信息技術(shù)的培訓總結
有幸參加了全區骨干教師為期3天的信息技術(shù)培訓.在整個(gè)培訓課程學(xué)習過(guò)程中,懷著(zhù)飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情認真自學(xué),大膽上機實(shí)踐,對各個(gè)基礎領(lǐng)域的要領(lǐng)有了較多的收獲.收益最多的是掌握了網(wǎng)頁(yè)制作要領(lǐng)及實(shí)踐能力的提高.再次感謝上級領(lǐng)導給我們一線(xiàn)教師的學(xué)習機會(huì ).
通過(guò)培訓，較好地解決了培訓目標的確定性與實(shí)現手段的靈活性、教師素質(zhì)的必要性與學(xué)習行為的主動(dòng)性、培訓任務(wù)的艱巨性與教師心理的自信心之間的矛盾，從而在培訓中形成了一個(gè)主動(dòng)、和諧、協(xié)作、進(jìn)取的學(xué)習氛圍，這是計算機、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)培訓能持續高效開(kāi)展的基礎和保證。信息技術(shù)學(xué)科教師認真上課、耐心指導，老師們第一課就感到收獲很大，大大地鼓舞了老師們學(xué)習的信心。這些參加學(xué)習的教師，基本都是各校的骨干教師教師，他們的教學(xué)任務(wù)都十分繁重，有的擔任畢業(yè)班教學(xué)，有的擔任班主任工作，但是都能主動(dòng)設法克服困難，積極參加學(xué)習，而且熱情很高，精神十分可佳。
經(jīng)過(guò)這次培訓，要求全體教師通過(guò)一定課時(shí)的`培訓，達到各項目標，即①對powerpoint XX進(jìn)一步掌握操作要領(lǐng) :②初步掌握網(wǎng)頁(yè)制作的過(guò)程及步驟:③能用多媒體手段上課;④能在網(wǎng)絡(luò )硬盤(pán)建好教師的個(gè)人電子檔案;⑤能熟練上傳各類(lèi)資料或下載文件。
教研室今后將逐步把教師在課堂上恰當的應用信息技術(shù)手段提高教學(xué)效率的情況，作為課堂教學(xué)能力的評價(jià)內容之一納入考核。要求全體教師在日常教學(xué)中積極探索研究信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的規律，不斷積累經(jīng)驗，提高課堂教學(xué)效率。
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