單位學(xué)習培訓總結（精選10篇）

　　一段時(shí)間的學(xué)習生活又接近尾聲，這次學(xué)習讓你心中有什么感想呢？感覺(jué)我們很有必要對自己的實(shí)習生活做一下總結�，F在你是否對學(xué)習總結一籌莫展呢？下面是小編整理的單位學(xué)習培訓總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　單位學(xué)習培訓總結 篇1

　　為期九天的培訓已經(jīng)結束了�；仡欉@幾天的學(xué)習收獲，我感慨很多，收獲也很多，體會(huì )也很多……

　　首先感謝蔡總這次給了我對我來(lái)說(shuō)很難得的學(xué)習機會(huì )，雖然在這學(xué)習期間，我面臨著(zhù)很大的挑戰和壓力，比如說(shuō)沒(méi)有很好的吸收和消化并運用學(xué)習內容，還有對自己的反面突破等等。但我還是喜歡接受這樣類(lèi)似的`學(xué)習和突破自己。

　　通過(guò)這次培訓讓我對銷(xiāo)售有了更深一層的認識!首先，一個(gè)公司，一個(gè)團隊，不是靠一個(gè)人的能力就能支撐得起來(lái)，就能穩步上升持續發(fā)展。而靠的是一個(gè)團隊合作的力量，才足以支持穩步發(fā)展這樣的一個(gè)狀態(tài)!想到這里突然明白了，蔡總和宋總為什么那么注重團結二字，蔡總只談團結就利用了晨會(huì )和正常上班的時(shí)間，足足說(shuō)了三個(gè)小時(shí)�？梢�(jiàn)一個(gè)公司一個(gè)團隊團結的重要性。在外人開(kāi)來(lái)，他們夫妻是多么的低調，那么的平和!

　　這幾天我們主要學(xué)習祝文欣老師講的服裝市場(chǎng)的布局造勢|以及金銀三角的設定。

　　唐朝老師講的技能篇、團隊篇、人才篇、服務(wù)篇

　　宋總和馬經(jīng)理利用工作的時(shí)間來(lái)給我們講解產(chǎn)品知識和面輔料。

　　袁老師和蔡老師分別跟我們將，關(guān)于市場(chǎng)拓展的知識，外在形象和介紹產(chǎn)品的五個(gè)基本點(diǎn)，學(xué)習欲望和銷(xiāo)售的必備心態(tài)，以及對河南省內的市場(chǎng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的分析!

　　還有祝文欣老師講的天龍八部決勝終端里面的賣(mài)場(chǎng)形象、賣(mài)場(chǎng)服務(wù)、賣(mài)場(chǎng)訂貨、賣(mài)場(chǎng)促銷(xiāo)、賣(mài)場(chǎng)選址、賣(mài)場(chǎng)布局、賣(mài)場(chǎng)人員管理、賣(mài)場(chǎng)復制。

　　陳麗文老師跟我們講的視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)和商品陳列。

　　通過(guò)以上學(xué)習明白了學(xué)習的重要性，成功靠的不僅僅是勤奮和堅持，還需要大量的學(xué)習和不斷的思考總結。

　　單位學(xué)習培訓總結 篇2

　　2014年10月17日至11月25日，我有幸參加了國家公務(wù)員科級任職培訓班(注：俗稱(chēng)科長(cháng)班)。因為是全脫產(chǎn)學(xué)習，委室領(lǐng)導和同事給了我很大的支持，基于此，我十分珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，把學(xué)習過(guò)程當作是全面充電，提高素質(zhì)的過(guò)程。

　　通過(guò)四個(gè)單元240課時(shí)的學(xué)習，自己在政治理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)及綜合能力等方面都有了一定的提高。這次培訓緊緊圍繞“我怎樣當好科長(cháng)”這條主線(xiàn)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，著(zhù)力提高我們作為科級干部應知、應會(huì )和應具備的能力。通過(guò)本次培訓學(xué)習，我的主要收獲有以下三個(gè)方面。

　　一、系統的理論學(xué)習，提升了思考力。

　　通過(guò)學(xué)習有關(guān)中國經(jīng)濟建設與經(jīng)濟體制改革，民主政治與文明建設，加強黨的執政能力建設，建設服務(wù)型政府，構建和諧社會(huì )等基本理論，使自己在看到中國改革開(kāi)放以來(lái)取得的巨大成就的同時(shí)，清醒地認識到當前國家面臨的各種困難和問(wèn)題，增強了立足本職、服務(wù)群眾的緊迫感和責任感，同時(shí)更深化了對“十一五”規劃提出的背景、目標、原則以及任務(wù)的理解，進(jìn)而能夠從社會(huì )發(fā)展的大背景和構建和諧社會(huì )的高度來(lái)重新審視自己的工作定位。我深深感到：只有站位高，定位準，工作才能有實(shí)效，有突破。

　　二、參與體驗式培訓，增長(cháng)了才智。

　　通過(guò)拓展培訓、演示課、模擬課、參與式研討、演講、撰寫(xiě)調查報告等多種形式的實(shí)操鍛煉，使自己在親身投入，學(xué)習體驗、展示交流的過(guò)程中，綜合能力得到了一定的提高。如：拓展培訓，為大家提供了彼此了解認識的機會(huì )，展現了每個(gè)人的優(yōu)勢，鍛煉了每個(gè)人的能力，強化了責任意識，培育了團隊精神，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。通過(guò)參加科長(cháng)的辦會(huì )能力這項演示課，自己能夠運用已有的知識和經(jīng)驗，認真履行組長(cháng)的職責，積極組織本組學(xué)員進(jìn)行籌劃，鍛煉了組織協(xié)調和溝通能力，同時(shí)也看到了自身存在的不足。通過(guò)參加演講，鍛煉了我的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達能力，并從中學(xué)到了他人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。通過(guò)多次參與式研討，以及各組學(xué)員們的互動(dòng)交流，使自己對老師講授的科長(cháng)的政治素質(zhì)、行政能力及法律素質(zhì)等理論知識有了更深刻的認識，我認為政治素質(zhì)是前提，行政能力是基礎，法律素質(zhì)是保證，除此之外，還必須要具有良好的道德素質(zhì)、人格魅力及健康心理，只有這樣才能更好地勝任科長(cháng)的職位要求。

　　三、貼近實(shí)際的授課內容，領(lǐng)悟了領(lǐng)導藝術(shù)、技巧和方法。

　　通過(guò)學(xué)習“科學(xué)思維與行政決策;科長(cháng)的開(kāi)拓能力;領(lǐng)導方法與領(lǐng)導藝術(shù)”等課程內容，提示自己在今后的工作中，要努力實(shí)現思維方式、工作作風(fēng)、工作方法的轉變。牢固樹(shù)立現代思維方式，既要做公共汽車(chē)司機，又要學(xué)會(huì )做出租汽車(chē)司機，面對千變萬(wàn)化的情況和需求，善于運用創(chuàng )造性思維、敏捷性思維、多維性思維，來(lái)分析、解決問(wèn)題和矛盾，提高執行力。要抓住“人”這個(gè)中心，做到五個(gè)學(xué)會(huì )，即：學(xué)會(huì )調適、學(xué)會(huì )分享、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )激勵、學(xué)會(huì )溝通，從而使領(lǐng)導行為人性化，管理效能最大化。

　　以上匯報的是自己參加培訓后的主要收獲，下面再談一點(diǎn)自己的體會(huì )和感受。

　　四、一點(diǎn)體會(huì )和感受：

　　在本次培訓中，通過(guò)學(xué)員投票和老師評定，我被評為本期培訓班優(yōu)秀學(xué)員。我的'體會(huì )是——盡快使自己較好地融入班集體，做熱心關(guān)心集體，真心關(guān)愛(ài)他人，適時(shí)展示自我的“局內人”。我們這次培訓共有來(lái)自全區27個(gè)部門(mén)的66名同志參加，除了本單位一同培訓的同志外，應該說(shuō)對老師和絕大多數同學(xué)都是非常陌生的。班級是臨時(shí)組建、僅能維持40來(lái)天集體，老師和同學(xué)多是素未謀面，且學(xué)習后又將各奔東西的“過(guò)客”，如何使自己真正融入這個(gè)集體，做一名“局內人”，是對全班66名同學(xué)的一個(gè)考驗。我想我經(jīng)受住了這次考驗，并且得到老師和同學(xué)的認可。

　　我認為：不管是臨時(shí)的、相對松散的團隊，還是長(cháng)期工作、學(xué)習的單位、集體，我們都應有做“局內人”的意識和行動(dòng)，一是要熱心的關(guān)心這個(gè)集體，關(guān)心它的前途和發(fā)展，積極投身其各項工作、學(xué)習和活動(dòng)，努力為它增光添彩;二是要真心關(guān)愛(ài)他人，這個(gè)他人包括領(lǐng)導和同事等，正如照鏡子的道理一樣，你對著(zhù)鏡子微笑，你看到的必然是一張笑臉。因此，真心的去關(guān)愛(ài)他人，你必然也會(huì )享受到他人真心的關(guān)愛(ài)。三是要適時(shí)的展示自己，我想，適時(shí)的展示絕不是張揚和張狂，相反它是使領(lǐng)導和同事們更進(jìn)一步了解我們的一個(gè)重要也是必要的途徑，同時(shí)也是我們發(fā)掘自身潛能、證明自己能力的渠道之一。

　　總之，通過(guò)這次培訓學(xué)習，自己感到不僅學(xué)到了理論知識，更重要的是獲得了實(shí)踐的方法，提升了工作的能力。今后我要努力排除自我放松的惰性，不斷強化自主學(xué)習的內動(dòng)力，從多種渠道擴展知識結構，使自己不斷擴充知識的總量、質(zhì)量、流量，轉化為知識增量，從而獲得持續發(fā)展的綜合能力。要在實(shí)踐中不斷錘煉決策、協(xié)調、創(chuàng )新等行政能力，特別是自覺(jué)反思總結的能力，做到“勤學(xué)、勤思、勤問(wèn)、勤寫(xiě)”，努力使自己成為領(lǐng)導的參謀助手，同事們的合作伙伴和益友。

　　單位學(xué)習培訓總結 篇3

　　根據局文件精神，我分局黨支部高度重視，加強職工教育培訓工作，大力提高公路系統各族干部職工整體素質(zhì)，為公路事業(yè)又好又快發(fā)展提供強有力的人才保障和智力支持。我分局20xx年組織職工認真學(xué)習，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹黨的十七屆四中、五中全會(huì )精神和自治區黨委七屆九次、十次全委(擴大)及交通工作會(huì )議。按照“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng )新、提高質(zhì)量”的要求，全面落實(shí)交通運輸教育與培訓發(fā)展規劃綱要，為實(shí)現新疆交通運輸事業(yè)率先跨越式發(fā)展提供堅實(shí)的智力支持和人才保障�，F將總結匯報如下：

　　一、認真做好了干部職工的教育培訓工作

　　1、緊緊圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展和干部職工學(xué)習需要，不斷豐富培訓內容，強化培訓效果，建立科學(xué)發(fā)展的長(cháng)效機制。教育引導干部職工理清發(fā)展思路、解決突出問(wèn)題，增強干部職工推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。把是想政治教育放在重要位置，不斷增強我分局各族職工政治敏銳性和堅定性，更好地促進(jìn)干部職工教育培訓工作效率。

　　2、認真學(xué)習貫徹落實(shí)《自治區民族團結教育條例》，加強少數民族干部職工學(xué)歷教育和公路行業(yè)管理人才的培養，重點(diǎn)抓好年輕干部、基層干部對黨的基本知識、理論和“雙語(yǔ)”等方面教育培訓。通過(guò)培訓造就一支具有堅強政治敏銳性、政治鑒別力和開(kāi)拓創(chuàng )新精神的隊伍，切實(shí)增強黨支部的戰斗堡壘作用。

　　3、按照局職工教育工作安排和公路事業(yè)發(fā)展需要，加大專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部隊伍教育培訓工作的力度。本著(zhù)“優(yōu)秀人才、優(yōu)先培養;重點(diǎn)人才，重點(diǎn)培養”的原則，加強對中青年學(xué)術(shù)、技術(shù)骨干、高新技術(shù)人才的培養，為公路事業(yè)培養高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和創(chuàng )新人才。

　　4、加快技能型人才隊伍的教育培訓，不斷加大特殊工種人員培訓力度。對養護站(隊)“二長(cháng)一員”等養護管理崗位的人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓，提高了關(guān)鍵崗位人員的素質(zhì)。

　　5、加強機械、電工、鍋爐等特殊工的培訓，杜絕無(wú)證上崗操作現象，確保安全生產(chǎn)，確保公路養護管理任務(wù)完成。同時(shí)繼續加強計算機網(wǎng)絡(luò )學(xué)習培訓，推進(jìn)辦公自動(dòng)化建設更上一層樓。

　　二、加強了職工教育管理和指導工作

　　緊緊圍繞公路工作的中心，以服務(wù)為宗旨，深刻把握職工教育培訓工作的`規律，弘揚改革創(chuàng )新精神，積極探索培訓工作的新理念、新舉措、新方法。貼近職工教育工作的實(shí)際，進(jìn)一步樹(shù)立以人為本、按需施教的理念，努力做到公路事業(yè)需要什么就培訓什么，干部職工成長(cháng)缺少什么就培訓什，做到“結合實(shí)際創(chuàng )新路、加強培訓求實(shí)效”。不斷加強職工教育培訓隊伍建設，提高職工教育培訓隊伍的水平。

　　1、不斷改進(jìn)和創(chuàng )新培訓方式和內容，堅持培訓教育經(jīng)�；�、規范化、科學(xué)化，實(shí)現職工教育培訓規模、質(zhì)量、效益的統一。

　　2、采取有效措施，穩定職工教育管理干部隊伍，保證有機構、有專(zhuān)人負責，嚴格實(shí)行職工教育歸口管理。

　　3、確保教育培訓資金投入，多渠道籌措教育培訓經(jīng)費，保證教育培訓經(jīng)費的落實(shí)。根據局文件要求，凡職工教育經(jīng)費支出的費用，除單位主管財務(wù)的領(lǐng)導簽字外，還必須經(jīng)職教負責人簽字并登記后，財務(wù)方予以報銷(xiāo)。

　　三、充分發(fā)揮分局各職能職工教育體系功能，為分局發(fā)展提供人才支撐。

　　1、加大各部門(mén)職工技能等方面培訓力度，整合現有培訓資源，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性系統化日常教育。

　　2、進(jìn)一步開(kāi)展人才需求調查，在廣泛調研的基礎上，改進(jìn)我分局人才現狀及其發(fā)展的趨勢。

　　3、認真做好“xx”期間職工教育工作經(jīng)驗和成果的總結。

　　單位學(xué)習培訓總結 篇4

　　20xx年xx月xx日至xx日，xx省委統戰部、xx省委、省社會(huì )主義學(xué)院舉辦了一期“xx機關(guān)專(zhuān)職干部進(jìn)修班”。這是在xx開(kāi)展的“群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”和xx省委開(kāi)展的“實(shí)現偉大中國夢(mèng)、建設美麗繁榮和諧xx”主題教育活動(dòng)，全黨上下大力加強執政能力建設的新形勢下舉行的一次培訓，充分體現了緊跟時(shí)代發(fā)展的xx省委對參政能力建設的高度重視，是推進(jìn)全省xx組織思想、組織、制度和作風(fēng)建設的有力舉措，寄托著(zhù)xx省委對全體xx機關(guān)專(zhuān)干的關(guān)心與殷切期盼。我很榮幸能參加這次培訓。

　　此次培訓xx省委組織安排周密，服務(wù)細致周到，班主任老師人文關(guān)懷到位，班委履職到位。主要體現在以下幾方面：一是課程安排獨具特色，且針對性強。既有室內的專(zhuān)題學(xué)習，又有到改革開(kāi)放試驗區xx的學(xué)習考察，既有xx、省主要領(lǐng)導授課，又有國內、省內的知名學(xué)者授課，既有專(zhuān)門(mén)民主黨派理論與統戰方針政策的學(xué)習，又有個(gè)人的養生保健知識的介紹。二是全體學(xué)員十分珍惜這次培訓機會(huì )，大家以飽滿(mǎn)的熱情、扎實(shí)的作風(fēng)投入到學(xué)習之中，自覺(jué)擺正位置，加強自律，尊重老師、沉下心來(lái)，專(zhuān)心聽(tīng)課，認真筆記，圓滿(mǎn)順利完成了各項學(xué)習任務(wù)。三是授課的各位老師大部分是國內知名的專(zhuān)家和學(xué)者，知識面寬，講授水平高，深受各位學(xué)員愛(ài)戴，大家在在各位老師的悉心指導下，統一戰線(xiàn)政策、理論、知識都有了質(zhì)的提升。四是課后學(xué)員間的交流討論積極，碰撞出了思想的火花，大家互相探討工作經(jīng)驗，共同提高，在較短的學(xué)習時(shí)間內取得了更大的收獲。五是xx省委及各處室的領(lǐng)導關(guān)懷細心，服務(wù)周到。

　　就本人來(lái)說(shuō)，通過(guò)短暫的學(xué)習，以下幾點(diǎn)收獲將成為我今后黨派機關(guān)工作和生活終生受益的寶貴財富：

　　(一)獲得了知識。培訓采取老師授課、聘請專(zhuān)家作報告、社會(huì )考察、情景模擬等靈活多樣的教學(xué)方式，通過(guò)8個(gè)專(zhuān)題的授課和講座，讓我們系統地學(xué)習了統一戰線(xiàn)和多黨合作、中國特色社會(huì )主義理論，以及實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的實(shí)踐經(jīng)驗，特別是民主黨派自身建設、民主黨派干部的修養和必須掌握的技能。老師們以寬闊的視野、淵博的知識、深邃的思想、豐富的經(jīng)驗，娓娓道來(lái)，如美餐、如甘露，充實(shí)我們的頭腦，滋潤我們的心田�？傊�，通過(guò)一周的學(xué)習培訓，我們獲得了豐富的知識，思維得到了系統的訓練，開(kāi)闊了心胸、視野。

　　(二)堅定了信念。老師們通過(guò)大量的事實(shí)為我們介紹了中國民主黨派產(chǎn)生和發(fā)展的歷史、國外主要國家政黨制度的利弊、中國特色社會(huì )主義政黨制度的理論體系和實(shí)踐歷程，認識和評價(jià)一個(gè)國家政黨制度的正確方法，使我認識到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度的歷史必然性、必要性和優(yōu)越性，從而堅定了自覺(jué)接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，堅定不移地走中國特色社會(huì )主義道路，與中國共產(chǎn)黨同心同德、同心同向、同心同行，共同致力于中華民族偉大復興和中國夢(mèng)實(shí)現的信心。

　　(三)積累了經(jīng)驗，開(kāi)擴了視野。培訓期間，xx省委還安排了到xx的學(xué)習考察，通過(guò)學(xué)習考察，我們了解到了很多開(kāi)放程度高、經(jīng)濟發(fā)達地區做好民主黨派工作的寶貴經(jīng)驗，如xxxx市委在參政議政工作中對建言獻策給予法律把關(guān)和在每年“兩會(huì )”都將舉行新聞發(fā)布會(huì )，足見(jiàn)他們依法參政的強烈理念，充分體現了他們開(kāi)放的胸懷，敢于參與競爭的理念。同時(shí)，通過(guò)學(xué)員間的討論交流，我還獲得了各地很多多黨合作和民主黨派工作方面的信息和經(jīng)驗，不但使我對所學(xué)課程有了更深的理解，而且為我回去后更好地建言獻策和抓好黨派自身建設提供了很好的思路和方法。

　　(四)更新了理念。此次培訓安排的xx學(xué)習考察，讓我深入思索。xx是一座創(chuàng )新的城市。xx作為中國改革開(kāi)放的先行地，也是中國改革開(kāi)放的實(shí)驗場(chǎng)，也承擔著(zhù)中國改革開(kāi)放進(jìn)程中探索前人尚未涉足的盲區。作為建設自主創(chuàng )新型城市的探索者，這座城市給人們的印象就是創(chuàng )新、務(wù)實(shí)的'城市發(fā)展理念，催生了一股勢不可擋的自主創(chuàng )新洪流。這里的人即敢想、敢說(shuō)、也敢做，緣于他們有一股強烈的敢想敢干、敢闖敢試、敢為人先”的精神，與內地城市存在的不敢超前、不敢創(chuàng )新、因循守舊的觀(guān)念形成了鮮明的對比。敢于創(chuàng )新的xx市如今已經(jīng)擁有四大經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)：一是金融業(yè)、二是it業(yè)、三是物流業(yè)、四就是文化產(chǎn)業(yè)。發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是創(chuàng )造xx質(zhì)量的重要途徑，也是構建現代產(chǎn)業(yè)體系，成為加快轉變經(jīng)濟發(fā)展的重要方式。在xx學(xué)習期間，參觀(guān)了xx“錦繡中華——民族文化村”和東部華僑城，對xx市的“敢于創(chuàng )新”感受最深。東部華僑城作為國家級文化產(chǎn)業(yè)示范園區，以“規劃科學(xué)合理，功能配套齊全，城區環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)尚高尚文明，管理規范先進(jìn)”，展示了東部華僑城生態(tài)文化、旅游文化、科普文化、演藝文化和茶文化的最新成果，充分體現了人與自然的和諧共處的理念。

　　xx是一座包容的城市。xx是中國最大的一個(gè)移民城市，在總人口xx萬(wàn)中，有xx萬(wàn)是流動(dòng)人口，只有xx萬(wàn)是戶(hù)籍人口。流動(dòng)使這座城市不斷產(chǎn)生新的就業(yè)機會(huì )，流動(dòng)成為這座城市一道都市風(fēng)景線(xiàn)。面對大量外來(lái)人口帶來(lái)的社會(huì )管理和城市管理考驗，xx市以包容的理念接納大家，他們通過(guò)推行以卡管人、以證管人、以房管人和以業(yè)管人的模式，讓流動(dòng)人口“落下來(lái)、穩下來(lái)、富起來(lái)、融進(jìn)來(lái)”促進(jìn)了由移民城市向和諧城市的轉變。

　　作為民主黨派學(xué)習的創(chuàng )新理念同樣十分重要。面對新形勢、新任務(wù)對參政黨的要求，我們就要樹(shù)立創(chuàng )新的理念，就我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中的一些深層次問(wèn)題的建言獻策，敢于涉及。對于我們工作中一些陋習敢于破除，探索出一些與當前新形勢、新任務(wù)要求相適應的新方法，提高全省xx工作的整體水平，真正以我們的良好工作成果贏(yíng)得執政黨的重視，贏(yíng)得社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。

　　民主黨派機關(guān)工作任重而道遠。通過(guò)學(xué)習和交流，我更加清醒地認識到中國民主黨派所處的地位和肩負的責任，同時(shí)也看到了自身建設中的很多不足。怎樣學(xué)習借鑒其他地方的經(jīng)驗，努力為本黨派組織爭取保障、改善條件;怎樣抓好黨派組織的能力建設，真正履行好為執政黨助力、為國家盡責、為人民服務(wù)的重任，這是我作為一名黨派專(zhuān)職干部今后應認真思考并為之不懈努力的目標。同時(shí)也讓我深刻地體會(huì )到“要有為才能有位”。凡事都要積極參與、認真對待，才會(huì )有所收獲，才會(huì )得到鍛煉和提高，也才會(huì )獲得信心和友情。不僅個(gè)人如此，民主黨派機關(guān)工作也是如此，只有正確認識自己的地位和作用，以積極的心態(tài)和行動(dòng)，共同致力于國家和人民的事業(yè)，個(gè)人的價(jià)值與民主黨派價(jià)值才會(huì )得到體現。

　　單位學(xué)習培訓總結 篇5

　　今年以來(lái)，我們市地稅局認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，根據省局“十一五”干部教育培訓規劃的要求，深入實(shí)施人才興稅戰略，以能力建設為主線(xiàn)，圍繞提升綜合素質(zhì)、提高崗位技能兩個(gè)方面，在全系統大規模開(kāi)展教育培訓，努力構建多層次、規范化、高效益的大教育格局，走“大教育、大規模、大提高、大促進(jìn)”的教育培訓發(fā)展之路，為打造一支高素質(zhì)的地稅干部職工隊伍打下扎實(shí)基礎。

　　一、從促進(jìn)地稅事業(yè)可持續發(fā)展的戰略高度，把抓教育培訓作為“一把手工程”

　　深入開(kāi)展大教育活動(dòng)，努力提高干部隊伍素質(zhì)，是省局今年確定的工作重點(diǎn)之一。通過(guò)認真學(xué)習省局會(huì )議精神，我們對開(kāi)展大教育活動(dòng)的重大意義有了進(jìn)一步的認識。

　　(一)做好教育培訓是經(jīng)濟和社會(huì )形勢發(fā)展的迫切需要。

　�、賮�(lái)勢迅猛的知識經(jīng)濟大潮，給中國經(jīng)濟發(fā)展帶來(lái)了強大的沖擊力，由此而來(lái)對稅收和其它各方面也產(chǎn)生了極大的影響。因此，我們在干部隊伍培訓工作中必須深入探討和研究我國經(jīng)濟發(fā)展及稅收管理與知識經(jīng)濟相適應的辦法，明確人才培養目標，確定培訓內容，未雨綢繆，充分做好技術(shù)和人才儲備。

　�、诙愂兆鳛閲�家宏觀(guān)調控的一個(gè)重要手段，涉及社會(huì )經(jīng)濟的各個(gè)方面，地稅干部只有全面掌握好各種相關(guān)知識，才能做好知識經(jīng)濟條件下的稅收工作。知識的首要載體是人，知識的發(fā)展根本是人才�，F代經(jīng)濟的競爭，實(shí)際上是知識的競爭，說(shuō)到底是高素質(zhì)人才的競爭。因此，我們應當立足現在，著(zhù)眼未來(lái)，把握機遇，迎接挑戰，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，努力全面提高自身的綜合素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，以適應知識經(jīng)濟對稅務(wù)工作的新要求。

　　(二)做好教育培訓是地稅工作發(fā)展的現實(shí)需要。近幾年來(lái)，全系統的教育培訓有了長(cháng)足進(jìn)展，但教育培訓手段落后、教育培訓滯后的問(wèn)題還未根本解決。少數領(lǐng)導對教育培訓沒(méi)有足夠的認識。表現在對干部用的多，教的少，對干部的學(xué)習培訓講的多，實(shí)際行動(dòng)的少，有的圖形式，搞花架子，致使許多在一線(xiàn)工作的同志較長(cháng)時(shí)間里沒(méi)有學(xué)習的機會(huì )和培訓的條件，理論水平和工作能力原地踏步甚至出現倒退，整體素質(zhì)跟不上新形式下稅收工作的需要。受客觀(guān)條件和一些主觀(guān)因素的制約，一些單位教育培訓工作，存在領(lǐng)導干部機會(huì )多、普通干部機會(huì )少，重要崗位機會(huì )多、基層崗位機會(huì )少，人少的崗位機會(huì )多，人多的崗位機會(huì )少;另外，在培訓的渠道上，基層單位自我培訓能力不強，培訓措施不到位，存在單純依賴(lài)上級機關(guān)培訓干部的思想認識。培訓工作還沒(méi)有形成長(cháng)效機制，干部培訓工作往往像是“醫病”和“救火”，缺少干部培訓的硬性規定和監督制約機制。

　　(三)做好教育培訓是地稅干部自身發(fā)展的客觀(guān)需要。近年來(lái)，地稅系統加大了對公務(wù)員的教育培訓力度，使干部隊伍整體素質(zhì)不斷提高，地稅形象進(jìn)一步改善，地稅工作越來(lái)越得到了社會(huì )的認可。但是，隨著(zhù)事業(yè)的發(fā)展、條件的改善、科技的進(jìn)步、知識的更新，地稅工作面對形勢和環(huán)境已發(fā)生了巨大的變化。地稅干部隊伍的整體素質(zhì)和精神面貌遠不能適應這個(gè)形勢和環(huán)境，干部隊伍素質(zhì)狀況不能滿(mǎn)足稅收工作現實(shí)要求的問(wèn)題十分突出。人員素質(zhì)參差不齊。主要表現在：一是文化素質(zhì)與地稅事業(yè)發(fā)展不相適應。據統計，某地稅分局大專(zhuān)以上學(xué)歷干部由過(guò)去10年前的%上升為%，但是，從事非專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上畢業(yè)的人員占大多數，約占%，第一學(xué)歷本科畢業(yè)生僅占%。這樣的文化水平就目前地稅工作而言，勉強能夠適應，但沒(méi)有發(fā)展后勁。二是征管能力與組織收入要求不相適應。據統計，全系統10年前45歲以上人員占%，平均年齡約歲，現在45歲以上的占%，平均年齡約歲，而在年以后由公務(wù)員考進(jìn)地稅部門(mén)的干部則較少，比例不足%，干部隊伍結構不合理、年齡偏大、知識結構單一，加之地稅系統缺乏建立定期培訓的長(cháng)效管理機制，干部隊伍尤其是一般干部接受集中系統培訓的機會(huì )相對較少，致使懂經(jīng)濟、會(huì )查賬、熟練掌握計算機的復合型人才比較缺乏。三是專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平與地稅科技含量增加不相適應。稅務(wù)人員的信息化觀(guān)念和數據管理觀(guān)念還沒(méi)有真正樹(shù)立起來(lái)，部分人員不能很好地運用信息技術(shù)管理業(yè)務(wù)，存在著(zhù)人力資源相對過(guò)剩與人才資源不足的矛盾，這種情形如果不能盡快改變，勢必影響地稅事業(yè)又好又快發(fā)展。

　　地稅的.現實(shí)使我們充分認識到，萬(wàn)事人為本，高素質(zhì)的稅務(wù)干部隊伍是高質(zhì)量稅收征管和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎，是推動(dòng)地稅事業(yè)又好又快發(fā)展的根本保證。抓隊伍建設首抓素質(zhì)建設。因此加強干部教育培訓力度，是提升基層地稅隊伍建設水平的基礎。人是生產(chǎn)力要素中最活躍的因素，人力資源是第一資源，人的素質(zhì)是最為關(guān)鍵的因素。稅之興衰，人才為本，人才問(wèn)題是事關(guān)地稅事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。要全面推動(dòng)地稅工作創(chuàng )新發(fā)展，必須堅持以人為本，切實(shí)加強地稅干部隊伍建設，加大教育培訓力度，在提高地稅干部整體素質(zhì)上下功夫。

　　基于這一認識，市局黨組從加強稅干隊伍建設、促進(jìn)地稅事業(yè)發(fā)展的戰略高度，先后提出了“人才是第一資源”、“稅干素質(zhì)能力是第二稅源”、“工作學(xué)習化，學(xué)習工作化，工作學(xué)習一體化”、“成才靠學(xué)習，崗位靠競爭，業(yè)績(jì)靠努力，收入靠貢獻”等新理念，并審時(shí)度勢，于今年年初作出了在全市地稅系統廣泛、深入、扎實(shí)地開(kāi)展大教育活動(dòng)的決定。據此，市局及時(shí)成立了“一把手”任組長(cháng)的大教育培訓活動(dòng)領(lǐng)導小組，并在深入調查研究、充分討論醞釀、廣泛征求意見(jiàn)、反復修改完善的基礎上，精心制定了《市地稅系統大教育活動(dòng)方案》，明確了大教育活動(dòng)的指導思想、目標任務(wù)、主要內容、方法步驟和具體要求。此后，所屬各縣市區局及其直屬單位相繼啟動(dòng)了大教育活動(dòng)，迅速掀起了大教育熱潮，全系統形成了以市局為主導、縣局為主抓、分局為主體，全員行動(dòng)、三級聯(lián)動(dòng)的大教育格局。

　　二、從地稅工作的實(shí)際需求出發(fā)，把大教育培訓容真正落實(shí)到位

　　在大教育活動(dòng)中，我們努力做好以人為本、按需施教，全員培訓、保證質(zhì)量，全面發(fā)展、注重能力，聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng )新發(fā)展的關(guān)鍵性工作，堅持以教育培訓為著(zhù)力點(diǎn)，分級分類(lèi)地開(kāi)展干部教育培訓活動(dòng)，面向全體干部強化培訓教育，注重將能力培養貫穿于干部教育培訓的全過(guò)程，真正體現以卓有成效的實(shí)際行動(dòng)抓好培訓項目和培訓內容的工作落實(shí)。

　　(一)牢固樹(shù)立思想政治工作為先導的觀(guān)念，加強思想政治教育

　　一是堅持黨組中心組理論學(xué)習制度，切實(shí)增強班子的凝聚力和戰斗力。今年，市局和各縣(市、區)局印發(fā)了《年度黨組中心組理論學(xué)習計劃》，確定了定期學(xué)習專(zhuān)題，以正確的理論武裝各級領(lǐng)導干部的頭腦，使他們始終保持堅定正確的政治方向。同時(shí)將機關(guān)黨員干部全部納入到中心組學(xué)習中來(lái)，實(shí)行點(diǎn)名簽到制度，做到了學(xué)習的時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內容、筆記“五個(gè)統一”。同時(shí)，各級地稅機關(guān)堅持每周五下午組織集體政治學(xué)習，由各單位“一把手”負責，深入學(xué)習貫徹黨的十九大精神、“兩會(huì )”精神和時(shí)事政治，全面提高職工的政治素質(zhì)，不斷增強隊伍的凝聚力、向心力和戰斗力。

　　二是深入開(kāi)展了增強“五個(gè)意識”集中教育活動(dòng)。根據省局的統一安排，從2月22日至3月7日，全市地稅系統開(kāi)展了“增強法治意識、創(chuàng )新意識、責任意識、服務(wù)意識、紀律意識”為主要內容的集中教育活動(dòng)。通過(guò)集中學(xué)習、分析改進(jìn)、總結提高三個(gè)階段的工作，圓滿(mǎn)完成了各階段工作任務(wù)，達到了預期目的。通過(guò)集中教育活動(dòng)，廣大地稅干部職工的法治意識、創(chuàng )新意識、責任意識、服務(wù)意識、紀律意識明顯增強，全省地稅系統各級各部門(mén)各單位存在的一些突出問(wèn)題以及影響地稅事業(yè)長(cháng)遠發(fā)展、涉及群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題得到初步解決，廣大地稅干部職工精神狀態(tài)煥然一新，工作作風(fēng)明顯轉變，工作措施更加完善，內部環(huán)境更加和諧，有力地促進(jìn)了各項工作順利開(kāi)展。

　　三是認真開(kāi)展紅色革命教育。今年以來(lái)，全系統先后組織余名稅干到革命圣地延安、井岡山進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習，進(jìn)一步了解了黨在延安時(shí)期領(lǐng)導中國人民進(jìn)行革命斗爭的光輝歷史和豐功偉績(jì)，引導廣大稅干以老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家為楷模，正確樹(shù)立人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和“我愛(ài)地稅，我愛(ài)我家”的主人翁意識，發(fā)揚不畏困難、自力更生、努力奮斗的延安和井岡山精神，立足本職，為地稅事業(yè)發(fā)展貢獻力量。

　　四是深入開(kāi)展了“黨員先鋒崗”創(chuàng )建活動(dòng)。在全市地稅系統廣泛開(kāi)展了黨員先鋒崗創(chuàng )建活動(dòng)，市局和各基層支部制定出臺了《創(chuàng )建“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動(dòng)實(shí)施方案》，并為每位黨員制作了“共產(chǎn)黨員先鋒崗桌牌”和“共產(chǎn)黨員先鋒崗”證，明確崗位職責，亮明稅干身份，以便同志們學(xué)習和隨時(shí)接受群眾監督。全系統共設立“共產(chǎn)黨員先鋒崗”個(gè)，“共產(chǎn)黨員先鋒崗”的設立，進(jìn)一步提高了地稅干部的宗旨意識、服務(wù)意識和責任意識，使共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用在各項稅收工作中得到了進(jìn)一步的發(fā)揮。

　　(二)把提高業(yè)務(wù)素質(zhì)作為大教育培訓核心，提高稅干的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

　　一是舉辦了新《企業(yè)所得稅法》及《實(shí)施條例》培訓班。3月中下旬，根據市局要求，各縣(市、區)局組織全局稅干進(jìn)行了新《企業(yè)所得稅法》及其《實(shí)施條例》的集中業(yè)務(wù)培訓，培訓內容包括政策條款解釋、新舊法對照、征管重點(diǎn)講解、實(shí)例演練等幾個(gè)方面，培訓結束后，專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了培訓測試，取得了較好的培訓效果，為新法執行奠定了業(yè)務(wù)基礎。

　　二是組織了車(chē)船使用稅、耕占稅、契稅政策培訓。4月份，由各縣局稅政股牽頭，組織對新車(chē)船使用稅、耕占稅、契稅以及煤炭可持續發(fā)展基金的相關(guān)政策進(jìn)行了系統培訓和個(gè)別輔導。

　　三是組織了新征管規程及管理員電子手冊培訓。5月，系統上下進(jìn)行了新征管規程培訓。8月份，對電子版《稅收管理員手冊》進(jìn)行了培訓，全系統有余名稅收管理員參加了此次培訓，進(jìn)一步提高了工作效率和科學(xué)管理的水平。

　　四是開(kāi)展了“五百題”業(yè)務(wù)知識學(xué)習活動(dòng)。市局在結合全市地稅工作實(shí)際和人員狀況的基礎上，精心組織編印了《地方稅收基礎知識500問(wèn)》一書(shū)，并下發(fā)到了每一名稅干手中。要求全市地稅系統35歲(含)以下稅干在今年10月底前必須熟背，35歲以上稅干必須熟讀。并通過(guò)考試測試、比武測試，檢驗學(xué)習效果，激發(fā)學(xué)習熱情。

　　五是舉辦了稽查業(yè)務(wù)培訓班。二季度，全市地稅系統以稽查業(yè)務(wù)知識為重點(diǎn)，進(jìn)行了全面的培訓學(xué)習，共舉辦培訓班期，參訓人。

　　六是組織了“工作論壇”和“即時(shí)通”的應用培訓。從年初開(kāi)始，對全體稅干進(jìn)行了“工作論壇”和RTX的應用知識培訓，每位同志都順利完成了“工作論壇”和RTX的安裝、用戶(hù)登錄、基礎資料的維護等基本操作，并將這兩個(gè)交流平臺全面應用到日常工作當中。

　　七是進(jìn)行了“批量扣稅”業(yè)務(wù)培訓。市局和各縣局層層舉辦了對批量扣稅相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行了全面培訓，目前，全市實(shí)行批量扣稅個(gè)體工商戶(hù)戶(hù)，稅款達元，實(shí)行了“批量扣稅”工作獲得圓滿(mǎn)成功。

　　(三)以增強稅干廉潔從稅為重點(diǎn)，大力加強廉育政教育

　　一是選讀廉政書(shū)籍。在全系統組織開(kāi)展了“人人讀一本廉政書(shū)籍，人人撰寫(xiě)一篇心得體會(huì )，人人講一個(gè)廉政故事”活動(dòng)，要求每位稅干寫(xiě)出心得體會(huì )，通過(guò)學(xué)習，使廣大稅干時(shí)刻提高警惕，做到警鐘常鳴，堅定了他們反腐倡廉的信心和決心。

　　二是觀(guān)看廉政警示片。市局和各基層單位，先后組織觀(guān)看了王月喜、苗元禮、宋建平腐敗案件實(shí)況錄像，通過(guò)對他們扭曲人生的深刻剖析，以及他們在腐敗道路上越陷越深的深層次原因的總結，給稅干們上了一堂生動(dòng)的廉政教育課。觀(guān)看結束后組織稅干展開(kāi)討論，人人寫(xiě)出觀(guān)后感，并聯(lián)系自身實(shí)際談打算、表決心，使廉潔從稅深入人心，真正從源頭上預防和杜絕腐敗現象的發(fā)生。

　　三是進(jìn)行廉政知識考試。組織全體稅干進(jìn)行了廉政知識考試，以廉政法規、稅務(wù)人員行政過(guò)錯責任追究制、書(shū)記提出的八個(gè)作風(fēng)建設要求為重點(diǎn)考試內容，以考促學(xué)，以考促廉。

　　四是積極推行“干部約談制”，加強思想政治建設。今年，為防患于未然，我們在全系統推行了“干部約談制”，目的是在稅干出現不良苗頭，但尚未構成違紀和造成重大過(guò)失之前，通過(guò)約談的方式，幫助其剖析思想根源，加強思想教育，解開(kāi)思想包袱，消除不和諧因素，促后進(jìn)為先進(jìn)。今年，全市各級地稅機關(guān)共對名稅干進(jìn)行了約談，通過(guò)約談，這些同志都能正確認識自身存在的問(wèn)題，深刻剖析思想根源，制定了詳細的整改措施，主動(dòng)接受專(zhuān)人監督，按時(shí)向組織反饋整改落實(shí)情況，思想上有了較大進(jìn)步，工作作風(fēng)有了徹底轉變，收到較好的效果。

　　(四)創(chuàng )新活動(dòng)載體，營(yíng)造素質(zhì)建設的良好氛圍。

　　一是深入開(kāi)展了“全員讀書(shū)活動(dòng)”。我們把年確定為“讀書(shū)年”，在全市地稅系統啟動(dòng)全員讀書(shū)活動(dòng)，制定了“全員讀書(shū)活動(dòng)方案”，通過(guò)制定讀書(shū)計劃和搭建網(wǎng)絡(luò )交流平臺、舉辦“我所喜愛(ài)的一本書(shū)”讀書(shū)心得交流會(huì )、開(kāi)設“稅苑講壇”、舉辦讀書(shū)學(xué)習報告會(huì )、撰寫(xiě)家庭讀書(shū)筆記、捐贈選讀圖書(shū)、開(kāi)展了“讀書(shū)先進(jìn)單位”和“讀書(shū)之星”評選活動(dòng)等活動(dòng)，使讀書(shū)學(xué)習成為稅干的自覺(jué)行動(dòng)。全系統為豐富全局稅干的閱讀內容，累計投資近萬(wàn)元，對機關(guān)圖書(shū)室進(jìn)行了全面裝修，并購進(jìn)精典名著(zhù)、社會(huì )科學(xué)、政治文化、稅收業(yè)務(wù)等八大類(lèi)圖書(shū)余冊，供稅干們選讀，編發(fā)讀書(shū)簡(jiǎn)報期。

　　二是舉辦了“慶七一、迎奧運、促和諧”文藝演出活動(dòng)。在奧運會(huì )前開(kāi)展一次“迎奧運、樹(shù)新風(fēng)、講文明、促和諧”創(chuàng )建活動(dòng)。全系統共舉辦了多種類(lèi)型的運動(dòng)會(huì )、演唱會(huì )把廣大地稅人員期盼奧運、奉獻奧運的熱情轉化為實(shí)際的文明行動(dòng)，以“更高、更快、更強”的奧運精神和更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去，人人為地稅爭光添彩。7月15日，舉辦了全市地稅系乒乓球、羽毛球、象棋為競賽內容的運動(dòng)會(huì )，并在全省地稅系統運動(dòng)會(huì )上取得了優(yōu)異成績(jì)。

　　三是舉辦了開(kāi)展“我愛(ài)地稅，我愛(ài)我家”主題攝影。成立了全市地稅系統攝影協(xié)會(huì )。緊緊圍繞稅收工作中心，組織開(kāi)展攝影知識輔導培訓，積極搭建攝影交流平臺，開(kāi)展了“我愛(ài)地稅，我愛(ài)我家”主題攝影活動(dòng)，共評選出獲獎作品幅，為活躍全市地稅系統干部職工的文化生活、進(jìn)一步提高攝影水平起到了積極的作用。

　　四是繼續深入開(kāi)展干部交流活動(dòng)，重點(diǎn)加大對科級干部和年輕干部的交流鍛煉力度。通過(guò)上掛、下派等方式，共交流干部人。通過(guò)提高年青干部素質(zhì)，帶動(dòng)“青年文明號”創(chuàng )建活動(dòng)再上新臺階。

　　五是舉辦了辦稅“窗口”人員納稅服務(wù)培訓。各基層單位對辦稅大廳服務(wù)人員，進(jìn)行了文明用語(yǔ)、辦稅禮儀、涉稅知識、納稅服務(wù)等幾個(gè)方面的培訓，有效提升了全局各個(gè)辦稅“窗口”的服務(wù)質(zhì)效。

　　六是繼續鼓勵稅干參加在職學(xué)歷教育。今年，為鼓勵稅干積極參加在職學(xué)歷教育，通過(guò)學(xué)習深造，進(jìn)一步更新知識結構，提高全局稅干的學(xué)歷層次和文化素養，全系統擠出教育經(jīng)費，為參加在職學(xué)習取得較高學(xué)歷的人員報銷(xiāo)學(xué)費余元。今年系統共有人取得了本科學(xué)歷，人取得了專(zhuān)科學(xué)歷，文化素質(zhì)有了新的提高。

　　七是開(kāi)展“一季一考”活動(dòng)。按季對全員進(jìn)行業(yè)務(wù)抽考，促進(jìn)全員學(xué)習，使學(xué)習教育成為各級地稅干部追求進(jìn)步的內在要求和不懈動(dòng)力。

　　三、強化措施健全機制，確保大教育活動(dòng)不斷深入開(kāi)展

　　在大教育活動(dòng)中，我們主要采取了以下措施：

　　一抓思想認識，不斷提高強化素質(zhì)養成的自覺(jué)性。認識是行動(dòng)的先導。然而，怎樣激發(fā)干部職工參與大教育活動(dòng)的熱情和學(xué)習興趣?如何使“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”的途徑就是：引導干部職工樹(shù)立正確的學(xué)習理念，營(yíng)造“人人要學(xué)習、人人想學(xué)習、人人愛(ài)學(xué)習”的主動(dòng)學(xué)習氛圍。為此，市局領(lǐng)導班子創(chuàng )新地提出并大力倡導快樂(lè )學(xué)習的理念，學(xué)習就是工作的理念，學(xué)習是權利是義務(wù)也是福利和理念。諄諄教誨大家：知識就是力量，知識就是本錢(qián)，知識就是效率，知識就是臉面。只有不斷學(xué)習，才能讓自己在工作中更加得心應手、游刃有余。只有努力學(xué)習，才能不斷充實(shí)自己、豐富自己、完善自己，讓自己活得更加自信和自豪，讓自己的事業(yè)更有前途，讓自己的生命更有價(jià)值。潤物細無(wú)聲的思想工作，使同志們認識到知識是快樂(lè )的源泉，學(xué)習是獲得快樂(lè )的佳途，是自己受益、單位受益、事業(yè)受益的好事。牢固樹(shù)立學(xué)習為本、終身學(xué)習和終身教育的觀(guān)念，積極主動(dòng)學(xué)習。從而為大教育活動(dòng)的深入開(kāi)展奠定了堅實(shí)的思想基礎。

　　二抓制度的建立與完善，確保素質(zhì)教育規范化，經(jīng)�；�。用健全完善的制度使素質(zhì)建設步入規范化、經(jīng)�；�的軌道。

　　一是制定學(xué)習教育培訓計劃。按照目前地稅干部素質(zhì)水平存在高中低不一的現狀，將其分類(lèi)排隊、再按照地稅事業(yè)未來(lái)發(fā)展的要求，制定出短期中長(cháng)期學(xué)習教育培訓計劃，然后分步分層次組織實(shí)施。根據眼下地稅干部中學(xué)習結構不合理、知識結構不合理、復合型人才短缺的實(shí)情，學(xué)習培訓中，加緊調整學(xué)歷結構和知識結構，培養較多的復合型人才。

　　二是完善學(xué)習教育培訓制度。根據地稅事業(yè)飛速發(fā)展的要求，從素質(zhì)建設的實(shí)際出發(fā)，將原有的學(xué)習教育培訓制度，該補充的補充、該修改的修改，該完善的完善，使之建立健全，完整配套。三是狠抓各項制度貫徹落實(shí)。有了制度就要用制度管事，用制度管人，對已制定的各項制度，應實(shí)行定人員，定時(shí)間，定內容、定標準，按時(shí)檢查，抓好落實(shí)，確保素質(zhì)建設抓得細，做得實(shí)，見(jiàn)實(shí)效。

　　三抓激勵機制，充分調動(dòng)全員提高素質(zhì)的積極性。

　　一是嚴格落實(shí)“不培訓不上崗、不培訓不任職、不培訓不提拔”的干部管理原則。對按規定應接受培訓而不參加培訓或培訓成績(jì)不合格的干部，年度考核將不能評為優(yōu)秀。

　　二是積極鼓勵干部參加注冊會(huì )計師、注冊稅務(wù)師、網(wǎng)絡(luò )工程師等資格考試，提升干部崗位技能和綜合素質(zhì)。對于崗位能手、業(yè)務(wù)能手、技術(shù)人才給予獎勵，對于培訓學(xué)費和在職學(xué)歷教育學(xué)費給予報銷(xiāo)。

　　三是積極鼓勵干部職工參加函授、電大、網(wǎng)絡(luò )教育、黨校教育等多種形式的學(xué)歷教育，提高學(xué)歷層次。目前，全局大專(zhuān)以上學(xué)歷人數占全局干部總人數的%。

　　四是有計劃、分批次、有重點(diǎn)地組織稅干參加省開(kāi)展的各類(lèi)脫崗培訓，開(kāi)闊干部視野。同時(shí)學(xué)習培訓與工作目標考評結合起來(lái)，與評選先進(jìn)結合起來(lái)，與職務(wù)晉升結合起來(lái)。素質(zhì)建設實(shí)行激勵機制，地稅干部有動(dòng)力、全局上下有活力。

　　四抓師資隊伍建設，建立完善結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、專(zhuān)兼結合的師資隊伍。加強師資隊伍建設，努力提高教學(xué)水平是提升培訓質(zhì)量的關(guān)鍵所在。要按照自愿報名、組織考核、明確待遇、加強管理的原則，市、縣局局產(chǎn)生本級兼職教師師資庫，在此基礎上，以區域性培訓中心為單位，通過(guò)培養、選拔市級局兼職教師，形成區域性培訓兼職教師，最終實(shí)現師資資源市、縣共享。目前，市局和各縣局共有兼職教師名，基本滿(mǎn)足了各類(lèi)培訓學(xué)習的需要。

　　五抓學(xué)習陣地建設，搭建良好的學(xué)習培訓平臺。一是提供必備的場(chǎng)所和工具。如建立圖書(shū)室、閱覽室、活動(dòng)室等。在物質(zhì)條件許可的情況下，給地稅干部購置需要的書(shū)籍和報刊，讓學(xué)者有其屋，學(xué)者有其書(shū)�，F在市局圖書(shū)室收藏各類(lèi)圖書(shū)余冊，內容涉及政治、經(jīng)濟、軍事以及文學(xué)、民俗等多個(gè)方面。開(kāi)展大教育活動(dòng)以來(lái)，市局積極購置培訓教材，投入資金萬(wàn)元，及時(shí)征訂培訓教材發(fā)放到每個(gè)干部手中，以便崗位練兵、學(xué)習和培訓之用。二是抓住時(shí)機搭建學(xué)習文化的載體。利用重要節日、紀念日，利用紀念館、博物館等組織開(kāi)展內容鮮活的思想道德和科學(xué)文化實(shí)踐活動(dòng)。搞團隊學(xué)習、團隊教育、成立各類(lèi)學(xué)習教育小組，結成學(xué)習教育對子，大力開(kāi)展互學(xué)、互教、互助、互促活動(dòng)，廣泛開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)、學(xué)習型科室(所)、學(xué)習型家庭活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣，寓學(xué)于樂(lè )、寓教于樂(lè )的活動(dòng)，實(shí)現快樂(lè )學(xué)習、學(xué)習快樂(lè )。三是加強機關(guān)網(wǎng)站建設。在市局內部局域網(wǎng)開(kāi)設了各種欄目，供職工交流學(xué)習。將培訓課件、習題匯編等有關(guān)學(xué)習資料放在FTP網(wǎng)頁(yè)上，供職工下載。這些方法有效地解決了工學(xué)矛盾，為職工提供了一個(gè)開(kāi)放互動(dòng)的交流平臺。同時(shí)市局與各縣(市、區)局辦好文化活動(dòng)陣地，普遍建起健身房、羽毛球館，在辦公樓大院、家屬區修建了籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)，并設置了健身器材。近年來(lái)，全系統先后舉辦了全市地稅系統職工運動(dòng)會(huì )、書(shū)法繪畫(huà)攝影展、文藝演出、演講比賽等豐富多彩的文體活動(dòng)。這些健康有益的活動(dòng)，既展示了干部的才華，強健了干部的體魄，陶冶了干部的情操，又增強了干部的團隊意識，營(yíng)造了良好的文化氛圍。

　　四、啟示與成效

　　在大教育中，我們通過(guò)探索思考，得到了一些啟示：

　　——領(lǐng)導重視是關(guān)鍵。市局領(lǐng)導班子非常重視干部教育工作，把創(chuàng )建學(xué)習型組織，提升干部隊伍素質(zhì)作為一項重要工程來(lái)抓。建立了黨組書(shū)記任組長(cháng)，其他黨組成員為成員，市、縣地稅局人事教育部門(mén)負責抓好干部教育培訓，其他部門(mén)積極協(xié)助的分工負責體制。

　　——健全管理機制是保證。從培訓規劃、計劃的制定到計劃的組織落實(shí)，從教育形式、內容的選擇到教育培訓指導思想的轉變，從干部業(yè)務(wù)能力的考核到干部的選拔任用，都有一套行之有效的組織管理體系。

　　——抓好結合是基礎。把基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識結合起來(lái)，提高適應能力，促進(jìn)干部全面發(fā)展。把工作和學(xué)習相結合，把知識轉化為工作能力，用工作檢驗學(xué)習成果，達到“兩促進(jìn)，兩相長(cháng)”。把人員普遍培訓，提高整體業(yè)務(wù)能力與選拔業(yè)務(wù)能手結合起來(lái)，樹(shù)立標兵，讓選拔出的能手發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的作用。

　　——營(yíng)造學(xué)習氛圍是重點(diǎn)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，在全系統形成了比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚學(xué)習氛圍，激發(fā)了干部的潛力，也形成了動(dòng)力。今年有名稅干通過(guò)業(yè)務(wù)比武獲得市級業(yè)務(wù)能手稱(chēng)號。

　　——落實(shí)教育培訓經(jīng)費是保障。各級地稅機關(guān)要保證教育培訓經(jīng)費的落實(shí)，實(shí)行按需預算、專(zhuān)款專(zhuān)用，確保教育培訓工作順利實(shí)施。全系統今年用于教育培訓的經(jīng)費達xx萬(wàn)元。

　　培植一方沃土，灑下一粒種子，就能收獲一個(gè)秋天�；赝�過(guò)去，一年來(lái)的大教育活動(dòng)，為地稅事業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了欣欣向榮的發(fā)展局面。

　　首先，轉變了思想觀(guān)念。時(shí)時(shí)學(xué)習、處處學(xué)習、事事學(xué)習的觀(guān)念和人人有能力、人人可成才的觀(guān)念深入人心，自覺(jué)學(xué)習、積極參訓的良好局面已經(jīng)形成。

　　其次，提高了學(xué)習能力。通過(guò)教育培訓，干部職工不但學(xué)到了知識，而且改變了舊的思維方式，培養了主動(dòng)獲取、運用知識的能力。培養形成了自己的業(yè)務(wù)骨干和人才梯隊，各項業(yè)務(wù)工作穩中求精，工作質(zhì)量和效率不斷提高，崗位技能不斷強化，涌現了諸多崗位的“行家里手”，成為了稅收業(yè)務(wù)工作的中堅力量。

　　再次，推動(dòng)了各項工作。今年稅收任務(wù)將突破億元大關(guān);總量、進(jìn)度、增幅均達到歷史水平。信息化建設突飛猛進(jìn)，實(shí)現了稅收管理的跨越式發(fā)展。依法治稅日益深化，行政執法責任制考核連年被市委、市政府評為優(yōu)秀，。精神文明建設不斷取得新進(jìn)展，被評為省級和文明和諧行業(yè)。

　　青山望不斷，明朝路更長(cháng)。隊伍建設無(wú)止境，大教育活動(dòng)無(wú)終點(diǎn)。我們將按照上級局的要求，進(jìn)一步加強隊伍建設，為稅收事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻!

　　單位學(xué)習培訓總結 篇6

　　本人畢業(yè)于華北電力大學(xué)工程管理專(zhuān)業(yè)，喜歡足球和閱讀。由公司人力資源部組織的新員工入職培訓，雖然時(shí)間很短，僅有一個(gè)星期，可是，卻讓我受益匪淺。陸總作了精彩的演講，經(jīng)過(guò)他對公司未來(lái)發(fā)展規劃的介紹和描述，我看到了中水電公司的光明發(fā)展前景，同時(shí)我對自己即將開(kāi)始的事業(yè)增加了一份信心。

　　培訓期間，我的最大感觸就是中水電公司十分重視新員工的入職培訓，公司的領(lǐng)導和各個(gè)部門(mén)經(jīng)理的都親臨會(huì )場(chǎng)，詳細并耐心的向我們指點(diǎn)今后工作中會(huì )遇到的問(wèn)題，這些都使我們深深的感動(dòng)，并為自己能成為一名中水電人而倍感驕傲。而在培訓最終一天，各部門(mén)領(lǐng)導全部到場(chǎng)，與我們進(jìn)行應對面的交流，讓我這個(gè)新入職的學(xué)生感到了一份厚重的溫暖的歸屬感。經(jīng)過(guò)這次入職培訓，使我對公司的框架結構有了初步的了解。首先，陸總的精彩演講，使我對公司的發(fā)展歷程和發(fā)展現狀有了必須的感知。異常是忠誠度教育，使我感覺(jué)到企業(yè)與員工相互依存的重要性。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。剛出大學(xué)的我們很單純，就像是一張白紙，不管以前在學(xué)校多么輝煌，此刻我應當懷著(zhù)一顆空杯的心去對待每一件事，去做好每一件事。

　　其次，王書(shū)記從黨政方面為我們闡述了貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和政治思想、企業(yè)的文化建設。再次，公司幾位部門(mén)經(jīng)理分別向大家介紹了公司各部門(mén)的職能，以及著(zhù)重講述了公司的核心業(yè)務(wù)：工程承包與項目管理、市場(chǎng)開(kāi)拓、資審、編投標國際投資和工程合同管理的相關(guān)知識以及如何能盡快適應公司環(huán)境，怎樣在中水電公司這個(gè)大家庭中發(fā)揮團隊協(xié)作精神等方面知識。我們飽含熱情學(xué)習了公司財務(wù)會(huì )計制度和人力資源管理的'相關(guān)規定，掌握了商務(wù)禮儀方面的常識，很好的提醒了我們一些平時(shí)自己容易忽視可是別人又都會(huì )很介意的細節，讓我以后在處理與人相處、打交道的時(shí)候能時(shí)刻提醒自己要注意禮貌，注意方式。清楚了公司機構設置及職能、員工手冊，了解了勞動(dòng)合同簽訂及社會(huì )保險制度。一周充實(shí)的學(xué)習使我們新員工對公司的發(fā)展有了進(jìn)一步的了解，并且堅定了我們來(lái)中水電公司的信念。以下是我為未來(lái)工作所作的打算：

　　1、認同公司的企業(yè)文化和核心理念。

　　企業(yè)文化是一個(gè)公司發(fā)展壯大的根基。我們選擇一個(gè)公司，從某種意義上說(shuō)就是選擇一種企業(yè)文化，所以我們必須要認同它的企業(yè)文化和核心理念。一個(gè)公司如果沒(méi)有一個(gè)它所堅持的文化和核心理念，必定不能長(cháng)久地發(fā)展下去，必定會(huì )在社會(huì )發(fā)展的大潮中被淘汰。所謂“道不一樣，不足與謀”，如果連公司的企業(yè)文化都不能認同，也就失去了留在公司的必要。

　　2、盡快完成主角轉換。

　　對剛剛踏上工作崗位的我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何更快地完成主角轉換是十分重要和迫切的問(wèn)題。走上社會(huì )之后，環(huán)境、生活習慣都會(huì )發(fā)生很大的變化，如果不能盡快適應，仍然把自己當學(xué)生看待，必定會(huì )為殘酷的社會(huì )所淘汰。既然走上了社會(huì )，就要以一個(gè)公司員工的身份要求自己，嚴格遵守公司的各項規章制度，而不能再像在學(xué)校時(shí)那樣自由散漫。

　　3、有職責心和好的執行力。

　　要做到忠于公司，一心一意地、為公司工作，就必須要有極強的職責心，要有一種主人翁的態(tài)度。僅有把自己放在主人的位置，真正以公司為家，才能對公司絕對的忠誠，也會(huì )有最大的工作熱情。而好的執行力是一個(gè)團隊、公司成功的關(guān)鍵。僅有執行力提升了，才能提高工作效率，創(chuàng )造更多的價(jià)值。我們對上司要本著(zhù)“堅決服從，靈活處理”的態(tài)度，在有好的執行力的同時(shí)力爭更快更好地完成任務(wù)。

　　4、學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事。

　　作為剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生，我們沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗，應當多虛心向別人請教。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，公司的任何員工都能夠成為我們的教師。只要我們有虛心學(xué)習的態(tài)度，就能夠從他們那兒學(xué)到很多在學(xué)校不曾接觸過(guò)的知識。而這些知識對自己以后的工作和發(fā)展必定會(huì )起到進(jìn)取的作用。到了工作上，我們就要表現出我們高調、進(jìn)取的一面，對于自己該做的應當毫不猶豫地承擔職責。

　　5、要有扎實(shí)認真的工作態(tài)度。

　　“態(tài)度決定一切”，一個(gè)人能否成功，很多時(shí)候在于是否有扎實(shí)認真的態(tài)度，而本事卻可能是次要的。

　　6、注意工作中的細節。

　　回想一下一周的培訓，所講到的很多資料都是十分細微的東西�？墒沁@些細節卻往往是最為關(guān)鍵的，極有可能起到?jīng)Q定性的作用。一個(gè)人的性格很多時(shí)候都是經(jīng)過(guò)細節表現出來(lái)的。

　　總而言之，我覺(jué)得公司這次為我們新員工舉行的職前教育對我個(gè)人收獲是異常大的。它不僅僅讓我提升了自身素養，加強了自己認識，開(kāi)闊了自身眼界，更重要的是，給了我以后努力工作的信心，讓我看到了自己以后的光明前途。在日后的工作生活中，我必須會(huì )盡自己最大的努力做一個(gè)出色的中水電人。兢兢業(yè)業(yè)地工作。認認真真地做事。高速高效地完成領(lǐng)導布置的工作。同時(shí)，我也會(huì )盡快地使自己融入中水電這個(gè)大家庭里，不斷地加強自己的團隊合作精神。陳安之曾說(shuō)過(guò)：“人在世上要保證一生歡樂(lè )的話(huà)，必須有一個(gè)團體值得他全心投入和貢獻�！倍�我經(jīng)過(guò)培訓也感受到了“團隊”的真正含義。真正明白團隊不是一個(gè)人的事情，需要做的是在一個(gè)團隊中，我們每一個(gè)人必須全力以赴，竭盡全力，忠誠于企業(yè)，僅有這樣，才能獲得最終的成功，也才能夠感受到成功帶來(lái)的喜悅。

　　單位學(xué)習培訓總結 篇7

　　擔任此次培訓主講人的是人社廳事業(yè)單位的領(lǐng)導以及各個(gè)大學(xué)的教授們，那精心準備的教案、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著(zhù)他們多年的工作經(jīng)驗、無(wú)不體現著(zhù)他們在教學(xué)上嚴謹、認真、負責的精神。這次培訓解答了我在工作中出現的一些迫切需要解答的問(wèn)題，也為我今后更好的開(kāi)展工作打實(shí)了基礎。以下是此次培訓后我的一點(diǎn)心得體會(huì )：

　　一、明確角色，加快轉變 ；適應崗位

　　通過(guò)學(xué)習楊處長(cháng)在開(kāi)班典禮上的講話(huà)與事業(yè)單位相關(guān)文件以及事業(yè)單位人員應具備的素質(zhì)和行為要求的課程，我清晰地了解了事業(yè)單位的含義、招考過(guò)程、入職后的社會(huì )保障以及事業(yè)單位相關(guān)文件，讓我們對事業(yè)單位的工作有了一定了解，對事業(yè)單位工作人員應具備的政治素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)有了更加深刻的認識，端正了態(tài)度，明確了自己的角色定位，從而為今后的工作夯實(shí)了基礎。

　　二、增長(cháng)技術(shù)知識，提高工作能力

　　為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識，為今后的工作做好準備，本次培訓在三天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習內容。例如：曾國平教授視頻課程：當好部下的藝術(shù)、田瑞華副教授溝通與協(xié)調能力。通過(guò)課程的學(xué)習使我深深體會(huì )到踏上工作崗位后，要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營(yíng)，做到敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)；在人與人之間的交流過(guò)程中，除了真誠和尊重，還需要掌握一定的溝通技巧，領(lǐng)會(huì )到處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系的重要性，本著(zhù)以誠待人的原則，努力營(yíng)造和諧的工作氛圍。

　　三、加強業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習；充實(shí)自我，完善自我

　　具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，是開(kāi)展一切工作的基礎和根本，對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過(guò)這三天來(lái)的培訓我感覺(jué)最好、最直接的途徑就是學(xué)習，只有加強學(xué)習才能不斷充實(shí)我們的思想，完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個(gè)人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習的知識僅停留在書(shū)本上，要把所學(xué)、所知運用到工作實(shí)踐當中去，理論和實(shí)踐相結合，做到知行統一、學(xué)以致用；同時(shí)在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習態(tài)度，在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導、同事請教、學(xué)習，學(xué)習他們的工作方法，借鑒工作經(jīng)驗，盡快了解崗位上的工作內容和工作職責，學(xué)習新的業(yè)務(wù)知識，快速提升自己的工作能力。

　　我會(huì )以這次培訓為起點(diǎn)，在以后的`工作中，養成良好的工作、學(xué)習和生活習慣，形成正確的人生態(tài)度，發(fā)揮應有的作用，踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上做出應有的貢獻；同時(shí)我也對我們美麗的黔東南的經(jīng)濟發(fā)展和民族文化有了更深一步的了解；恪守“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨；獻出自己微薄的一份力；爭取成為21世紀的，與時(shí)俱進(jìn)的；優(yōu)秀的事業(yè)單位工作者。

　　單位學(xué)習培訓總結 篇8

　　經(jīng)過(guò)三天的新員工入職崗前培訓，我清楚的找到了自己的位置，學(xué)會(huì )了腳踏實(shí)地的工作，學(xué)到了很多的做人的道理，公司為這次培訓投入了很多的人力和物力，足以證明公司對我們的重視，我也由一個(gè)懵懂的大學(xué)生逐漸成為了一名優(yōu)秀的員工。通過(guò)這次培訓，使我受益匪淺、深有體會(huì )。

　　通過(guò)觀(guān)看李強老師的視頻演講--員工精神，這次主要講到的是員工的奉獻精神，以身作則，決不后退的精神，互助互愛(ài)的團隊精神。

　　李老師的演講精彩、細致、又不乏幽默，聽(tīng)了他的演講是我非常振奮，是我懂得了許多為人處世的道理，讓我學(xué)會(huì )了如何把工作做得更好�！办o坐常思己過(guò)，閑談莫論人非。能吃苦方為有志之士，肯吃虧不是癡人，敬君子方顯有德，怕小人不算無(wú)能，退一步太高地闊，讓三分心平氣和”。這簡(jiǎn)短的幾句話(huà)概括了我們的人生中的.為人處世。在工作、學(xué)習和生活中的理念與原則。事事總是說(shuō)的容易，做時(shí)難。怎樣把這幾句話(huà)真正融入到今后的學(xué)習和工作中最重要的。李老師在演講中反復講到：演講完整的的聽(tīng)完了，筆記也做了不少，回頭把筆記一扔在了腦后，沒(méi)有把它運用到你的工作中。那么這堂課你等于沒(méi)有聽(tīng)，知道而不去做等于不知道。以前我總是這樣，明明知道這件事應該怎么樣去做，怎么樣才能更好，但當自己做事時(shí)被懶惰牽住了腿，被一時(shí)之氣而沖昏了頭腦。到最后，工作是完成了，但我很平庸，沒(méi)有成績(jì)，虛度光陰，碌碌無(wú)為。如何才能改變一切。只有努力、認真、腳踏實(shí)地的做好每一件事，每一個(gè)細節。不要覺(jué)得自己的工作是多么的平凡，多么的乏味就不用心去做好它。這么平凡的事我如果都做不好，那么過(guò)來(lái)我怎么可能勝任的了艱巨的任務(wù)呢？干好你能干的，然后再去干你想干的。

　　剛開(kāi)始講到一句話(huà)，對我感觸很深：人生最可怕的是慢半拍，聯(lián)系到自身，感覺(jué)自己平常真是做什么事都比別人慢，不是說(shuō)自己不積極，而是估計太多，回顧一下，自己真的丟掉了很多機會(huì )，真的想改變一下自己，還有自己老是不敢表現自己，不敢把自己想說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)，李強有句話(huà)講的好：只有展現出來(lái)的有結果的才算是能力，其他你再說(shuō)自己有能力，卻不去表現，誰(shuí)能知道？不要老是抱怨老板和上司不懂你，沒(méi)發(fā)現你的能力，想一下自己都不給別人看你表現的機會(huì )，別人還怎么能了解你呢？總結一句話(huà)：人的一生中，做事要高調，做人要謙虛。做事高調才能有更好的發(fā)展空間；做人謙虛才能接納更多有利于自己的東西，以便更好的發(fā)展自己，一個(gè)人到了謙虛時(shí)刻將步入偉大的起點(diǎn)。接下來(lái)將到了互助互愛(ài)的團隊精神，只有互助互愛(ài)，把周?chē)�的同事當成自己的家人，才�?huì )具有極強的凝聚力。不要老是斤斤計較，不要和同事勾心斗角，因為當那是我們贏(yíng)的只是小道理，卻丟掉了偉大的感情。靜坐常思自己過(guò)，閑談莫論他人非，這是我們平時(shí)在工作和生活所應該做到的。

　　有句話(huà)說(shuō)，心有多大，舞臺就有多大。我想如果每位員工都有一個(gè)明確的目標。每個(gè)人都不應該在自己的崗位上甘于平庸，都想成為行業(yè)的佼佼者。這就要求我們在工作中有一種趕超別人的精神與動(dòng)力。只有這樣我們自己才能提高，企業(yè)才能更好的發(fā)展。工作中我們要學(xué)習他人的長(cháng)處，摒棄自己的短處。在工作中永遠不要存在得過(guò)且過(guò)的心理，如果存在這種心態(tài)，早晚會(huì )有被企業(yè)和社會(huì )拋棄的危險。

　　當我們不能創(chuàng )造環(huán)境的時(shí)候，學(xué)會(huì )選擇環(huán)境。人生當中一生的影響非常的重要，只有選擇了的才學(xué)到最多的東西。公司就是自己的家，李強老師說(shuō)得對，我們應該對我們的公司感恩，感謝公司給了我一個(gè)展現自己的舞臺，給了我一個(gè)發(fā)展自己的平臺。

　　觀(guān)看視頻演講，很有有感觸東西，去認真的咀嚼和思考，讓它變成自己東西，或許就會(huì )影響自己的一生�？傊�，通過(guò)這次的學(xué)習，我懂得了很多。懂得了如何處理個(gè)人與公司的關(guān)系，如何在工作中保持積極健康的心態(tài)，如何讓自己更加優(yōu)秀？。

　　因為這次的培訓了，讓我體會(huì )到我們不管做什么事情，什么工作，對待任何事物我們都要用一種努力認真的態(tài)度去做好它。最主要是要靠我們的努力，我們的素質(zhì)，技能，決心。參加了公司的培訓對此受益匪淺。我了解到，不管在哪個(gè)崗位都必須憑著(zhù)認真仔細的態(tài)度做好每件事，所以做好這個(gè)工作，不僅能鍛煉自己，也是公司的重要崗位。而且現在競爭越來(lái)越注重創(chuàng )新，提高競爭能力了。所以我們在以后工作中更加努力。

　　單位學(xué)習培訓總結 篇9

　　作為新入公司一員，有幸參加了最近一期的新員工入職培訓，關(guān)于入職培訓的感想。經(jīng)過(guò)這次培訓，讓我了解了公司的發(fā)展歷程，組織結構及企業(yè)文化，使我對公司的主要業(yè)務(wù)、公司的文化與制度有了更多的了解與認識�；葙I(mǎi)是我職業(yè)生涯中加入的第四家公司，也是第一家民企，在公司工作的這段時(shí)間以及培訓中的相關(guān)資料，也帶給了我不一樣的感受：

　　關(guān)于“人財、人材、人才、人裁”

　　企業(yè)需要什么樣的“人cai”是人財人材人才還是人裁我想所有人的愿望都是能夠成為人財，“人財”是企業(yè)盈利的關(guān)鍵性核心職員，能夠為企業(yè)創(chuàng )造更大價(jià)值，讓個(gè)人價(jià)值得到充分的體現。相反，“人裁”是對企業(yè)無(wú)功或有時(shí)還會(huì )有損于企業(yè)利益一個(gè)群體，他們或是會(huì )在企業(yè)內部造成不必要的麻煩，這類(lèi)人最終將會(huì )被企業(yè)所淘汰。假如我們缺乏專(zhuān)業(yè)的技能，但只要我們具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)修養，經(jīng)過(guò)公司培養和自身的努力，并不妨礙我們成為有用之才。

　　關(guān)于“心過(guò)門(mén)”

　　培訓中呂總分享了一個(gè)十分有意思的故事，說(shuō)的是一位女孩從未過(guò)門(mén)到過(guò)門(mén)后的心態(tài)變化。從這個(gè)簡(jiǎn)單的故事里面，呂總鼓勵大家調整好心態(tài)，盡快進(jìn)入主角，承擔起自我在公司中的職責，把公司當家，把公司的事情當做自我的事情�；葙I(mǎi)是我工作的.第四家公司，也是第一家民企，公司的方方面面與之前我所工作過(guò)的其他公司相比，確實(shí)有不少不一樣的地方。聽(tīng)完呂總的分享，我也很有感觸：既然我們選擇了惠買(mǎi)，就應當做到“心過(guò)門(mén)”，不遺余力的完成工作，全心全意的為公司貢獻自我的力量。

　　堅持是最大的困難

　　做成一件事并不難，難的是堅持反復的做同一件事。工作生活中，這種場(chǎng)景比比皆是。當一件事情自我無(wú)法堅持做下去的時(shí)候，我們會(huì )給自我找到各種各樣的借口，最終結果往往是虎頭蛇尾，無(wú)功而返。堅持不僅僅是一種行為，更是一種品質(zhì)和意志力的體現，我們要相信耐心與恒心總會(huì )得到回報。

　　我們?yōu)槭裁匆�工�?/strong>

　　關(guān)于我們?yōu)槭裁匆�工作，大家可能�?huì )有各種答案。想要回答這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得必須先要靜下心來(lái)思考另外幾個(gè)問(wèn)題：工作是什么我們?yōu)檎l(shuí)工作我們是否從工作中獲得了歡樂(lè )，我認為工作應當不僅僅要能夠帶來(lái)金錢(qián)，還得是自我很感興趣的、能夠全身心投入地去做的事情。工作不是為了別人，恰恰是為了自我，工作中的每一次認真努力的付出，都是為了讓自我的本事能夠得到提升，在為公司帶來(lái)價(jià)值的同時(shí)，成就自我。

　　作為加入惠買(mǎi)以來(lái)的入職培訓，我收獲良多，經(jīng)過(guò)這次培訓不僅僅使我了解了公司的背景與文化，也更堅定了我踏實(shí)工作的信念，在接下來(lái)的工作中間，我應當盡快的進(jìn)入主角，與其他同事緊密合作，將過(guò)去好的工作經(jīng)驗運用到工作中，在新的工作崗位中收獲屬于自我的成功!

　　單位學(xué)習培訓總結 篇10

　　如今，信息技術(shù)的使用已成為實(shí)現現代化、信息化必不可少的手段，也成為我們教育工作者提高課堂教學(xué)質(zhì)量、應用多媒體教學(xué)的途徑。信息技術(shù)的使用符合了小學(xué)實(shí)現信息化、媒體化教學(xué)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的迫切要求。

　　自從我接收了豐富的教學(xué)資源以來(lái)，并利用資源實(shí)現了教學(xué)質(zhì)量的穩定提高。我總結了以下三點(diǎn)體會(huì )：

　　一、集思廣益

　　充分利用遠程教育資源面對如此充足、精美的遠程教育資源，我感到非常的.興奮、激動(dòng)，但怎樣才能利用好這些資源成了急需解決的一個(gè)問(wèn)題，我把有關(guān)教學(xué)資源應用于實(shí)際教學(xué)中，利用圖片、背景音樂(lè )等素材創(chuàng )設出符合課程要求的情境，喧染了課堂氣氛，在講課中適時(shí)利用數字電影、動(dòng)畫(huà)，通過(guò)圖文并茂、有聲有色的演示，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)到了知識，既減輕了學(xué)生的負擔，又提高了學(xué)生的興趣。

　　二、精益求精

　　更加有效利用遠程教育資源在充分利用遠程教育資源之后，我感到不滿(mǎn)足了，便開(kāi)始大膽的對原有資源重新編輯、改造、升華，從而更有效的組織利用資源，制作出更符合實(shí)際教學(xué)的多媒體課件。

　　用進(jìn)課堂，更加激發(fā)了學(xué)生們的探索精神及求知欲：如我在講這課時(shí)，利用課件動(dòng)畫(huà)素材制作課件，創(chuàng )設了情景，把內容很直觀(guān)的表現出來(lái)，在播放時(shí)同學(xué)們一下子明白了原來(lái)數學(xué)中的時(shí)分就在我們身邊，引起了孩子們極大的興趣，大家開(kāi)始熱烈討論一節課有多長(cháng)時(shí)間，并在課后隨時(shí)觀(guān)察自己生活周?chē)�有趣的數學(xué)知識，而且使學(xué)生更加懂得珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間。這樣既培養了孩子們的珍惜時(shí)間的好習慣。

　　三、活學(xué)活用

　　利用資源實(shí)施素質(zhì)教育遠程教育為我提供了多姿多彩的資源，為進(jìn)行素質(zhì)教育提供了條件。

　　在利用學(xué)生自習時(shí)，我利用多媒體課件，有計劃的播放一些數學(xué)知識，在數學(xué)知識節目中同學(xué)們了解了數學(xué)的發(fā)展，體會(huì )到數學(xué)的力量，憧憬著(zhù)數學(xué)的未來(lái)，激發(fā)了孩子們幻想和創(chuàng )新的智慧，使同學(xué)們感覺(jué)到生活中處處有數學(xué)，明白了數學(xué)的價(jià)值和魅力所在。

　　經(jīng)過(guò)一年多的努力，我己取得了一些成績(jì)，我所帶的學(xué)生不再感覺(jué)到數學(xué)的乏味，而是爭先恐后地要上數學(xué)課。我也覺(jué)得非常的慰藉。我認為，如果我們老師調用、修改網(wǎng)上資源在網(wǎng)上備教案，進(jìn)行教學(xué)設計，這樣既節省了時(shí)間，又能使老師有更多時(shí)間去探索教法、研究學(xué)生，因材施教，這何嘗不是一種好教法呢？遠程教育資源的適當運用，能夠使學(xué)生的視野變得更開(kāi)闊了、信息更靈通了，變得更“耳聰目明“，更具發(fā)展潛力。

　　我相信我的學(xué)生會(huì )擁有更加燦爛、輝煌的明天。

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