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(精)學(xué)校中層干部培訓自我總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校中層干部培訓自我總結，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校中層干部培訓自我總結1
為了打造一支強而富有生命力的學(xué)校干部隊伍，自xx年xx月xx日xxx的一場(chǎng)《認清形勢，明確優(yōu)勢，開(kāi)拓創(chuàng )新》的報告拉開(kāi)了干部學(xué)習的序幕之后，我們積極主動(dòng)地參與學(xué)習，聽(tīng)過(guò)主題報告，做過(guò)專(zhuān)題交流，素質(zhì)能力拓展，這些著(zhù)實(shí)讓我們聽(tīng)了很多，看了很多，也想了很多，今天很榮幸有機會(huì )與大家交流一些體會(huì )，或許還很膚淺。
我是一名普通的中層干部，我想中層首先應該是忠誠的，一個(gè)優(yōu)秀的干部，首先應該是一個(gè)優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置，肩負著(zhù)深化校領(lǐng)導工作正常有序運轉的重任，只有我們作風(fēng)切實(shí)，講實(shí)話(huà)，求實(shí)效，落實(shí)到每一項工作上，樂(lè )于奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)，才能體現一個(gè)高品質(zhì)團隊的風(fēng)貌，才能發(fā)揮中層干部的非權力影響力。
其次，通過(guò)學(xué)習，我覺(jué)得干部還要有些精神。我們都會(huì )記得陳正祥給我們回顧的他的經(jīng)歷和反思，從中我們汲取了一名干部應該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng )新精神。謀學(xué)校事業(yè)發(fā)展我們樂(lè )意敬業(yè)，謀自身素質(zhì)提高，謀教育改革深化，謀學(xué)校發(fā)展合力，善謀就是敬業(yè)精神的具體體現；本學(xué)期陳書(shū)記的“對建國后五代人的分析”讓我們受益匪淺，好學(xué)習才能有發(fā)展，才能成為學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭羊排頭兵。而創(chuàng )新精神更是與學(xué)校的內涵建設息息相關(guān)。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰略性。因為創(chuàng )新所以我們才有了辦學(xué)理念的不斷完善，跟單培養模式的不斷推進(jìn)，校本課程與教材的繼續深化，我想自己還應該不斷在創(chuàng )新上多思考、多實(shí)踐。特別是聆聽(tīng)了韓小玲記者的報告，作為一名學(xué)校教學(xué)職能部門(mén)的干部，還要學(xué)習和要做很多新聞宣傳。
最后，我想要追求一名干部的最佳生命狀態(tài)。我想把學(xué)生的意愿作為第一信號，把優(yōu)質(zhì)教育作為第一追求，把師生滿(mǎn)意作為第一目標，這或許還不夠最佳，我又想擁有科學(xué)的教育理念，真誠的情感品質(zhì)、廣博的知識積累、豐富的管理智慧，或許也不夠最佳，但這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能達到最佳。其實(shí)，學(xué)校組織的每一次學(xué)習，都是在引領(lǐng)我們進(jìn)入最佳狀態(tài)。
最后，我還想說(shuō)，我們既是領(lǐng)導的副手，但也是舵手，只有提升主體主動(dòng)性，才能提高水平，所以，我會(huì )居位而不虛位，努力實(shí)踐，不斷進(jìn)步，也請校領(lǐng)導繼續關(guān)注我們的成長(cháng)。
寓教于樂(lè )，盡情去玩，用心去體驗，是我這次干部培訓的最大感受。
在精品素質(zhì)拓展基地的兩天一夜里，我們學(xué)會(huì )了團結、互助。由最初的'六個(gè)零散了點(diǎn)逐漸匯成一張有屬于自己內涵、彈性、充滿(mǎn)活力而又團結一致的網(wǎng)，一張牢固、彼此協(xié)助的網(wǎng)！
在這次培訓中，不僅讓我明白了作為一名學(xué)生干部應該負起的責任，更讓我明白了我們的生活到處都充滿(mǎn)著(zhù)讓我們感動(dòng)的事情，充滿(mǎn)著(zhù)幫助我們的人，也充滿(mǎn)著(zhù)需要我們伸出雙手去給予協(xié)助的人！培訓中，我們第3小組的成員始終都是團結一致，共同去面對困難和挑戰！在這其中讓我看到了友誼的珍貴！
我相信，在接下來(lái)的學(xué)習和工作中我會(huì )做得更好，更上一層樓！
學(xué)校中層干部培訓自我總結2
為了打造一支強而富有生命力的學(xué)校干部隊伍，按照龍湖區教育局的統一部署安排，20xx年7月14日至20日，有幸參加了為期7天的中層干部培訓。此次培訓采用封閉式管理，教學(xué)內容上的精心編排，課外活動(dòng)上的周密部署，領(lǐng)導們的言傳身教，無(wú)一不表達出教育局黨委對中層干部隊伍建設的的高度重視。學(xué)海無(wú)涯，通過(guò)參加此次中層干部培訓的學(xué)習，使我感受到學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )和遺憾。感到快樂(lè )，是因為聆聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導和專(zhuān)家的講座，豐富了我們的知識，開(kāi)闊了視野，拓展了思路。使自己的理論根底，黨性修養、領(lǐng)導藝術(shù)等方面的知識水平有了一定程度的提高；感到遺憾，學(xué)習的時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多。
通過(guò)此次培訓，感到對以后的'工作具有非常重要的指導作用，并且體會(huì )很深。這次培訓我們積極主動(dòng)地參與學(xué)習，聽(tīng)過(guò)主題報告，做過(guò)專(zhuān)題交流，素質(zhì)能力拓展，這些著(zhù)實(shí)讓我們聽(tīng)了很多，看了很多，也想了很多，今天很榮幸有時(shí)機與大家交流一些體會(huì )，或許還很淺薄。首先，我是一名普通的中層干部，我想中層首先應該是“忠誠”的，一個(gè)優(yōu)秀的干部，首先應該是一個(gè)優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置，肩負著(zhù)深化校領(lǐng)導工作正常有序運轉的重任，只有我們作風(fēng)切實(shí)，講實(shí)話(huà)，求實(shí)效，落實(shí)到每一項工作上，樂(lè )于奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)，才能表達一個(gè)高品質(zhì)團隊的風(fēng)貌，才能發(fā)揮中層干部的非權力影響力。
其次，通過(guò)學(xué)習，我覺(jué)得干部還要有些精神。我會(huì )記得魯澄南魯副局長(cháng)給我們上“學(xué)校管理與改革”，從中我們汲取了一名干部應該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng )新精神。謀學(xué)校事業(yè)開(kāi)展我們樂(lè )意敬業(yè)，謀自身素質(zhì)提高，謀教育改革深化，謀學(xué)校開(kāi)展合力，善謀就是敬業(yè)精神的具
體表達;本學(xué)期謝紅副局長(cháng)的“如何當好一名中層干部”讓我們受益匪淺，好學(xué)習才能有開(kāi)展，才能成為學(xué)校開(kāi)展的領(lǐng)頭羊排頭兵。而創(chuàng )新精神更是與學(xué)校的內涵建設息息相關(guān)。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰略性。因為創(chuàng )新所以我們才有了辦學(xué)理念的不斷完善，跟單培養模式的不斷推進(jìn)，特別是聆聽(tīng)了蔡曉陽(yáng)主任的“虛功實(shí)作，搞好校本教研工作”，校本課程與教材的繼續深化，我想自己還應該不斷在創(chuàng )新上多思考、多實(shí)踐。
最后，我想要追求一名干部的最正確生命狀態(tài)。我想把學(xué)生的意愿作為第一信號，把優(yōu)質(zhì)教育作為第一追求，把師生滿(mǎn)意作為第一目標，這或許還不夠最正確，我又想擁有科學(xué)的教育理念，真誠的情感品質(zhì)、廣博的知識積累、豐富的管理智慧，或許也不夠最正確，但這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能到達最正確。其實(shí)，學(xué)校組織的每一次學(xué)習，都是在引領(lǐng)我們進(jìn)入最正確狀態(tài)。
我還想說(shuō)，我們既是領(lǐng)導的副手，但也是舵手，只有提升主體主動(dòng)性，才能提高水平，所以，我會(huì )居位而不虛位，努力實(shí)踐，不斷進(jìn)步，也請校領(lǐng)導繼續關(guān)注我們的成長(cháng)。
寓教于樂(lè )，盡情去玩，用心去體驗，是我這次干部培訓的最大感受。
學(xué)校中層干部培訓自我總結3
此次“十一五”第十期上海市校長(cháng)和中層干部培訓班就快結業(yè)了，從9月14日第一次到茶陵北路上海市教育科學(xué)院參加開(kāi)學(xué)典禮，我每次學(xué)習都很有收獲。還記得第一天由于不認識路，我下車(chē)后花了好長(cháng)時(shí)間尋找茶陵北路21號，班主任沈老師熱情地給我打來(lái)電話(huà)，關(guān)心我、詢(xún)問(wèn)我沒(méi)到的原因，并且給我電話(huà)里指路，我深深地感動(dòng)；也記得在開(kāi)學(xué)典禮的第一天周亞弟老師給我們大家做的講座：樹(shù)立現代職教理念，開(kāi)啟了我職教教育教學(xué)管理等方面的學(xué)習思考之門(mén)。我每次在教育科學(xué)院的學(xué)習培訓課都受益匪淺。
第一天的開(kāi)學(xué)典禮上，周老師就請跟大家一起分享“眼界決定境界、思路決定出路、定位就決定地位、細節決定成敗、性格決定命運”這些至理名言，這些話(huà)隊一所學(xué)校的.生存和開(kāi)展也是至關(guān)重要的。學(xué)校要注重內涵建設，教師要勇于承當課題、圍繞學(xué)校實(shí)際情況探索學(xué)校開(kāi)展和改革的方向。會(huì )上我們還學(xué)習了國家教育開(kāi)展的戰略方針，立志努力提高水平。
接下來(lái)每次課我都認真聽(tīng)講、認真做筆記。來(lái)做講座的都是教育專(zhuān)家、教育管理專(zhuān)家、企業(yè)專(zhuān)家、名校長(cháng)、名師，從他們身上我學(xué)到了很多。從學(xué)校管理中的心理研究、企業(yè)對種子人才培養要求和期望、上海社會(huì )經(jīng)濟開(kāi)展對職業(yè)教育的要求、綜合素質(zhì)就業(yè)導向的職業(yè)課程開(kāi)展觀(guān)、市場(chǎng)導向的專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)的理論與實(shí)踐、職業(yè)院校教學(xué)評價(jià)及其質(zhì)量監控、職業(yè)教育教育管理實(shí)務(wù)概論、學(xué)校職業(yè)生涯指導、職業(yè)學(xué)校的管理、職業(yè)教學(xué)改革、教學(xué)方法、國家中長(cháng)期改革和開(kāi)展規劃綱要、校企合作等等多個(gè)方面，我學(xué)到了許多同行的經(jīng)驗、學(xué)習了國家政策、教育教學(xué)理論知識，同時(shí)又通過(guò)考察學(xué)習了解了許多兄弟學(xué)校的辦學(xué)情況，學(xué)習辦學(xué)經(jīng)驗。這些自強不息的成功經(jīng)驗鼓勵我為職業(yè)教育的輝煌的明天而努力奮斗。
感謝上海市教育科學(xué)院的老師對我的悉心指導，感謝所有上課的老師，你們辛苦了！祝新年愉快，身體健康，萬(wàn)事如意！
學(xué)校中層干部培訓自我總結4
通過(guò)兩天的培訓，讓我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界。作為一名市場(chǎng)銷(xiāo)售部的銷(xiāo)售員，我并不是管理層，手底下也沒(méi)有員工，因此我特別要感謝酒店能夠給我這次參加培訓的時(shí)機。雖然這兩天的培訓強度有點(diǎn)大，但是它讓我明白了一個(gè)道理：成功必須付出艱辛！接下來(lái)，我分享一下這兩天培訓之后的心得：
一、“千人同心，那么得千人之力”，凝聚力是我們陽(yáng)光團隊的靈魂。蒿老師通過(guò)搬椅子、剪紙塔等體驗來(lái)訓練我們的團隊凝聚力，表達了“團結就是力量”這樣一個(gè)亙古不變的真理，實(shí)在是用心良苦。通過(guò)這方面的訓練，讓我看到了我們酒店管理人員之間那種情感的默契，團隊隊員對于隊長(cháng)下達命令之后那種高效的執行力，我頗為震驚，試問(wèn)這樣一個(gè)酒店，這樣一個(gè)團隊，怎么可能會(huì )被一時(shí)的失敗而擊垮，怎么可能因為一時(shí)的經(jīng)濟形勢嚴峻而沒(méi)落？
二、“欲無(wú)往而不勝，需謀定而后動(dòng)”，一個(gè)可行的方案能對一個(gè)好團隊起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。就我的工作而言，按照慣例每天都會(huì )列出拜訪(fǎng)方案，然后根據方案實(shí)施一整天的工作，但之前我忽略了一個(gè)細節，那就是制定方案的可行性以及整體性。在今后的工作中，我會(huì )對每一項拜訪(fǎng)方案做一次評估，根據當日的客戶(hù)空閑情況、公司房晚量、路程遠近、公司經(jīng)營(yíng)類(lèi)別等等做出當天最適宜拜訪(fǎng)的幾家單位從而進(jìn)行更有針對性的拜訪(fǎng)，做到效率最大化。
三、“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”，一個(gè)擁有堅決而共同信念的團隊能夠“無(wú)堅不摧”。培訓中，老師曾講過(guò)這樣一段話(huà)：歷史上歷時(shí)最久而至今仍存在的團隊組織就是宗教，宗教擁有著(zhù)極強的信念以及特殊且精細的分工制度。是啊，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪個(gè)企業(yè)能夠歷時(shí)上千年而存在的`，或許這就是信念的力量吧！體驗式訓練中的跳大繩環(huán)節，28分鐘的效率那是團隊懷著(zhù)一種共同信念和目的而到達的結果，我并不驚嘆這28分鐘的完成率算多快，而是由衷地贊嘆搖繩、數數、跳繩三個(gè)環(huán)節大家能夠配合地如此默契，如此地堅韌。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，銷(xiāo)售很大程度上靠的是一種信念，沒(méi)有這種信念的支持，或許在每次陌生拜訪(fǎng)中很容易就會(huì )產(chǎn)生某種擔憂(yōu)和憂(yōu)慮。既然已經(jīng)進(jìn)了銷(xiāo)售部，我就不能退縮，我也發(fā)自?xún)刃牡叵嘈抨?yáng)光的“嚴冬”一定會(huì )過(guò)去，春天一定不遠矣。在今后的工作中，我會(huì )秉著(zhù)“不要希望”的信念和“我要”的工作作風(fēng)去完成每一次銷(xiāo)售，每一次拜訪(fǎng)。按照蒿老師的說(shuō)法，一個(gè)擁有堅決信念的團隊，一項可行的方案，一種可能性，加上如今市場(chǎng)經(jīng)濟的緩慢復蘇，如此下來(lái)，或許——20xx年就是陽(yáng)光再次見(jiàn)證奇跡的年度！
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