優(yōu)秀小學(xué)生操行評語(yǔ)
你是一個(gè)聰明、上進(jìn)、樂(lè )于助人的孩子。本學(xué)期老師發(fā)現你寫(xiě)的文章比以前有深度多了，時(shí)常會(huì )說(shuō)出一些富含哲理的話(huà)來(lái)，這說(shuō)明你在慢慢地成長(cháng)，老師為你感到高興。不過(guò)，人在成長(cháng)的道路上不是一帆風(fēng)順的，會(huì )碰到很多挫折與誘惑，希望你能正確看待這些問(wèn)題，并找到正確的解決方式，相信你一定會(huì )成為生活中的強者。
你的朋友：#老師
你是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，一雙明亮的眼睛撲閃撲閃，閃爍出智慧的光芒。本學(xué)期你后階段你進(jìn)步最大，作業(yè)能認真完成，真不錯！老師一直認為你是一個(gè)很有潛力的孩子，只是一定要記住，學(xué)習是自己的事情，只有持之以恒地努力才能收獲豐碩的果實(shí)。希望你下學(xué)期再接再厲，爭當先進(jìn)，更上一層樓。你的朋友：#老師
你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小男孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不能滿(mǎn)足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。 能試試嗎？
你的朋友：#老師
你天資不錯，這個(gè)學(xué)期總的來(lái)說(shuō)進(jìn)步不小，能靜下心來(lái)學(xué)一些東西了，老師為你感到高興。古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你還是要反思一下自己為什么和別人有差距，其實(shí)你完全可以將這個(gè)差距縮短，你知道方法是什么嗎？那就是努力和勤奮，老師真希望看到你的改變，試試看好嗎？你的朋友：#老師
你是個(gè)很聰明的學(xué)生,每次在課堂上都能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，讓老師十分欣喜。但現在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。你一定要記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了，學(xué)習上是要下功夫努力的，下學(xué)期你好好表現,老師相信你還能迎頭趕上!
你的朋友：#老師
你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
你的朋友：#老師
這個(gè)學(xué)期你在不斷進(jìn)步，尤其是語(yǔ)文作業(yè)的書(shū)寫(xiě)，不再像以前那么潦草，老師和同學(xué)們都為你感到高興。此時(shí)此刻，老師想送你一句話(huà)：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。因此注意自己耐性的培養，收斂自己的一些小脾氣，平時(shí)不要喊喊叫叫，這樣的你才能得到老師的欣賞和同學(xué)們的贊同。 你的朋友：#老師
“天下無(wú)難事,只怕有心人”你相信這句話(huà)嗎?其實(shí)你也很不錯,遵守紀律,團結同學(xué),尊敬老師,工作負責。如果你在課堂上多思考,認真聽(tīng)講，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ),好成績(jì)一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著(zhù)你的好消息。
你的朋友：#老師
本學(xué)期后階段你是進(jìn)步的，這說(shuō)明你是有能力將學(xué)習成績(jì)趕上來(lái)的。請記�。簩W(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
你的朋友：#老師
你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生,但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,還要有端正的態(tài)度和刻苦的決心。在本學(xué)期，你似乎忘記了學(xué)習成功的訣竅，退步很大，老師真為你感到惋惜。不過(guò)聰明的人是善于總結和反思的，希望你能好好想想，把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。 你的朋友：#老師
你是個(gè)很可愛(ài)的男孩。本學(xué)期的課堂上，你能認真聽(tīng)講，克服膽怯積極發(fā)言，勇于暢抒己見(jiàn)，平時(shí)和同學(xué)和睦相處，樂(lè )于助人，熱心班級事務(wù)，對人有禮貌。然而進(jìn)取的路是沒(méi)有止境的，愿你以頑強的毅力在孜孜求索中完善自我，老師、家長(cháng)會(huì )在前進(jìn)的路上為你加油！
你的朋友：#老師
你是個(gè)男孩，寫(xiě)得一手漂亮的字，每次看你的作業(yè)都是一次享受，老師知道你有學(xué)習的能力，但為什么你老要將自己隱藏起來(lái)呢？大膽的表現自己，讓大家都看到你的優(yōu)秀之處��！希望你能做一個(gè)勇敢、合群的孩子，其實(shí)老師和同學(xué)都想與你成為朋友，愿意試試看嗎?老師期待著(zhù)。
你的朋友：#老師
你是一個(gè)活潑、天真的男孩,上課經(jīng)常舉手發(fā)言,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,不過(guò)你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習,所以學(xué)習成績(jì)總是停滯不前。如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間,學(xué)習上再端正態(tài)度認真對待，你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。愿意試試嗎？
你的朋友：#老師
你這學(xué)期的表現真是不錯，比如，上課聽(tīng)講認真，發(fā)言積極，愛(ài)看課外書(shū)，老師真的為你高興。但美中不足的是：學(xué)習上你還是有些不夠主動(dòng)，你可不要小看這些，也許它會(huì )成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉它！讓“認真”陪伴著(zhù)你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵！ 你的朋友：#老師
你的聰慧是同學(xué)們公認的，這學(xué)期你也有不小的進(jìn)步，能靜下心來(lái)看一些有意義的書(shū)，不過(guò)要學(xué)會(huì )把看到的知識轉化為自己的東西，那樣你會(huì )進(jìn)步更快的。學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走，只有腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲。老師希望你時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己，不要荒廢了你良好的天資。加油��！
你的朋友：#老師
“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。老師知道你是非常棒的！這個(gè)學(xué)期當老師的小助手也是做得有聲有色，要是你能在學(xué)習上更刻苦持之以恒一點(diǎn)，你會(huì )更優(yōu)秀的。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩！
你的朋友：#老師
你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你也很上進(jìn)，每一次活動(dòng)都積極參加，老師真為你高興。好孩子，請記住，只要你肯努力，改掉容易發(fā)小脾氣的壞毛病，學(xué)習上端正態(tài)度，真正付出努力，好成績(jì)是會(huì )和你交上朋友的，你的進(jìn)步是老師最大的心愿。愿意試試嗎？
你的朋友：#老師
你有許多美好的心愿，你想優(yōu)秀，你想進(jìn)步，這些是非�？少F的。前半個(gè)學(xué)期你也付出過(guò)努力，與同學(xué)撩打的現象少了，課堂認真多了，學(xué)習更上心了，所以期中考試成績(jì)也提高了不少，老師真為你高興。但后半個(gè)學(xué)期你又放松了對自己的要求，表現直線(xiàn)下降，把媽媽、老師急壞了，希望你在新學(xué)期里能做到學(xué)習持之以恒，靜下心來(lái)學(xué)習，好嗎？ 你的朋友：#老師
你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，你聰明、機靈，能認真負責地完成老師交給的工作，熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期你在學(xué)習上有很大的進(jìn)步，課堂中思維活躍，回家作業(yè)完成得認真工整，老師真為你高興！希望在新的學(xué)期能更腳踏實(shí)地，大膽質(zhì)疑，特別是改掉丟三落四的毛病，相信你會(huì )獲得更多更美的收獲！ 你的朋友：#老師
你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，你聰明、機靈，能認真負責地完成老師交給的工作，熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級活動(dòng)。課堂中思維活躍，回家作業(yè)完成得認真工整，老師真為你高興！希望在新的學(xué)期能更腳踏實(shí)地，大膽質(zhì)疑，相信你會(huì )獲得更多更美的收獲！
你的朋友：#老師
辛苦了，咱們班上的好班長(cháng)！”老師一直都想對你說(shuō)這句話(huà)。對待工作你任勞任怨，教室、校園處處灑下了你辛勞的汗水，其中的歡笑和委屈，只有你自己知道，老師真的感謝你！老師希望你在學(xué)習上更加努力，踏實(shí)，不粗心，持之以恒，相信成功是屬于你的！
你的朋友：#老師
你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意,令人信任的女孩,是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，有時(shí)候還犯偷懶的小毛病，老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí),更加嚴格要求自己,老師等待著(zhù)你的好消息!
你的朋友：#老師
你是個(gè)開(kāi)朗的孩子,課堂上,你認真思考;考場(chǎng)上,你沉著(zhù)應試;賽場(chǎng)上,你表現出色�？炭鄬W(xué)習,迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng )新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因,但是,要想在學(xué)習上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書(shū)山學(xué)海中,找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。
你的朋友：#老師
斯文秀氣的你，書(shū)寫(xiě)越來(lái)越漂亮，你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊；你的寫(xiě)作水平也在逐漸提高。你是個(gè)自尊心很強，很有學(xué)習潛力的孩子，但是，老師覺(jué)得你還有兩點(diǎn)需要提高：第一，學(xué)習的毅力要加強，學(xué)習時(shí)動(dòng)作要快，講究效率。第二，學(xué)習上還要更主動(dòng)一些，找對適合自己正確的學(xué)習方法。希望新學(xué)期的你更嚴格要求自己，各方面更上一層樓。你的朋友：#老師
“辛苦了，咱們的衛生委員！”老師一直都想對你說(shuō)這句話(huà)。對待工作你任勞任怨，教室、校園處處灑下了你辛勞的汗水，其中的歡笑和委屈，只有你自己知道，老師真的感謝你！不過(guò)在學(xué)習上你也應該有這樣的勁頭，更加努力，持之以恒，學(xué)習和工作兩不誤，能做到嗎？
你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jì)，甜美的歌喉，優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。這個(gè)學(xué)期你給老師的驚喜是你的作文水平進(jìn)步很大，老師通過(guò)你的文章了解到你是一個(gè)有思想的女孩，真讓老師為之高興。不過(guò)你也常犯一個(gè)小毛病，那就是粗心，其實(shí)改掉這個(gè)不難，慢慢來(lái)吧，老師期待看到你越來(lái)越完美！
你的朋友：#老師
你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，生活中快樂(lè )的事情是很多的，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎？你也有自己的奮斗目標，只是還沒(méi)落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)難事，只怕有心人”，我相信，只要堅持你的學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的！相信嗎？
你的朋友：#老師
人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日認識到學(xué)習的重要性，在學(xué)習上拿出自己的行動(dòng)來(lái)，不偷懶、不畏難，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)！
你的朋友：#老師
你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執著(zhù)，你會(huì )成功的，我始終對你充滿(mǎn)信心。 只是你一定要好好反思一下自己的學(xué)習方法，只有找對方法了才能事半功倍，聰明的你能明白嗎？
你的朋友：#老師
你是一個(gè)善解人意、樂(lè )于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動(dòng)容；你那滿(mǎn)眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽(tīng)講再認真一些，回家復習在認真一點(diǎn)，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始，成功從“零”開(kāi)始。你不會(huì )讓老師失望吧？
你的朋友：#老師
你純真可愛(ài)，思維敏捷，某些問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解。讓老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲。但是讓老師擔憂(yōu)的是，總是沒(méi)看見(jiàn)你的成績(jì)有很大的起色，這是為什么呢？其實(shí)勤奮才出天才，端正好學(xué)習的態(tài)度，找對學(xué)習的方法，你是一定會(huì )取得成功的。加油啊，繼續努力吧！
你的朋友：#老師
你性情溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌。作風(fēng)踏實(shí),辦事認真。熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。同學(xué)和老師都喜歡你。學(xué)習上有一定的鉆研精神,本學(xué)期每一次作業(yè)都是完成得非常認真，出色，這都是老師要表?yè)P你的地方。不過(guò)你的成績(jì)總是不太拔尖,這是為什么呢？還是學(xué)習方法需要改進(jìn)，愿你在學(xué)習過(guò)程中,統籌兼顧,全面發(fā)展!
你的朋友：#老師
你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出，擔任英語(yǔ)課代表總是得到老師的好評。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
你的朋友：#老師
喜歡你束著(zhù)的可愛(ài)的小辮子，喜歡你的真誠、率直，欣賞你朗讀時(shí)的投入和專(zhuān)注。從你端正、清秀的字跡可看出你是一個(gè)細心穩重、有上進(jìn)心的女孩。老師相信：靠著(zhù)你的勤奮，找對正確學(xué)習的方法，你一定會(huì )站在成功的金頂，傲然挺立。加油吧！
你的朋友：#老師
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，尊敬每一位老師，團結每一個(gè)同學(xué)，從來(lái)不讓老師為你操心。其實(shí)你真的很棒！如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了！下個(gè)學(xué)期還要注意自己學(xué)習的方法，學(xué)習上更主動(dòng)，大膽一點(diǎn)，你的成績(jì)會(huì )更優(yōu)秀的'。老師期待著(zhù)...
你的朋友：#老師
你是個(gè)聰明、有自己的見(jiàn)解的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你 ,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不滿(mǎn)足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
你的朋友：#老師
你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成,擔任衛生值日生也是盡職盡責，受到師生的好評。但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題你不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現了自己這一點(diǎn)不足之處,希望在今后的學(xué)習中,你不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),相信成功是將屬于你的！
你的朋友：#老師
你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你學(xué)習上更主動(dòng)更自信一些，那么你將更加出色，更加完美！ 你的朋友：#老師
你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩；做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個(gè)盡責的中隊委員。如果在好的基礎上，再改掉一些自己的小脾氣，和同學(xué)們更合群一點(diǎn)，你還有什么可挑剔的呢？其實(shí)很多人都希望和你友好地成為朋友，試試看吧。 你的朋友：#老師
本學(xué)期你好像長(cháng)大了很多，做事情動(dòng)作快多了，也利索多了。老師還發(fā)現，你越來(lái)越愛(ài)學(xué)習了，自覺(jué)性強多了，更令老師高興的是你膽子大多了，也自信了許多，上課發(fā)言積極，聲音越來(lái)越響亮，真的很棒哦！不過(guò)，老師希望你能加強課外閱讀，豐富積累，在學(xué)習成績(jì)方面更上一層樓。 你的朋友：#老師
你熱情開(kāi)朗，大方仗義，因此你有很多好朋友。你有許多美好的心愿，你想優(yōu)秀，你想進(jìn)步，這些是非�？少F的，為此你也付出過(guò)努力，可惜都未堅持下來(lái)，在學(xué)習上你還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，因此學(xué)習成績(jì)還需要更上一層。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強能力的培養，振作起來(lái)，增強信心，永遠進(jìn)取。 你的朋友：#老師
你就像一個(gè)小精靈，時(shí)刻都讓老師感受到你的可愛(ài)。這個(gè)學(xué)期老師欣喜的發(fā)現，課堂有你精彩的發(fā)言了，這真好。但是在學(xué)習上你還是偶爾會(huì )犯偷懶、畏難的小毛病，這就阻礙了你更大的進(jìn)步，聰明的你一定知道要怎么改變，那就拿出勇氣和行動(dòng)吧，老師期待著(zhù)哦。
你的朋友：#老師
你是-個(gè)聰明的男孩�；蛟S你有些調皮，有些好動(dòng)，可其實(shí)在老師心里，一直認為你也很不錯，你有潛力將成績(jì)再提高一個(gè)檔次。你知道嗎?學(xué)習要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下心認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼伎者。努力吧!孩子，老師等你的好消息。
你的朋友：#老師
你是位懂事又能干的孩子。一期下來(lái)，老師非常感謝你，感謝你在班級謙虛禮讓風(fēng)行上首開(kāi)先河，感謝你在學(xué)習認真、關(guān)心集體、熱心助人上為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。本期你成功競選上了學(xué)校的隊干部，并得到師生的一致好評，這足以說(shuō)明你很優(yōu)秀，老師為有你這樣的學(xué)生感到高興。希望新學(xué)期你能放開(kāi)自我，盡情地揮灑自己的熱情，得到更多同學(xué)的敬佩。 你的朋友：#老師
你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你，那是因為你學(xué)習上偶爾會(huì )犯粗心、懈怠的毛病，下個(gè)學(xué)期能改改嗎？老師期待著(zhù)！加油！
你的朋友：#老師
本學(xué)期老師看到你進(jìn)步很大，學(xué)習主動(dòng)性比以前強多了，所以你的成績(jì)在不斷進(jìn)步！但是“積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望以后注意學(xué)習方法，再加把勁努力把成績(jì)趕上來(lái)，加油！
你的朋友：#老師
你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力；你機靈、聰明，但是沒(méi)將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮在學(xué)習上。望你在新的一年里以勤為友，以苦為伴，以恒為燈，以實(shí)為路，認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，你會(huì )很棒的！加油吧！
你的朋友：#老師
你聰明、活潑、思維敏捷，是一個(gè)讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。上課，你愛(ài)跟文具用品“交朋友，跟左鄰右舍“談?wù)勑摹�。如果你能把這股勁用在學(xué)習上，對待學(xué)習主動(dòng)、認真、持之以恒，老師會(huì )更喜歡你的，你也將成為我們最出色的學(xué)生。你有這種能力，愿意試試看嗎？
你的朋友：#老師
你思維活躍，是一個(gè)很有靈氣的孩子，或許因為你對自己要求不高，所以課堂上不是那樣的積極認真，可老師知道，你是個(gè)聰明的孩子，只是自己現在還沒(méi)認識到刻苦學(xué)習的重要性。知道嗎？學(xué)習是靠持之以恒的，好的習慣終生受益。希望你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你一定可以成為班上最優(yōu)秀的一個(gè)。
你的朋友：#老師
你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸著(zhù)知識的甘露，學(xué)習成績(jì)十分出色，老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更希望你個(gè)性能更張揚一些，將自己的優(yōu)點(diǎn)通過(guò)各種途徑展示出來(lái)，那時(shí)你將贏(yíng)得更多的掌聲與榮譽(yù)。 你的朋友：#老師
你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌，助人為樂(lè )。你學(xué)習渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，所以學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強能力的培養，振作起來(lái)，增強信心，永遠進(jìn)��！
你的朋友：#老師
你是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見(jiàn)解時(shí)，是多么喜悅，你畫(huà)的畫(huà)，栩栩如生，讓老師都自愧不如，這都是你的優(yōu)點(diǎn)。你自己也許還沒(méi)認識到在別人眼里你一樣的出色，所以拿出點(diǎn)自信來(lái)，再改掉你愛(ài)亂發(fā)脾氣的缺點(diǎn)，你是可以取得成功的，愿意試試看嗎？
你的朋友：#老師
你雖言語(yǔ)不多，但你是一位內心世界十分豐富的女孩，與人為善、樂(lè )于助人、關(guān)心集體……你有很多優(yōu)點(diǎn)。我想，如果你能多閱讀童話(huà)、美文，想象會(huì )更豐富，描寫(xiě)會(huì )更具體，作文就寫(xiě)得更好。當然，老師還希望你在課堂上積極思考、樂(lè )于發(fā)言，應該把這點(diǎn)立為近階段的奮斗目標哦.。加油吧！
你的朋友：#老師
你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作，你真的很不錯了。如果你在學(xué)習上還能更主動(dòng)一點(diǎn)，嚴格要求自己，我相信你一定會(huì )更棒的！
你的朋友：#老師
你是一個(gè)聰明、很有學(xué)習潛力的孩子，本期前半個(gè)學(xué)期進(jìn)步很大，所以能輕輕松松完成各項學(xué)習任務(wù)，但這么優(yōu)秀的孩子在后半期的學(xué)習中卻放松了對自己的要求，課堂上常與同桌竊竊私語(yǔ)，作業(yè)常常潦草地完成，老師真為你著(zhù)急，請記�。鹤月珊鸵懔κ沁_到一切雄圖的階梯。 你的朋友：#老師
古往今來(lái)，成功者哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)？學(xué)習上怕吃苦，懶動(dòng)腦怎么行？課上專(zhuān)心聽(tīng)講、勤于動(dòng)腦，課后認真作業(yè)是提高學(xué)習成績(jì)的關(guān)鍵。盡管你現在還有不少不足，學(xué)習成績(jì)還不夠理想，偶爾還和同學(xué)發(fā)生矛盾，但這都不是問(wèn)題，但老師相信：只要你有心想改變，一份耕耘，一份收獲，你一定能趕上來(lái)的！有信心嗎？
你的朋友：#老師
本學(xué)期你進(jìn)步最大。你明白老師對你的愛(ài)與關(guān)懷，你懂得認真學(xué)習是對老師的愛(ài)的最好回報，所以你喜歡上語(yǔ)文課，樂(lè )于朗讀課文和回答問(wèn)題，時(shí)時(shí)以最端正的坐姿回應老師。但老師發(fā)現你所學(xué)的知識還不是很扎實(shí)，平時(shí)的作業(yè)里有不少錯別字，作文還需要下功夫，孩子，加強課外閱讀，不寫(xiě)錯別字，把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng)、篇幅更長(cháng)些，好嗎？ 你的朋友：#老師
【優(yōu)秀小學(xué)生操行評語(yǔ)】相關(guān)文章：
教師小學(xué)生操行評語(yǔ)01-21
小學(xué)生差生操行評語(yǔ)11-30
小學(xué)生期末德育操行評語(yǔ)-小學(xué)生評語(yǔ)12-31
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生操行評語(yǔ)-小學(xué)生評語(yǔ)12-31
最新小學(xué)生操行評語(yǔ)8篇01-17