領(lǐng)導始終認為作為一名電力企業(yè)的職工，掌握的知識不能單一，要培養一技多能的復合型人才，這樣才能適應電力市場(chǎng)的`發(fā)展。
4、舉辦形式多樣的培訓學(xué)習
支公司近年來(lái)結合企業(yè)的發(fā)展，組織了形式多樣的培訓學(xué)習。隨著(zhù)支公司計算機信息網(wǎng)絡(luò )的規劃和建設，拉開(kāi)了全面進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )和無(wú)紙化辦公自動(dòng)化的MIS系統的帷幕。支公司積極組織有關(guān)人員進(jìn)行了計算機的培訓和學(xué)習，企業(yè)的現代化管理水平有了進(jìn)一步的提高。20xx年4月4日昔陽(yáng)供電支公司召開(kāi)了警示教育大會(huì )，兩名曾擔任過(guò)領(lǐng)導職務(wù)，正在服刑的罪犯現身說(shuō)法，為全體職工上了一堂拒腐防變課。為了進(jìn)一步提高支公司班組長(cháng)以上的現代化管理水平，支公司于20xx年11月進(jìn)行了“A模式管理”的知識講座，拓寬了人們的視野，為提高現代化管理打下基礎。為了預防職務(wù)犯罪，支公司領(lǐng)導聘請縣檢察院有關(guān)人員進(jìn)行了預防職務(wù)犯罪的知識講座，并與檢察院聯(lián)合在支公司成立了“預防職務(wù)犯罪聯(lián)絡(luò )處”，從而加強了支公司職．工的法律意識，凈化了支公司每一位職工的心靈。另外，支公司近年來(lái)率先在全區創(chuàng )辦了自己的“昔陽(yáng)電力”報，使職工有了自己宣傳學(xué)習的陣地。20xx年6月支公司還成立了電視臺，有了每周一次的“昔電新聞”。通過(guò)媒體的投入和宣傳真正在支公司范圍內實(shí)現了形式多樣，全方位的職工學(xué)習教育，創(chuàng )造了昔電史上職工學(xué)習的新篇章。
總之。近年來(lái)，昔陽(yáng)支公司在領(lǐng)導的高度重視下，培訓工作取得了豐碩的成果，為企業(yè)各項工作任務(wù)的順利完成奠定了堅實(shí)的基礎。20xx年4月支公司接受了省級一流供電企業(yè)的驗收，l0月又接受了省文明單位的驗收，我們堅信祁電的未來(lái)在全體職工不懈努力下一定會(huì )更加美好。
安全教育培訓總結4
回顧幾天來(lái)的學(xué)習收獲，我感慨很多，收獲也很多，體會(huì )也很多， 通過(guò)參加安全工作培訓學(xué)習，使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”重要性。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。在此，談?wù)剛�(gè)人對學(xué)校安全工作的體會(huì )：
一、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)安全工作責任制
為確保安全工作的正常開(kāi)展，制定了一系列安全制度，落實(shí)了安全工作責任制，學(xué)校領(lǐng)導加強了有關(guān)人員的安全工作責任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)掛帥，統一指揮、協(xié)調各班工作的開(kāi)展，第一時(shí)間傳達貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負責一線(xiàn)安全管理，明確分工和職責。堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責，誰(shuí)帶隊、誰(shuí)負責，誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負責，誰(shuí)驗收、誰(shuí)負責”的原則，將校園安全工作實(shí)績(jì)與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤，實(shí)行安全責任事故一票否決制，確保了各項安全工作落在實(shí)處。
二、強化安全教育，樹(shù)立安全意識
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，舉行各種宣傳教育活動(dòng)，如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀(guān)相關(guān)教育圖片展覽等活動(dòng)。每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長(cháng)公開(kāi)信，讓家長(cháng)注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育，甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對安全工作的高度敏感性;營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
三、采取切實(shí)措施，創(chuàng )建“平安校園”
認真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅持“從細微處著(zhù)眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴防細查、速改快整，在經(jīng)費十分困難的情況下，擠出資金，安裝防盜報警器。此外，在以技術(shù)防范為主要手段的同時(shí)，加強人防安全，嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預案和節假日領(lǐng)導帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項工作持續、穩定地發(fā)展。
四、建立各種報告制度，加強安全管理
建立安全工作日報告和安全整改通知書(shū)制度。要求值班人員每天對各自范圍內的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設施、設備進(jìn)行檢查、記錄，并向校長(cháng)匯報后限期整改。同時(shí)堅持重大傷亡事故報告制度。 4.嚴格值勤值班制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》，嚴格校規校紀，對違反紀律的學(xué)生要嚴肅幫教、處理，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點(diǎn)，抓好學(xué)生安全管理
一是嚴格門(mén)衛制度,加強值勤值班,嚴格校規校紀，強調學(xué)生進(jìn)入校園不能騎車(chē)。二是加強課間管理，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。三是進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導員的作用，邀請校外輔導員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。四是加強交通安全法規教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。五是定期聯(lián)系家長(cháng)，齊抓共管，不斷提高家長(cháng)對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長(cháng)假，學(xué)校都致家長(cháng)一封信，信中的.一個(gè)重要內容是提醒家長(cháng)注意對子女的安全教育，以保證子女假期中的安全，嚴防事故的發(fā)生。六是加強食品衛生管理，經(jīng)常進(jìn)行檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
六、定期進(jìn)行安全工作檢查
建立、完善檢查制度，落實(shí)長(cháng)效管理。學(xué)校認真落實(shí)了校園安全工作實(shí)施方案規定的各項措施。學(xué)校安全檢查員和各部門(mén)責任人每天檢查各自范圍內的工作工作，發(fā)現安全隱患及時(shí)整改。
安全教育培訓總結5
我參加了xxx縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的校園安全培訓，聽(tīng)了講座后，收益很大，我從中學(xué)到了很多知識，對安全方面的知識有了較大的提升，增強了對安全的防范意識，確實(shí)感到了做好安全工作責任的重大。在日常行為教育工作中，要注重培養學(xué)生良好的安全意識，增強自我保護的能力，促進(jìn)他們健康成長(cháng)，在學(xué)校管理中，要完善制度、加強管理，構建和諧、平安的校園。體會(huì )有以下幾點(diǎn)：
一、提高安全責任意識，樹(shù)立師生安全為本。
在學(xué)校安全管理工作中就必須堅持“學(xué)生第一、安全第一”的思想，以對每一個(gè)生命高度負責的態(tài)度增強抓好安全工作的責任感。據講座資料顯示，我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡，每年達1。6萬(wàn)之多，平均每天有40多人相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失。教訓十分深刻，痛定思痛，究其原因是多方面的，但與管理者責任意識不強是密切相關(guān)的。切實(shí)增強“為官一任，保一方平安”的責任意識，是我們做好安全管理工作的前提。這種責任意識不應只是工作上的一般要求，不應只體現在安全責任書(shū)的簽訂上。這種強烈的責任感是來(lái)自于對一切學(xué)生負責、對每一個(gè)家庭的幸福著(zhù)想、為構建和諧校園與和諧社會(huì )盡心盡力上。有了這樣的責任感，才能真正把“安全第一”的方針落到實(shí)處，強化安全管理，才能警鐘長(cháng)鳴，時(shí)刻繃緊安全這根弦；有了這樣的責任感，就會(huì )舍得“花錢(qián)買(mǎi)平安”，從人防、物防、技防上加大投入，不斷提高防范能力，安全工作也就有了強有力的保障。
二、強化工作作風(fēng)，創(chuàng )新務(wù)實(shí)抓安全。
學(xué)校安全教育是一項理論化、系統化的工程，是貫穿于學(xué)校的一條主線(xiàn)。要發(fā)揮安全教育工作的強大優(yōu)勢，尋求安全教育工作的內在規律，構建安全教育工作的嶄新格局，是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規律和新方法，以嚴謹的工作思路，踏實(shí)的工作作風(fēng)，有效的工作方法，不斷發(fā)現新情況，解決新問(wèn)題，研究新對策，采取新辦法。要做到有的放矢，對癥下藥，有計劃、有目標地開(kāi)展工作。要及時(shí)研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩定的戰略需求問(wèn)題，研究和回答學(xué)生健康成長(cháng)的實(shí)際問(wèn)題。要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情，曉之以理，感受到他們的主體地位，熟悉到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責任者，使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(cháng)的.一件大事，也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。
三、建立各種報告制度，加強安全管理
1、建立安全工作日報告和安全整改通知書(shū)制度。
2、重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應及時(shí)上報上級主管部門(mén)。對發(fā)生的事故應按照各自管理權限及時(shí)查清原因，對事故責任者給予嚴肅處理，事故善后事宜應及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關(guān)人員的責任。
3、嚴格校規校紀，對違反紀律的學(xué)生要嚴肅幫教、處理，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之，各項制度的制定和實(shí)施，嚴明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
四、突出學(xué)生安全重點(diǎn)，抓好學(xué)生安全管理
1。嚴格門(mén)衛制度，加強值勤值班，嚴格校規校紀，強調學(xué)生進(jìn)入校園（包括節假日）不能騎車(chē)，學(xué)生進(jìn)出校門(mén)時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門(mén)口進(jìn)行檢查。
2。加強課間管理，課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3。進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導員的作用，邀請校外輔導員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。
4。崇尚科學(xué)文明，反對封建迷信。
5。加強交通安全法規教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。
6、加強對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長(cháng)，齊抓共管，不斷提高家長(cháng)對安全工作的認識。
在學(xué)校要創(chuàng )設安全穩定的學(xué)習生活環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。
安全教育培訓總結6
學(xué)校是培養人的場(chǎng)所，是社會(huì )知識和智慧的中心，是國家發(fā)展的希望所在，然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是，學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學(xué)生本人及其家長(cháng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來(lái)巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。安全責任重于泰山，各校均把安全教育放在重中之重的位置，學(xué)校領(lǐng)導大會(huì )小會(huì )強調安全，老師課前課中課后講安全，可以說(shuō)學(xué)校教師時(shí)時(shí)刻刻都繃緊了安全這根弦。家長(cháng)也千叮嚀萬(wàn)囑咐。盡管如此，學(xué)生的安全意識仍然很淡薄，安全事故總有發(fā)生。為什么會(huì )出現這樣的狀況呢？
縱觀(guān)以往的安全教育，大多停留在說(shuō)教的層面上，總以“不許……”，“不要……”，“不能……”“不準……”等等命令限制性的語(yǔ)言，大多數學(xué)生聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)，總認為老師又在管他們了，總會(huì )產(chǎn)生抵觸情緒，甚至把老師的`話(huà)當成耳旁風(fēng)，產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校，老師提出了值得深思的課題——如何對學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢？這就應該從教育觀(guān)念和教育方法方面進(jìn)行改革。
首先要轉變教育觀(guān)念�，F在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò )，追逐明星，對家長(cháng)、老師缺乏信任感。教師應該放下師長(cháng)的架子，在進(jìn)行教育時(shí)少用甚至不用命令限制性的口吻，師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系，而是朋友關(guān)系，是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應該做到平易近人，多和學(xué)生交流談心，讓自己有親和力，讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。我在對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，總是這樣問(wèn)：“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀？”“如果不注意這些會(huì )造成什么嚴重的后果呢？”“天熱了，我們又要怎么辦呢？”“雷雨時(shí)，你是怎樣做的？如果方法不正確會(huì )怎樣？”面對老師提出的問(wèn)題，學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案，他們感覺(jué)有一種親切感，他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀(guān)點(diǎn)。這樣學(xué)生更能記住安全常識，更知道應該怎樣正確的去做。
其次，安全教育的形式應多樣化。在新課程理念，單調的說(shuō)教枯燥乏味，容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò )游戲那么吸引學(xué)生，因為學(xué)生具有極強的好奇心，而網(wǎng)絡(luò )游戲具有很強的趣味性，能夠滿(mǎn)足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應多樣化。我們應該賦予安全教育于趣味性，娛樂(lè )性、身臨其境性，可借助演講、游戲活動(dòng)、知識競賽等載體，對學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識教育。根據學(xué)生的年齡特征，在小學(xué)一至四年級，可以多采用講故事、游戲、趣味活動(dòng)等形式進(jìn)行安全教育。
這樣，學(xué)生樂(lè )意接受，積極性也大大提高了，安全防范意識也加強了。如，我在三年級二班，就開(kāi)展了“班級安全知識競賽活動(dòng)”，以小組為單位參加計分評獎。分必答和搶答兩部分。學(xué)生的積極性可高了，準備得可認真了，除了認真學(xué)、記老師發(fā)的安全知識資料外，自己還通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報紙等形式去收集其他的安全知識和案例。有的學(xué)生還發(fā)動(dòng)了家長(cháng)呢！
而五、六年級可用演講、游戲活動(dòng)和實(shí)地安全隱患大排查等活動(dòng)進(jìn)行安全教育。安全知識演講活動(dòng)也是一種行之有效的教育活動(dòng)，它可以通過(guò)演講者向大家傳達哪些行為活動(dòng)危險、遇到危險時(shí)的處理方法、應該怎樣避免危險等等，比老師的說(shuō)教更具說(shuō)服力。通過(guò)游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中，故意設置一些危險障礙，讓學(xué)生識別、排除，從而達到對學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的。當然，如果有條件，請消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應對方法的實(shí)地大演練就更好了，這樣學(xué)生更容易接受安全知識，規范他們的安全行為，提高和增強他們的安全意識。
總之，對學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè )于接受，通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法，對他們進(jìn)行安全教育，從而達到普及安全知識，規范安全行為，增強安全意識之目的。
安全教育培訓總結7
今年上半年，我礦職工教育緊緊圍繞礦井“95560”經(jīng)濟奮斗目標、“036”事故控制目標和黨委“31356”工作目標，堅持服務(wù)礦井發(fā)展、提升隊伍素質(zhì)的宗旨，在上級教育、安監等部門(mén)的精心指導下，在礦黨政的正確領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)的大力支持下，圓滿(mǎn)完成了各項計劃任務(wù)，為實(shí)現礦井安全生產(chǎn)最長(cháng)、最好周期做出了一定貢獻。
一、政治教育突出主線(xiàn)
20xx年，我礦職工思想政治教育緊緊圍繞落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì )精神和國家“十二五”發(fā)展規劃內容主體，按照“宣傳好、學(xué)習好、貫徹落實(shí)好”的要求，組織干部職工深入學(xué)習十七屆五中全會(huì )相關(guān)內容，領(lǐng)會(huì )精神，把握實(shí)質(zhì)。同時(shí)和企業(yè)文化落地生根、“二次創(chuàng )業(yè)”主題教育、黨風(fēng)廉政教育、普法教育、形勢任務(wù)教育相結合，政工部門(mén)、教培中心等相互聯(lián)動(dòng)，組織黨委中心組學(xué)習6期次、理論專(zhuān)題講座2場(chǎng)次、黨員慶祝建黨90周年黨史、黨建知識答卷800余人次，使干部職工的思想、行動(dòng)統一到上級和公司的決策部署上來(lái)，統一到堅定“二次創(chuàng )業(yè)、加快發(fā)展”信心、凝聚工作合力上來(lái)。進(jìn)而達到了安全效益有新提高、領(lǐng)導班子建設有新作為、責任文化建設有新突破、黨風(fēng)廉政建設開(kāi)創(chuàng )新局面、群團工作打造新亮點(diǎn)、和諧礦區建設取得新成效的目標要求。
二、安全培訓把握重點(diǎn)
我礦遵循“依法培訓、嚴格程序、服務(wù)企業(yè)”的`宗旨，認真抓好“三項崗位人員”外培和全員安全內培。
一是安全生產(chǎn)管理人員培訓情況。1—6月份，完成礦長(cháng)復訓1人，副總以上計劃xx人、完成xx人，區科安全生產(chǎn)管理人員(含調度值班人員)計劃68人，完成71人；生產(chǎn)班組長(cháng)計劃(含省局)147人，完成145人。
二是井下特種作業(yè)人員計劃353人、完成391人。
三是地面生產(chǎn)單位負責人計劃xx人，完成8人；地面生產(chǎn)單位特種作業(yè)人員計劃100人，完成105人。
四是按照年度培訓計劃落實(shí)全員培訓任務(wù)。
首先，利用組織節后上崗前時(shí)間組織全員培訓1期、3357人次；
其次，聘請公司救護大隊總工程師來(lái)礦講課，對236名安全生產(chǎn)管理人員、班組長(cháng)進(jìn)行了職業(yè)安全健康、危害防治、應急救援等綜合安全知識的培訓；
其三，認真組織地面一般工種驗證培訓6期、249人，確保了他們持有效證件上崗率達到100%。
其四，為不斷增強職工安全生產(chǎn)警惕性，教培中心充分利用安全警示教育基地作用，舉辦大型巡回觀(guān)摩13場(chǎng)次，20xx人接受了案例警示教育；其五，采取了“集中培訓、分步演練、統一抽查”培訓方法，井下區隊分頭落實(shí)職業(yè)安全健康、個(gè)人防護用品使用培訓計劃，90%以上的職工參加培訓；
其六，將“必知必會(huì )”知識灌輸當作今年工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，發(fā)揮“四五級聯(lián)動(dòng)”培訓優(yōu)勢，組織基層安全生產(chǎn)管理人員、安檢員、瓦檢員、放炮員、主提升司機、電鉗工、小絞車(chē)司機、輸送機司機等8大工種崗位“必知必會(huì )”知識統考，及時(shí)公示統考成績(jì)，獎優(yōu)罰劣，全礦1244人次參加考試，占應考人數的54.2%，總體及格率為92.3%。
三、技能培訓服務(wù)發(fā)展
20xx年，我礦在采掘生產(chǎn)工藝方面即將實(shí)現“三大創(chuàng )新”即：薄煤層充填開(kāi)采、薄煤層機械化開(kāi)采、綜合掘進(jìn)機械化。我礦一是采取本礦自培與“請進(jìn)來(lái)”結合的措施，委托設備生產(chǎn)廠(chǎng)家搞好短期指導性培訓；二是采取委托外培與“送出去”措施，組織特種作業(yè)人員到三級以上培訓機構進(jìn)行持證培訓；三是采取崗位實(shí)習與“師帶徒”措施，組織相關(guān)工程技術(shù)人員、生產(chǎn)骨干到楊村、南屯煤礦學(xué)習進(jìn)修，掌握操作技能；多項措施的全面實(shí)施，實(shí)現新設備、新工藝、新技能、新材料推廣應用的“必知必會(huì )”，為我礦科技創(chuàng )新培訓了人才、創(chuàng )造了條件。
安全教育培訓總結8
幾天的培訓已經(jīng)接近尾聲了，回顧幾天來(lái)的學(xué)習收獲，我感慨很多，收獲也很多，體會(huì )也很多，主要有以下幾點(diǎn)：
1、安全管理方面。
牢固樹(shù)立“安全第一”和“依法治�！钡乃枷�，規范中小學(xué)校園安全管理行為，為保障中小學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造一個(gè)平安、衛生、文明、和諧的校園環(huán)境。
首先，安全工作一直以來(lái)都是學(xué)校的首要工作，幾年來(lái)學(xué)校雖然沒(méi)有發(fā)生大的安全事故，但始終要把安全管理的基本方針?lè )结槪骸胺e極預防、依法管理、社會(huì )參與、各負其責”放在一切工作的首位。
其次，安全教育的社會(huì )性。安全教育不只是學(xué)校的事，需要家長(cháng)及社會(huì )各個(gè)部門(mén)的相互配合才能得到保證。所以如果學(xué)校存在有安全隱患的客觀(guān)因素，都應該及時(shí)匯報、請示上級部門(mén)，及時(shí)上報上級主管部門(mén)，并協(xié)調其他部門(mén)給以解決或配合解決，這應該是大家的共同職責，也是學(xué)校盡可能不發(fā)生安全事故的保證。
再次，是安全教育方面。應該把宣傳和教育放在首位并抓得細一些，真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹(shù)立“安全第一、預防為主，不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全意識，逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，處處講安全的良好氛圍。
2、學(xué)生傷害事故處理方面。
依法處理 、客觀(guān)公正 、合理適當 、及時(shí)妥善，這是學(xué)校處理學(xué)生傷害事故應遵行的基本原則。一直以來(lái)，我們處理安全事故時(shí)都是從本地的習慣出發(fā)，由學(xué)校出面調解，因為都不是大的安全事故。
通過(guò)聆聽(tīng)了專(zhuān)家的培訓才發(fā)現，在很多的區域我們存在誤區，有的方面我們包攬得過(guò)多，而在有的方面我們沒(méi)有注意到，還急需去完善。隨后要竭盡全力做好安全工作，盡量做到不發(fā)生大的安全事故，當發(fā)生安全事故時(shí)應及時(shí)妥善的進(jìn)行處理、要嚴格、依法、靈活處理一些安全小事故，維護學(xué)校的正當權利。
3、安全行為技能訓練與安全隱患消除方面。
加強平時(shí)的防震減災、防火防電、防溺水事件的緊急疏散和防護演練工作，在沒(méi)有發(fā)生安全事故之前做好預防和準備工作，才能保證在發(fā)生安全事故時(shí)得到積極的應對和處理。對于有可能成為安全隱患的設施和建筑，應當及時(shí)的采取補救措施，達到以防萬(wàn)一的作用，才能確保師生員工的安全。
4、學(xué)校心理救援與危機管理方面。
心理健康教育一直是學(xué)校教育過(guò)程中的難點(diǎn)，因為大多數的'學(xué)校不知道如何去開(kāi)展心理教育，尤其是我們這樣的小學(xué)，學(xué)生的思想很復雜。其實(shí)對學(xué)生的心理教育早已融合在我們的課堂教學(xué)中，對學(xué)生的批評、表?yè)P、勸說(shuō)時(shí)都有心理教育的成份在里頭，要做好學(xué)生的思想工作，必須從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生的心理需求出發(fā)，了解他們的心里所想，針對性的開(kāi)展工作，才能收到良好的效果。
雖然培訓結束了，并不等于校園安全就無(wú)事了，要把校園安全工作落實(shí)到實(shí)處，警鐘長(cháng)鳴，長(cháng)抓不懈，為學(xué)校、家庭、社會(huì )營(yíng)造一個(gè)平安、良好和諧的環(huán)境而不斷地努力
安全教育培訓總結9
在認真觀(guān)看學(xué)習各位專(zhuān)家老師的培訓講座后，我個(gè)人對安全教育工有了更為深刻的體會(huì )和認識。我想就此次培訓結合實(shí)際情況談點(diǎn)感悟心得體會(huì )。
一、提高全體師生對安全管理的認識
本學(xué)期我班組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查組，對全班各寢室進(jìn)行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施，對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，對學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理和報告、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長(cháng)安全職責，定期培訓、規定職責。
1、加大安全教育的宣傳力度
全面提高教師與每位家長(cháng)的安全責任意識，積極主動(dòng)的向社會(huì )宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類(lèi)重特大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語(yǔ)，在樓梯、校門(mén)、操場(chǎng)、實(shí)驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設置警示標志或標語(yǔ)。要利用校園板報、壁報、專(zhuān)欄、主題班會(huì )、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、排查學(xué)校安全隱患
我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的.武鄉革命老區東和村口，是一所剛剛合并的九年制寄宿學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患：
幸福是什么，也許每個(gè)人的說(shuō)法不同，我認同“幸福是一種心態(tài)，幸福的意義在于幸福是人生最終的目的，幸福不僅是一種狀態(tài)，而是一種感受”這種說(shuō)法。當前，由于種種原因，許多教師都會(huì )覺(jué)得過(guò)得很累，都不會(huì )感到自己過(guò)得幸福。在教學(xué)工作中我們要努力創(chuàng )造幸福，怎樣才能創(chuàng )造幸福呢？應從這三方面入手：轉變幸福觀(guān)念，尋求幸福的感受，培養幸福的能力；調整生存取向，明確生存意義；樹(shù)立享受教育，感謝生活的情懷。
�。�1）交通隱患
�。�2）食堂隱患
�。�3）學(xué)校設施隱患
�。�4）學(xué)生自身突發(fā)隱患
3、加強安全教育，預防和減少事故的發(fā)生
加強對學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，要積極利用綜合實(shí)踐課開(kāi)展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng)，同時(shí)要與家庭、社會(huì )密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò )，堅持不懈地把各項安全教育開(kāi)展下去，有效預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
�。�1）對校園安全教育責任的理解。校園安全教育主要包括“時(shí)間段”與“空間段”——“時(shí)間段”指在教育教學(xué)活動(dòng)中以及校外學(xué)校組織的活動(dòng)；“空間段”指學(xué)校管理范圍內的教室、操場(chǎng)、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個(gè)空間、每一個(gè)時(shí)間不留任何死角的教育好學(xué)生，管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人，看好我們的門(mén)”。
�。�2）對教育管理的方法的掌握，現在的學(xué)生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況，處在窮鄉僻壤，經(jīng)濟文化落后，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應注意方法。正如張文老師所講的那個(gè)案例如何處理孩子的偷竊行為：一要抓住蛛絲馬跡，更重要的是尊重孩子的人格。
也就是說(shuō)我們要琢磨如何教育。
二、加強領(lǐng)導，強化安全責任
安全生產(chǎn)教育培訓工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針和目標、實(shí)現安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。
學(xué)校安全責任重于泰山，本著(zhù)一保安全，二保穩定，三保發(fā)展的原則，對學(xué)校安全高度重視，狠抓責任落實(shí)，真正形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導協(xié)同抓、相關(guān)部門(mén)各司其職，各負其責的工作機制。同時(shí)，將學(xué)校安全工作納入目標管理，制訂目標管理細則，逐級簽訂安全責任書(shū)，做到層層把關(guān)，責任到人，真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”。嚴格責任追究制度，實(shí)行“一票否決制”，一律取消本年度評選任何先進(jìn)的資格。
�。�1）建立領(lǐng)導機構。校長(cháng)親自任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負責學(xué)校的安全。
�。�2）校長(cháng)與副校長(cháng)簽定目標責任書(shū)，副校長(cháng)與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標責任書(shū)。
�。�3）專(zhuān)設門(mén)房機構負責來(lái)往客人的登記，同時(shí)兼管外來(lái)人對學(xué)校的破壞的及時(shí)通報。
�。�4）后勤副校長(cháng)組織后勤人員負責食堂安全。
中小學(xué)教師繼續教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，通過(guò)不斷地學(xué)習，使我在理論上對教育、教學(xué)有了更深層次的體會(huì )�，F做一個(gè)小結。
�。�5）建立安全問(wèn)責制度，實(shí)行“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”
第時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展，對教師也有了更高的要求，為了提高個(gè)人教學(xué)水平，我認真學(xué)習新課標，領(lǐng)悟新課標精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年，我認真的備課、編寫(xiě)教案，設計適應學(xué)生的教學(xué)方法，開(kāi)展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
�。�6）建立健全防范安全事故的規章制度，制訂完善的安全應急預案。對涉及安全的各項工作，都要有章可循、違章必糾、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
�。�7）要建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結合，定期檢查和日常防范相結合，對發(fā)現的事故隱患及時(shí)整改。
安全教育培訓總結10
為切實(shí)貫徹落實(shí)公司《中鐵上海一安[20xx]號-關(guān)于印發(fā)〈中鐵上海局一公司工程項目全員安全教育培訓工作實(shí)施方案〉的通知》的文件精神，項目部扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)，積極開(kāi)展各項安全教育培訓工作，現將項目安全教育培訓工作總結如下：
一、 主要工作情況
項目部把握發(fā)展第一要務(wù)，安全第一責任理念，在思想上更加重視安全培訓，在行動(dòng)上更加自覺(jué)地抓好安全培訓，把安全教育培訓工作作為一項重大事項來(lái)對待，明確工作任務(wù)、明確工作責任、明確推進(jìn)時(shí)間，切實(shí)抓落實(shí)。
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)安全生產(chǎn)培訓責任，建立健全培訓工作機制
一是加強組織領(lǐng)導。項目部成立以項目經(jīng)理劉躍生為第一責任人、項目書(shū)記師朝祥、總工李其洪為牽頭人，安質(zhì)、工程、物機、綜合辦公室等有關(guān)部門(mén)組成的工作小組，對安全培訓工作領(lǐng)導機構進(jìn)行了調整，明確了責任部門(mén)、職責分工和工作措施，做到“四個(gè)到位”：即領(lǐng)導到位、人員到位、責任到位、宣傳教育到位，努力形成組長(cháng)統一領(lǐng)導、部門(mén)依法監督、培訓機構全面負責、項目職工廣泛參與的安全培訓工作格局。
二是強化制度保障。項目部制訂了《項目安全教育培訓工作
推進(jìn)計劃》，完善了各項培訓考核制度，對安全生產(chǎn)培訓工作的原則、師資、內容、經(jīng)費標準、監督管理、處罰與獎勵等作了明確規定，推動(dòng)安全教育培訓管理走上制度化、規范化的軌道。
�。ǘ┩苿�(dòng)全員教育培訓，提高職工安全意識
一是加強安全監管人員教育培訓。項目部組織管理人員30余人，每周組織一次分專(zhuān)業(yè)和崗位的集中安全培訓教育培訓，累計參加教育培訓210余人次，并認真學(xué)習其它項目良好的培訓經(jīng)驗，目前正積極籌備關(guān)于安全教育培訓的考試內容。
二是有效開(kāi)展安全教育知識普及工作。項目部以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機，通過(guò)QQ、網(wǎng)絡(luò )等媒體的新聞報道、開(kāi)設專(zhuān)欄、專(zhuān)題講座等形式，緊緊圍繞“安全責任、重在落實(shí)”的.主題，開(kāi)展了形式多樣、內容新穎、貼近群眾、富有成效的活動(dòng)，進(jìn)一步普及了安全常識和基本技能，達到了提高安全教育的意識，強化安全生產(chǎn)基礎工作的目的。截止目前，項目部共開(kāi)展7場(chǎng)宣傳活動(dòng)，展出安全展牌、櫥窗20多塊，掛橫幅、貼標語(yǔ)10余條，發(fā)放宣傳資料近40份，給項目員工發(fā)送安全短信，使全體職工受到各種形式的安全教育。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新培訓體系，不斷提升培訓質(zhì)量
著(zhù)重改進(jìn)培訓方式。在培訓方式上，講究靈活多樣。既有集中（學(xué)習、食宿）培訓，又有下班自學(xué)；既有白天學(xué)習，又有晚上培訓；既有集中授課，又有分散自學(xué)。根據項目實(shí)際，充分尊重和考慮項目的工學(xué)矛盾，合理安排培訓時(shí)間，既保證了培訓
計劃的落實(shí)，又保證了項目的正常生產(chǎn)，從而提升了培訓質(zhì)量。
二、 存在的主要問(wèn)題
一是項目員工參與安全培訓的積極性不夠。項目人員安全生產(chǎn)意識淡薄，對安全培訓不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現象。
二是教育教學(xué)資源有限。目前，項目安全教育培訓的教學(xué)方法總體還是比較單一。關(guān)于安全教育行業(yè)教師缺乏，師資力量薄弱，部分安全教學(xué)照本宣科，創(chuàng )新不夠。
三是安全教育培訓規范化程度不高。安全培訓的資金、人力、精力上的投入不足，考核人員監考不夠嚴格，培訓規范程度有所欠缺。
三、 今后努力的方向及建議：
20xx年，我們將牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念，深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，以全面落實(shí)《中鐵上海局一公司工程項目全員安全教育培訓工作實(shí)施方案》為主線(xiàn)，圍繞落實(shí)項目安全教育主要目標任務(wù)，完善培訓機制，改進(jìn)培訓考核方式，創(chuàng )新工作思路，進(jìn)一步提升項目安全培訓教育的水平和質(zhì)量。突出抓好以下工作：
一是進(jìn)一步學(xué)習安全教育培訓相關(guān)文件。組織項目主要領(lǐng)導、安全管理人員，采取會(huì )議傳達、集中學(xué)習、專(zhuān)題培訓、分散自學(xué)等多種方式，深入開(kāi)展安全教育宣傳學(xué)習，緊緊抓住堅持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展這個(gè)主題，加深對安全的理解，為進(jìn)一步加強和改
進(jìn)安全生產(chǎn)工作創(chuàng )造有利的輿論氛圍。
二是進(jìn)一步抓好對項目職工的安全培訓。采取因人、因工種施教的方法，根據不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷，采取不同的教學(xué)方法，滿(mǎn)足不同層次學(xué)習人員的學(xué)習需求。
三是進(jìn)一步加強培訓隊伍建設。嚴格按照“教考分離”原則，切實(shí)把好培訓考核關(guān)。抓好師資隊伍建設，完善制度加強管理。高標準、高質(zhì)量的完成公司培訓任務(wù)。
四是進(jìn)一步提高培訓質(zhì)量。根據集團公司、公司關(guān)于安全教育培訓工作的規定和要求，進(jìn)一步加強對項目安全教育培訓工作的組織領(lǐng)導、監督管理、檢查考核。同時(shí)，要進(jìn)一步豐富教育培訓的形式和手段，增強教育培訓的科學(xué)性、針對性和時(shí)效性，嚴把培訓考核質(zhì)量關(guān)。
五是創(chuàng )建安全培訓示范職工。著(zhù)重培育重視職工安全培訓、安全意識強、創(chuàng )新能力高的員工。推廣這些職工的好經(jīng)驗、好做法，指導和督促項目其他員工向他們學(xué)習，全面落實(shí)安全培訓工作，切實(shí)從源頭上杜絕安全生產(chǎn)隱患。
安全教育培訓總結11
項目部結合公的要求，為了保證工作人員對制度、法規、規范等有基本的熟悉和了解，掌握相關(guān)的安全規程和操作技術(shù)，在回填土完畢，各類(lèi)施工人員基本就位后，每天中午對所有進(jìn)場(chǎng)人員進(jìn)行安全教育培訓。
本次安全教育培訓面對的是項目部以及土建施工人員，尤其土建施工人員，學(xué)習內容較廣泛。其目的是為了讓工作人員具體了解項目的各項管理制度，增強安全管理和工作意識，加強施工人員的安全和環(huán)境意識，保證日后安全順利開(kāi)展工作。
一、針對工程實(shí)際，重點(diǎn)突出
培訓主要是讓項目部人員對公司、項目部制定的各種管理制度充分了解，在日后的具體管理工作中有相應的依據和標準，有重點(diǎn)的對項目部的各種安全、環(huán)境管理方案做到心中有數，在以后的工作中有所側重、有所避免。另外要讓進(jìn)場(chǎng)施工人員對項目部的各種規章制度有一定的了解，減少在施工過(guò)程中的違章行為，保證施工安全、質(zhì)量。同時(shí)對各類(lèi)項目的應急預案有所掌握，能在工作中正確應對突發(fā)事件，保障工程順利進(jìn)行。
二、提高人員素質(zhì)，建好管理隊伍
培訓要對提高項目管理人員及施工人員的整體素質(zhì)有所幫助。項目人員首先要對各種安全規程、規范有一定的掌握，熟悉項目的各種安全管理制度，同時(shí)要有較強的安全生產(chǎn)意識、應對緊急事件的能力和一定的施工技能常識等。施工人員在施工中要有較強的安全意識，和環(huán)境保護意識，才能建設好的.工程項目。通過(guò)此次培訓，項目人員基本能夠掌握工程建設中所要掌握的一些規范要求和技能，明確崗位職責和工作方向。同時(shí)加強了施工人員的安全施工意識，是日后工程順利進(jìn)行的前提和保證。
三、認真總結、不斷提高
因為條件不允許，培訓時(shí)間有限，雖然取得一定的成效，但更大的提高和進(jìn)步還在于工作人員在日后的工作中不斷進(jìn)行學(xué)習和強化自身素質(zhì)。在實(shí)際工作中，每個(gè)工作人員都要不斷總結經(jīng)驗、發(fā)現問(wèn)題，不斷改進(jìn)、不斷完善。全力保證施工的順利開(kāi)展和進(jìn)行。
四、制定一套完善的員工進(jìn)場(chǎng)審批制度
安全教育培訓總結12
20xx年度即將過(guò)去，回首一年的培訓工作，興勝供電所的每位員工都高度重視公司分配下來(lái)的培訓任務(wù)，嚴格管理、明確分工、責任到人。培訓以提高員工專(zhuān)業(yè)技能、培養優(yōu)秀收費員、打造一流團隊為目的。經(jīng)過(guò)培訓我們收獲很多，但也有很多做得不足的地方。所以我們就四大方面做重點(diǎn)培訓，針對這四大要點(diǎn)，本部門(mén)制定了周密可行的培訓計劃，建立完善的培訓制度，嚴明培訓紀律，制定考核標準。本部門(mén)的培訓總結有以下幾點(diǎn)：
1、制訂、執行計劃。結合本行業(yè)的特點(diǎn)，認真選擇授課內容，注重實(shí)際操作。
2、授課方式靈活多樣，采用培訓講師授課與學(xué)員講座回答的互動(dòng)式教學(xué)方法，課堂講課和情景演練相結合，集中授課與現場(chǎng)討論相結合，真正達到“團結、緊張、嚴肅、活潑”的效果。
3、考核競賽、行之有效，建立合理的培訓考核機制。
具體實(shí)施如下：
1）在公司春季安全培訓考試后，我所內部結合春查內查工作開(kāi)展《安規》培訓和考試活動(dòng)，讓所有人員在工作時(shí)牢牢記住“我要安全、要我安全、我會(huì )安全”
2）結合每月的周安全活動(dòng)，我所認真學(xué)習了《安規》；深入學(xué)習旗（縣）供電企業(yè)標準化體系--安全教育培訓管理標準、安全檢查管理標準、安全活動(dòng)管理標準、交通安全管理標準、消防安全管理標準；小型作業(yè)安全管理辦法的通知；學(xué)習20xx年安全生產(chǎn)工作會(huì )專(zhuān)題發(fā)言材料；兩票執行細則等文件及書(shū)籍。
3）結合公司舉行的春季安全培訓，我所在春查內查契機，開(kāi)展全員內查考試，合格100%。
4）結合安全生產(chǎn)月活動(dòng)，我所舉行了緊急救護法、觸電急救法交通消防安全培訓學(xué)習，進(jìn)一步提高所內各項安全工作。并繼續加強標準化作業(yè)輔助系統的培訓，主要提高“三種人”對操作標準化作業(yè)輔助系統的熟練程度，加大了培訓力度。
5）在二季度中認真學(xué)習12.21事故，使我所人員的.加強安全意識，杜絕同類(lèi)事故的發(fā)生。認真執行“兩票兩措”、“每日安全施工流程”和標準化作業(yè)輔助系統，使我所安全新上一個(gè)臺階。
6）繼續開(kāi)展以考促學(xué)考試，推進(jìn)我所安全文化建設。
7）及時(shí)與公司安監部聯(lián)系，對特種作業(yè)證復檢做好準備。
8）在7月，結合周安全活動(dòng)，我所組織人員認真學(xué)習了 “8.4 交通事故 、 12.31 特大交通事故 、12.23 變電站誤操作事故的、12.30 人身傷亡死亡事故”，針對這四起血的事故，我所對所內的安全生產(chǎn)工作加強了管理，并開(kāi)展學(xué)習、培訓，提高人員了的安全意識及進(jìn)一步加強了各項安全生產(chǎn)，吸取血的教訓，杜絕同類(lèi)型違章事故的發(fā)生。
9）結合農網(wǎng)升級改造工作，配合多經(jīng)公司分別在7月、8月對所內參加農網(wǎng)工作的人員進(jìn)行培訓考試，開(kāi)展學(xué)習、培訓，提高人員了的安全意識及進(jìn)一步加強了各項安全生產(chǎn)知識，防止人身傷亡事故的發(fā)生，并結合所內安全培訓計劃，對交通、消防安全也開(kāi)展了培訓，有效的做好了交通、消防安全工作, 加強駕駛人員安全思想教育。在一季度開(kāi)展培訓考試，全所參加考試人員27人，全部參加考試，參考率達到100%，人員缺考率為0%，成績(jì)全部符合標準，成績(jì)都在70分以上，及格率為100%。
培訓工作雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題和不足，比如有些員工培訓積極性不高，對培訓工作缺乏正確的認識，有些員工時(shí)間觀(guān)念不強，會(huì )有個(gè)別遲到的現象。對于今后的培訓工作，我所打算以現場(chǎng)培訓和書(shū)面培訓相結合，但更著(zhù)重以現場(chǎng)培訓為主。在繼續加強員工對安全工作培訓的同時(shí)，結合我所今后在工作中的實(shí)際情況有針對性的進(jìn)行技術(shù)業(yè)務(wù)培訓，同時(shí)在今后的培訓工作中，我們希望公司能對供電所的職工提供更好的培訓條件和更多更好的培訓設備，讓我們可以在更好的環(huán)境中獲得更多的知識，提高自我能力。
興勝供電所
20xx年12月2日
安全教育培訓總結13
安全生產(chǎn)教育培訓工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針和目標、實(shí)現安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。圍繞“安全生產(chǎn)，預防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，認真開(kāi)展員工安全教育培訓工作，現將20xx年安全教育培訓工作總結總結如下：
一、安全教育基本情況
20xx年充分利用宣傳欄、集中學(xué)習、專(zhuān)家講座、視頻培訓和班組安全教育等各類(lèi)載體開(kāi)展安全教育培訓，全年共組織安全教育培訓16次，人次，安全考核4次，達標率100%，并建立安全教育一人一卡臺帳建設，使全處所有員工充分認識到安全工作的重要性，逐步實(shí)現安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉變。
二、20xx年安全教育開(kāi)展情況
為切實(shí)做好我處的安全教育工作，規范安全生產(chǎn)培訓管理工作，建立健全管理制度，確定專(zhuān)人，明確職責，加強了對處全體人員和外協(xié)單位人員安全培訓的管理工作，主要做好以下幾方面工作。
�。ㄒ唬└叨戎匾�，專(zhuān)人負責
xx處歷來(lái)高度重視安全生產(chǎn)培訓教育工作，把培訓教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來(lái)認真組織實(shí)施。為了更加完善安全培訓考試體系，年初制定了全年培訓計劃，做到統一教材、統一考試標準和統一證書(shū)管理；專(zhuān)人負責做好了每期培訓和檔案的管理工作和具體事務(wù)。
�。ǘ├碚摻Y合實(shí)際，做好內部講師講課
20xx年安全教育培訓工作堅持結合實(shí)際，聘請既有政策理論水平又有實(shí)踐經(jīng)驗的專(zhuān)家授課，同時(shí)又在單位內部挖掘業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔任內部講師，促進(jìn)好的員工從“臺下”向“臺上”轉變，受到全體參訓人員的好評。
今年安全教育的內容主要從安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個(gè)方面來(lái)開(kāi)展。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內容。通過(guò)勞動(dòng)保護方針政策的教育，使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認識，深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系，糾正各種錯誤認識和錯誤觀(guān)點(diǎn)，從而提高員工安全生產(chǎn)的責任感和自覺(jué)性；通過(guò)法紀教育，使員工認識到自覺(jué)遵章守法，是確保安全生產(chǎn)的保障條件。
安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。主要包括勞動(dòng)保護方針政策法規、組織結構、管理體制、基本安全管理方法等知識，促使處領(lǐng)導和安全管理人員更好地做好安全管理工作，使所有一線(xiàn)員工都具各崗位工種操作時(shí)所需要的專(zhuān)門(mén)安全技術(shù)知識。安全技能培訓包括正常作業(yè)的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。進(jìn)行安全技能培訓應預先制定作業(yè)標準或異常情況時(shí)的.處理標準（作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等），有計劃有步驟地進(jìn)行培訓。要掌握安全操作的技能，就是要多次重復同樣的符合安全要求的動(dòng)作，使員工形成條件反射。
�。ㄈ┳龅揭蛉耸┙�，增強針對性
員工隊伍的文化程度不同、工種崗位不同、技術(shù)技能不同，他們對安全教育培訓的要求是不一樣的。溫州處注重研究教育培訓對象，在安全教育培訓前，對教育培訓對象進(jìn)行深入地調查摸底，根據不同情況進(jìn)行分類(lèi)排隊，在設計教育培訓的內容和方法時(shí)，充分考慮到員工隊伍的差異和受教育者的實(shí)際情況，做到因人施教，增強針對性。按照教育的對象把安全教育培訓可分為五大類(lèi)型。
一是領(lǐng)導人員的教育，主要是進(jìn)行勞動(dòng)保護方針、政策、法規、體制、安全規章制度、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育。
二是中層管理人員的教育，中層管理人員一般不直接參與到安全生產(chǎn)現場(chǎng)，受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小，他們所承擔的安全生產(chǎn)責任相對要小的多，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實(shí)證明中層管理人員與安全生產(chǎn)有著(zhù)密切的關(guān)系，參加安全教育培訓是十分必要的。
三是專(zhuān)兼職安全管理人員的教育，他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動(dòng)衛生方面的工作，應該具有系統全面的安全知識。為此，參加了更加系統的專(zhuān)門(mén)教育。
四是新員工的教育，新員工要接受管理處、科所區、班組三級的安全教育。管理處、科所區的教育內容主要是勞動(dòng)保護方針、政策、法規、安全生產(chǎn)規章制度、勞動(dòng)紀律、基本安全技術(shù)知識、安全防護知識以及管理處、科所區的安全生產(chǎn)狀況、危險場(chǎng)所、設備等情況和事故報告制度等。班組教育則側重于安全技能培訓，即結合本崗位的具體情況和特點(diǎn)，學(xué)習安全操作規程，訓練安全操作技能，掌握安全防護方法等。
五是特種作業(yè)員工的教育，對特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓，并經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)的嚴格考試，取得特種作業(yè)安全操作證后，才準其上崗操作。我處的特種作業(yè)員工主要為電工，培訓一般采用短訓班的形式進(jìn)行，而且持證后須按規定的年限進(jìn)行年審。
三、下一步培訓打算
�。ㄒ唬┌踩逃獔猿纸�(jīng)�；�，要重視經(jīng)常性的安全教育，做到警鐘長(cháng)鳴，防患未然。要有計劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機地結合起來(lái)。
�。ǘ┙逃绞椒椒ㄒ`活多樣，結合事故案例進(jìn)行教育，使人觸目驚心、印象深刻，給人以啟示警戒，久久難忘；模擬性的安全訓練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能；競賽性質(zhì)的教育方法能激勵人進(jìn)取，而且生動(dòng)有趣�？傊�，要根據各個(gè)單位的實(shí)際情況，有所發(fā)展，有所創(chuàng )新，才能取得好的教育效果。
�。ㄈ┮芯咳说男睦�、個(gè)性特點(diǎn)，對個(gè)別容易出事的人要從心理上、個(gè)性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因。有針對性地進(jìn)行個(gè)別的教育和引導。
安全教育培訓總結14
3月12日，我校全體師生、職工共同聽(tīng)了五指山中學(xué)法制副校長(cháng)——楊海的《校園安全應從你我做起》的專(zhuān)題講座，感受較多。
青少年是祖國的花朵，是社會(huì )主義現代化建設的未來(lái)。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的基礎工程，是全黨全社會(huì )共同的社會(huì )責任。黨和政府一直高度重視青少年的培養教育，為青少年成長(cháng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(cháng)。一切為了孩子，給青少年營(yíng)造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習氛圍，也是我們學(xué)校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)這項安全整治活動(dòng)，我再一次深刻的休會(huì )到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須警于思，合于規、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
也許不少人會(huì )認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的.體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了�！蔽蚁�，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著(zhù)的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。
因此，學(xué)校將校園安全教育、中小學(xué)交通消防安全教育、食品衛生安全教育、未成年人保護教育等內容列為教育重點(diǎn)，根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內容，將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)緊密結合，進(jìn)一步增強了學(xué)校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無(wú)遺漏。
學(xué)校除了安排班主任組織主題班會(huì )教育外，班級還充分利用黑板報進(jìn)行宣傳，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，確保法制教育工作的實(shí)效性。
法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。讓學(xué)生了解日常生活中有哪些是針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利，如人格權、受教育權等等，如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價(jià)�？傊�，開(kāi)展法制教育的主旨是培養學(xué)生民主、法治的觀(guān)念，讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會(huì )得到法治力量的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽(yáng)光的普照，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的，更是法制教育的價(jià)值所在。
遵紀守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務(wù)意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
安全教育培訓總結15
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，學(xué)校不斷提高教職工安全教育培訓工作的重要性，高度重視師生安全，在20xx學(xué)年度教職工安全教育培訓工作的基礎上，進(jìn)一步加強對師生的安全常識，教育，提高應對安全事故的能力，為實(shí)現學(xué)校教育現代化發(fā)展提供堅實(shí)基礎�，F將學(xué)校安全教育培訓實(shí)施情況總結如下：
一、繼續提高教職工安全教育培訓認識
我們在去年工作的基礎上，不斷提高教職工的安全意識。尤其是要轉變被動(dòng)受教育為主動(dòng)學(xué)知識，我們按照安全教育培訓計劃，印發(fā)相關(guān)安全教育法律條文，將教職工安全教育培訓作為到教職工政治學(xué)習專(zhuān)題內容，在各種集會(huì )場(chǎng)合強調安全教育工作，努力讓安全教育培訓工作變成教職工的工作需求。
二、鞏固教職工安全教育培訓制度
我們強調教職工安全教育培訓的計劃性和重要性，在教工政治學(xué)習大會(huì )、主題升旗儀式等重大場(chǎng)合開(kāi)展安全教育，不斷強化此項工作的'重要性及規律性，使此項工作日�；�，并融入到學(xué)校整體工作，推動(dòng)學(xué)校工作全面發(fā)展。
三、繼續開(kāi)展靈活機動(dòng)的安全教育培訓活動(dòng)
我們使工作常規化，組織學(xué)習相關(guān)安全教育的法律法規及上級教育行政部門(mén)的文件，通過(guò)宣讀文件、案例介紹、觀(guān)看視頻等形式開(kāi)展培訓。我們以點(diǎn)帶面，通過(guò)班主任隊伍、衛生教師、消防安全員等專(zhuān)職隊伍教師的專(zhuān)題培訓講座、自身示范等活動(dòng)，利用身邊的教育資源來(lái)開(kāi)展安全教育培訓。我們抓住培訓時(shí)機，在重大活動(dòng)之前開(kāi)展安全教育培訓，安全做到防患于未燃，培訓做到有針對性和實(shí)效性。
通過(guò)近兩年的教工安全教育培訓，廣大教職工提高了對安全教育重要性的認識，工作中也注意到將安全意識融入，上下齊心協(xié)力，努力創(chuàng )建一個(gè)安全、文明校園。
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