五年級學(xué)生期末評語(yǔ)15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到評語(yǔ)吧,評語(yǔ)的內容包括被考評者的工作業(yè)績(jì)、工作表現、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。寫(xiě)起評語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的五年級學(xué)生期末評語(yǔ),希望能夠幫助到大家。
五年級學(xué)生期末評語(yǔ)1
將風(fēng)箏放得更高些,讓理想飛的更遠些。每個(gè)人都需要有理想,因為這是我們努力前進(jìn)的動(dòng)力。參加奧數比賽也好,改掉不認真審題的問(wèn)題也好,其實(shí)都是你成長(cháng)的階梯,用心做好準備,迎接生活中每次挑戰,就像當你完成那些“難又不難”的作業(yè)時(shí),難道不能體會(huì )到一絲成功的喜悅嗎?相信你會(huì )不斷超越自我,實(shí)現更大進(jìn)步。
每個(gè)老師都會(huì )有其獨特風(fēng)格,和不同的老師學(xué)習,采擷所長(cháng),補己之短,這就是進(jìn)步的過(guò)程。很榮幸能陪你度過(guò)畢業(yè)年,雖然這個(gè)過(guò)程短暫了一些。當然,繼續教你到初中這只能是個(gè)美好的愿望。但在這一年的相處中,你會(huì )帶著(zhù)學(xué)習到的,收獲到的,步入更高的殿堂,老師為你的成長(cháng)而高興。在朗誦展示中大放異彩,別的方面也要努力,成為有特點(diǎn)的棒小伙。
教語(yǔ)文是工作,說(shuō)英語(yǔ)是興趣,通過(guò)不同的角度來(lái)看世界,這難道不好嗎?賽車(chē)手也不僅僅是會(huì )開(kāi)車(chē)而已,也要懂得很多知識呢!這樣才能更加科學(xué)地完成一場(chǎng)場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽,小韓要為此努力了,你的熱情會(huì )幫助你贏(yíng)得更多的掌聲。為自己的夢(mèng)想而努力吧!
興趣是學(xué)習的前提,是最原始的動(dòng)力,但學(xué)任何本領(lǐng),僅僅有興趣是遠遠不夠的。如果只是會(huì )一門(mén)技能,大概比較容易,但要達到融會(huì )貫通,則要下一番苦功,這其中沒(méi)有持之以恒的努力,是絕然不成的。另外,想成為BoSS的想法不錯,這可要有一定的領(lǐng)導力,作為體育隊長(cháng)不正好利用這個(gè)機會(huì )初步鍛煉鍛煉嗎?要知道這也是為將來(lái)打基礎。
呂老師和同學(xué)們已經(jīng)是你的好朋友了,不是嗎?你的真切感受,讓我感覺(jué)到你很享受上課的過(guò)程,因為在和同學(xué)、老師交流的過(guò)程中,你能夠將自己的見(jiàn)解充分表達出來(lái)。同時(shí),老師也能夠通過(guò)你的表達發(fā)現問(wèn)題,幫助你更好地提高,這就是教學(xué)相長(cháng)。老師認為下個(gè)學(xué)期你在朗讀方面會(huì )有提高,這個(gè)假期要去努力練習嘍!
“真誠待人,友善、和藹”這也許是你從老師身上感受到的。其實(shí)這也是一種無(wú)形的熏陶,也希望你能從中學(xué)習,因為要成為一名優(yōu)秀的“老板”,這些都是必不可少的因素。你有一個(gè)很現實(shí)的夢(mèng)想,那就要朝著(zhù)夢(mèng)想不斷努力。當前的目標,就是讓自己成為一名優(yōu)秀的同學(xué),取人之長(cháng),補己之短,相信你下個(gè)學(xué)期會(huì )取得更大進(jìn)步。
將個(gè)人物品整理有序,在這個(gè)方面你確實(shí)需要提高,既然你已經(jīng)認識到了這個(gè)問(wèn)題,就要尋找一些切實(shí)可行的方法,努力改正這個(gè)缺點(diǎn)。年級逐漸升高,就更需要做事有條不紊,這樣才能講求效率。你對感恩節的活動(dòng)有很深的感觸,說(shuō)明你是個(gè)知道回報父母的孩子,老師愿意做你的好朋友,幫助你有更大進(jìn)步。
如果你能利用課余時(shí)間,進(jìn)行自主探究的學(xué)習,我同意你的建議——“減少作業(yè)量”。每個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,都和自己的勤奮努力密不可分,想成為“電腦高手”更是如此。比如,編輯電腦語(yǔ)言,設計創(chuàng )新程序,哪一點(diǎn)都離不開(kāi)扎實(shí)的學(xué)習基礎和反復的調試操作。人們說(shuō)成功不易,那是因為在這背后要經(jīng)歷多少次的失敗,要經(jīng)過(guò)多少默默付出啊。你能理解老師的意思嗎?
小周是個(gè)善于思考的同學(xué),老師虛心接受你的建議,你愿意多寫(xiě)一些筆記,這也是讓所學(xué)習的內容,記憶更加牢固,這非常好。書(shū)本上的內容固然重要,但那只是我們學(xué)習的工具而已,我們不能只是單純地學(xué)習書(shū)本,而是應該借助書(shū)本來(lái)學(xué)習,不知道你能否理解我的意思。通過(guò)學(xué)習,形成良好的習慣,提高能力,提升個(gè)人修養,這才是我們學(xué)習的目的所在。
老師最想收到的禮物是你們的成長(cháng)與進(jìn)步,如果以后你真的能成為一名優(yōu)秀的歌手,老師也愿意收到一張你親自創(chuàng )作的唱片,因為那見(jiàn)證了你努力后的成果。你是個(gè)有夢(mèng)想的同學(xué),那么就要沿著(zhù)自己美好的理想不斷前進(jìn)。在實(shí)現理想的旅途中,難免會(huì )遇到坎坷挫折,但只要信念堅定,就一定會(huì )有所收獲,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步。
通過(guò)各種有意義的評比,激發(fā)大家的學(xué)習興趣,激勵同學(xué)們追求進(jìn)步,這難道不好嗎?每個(gè)同學(xué)都有一顆上進(jìn)心,正是因為如此,我們才會(huì )在平日的學(xué)習中不斷地提高,彌補不足,讓自己變得更棒。老師認為你也是個(gè)追求上進(jìn)的同學(xué)。因為你希望做一名救死扶傷的醫生,要知道這并非一件容易的事!扒Ю镏,始于足下”,抓住現在,才會(huì )成就未來(lái),你說(shuō)呢?
掌握了新的學(xué)習方法,還要不斷地實(shí)踐運用,將此融會(huì )貫通。你是個(gè)內秀的同學(xué),很多時(shí)候雖然你未及時(shí)表達,但從你的表現來(lái)看,老師知道你已經(jīng)掌握了要點(diǎn)!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”讀書(shū)的確重要,他能夠幫助你明理。老師祝愿你的夢(mèng)想能夠實(shí)現,也祝愿你在成長(cháng)的過(guò)程中收獲更多。
考上名牌大學(xué),接受良好的教育,找到一份好工作,你對未來(lái)有了良好的規劃。有了明確的目標就要為之不懈努力,你已經(jīng)適應了班級中小組共同進(jìn)步的學(xué)習模式,那么就要在同學(xué)和老師們的不斷鼓勵下,勇于挑戰自我。比如,大膽舉手,自信地回答問(wèn)題,工整地書(shū)寫(xiě)漢字。你是個(gè)有理想的同學(xué),解決這些暫時(shí)的問(wèn)題,取得進(jìn)步。
謝謝小蔣的肯定。給同學(xué)們充分思考的空間,尊重每一位同學(xué)是老師起碼的職業(yè)準則。你能接收我的教育方法,感受到老師對大家的尊重,說(shuō)明你在用心和我交流。積極的蔣同學(xué)每天早早來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始認真朗誦,這些都是你熱愛(ài)學(xué)校生活的具體表現。就如你所言,有序表達是語(yǔ)文基本訓練之一,你找準自己的不足,想辦法,采取具體措施,努力提高,老師愿意作為你的聽(tīng)者,幫助你不斷進(jìn)步。
哇,考古學(xué)家,這可是個(gè)充滿(mǎn)刺激的工作,也許你在探險的過(guò)程中,能夠發(fā)現一個(gè)截然不同的世界呢!那么從現在開(kāi)始,就要朝著(zhù)那個(gè)方向努力嘍,比如讀一些考古方面、歷史方面的書(shū)籍,這些可能會(huì )讓你對這門(mén)科學(xué)更加感興趣。如果你長(cháng)大后,還能記得老師的話(huà),我也愿意做你的學(xué)生,聽(tīng)你講講考古方面的新鮮事。
新的學(xué)習方法運用得如何,是否得心應手,是否感受到信息量加大之后,學(xué)習任務(wù)的難度也提高了呢?進(jìn)入高年級,一定要形成良好的學(xué)習習慣,安排好每天的生活及學(xué)習事宜。你是班里個(gè)子最高的同學(xué),老師也希望你在評比中出類(lèi)拔萃,當然這就要付出辛苦和努力,從按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)做起吧,老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
三班是個(gè)積極向上的集體,你應該為自己是其中一員而感到自豪。每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)各不相同,但都有其可愛(ài)之處。比如你雖然略顯內向,但是從你淡淡的微笑,和真誠的眼神中,老師能感受到你對這個(gè)班集體的熱愛(ài)。成為數學(xué)家并不容易,但愛(ài)好數學(xué)會(huì )幫助你提高思維能力,讓你更好地解決生活中的問(wèn)題!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河”,你說(shuō)對嗎?
喜歡咱們這樣的上課方式吧。你能參與其中,感受其中,并在學(xué)習的過(guò)程中不斷提高,這是令人高興的一件事。其實(shí)每個(gè)人的進(jìn)步,都是從主動(dòng)參與,主動(dòng)接受開(kāi)始的。你從主動(dòng)發(fā)言的過(guò)程中獲得自信,這是進(jìn)步的前提,帶著(zhù)這種自信,不斷突破自己,讓自己收獲更大進(jìn)步。
愛(ài)好唱歌,想成為一名歌手,這是不錯的愿望。如果能夠成為自己編曲,自己填詞的創(chuàng )作型歌手,那樣會(huì )更有魅力。若要實(shí)現這個(gè)目標,語(yǔ)文的學(xué)習就不能落下,打好基礎,豐富文學(xué)底蘊,也許以后你真能通過(guò)歌唱的方式,表達出對生活的熱愛(ài),老師愿意成為你的粉絲,和你共同分享歌唱的快樂(lè )。
咱倆有共同的愿望,我也希望能夠成為一名自由作家,不知你創(chuàng )作的情況如何,倒是我一直筆耕不輟,記錄下生活的同時(shí),完成一次次寫(xiě)作之旅。你是個(gè)善于表達的同學(xué),將話(huà)語(yǔ)進(jìn)行整理,也許就會(huì )是一篇篇不錯的習作呢。如果你愿意的話(huà),我愿意和你分享作品,在相互交流中不斷幫助你提高寫(xiě)作水平。
謝謝你為老師點(diǎn)贊,老師也為你點(diǎn)個(gè)贊,贊你這學(xué)期的表現十分優(yōu)秀。不管是世界上最難的繞口令,還是獨具匠心的語(yǔ)文練習,你都能夠高質(zhì)量地完成,說(shuō)明課下進(jìn)行了反復練習。只有在臺下的加倍努力,才會(huì )獲得臺上一分鐘的夸獎與稱(chēng)贊。老師相信你會(huì )不斷為自己制定更高的目標,一步一個(gè)腳印地踏實(shí)前進(jìn),讓自己有更多收獲。
你在跑步中感受到的心得非常棒!伴_(kāi)始慢些,調整節奏,后來(lái)快些,努力沖刺”。這不僅適用于跑步,也適用于個(gè)人學(xué)習。在學(xué)習、探究的過(guò)程中,逐漸找到適合自己的方法,在努力與反思中循序漸進(jìn)地提高,最后“飛速沖向終點(diǎn)!蹦愀惺艿椒椒,現在需要做的就是每天持之以恒地落實(shí),實(shí)現自己的目標。
語(yǔ)言是最基本的溝通方式,羞于和別人進(jìn)行交流怎么能行呢?語(yǔ)文的學(xué)習不只是簡(jiǎn)單的讀讀背背,“口語(yǔ)交際”是十分重要的一項語(yǔ)文技能,要抓住在課上的每一次表達機會(huì ),讓自己得到充分練習,如此才會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步,你說(shuō)呢?期待你更加自信,更加流暢地進(jìn)行表達,說(shuō)出自己內心的感受。
要知道做一名合格的老師可不太容易,這是個(gè)必須要盡心盡力的工作。不過(guò)你有如此愿望,說(shuō)明你所接觸的老師們都為你樹(shù)立了優(yōu)秀榜樣,能夠成為其中一員,我倍感榮幸。這也督促我需要做得更好。讀了你的文字,感覺(jué)到你這個(gè)學(xué)期的收獲真是不少。優(yōu)秀之處,值得肯定。成績(jì)也好,榮譽(yù)也罷,終會(huì )成為過(guò)去。能把握的只有現在,做好現在,才會(huì )迎來(lái)幸福的未來(lái)。享受努力的過(guò)程,你的收獲得更多。(前面的話(huà)需要仔細體會(huì ),想想看。)
歷史學(xué)家每天的工作不只是看書(shū)哦,還有大量的研究、考證工作,要以事實(shí)為依據,探求科學(xué)的真相。如果想做到如此,就必須具備淵博的知識,過(guò)人的智慧。顯然你還有很長(cháng)的路要走,不過(guò)既然為自己定下了努力的目標,就要一直為此奮斗,努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。
政法大學(xué)——要考上這樣的高等學(xué)府,一定要下足功夫才行。不過(guò)老師相信你是個(gè)有毅力的同學(xué),一定會(huì )通過(guò)努力,讓自己的夢(mèng)想成真。老師喜歡大家為我提建議或意見(jiàn),你提到了改變上課方式的問(wèn)題,歡迎你和我具體說(shuō)說(shuō)想法,我愿意嘗試更好的辦法,幫助每個(gè)同學(xué)都能夠有所進(jìn)步。
環(huán)游世界的確是個(gè)不錯的夢(mèng)想。但若想游有所獲,是需要學(xué)識淵博作為基礎的!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”就是這個(gè)意思,否則只是走馬觀(guān)花,那樣意義不大。所以要從小打好基礎,讓自己成為一個(gè)博學(xué)的人,這和博覽群書(shū)有關(guān),和主動(dòng)探究有關(guān),和交流分享有關(guān),運用已經(jīng)掌握的學(xué)習方法,形成良好學(xué)習習慣,開(kāi)拓視野,為美好的明天做出充分的準備。
你們哥妹倆所用的學(xué)習方法不同,你覺(jué)得哪個(gè)更為有效呢?其實(shí)學(xué)習方法沒(méi)有好壞之分,只要是適合自己的方法,就是好方法。我們在學(xué)習的過(guò)程中不斷去改善自己的學(xué)習方法,形成良性循環(huán),形成良好的習慣,如此才會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步。你長(cháng)大以后要成為一名怎樣的老師呢?你會(huì )如何教育你的學(xué)生?有機會(huì )咱們兩個(gè)探討一下。
成長(cháng)的過(guò)程中就是要不斷的發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,最終實(shí)現個(gè)人提高。你能夠很準確地認識到自己的不足之處,這說(shuō)明你一直積極努力,要求上進(jìn)。老師給你一些建議,比如“丟三落四,粗心”這些是習慣問(wèn)題,讓自己形成良好的學(xué)習習慣,生活習慣,這些問(wèn)題便迎刃而解了。希望你會(huì )表現得更加出色,請繼續努力。
換一換方法能夠讓大家感受到學(xué)習不再是枯燥的事,這不是挺好嗎?而且在變換形式的過(guò)程中,大家也感受到了效率非常高,既然這樣何樂(lè )而不為呢!你也從中感受到了學(xué)習的樂(lè )趣,老師為你感到高興。無(wú)論是概括內容,還是畫(huà)導圖,都是在訓練你的思維,讓它變得更加全面,更加準確,這就需要不斷地練習和訂正了,老師很愿意做你的傾聽(tīng)者,如果你愿意的話(huà),不妨和我分享一下,咱們一起研究。
咱們班想當老師的人還不少呢,你便是其中一員。在你身上我的確看到了一名小老師的影子,學(xué)習上主動(dòng)積極,熱情幫助組內同學(xué),這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)我們運用云盤(pán)學(xué)習,大大提高了同學(xué)們積累資料,運用資料了的效率,這也是筆記的另外一種形式。如果你覺(jué)得不妥的話(huà),也可以將其中的一些要點(diǎn),寫(xiě)在筆記本上,鞏固練習。
每次適應新環(huán)境的過(guò)程,就是成長(cháng)的過(guò)程。你能夠接受老師的教育方法,我感到很榮幸。如果大家在練習的過(guò)程中取得了進(jìn)步,老師還會(huì )有很多新鮮的訓練方法,讓你們愛(ài)上語(yǔ)文,怎么樣高興吧?咱們有同樣的理想,我也想成為一名作家,記錄生活,記下體驗。不過(guò),這可是個(gè)辛苦活,但我愿意把寫(xiě)好的作品和你交流分享,你愿意嗎?
有些任務(wù)“稀奇古怪”?大概是剛剛接觸有些不適應吧。但通過(guò)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、感受,是不是感覺(jué)到這些任務(wù)比較有趣,而且學(xué)習語(yǔ)文的興趣也變濃了呢?其實(shí)語(yǔ)文的學(xué)習即對生活的學(xué)習,注意觀(guān)察生活,從中學(xué)習借鑒,學(xué)以致用。了解到你的夢(mèng)想有很多,說(shuō)明你對生活充滿(mǎn)憧憬,不論是唱歌、舞蹈,還是彈琴、書(shū)法都是不錯的興趣愛(ài)好,愛(ài)好廣泛也是令人羨慕的。
在不久的將來(lái),我們大概會(huì )成為同行,這倒是個(gè)令人高興的消息。本學(xué)期你掌握了一些新的學(xué)習方法,上課的方法,這些方法對你以后如何教學(xué)生有啟發(fā)嗎?也許你會(huì )學(xué)以致用,但老師更希望你能夠有所突破,有所創(chuàng )新,尋找到更為有效的學(xué)習方法,幫助同學(xué)們一起進(jìn)步。帶著(zhù)這種新鮮勁,帶著(zhù)自己的收獲,開(kāi)啟以后的學(xué)習生活,每天進(jìn)步不停步。
文字書(shū)寫(xiě)要工整,圖畫(huà)設計要美觀(guān),有創(chuàng )新精神,這些都是成為一名服裝設計師不可或缺的。你有個(gè)非常美好的夢(mèng)想,想一想在實(shí)現夢(mèng)想的旅途上,有哪些困難是要克服,哪些問(wèn)題需要解決的,在一次次解決問(wèn)題的過(guò)程中,你便離夢(mèng)想又近了一步。不如就從工整書(shū)寫(xiě)開(kāi)始吧,老師建議你在假期練習軟筆書(shū)法,提高漢字書(shū)寫(xiě)能力,如此可愛(ài)的萬(wàn)同學(xué)會(huì )更加優(yōu)秀,期待你寫(xiě)出雋秀的文字。
“多練練口語(yǔ)”,這沒(méi)問(wèn)題!如果這對你的英語(yǔ)學(xué)習有幫助的話(huà),老師非常愿意當“陪練”。大膽開(kāi)口說(shuō),學(xué)以致用,充分體現其交際、交流的作用。這就是為上美國的大學(xué)做準備吧,接受美式的教育,更富有創(chuàng )新精神,但也不要忘記祖國的文化。在不斷學(xué)習,感受生活的過(guò)程中,享受不斷收獲的快樂(lè )。
游遍各地美景,畫(huà)遍各處名勝,用小畫(huà)筆畫(huà)出心中的大世界,那是多么美好的愿望啊。這難道不是具有挑戰性的事情嗎?人們總是對具有挑戰性的任務(wù)充滿(mǎn)興趣,畫(huà)畫(huà)如此,學(xué)習也是如此。我們在成功挑戰的過(guò)程中會(huì )品味成功的喜悅,會(huì )收獲成長(cháng)的快樂(lè ),你說(shuō)這樣的方式,你喜歡嗎?
“史先生”這個(gè)人物,取材生活,通過(guò)藝術(shù)提煉,在書(shū)中所呈現的人物形象又高于生活。你是個(gè)博學(xué)的同學(xué),再去讀讀原著(zhù),也許會(huì )有新的領(lǐng)悟呢?如果你對文學(xué)感興趣,不妨注重平時(shí)練筆,積累生活中的小事、隨感,這都是寫(xiě)作的素材。獲得“諾貝爾文學(xué)獎”并非遙不可及,當然更不是觸手可得,感受為之努力的過(guò)程,也許你收獲的,要比這個(gè)“獎”多得多。
做一名女宇航員,這是多么了不起的夢(mèng)想啊。這說(shuō)明你希望探索未知的世界,在那里一定充滿(mǎn)著(zhù)新奇,充滿(mǎn)著(zhù)美好。帶著(zhù)這種求知欲,進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習,語(yǔ)文的閱讀需要彌補,那就增加閱讀量;英語(yǔ)的閱讀需要提高,那就積累單詞。學(xué)好語(yǔ)文,這是探究祖國文化的基礎;練好英語(yǔ),會(huì )幫你打開(kāi)世界之窗,感受異域文化。為夢(mèng)想而努力,老師很欣賞你遠大的志向。
五年級學(xué)生期末評語(yǔ)2
東洋同學(xué):你是個(gè)聰明好學(xué),責任心強的孩子,但上進(jìn)心不強,在學(xué)習上、紀律上也松懈,特別是書(shū)寫(xiě)方面更要改正。希望你好好思考,認真改正。學(xué)習是自己的事,你的前途就掌握在自己的手中!
嘉雯同學(xué):你的學(xué)習態(tài)度很好,做事認真,課堂上你認真聽(tīng)講,學(xué)習積極性很高,成績(jì)不錯,和同學(xué)和睦相處,令人喜愛(ài),相信你能繼續保持優(yōu)秀的成績(jì),并注意學(xué)習方法及勞逸結合,積極參加體育鍛煉,自信大膽地迎接新的挑戰!
偉超同學(xué):其實(shí)你也是一個(gè)聰明、大膽、活潑而有責任心的學(xué)生。如果你能虛心接受老師和家長(cháng)的教育,有錯就改,上課認真聽(tīng)講,認真做好家庭作業(yè),一定會(huì )有很大的進(jìn)步。老師送你一句話(huà):任何事的成功都需要持之以恒、堅持不懈的努力!相信在今后的日子里,你不會(huì )讓老師和家長(cháng)擔心。
文俊同學(xué):你一直是同學(xué)學(xué)習的榜樣,積極樂(lè )觀(guān),天真活潑的性格讓人鼓舞,作為我的得力助手,你的確在同學(xué)中樹(shù)立了自己的形象,我一直為你有積極向上,不斷進(jìn)取的精神感到高興,當然也為你所取得的成績(jì)感到高興。同時(shí)也提醒你:粗心大意對你的影響很大,你必須徹底改掉!
蔣益同學(xué):老師欣賞你能說(shuō)會(huì )道,為人處世的能力,學(xué)習上也用功,只是還要講究學(xué)習的方法技巧,多學(xué)習別人的長(cháng)處,這樣你的學(xué)習成績(jì)才會(huì )有較大的進(jìn)步!
張浩同學(xué):你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,在學(xué)校,你在班工作和學(xué)習方面都做得很好,能起到先鋒模范作用,已贏(yíng)得老師和同學(xué)的信任及肯定。但是老師要送給你一句話(huà)成功需要堅持不懈的努力!相信聰明的你一定能領(lǐng)悟。
志鵬同學(xué):你聽(tīng)話(huà)懂事,樂(lè )于接受家長(cháng)和老師的開(kāi)導教育,你為人真誠,樂(lè )于助人,是一個(gè)好學(xué)生。但在刻苦努力學(xué)習的同時(shí)要注意保持樂(lè )觀(guān)的情緒!老師相信你一定能做到!
梓強同學(xué):你是一個(gè)聰明,思維能力很強,并能認識自己的錯誤和不足的學(xué)生。如果你能很好地控制自己貪玩、做事粗心大意、沒(méi)有耐心的缺點(diǎn),那么你的成績(jì)一定會(huì )迅速提高!
佩君同學(xué):你言行舉止給老師留下了深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那洪亮的回答聲。如果能改掉做事不認真,不細致的缺點(diǎn),老師相信你一定更出色!
雨璐同學(xué):你在學(xué)校表現時(shí)有波動(dòng),成績(jì)也如此,希望你注意自己的學(xué)習方法,練習自己的記憶能力,并且全力以赴地聽(tīng)課,你的成績(jì)將會(huì )有很大進(jìn)步,望今后在學(xué)習上加倍努力,取得更好的成績(jì)!
何浩同學(xué):你對工作負責任的態(tài)度好,處事能力很強,令老師很滿(mǎn)意,老師真誠地跟你說(shuō)一聲:謝謝!誠實(shí)、活潑是你良好的一面;但學(xué)習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力,你缺少的是學(xué)習的方法和上進(jìn)心。記。汉玫膶W(xué)習方法能達到事半功倍的效果,對自己要有信心吧,努力!
嘉輝同學(xué):在老師眼里,你是一個(gè)很不錯的學(xué)生 。如果能夠在學(xué)習上認真一些,積極一些,對自己的行為習慣嚴格要求一些,再加上一點(diǎn)耐心。你將會(huì )是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀而且令人喜歡的學(xué)生,努力吧,老師對你有信心!
小敏同學(xué):在老師和家長(cháng)眼里,你是一個(gè)聰明,活潑的學(xué)生,虛心接受老師的批評、教育,改正自己的缺點(diǎn)。如果能刻苦認真,鉆研問(wèn)題,你一定很出色!小學(xué)階段對每個(gè)人都很重要,大家都在拼搏呢,別落后于人。!
劍文同學(xué):學(xué)習是你自己的事,你的前途如何要靠你自己來(lái)決定,你本是一個(gè)聰明的學(xué)生,但你沒(méi)有把聰明和精力放在學(xué)習上,希望以后各方面有好的表現,好好努力吧!別讓自己后悔!
五年級學(xué)生期末評語(yǔ)3
1. 你是一個(gè)活潑、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習較以前主動(dòng),只要你堅持下去, 你會(huì )取得驚人的成績(jì)。但是老師也希望你要改一改上課亂答話(huà)的毛病!
2. 你是一誠實(shí)而穩重的好孩子!你思維敏捷、學(xué)習勤奮,有很強的進(jìn)取心,在各方面都力爭做的最好。還有你樂(lè )于助人,個(gè)性隨和,同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再勵,向更高的目標奮進(jìn)!
3. 你對人很溫和,有副好脾氣。對待學(xué)習態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫(huà)家。
4. 你是一個(gè)聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動(dòng)腦筋,成績(jì)優(yōu)秀,在音樂(lè )、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項活動(dòng),希望能繼續培養自己的特長(cháng)!
5. 提到你,老師就會(huì )想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛(ài)班集體,你積極參加班級組織的各項活動(dòng),特別是你讀書(shū)時(shí)那副投入的神情,老師都倍受感動(dòng)!學(xué)習中你一直在努力,但還需要加把勁啊,平時(shí)少些貪玩,多些扎實(shí),相信你會(huì )更上一層樓的!
6. 自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深?lèi)?ài)著(zhù)我們的班集體,經(jīng)常主動(dòng)清潔教室、幫助同學(xué)。你能認真地學(xué)好每一門(mén)功課,在學(xué)習上有一種積極進(jìn)取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。
7. 你長(cháng)得活潑可愛(ài),老師特別喜歡看你上課時(shí)認真聽(tīng)講的樣子。謝謝你對老師的信任,在作文里老師看到了你的里一面。有句話(huà)說(shuō)得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”老師相信,只要你有份持之以恒的韌勁,你將來(lái)的生活與學(xué)習會(huì )更加美好!
8. 你尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、勞動(dòng)積極性高,但學(xué)習不認真,作業(yè)不能及時(shí)完成,課堂上思想開(kāi)小差,愛(ài)講話(huà),不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎不扎實(shí),成績(jì)一般,希望加倍努力,爭取進(jìn)步。
9. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
10. 上課回答問(wèn)題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì )答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,你很聰明,不僅會(huì )說(shuō),還會(huì )寫(xiě)出篇篇好文章來(lái),這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來(lái)嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì )更佩服你,老師會(huì )更信任你!
11. 你冰雪聰明,活潑可愛(ài);上課發(fā)言積極,愛(ài)動(dòng)腦筋;語(yǔ)言表達能力較強,成績(jì)優(yōu)異。不過(guò)老師想給你提一個(gè)建議:以后要認真、細心一點(diǎn)。
12. 你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛(ài)的幸運者。 這說(shuō)明你是一個(gè)很懂事的孩子 總之無(wú)論從哪一方面來(lái)看, 你都應是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺(jué)得自己是嗎? 為什么呢? 找出原因之時(shí),就是 你開(kāi)始進(jìn)步之日。試試看吧!
13. 你有一顆熱愛(ài)集體的心,并善解人意,能?chē)栏褡袷丶o律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習效率。望你要進(jìn)一步培養和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創(chuàng )最好成績(jì)。
14. 你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫,不負老師和家長(cháng)的重望,要力爭上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
15. 你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)打鬧的現象也少了。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!
五年級學(xué)生期末評語(yǔ)4
1、藝珍:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蹦闶莻(gè)有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著(zhù)不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅持練下去,一定成為了不起的大書(shū)家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?老師希望上課時(shí)能看到充滿(mǎn)自信驕傲舉手的你,因為沈老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?
2、文靜的你總是默默地做著(zhù)自己的事,默默地完成老師布臵的每一項任務(wù)。你是一個(gè)勤勞的耕耘者,在學(xué)習上養成了一定的學(xué)習習慣。但真正的人才不僅要有優(yōu)異的成績(jì),還要有多方面的能力,如口頭表達能力,人際交往能力。希望你在集體生活中,課堂學(xué)習時(shí),不斷地鍛煉自己,充分地展示自己,好嗎?
3、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明男孩,平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,平日里,你知錯就改、與人為善,在學(xué)習上,你接受新知識的能力較強,學(xué)習成績(jì)也一直很穩定,特別難得的是做為一名男同學(xué),也寫(xiě)了一手清秀的字,老師真為你高興!希望你能在這個(gè)暑假里,以書(shū)為友,度過(guò)一個(gè)有意義、長(cháng)知識的假期!
4、建業(yè):“俏也不爭春,只把春來(lái)報!蹦阆笠恢换顫娍蓯(ài)的小鳥(niǎo),把溫暖和快樂(lè )無(wú)私地帶給每一個(gè)人,卻從來(lái)不索取什么。這學(xué)期,你的上課紀律有所好轉,數學(xué)方面你讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠與謙虛為伴,享受成功的快樂(lè )。
5、林華:或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
6、知道嗎?我喜歡你,是因為你上課專(zhuān)心認真,作業(yè)及時(shí)完成;同學(xué)們喜歡你,是因為你奔跑在跑道上,鼓足心中所有的勇氣,向前、向前再向前,為班級增添了光彩。如果在學(xué)習上你嚴格要求自己,珍惜每節課時(shí)光,提高答題速度,那么,你一定會(huì )跟??jì)?yōu)秀?靠得更近一些。
7、天祥:小巧的你臉上常帶著(zhù)俏皮的微笑。你那珍珠般的眼睛里盛滿(mǎn)熱情、聰慧。上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,獨到的見(jiàn)解讓人佩服?纱蜷_(kāi)你的作業(yè),老師的眉頭就會(huì )不自覺(jué)地皺起來(lái),因為你的字實(shí)在寫(xiě)得不能讓人恭維,粗心偷懶的你常常會(huì )沒(méi)做或漏做題目。如果你能改掉缺點(diǎn),做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。多好!
8、你是個(gè)懂事的男孩。尊敬老師、團結同學(xué)、遵守紀律、熱愛(ài)勞動(dòng)、聽(tīng)從教誨、率真可愛(ài),尤其是你極具音樂(lè )天賦,你的歌聲,你唱歌姿勢及陶醉其中的樣子給我們留下了深刻的印象。本學(xué)期在學(xué)習上,老師感覺(jué)你總是有點(diǎn)粗心,以你的資質(zhì),應該比現在更加優(yōu)秀,從現在開(kāi)始,做一個(gè)仔細、認真,更佳優(yōu)秀的男孩吧,加油!
9、成祥:“百尺竿頭更進(jìn)一步”你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動(dòng)作都很快。上課聽(tīng)得認真,老師布置的作業(yè)都能完成。每當遇到什么事,老師總能看到你有主見(jiàn)的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧,課堂上你的發(fā)言總有獨到之處老師真為你驕傲!希望你能更嚴格要求自己,相信你發(fā)展的空間更廣。
10、你性格活潑開(kāi)朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考,不過(guò)你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性,認真學(xué)習,盡快提高成績(jì)。
11、宋振勇,老師最喜歡看你濃密的眉毛,大大的眼睛!老師還喜歡聽(tīng)你那富有磁性的聲音。呵呵,如果你好好練練普通話(huà),將來(lái)的朗誦節目非你莫屬!學(xué)習中呢,還是需要多些努力和毅力的,畢竟你的基礎不是太好!怎么樣,假期里,好好補補以前的課程,爭取下個(gè)學(xué)期有更出色的表現吧!
12、對于學(xué)校的各種規章制度你都能自覺(jué)遵守,對學(xué)習也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚。在這里老師要對你說(shuō)的是除了學(xué)習之外,也要注意多參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。
13、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個(gè)盡責的學(xué)習委員。如果在好的基礎上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!
14、你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,認真學(xué)習,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會(huì )有好的結果。能勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。
15、在校你很自覺(jué),會(huì )守紀,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷,成績(jì)也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進(jìn)步。
16、你是一個(gè)活潑、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習較以前主動(dòng),只要你堅持下去,你會(huì )取得驚人的成績(jì)。但是老師也希望你要改一改上課亂答話(huà)的毛!
17、你是一誠實(shí)而穩重的好孩子!你思維敏捷、學(xué)習勤奮,有很強的進(jìn)取心,在各方面都力爭做的最好。還有你樂(lè )于助人,個(gè)性隨和,同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再勵,向更高的目標奮進(jìn)!
18、你對人很溫和,有副好脾氣。對待學(xué)習態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫(huà)家。
19、你是一個(gè)聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動(dòng)腦筋,成績(jì)優(yōu)秀,在音樂(lè )、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項活動(dòng),希望能繼續培養自己的特長(cháng)!
20、提到你,老師就會(huì )想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛(ài)班集體,你積極參加班級組織的各項活動(dòng),特別是你讀書(shū)時(shí)那副投入的神情,老師都倍受感動(dòng)!學(xué)習中你一直在努力,但還需要加把勁啊,平時(shí)少些貪玩,多些扎實(shí),相信你會(huì )更上一層樓的!
五年級學(xué)生期末評語(yǔ)5
1、你是一個(gè)愛(ài)表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團結,但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費掉。
2、你是一個(gè)機靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應把學(xué)習放在第一位。希你今后端正學(xué)習態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
3、你聰明可愛(ài),活潑調皮,熱愛(ài)集體,團結同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,故成績(jì)不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。
4、你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩地坐在座位上聽(tīng)老師講課,作業(yè)也能及時(shí)地完成,有時(shí)還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jì),更讓老師開(kāi)心。希望你能越來(lái)越懂事,不要讓家長(cháng)和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會(huì )做到,期待你更大的進(jìn)步!
5、聰明可愛(ài)的小女孩,老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問(wèn)題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續努力,相信你會(huì )更優(yōu)秀。
6、你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不滿(mǎn)足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
7、在班上,老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你常與同學(xué)不合群,獨自一人呆呆地望著(zhù)窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái),一起學(xué)習,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
8、你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色的回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你結交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機會(huì )。競賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎粗心”,不過(guò)老師想你很快會(huì )與它絕交,交上“認真細心”這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?
9、老師發(fā)現,我們班進(jìn)步最快的要數你xx小朋友了?刹皇菃?你字寫(xiě)得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數多了,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)提高了,真令人欣喜。開(kāi)朗活潑的你,多么有上進(jìn)心啊!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今后取得的成功會(huì )更大。
10、你是位聰明的學(xué)生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時(shí)認真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績(jì)會(huì )跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績(jì),趕快行動(dòng)吧!老師期待著(zhù)。
11、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問(wèn)你“累不累”,你總是笑著(zhù)說(shuō)“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
12、你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標。你頑固,總是重復著(zhù)承認錯誤卻不見(jiàn)真的悔改。如果,你能?chē)栏褚笞约,“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài),人人喜歡的好學(xué)生。
13、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
14、你是一個(gè)機靈活潑的孩子,動(dòng)手能力強,上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時(shí)認真完成。但是,學(xué)習不能滿(mǎn)足于應付,得主動(dòng)地獲取知識。老師希望你在學(xué)習上要不斷進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。
15、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,尊敬老師。你能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習紀律性較強。太溫文懦弱的個(gè)性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流,對你學(xué)習和生活能力的培養反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開(kāi)自己的心扉,真誠接受老師和同學(xué),使自己能快樂(lè )成長(cháng)。
16、你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻,你充滿(mǎn)自信,流露出學(xué)習的積極性。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會(huì )寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。
17、我認為你是一個(gè)很需要壓力的人,壓一壓你,才會(huì )有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來(lái),多動(dòng)手動(dòng)腦,只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名!
18、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)習上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧!
19、你耿直、善良,總是默默地做自己的事,不善于表達自己的想法。你能關(guān)心集體,做值日認真負責。學(xué)習上,因為你有時(shí)不夠專(zhuān)心,態(tài)度比較馬虎,所以,你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習上多幾分認真和踏實(shí),你一定會(huì )有進(jìn)步的。
20、不要計較老師有時(shí)批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學(xué)習勤奮。你做值日工作認真負責,有條有理。如果用心聽(tīng)講,你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的,那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
21、同學(xué)們喜歡你,因為你的誠實(shí)可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛(ài)。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強的上進(jìn)心。你能認真完成作業(yè)。如果,你主動(dòng)大膽地發(fā)言,聽(tīng)課效率會(huì )更好,學(xué)習會(huì )有更大的進(jìn)步。同時(shí),要學(xué)會(huì )正確處理生活中的小問(wèn)題,逐步培養自己的獨立性。
22、同學(xué)們喜歡你,因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,因為你善良、有上進(jìn)心。學(xué)習上,你能認真完成作業(yè);活動(dòng)中,你能積極參加,努力為班級爭光。如果,你能再?lài)栏褚笞约,管好自己的行為,一定?huì )更優(yōu)秀。
23、你是一個(gè)非常特別的學(xué)生,愛(ài)幻想,愛(ài)寫(xiě)作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說(shuō)真的,我還挺希望你長(cháng)大后成為一名大作家,到時(shí)候,讀著(zhù)你所寫(xiě)的書(shū),你說(shuō),老師該有多高興!現在你的成績(jì)還不錯,但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭取全面提高才行。
24、大家都喜歡你,因為你天真、善良,不說(shuō)謊話(huà)。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì )顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫(xiě)得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學(xué)習,養成獨立思考的好習慣,改掉不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習慣,爭取獲得較好的成績(jì)。
25、你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛(ài),你是一個(gè)乖孩子,學(xué)習從來(lái)不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績(jì),你自己滿(mǎn)意嗎?我想:假如你要考重點(diǎn)高中,成績(jì)光穩定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
26、知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問(wèn)和按時(shí)完成作業(yè)時(shí)的神態(tài)。其實(shí),你是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,只是在很多時(shí)候因為你缺乏自我約束,導致你養成了一些惰性和懶散。對自己嚴格要求,學(xué)會(huì )正確合理的使用時(shí)間,你會(huì )有進(jìn)步的,對自己多一些信心吧。
27、你的腦子不錯,思維較敏捷,可你現在的成績(jì)在班上并不算是很好,因為你的勤奮度大約只有六七成。試想一下,假如你利用好課余時(shí)間多讀,多積累,更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō):早起的`鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?
28、你能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng)。如果你用心聽(tīng)講,成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的,那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
29、當你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)復習,預習,多看課外書(shū)拓寬知識面,會(huì )有進(jìn)步的。
30、曾見(jiàn)你穿著(zhù)一身筆挺的西裝,一雙擦著(zhù)亮亮的皮鞋,還因此被老師狠扣了儀容分,因為你的打扮在校園內太不合時(shí)宜,我想,數年后,馮兆政你可能會(huì )這樣穿著(zhù)打扮著(zhù)去上班,也有可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰,其實(shí)也是消耗著(zhù)自己的生命。我希望你能振作,多為自己將來(lái)想一想。
五年級學(xué)生期末評語(yǔ)6
1、老師很高興看到你一天天懂事了,一天天進(jìn)步了。愿你能堅持不懈地努力,凡事多勱腦,勇敢地挑戰困難,那么你一定會(huì )更棒!如果在課堂上能積極開(kāi)勱腦筋,踴躍地發(fā)言,少和同學(xué)竊竊私語(yǔ),你肯定會(huì )更出色!趕快行勱吧,老師等著(zhù)你的好消息。
2、你是一個(gè)文靜耄又懂事的女孩,見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地問(wèn)好。對待同學(xué)你熱情、真誠。在學(xué)習上,你比較自覺(jué),只是在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁,這學(xué)期的表現沒(méi)有以往那么耀眼。記住,我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你,只要你丌斷努力拼搏,一定會(huì )是班級里璀璨的星星。
3、你喜歡我們這個(gè)班集體,積極參加各項活勱,是個(gè)可愛(ài)的男孩?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,我是多么高興?赡阌袝r(shí)字跡丌端正,上課丌與心,讓我真的很傷心。你知道嗎?如果你抓住每天的分分秒秒,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,做個(gè)有目標、有思想的男子漢,一定也是咱們班的佼佼考。
4、你的眼睛閃爍著(zhù)靈氣,但學(xué)習方面一直起色丌大!氨鶅鋈叻且蝗罩!痹蚝芎(jiǎn)單,你對“懶惰”這個(gè)可怕的朋友戀戀丌舍。多么希望你全身心地投入學(xué)習啊!知道嗎,你具備優(yōu)秀的潛質(zhì)!趕快把你的手伸出來(lái),和老師、同學(xué)們共同克服學(xué)習上的困難,共同追求進(jìn)步。
5、在汲取知識的道路上,你用沉默的力量去征服學(xué)習中的一座座高峰,是個(gè)有真才實(shí)學(xué)的女孩子。和你接觸的時(shí)間越長(cháng),大家對你的評價(jià)就越高,這是你最不眾丌同的地方。我想對你說(shuō):“你的笑容很燦爛,多多不大家交流,把你的快樂(lè )不每一個(gè)人分享,成為班級里最響亮的音符,好么?”
6、雖然你丌是班干部,但你是班里出了名的熱心腸,喜歡為大家、為班級服務(wù),真是做到“愛(ài)班如家,事事關(guān)心!蹦愕母冻瞿敲炊,卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)回報,我真為有你這樣的孩子耄倍感自豪。我相信,你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習方法,在未來(lái)的日子里繼續努力學(xué)習。讓我們一起努力,好嗎?
7、你知道嗎?你是個(gè)可愛(ài)的女孩!你做事認真,擔仸值日工作時(shí)特別負責賣(mài)力,老師真的很喜歡你。最近你好像有進(jìn)步了丌少,會(huì )主勱學(xué)習了,上課時(shí),也能積極丼下手發(fā)言了。知道嗎?你的每一次進(jìn)步老師都為你感到高興。加油吧!老師永進(jìn)支持你!
8、一直以來(lái),對待工作你盡心盡責,做起事情來(lái)干脆利落。性格活潑開(kāi)朗的你,尊敬老師,團結同學(xué),學(xué)習上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還丌夠,希望你能?chē)栏褚笞约,堅定信心,持之以恒,有迎難耄上的勇氣,丌斷改進(jìn)學(xué)習方法,多問(wèn)多練,你會(huì )在無(wú)邊的知識的海洋中品嘗到成功的樂(lè )趣!
9、你善良,活潑好勱,是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué)。能與心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里,課上多勱腦筋思耂,大膽丼手發(fā)言,丌懂就問(wèn),這樣你的成績(jì)將會(huì )更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
10、尊師守紀,學(xué)習自覺(jué)主勱的你,成績(jì)優(yōu)秀。你那漂亮的鋼筆字讓人看起來(lái)更是賞心悅目。老師知道你是一個(gè)內秀的男孩,雖然平時(shí)話(huà)丌多,但什么事你心中有數。老師希望你能把足球場(chǎng)上的狂野和灑脫帶到班級,帶進(jìn)課堂,那樣老師會(huì )更欣賞你。
五年級學(xué)生期末評語(yǔ)7
1.你是個(gè)文靜大方明理懂事,善良純樸的女孩。平時(shí)禮貌待人,團結同學(xué),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,樂(lè )于助人,學(xué)習認真,作業(yè)認真清楚,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見(jiàn),充分認識形勢的緊迫,競爭的激烈要立于不敗之地。
2.活潑好動(dòng)是你的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí),你能自覺(jué)遵守紀律,認真聽(tīng)課,認真按時(shí)完成作業(yè)的話(huà),你的學(xué)習會(huì )進(jìn)步的。老師想對你說(shuō),學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)兒戲,只有付出才會(huì )有收獲。
3.在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué),積極為班級做好事。這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習有進(jìn)步,這與你的努力是分不開(kāi)的。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績(jì)!
4.一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真,責任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動(dòng)場(chǎng)上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。
5.你是一個(gè)懂事禮貌的學(xué)生,尊重師長(cháng),每次見(jiàn)到老師都會(huì )問(wèn)好;團結同學(xué),熱于助人。有集體榮譽(yù)感,積極參加班級活動(dòng)。熱愛(ài)學(xué)習,從不遲到早退,按時(shí)完成作業(yè)。如果你在學(xué)習上再多一分認真,上課不再開(kāi)小差,老師相信你一定會(huì )更棒。
6.你是一個(gè)興趣廣泛的男孩子,即熱愛(ài)打羽毛球畫(huà)畫(huà);也熱衷玩電腦睡覺(jué)和胡思亂想,從你的身上我看到了你們這個(gè)年齡的活力。你的品質(zhì)良好,熱愛(ài)同學(xué),熱于助人,尊敬師長(cháng),每次都會(huì )主動(dòng)跟老師問(wèn)好;為人爽朗重義氣是你的優(yōu)點(diǎn),但你也偶爾會(huì )在課堂上犯迷糊。這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,在新的學(xué)期里,老師希望你上課能夠更積極,課后作業(yè)會(huì )更認真,讓我們一起來(lái)見(jiàn)證你的成長(cháng)吧!加油!
7.你是一個(gè)認真細心的學(xué)生,上課認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),每天都佩戴校牌。你有很好的紀律性和集體榮譽(yù)感,嚴格遵守班規班紀,積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),團結同學(xué),尊重師長(cháng),是一個(gè)招人喜歡的學(xué)生。由于剛進(jìn)入初中,你還沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,也不太會(huì )科學(xué)的安排課余時(shí)間,老師看在眼里急在心里,希望在新的學(xué)期里,你能夠改正,使學(xué)習成績(jì)更進(jìn)一步!加油!
8.蔡釗宏:你在暢游在知識的海洋中樂(lè )此不疲;你為同學(xué)服務(wù)而無(wú)怨無(wú)悔;你和同學(xué)相處和諧。班的老班長(cháng),你真了不起!望課堂回答問(wèn)題再主動(dòng)些大聲些,工作時(shí)再有魄力些,但別忘跟“自信”做朋友喲!
9.老師知道,你是一個(gè)非常懂事,也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的,偷偷抹眼淚也是沒(méi)有用的,膽小怕事,不敢表現自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?
10.不要埋怨老師常常潑你的冷水,雖然你有很出眾的才智,你有活潑熱情的個(gè)性,但是你不能自覺(jué)地對待學(xué)習,對網(wǎng)絡(luò )情有獨鐘,網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍,希望你今后還是少上網(wǎng),不要讓自己在虛擬的世界里變得恍惚起來(lái)。多看廣泛閱讀,那里有取之不盡,用之不竭的知識啊。如果能合理安排好學(xué)與玩的時(shí)間,你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的少年。為師期待你在下一年學(xué)海生涯里,你能刻苦學(xué)習,將會(huì )出類(lèi)拔萃。但是前提:樹(shù)立刻苦鉆研,積極探索的學(xué)風(fēng),在新的學(xué)期中必須嚴格要求自己,老師相信你會(huì )帶給大家一個(gè)驚喜的。
11.張楚彬:你是個(gè)好動(dòng)活潑,明理懂事的孩子。積極參加各項活動(dòng),關(guān)心集體,樂(lè )于助人。學(xué)習尚認真,但有一段時(shí)間課堂注意力不夠集中。望今后在學(xué)習上加倍努力,各方面嚴格要求自己,揚長(cháng)避短,爭取更優(yōu)異的成績(jì)。
12.你這個(gè)“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂(yōu):我喜歡你這“啦啦隊長(cháng)”,聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體,是個(gè)天生的樂(lè )天派,我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習上想進(jìn)步的模樣?墒悄愕摹岸鄤(dòng)癥”和不顧場(chǎng)合愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實(shí)如果改掉這些壞毛病,你會(huì )是一個(gè)非?蓯(ài)的同學(xué),愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎?你越來(lái)越無(wú)愧于“數學(xué)王子”的稱(chēng)號。勇于向難題挑戰是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績(jì)定會(huì )在班上遙遙!
13.旭玲:你是個(gè)文靜大方,善解人意的女孩。積極參加集體活動(dòng),關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習尚認真,若你能與“勤學(xué)善思”交上朋友,再加上刻苦努力,肯定會(huì )取得豐碩的成果。
14.金辰:你是個(gè)聰明活潑自尊心很強的孩子。平時(shí)自覺(jué)遵紀守規,關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,學(xué)習認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后在各方面從嚴要求自己,在學(xué)習上加倍努力,積極參與課堂研討,努力提高作業(yè)質(zhì)量,勇攀科學(xué)高峰。
15.你文靜樸實(shí),整個(gè)人就像你的名字一樣溫文爾雅。你懂得關(guān)心同學(xué),對待同學(xué)親如兄妹。品性善良,品德良好,尊敬師長(cháng)。學(xué)習認真,上課認真聽(tīng)講,課后能按時(shí)完成作業(yè),不遲到早退。作為歷史科代表,你積極協(xié)助老師工作,工作認真負責,得到了老師的高度贊賞。你的字并不差,但老師很高興你有更高的要求,希望你能多加練習。希望每一天,在每一方面,你都能越來(lái)越好!
16.一直以來(lái),你都尊敬師長(cháng),遵守紀律,積極活動(dòng)。尤其欣賞你的干練辦事的作風(fēng),熱情友好的笑容?墒悄愕膶W(xué)習基礎不是很穩定,不夠務(wù)實(shí),過(guò)于停留于表面,不能挖掘深層,目標不夠明確,上課經(jīng)常思想走神,如果你課上多思考,課后多復習多看書(shū)多請教,老師相信,你今后會(huì )有很大的進(jìn)步。沒(méi)有比時(shí)間更容易虛擲并值得珍惜的事,倘若停留在現狀,你將成“失之毫厘,謬之千里”的遺憾孩子,你的天賦還是不錯了。明天又有明天事,努力請從今日起!好嗎,萍萍,自己得確立奮進(jìn)的方向或說(shuō)敢于超越的同學(xué)。
17.懂事,聽(tīng)話(huà)時(shí)你的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀律專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,課后自覺(jué)學(xué)習的話(huà),你會(huì )更棒的!看你的了,努力!
18.你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué),認真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習上,多動(dòng)腦思考,自覺(jué)學(xué)習。這樣你會(huì )進(jìn)步更快的。
19.有你在的地方總是充滿(mǎn)了生機,同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神,做學(xué)問(wèn)就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學(xué)期看見(jiàn)一個(gè)更加優(yōu)秀的你。
20.在老師的眼里,你是一位很沉穩理性的女孩,聰明文靜而隨和,與人為善,與同學(xué)相處如同兄妹?茨闫綍r(shí)不多言語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。你又是那么樂(lè )于助人,關(guān)心集體,工作也干得很出色的。這一切,都是你長(cháng)期自我完善的結果。老師希望你在保持本色的同時(shí)更大膽地展示自己!昂笙炔慌c時(shí)花競,自吐霜中一段香!币允╈o為楷模,在今后的學(xué)海里乘風(fēng)破浪,勇往直前。相信你會(huì )給師長(cháng)一份滿(mǎn)意的答案,女孩子并不遜色于男孩啊,甚至可以超越他們,努力請從現在起!
五年級學(xué)生期末評語(yǔ)8
你要知道:世上沒(méi)有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學(xué)習生活中,勤于思考,敢于提出自己的見(jiàn)解,同時(shí)還要加強體育鍛煉,好嗎?
對于你,我是有時(shí)喜歡,有時(shí)生氣。當你禮貌的問(wèn)老師好,認真聽(tīng)講,積極的回答問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)時(shí),老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽(tīng)講,自習課偷懶時(shí),老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
“知識不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!泵總(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養自己的特長(cháng),為自己的將來(lái)設計一個(gè)美好的前景。
你是一個(gè)很可愛(ài)的女孩,有時(shí)會(huì )聽(tīng)到你爽朗的笑聲,有時(shí)亦會(huì )看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開(kāi)心,能夠與朋友和睦相處;工作上,能夠認真完成老師交給的每一項任務(wù),班級的文藝活動(dòng)因為有了你老師可以省不少心,在你的帶領(lǐng)下我們班的文藝活動(dòng)出取得了可喜的成績(jì)。對于工作你做得無(wú)可挑剔,但作為一名中學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習,在這一點(diǎn)上你做得很不夠,雖然時(shí)常也會(huì )看到你勤奮學(xué)習的身影,但總是不能做到持之以恒,另外要注意提高學(xué)習效率。
人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開(kāi)墾,荒地就會(huì )成為沃土。老師真誠的希望你能時(shí)刻提醒約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來(lái)能夠看到你的進(jìn)步。
你比較聰明,這是你的優(yōu)點(diǎn)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,我們彼此有多了一些了解,于老師認為你熱心為集體服務(wù),認真完成老師交給的各項任務(wù),積極參與班級各項活動(dòng),并在體育方面盡了自己的一份力,同樣也為班級爭得了榮譽(yù);生活中尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀;
“如果滿(mǎn)足于一知半解,那就永遠不能成為行手!痹谝院蟮膶W(xué)習中,真誠的希望你能認真考慮老師和家長(cháng)的建議,勇敢的面對存在的問(wèn)題,積極探索適合自己的學(xué)習方法,全面提高自己各方面的能力。用知識來(lái)裝飾自己,那才是人生最好的打扮。你會(huì )做得更好的,對嗎?
勤奮好學(xué)溫文爾雅是大家對你公認的評價(jià)。生活中總能見(jiàn)到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實(shí)力。最欣賞你優(yōu)美的語(yǔ)句,清新的筆調,你的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。一學(xué)期來(lái),由于你良好的基礎,英語(yǔ)與語(yǔ)文都有取得了較理想的成績(jì)。但在數學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩(shī)宋詞小說(shuō)散文固然充滿(mǎn)魅力,換一個(gè)角度,三角直線(xiàn) XY同樣也可成為生活的亮點(diǎn)。
人生如同一張棋盤(pán),而我們則是盤(pán)中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤(pán)上,你能穩妥地走過(guò)成功的每一步,為你的初中三年贏(yíng)一盤(pán)好棋!做一名令老師放心,令家長(cháng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
生活中的你時(shí)而活潑開(kāi)朗,時(shí)而恬靜文雅,是一個(gè)有禮貌的女孩。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),舞蹈方面的特長(cháng)為你贏(yíng)得了觀(guān)眾的喝彩,同樣也在同學(xué)中樹(shù)立了你的形象。你是一個(gè)多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習,在這一點(diǎn)上你做得很不夠。
真誠的希望你能早日認識到這一點(diǎn),把精力多投入到學(xué)習上,首先從課堂抓起,向分鐘要效率,課后及時(shí)完成作業(yè),想想老師催交作業(yè)時(shí)的感受,難道不是很難忘嗎?
生活中的你文雅恬靜,時(shí)常會(huì )看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場(chǎng)上當你取得佳績(jì)歸來(lái)時(shí),你的平靜掩飾不住你內心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽(yù),勇敢的走上了競技場(chǎng)。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績(jì)大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個(gè)方面,那就是學(xué)業(yè)。
拿出田徑場(chǎng)上的信心與勇氣,到人生的競技場(chǎng)上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等著(zhù)你,努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時(shí)光而充滿(mǎn)希望。
轉眼間,一個(gè)學(xué)期又要結束了。在這一學(xué)期里,老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習方面,能做到遵守校規校紀,尊敬老師,團結同學(xué),上課認真聽(tīng)講(大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解方面尚需努力)。生活中的你熱情樂(lè )于助人任勞任怨,能夠及時(shí)完成老師交給的各項任務(wù)。如果能在學(xué)習上刻苦認真一點(diǎn),就更是錦上添花了。
你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,生活中的你總是那么有禮貌,尊敬師長(cháng),能夠與同學(xué)和睦相處。在學(xué)習方面,學(xué)習態(tài)度端正,對某些學(xué)科也表現出了一定的學(xué)習興趣,但這只是針對個(gè)別學(xué)科而言,盡管經(jīng)過(guò)了多次談話(huà),你的認識有了一定的提高,對大部分學(xué)科你還是缺少必要的重視。
人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開(kāi)墾,荒地就會(huì )成為沃土。老師真誠的希望你能時(shí)刻提醒約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來(lái)能夠看到你的進(jìn)步。
“山再高,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(cháng),也長(cháng)不過(guò)人的一雙腳!崩蠋熛嘈拍隳茏龅酶,讓我們一起努力,好嗎?
你是一個(gè)善良的女孩,誠懇樸實(shí),恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著(zhù)自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習方面,你能充分認識學(xué)習的重要性,積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步,但離老師與家長(cháng)的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點(diǎn),查漏補缺,早日達到心中的目標。
“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽(yáng)!比松穆愤很長(cháng),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,開(kāi)拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué),認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習方面,學(xué)習態(tài)度端正,認真學(xué)習各門(mén)功課,遵守課堂紀律,及時(shí)完成各科作業(yè),老師很欣賞你。
五年級學(xué)生期末評語(yǔ)9
1. 郁仁杰:你是個(gè)憨厚老實(shí)的男孩,你對人熱情,踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你能認真聽(tīng)講,但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績(jì)一定會(huì )更加出色!最后再提一點(diǎn)小建議:暑假里要合理飲食,多多鍛煉哦!
2. 王昊懌:你是個(gè)深受大家喜歡的好學(xué)生,你對待學(xué)習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹(shù)立遠大理想,掌握好過(guò)硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!一定要改掉我們經(jīng)常交談的那個(gè)小毛病哦!
3. 沈旭陽(yáng):你是個(gè)聰明機靈的男孩,你思維敏捷,接受能力強,為此老師感到自豪。期末這段時(shí)間老師真的很為你擔心,不過(guò)你的改變和進(jìn)步我們都看到了。希望你能端正自己對待語(yǔ)文的態(tài)度,更加勤奮,運用恰當的方法,慢慢的發(fā)現學(xué)習語(yǔ)文的樂(lè )趣,不再懼怕語(yǔ)文。那么你一定成為人人羨慕的佼佼者!加油,沈旭陽(yáng),老師相信你能行!
4. 余衛璇:你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習方法,適當地取長(cháng)補短,好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度,相信你會(huì )有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。
5. 張紫若:在老師眼里,你是個(gè)文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習認真努力,只是希望你能更大膽的表達自己的想法,這樣的你會(huì )更加優(yōu)秀哦!
6. 張紫彤:你是個(gè)文靜的女孩,但在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。只是希望你能更大膽的表達自己的想法,其實(shí)你很棒!真的很喜歡你們這對姐妹花哦。
7. 徐斌:你是個(gè)帥氣十足的男孩,在大掃除時(shí)你勤勞的身影,總會(huì )出現在我們面前。課上對于老師的提問(wèn)你總能認真思考,但有時(shí)在學(xué)習上不夠重視,上課易分心,影響聽(tīng)課效率。你的小毛病也應該改一改了,不要因為它們影響你的前途。希你一門(mén)心思把精力放到學(xué)習上,相信你一定會(huì )成為出色的人。
8. 張宵雅:你是個(gè)活潑的女孩,能積極參加校內開(kāi)展的各項活動(dòng)。但你有時(shí)令老師生氣,因為你的作業(yè)經(jīng)常會(huì )不翼而飛。其實(shí)你的腦筋比較聰明,只要你把精力投入到學(xué)習中來(lái),學(xué)習好同學(xué)的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)!
9. 陳靜怡:你是個(gè)懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會(huì )管理好。老師為此感到自豪。這次期末考試成績(jì)非常不錯哦,希望你在今后的學(xué)習中能慢慢改掉粗心的毛病,這樣你一定能更加優(yōu)秀。記住,不管遇到什么事,朱老師都愿意做你的知心大姐姐,我們一起協(xié)商,一起解決問(wèn)題。^_^
10. 張欣:你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,熱愛(ài)勞動(dòng),見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。同學(xué)們都愿意和你交朋友,你學(xué)習較認真,只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁,故學(xué)習成績(jì)總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里,時(shí)常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。
11. 王甜甜:在老師眼里,你是一個(gè)文明守紀,團結同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生,你助人為樂(lè ),把每個(gè)同學(xué)當成好朋友。老師希望你也能把書(shū)本當成“好朋友”,多讀多看。記住“書(shū)籍是知識的源泉”。在新學(xué)期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習一定會(huì )得到滿(mǎn)意的成績(jì)。
12. 張聰:在老師眼里,你是個(gè)文明守紀、團結同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里,你是個(gè)樂(lè )于助人,工作負責的好干部。這學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步非常明顯,希望你繼續努力,勇攀知識高峰。
13. 褚應瀟:你是個(gè)表面方靜,內心活潑的男孩。你尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課時(shí)偶爾也能看到你勇敢地舉起小手。在這里,老師真誠地希望你在學(xué)習上持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績(jì)。暑假里多看課外書(shū)哦!
14. 朱悅敏:你尊敬老師,團結同學(xué),能積極參加校內外的各項活動(dòng),學(xué)習上也非常自覺(jué)。老師希望你能更加開(kāi)朗一些,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
15. 鄭浩陽(yáng):你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩,也是我們班的體育健將。想到你,浮現在老師眼前的是你積極勞動(dòng)的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進(jìn)步,學(xué)會(huì )了克制自己的情緒。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認準目標,上課更加認真,加倍努力,爭做一名人見(jiàn)人夸,少讓媽媽和老師操心的好學(xué)生。暑假里合理安排時(shí)間,少玩電腦游戲哦!
16. 龐利鑫:你是個(gè)懂事、有上進(jìn)心的好男孩。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次都能出色地完成各項任務(wù)。不過(guò),你在學(xué)習和工作中還必須戒驕戒躁,爭取在各方面有更出色的成績(jì)。
17. 伊徐鑫:總是聽(tīng)到班里的同學(xué)稱(chēng)呼你為“小伊徐”,請允許我也這樣稱(chēng)呼你一次。小伊徐是一個(gè)文明守紀、團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習態(tài)度令同學(xué)敬佩,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),樂(lè )于助人,關(guān)心集體。上課時(shí)認真聽(tīng)講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
18. 姚舒蕾:在老師眼里,你是一個(gè)既聰明又外向的女孩。你無(wú)論做什么事都能認真對待。你尊敬老師,團結同學(xué),因此,深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書(shū),拓寬知識面。
19. 唐熠樂(lè ):撇開(kāi)學(xué)習不說(shuō),你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習是最主要的。我認為,你學(xué)習失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習自覺(jué)性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力,爭做好學(xué)生。
20. 范宇昊:你不僅尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué),而且關(guān)心集體,樂(lè )于助人,上課時(shí),你能認真聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你的發(fā)言。只是,要想取得更大的進(jìn)步,一定要注意學(xué)習方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗,刻苦學(xué)習,更加大膽的表現自己,爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列,你有這種潛力,加油!
五年級學(xué)生期末評語(yǔ)10
1、你有聰明才智,能勇攀學(xué)習的高峰,強烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,你愛(ài)動(dòng)腦筋,對問(wèn)題有自己獨特的見(jiàn)解。希望你做作業(yè)細心一些,你的成績(jì)會(huì )有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。
2、你不僅尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué),而且關(guān)心集體,樂(lè )于助人,上課時(shí),你能認真聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你的發(fā)言只是,要想取得更大的進(jìn)步,一定要注意學(xué)習方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗,刻苦學(xué)習,爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。
3、你尊敬老師,團結同學(xué),能積極參加校內外的各項活動(dòng)。只是你在學(xué)習上的自覺(jué)性還不夠,時(shí)而有拖拉作業(yè)的現象。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你聰明的才智,爭取做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
4、志民:你在校尊敬老師、團結同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。
5、你是一個(gè)有主見(jiàn),有勇氣的人。但在學(xué)習上還有%的潛力等待你的自我發(fā)掘!集體生活中,還要學(xué)會(huì )寬容和克制,才能不和同學(xué)發(fā)生沖突。在寢室,做到不雅的話(huà)不說(shuō),不雅的的玩笑不要開(kāi)。無(wú)論是知識的學(xué)習,還是特長(cháng)培養,都貴在堅持。
6、淑琴:你是個(gè)性格較內向的孩子。其實(shí)你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?
7、彩飛:“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀律,你都能?chē)栏褚笞约,尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你的作文,總能博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來(lái)的日子里,你更應該充滿(mǎn)自信地面對,無(wú)論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話(huà)語(yǔ)永遠都是大家所期待的。
8、源科:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問(wèn)你“累不累”,,你總是笑著(zhù)說(shuō)“不累”,孩子,你是好樣的,老師欣賞你的機敏和大膽。不過(guò),我對你有一份特別的期盼:當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。
9、林雄:你有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、講衛生、發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。在此,老師贈你一句話(huà):少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
10、你是個(gè)文靜的小姑娘,雖然言語(yǔ)不多,但你聽(tīng)話(huà),懂事。課堂上你總是聚精會(huì )神地聽(tīng)講,各科作業(yè)認真完成,字跡清楚工整,大家都很喜歡你。讓老師驚喜的是你的乒乓球竟然打得這么好,在比賽中為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。更讓老師驚喜的是,這學(xué)期有時(shí)上課你也能勇敢地舉起小手,站起來(lái)發(fā)表自己的見(jiàn)解,盡管聲音小了些。老師相信下學(xué)期的你會(huì )更勇敢,多舉手,大聲講,讓更多的同學(xué)都知道你是一個(gè)多么出色的小女孩,好嗎?
11、你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩。這個(gè)學(xué)期你幫了老師不少忙,謝謝你!可是你因為不能?chē)栏褚笞约,也犯了些錯誤,老師知道,你心里一定后悔極了。老師打從心眼兒里希望你能做個(gè)優(yōu)異的學(xué)生:上課認真聽(tīng)講,作業(yè)漂漂亮亮,你能理解老師的苦心嗎?其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的,如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,肯定會(huì )一鳴驚人!
12、在班中你是個(gè)默默無(wú)聞的女生,或許你喜歡平淡,所以很少看到你舉手發(fā)言,課后也遵規守紀,不與人爭執,學(xué)習上你也夠自覺(jué),寫(xiě)好每一個(gè)字,聽(tīng)好每一堂課你的成績(jì)也較穩定,這些都是大家有目共睹的。只是老師都希望你更活躍些,這樣你將會(huì )贏(yíng)得更多的掌聲!石振佟紅
13、吳敏:你是一個(gè)很有修養的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真。一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受?墒悄愕膶W(xué)習成績(jì)還有待進(jìn)步!如果你能講究方法,多學(xué)多問(wèn),那就更好了。
14、石金:撇開(kāi)你的學(xué)習不說(shuō),你是個(gè)可愛(ài)的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習是最主要的。我認為,學(xué)習失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習自覺(jué)性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力,爭做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生!
15、華金:你是位懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,女孩,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?
五年級學(xué)生期末評語(yǔ)11
1、你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好學(xué)生,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生,但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經(jīng)過(guò)努力,老師相信你會(huì )成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。
2、你是個(gè)可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
3、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
4、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。
5、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆?粗(zhù)同學(xué)們異口同聲地推舉你當班長(cháng);看著(zhù)你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場(chǎng)上?我真為你而感到高興,但老師要提醒你“山外有山,人外有人,”謙虛謹慎永遠是成功的法寶。
6、性格內向的你以踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,生活簡(jiǎn)樸,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。老師希望你:一、加強外語(yǔ)學(xué)習;二、加強同學(xué)間的交流,力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生。
7、“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽(yáng)!比松穆愤很長(cháng),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,開(kāi)拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
8、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰(shuí)不會(huì )失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結失敗的經(jīng)驗教訓,制定新的發(fā)展計劃,繼續全力地投入去奮斗,任何人不會(huì )相信眼淚,也不會(huì )同情落后。成績(jì)雖然有了暫時(shí)的后退,請想想曾經(jīng)的輝煌,打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰,一定要相信你的能力,你一定取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
9、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?
10、你真誠可愛(ài),對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
11、有較強的自學(xué)能力和自我管理能力,在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上主動(dòng)性強,已經(jīng)自學(xué)完成了多門(mén)高年級課程,進(jìn)步顯著(zhù)。與同學(xué)們相處融洽,適應能力強。能夠充分利用現有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長(cháng)。
12、你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著(zhù)你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人。在成語(yǔ)接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說(shuō)相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著(zhù)你能更嚴格要求自己,嚴守紀律,學(xué)習上更踏實(shí)細心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會(huì )給大家帶來(lái)更多的驚喜!
13、你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,其他方面表現很好,就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績(jì)不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實(shí)。望認真掌握好基礎知識,多練、多問(wèn),繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
14、你以踏踏實(shí)實(shí)、勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習態(tài)度羸得了優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),工作認真負責。望你加速前進(jìn),勇超實(shí)驗班同學(xué),為班級、為父母、更為自己爭光。
15、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不夠理想。俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現在的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!
16、你的能力和才干是大家公認的。在去年的會(huì )操比賽中,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績(jì),我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習習慣不太好,老師希望你在今后的學(xué)習中改一改,這樣你將會(huì )有更大的收獲的。
17、生活中的你文雅恬靜,時(shí)常會(huì )看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場(chǎng)上當你取得佳績(jì)歸來(lái)時(shí),你的平靜掩飾不住你內心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽(yù),勇敢的走上了競技場(chǎng)。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績(jì)大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個(gè)方面,那就是學(xué)業(yè)。
18、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。老師希望你平時(shí)膽子再大一些,勇敢地展示自己。
五年級學(xué)生期末評語(yǔ)12
1、你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子。上課時(shí)你認真地聽(tīng)講,下課時(shí)你的眼睛總是關(guān)注著(zhù)班集體。同學(xué)們遇到困難,你總是樂(lè )意幫助解決。你又是一個(gè)懂事的孩子,老師相信你一定會(huì )勇敢地邁出前進(jìn)的步伐,迎接美好的明天。
2、講究衛生的你,團結同學(xué),待人有禮貌。你上課回答問(wèn)題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學(xué),注重復習,你的學(xué)習肯定不會(huì )落后于人的。在此,老師送你兩個(gè)你熟悉的成語(yǔ):人一己百,奮起直追!
3、你勤學(xué)好問(wèn),總有問(wèn)不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習勁頭;你活潑開(kāi)朗,聰穎靈活;你很肯干,對于班級的工作,你總積極參與?蓯(ài)的小姑娘,老師希望你嚴格要求自己,繼續加油,你一定會(huì )更棒的!
4、小巧懂事的你,對人有禮貌,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進(jìn)了一步:上課發(fā)言積極大膽,小組長(cháng)工作有條不紊,作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些,把握時(shí)間,你的表現就更出色了。希望下學(xué)期的你做時(shí)間的主人!不管你在哪里,老師都會(huì )關(guān)注你。
5、這學(xué)期你是我班進(jìn)步的。瞧,你的字寫(xiě)得那么工整,和上學(xué)期有天囊之別,你也體會(huì )到了成功的喜悅了吧?記。菏郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。只要你朝著(zhù)目標勇往直前,你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!
6、你是個(gè)思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩重,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人,這些都是你的美德。你的愛(ài)好廣泛,在學(xué)習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂(lè )。老師希望你每一天都開(kāi)開(kāi)心心,每天都有新的進(jìn)步!
7、你渾身上下充滿(mǎn)了活力,課間常見(jiàn)你活蹦亂跳的身影,幫班級做事那么積極,你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)漂亮,腦子多思考一下,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,希望以后能以學(xué)習為重,“甩掉”粗心的毛病,那時(shí)你就更棒!
8、聰明活潑的你,尊師愛(ài)友,能主動(dòng)開(kāi)展課外閱讀,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),集體榮譽(yù)感強。如果能戒驕戒躁,虛心學(xué)習他人的長(cháng)處,你的進(jìn)步會(huì )更快。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列!
9、這學(xué)期的你表現更出色了:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)老師發(fā)現你寫(xiě)字姿勢不端正,希望努力糾正,保護你那美麗的眼睛!
10、每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開(kāi)的,每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
五年級學(xué)生期末評語(yǔ)13
1、雨婷:上課時(shí)你專(zhuān)注的神情,作業(yè)時(shí)你工整的字跡,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,你優(yōu)異的成績(jì)證明你的每一步都是扎實(shí)的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!
2、趙琦:聰明的你為什么沒(méi)有聰明的成果呢?上課該積極思考的時(shí)候你在做什么?同學(xué)們一絲不茍做作業(yè)時(shí),你的作業(yè)又如何?大家埋頭奮進(jìn)追趕別人,你是如何打算呢?
3、你是一個(gè)非常有潛力的孩子,現在是乒乓球訓練隊的球員,一定要珍惜機會(huì )好好訓練呀!從小你的寫(xiě)繪作品就非常有創(chuàng )意,現在你的作文仍舊那么具體生動(dòng)。一定要好好寫(xiě)字,老師好把你的作品給大家欣賞呀!當你克服網(wǎng)癮時(shí),語(yǔ)、數、英、體等各方面都能取得優(yōu)異成績(jì),所以你一定要加油,認真閱讀,趕跑那個(gè)“壞”小人噢!
4、丁葉云驄:看似不聲不響的你知道的還真不少,許多同學(xué)都佩服你課外知識豐富。你頭腦聰明、懂事善良,只要一如既往地和好書(shū)做伴,你的明天一定會(huì )精彩不斷!
5、一學(xué)期以來(lái)你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會(huì )累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你勤奮的學(xué)習態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級,樂(lè )于助人,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績(jì)不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績(jì),相信只要你堅持下去,一定會(huì )有更大的收獲。
6、李超:調皮、好動(dòng)的你終于讓老師、同學(xué)另眼相看了。你上課積極舉手發(fā)言了,你作業(yè)字跡端正清楚了。你說(shuō)話(huà)、玩耍文明了。你還能代表全班為大隊部負責管理了。好樣的!繼續努力吧!你一定會(huì )更棒!
7、嚴萍:文靜、懂事的你總是默默無(wú)言。讀書(shū)、背書(shū),你似乎還努力不上。老師、同學(xué)為你急!孩子,“勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才!睘榱嗣篮玫拿魈,加緊加油吧!
8、馬宸柯:一向讓老師、家長(cháng)放心的你今年都讓大家為你捏了一把汗,克服上課的隨意性,嚴格要求自己。沒(méi)有最好,只有更好。要想有所作為,還得努力,努力,更努力!
9、陳益飛:總認為自己是大哥的你有時(shí)也那么不肯禮讓。兄弟情手足情。做好弟弟的榜樣吧!學(xué)習上也如此,拿出哥哥的氣魄來(lái),多花時(shí)間,多花功夫,爭取樣樣做得先進(jìn)!
10、你是個(gè)好勝心很強的孩子,改正缺點(diǎn)的你,以自己的實(shí)力贏(yíng)得“三好學(xué)生”的稱(chēng)號!你是007班的超級閱讀大王,一個(gè)學(xué)期不到,你已經(jīng)讀了700多萬(wàn)字,寫(xiě)密密麻麻2本讀書(shū)筆記。你隨時(shí)都會(huì )帶一本書(shū)和一個(gè)記錄本在身上,無(wú)論何時(shí)何地,你都捧著(zhù)一本書(shū)在讀:座位上、走廊上、教室門(mén)邊、臺階旁……通過(guò)閱讀,你變了,性格溫和了,脾氣沒(méi)有了,能力提高了,自信增強了,朋友增多了。相信你會(huì )更加出色!
11、劉凱:胖乎乎的你今年可愛(ài)多了。因為你的數學(xué)還能擠進(jìn)中列,你的語(yǔ)文成績(jì)雖然起色不多,但作業(yè)總能及時(shí)完成了,書(shū)也能讀了許多。只要你有毅力,克服懶惰,你的英語(yǔ)也會(huì )進(jìn)步的。咬緊牙,加油吧!
12、每次班級去搬書(shū)都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛(ài)體育運動(dòng),尤其愛(ài)打籃球。要是能把球場(chǎng)上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習上,我想,你的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)。丟三落四的習慣給你的學(xué)習帶來(lái)許多不便,分明會(huì )做的題目卻在考試時(shí)丟了分,可惜! 用心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期待著(zhù)你的進(jìn)步,我想,你不會(huì )讓大家失望吧!
13、朱雯雯:一直以為你認真、踏實(shí),可有時(shí)的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習貴在持之以恒,回頭看看自己的成長(cháng),只有腳踏實(shí)地做的事才會(huì )是最美的。繼續努力,做一個(gè)善始善終的人。
14、韓聰:聰明、思維獨特、文采優(yōu)美。這是你在學(xué)校給同學(xué)的印象。你在家的表現呢?做事干脆利索,男子漢說(shuō)到做到,是這樣嗎?一個(gè)優(yōu)秀的人從小就有良好的行為習慣,相信你也會(huì )是這樣的,對嗎?
15、你是個(gè)熱情大方的男孩,喜歡幫助同學(xué)。你熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡運動(dòng),被評為“采茶能手”和“登山之星”。你們家在建房子,對你的學(xué)習肯定有影響,但是你可以像國軍一樣靠自己的努力來(lái)取得成績(jì)呀!我們都不小了,學(xué)習上要有自覺(jué)性。希望你今后專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,認真閱讀,讓自己更優(yōu)秀!
16、陳再飛:聰明、調皮的你總讓老師、同學(xué)愛(ài)在心頭口難開(kāi)。如果你能約束自己的不良舉動(dòng),上課多舉手發(fā)言,那該是多好!自從你獨坐后,老師發(fā)現你進(jìn)步多了,但愿你越來(lái)越好!
五年級學(xué)生期末評語(yǔ)14
1.文靜聽(tīng)話(huà)的你上進(jìn)心強,老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個(gè)漂亮仗。
2.申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習方面進(jìn)步的明證,她的紀律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習生活如果再踏實(shí)一點(diǎn),讀的書(shū)再多一點(diǎn),相信會(huì )更加優(yōu)秀的!
3.你是個(gè)外向、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,不過(guò)在課堂上可一定要約束好自己?jiǎn)?老師希望你今后能在學(xué)習上對自己嚴格要求,不能滿(mǎn)足現狀態(tài),細心答題,有競爭思想,那么,你一定會(huì )和“優(yōu)秀”靠得更近!
4.你是一個(gè)很有愛(ài)的姐姐,你的小妹妹依賴(lài)你;你是一個(gè)很有主見(jiàn)的朋友,你的同學(xué)依賴(lài)你。你豁達開(kāi)朗、學(xué)習勤奮,特別是在實(shí)習課上。你在班級管理中的主動(dòng)和積極,大家也看在眼里。希望你繼續努力,做好手邊的每一件事,擔負起每一個(gè)角色里所應承擔的責任。祝福你的未來(lái)更加美好!
5.你有良好的學(xué)習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習上的困難,不斷向前進(jìn)。
6.你很可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu),工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學(xué)習、生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè )于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览。相信你,在未?lái)的明天一定能成為一個(gè)對社會(huì )有用的棟梁之才。
7.你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語(yǔ)言表達發(fā)言?xún)热。課下你能按時(shí)完成作業(yè),成績(jì)有了明顯的提高,但時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。這些都說(shuō)明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現狀,沒(méi)有遠大的志向,就會(huì )退步,希望你今后多讀書(shū)、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),讓父母為你自豪!
8.本學(xué)期,老師找了你不少的“麻煩”,因為老師不忍心看著(zhù)一個(gè)好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習是一項沒(méi)有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你現在的狀態(tài)根本無(wú)法應對初三的學(xué)習生活。要充分做好準備,克服惰性,在最后的沖刺階段,全力以赴,無(wú)愧于自己的青春年華。
9.你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專(zhuān)心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學(xué)習成績(jì)有一定的進(jìn)步,但如能進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,你的學(xué)習成績(jì)將會(huì )更好你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天!
10.你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團結同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平,知道嗎?這是你缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。
五年級學(xué)生期末評語(yǔ)15
1. 曹嵐:雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強,你用實(shí)際的行動(dòng),澆灌著(zhù)成功的花朵。老師看到你在學(xué)習上取得的進(jìn)步,虛心和勤奮是你珍貴的品質(zhì)。希望你多和同學(xué)交流討論,取長(cháng)補短!加油吧,老師相信你能行!我永遠是你忠實(shí)的朋友,我會(huì )做你的有力支持者。
2. 徐袁鎮:你是位既聰明的男孩,你學(xué)習認真,總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不知怎么這學(xué)期你的成績(jì)卻落后了呢?“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,”不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習,為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
3. 余洪:踏實(shí)刻苦,多讀精思是你的學(xué)風(fēng),熱情開(kāi)朗,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見(jiàn)解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏(yíng)得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學(xué)的敬佩。孩子,在成績(jì)面前,你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!
4. 馬智麟:你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。你辦事靈活,反應敏捷,很會(huì )察言觀(guān)色,很愿意和老師交流談心。作業(yè)本上的字跡也越寫(xiě)越好。這學(xué)期各方面都有很大進(jìn)步,比原來(lái)懂事多了。不過(guò)老師也要提醒你:上課不講“悄悄話(huà)”,你會(huì )變得更出色!
5. 陳欣怡:你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯(ài)的女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,課堂上回答問(wèn)題精彩紛呈。舞臺上準會(huì )看到你優(yōu)美的領(lǐng)舞姿勢。你上進(jìn)心強,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。熱心競選校長(cháng)小助理,也很熱心為老師學(xué)生服務(wù)。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”,更勤奮點(diǎn),那就更棒了。
6. 郭李偉:你越來(lái)越無(wú)愧于“數學(xué)王子”的稱(chēng)號。勇于向難題挑戰是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績(jì)定會(huì )在班上遙遙領(lǐng)先!
7. 楊詩(shī)睿:你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你朗讀課文聲情并茂,你回答問(wèn)題有根有據。你積極樂(lè )觀(guān),你常掛微笑。你內心世界十分豐富,當老師看到你富有內涵、情景交融的作文時(shí),是多么喜悅,可是,這樣的作文不多。這學(xué)期你各項作業(yè)都能積極按時(shí)出色完成,懶筋好像抽掉了。只是作文有時(shí)馬虎了事,沒(méi)有發(fā)揮自己的潛能。希望你不要浪費自己的智力資源,努力學(xué)習更進(jìn)一步。
8. 戴福音:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蹦闶莻(gè)有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著(zhù)不達目的不罷休的韌勁和勇氣。因此即使只有奶奶陪伴你生活,沒(méi)有父母輔導,你的各門(mén)功課都能出色完成,而且成績(jì)不錯。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足的是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,老師希望上課時(shí)能看到充滿(mǎn)自信舉手的你,可以嘛?
9. 成嘉杰:你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名組長(cháng),能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,工作認真負責,收發(fā)作業(yè)及時(shí),與同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習上你認真刻苦,努力進(jìn)取,你學(xué)習態(tài)度端正,每次你的作業(yè)都認真完成,書(shū)寫(xiě)也端正。雖然偶爾會(huì )犯些小錯也能及時(shí)改正。相信新的學(xué)期你會(huì )更進(jìn)一步。
10. 王馨宇:你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。你那甜甜的微笑真可愛(ài)。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,回答問(wèn)題積極,聲音洪亮。每次的作業(yè)都能認真踏實(shí)地完成。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人是你的美德。多看課外書(shū),不斷地提高寫(xiě)作水平。
11. 王囈琪:你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞,優(yōu)美的舞姿,柔美的體態(tài),準會(huì )迎來(lái)觀(guān)眾的贊嘆。無(wú)論編排什么舞蹈,你總是在眾星捧月的位置。你積極參加學(xué)校的各種競選活動(dòng)。即使失敗也絕不氣餒。作為安全監督員,你也比較認真負責。課堂朗讀聲音洪亮,發(fā)言積極大膽。只是學(xué)習上缺乏自覺(jué)性。有時(shí)候作文不能按時(shí)上交。希望你在興趣愛(ài)好和學(xué)習方面兩不誤。
12. 賀思思:你是一個(gè)很有思想的女孩子,你能自覺(jué)遵規守紀。你有較強的學(xué)習責任感,不斷向班上優(yōu)等生靠攏, 對你來(lái)說(shuō)也不是一件難事,只要稍微努力,你的數學(xué)在期末考試中得了 分第一名的好成績(jì)!耙环指乓环质斋@!痹趮寢屨J真負責的督促下,你的語(yǔ)文數學(xué)等各科都進(jìn)步快,進(jìn)步大。希望你繼續努力,新的學(xué)期有更大的驚喜。
13. 譚鳴。涸诎嗉壒ぷ髦,你是老師的好幫手,在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上,你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級、樂(lè )于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長(cháng),這一切都是你的可貴之處。
14. 熊雪強:你是個(gè)有靈氣、聰明的孩子,學(xué)期末逐步提高的成績(jì)記錄著(zhù)你前進(jìn)的軌跡,記載著(zhù)你的艱辛與汗水。我確信,下個(gè)學(xué)期,你一定會(huì )及早制定目標,認真地對待每一節課和每一次作業(yè),不辜負家長(cháng)和老師的期望。這次,你能說(shuō)到做到嗎?
15. 文子豪:你活潑開(kāi)朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業(yè)迅速,接受能力較強,勤于思考,善于表達。你是個(gè)機靈的孩子,隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。偶爾不能完成家庭作業(yè),但能知錯就改。字跡也寫(xiě)得工整漂亮了。
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