安全培訓的總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家整理的安全培訓的總結，歡迎大家分享。
安全培訓的總結1
回顧這段時(shí)間的入廠(chǎng)培訓、職業(yè)健康培訓，我感慨很多，收獲也不少，現對培訓工作及所得經(jīng)驗做一總結，愿與大家共勉。
一、正確對待培訓活動(dòng)，明確學(xué)習目的很重要
去年參與了起重培訓后，年前就開(kāi)始結合著(zhù)培訓，認識到了一些不足，對照著(zhù)做了一些針對性的內容，將培訓教材以幻燈片的形式出現。從第一批入廠(chǎng)的工人就從嚴要求，有好的開(kāi)始，養成自覺(jué)的習慣。
在培訓過(guò)程中，用聊天或是提問(wèn)的方式摸底。其實(shí)有些人從思想上就認為，培訓是在走形式。有些人就連一些基本常識都不知道，更別說(shuō)這些規章和制度了。等講解過(guò)了大部分人才說(shuō)這些知識以前真的不知道。為了讓大家從誤區中走出來(lái)，那么我們就需要指導提高大家的專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)聽(tīng)課、交流互動(dòng)、明確學(xué)習目的，讓學(xué)員確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西，使之可以馬上進(jìn)入角色，從覺(jué)悟上提升，去解決問(wèn)題。
二、培訓的內容要系統、全面，指導性強
單就那些法規、規章和制度本身就很枯燥乏味，單純的說(shuō)教根本就不能提起大家的興趣，那么培訓中就要把自己學(xué)習中的感悟和工作中的經(jīng)驗揉和著(zhù)來(lái)講。并搜集大量的典型安全事故案例，對一些傷害事故分析發(fā)生的特點(diǎn)、原因，向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施，總結安全事故的預防與處理方法。
三、安全文化和培訓的效果
通過(guò)入廠(chǎng)“三級”安全培訓和廠(chǎng)內的安全文化氣氛的熏陶，新進(jìn)廠(chǎng)員工從“要我安全”到“我要安全”切實(shí)有了轉變。與去年對比，現在車(chē)間的違章減少了很多，說(shuō)明培訓起到了應有的效果。下一步要求我們自身對安全生產(chǎn)要有更深的理解，必須學(xué)習、了解、掌握一些安全技術(shù)特性，開(kāi)發(fā)思維，靈活應用安全管理，對廠(chǎng)內各級從業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)項的安全生產(chǎn)教育和培訓，盡可能的使員工提高安全技能，安全意識，消除僥幸心理，杜絕違章行為。
四、大力宣傳培訓效果，建立安全責任理念
曾經(jīng)有人跟我說(shuō)過(guò)這樣的'話(huà)：“就你們質(zhì)量安全部屁規矩多，折騰吧，到時(shí)候沒(méi)人干活了，你們自己去掃大街去吧�！边�有人說(shuō)：“該閉只眼就閉只眼吧，別把人都得罪光了”。更有甚者拍著(zhù)桌子說(shuō)：“你們安全部管吧，我不管了” 。其實(shí)就是很多人安全責任心不夠，還不理解什么是安全生產(chǎn)？尤其是管理人員不是不懂，而是“明知故犯”。中醫理論是要望問(wèn)聽(tīng)切，然后對癥下藥；俗話(huà)說(shuō)打蛇要打七寸，我們一線(xiàn)的管理人員、班組長(cháng)、老板就應該是七寸，通常這些人能力強、實(shí)踐經(jīng)驗豐富，干事麻利、各類(lèi)社會(huì )知識閱歷很足，那么發(fā)揮他們的特長(cháng)，先培訓他們，樹(shù)立責任理念，然后讓他們對素質(zhì)低的員工進(jìn)行教育培訓。員工素質(zhì)低不是你的責任，不能提高員工的素質(zhì)就是你的責任。
俗話(huà)說(shuō)得好：不知者不怪，我們的培訓就是要告訴大家，提高全員安全意識，規范人的不安全行為，杜絕各種習慣性違章行為，做到：我的安全我負責，他人的安全我有責，企業(yè)安全我盡責”的安全責任理念。以上所述，但愿對大家增強安全意識、提高安全生產(chǎn)、有效的安全培訓等工作有所幫助。
安全培訓的總結2
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，學(xué)校不斷提高教職工安全教育培訓工作的重要性，高度重視師生安全，在xx學(xué)年度教職工安全教育培訓工作的基礎上，進(jìn)一步加強對師生的安全常識，教育，提高應對安全事故的能力，為實(shí)現學(xué)校教育現代化發(fā)展提供堅實(shí)基礎�，F將學(xué)校安全教育培訓實(shí)施情況總結如下：
一、繼續提高教職工安全教育培訓認識
我們在去年工作的基礎上，不斷提高教職工的安全意識。尤其是要轉變被動(dòng)受教育為主動(dòng)學(xué)知識，我們按照安全教育培訓計劃，印發(fā)相關(guān)安全教育法律條文，將教職工安全教育培訓作為到教職工政治學(xué)習專(zhuān)題內容，在各種場(chǎng)合強調安全教育工作，努力讓安全教育培訓工作變成教職工的工作需求。
二、鞏固教職工安全教育培訓制度
我們強化職工安全教育培訓的計劃性和重要性，在教工政治學(xué)習大會(huì )、主題升旗儀式等重大場(chǎng)合開(kāi)展安全教育，不斷強化此項工作的重要性及規律性，使此項工作日�；�，并融入到學(xué)校整體工作，推動(dòng)學(xué)校工作全面發(fā)展。
三、繼續開(kāi)展靈活機動(dòng)的安全教育培訓活動(dòng)
我們使工作常規化，組織學(xué)習相關(guān)安全教育的'法律法規及上級教育行政部門(mén)的文件，通過(guò)宣讀文件、案例介紹、觀(guān)看視頻等形式開(kāi)展培訓。我們以點(diǎn)帶面，通過(guò)班主任隊伍、衛生教師、消防安全員等專(zhuān)職隊伍教師的專(zhuān)題培訓講座、自身示范等活動(dòng)，利用身邊的教育資源來(lái)開(kāi)展安全教育培訓。我們抓住培訓時(shí)機，在重大活動(dòng)之前開(kāi)展安全教育培訓，安全做到防患于未燃，培訓做到有針對性和實(shí)效性。
通過(guò)近兩年的教工安全教育培訓，廣大教職工提高了對安全教育重要性的認識，工作中也注意到將安全意識融入，上下齊心協(xié)力，努力創(chuàng )建一個(gè)安全、文明校園。
安全培訓的總結3
按照公司安排，我參加了我公司的生產(chǎn)安全管理培訓班，自班以來(lái)，通過(guò)領(lǐng)導的講解系統的了解學(xué)習我廠(chǎng)的生產(chǎn)安全，認真體會(huì )，感覺(jué)受益匪淺�，F結合個(gè)人談?wù)剮c(diǎn)感覺(jué)受：
一、制藥是化工的一部分，必然存在化學(xué)藥業(yè)的存儲和操作。對易燃氣體操作前，應進(jìn)行檢漏，這是從中學(xué)化學(xué)試驗就在強調的安全程序，在生產(chǎn)過(guò)程中一定要嚴格執行。易燃易爆物質(zhì)一定要遠離火種，并且千萬(wàn)不能把數種能反應的物質(zhì)放到一起從而產(chǎn)生爆炸。除存儲和操作外，在制藥過(guò)程中，人為因素是最重要的安全隱患。由于操作不當，引發(fā)的安全事故占大部分。這就要求一線(xiàn)操作員工，一定要提高技術(shù)水平，嚴格按照標準完成工作。
二、應急救援方面，堅持“以防為主，防救結合”，做到“預防為主，自救為主，統一指揮，分工負責”。萬(wàn)一出現事故，一定要及時(shí)上報領(lǐng)導，快速疏散撤離，嚴禁圍觀(guān)�？傊龊冒踩a(chǎn)管理的六件事：
安全有人管：健全安全管理系統，落實(shí)安全責任。 安全有規矩：建立安全規章制度，規范安全行為。 安全有教育：開(kāi)展安全教育培訓，提高安全素質(zhì)。 安全有監督：嚴格安全監督控制，消除事故隱患。
本質(zhì)安全化：逐步實(shí)現本質(zhì)安全，改善勞動(dòng)條件。
事故處理：依法處理安全事故，吸取經(jīng)驗教訓。
三、由于廠(chǎng)區較遠，并經(jīng)過(guò)交通事故高發(fā)區，這就要求我們上下班行人行車(chē)一定要注意安全。不搶道，不占道，不闖紅綠燈，注意避讓。
四、在廠(chǎng)區學(xué)習工作時(shí)，一定要配帶上崗證，嚴格遵守車(chē)間的`“十二不準”和公司的“三十三條公司規章制度”，及時(shí)，全面的了解和遵守公司的各項制度。
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