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學(xué)校年度考核評語(yǔ)教師

時(shí)間:2022-12-15 16:14:53 學(xué)校評語(yǔ) 我要投稿

學(xué)校年度考核評語(yǔ)教師

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到評語(yǔ)吧,評語(yǔ)能幫助被評價(jià)者確切地了解自己與評價(jià)目標的差距,明確自己的努力方向。評語(yǔ)有哪些要素,你都知道嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校年度考核評語(yǔ)教師,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校年度考核評語(yǔ)教師

  學(xué)校年度考核評語(yǔ)教師1

  1) 該同志熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)教育事業(yè),認真學(xué)習毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。

  2) 該同志工作勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書(shū)籍,積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認真鉆研教材教參,學(xué)習好大綱,力求吃透教材,找準重點(diǎn)難點(diǎn)。上課時(shí)認真授課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以幽默的語(yǔ)言和神情調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,以巧妙設疑和點(diǎn)撥來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。

  3) 班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動(dòng),定期召開(kāi)主題班會(huì )。利用校運會(huì )軍訓學(xué)校藝術(shù)節的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛(ài)集體。對留守學(xué)生,動(dòng)之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習態(tài)度,行為上約束以前的壞習慣,生活中對他們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷。通過(guò)努力,高級班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進(jìn)步。經(jīng)學(xué)?己,該同志認真履行了工作職責,圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。

  4) 該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛(ài)社會(huì )主義,積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,自覺(jué)維護集體利益,尊重領(lǐng)導,團結同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養。遵守勞動(dòng)紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

  5) 教學(xué)中堅持教學(xué)“六認真”,備課時(shí)認真鉆研教材教參,學(xué)習好大綱,虛心向其他老師學(xué)習請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備制作教具。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導。利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。經(jīng)學(xué)?己,該同志認真履行了工作職責,圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。

  6) 該同志熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì )主義,堅持四項基本原則,堅持改革開(kāi)放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習,認真學(xué)習黨的教育方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì )精神;遵紀守法,自覺(jué)遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺(jué)維護集體利益,尊重領(lǐng)導,團結同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養。

  7) 在工作中,能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加區教研室學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )資源各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志了解現代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。在音樂(lè )教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種游戲比賽等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。年月音樂(lè )課《青春舞曲》獲學(xué)校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎;年月本人編排的舞蹈《愛(ài)的綠意》獲第二屆"青春瀘縣"校園文化藝術(shù)節文藝匯演三等獎。經(jīng)學(xué)?己,該同志認真履行了工作職責,圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。

  8) 該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)社會(huì )主義教育事業(yè),堅持四項基本原則,堅持改革開(kāi)放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,認真學(xué)習貫徹黨的教育方針政策。尊重領(lǐng)導,團結同志,關(guān)愛(ài)學(xué)生,具有良好的思想品德修養。

  9) 虛心學(xué)習,積極向上。認真參加學(xué)校組織的新課程培訓及各類(lèi)學(xué)習講座。利用書(shū)籍網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習新課程標準化學(xué)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》《教師怎樣與新課程同行》等。求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)教研工作。將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!闭n前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,同時(shí)提高學(xué)生的思維能力。課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感教學(xué)反思。充分利用現代教育教學(xué)技術(shù),充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來(lái)調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性。經(jīng)學(xué)?己,該同志認真履行了工作職責,圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。

  10) ××老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓,并迅速應用所學(xué)付諸實(shí)踐,取得了很好的教學(xué)效果。為了適應信息社會(huì )對教師素養的新要求,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應用軟件,短短的一年時(shí)間里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足見(jiàn)其用心之至。除了用心教學(xué)之外,作為美術(shù)教研組的組長(cháng),××老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。

  11) ××老師思想端正作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。作為一名體育教師,她能夠認真鉆研新大綱吃透教材,積極開(kāi)拓思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論科學(xué)的教學(xué)方法及現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流自主探究勇于創(chuàng )新的能力。作為食堂管理員,她肩負著(zhù)全校師生安全飲食的重任。不僅認真學(xué)習相關(guān)法律法規,嚴格執行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健康舒心。

  12) ××老師有心用心且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )踐行上級精神,還用心學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)書(shū)刊,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養及教學(xué)能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實(shí)施分類(lèi)教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細心準備,圓滿(mǎn)地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來(lái)賓喜笑顏開(kāi)。面對副班主任工作,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。

  13) ××老師熱情有能力有耐心,是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處,她溫和開(kāi)朗,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長(cháng)相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責。政治學(xué)習中,她積極嚴肅,自覺(jué)自律;業(yè)務(wù)學(xué)習中,她主動(dòng)投入,學(xué)以致用;教學(xué)實(shí)踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無(wú)聲地滋潤著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心田。因此,××老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實(shí),陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。學(xué)生老師都喜歡。

  14) ××老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。作為班主任,面對認知水平有限,溝通存在困難的職高聾生,她總能靜下心來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心和學(xué)生溝通,引導他們積極正確地看待是非解決問(wèn)題。由于班里有外地的學(xué)生,她總是要在嚴寒酷暑之中,在擁擠的人群中排隊給外地的學(xué)生購買(mǎi)回家的火車(chē)票,并自費買(mǎi)上水果零食把孩子送上車(chē),然后忐忑不安地期盼著(zhù)學(xué)生報平安的短信……作為服裝專(zhuān)業(yè)的教師,她采取理論與實(shí)踐相結合的方法教學(xué),并結合課改精神進(jìn)行大膽改革,不僅在教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位,也對服裝款式進(jìn)行創(chuàng )新,緊跟時(shí)代潮流,力爭讓學(xué)生在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的理念最實(shí)用的技巧。

  15) ××老師熱情開(kāi)朗踏實(shí)。一貫認真服從領(lǐng)導安排,盡職盡責地做好本職工作。本學(xué)年,她不僅擔任著(zhù)面點(diǎn)教學(xué),政治教學(xué),還承擔了職高的晚課教學(xué),可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過(guò)任何怨言,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著(zhù)教師的職責。白天,她教職高的學(xué)生學(xué)面點(diǎn),教預科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,老師們都已經(jīng)回家準備晚飯,和家人共享美好時(shí)光,她卻把自己的孩子留在家里,組織住校的學(xué)生一起學(xué)按摩學(xué)美容學(xué)服裝美學(xué)……

  學(xué)校年度考核評語(yǔ)教師2

  1、教師通過(guò)對文章的獨到深入的講解,達到了很好的教學(xué)效果,知識系統深入,并能結合多種教學(xué)手段,使學(xué)生對知識的掌握更深刻。教學(xué)內容重點(diǎn)突出,教學(xué)目的十分明確,教師所具備的知識達到了較深的程度,廣博的學(xué)識使學(xué)生學(xué)習到了更多。主題立意新穎別致,激起同學(xué)們的興趣,教師很注重互動(dòng),師生交流頻繁,課堂學(xué)習氛圍輕松愉快,學(xué)習者在教師的引領(lǐng)下既能充分吸收新知識,又有大的思維發(fā)展空間,真正達到了教學(xué)的目的要求。

  2、教學(xué)整體效果較好,課堂氣氛也很活躍,在程度上也做了較好的拓展,使學(xué)生對所學(xué)內容有更深了解,并且,授課內容所選擇的角度,即切入點(diǎn)新穎,很有新意,能充分吸引學(xué)生的注意力,符合學(xué)生的學(xué)習興趣,所以師生間有較好的互動(dòng),營(yíng)造了良好的課堂氛圍,尤其是教師講課風(fēng)格靈活,語(yǔ)言幽默,生動(dòng),深得學(xué)生喜愛(ài),而且也非常注重學(xué)生實(shí)際操作的培養。

  3、教師的教學(xué)效果非常好,學(xué)生對老師授課的內容有較深的理解,教師授課內容深入廣泛,精彩的語(yǔ)言使學(xué)生十分投入。另外,教師授課的立意十分吸引人,方式創(chuàng )新,同時(shí),師生間的互動(dòng)也使課程的效果有明顯的提高。學(xué)生整體聽(tīng)課狀況良好,注意力集中,對老師所講內容吸收的很好。

  4、教師課堂上的整體教學(xué)效果好,教師的基本專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬,因此,課上所達到的效果是很好的,指導具有針對性,使同學(xué)更容易獲得提高。課上教師很注意與學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節,尤其是互動(dòng)的效果非常好,語(yǔ)言也很生動(dòng)、形象。得到同學(xué)們的喜愛(ài),教師并未忽視同學(xué)們的自己動(dòng)手的鍛煉、課堂效率極高。

  5、張老師以飽滿(mǎn)的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。

  經(jīng)常深入到學(xué)生當中去,除了做好學(xué)科輔導外,還細致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的`師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。精心備課,教學(xué)內容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識、新成果,不斷更新教學(xué)內容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據課程特點(diǎn)選擇恰當的教學(xué)形式、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。培養了學(xué)學(xué)習的興趣,學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

  此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導,一年來(lái)幾乎天天堅持進(jìn)班聽(tīng)課,課后做耐心細致的指導,經(jīng)過(guò)一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著(zhù)提高。張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導和全體師生的認可和好評。

  6、作為班主任,對班級的管理努力做到規范化;加強班風(fēng)建設,開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng),增強班級的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習慣的培養,與家長(cháng)聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪(fǎng),全方位了解學(xué)生。向其他老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  為了上好一節,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。

  注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導。利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。

  7、在教學(xué)工作方面,為了把自己的教學(xué)水平提高,堅持經(jīng)?搓P(guān)于教學(xué)的參考書(shū)籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。一年來(lái),認課真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。

  8、老師認真負責,以身為范,狠抓學(xué)生軍事訓練,處處高要求嚴標準。國防教育課,緊跟時(shí)代步伐,所講授內容新穎、精彩,學(xué)生常常入迷。在講授過(guò)程中不僅注重學(xué)生知識的普及,還注重培養學(xué)生的愛(ài)國情操。課堂互動(dòng)高效,教學(xué)效果極其明顯,深受同學(xué)們喜歡。

  9、課堂氛圍輕松活躍,積極調動(dòng)了學(xué)生的興趣。課程設置合理,深淺知宜,實(shí)際操作多,教學(xué)效果好,且授課內容新穎,獨到,有自己的特色,能很好的啟發(fā)、帶動(dòng)學(xué)生的思維。立意新,大大地啟發(fā)了學(xué)生的創(chuàng )造性思維。在師生互動(dòng)方面,避免了老師單純講,學(xué)生單純聽(tīng)的教學(xué)固有模式,打破常規,使學(xué)生參與到了課堂當中。

  學(xué)校年度考核評語(yǔ)教師3

  同志在一年的支教工作中,以飽滿(mǎn)的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(cháng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習的榜樣。

  他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,深受領(lǐng)導的器重,一直以來(lái)委以重任,擔任高三美術(shù)教師。他肩負重任,樂(lè )于奉獻,把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚、默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jì),培育出滿(mǎn)園桃李。善教樂(lè )教,深受師生尊敬為了完成上級、學(xué)校交給的任務(wù),xxx老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習積極性,他不斷探究新課標理念和教學(xué)方法,注重“示范、討論、評講、實(shí)踐”四結合,通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣;通過(guò)討論式教學(xué),點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過(guò)課內外練習,提高學(xué)生繪畫(huà)的基本功;通過(guò)參加畫(huà)展觀(guān)摩和臨摹,培養學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。

  老師不惜犧牲個(gè)人休假日時(shí)間輔導學(xué)生。每逢星期六、日,他都回校給學(xué)生上輔導課或帶學(xué)生外出寫(xiě)生;每逢放晚學(xué)后,他以校為家,一直工作到傍晚6、7點(diǎn)鐘,悉心輔導學(xué)生,是最后走出校門(mén)的老師。濃濃師情,化作春風(fēng)細雨xxx老師善教樂(lè )教,善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣。他對學(xué)生有一顆真誠的心,深受學(xué)生歡迎。他談笑風(fēng)生,和謁可親,平易近人,深受學(xué)生喜歡。逢年過(guò)節,xxxx老師的學(xué)生都會(huì )邀請他聚會(huì ),濃濃師生情,化作春雨,滋潤大地;蛟S他愛(ài)好攝影,他經(jīng)常與以往學(xué)生或所教的學(xué)生外出活動(dòng),這是xxxx老師能與學(xué)生打成一片形成融洽的師生關(guān)系的一種手段,也是與學(xué)生暢談人生、理想,交流感情的一種途徑。人們常說(shuō)“xxx老師青春常在、童心不老”。正是xxx老師善于與學(xué)生溝通的真實(shí)寫(xiě)照,也是xxx老師走向成功之路的法寶。

  老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績(jì),而且在協(xié)助學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )工作表現出色。他既教書(shū)又育人,還負責學(xué)校鐵宣傳工作,為宣傳好學(xué),他夜以繼日,不惜犧牲休假日時(shí)間,為學(xué)校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草走”,深受上級、學(xué)校領(lǐng)導、全體教師以及社會(huì )各界人士的尊敬,,老師時(shí)刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風(fēng),時(shí)刻保持安教樂(lè )教、廉潔執教的師德風(fēng)范。

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