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支教學(xué)校評語(yǔ)

時(shí)間:2020-12-07 12:45:42 學(xué)校評語(yǔ) 我要投稿

支教學(xué)校評語(yǔ)

  支教工作帶給小朋友們的不止是知識,還有愛(ài)心和溫暖!那么你會(huì )怎么去寫(xiě)支教學(xué)校評語(yǔ)呢?下面由本小編精心整理的支教學(xué)校評語(yǔ),希望可以幫到你哦!

支教學(xué)校評語(yǔ)

  支教學(xué)校評語(yǔ)篇一

  時(shí)間流逝,半年的支教生活即將面臨結束,回顧這半年來(lái)自己的工作和表現,雖然有剛走上講臺時(shí)教師的稚嫩,卻也在不斷努力不斷付出與收獲中成熟,使我充分感受著(zhù)支教賦予我的生命精彩。

  這一學(xué)期的支教生活經(jīng)歷在我的人生生涯中寫(xiě)下不平凡的一頁(yè)。支教一學(xué)期,不僅是對我人生經(jīng)歷的一次極大豐富更是一次磨練,它讓我懂得了作為教師的真正含義,也讓我更加明白了作為一名教師的責任,讓我走進(jìn)了我生命中作為教育者的人生第一頁(yè),所以這次支教,我無(wú)悔于這次支教,通過(guò)一學(xué)期的支教,讓我在各個(gè)方面都有了很大的提高與進(jìn)步,現就一學(xué)期來(lái)的支教做一總結:

  1.思想方面

  認真學(xué)習有關(guān)教育的各種事情。工作中,我用教師的標準嚴格要求自己,努力學(xué)習教學(xué)的各種方法,積極向同學(xué)們傳授知識,盡自己所能,用心教育每一個(gè)學(xué)生,用行動(dòng)告訴自己,學(xué)生的成績(jì)便是自己的成績(jì),學(xué)生需要的知識便是體現自己價(jià)值的機會(huì ),要為自己負責更要為學(xué)生們盡責。

  2.工作方面

  剛到紅旗小學(xué),我初步了解了一下學(xué)生情況,接下來(lái)的工作就是腳踏實(shí)地,為我也為同學(xué)們一起努力。我為工作的開(kāi)始定了一個(gè)方向,我認為,成人比成材更重要,應該讓孩子有一個(gè)遠大的志向,正確地為人處事方法以及健康的心理。課堂上,當學(xué)生的回答出現錯誤時(shí),我會(huì )送給他一個(gè)“微笑”,因為“微笑”只有幾秒鐘,但對已同學(xué)們來(lái)說(shuō)卻是下次更加努力的肯定。每天空余時(shí)間我都在寫(xiě)寫(xiě)教案,看看課本中度過(guò),我要讓自己的每一節課都會(huì )給同學(xué)們帶去收獲,同時(shí)也充分利用支教的時(shí)間,同學(xué)們做力所能及的事情,讓她們的成績(jì)有個(gè)好的提高,讓他們的起步人生不要有太遠的差距,只要能夠看到孩子們的進(jìn)步,我就會(huì )感到由衷的欣慰。

  3.生活方面

  在這一學(xué)期的時(shí)間里,校領(lǐng)導的關(guān)心愛(ài)護下,在同事朋友的支持下, 支教生活使我感受到了家的'溫馨,我覺(jué)得自己在各方面都有了或多或少的提高。雖然做了一些工作,離自己的要求和期望仍有一定距離,但看到孩子們積極的學(xué)習都給了我莫大的鼓勵,也給我的工作增添了無(wú)窮的動(dòng)力。

  結束語(yǔ):我的“支教”工作雖然結束了,但一顆牽掛的心還留在那里。也許我的到來(lái)不能馬上改變什么,可是我想至少通過(guò)我能給他們帶來(lái)一縷清新的空氣。通過(guò)這一學(xué)期與老師們的深入接觸,我收獲到了真摯的情誼,讓我的工作能力得到了更多的鍛煉、提高,收獲了許多可貴的經(jīng)驗,發(fā)現了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、純樸真摯……太多我可以學(xué)習的優(yōu)點(diǎn),這是難得的學(xué)習機會(huì )。

  支教工作時(shí)間雖然短暫,但很充實(shí)。我將把這段經(jīng)歷永遠地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收獲。“支教”生活給了我一段無(wú)極限的體驗和感受,給自己人生留下了不可磨滅的一筆,生命因為它而更加豐富和精彩,這將是我今后工作的不竭動(dòng)力。

  支教學(xué)校評語(yǔ)篇二

  xx-x忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)、為人師表,處處嚴格要求自己。

  在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極參加單位組織的各項政治學(xué)習,努力提高自己的思想政治覺(jué)悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。

  在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng )新,能夠虛心向老教師學(xué)習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著(zhù)的工作效果。 在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂(lè )于助人,注重提高個(gè)人修養,在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評。

  該教師在校期間表現良好。在語(yǔ)文學(xué)習方面給予了同學(xué)極大的幫助,上課內容活潑生動(dòng),豐富且緊扣主題,讓學(xué)生們感受到了語(yǔ)文教學(xué)的別樣魅力,有了一番新的見(jiàn)解。像這樣的加入,給我校語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了新思路,也讓我們看到了更開(kāi)闊的眼界,更廣泛的視野。該教師對待工作態(tài)度認真,在課上極力為同學(xué)灌輸知識,課后盡心講解,耐心輔導,十分出色地完成了本職工作。在上課之余也深受同學(xué)喜愛(ài),能和學(xué)生打成一片,和學(xué)生們分享理想,給與他們積極的鼓勵,讓大家對未來(lái)有了更實(shí)際的目標和更美好的憧憬。我校十分感謝該教師能在過(guò)去(時(shí)間)加入我校的教育工作,給我們全體師生都帶來(lái)了寶貴的經(jīng)驗和美好的回憶。

  這一年的支教工作經(jīng)歷在我的人生生涯將寫(xiě)下不平凡的一頁(yè)。支教一年,是對我人生經(jīng)歷的極大豐富。支教,讓我走進(jìn)農村教育的第一線(xiàn),了解了農村教育的現狀;支教,讓我體味到了農村教育教學(xué)工作的困難與艱辛,體味到了農村老師的酸甜苦辣。

  這里的學(xué)生需要有支教,通過(guò)支教他們能了解更多的知識,拓寬視野,多一些微笑;這里的老師需要支教,在他們默默無(wú)聞奉獻疲憊之時(shí),看到對教育充滿(mǎn)激情的新生力量;這里的教育需要支教,同在藍天下,只要有充分的陽(yáng)光雨露,到處都有良田沃土,都能綻放幸福的花朵。

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