五年級期末操行學(xué)生評語(yǔ)
在學(xué)習、工作或生活中，大家對評語(yǔ)都不陌生吧，評語(yǔ)是指作說(shuō)明或講解用的話(huà)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢？下面是小編幫大家整理的五年級期末操行學(xué)生評語(yǔ)，歡迎閱讀與收藏。
五年級期末操行學(xué)生評語(yǔ)1
1.妍臻：你文靜清秀的外表下，藏著(zhù)一顆聰慧懂事的心。上課，你從來(lái)都坐得端端正正，聽(tīng)得全神貫注;作業(yè)，你也能認真對待，整潔干凈;勞動(dòng)，你始終主動(dòng)勤快，一絲不茍。但是千萬(wàn)不能怕困難哦!老師相信，通過(guò)努力，你會(huì )更加優(yōu)秀!
2.珊珊：你表面上是個(gè)文靜的女孩，但老師知道，你又是個(gè)好強的女孩，你總不服輸，成績(jì)也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，相信你能做到!
3.唐冬梅：你性格內向，言語(yǔ)不多，但你待人有禮貌。能遵守學(xué)校的各項紀律，與同學(xué)關(guān)系融洽。希望你上課能積極舉手發(fā)言，加強能力的培養。如果字跡端正些，那就更好了。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，向更高的目標努力。
4.劉雪松：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次數學(xué)考了好成績(jì)你好高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，積極動(dòng)腦，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
5.鑫陽(yáng)：尊敬老師，是你的優(yōu)點(diǎn)，可是你卻和“懶惰”交上了朋友，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時(shí)，有些字你都寫(xiě)不出來(lái)，令老師多么著(zhù)急啊!你知道嗎?如果不養成良好的學(xué)習習慣，會(huì )給你帶來(lái)多大的遺憾!
6.何宜勉：你是一個(gè)心地善良、是非分明、有責任心的孩子，尤其你豐富的知識很令同學(xué)羨慕。但是老師希望你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習，讓成績(jì)一天天提高。老師喜歡你在書(shū)海暢游的勁頭，更愿意看到你充分發(fā)揮自己的聰明才智，取得更優(yōu)異的成績(jì)!
7.程舒琪：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
8.本來(lái)，你是一個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚，而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績(jì)。
9.李卓瑩：你表面上是個(gè)文靜的女孩，但老師知道，你又是個(gè)好強的女孩，你總不服輸，成績(jì)也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，相信你能做到!
10.馨怡：你是個(gè)乖巧懂事的孩子，特別是上課時(shí)那專(zhuān)注的眼神讓人感到你對知識的渴望。愿你在新學(xué)期里大膽發(fā)言，做個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生，相信你能做到!
11.紫薇：你不好意思笑了的時(shí)候，上課積極舉手發(fā)言的時(shí)候，認真掃地做值日的時(shí)候，和同學(xué)們都能友好相處的時(shí)候，是你最可愛(ài)的時(shí)候。老師很希望，這樣的時(shí)候多一些!如果，讓?xiě)卸柘�，把自卑消滅，你就進(jìn)步更大了!
12.回想你，腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí)，你的沉穩、機智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿(mǎn)信心。不過(guò)，平時(shí)如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里，一定會(huì )非常出色。
13.羅元鵬：你那出色的美術(shù)功底令老師佩服，你那細致的工作態(tài)度讓老師折服。我真想說(shuō)：你是個(gè)十分優(yōu)秀的小畫(huà)家。感謝你一個(gè)學(xué)期來(lái)為班級黑板報所付出的心血。希望你對待學(xué)習也能像對待美術(shù)一樣充滿(mǎn)熱情。只要你再多一份細心，多一份主動(dòng)，相信你的文化課成績(jì)也能像你的美術(shù)天賦一樣“獨領(lǐng)風(fēng)騷”!
14.聶傳斌：你是個(gè)很愛(ài)勞動(dòng)的男孩，每當勞動(dòng)的時(shí)候，就會(huì )看到你積極的身影。最臟最累的活兒，你都搶著(zhù)干。你有良好的學(xué)習愿望，要克服學(xué)習上的困難，不斷向前進(jìn)!
15.軍陽(yáng)：你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，從你的作文老師看出你很會(huì )從與眾不同的角度思考問(wèn)題。但是你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，平時(shí)你時(shí)常不專(zhuān)心聽(tīng)講，對于學(xué)習又顯得漫不經(jīng)心，這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。想想你的爺爺奶奶多不容易!老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)!
五年級期末操行學(xué)生評語(yǔ)2
東洋同學(xué)：你是個(gè)聰明好學(xué)，責任心強的孩子，但上進(jìn)心不強，在學(xué)習上、紀律上也松懈，特別是書(shū)寫(xiě)方面更要改正。希望你好好思考，認真改正。學(xué)習是自己的事，你的前途就掌握在自己的手中！
嘉雯同學(xué)：你的學(xué)習態(tài)度很好，做事認真，課堂上你認真聽(tīng)講，學(xué)習積極性很高，成績(jì)不錯，和同學(xué)和睦相處，令人喜愛(ài)，相信你能繼續保持優(yōu)秀的成績(jì)，并注意學(xué)習方法及勞逸結合，積極參加體育鍛煉，自信大膽地迎接新的挑戰！
偉超同學(xué)：其實(shí)你也是一個(gè)聰明、大膽、活潑而有責任心的學(xué)生。如果你能虛心接受老師和家長(cháng)的教育，有錯就改，上課認真聽(tīng)講，認真做好家庭作業(yè)，一定會(huì )有很大的進(jìn)步。老師送你一句話(huà)：任何事的成功都需要持之以恒、堅持不懈的努力！相信在今后的日子里，你不會(huì )讓老師和家長(cháng)擔心。
文俊同學(xué)：你一直是同學(xué)學(xué)習的榜樣，積極樂(lè )觀(guān)，天真活潑的性格讓人鼓舞，作為我的得力助手，你的確在同學(xué)中樹(shù)立了自己的形象，我一直為你有積極向上，不斷進(jìn)取的精神感到高興，當然也為你所取得的成績(jì)感到高興。同時(shí)也提醒你：粗心大意對你的影響很大，你必須徹底改掉！
蔣益同學(xué)：老師欣賞你能說(shuō)會(huì )道，為人處世的能力，學(xué)習上也用功，只是還要講究學(xué)習的方法技巧，多學(xué)習別人的長(cháng)處，這樣你的學(xué)習成績(jì)才會(huì )有較大的進(jìn)步！
張浩同學(xué)：你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，在學(xué)校，你在班工作和學(xué)習方面都做得很好，能起到先鋒模范作用，已贏(yíng)得老師和同學(xué)的信任及肯定。但是老師要送給你一句話(huà)成功需要堅持不懈的努力！相信聰明的你一定能領(lǐng)悟。
志鵬同學(xué)：你聽(tīng)話(huà)懂事，樂(lè )于接受家長(cháng)和老師的開(kāi)導教育，你為人真誠，樂(lè )于助人，是一個(gè)好學(xué)生。但在刻苦努力學(xué)習的同時(shí)要注意保持樂(lè )觀(guān)的情緒！老師相信你一定能做到！
梓強同學(xué)：你是一個(gè)聰明，思維能力很強，并能認識自己的錯誤和不足的學(xué)生。如果你能很好地控制自己貪玩、做事粗心大意、沒(méi)有耐心的缺點(diǎn)，那么你的成績(jì)一定會(huì )迅速提高！
佩君同學(xué)：你言行舉止給老師留下了深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那洪亮的回答聲。如果能改掉做事不認真，不細致的缺點(diǎn)，老師相信你一定更出色！
雨璐同學(xué)：你在學(xué)校表現時(shí)有波動(dòng)，成績(jì)也如此，希望你注意自己的學(xué)習方法，練習自己的記憶能力，并且全力以赴地聽(tīng)課，你的成績(jì)將會(huì )有很大進(jìn)步，望今后在學(xué)習上加倍努力，取得更好的成績(jì)！
何浩同學(xué)：你對工作負責任的態(tài)度好，處事能力很強，令老師很滿(mǎn)意，老師真誠地跟你說(shuō)一聲：謝謝！誠實(shí)、活潑是你良好的一面；但學(xué)習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力，你缺少的是學(xué)習的方法和上進(jìn)心。記�。汉玫膶W(xué)習方法能達到事半功倍的效果，對自己要有信心吧，努力！
嘉輝同學(xué)：在老師眼里，你是一個(gè)很不錯的學(xué)生 。如果能夠在學(xué)習上認真一些，積極一些，對自己的行為習慣嚴格要求一些，再加上一點(diǎn)耐心。你將會(huì )是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀而且令人喜歡的學(xué)生，努力吧，老師對你有信心！
小敏同學(xué)：在老師和家長(cháng)眼里，你是一個(gè)聰明，活潑的學(xué)生，虛心接受老師的批評、教育，改正自己的缺點(diǎn)。如果能刻苦認真，鉆研問(wèn)題，你一定很出色！小學(xué)階段對每個(gè)人都很重要，大家都在拼搏呢，別落后于人�。�！
劍文同學(xué)：學(xué)習是你自己的事，你的前途如何要靠你自己來(lái)決定，你本是一個(gè)聰明的學(xué)生，但你沒(méi)有把聰明和精力放在學(xué)習上，希望以后各方面有好的表現，好好努力吧！別讓自己后悔！
五年級期末操行學(xué)生評語(yǔ)3
1.藝珍：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蹦闶莻�(gè)有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著(zhù)不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目，如果堅持練下去，一定成為了不起的大書(shū)家。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹慎，難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了，提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手，為什么這么不自信呢?老師希望上課時(shí)能看到充滿(mǎn)自信驕傲舉手的你，因為沈老師相信你不但能做到，而且能做得更好，不是么?
2.文靜的你總是默默地做著(zhù)自己的事，默默地完成老師布臵的每一項任務(wù)。你是一個(gè)勤勞的耕耘者，在學(xué)習上養成了一定的學(xué)習習慣。但真正的人才不僅要有優(yōu)異的成績(jì)，還要有多方面的能力，如口頭表達能力，人際交往能力。希望你在集體生活中，課堂學(xué)習時(shí)，不斷地鍛煉自己，充分地展示自己，好嗎?
3.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明男孩，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，平日里，你知錯就改、與人為善，在學(xué)習上，你接受新知識的能力較強，學(xué)習成績(jì)也一直很穩定，特別難得的是做為一名男同學(xué)，也寫(xiě)了一手清秀的字，老師真為你高興!希望你能在這個(gè)暑假里，以書(shū)為友，度過(guò)一個(gè)有意義、長(cháng)知識的假期!
4.建業(yè)：“俏也不爭春，只把春來(lái)報�！蹦阆笠恢换顫娍蓯�(ài)的小鳥(niǎo)，把溫暖和快樂(lè )無(wú)私地帶給每一個(gè)人，卻從來(lái)不索取什么。這學(xué)期，你的上課紀律有所好轉，數學(xué)方面你讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。記住，謙虛是人生最大的法寶，愿你永遠與謙虛為伴，享受成功的快樂(lè )。
5.林華：或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?
6.知道嗎?我喜歡你，是因為你上課專(zhuān)心認真，作業(yè)及時(shí)完成;同學(xué)們喜歡你，是因為你奔跑在跑道上，鼓足心中所有的勇氣，向前、向前再向前，為班級增添了光彩。如果在學(xué)習上你嚴格要求自己，珍惜每節課時(shí)光，提高答題速度，那么，你一定會(huì )跟?優(yōu)秀?靠得更近一些。
7.天祥：小巧的你臉上常帶著(zhù)俏皮的微笑。你那珍珠般的眼睛里盛滿(mǎn)熱情、聰慧。上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，獨到的見(jiàn)解讓人佩服�？纱蜷_(kāi)你的作業(yè)，老師的眉頭就會(huì )不自覺(jué)地皺起來(lái)，因為你的字實(shí)在寫(xiě)得不能讓人恭維，粗心偷懶的你常常會(huì )沒(méi)做或漏做題目。如果你能改掉缺點(diǎn)，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。多好啊!
8.你是個(gè)懂事的男孩。尊敬老師、團結同學(xué)、遵守紀律、熱愛(ài)勞動(dòng)、聽(tīng)從教誨、率真可愛(ài)，尤其是你極具音樂(lè )天賦，你的歌聲，你唱歌姿勢及陶醉其中的樣子給我們留下了深刻的印象。本學(xué)期在學(xué)習上，老師感覺(jué)你總是有點(diǎn)粗心，以你的資質(zhì)，應該比現在更加優(yōu)秀，從現在開(kāi)始，做一個(gè)仔細、認真，更佳優(yōu)秀的男孩吧，加油!
9.成祥：“百尺竿頭更進(jìn)一步”你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動(dòng)作都很快。上課聽(tīng)得認真，老師布置的作業(yè)都能完成。每當遇到什么事，老師總能看到你有主見(jiàn)的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧，課堂上你的發(fā)言總有獨到之處老師真為你驕傲!希望你能更嚴格要求自己，相信你發(fā)展的空間更廣。
10.你性格活潑開(kāi)朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考，不過(guò)你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性，認真學(xué)習，盡快提高成績(jì)。
11.宋振勇，老師最喜歡看你濃密的眉毛，大大的眼睛!老師還喜歡聽(tīng)你那富有磁性的聲音。呵呵，如果你好好練練普通話(huà)，將來(lái)的朗誦節目非你莫屬!學(xué)習中呢，還是需要多些努力和毅力的，畢竟你的基礎不是太好!怎么樣，假期里，好好補補以前的課程，爭取下個(gè)學(xué)期有更出色的表現吧!
12.對于學(xué)校的各種規章制度你都能自覺(jué)遵守，對學(xué)習也抓得很緊，受到各個(gè)課任老師的贊揚。在這里老師要對你說(shuō)的是除了學(xué)習之外，也要注意多參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面全面發(fā)展。
13.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個(gè)盡責的學(xué)習委員。如果在好的基礎上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!
14.你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，認真學(xué)習，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認真做的事，就會(huì )有好的結果。能勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。
15.在校你很自覺(jué)，會(huì )守紀，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷，成績(jì)也較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進(jìn)步。
16.你是一個(gè)活潑、熱情的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步，特別是課堂上你踴躍發(fā)言，學(xué)習較以前主動(dòng)，只要你堅持下去，你會(huì )取得驚人的成績(jì)。但是老師也希望你要改一改上課亂答話(huà)的毛病!
17.你是一誠實(shí)而穩重的好孩子!你思維敏捷、學(xué)習勤奮，有很強的進(jìn)取心，在各方面都力爭做的最好。還有你樂(lè )于助人，個(gè)性隨和，同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再勵，向更高的目標奮進(jìn)!
18.你對人很溫和，有副好脾氣。對待學(xué)習態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚，總是默默無(wú)聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫(huà)家。
19.你是一個(gè)聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，善于動(dòng)腦筋，成績(jì)優(yōu)秀，在音樂(lè )、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展，并能積極參加各項活動(dòng)，希望能繼續培養自己的特長(cháng)!
20.提到你，老師就會(huì )想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛(ài)班集體，你積極參加班級組織的各項活動(dòng)，特別是你讀書(shū)時(shí)那副投入的神情，老師都倍受感動(dòng)!學(xué)習中你一直在努力，但還需要加把勁啊，平時(shí)少些貪玩，多些扎實(shí)，相信你會(huì )更上一層樓的!
五年級期末操行學(xué)生評語(yǔ)4
同學(xué)們喜歡你，因為你的誠實(shí)可信，老師也喜歡你，因為你憨厚可愛(ài)。你關(guān)心集體，熱心為集體做事，有較強的上進(jìn)心。你能認真完成作業(yè)。如果，你主動(dòng)大膽地發(fā)言，聽(tīng)課效率會(huì )更好，學(xué)習會(huì )有更大的進(jìn)步。同時(shí)，要學(xué)會(huì )正確處理生活中的小問(wèn)題，逐步培養自己的獨立性。
你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子，喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻，你充滿(mǎn)自信，流露出學(xué)習的積極性。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮，跟同學(xué)能和睦相處，學(xué)會(huì )寬容和諒解別人，讓爸爸媽媽和老師放心，努力哦。
不要計較老師有時(shí)批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你耿直，學(xué)習勤奮。你做值日工作認真負責，有條有理。如果用心聽(tīng)講，***你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的，那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
你是一個(gè)機靈活潑的孩子，動(dòng)手能力強，上課能積極發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮清脆，作業(yè)能按時(shí)認真完成。但是，學(xué)習不能滿(mǎn)足于應付，得主動(dòng)地獲取知識。老師希望你在學(xué)習上要不斷進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步。
當你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí)，當你為一道難題凝神沉思時(shí)，當你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果，你能多花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)復習，預習，多看課外書(shū)拓寬知識面，會(huì )有進(jìn)步的。
你生性好動(dòng)，有自己的思想。學(xué)習上你有潛力，可是，由于你平時(shí)課堂上的紀律性不強，講話(huà)、做小動(dòng)作就使自己的學(xué)習受到影響。如果你上課能夠控制自己，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)自覺(jué)、按時(shí)、認真地完成，會(huì )有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處，虛心接受他人批評，你會(huì )擁有更多的朋友。
你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢。學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習上能再認真些，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，那你一定會(huì )更出色。
你是一個(gè)懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認真負責。你能愛(ài)護班級榮譽(yù)，與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習上你很***少要老師多操心，不過(guò)，你還不夠認真，滿(mǎn)足于完成作業(yè)是你學(xué)習上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時(shí)刻以一種認真的態(tài)度自覺(jué)對待學(xué)習，爭取優(yōu)異的成績(jì)。
所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把聰明用在學(xué)習上；所有的老師都知道你憨厚、爽快，但你不是用在對待同學(xué)上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧！
同學(xué)們喜歡你，因為你能跟大家和睦相處；老師喜歡你，因為你善良、有上進(jìn)心。學(xué)習上，你能認真完成作業(yè)；活動(dòng)中，你能積極參加，努力為班級爭光。如果，你能再?lài)栏褚笞约�，管好自己的行為，一定�?huì )更優(yōu)秀。
你做事認真，字寫(xiě)得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現好的另一面；但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀(guān)失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實(shí)，學(xué)習是要付出一定的汗水的，你不能因為一時(shí)怕動(dòng)腦筋而使自己養成學(xué)習上的惰性。有信心改掉這個(gè)毛病嗎？如果你專(zhuān)心聽(tīng)講，多看課外書(shū)，寫(xiě)作會(huì )有進(jìn)步的。
不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的，那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果***用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的，那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本應是一個(gè)好學(xué)自信、成績(jì)優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會(huì )是個(gè)很出色的人。
你的腦子不錯，你現在的成績(jì)在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試
想一下，假如你利用好課堂和平時(shí)時(shí)間，多讀有益的書(shū)籍，學(xué)習更耐心一些，更細心一點(diǎn)，那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢？俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試？ 20你勤學(xué)好問(wèn)，愛(ài)動(dòng)腦筋，思維開(kāi)闊，黑板報上經(jīng)�？悄愕膬�(yōu)秀作品。你能認真完成作業(yè)，大量閱讀，知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點(diǎn)，對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓?zhuān)l(fā)生矛盾時(shí)能客觀(guān)點(diǎn)，老師和同學(xué)會(huì )更以你為榮。
喜歡你憨憨的笑，喜歡你誠實(shí)，有上進(jìn)心。你學(xué)習態(tài)度比較端正，作業(yè)也能及時(shí)完成。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是在生活小事上，太過(guò)于依賴(lài)，獨立性不強。如果，你能在生活中培養自己的責任意識和獨立性，相信對你學(xué)習上是會(huì )有促進(jìn)作用的，你的自律能力也會(huì )得到提高。我期待著(zhù)你的進(jìn)步。
看到你能按時(shí)完成作業(yè)是我最高興的時(shí)候，可是這樣的時(shí)機太少了。你有一定的學(xué)習能力，應該是個(gè)學(xué)習上不用老師家長(cháng)操心的孩子。如果你做作業(yè)時(shí)能抓緊時(shí)間，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，速度一定可以提高，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，多開(kāi)動(dòng)腦筋，多讀書(shū)，學(xué)習也一定會(huì )有進(jìn)步的。
喜歡你憨憨的笑，喜歡你誠實(shí)，有上進(jìn)心。你學(xué)習態(tài)度比較端正，作業(yè)也能及時(shí)完成。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是在生活小事上，太過(guò)于依賴(lài)，獨立性不強。如果，你能在生活中培養自己的責任意識和獨立性，相信對你學(xué)習上是會(huì )有促進(jìn)作用的，你的自律能力也會(huì )得到提高。我期待著(zhù)你的進(jìn)步。
你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改，尊敬老師。你能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習紀律性較強。太溫文懦弱的個(gè)性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流，對你學(xué)習和生活能力的培養反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈，敞開(kāi)自己的心扉，真誠接受老師和同學(xué)，使自己能快樂(lè )成長(cháng)。
大家都喜歡你，因為你天真、善良，不說(shuō)謊話(huà)。但每次老師批閱你的.作業(yè)本時(shí)，就會(huì )顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因為你的字，只要你肯***下功夫，你可以寫(xiě)得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學(xué)習，養成獨立思考的好習慣，改掉不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習慣，爭取獲得較好的成績(jì)。
父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本應是一個(gè)好學(xué)自信、成績(jì)優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會(huì )是個(gè)很出色的人。
父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本應是一個(gè)好學(xué)自信、成績(jì)優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會(huì )是個(gè)很出色的人。
你對同學(xué)寬厚、謙讓?zhuān)P(guān)心集體，樂(lè )于為班級服務(wù)，值日工作認真負責。這學(xué)期，我欣喜地看到你學(xué)習上有了較大的進(jìn)步。其實(shí)，你可以比現在更優(yōu)秀，只是你還有一些不足，比如：課堂上有時(shí)不夠專(zhuān)心，課外時(shí)間沒(méi)有較好地利用起來(lái)。如果你能奮起直追，你會(huì )看到成功向你招手的。
你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，熱心助人，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。上課積極舉***手發(fā)言，學(xué)習進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
知道你最讓我欣賞的是什么嗎？你大膽地提問(wèn)和按時(shí)完成作業(yè)時(shí)的神態(tài)。其實(shí)，你是個(gè)很優(yōu)秀的孩子，只是在很多時(shí)候因為你缺乏自我約束，導致你養成了一些惰性和懶散。對自己嚴格要求，學(xué)會(huì )正確合理的使用時(shí)間，你會(huì )有進(jìn)步的，對自己多一些信心吧。
你耿直、善良，總是默默地做自己的事，不善于表達自己的想法。你能關(guān)心集體，做值日認真負責。學(xué)習上，因為你有時(shí)不夠專(zhuān)心，態(tài)度比較馬虎，所以，你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習上多幾分認真和踏實(shí)，你一定會(huì )有進(jìn)步的。
你尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，學(xué)習上肯動(dòng)腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì )顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因為你的字，只要你肯下功夫，你可以寫(xiě)得很好的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，就能留給老師一個(gè)好映象。送你一句話(huà)：有志者，事竟成。
你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，善良、誠實(shí)，是同學(xué)們的好朋友。你愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境。老師最欣賞你上課時(shí)專(zhuān)注的目光，以及你高高舉起小手時(shí)的自信。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)很多不足的地方，對待學(xué)習不
夠認真，紀律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn)，相信你一定會(huì )有進(jìn)步的。
你能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，熱心助人，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，積極參加體育活動(dòng)。***如果你用心聽(tīng)講，成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的，那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
你做事比較耿直，有時(shí)比較沖動(dòng)，尤其是對待同學(xué)之間的矛盾。這學(xué)期，你學(xué)習上有一定的進(jìn)步，特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進(jìn)步高興，如果你能專(zhuān)心聽(tīng)講，多動(dòng)腦筋，課外多閱讀，多積累，你會(huì )有更大的進(jìn)步。
不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你誠實(shí)，喜歡你乖巧時(shí)的模樣。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講，沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)復習造成的。如果你能改掉這些毛病，多主動(dòng)地學(xué)習，你會(huì )有進(jìn)步的。我對你有信心。
五年級期末操行學(xué)生評語(yǔ)5
1.瞿琪：你是一個(gè)非常樸實(shí)、可愛(ài)的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯。自覺(jué)性較強，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。繼續努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
2.張懿：你有一顆聰明的頭腦，活潑可愛(ài)，待人熱情。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈。你在全市優(yōu)生奧數競賽中獲得了二等獎的好成績(jì)�；蛟S你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)很有學(xué)習天賦很有潛力可拔的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，把作文趕上來(lái)，把字寫(xiě)好。那么，你一定會(huì )成為一名佼佼者。
3.謝毓歆:你是班上默默無(wú)聞的女孩子，因為你總是那樣的安靜，課堂里聽(tīng)不到你響亮自信的回答聲音，課后，也從不見(jiàn)你大聲喧嘩過(guò)�？墒抢蠋煆膩�(lái)沒(méi)有忽略過(guò)你，總是在默默地關(guān)注你。你曾經(jīng)在學(xué)習上很用功，并且學(xué)習成績(jì)也不錯�？墒窃绞沁M(jìn)入高年級，你學(xué)習越來(lái)越馬虎。家庭作業(yè)難以出色完成。老師經(jīng)常為你擔憂(yōu)。希望你自覺(jué)自律，班上不是也有孩子父母不在身邊，成績(jì)也不錯的嘛?你也一定可以向龔奇奇、秦康那樣，做一個(gè)最優(yōu)秀的你。
4.葉欣：誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加活動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習，所以你缺少的是學(xué)習的方法。記住，好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。多和同學(xué)探討，你一定會(huì )有很大的收獲的。
5.邱臘梅：你的臉上總掛著(zhù)美麗的笑容，如花一般在我們面前盛開(kāi)。知道嗎?你的笑容，你的進(jìn)步，都是送給我的最好的禮物。如果你能像喜歡數學(xué)那樣喜歡每一門(mén)課程;如果你對待英語(yǔ)也能興致盎然;如果在語(yǔ)文課上，也能看到你高高舉起的手……如果你能把這些“如果”變成現實(shí)，你就送給了我更多的欣喜!
6.文思霖：無(wú)論上什么課，你都思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解和表達得到老師同學(xué)好評。你打的架子鼓獲得同學(xué)們一遍又一遍的喝彩與掌聲。從學(xué)前班開(kāi)始學(xué)習至今，一年比一年打得棒，手勢表情融入到了樂(lè )曲之中和架子的節奏之中。如果你的學(xué)習也想打架子鼓一樣勤奮努力，你就會(huì )藝術(shù)與文化雙贏(yíng)。老師期待你優(yōu)異的成績(jì)。
7.王坤陽(yáng)：課堂上，你那專(zhuān)注的眼神，認真的學(xué)習態(tài)度，老師深深地感到欣慰�？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，老師很喜歡你。你的勤奮、你的不張揚、你的要強都讓老師看在眼里!只要你稍微努力，你就成為了班上的第一名。你是個(gè)很有潛力可拔的孩子。只是缺乏持之以恒的毅力。希望你繼續努力，做最好的自己。
8.盧振宇：你是一個(gè)聰明靈活的孩子，學(xué)習悟性很高，雖然不是那么勤奮，但你的成績(jì)一直很好。雖然平常訓練時(shí)你的作文字數少，抓不住中心，很難過(guò)關(guān)�？擅康娇荚嚂r(shí)，你的作文比誰(shuí)的都寫(xiě)得長(cháng)寫(xiě)得精彩。如此看來(lái)，你其實(shí)很有學(xué)習天賦，只是你不太重視自己。希望你今后發(fā)揮自己的最大潛能。
9.熊妍茨:你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲。尤其是作為英語(yǔ)科代表，你收發(fā)作業(yè)都認真負責，每周四英語(yǔ)早自習的領(lǐng)讀組織得井井有條。單詞句子朗朗上口。舞臺上準會(huì )看到你優(yōu)美的舞姿，領(lǐng)操臺上也有你完美的領(lǐng)操身影。希望今后繼續努力，更進(jìn)一步。
10.譚清澤:活潑、開(kāi)朗、坦率，且有幽默感的你，帶給了老師不少的歡樂(lè )。你的一些漫不經(jīng)心的話(huà)語(yǔ)總會(huì )令人捧腹大笑。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。這學(xué)期的你“慢”動(dòng)作似乎在你的身上慢慢消失�？荚嚳�，做作業(yè)塊，成績(jì)當然就優(yōu)秀了啦!你是個(gè)很有學(xué)習天賦的孩子，改掉了慢的毛病，一個(gè)天才就會(huì )降臨啊!相信老師的話(huà)嗎?
11.向陳：老師知道你很想學(xué)，很想取得進(jìn)步，這學(xué)期你也確實(shí)有了很大的進(jìn)步，學(xué)習上比原來(lái)刻苦了一些。不要著(zhù)急，一步一個(gè)腳印，慢慢來(lái)，相信總有一天你會(huì )實(shí)現自己的理想，做一個(gè)學(xué)習上的勇者，加油!
12.陳鈺婷：你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、樂(lè )于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛(ài)。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續努力，老師期待著(zhù)你不斷地進(jìn)步。
13.夏霞：你是同學(xué)們公認的學(xué)習高手，但是，作業(yè)、考試時(shí)為什么不能精益求精，讓成績(jì)再提升一些呢?在小學(xué)的最后一年里，老師希望你憑借毅力和汗水，登上全年級的學(xué)習頂峰!
14.余垚：你喜歡靜靜地思考，執著(zhù)地做自己喜歡的事;生活上，能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里，希望你多讀書(shū)，提高寫(xiě)作能力，寫(xiě)的鋼筆字與身體一樣“成長(cháng)”得更高、更強!
15.中國有句老話(huà)：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動(dòng)會(huì )上，別人不報的項目你報，即使跑得滿(mǎn)頭大汗，你仍是笑容滿(mǎn)面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見(jiàn)解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
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