初中差生學(xué)生評語(yǔ)15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對評語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧,評語(yǔ)往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺(jué)。什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢?下面是小編精心整理的初中差生學(xué)生評語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中差生學(xué)生評語(yǔ)1
1.在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。但是你經(jīng)常會(huì )犯下大大小小的錯誤,你是否應該仔細反省,找出原因?平時(shí)更要注意自身言行,嚴以律己,以身作則,更好的開(kāi)展工作。
2.你已經(jīng)樹(shù)立起遠大的人生目標,已經(jīng)意識到自己的責任和義務(wù),希望你繼續勇往直前,老師將為你加油助威。
3.你誠實(shí)純樸,你熱情大方。你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì )將心中的藍圖變成現實(shí)!
4.你誠實(shí)謙虛純樸活潑,取得更大進(jìn)步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著(zhù),明天的你會(huì )更加出色,老師更期待著(zhù)你的明天更加燦爛輝煌!
5.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發(fā)揮自身潛力,向著(zhù)更高更強的目標奮斗,你就會(huì )擁有光輝燦爛的明天!
6.聰明的你,已經(jīng)懂得了腳踏實(shí)地地學(xué)習的重要。老師為你高興,同時(shí)也希望你能在不斷成長(cháng)的過(guò)程中揚長(cháng)避短,讓學(xué)習成績(jì)的不斷進(jìn)步成為你學(xué)習生活中的閃光點(diǎn)。
7.這學(xué)年即將過(guò)去了,因為你不斷進(jìn)取,勤學(xué)苦練,所以,你的成績(jì)一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會(huì )百尺竿頭,更進(jìn)一步。
8.有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆"心",永遠伴隨著(zhù)你的人生!
9.有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!
10.當你成功的時(shí)候,不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時(shí)候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
11.今天,你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,在成績(jì)面前,你有新的目標嗎?在榮譽(yù)面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記。簺](méi)有最好,只有更好!
12.你是一個(gè)很有潛力的好孩子,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。希望你記住這樣一句話(huà):在人生的旅途中沒(méi)有最好,只有更好。
13.自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿(mǎn)的人,總會(huì )被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
14.人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著(zhù)的你,通過(guò)自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富充實(shí)自己,掌握過(guò)硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰!
15.老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續努力,創(chuàng )造屬于自己也屬于社會(huì )的美好人生。
初中差生學(xué)生評語(yǔ)2
1.你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
2.當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你在課堂上舉起小手時(shí),當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認真,那么,我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕,相信你會(huì )取得好成績(jì)的!
3.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?
4.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認真準備,結果只錯了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
5.你是我們班的運動(dòng)小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績(jì),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,這樣你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快,相信我們的xx會(huì )做到的,對嗎?老師期待著(zhù)。XX,你有一副熱心腸,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,和同學(xué)們融洽相處,善良而率直。但成績(jì)還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場(chǎng),要靠自己打個(gè)漂亮的戰!
6.XX,你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,本學(xué)期,老師看到你端正的字跡,大部分時(shí)間你能認真的完成作業(yè)。但是后半學(xué)期來(lái),老師發(fā)現你又變得散漫了。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。
7.XX,雖然你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):聰明機靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)不想孤單的一個(gè)人坐。那么老師告訴你,夏冬,要做一個(gè)讓其他同學(xué)喜愛(ài)的人,首先要自己去關(guān)愛(ài)他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà),同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
8.XX,你是一個(gè)文靜內向心地善良的女孩。你時(shí)常默默無(wú)聞,但對待他人總是坦率與友好。不要因為自己的學(xué)習基礎較差就缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。其實(shí)你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?老師希望你以后大膽些,積極主動(dòng)地學(xué)習思考,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?
9.XX,你關(guān)心同學(xué),與同學(xué)和睦相處,見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你能關(guān)心集體,課堂上也基本能認真聽(tīng)講,但是,還是可以看到你偶爾的小動(dòng)作,與同桌講悄悄話(huà)。態(tài)度決定一切,如果你的學(xué)習目標再明確些,進(jìn)取心再強些,學(xué)習上能更專(zhuān)心一些,相信你會(huì )變得出色,在你的面前會(huì )展現出一片亮麗的天地!
10.XX,你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。上課能看見(jiàn)你積極大膽的發(fā)言,但是你的回答通常只是照本宣科,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的大腦認真思考,這正如你的作文,也常出現這樣的情況。老師覺(jué)得你的學(xué)習的刻苦程度還有待提高,有時(shí)思想難以集中,容易走神,希望今后能夠主動(dòng)學(xué)習,多問(wèn),多練,以望在今后爭創(chuàng )佳績(jì)!
11.XX,你尊敬師長(cháng),聽(tīng)話(huà)懂事,有較強的集體榮譽(yù)感。但是,你的自制力較差,自習課上偶爾會(huì )“蠢蠢欲動(dòng)”。在學(xué)習上,你能認真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,但是你的基礎較為薄弱,知識掌握的不夠牢固,作業(yè)還比較馬虎。今后還須端正學(xué)習態(tài)度,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,多做一些對自己的學(xué)習有益的活動(dòng)!
12.XX,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤。所幸的是你能接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。在后半學(xué)期,對待學(xué)習,你的態(tài)度也有所改善,但是你還是不能從根本上改變自己學(xué)習上敷衍的態(tài)度。老師期待你端正的字跡,認真的學(xué)習聽(tīng)講,相信你是個(gè)懂事的孩子,你能慢慢改正過(guò)來(lái)的,對嗎?
13.XX,不要老是覺(jué)得自己不行,更不要拿不懂當借口。世界上沒(méi)幾個(gè)神童,而你一點(diǎn)兒不比別人笨,只要你愿意認真去做,準能把那件事做好。之所以落在全班隊伍后面,最主要就是你學(xué)習自覺(jué)性太弱,平時(shí)不認真努力只想臨時(shí)抱佛腳。如果你能改掉這些懶散的毛病,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,最主要不浪費時(shí)間在玩樂(lè )上,你肯定會(huì )進(jìn)步的!
14.XX,本學(xué)期老師看到了你的努力,你試圖改變著(zhù)自己。你的書(shū)上認認真真的做了筆記,上課也能大膽地舉手發(fā)言。但是,你的意志似乎不夠堅定,你缺乏一種持之以恒的決心。有時(shí)還是看到你課堂上做小動(dòng)作,作業(yè)敷衍了事。勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,老師希望你記住這點(diǎn),下學(xué)期繼續奮發(fā)向上。
15.XX,你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律。你的這些品質(zhì)真讓老師喜歡。但是,這個(gè)學(xué)期,老師覺(jué)得你受到其他同學(xué)的影響,有所退步了。希望你不要破壞自己在老師心目中的好印象噢。你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些,不懂就問(wèn),會(huì )有所收獲的。加油!
初中差生學(xué)生評語(yǔ)3
1、你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你缺乏自制力,如果能改掉課堂上隨便說(shuō)話(huà)的毛病,那該多好啊!老師喜歡你那種敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯的課堂表現。你有時(shí)會(huì )忘記老師布置的事或作業(yè),希望你養成做事認真的習慣。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生!勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦不怕累。你的學(xué)習成績(jì)起伏不定,基礎不牢固,學(xué)習偏科,請多注意,好嗎?
2、你的求知欲很強,總能認真主動(dòng)的嘗試老師布置的家庭小實(shí)驗。只是,缺乏耐心的你總也等不到實(shí)驗的結果就先選擇放棄。孩子,半途而廢多可惜呀!
3、“自我評價(jià)”基本情況能反映出來(lái):孩子平時(shí)比較愛(ài)玩,學(xué)習不夠踏實(shí),過(guò)去基礎較差,近一年來(lái),學(xué)習較主動(dòng),也有不少進(jìn)步,感謝老師對孩子的辛苦教育。
4、xx同學(xué)平常表現一般,對學(xué)習興趣不夠強,上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講,經(jīng)常講話(huà)或發(fā)呆,導致成績(jì)一直較差。望以后能注意改正不補,加強學(xué)習,爭取更大進(jìn)步。
5、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。雖然你目前的成績(jì)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
6、張揚:你尊敬老師團結同學(xué)關(guān)心班集體,你家離學(xué)校較遠,但都能堅持到校,在此說(shuō)聲辛苦了!進(jìn)入初三我看到了你的努力,也看到了你的進(jìn)步,這些讓我為你欣喜。平時(shí)的每一天你的表現都很棒,學(xué)習主動(dòng)自覺(jué),積極思考,認真作業(yè)。但周末學(xué)習觀(guān)念還有待加強,要知道一個(gè)人安于現狀,沒(méi)有遠大的志向,就會(huì )退步,希望你把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),只要你能堅持不懈地繼續努力,你一定會(huì )表現得比現在更棒!,我會(huì )滿(mǎn)懷信心地等待你七月勝利的笑容!順祝豬年好運,全家幸福!
7、一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了,看著(zhù)孩子成長(cháng)的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進(jìn)步,有不足;不論今后面對的是什么,你現在要做好的是:樹(shù)立正確的世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān),明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認認真真走路!
8、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,老師時(shí)?吹侥阍诨顒(dòng)時(shí)蹦蹦跳跳的身影,歡樂(lè )的笑臉,更看到你解決問(wèn)題時(shí)認真的態(tài)度,專(zhuān)注的神情。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì )更喜歡你,同學(xué)們會(huì )更樂(lè )意與你交朋友。
9、但在對待學(xué)習的態(tài)度上,表現的不太理想,有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識,過(guò)于粗心,學(xué)習方法過(guò)于簡(jiǎn)單,導致學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)壞,波動(dòng)起伏過(guò)大。
10、能堅持參加晨讀午自習和晚自修這點(diǎn)做得很好,積極參加各項集體活動(dòng),這也做的不錯。不過(guò)你身上也有很?chē)乐氐腻e誤:上課喜歡講話(huà),影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正,不要因為這個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì )變得很好!
11、你待人有禮,能容忍別人的過(guò)失,是一個(gè)明白事理的女孩。有集體榮譽(yù)感,樂(lè )于為集體做事。各科基礎知識比較扎實(shí),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,學(xué)習刻苦,成績(jì)一直不錯,作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì),多問(wèn),多思,注意克服缺點(diǎn),養成勤學(xué)好問(wèn)的品格,爭取早日加入團組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!相信你的不斷努力會(huì )迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。
12、你是個(gè)既聰明又調皮的男孩。老師最喜歡你,因為在探究過(guò)程中你能正確表達自己的想法。上課你總是積極參與活動(dòng),學(xué)習認真,友愛(ài)同學(xué)。要是你能夠大膽一些,上課多發(fā)言,用你那響亮動(dòng)聽(tīng)的聲音告訴大家:“我會(huì ),我行,我是個(gè)勇敢的孩子!”相信大家一定會(huì )對你刮目相看的。
13、在老師們的眼里,你是一位聰穎活潑的學(xué)生干部。是你,給我班帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,給我班帶來(lái)了助人為樂(lè )的風(fēng)尚。當眼前閃爍著(zhù)一行行娟秀的字跡時(shí),當面前呈現出一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)時(shí),我們便知道是你在默默耕耘,F在已經(jīng)到了收獲的季節,當累累碩果捧在你眼前時(shí),老師要對你說(shuō):這是一個(gè)新的起點(diǎn)!
14、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你。有著(zhù)小鳥(niǎo)般的童心的你,是那么活潑,那么可愛(ài),天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個(gè)文靜的你!下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?
15、你實(shí)現了你的承諾,語(yǔ)文考了及格,但除此以外,所有的科目“江山一片紅”,這樣下去,你怎么辦?機會(huì )還有,但不多,還有半年,是進(jìn)是退,由你自己來(lái)決定。你的潛力,老師還看得出來(lái),但能否發(fā)揮出來(lái)就要看你的決心和意志了,語(yǔ)文還不是這樣及格了嗎?
初中差生學(xué)生評語(yǔ)4
1. 你是一個(gè)誠實(shí)而穩重的好學(xué)習,作為班干,你對工作比較負責,是老師的好助手。你學(xué)習主動(dòng),成績(jì)優(yōu)秀。如果你對自己提出更高的要求,你一定會(huì )是個(gè)出類(lèi)拔萃的學(xué)生。
2. 你的書(shū)法很好,畫(huà)畫(huà)的也不錯,老師欣喜的看到你能自覺(jué)地遵守紀律,與同學(xué)友好相處。如果你在學(xué)習上多腦,多下功夫,你的成績(jì)一定會(huì )有很大提高。
3. 你愛(ài)好體育活動(dòng),身體素質(zhì)好。你是一個(gè)懂道理的孩子,可有時(shí)你控制不住自己,與同學(xué)發(fā)生沖突,如果你把你的精力多放一點(diǎn)在學(xué)習上,以你的聰明,你一定會(huì )是一個(gè)出色的學(xué)生。
4. 你是一個(gè)聰明而頑皮的孩子,你愛(ài)好體育活動(dòng),身體素質(zhì)好。比較守紀律有時(shí)不能按時(shí)交作業(yè)。如果你能從各方面嚴格要求自己,你一定會(huì )是一個(gè)出類(lèi)拔萃的學(xué)生。
5. 你是一個(gè)勤奮而踏實(shí)的好孩子,對任何事都認真完成,特別是對班級衛生工作認真負責,為班級爭得一面面紅旗。愿你再接再歷,向更高的目標奮進(jìn)。
6. 在老師的心目中,你是一個(gè)很上進(jìn)的好學(xué)生,你一直在認真的學(xué)習,課堂上積極發(fā)言,作業(yè)按時(shí)完成。作為班干,你是老師的好助手。希望你不斷進(jìn)取,向更高的目標奮進(jìn)。
7. 你真了不起,你的畫(huà)得了一等獎,為班級爭得榮譽(yù)。本學(xué)期你比較守紀律,與同學(xué)友好相處。以你的聰明,如果你在學(xué)習上再認真一點(diǎn),你一定會(huì )有很大進(jìn)步。
8. 你是一個(gè)聰明而頑皮的孩子,你能自覺(jué)的走好路隊,平時(shí)與同學(xué)友好相處你愛(ài)好體育運動(dòng),身體素質(zhì)好。愿你在學(xué)習上多下功夫,爭取成績(jì)有提高。
9. 你是一個(gè)從不讓老師操心的好孩子,你守紀律,愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)友好相處,學(xué)習也比較認真,成績(jì)良好。如果你在學(xué)習上講究方法,你一定會(huì )是一個(gè)出色的學(xué)生。
10. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的好孩子,因為你早讀表現好,你的照片被貼進(jìn)光榮欄。你樂(lè )于助人,同學(xué)們喜歡與你做朋友。你知道嗎,天才來(lái)之于勤奮,只要你努力,你一定會(huì )有進(jìn)步。
11. 你是一個(gè)文靜的好孩子,學(xué)習比較認真,課堂注意聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,成績(jì)良好,如果你課堂上能積極思考,大膽發(fā)言,你的成績(jì)一定會(huì )有提高。
12. 你的畫(huà)畫(huà)的很好,音樂(lè )素質(zhì)也很好。你愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,這學(xué)學(xué)期你學(xué)習稍有進(jìn)步,老師希望你課堂積極思考,大膽發(fā)言,爭取不斷進(jìn)步。
13. 老師欣喜地看到你的學(xué)習在進(jìn)步,你守紀律,愛(ài)勞動(dòng),課堂能認真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍地完成,如果你堅持以認真的態(tài)度對待學(xué)習,課堂大發(fā)言,你一定會(huì )是一個(gè)出色的學(xué)生。
14. 你是一個(gè)從不讓老師操心的好孩子,你的鋼筆字寫(xiě)的很漂亮,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。這學(xué)期你的學(xué)習有明顯進(jìn)步,老師為你高興,希望你在學(xué)習上多下功夫,向更高的目標奮進(jìn)。
15. 你在數學(xué)競賽中取得驕人的成績(jì),這主要是因為你學(xué)習上愛(ài)動(dòng)腦。你能完成作業(yè),但經(jīng)常會(huì )忘記交,如果你能堅持踏實(shí)認真的學(xué)習,你一定會(huì )是個(gè)很出色的學(xué)生。
初中差生學(xué)生評語(yǔ)5
1. xx同學(xué):你是個(gè)善良,自強,好學(xué)的孩子。生活上,你質(zhì)樸無(wú)華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見(jiàn)解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各個(gè)學(xué)習科目,保持優(yōu)勢科目,提高外語(yǔ)和數學(xué)。
2. 一學(xué)期來(lái),你團結同學(xué),樂(lè )于助人,尊敬師長(cháng),勞動(dòng)衛生更是踏實(shí)。學(xué)習上要注意改進(jìn)方法,提高學(xué)習效率。爭取在新學(xué)期來(lái)一個(gè)大大的改觀(guān)。
3. 你是一個(gè)聰明,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
4. 你有愛(ài)心,有熱忱,做人學(xué)習都認真,身為班干,是老師的好助手,同學(xué)相處還需學(xué)會(huì )學(xué)會(huì )謙讓和寬容。另外,在學(xué)習上要注意克服畏難情緒,要注意均衡各科目,盡快適應初中學(xué)習生活。
5. 你的表現總體上還令老師滿(mǎn)意。你團結同學(xué),與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真,但上課時(shí)有小話(huà),容易走神,早操排隊愛(ài)出格,希望你提高自制能力,盡快適應中學(xué)生活,潛心用功,爭取進(jìn)步。
6. 你踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
7. 你是個(gè)懂事的孩子。一學(xué)期來(lái),你作業(yè)認真,課堂有時(shí)缺乏自制力,愛(ài)溜神,愛(ài)講小話(huà),但你能接受老師的教導,改正不足。注意改掉小毛病,憑你的學(xué)習天分,你應該會(huì )學(xué)得更加出色。
8. 你文靜而又不失大方,學(xué)習上踏實(shí)努力,成績(jì)優(yōu)秀,做事有條不紊,課堂上回答問(wèn)題落落大方,口齒清晰。希望你保持、發(fā)揚良好的學(xué)習勢頭。
9. 你是一位開(kāi)朗活潑,有著(zhù)較強集體榮譽(yù)感的學(xué)生,在學(xué)習上付出了很大努力,但要從根本上解決問(wèn)題,只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得進(jìn)步。
10. 你是一個(gè)善良的孩子。你團級同學(xué),尊重老師。但是課堂上時(shí)不時(shí)愛(ài)講話(huà),容易分心。學(xué)習上要講究策略,合理分配各個(gè)科目的學(xué)習時(shí)間,提高學(xué)習效率。
11. 你是一個(gè)質(zhì)樸天真可愛(ài)的小姑娘。平時(shí)勞動(dòng)你認真負責,團結同學(xué),學(xué)習上還缺乏主動(dòng)精神,方法有待于改進(jìn),上課有時(shí)愛(ài)打鬧,注意改正,性格有些脆弱,老師希望你變得更堅強,盡快適應中學(xué)生活。
12. 也許在你的學(xué)習中,你會(huì )遇到許多次的失敗,但是當這個(gè)時(shí)候來(lái)臨的時(shí)候,你千萬(wàn)不要說(shuō)放棄,你能夠做到的很簡(jiǎn)單,就是:再試一次!,在這個(gè)過(guò)程中,你就會(huì )發(fā)現自己的不足,發(fā)現更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過(guò)從頭再來(lái),相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時(shí)的學(xué)習中再加把勁,成功不會(huì )離你太遠的。
13. xxx同學(xué):你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失風(fēng)趣。你處事穩重,認真負責,紀律上能很好地自我約束;你學(xué)習扎實(shí),自主性強,學(xué)習上還須大膽地多和同學(xué)交流,多向老師請教,善于借鑒,挑戰難關(guān),見(jiàn)賢思齊。
14. 你是一個(gè)肯聽(tīng)老師教誨的學(xué)生,集體榮譽(yù)感也強班級勞動(dòng)認真。平時(shí)能按時(shí)作業(yè),學(xué)習上的主動(dòng)性有些欠缺,課堂上有時(shí)愛(ài)講小話(huà),不夠專(zhuān)注,希望你改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),做人學(xué)習兩不誤。
15. xx同學(xué):難得的個(gè)性沉靜,你平時(shí)嚴格要求自己,按時(shí)到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,令老師深感欣慰。但學(xué)習上要注意找對方法,尤其是數學(xué)科目的學(xué)習,多多向老師求教,笨鳥(niǎo)先飛,勤能補拙。
16. 你字跡清秀,為班級付出。老師建議你在努力學(xué)習的同時(shí),要學(xué)會(huì )調節學(xué)習方法,保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功。
17. xxx同學(xué):雖然你平時(shí)極少言語(yǔ),但老師知道你是一個(gè)很有內秀的孩子。你團結同學(xué),與人為善,你學(xué)習踏實(shí),基礎良好,無(wú)論學(xué)習還是生活,你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動(dòng)和同學(xué)交流,多向老師請教,查缺補漏,爭取學(xué)習上的.飛躍。
18. xxx勤勉踏實(shí),謙和有禮,有豪氣,這是你給老師的好印象。一學(xué)期來(lái),你學(xué)習刻苦,作業(yè)認真,勞動(dòng)肯干,遵守校紀班規,友愛(ài)助人,老師對你還比較滿(mǎn)意。希望你在新學(xué)期爭取各方面再創(chuàng )佳績(jì)。
19. 你為班上做事認真,兢兢業(yè)業(yè),為人質(zhì)樸踏實(shí),你的優(yōu)點(diǎn)是老師和同學(xué)們有目共睹的。但要注意學(xué)習方法的改進(jìn),多與老師同學(xué)交流,提高學(xué)習效率。
20. xx同學(xué):你性情穩重而不失活潑,你頭腦靈活,興趣廣泛,喜歡動(dòng)手,實(shí)操能力極強。上課有時(shí)候愛(ài)講小話(huà),管不住自己,其實(shí)只要你潛心向學(xué),你可以做到優(yōu)秀的。希望你能克服不足之處,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。
21. 你是個(gè)頭腦靈活,質(zhì)樸的孩子。你的數學(xué)才能深為老師贊許,你團結同學(xué),尊敬老師,勞動(dòng)認真,熱愛(ài)班集體,但要注意培養自己更穩重的性格。
22. xx同學(xué):你在學(xué)?下(tīng)老師的話(huà),你健談張揚,喜惡分明,你頭腦靈活,善于應變,很有組織才能,但學(xué)習上有時(shí)不夠主動(dòng)。在家里,老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣,多體諒父母的辛勞不易,知道為他們分憂(yōu)。你可以的,潛心向學(xué),你一定能做得更好。
23. xx同學(xué):你大膽創(chuàng )意,活潑天真而又伶牙俐齒。無(wú)論走到哪里,老師和同學(xué)都能一眼認出你。你總能給老師和同學(xué)帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),你的個(gè)性是那么富于感染力。新學(xué)年希望你注意明確學(xué)習目的,加強自律,學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩個(gè)痛快。
24. 你好動(dòng),思維活躍,富有幽默感,天賦也很高。對老師有禮貌,集體榮譽(yù)感強。但你的自制力差,你上課愛(ài)講話(huà),愛(ài)下位,不按時(shí)交作業(yè),愛(ài)在教室里打鬧,比較貪玩。希望你注意收心,潛心向學(xué)。
25. 你開(kāi)朗幽默,班上有了你多了許多笑聲。你的學(xué)習天賦是為老師認可的,但是你的毛病也不少,比如上課愛(ài)講話(huà),課外愛(ài)捉弄同學(xué),打鬧,貪玩等等。希望你改掉毛病,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),增強自律性。
26. xx同學(xué):你的質(zhì)樸和善,嚴于律己的個(gè)性,給老師留下了踏實(shí)的好印象。你學(xué)習上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外語(yǔ),要善于找準方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓進(jìn)步向你招手。
27. 你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習上,你勤奮刻苦;在活動(dòng)中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著(zhù)下學(xué)期的你更加出色!
28. 具有樸素、勤奮的品質(zhì),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中;旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。每次的值日工作都能出色完成。品行較好,缺乏一個(gè)能激勵人心的目標,要知道它能給你前進(jìn)的動(dòng)力。
初中差生學(xué)生評語(yǔ)6
1、師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,做到笨鳥(niǎo)先飛,是不會(huì )比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準備了一節課時(shí)間,結果得了分,多令人高興!
2、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。
3、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?
4、性格內向不是什么缺點(diǎn),但過(guò)于內向就不好了,一定要改變過(guò)來(lái)。你要勇于參加各項各項集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開(kāi)了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì )有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習成績(jì)也會(huì )好的。
5、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?
6、真是人如其名,你長(cháng)得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來(lái),難忘的是你那娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習勤奮,工作負責,是位稱(chēng)職的小干部,是班級的佼佼者。
7、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事,老師希望你多看些課外數學(xué)方面書(shū)。
8、你雖然頑皮,但你很誠實(shí)。你有很強的上進(jìn)心,但缺少持之以恒的精神。你樂(lè )于助人,同學(xué)和老師都喜歡你。希你課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認認真真做好每一件事,爭取不斷進(jìn)步。
9、在老師眼里,你是一個(gè)既聰明又內向的男孩。你無(wú)論做什么事都能認真對待。你尊敬老師,團結同學(xué),因此,深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書(shū),拓寬知識面,提高寫(xiě)作水平。
10、你是一個(gè)文靜的好孩子,學(xué)習比較認真,課堂注意聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,成績(jì)良好,如果你課堂上能積極思考,大膽發(fā)言,你的成績(jì)一定會(huì )有提高。
11、該同學(xué)刻苦,認真,踏實(shí)。堅持上課聽(tīng)講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見(jiàn)解。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開(kāi)展學(xué)習上的討論。成績(jì)始終保持良好的水平。
12、你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,踏實(shí)穩重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,學(xué)習較勤奮,課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習上你很努力,課余時(shí)間經(jīng)常能看到你埋頭學(xué)習的身影,學(xué)習成績(jì)進(jìn)步明顯,但數學(xué)成績(jì)是你的弱點(diǎn),一定要加倍努力,不懂的問(wèn)題要多問(wèn)問(wèn)老師,多與同學(xué)交流,相信自己,努力努力再努力,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小差距的。黑板報中有你傾注的心血。校運會(huì )上榮獲米第三名,為班級爭得了榮譽(yù)。宿舍評比A+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標兵。
13、該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著(zhù)明確的學(xué)習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專(zhuān)業(yè)課知識外,還利用課余時(shí)間參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠實(shí)友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè )于助人,并積極參與各項集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習中,繼續保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。
14、在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問(wèn),那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
15、你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
初中差生學(xué)生評語(yǔ)7
1. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認真準備,結果只錯了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
2. 學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
3. 你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注,把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會(huì )學(xué)有所獲。
4. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,你有可愛(ài)的笑容,做事仔細,熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會(huì )自己管理自己,不要別人來(lái)管理你,可以嗎?學(xué)習是你自己的事情,要學(xué)著(zhù)自己安排,因為你長(cháng)大了。
5. 你是個(gè)聰明機靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。
6. 是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?
7. 你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注,把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會(huì )學(xué)有所獲。
8. 從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生,熱愛(ài)班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起?墒巧险n有時(shí)分散精神,但老師相信你的上進(jìn)心會(huì )驅使你在學(xué)習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒(méi)有克服不了的困難,不是嗎?
9. 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,你做事認真仔細,這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見(jiàn),熱情待人,尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習細心多了,上課也能獨立思考問(wèn)題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),書(shū)寫(xiě)美觀(guān),老師對你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意,希望你繼續努力,再上一層樓!
10. 你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出?墒悄愕某煽(jì)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
11. “懶”使你迷失了學(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。
12. 當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
13. 會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
14. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!
15. 你的學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
初中差生學(xué)生評語(yǔ)8
1.你是一個(gè)待人真誠尊敬老師的男孩。身為副班長(cháng),你是同學(xué)們學(xué)習生活上的鮮亮標幟,在學(xué)習品行方面都應該起到模范作用,課堂上你總是認真地聽(tīng)講,積極地思維,你工作做得總是那么出色,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.你是一個(gè)關(guān)心集體,樂(lè )于助人的女孩,你待人真誠熱情,責任心很強,這是很值得老師欣賞的,很值得老師信任。更讓老師欣喜的是,這個(gè)學(xué)期你一直在進(jìn)步。你大膽地舉手發(fā)言,總是不辜負老師的期望。從你上課用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注認真,默默地思索,但老師更希望能看到你的鋒芒,希望你能保持一股沖勁,爭取在新的學(xué)期中創(chuàng )佳績(jì)!
3.你平時(shí)言語(yǔ)不多,但似乎總是很忙碌。你熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,團結同學(xué)。課堂上能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,但學(xué)習效果不是太好。希望你能找到行之有效的學(xué)習方法,以利于提高學(xué)習成績(jì)。
4.你是個(gè)性格內向的男孩子,作業(yè)按時(shí)完成。但上課時(shí),老師卻很少看見(jiàn)你舉手,不過(guò),最近你好像進(jìn)步了好多。老師希望你大膽的表達自己的想法,加油吧!老師永遠支持你!
5.你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子,你尊敬師長(cháng),積極為班級做好事。作業(yè)能按時(shí)認真完成,書(shū)寫(xiě)工整。通過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)習上有了明顯的進(jìn)步,這是值得高興的事。但是,放學(xué)不按時(shí)回家會(huì )讓父母擔心的。希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。
6.你是個(gè)大方誠實(shí)的好孩子,關(guān)心集體的事,在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生,但學(xué)習不是件輕松容易的事,在學(xué)習上要主動(dòng)點(diǎn)。希望你克服“懶”字,認真做好作業(yè),做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
7.你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律,認真聽(tīng)講,總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得,你應該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習他們上課大膽的舉手發(fā)言,學(xué)習他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法,揚長(cháng)避短,期待你新學(xué)期更優(yōu)秀的表現。
8.你是個(gè)聰明聽(tīng)話(huà)的女孩子。能夠和每一位同學(xué)成為好朋友。老師很喜歡你的,但老師告訴你,課上光聽(tīng)不說(shuō)是不夠的,平時(shí)要多和別人交流,相信你的進(jìn)步會(huì )更大進(jìn)步。在學(xué)習上,你課上能認真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,書(shū)寫(xiě)工整。
9.你是一位文靜懂事積極上進(jìn)的小女孩,在學(xué)習上,你課上能認真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,書(shū)寫(xiě)工整。但老師告訴你,課上光聽(tīng)不說(shuō)是不夠的,平時(shí)要多和別人交流,相信你的進(jìn)步會(huì )更大進(jìn)步。
10.你這聰明的小男生,你也許是因為個(gè)太小,從沒(méi)有意識到自己在長(cháng)大,你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時(shí)粗心現象較明顯,自覺(jué)性還不夠強,還有要和同學(xué)好好相處,把聰明用到學(xué)習上,只要堅持到最后,你會(huì )是個(gè)出色的學(xué)生的。
11.你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的小姑娘,性格獨立,做事踏實(shí),有較強的責任心,勤奮好學(xué),學(xué)習上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),能自己管理自己,學(xué)習成績(jì)穩步提高,老師希望學(xué)習上抓好平衡,爭取更好的成績(jì)!
12.你一如你的名字那樣沉靜端莊,少言寡語(yǔ)的你卻時(shí)時(shí)透出一股頑強拼搏的勇氣。一學(xué)期來(lái),你在學(xué)習上嚴格要求自己,課堂上聚精會(huì )神,作業(yè)保質(zhì)保量,是個(gè)讓老師放心的好學(xué)生。在即將來(lái)臨的新學(xué)年里,望你更加嚴格要求自己,爭取更大進(jìn)步。
13.你是一個(gè)善良樸實(shí)懂事而又認真的女孩。你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇禮貌。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),如果課堂上你能多多大膽地發(fā)言,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!
14.你是個(gè)乖巧文靜沉靜端莊的女孩,你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇禮貌。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),如果課堂上你能多多大膽地發(fā)言,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力,一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
15.你性情溫和言語(yǔ)不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦永遠進(jìn)取!
初中差生學(xué)生評語(yǔ)9
1、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛(ài)言語(yǔ),對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。你能積極參加班的文體活動(dòng),你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律,熱愛(ài)集體,團結同學(xué),美中不足的是:上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步;A知識掌握得不夠牢固。學(xué)習成績(jì)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
2、你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法,因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步;A知識還不夠牢固,學(xué)習不夠靈活,有時(shí)對自己要求不夠嚴格,你要知道學(xué)習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著(zhù)的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
3、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習目的明確多了,學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。
4、你的學(xué)習成績(jì)起伏不定,說(shuō)明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學(xué)多問(wèn),那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過(guò)別的同學(xué),老師將感到無(wú)比高興。
5、你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。
6、學(xué)習上有鉆研精神,記憶力好,自學(xué)能力較強,你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",你是老師的得力助手,更是老師最滿(mǎn)意的學(xué)生。你在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習,這對培養你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。
7、你能團結同學(xué),能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),你頭腦是聰明的,可平時(shí)你對自己沒(méi)有嚴格要求,學(xué)習成績(jì)不夠理想,老師認為主要是你上課聽(tīng)講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求不斷努力,虛心向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習中去,你必將會(huì )在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。
8、你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
9、老師驚喜地發(fā)現,以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)認真聽(tīng)講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信支持你。
10、你思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習成績(jì)怎會(huì )停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。
11、你純真可愛(ài),對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問(wèn),成績(jì)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
12、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講,你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書(shū)包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,聽(tīng)寫(xiě)本上,你空空缺缺,令老師多么失望;考試時(shí),你咬著(zhù)筆桿,做不出來(lái),令老師多么著(zhù)急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習,難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話(huà):少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
13、在校尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。
14、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?
15、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。我們每個(gè)同學(xué)都有相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
初中差生學(xué)生評語(yǔ)10
1、張欣:該生性格外向,開(kāi)朗活潑,學(xué)習態(tài)度端正,能按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),與同學(xué)相處的十分融洽,熱愛(ài)班集體。希望能夠繼續努力,看到自身的不足并改正,樹(shù)立更高的目標,腳踏實(shí)地,力爭取得更好的成績(jì)!加油!
2、頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有不夠好的地方,那就是個(gè)性任性我行我素,與其他同學(xué)隔開(kāi)距離,這樣你不僅會(huì )失去朋友也會(huì )影響到學(xué)習的成績(jì),希望以后引起重視!
3、該同學(xué)刻苦,認真,踏實(shí)。堅持上課聽(tīng)講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見(jiàn)解。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開(kāi)展學(xué)習上的討論。成績(jì)始終保持良好的水平。
4、你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,踏實(shí)穩重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,學(xué)習較勤奮,課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習上你很努力,課余時(shí)間經(jīng)常能看到你埋頭學(xué)習的身影,學(xué)習成績(jì)進(jìn)步明顯,但數學(xué)成績(jì)是你的弱點(diǎn),一定要加倍努力,不懂的問(wèn)題要多問(wèn)問(wèn)老師,多與同學(xué)交流,相信自己,努力努力再努力,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小差距的。黑板報中有你傾注的心血。校運會(huì )上榮獲米第三名,為班級爭得了榮譽(yù)。宿舍評比A+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標兵。
5、該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著(zhù)明確的學(xué)習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專(zhuān)業(yè)課知識外,還利用課余時(shí)間參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠實(shí)友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè )于助人,并積極參與各項集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習中,繼續保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。
6、在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問(wèn),那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
7、你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
8、你生性乖巧懂事是一個(gè)樂(lè )于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師彬彬有禮。你的學(xué)習目的很明確,態(tài)度也很認真。但在學(xué)習方法和時(shí)間安排上,要多動(dòng)腦筋,善于思考,望繼續努力提高成績(jì),爭取各方面更上一層樓。
9、你的表現不差,你的表現也不很好。說(shuō)你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度,作業(yè)也能按時(shí)完成;說(shuō)你表現不很好,是因為你不能做到積極主動(dòng)(在各個(gè)方面),學(xué)習是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒(méi)有表現出來(lái),下個(gè)學(xué)期把它表現出來(lái),好嗎?老師在等你,大家都在等你。
10、你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí),每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
11、學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
12、你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
13、記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
14、是位聰明的孩子,一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì )進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!
15、你聽(tīng)話(huà)懂事,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,樂(lè )意助人,遵守紀律,遵守校訓,在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習總是而不實(shí),無(wú)法做到靜心專(zhuān)注,馬虎的態(tài)度,應付地學(xué)習,使你的學(xué)習一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì )孕育成功。
初中差生學(xué)生評語(yǔ)11
1、你踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
2、你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、你有很好的學(xué)習天賦。你基礎好,踏實(shí)嚴謹,你有較強的自制力,只要能保持良好的競技狀態(tài),一如既往,主動(dòng)出擊,全面發(fā)展,只有要敢于冒尖的勇氣,敢于領(lǐng)先的魄力,將來(lái),你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心、靜心、恒心,你一定會(huì )找到屬于你的位置,老師拭目以待!
4、一個(gè)人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會(huì )不畏前進(jìn)上的艱難險阻,并且永遠勇往直前。這個(gè)學(xué)期以來(lái),成績(jì)也有了起色,這是你努力的結果。但是同時(shí)你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來(lái)的負面影響,也許這會(huì )成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
5、對生命的真實(shí)計算只能是如何充分利用和分配我們的時(shí)間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長(cháng),但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個(gè)重要的環(huán)節上,你應該付出百倍的努力來(lái)成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進(jìn)步,但是在一段時(shí)間的堅持之后就有點(diǎn)耐心不足了,對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點(diǎn),努力拼搏,最大現代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實(shí)現你的愿望!
6、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
7、有些事情你之所以不去做,只是你認為不可能。而許多的不可能,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習中,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來(lái)的,主要的就在于你行動(dòng)了沒(méi)有,這很關(guān)鍵!不要因為你暫時(shí)的落后而擔心,只要有信心,成績(jì)就會(huì )有的。從現在就開(kāi)始努力,充滿(mǎn)信心去迎接挑戰,爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會(huì )取得良好的成績(jì)的!現在需要的就是行動(dòng)。
8、你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望,平時(shí)學(xué)習也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,多一份開(kāi)朗,多一些微笑,多一些自信,下學(xué)期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
9、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認真學(xué)習、認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊委,你就當之無(wú)愧了!努力爭取吧!
10、困難在每個(gè)人的面前都會(huì )出現,而且出現的機會(huì )是相同的,我們要學(xué)會(huì )克服困難,做法就是多動(dòng)腦筋,多想幾招,多設計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學(xué)習中會(huì )遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動(dòng)地去進(jìn)攻,把平時(shí)認真積累的東西發(fā)揮出來(lái),就可以達到目標了!別忘記平時(shí)的用心積累!
初中差生學(xué)生評語(yǔ)12
1、你明亮的大眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)聰慧與乖巧。每次你都能很好地寫(xiě)完老師布置的作業(yè),你真優(yōu)秀!你總能默默地完成各項任務(wù),默默地關(guān)心班級,默默地關(guān)心他人,從不張揚。做任何事都認認真真,踏踏實(shí)實(shí)!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,希望你積極進(jìn)取,更上一層樓。
2、在初中一年倆個(gè)學(xué)期之內,積極參加學(xué)校以及班級組織的各項活動(dòng)。有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班級做貢獻,團結同學(xué),互幫互助,尊敬老師,學(xué)習態(tài)度認真,成績(jì)一直逐漸提升,但是存在偏科現象,有些科目成績(jì)不太理想,以后努力克服偏科現象,繼續努力。
3、你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
4、你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。
5、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
6、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問(wèn),那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
7、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直有愛(ài)心的孩子,在你的內心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。
8、你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上,成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會(huì )擁有更多的朋友。
9、古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習,為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
10、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái)。
11、胡偉斌是一個(gè)嚴格要求自己的學(xué)生,在校能遵守學(xué)校的規定和聽(tīng)老師的話(huà),各方面的表現都良好,尤其是本學(xué)期末段,成績(jì)進(jìn)步明顯,希望在家學(xué)習時(shí)注意預習及學(xué)習的時(shí)間要充分(保證有兩個(gè)小時(shí)),老師相信你一定會(huì )更優(yōu)秀,在班脫穎而出。
12、胡俊是一個(gè)聰明且能接受老師意見(jiàn)的孩子,熱心為班集體服務(wù),有較強的團體意識,但上課自控力較差,喜講笑,易開(kāi)小差,令上課的質(zhì)量大打折扣,所以成績(jì)不進(jìn)反退,希望胡俊不要浪費自己的聰明才智,不要浪費自己的青春年華,全力投入到學(xué)習中去,成為優(yōu)秀的人材,一顆發(fā)熱發(fā)亮的閃星。
13、智雄是一個(gè)善良溫和的男孩,與同學(xué)相處融洽,能遵守學(xué)校的各頂規章制度,對老師有禮,但為人較沒(méi)主見(jiàn),衛生工作不夠認真,上課不夠積極投入,這些得出會(huì )成為你不斷發(fā)展的絆腳石,希望你努力改正缺點(diǎn),增強吃苦精神,爭取更大的進(jìn)步!
你尊敬師長(cháng)團結同學(xué)勞動(dòng)積極性高,但學(xué)習不認真,作業(yè)不能及時(shí)完成,課堂上思想開(kāi)小差,愛(ài)講話(huà),不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎不扎實(shí),成績(jì)一般,希望加倍努力,爭取進(jìn)步。
初中差生學(xué)生評語(yǔ)13
1.你非?蓯(ài),臉上總是掛著(zhù)甜甜的笑,你聰明,做事認真努力,同學(xué)們都喜歡和你做朋友,在學(xué)習你那份認真執著(zhù)的勁頭,讓老師和同學(xué)們贊不絕口,要是你看書(shū)做作業(yè)時(shí)再專(zhuān)心致志些,你的學(xué)習效率會(huì )更高。這樣也能更多的展示自己的才華,老師和同學(xué)們會(huì )為你喝彩的!
2.外表看起來(lái)有幾分清秀文靜的你,有著(zhù)一顆并不那么“安分”的心。你喜歡熱鬧,喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起。喜歡那種活潑的喧鬧聲,喜歡生活的新鮮與刺激感。你個(gè)性鮮明,有主見(jiàn)。但性格倔強,不輕易“屈服”。有時(shí),你也會(huì )做出不明智的決定,做時(shí)不考慮后果。慶幸的是,這樣的時(shí)候并不是很多。你能夠虛心接受老師的教育和幫助,知錯能改。
3.你聰明伶俐,上課思維敏捷,是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生。對老師布置的作業(yè)能認真完成,工作勞動(dòng)比較積極,不喜歡吃虧,上課有時(shí)要分心,今后若在完成作業(yè)時(shí)做到專(zhuān)心致志,自習課時(shí)不分心,功課上注意學(xué)習方法,同學(xué)間談吐注意文明,當與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),學(xué)會(huì )獨立正確地去處理。你將會(huì )贏(yíng)得更多同學(xué)和老師的喜愛(ài)。
4.你的好勝心是一般同學(xué)所不能比的,你會(huì )爭取機會(huì )鍛煉自己,可是你往往沒(méi)能好好抓住每一次機會(huì ),你可能會(huì )覺(jué)得有些失望,失敗并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣去面對,只要你不在失敗面前低頭,你一定會(huì )成功的那一天。不過(guò)在學(xué)習上,老師覺(jué)得你對自己沒(méi)有嚴格要求,上課有時(shí)要走神,以致學(xué)習成績(jì)沒(méi)有提高,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求,不斷努力,虛心向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習,你必將會(huì )在學(xué)習上取得可喜的進(jìn)步。
5.你頭腦聰明,待人和善,同學(xué)關(guān)系相當好,學(xué)習積極性比較高,上課思維活躍,但你的課余時(shí)間沒(méi)有充分利用,自習課上不夠專(zhuān)心,效率不高。不過(guò),最近學(xué)習態(tài)度大有進(jìn)步,老師對你抱有很大的希望。如果你能對自己高標準,嚴要求,你一定會(huì )爭取到優(yōu)異的成績(jì)。
6.你是一個(gè)頭腦靈活,風(fēng)趣幽默的男孩。你的笑話(huà)給同學(xué)帶來(lái)了許多歡樂(lè ),同學(xué)們都喜歡與你交往。這一學(xué)期,你好像一下子成為一個(gè)大人了,學(xué)習自覺(jué)了,答題準確率高了,學(xué)習成績(jì)穩定了,但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì )和你在不高興的時(shí)候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實(shí)你可以寫(xiě)好的,只要你肯下功夫,但是你沒(méi)有去做,這可很不好呀,老師希望在書(shū)寫(xiě)方面你能多下功夫,同時(shí),以后早上可別再遲到了!老師相信,你會(huì )越來(lái)越出色!
7.你思維敏捷,學(xué)習勤奮。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;作業(yè)認真完成,工作積極負責,是老師的好幫手;作為一名初一學(xué)生,能有你這樣刻苦學(xué)習是很可貴的,老師打心眼里喜歡你,老師希望你能在假期中加強英語(yǔ)單詞記憶和語(yǔ)文課外閱讀,爭取全面發(fā)展。相信:付出總會(huì )有回報的。老師期待著(zhù)你更優(yōu)秀成績(jì)!
8.籃球運動(dòng)很有魅力,它的對抗,它的拼搶它的戰術(shù)它的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著(zhù)迷。球場(chǎng)上你奮勇奮勇善戰,同學(xué)們一個(gè)個(gè)為你喝彩。在學(xué)習這個(gè)賽場(chǎng)上,你的素質(zhì)也是優(yōu)秀的,但是要想取得勝利,也一樣需要拼搶需要戰術(shù)需要不停歇,如果站著(zhù)不動(dòng),是不會(huì )得球不會(huì )進(jìn)籃的,在對抗中必敗無(wú)疑。而學(xué)習這個(gè)賽場(chǎng)上對手更多,拼搶更烈,時(shí)間更長(cháng)。你想比賽嗎?你想贏(yíng)得喝彩嗎?那么,上場(chǎng)戰斗吧!
9.你是一個(gè)非?蓯(ài)的女孩,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),只是在學(xué)習上還沒(méi)有使出全力。昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚屬未知,我們唯一能把握的便是今天,認真的聽(tīng)好每一堂課,充分利用分分秒秒,投入的參加每一項活動(dòng),主動(dòng)的完成每一次任務(wù),你盡力抓住每一個(gè)今天,自然有收獲。
10.作為班長(cháng)的你為班級做了很多工作,辛苦了。你很有人緣,是老師的得力助手,你的表現說(shuō)明了你無(wú)愧于班長(cháng)這個(gè)稱(chēng)號,你所取得的成績(jì)說(shuō)明你是一個(gè)認真負責上進(jìn)的男孩,也樹(shù)立了你的威望,我為你喝彩,我為你驕傲!但同時(shí)也期待你更大的進(jìn)步!要是你能做到今日事今日畢,你會(huì )做更多的事,收獲會(huì )更大。
11.你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中;你的作業(yè)總是令老師很滿(mǎn)意;良好的學(xué)習習慣使你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。學(xué)習上你是班級同學(xué)學(xué)習的好榜樣,要是課堂上能聽(tīng)到你大聲的回答問(wèn)題,與同學(xué)交往中再多點(diǎn)寬容和理解,生活上主動(dòng)完成自己的份內事,并能帶動(dòng)同學(xué)出色完成勞動(dòng)任務(wù),老師會(huì )感謝你的幫助。努力拼搏吧,成功一定會(huì )屬于你!老師以你而驕傲。
12.你是一個(gè)友好和善遵規守紀的學(xué)生。尊敬老師,同學(xué)關(guān)系融洽,熱愛(ài)班集體。前陣子由于你不能投入地去看書(shū)做作業(yè),以致你的成績(jì)不見(jiàn)提高,不過(guò)最近,老師發(fā)現你的學(xué)習習慣大有進(jìn)步,作業(yè)完成的也很好。你要知道“積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒”,只要你持之以恒地相勤奮學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,自習課專(zhuān)心致志,完成作業(yè)一絲不茍,你要是做到這些,我相信你會(huì )有明顯進(jìn)步的!
13.看見(jiàn)你在清晨邁著(zhù)輕盈的步伐,領(lǐng)著(zhù)同學(xué)早跑,隊伍整整齊齊,你為班級同學(xué)做了這么多,替老師分擔了重任,老師在這里感謝你了。這學(xué)期在學(xué)習上,你已越居全校同學(xué)前列,現在你更有一股極強的拼搏精神,老師相信你的付出一定會(huì )有收獲。有時(shí)你和同學(xué)間也會(huì )有一些“小插曲”,希望以后和同學(xué)相處不要沖動(dòng),要三思而后行。
14.勝利的果實(shí),永遠掛在樹(shù)梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來(lái),讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開(kāi)創(chuàng )”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天!
15.你聽(tīng)話(huà)懂事,善解人意,能和同學(xué)友好相處。學(xué)習較認真,作業(yè)能按時(shí)完成,最近的學(xué)習特別自覺(jué),你的表現說(shuō)明你有極強上進(jìn)心。俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)難事,只怕有心人”,我相信,只要你今后能正視自己的不足,勤奮學(xué)習,成績(jì)肯定會(huì )有更大的進(jìn)步的!
初中差生學(xué)生評語(yǔ)14
1.雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà),同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
2.你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。對各項工作都能盡職盡責做好。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?要記住,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你在學(xué)習上下苦功,把成績(jì)提高上去。
3.你性格開(kāi)朗活潑,懂得尊敬老師友愛(ài)同學(xué)。知道嗎,這學(xué)期你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )更上一層樓。
4.老師為你最近積極的學(xué)習態(tài)度而高興;當然也為你進(jìn)步而感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì )呈現出不良的一面,就比如你寫(xiě)字吧,稍不注意,你的字就會(huì )“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出更好的成績(jì)。
5.你的腦子不錯,你現在的成績(jì)波動(dòng)較大,那是因為你的勤奮度只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?希望能調節自己偶而波動(dòng)的情緒,充分發(fā)揮潛力,合理安排課余時(shí)間,在學(xué)習上對自己不斷提出更高的要求,踏實(shí)進(jìn)取,爭取做一個(gè)既能干,又能?chē)烙诼杉旱闹袑W(xué)生。
6.你是一個(gè)很有主見(jiàn)的女孩,善于辨別是與非美與丑。你能夠堅持自己的立場(chǎng),保持自己的為人處事原則,不隨波逐流。你文靜,但不顯得清高,因為你樂(lè )于幫助別人,能與人和睦相處。你的責任感很強,自己該做的事總是盡力做好。你的學(xué)習態(tài)度很端正,某些學(xué)科進(jìn)步明顯,有個(gè)別學(xué)科在班上遙遙領(lǐng)先。希望你以后能夠更主動(dòng)地表現自己的才能,主動(dòng)去爭取鍛煉自己的機會(huì ),讓自己更出色,更出眾。
7.涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長(cháng)大的你已懂得,只要腳踏實(shí)地的努力,付出終會(huì )有回報。今年的成績(jì)有些波動(dòng),也許這是好事,使你能在失敗后成長(cháng),希望你對自己嚴格要求,要充滿(mǎn)自信,只要你在學(xué)習上踏踏實(shí)實(shí),堅持不懈,充分發(fā)揮潛力,明年一定會(huì )更好。
8.誠實(shí)熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);嚴格要求自己,有極強的探索精神,老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏(yíng)得更多的掌聲與榮譽(yù)。
9.你是一個(gè)言行舉止比較文靜的女孩,不大喜歡和同學(xué)一起說(shuō)笑玩耍,經(jīng)常獨自坐在位子上,沉浸在你一個(gè)人的世界里。你其實(shí)很善于觀(guān)察身邊的人和事,也善于觀(guān)察一些不易被別人注意的事物。你有獨立的思維,獨立的判斷,你的學(xué)習態(tài)度也比較端正?吹侥汩_(kāi)心的樣子,老師也被你感染。老師和同學(xué)都希望你天天開(kāi)心,對自己充滿(mǎn)信心。
10.你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著(zhù)甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導,上進(jìn)心很強。書(shū)是你的好朋友,不過(guò)有時(shí)性情有些燥,容易沖動(dòng),老師希望你能學(xué)會(huì )冷靜想問(wèn)題,處理事情像大人。其實(shí)你的潛力很大,但你沒(méi)能將你的最好一面呈現出來(lái),老師感到有些遺憾。要是你努力提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。希望你今后在學(xué)習和生活上更加嚴格要求自己,做一個(gè)更出色的你。
11.你非?蓯(ài),臉上總是掛著(zhù)甜甜的笑,你聰明,做事認真努力,同學(xué)們都喜歡和你做朋友,在學(xué)習你那份認真執著(zhù)的勁頭,讓老師和同學(xué)們贊不絕口,要是你看書(shū)做作業(yè)時(shí)再專(zhuān)心致志些,你的學(xué)習效率會(huì )更高。這樣也能更多的展示自己的才華,老師和同學(xué)們會(huì )為你喝彩的!
12.外表看起來(lái)有幾分清秀文靜的你,有著(zhù)一顆并不那么“安分”的心。你喜歡熱鬧,喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起。喜歡那種活潑的喧鬧聲,喜歡生活的新鮮與刺激感。你個(gè)性鮮明,有主見(jiàn)。但性格倔強,不輕易“屈服”。有時(shí),你也會(huì )做出不明智的決定,做時(shí)不考慮后果。慶幸的是,這樣的時(shí)候并不是很多。你能夠虛心接受老師的教育和幫助,知錯能改。
13.你聰明伶俐,上課思維敏捷,是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生。對老師布置的作業(yè)能認真完成,工作勞動(dòng)比較積極,不喜歡吃虧,上課有時(shí)要分心,今后若在完成作業(yè)時(shí)做到專(zhuān)心致志,自習課時(shí)不分心,功課上注意學(xué)習方法,同學(xué)間談吐注意文明,當與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),學(xué)會(huì )獨立正確地去處理。你將會(huì )贏(yíng)得更多同學(xué)和老師的喜愛(ài)。
14.你的好勝心是一般同學(xué)所不能比的,你會(huì )爭取機會(huì )鍛煉自己,可是你往往沒(méi)能好好抓住每一次機會(huì ),你可能會(huì )覺(jué)得有些失望,失敗并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣去面對,只要你不在失敗面前低頭,你一定會(huì )成功的那一天。不過(guò)在學(xué)習上,老師覺(jué)得你對自己沒(méi)有嚴格要求,上課有時(shí)要走神,以致學(xué)習成績(jì)沒(méi)有提高,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求,不斷努力,虛心向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習,你必將會(huì )在學(xué)習上取得可喜的進(jìn)步。
15.你頭腦聰明,待人和善,同學(xué)關(guān)系相當好,學(xué)習積極性比較高,上課思維活躍,但你的課余時(shí)間沒(méi)有充分利用,自習課上不夠專(zhuān)心,效率不高。不過(guò),最近學(xué)習態(tài)度大有進(jìn)步,老師對你抱有很大的希望。如果你能對自己高標準,嚴要求,你一定會(huì )爭取到優(yōu)異的成績(jì)。
初中差生學(xué)生評語(yǔ)15
1、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
2、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
3、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
4、見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出?墒悄愕某煽(jì)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
5、你一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!
6、你能尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習上,你能做到認真刻苦,但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來(lái)看,各科成績(jì)都不是很突出。愛(ài)好打球是件好事,你能把你愛(ài)好打球的那份熱投入到學(xué)習中去嗎?如果你能處理好學(xué)習與愛(ài)好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,因為你資質(zhì)不差。
7、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,有較強的集體榮譽(yù)感?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意,學(xué)習潛力尚未發(fā)揮,遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師,你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
8、能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會(huì )靈活運用,因而成績(jì)不如人意,希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。
9、你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)可以信任的人,就如同你的名字。學(xué)習上,你的基礎還不夠牢固,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習,還不斷向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習,成績(jì)有一定的進(jìn)步,不過(guò)上課你還是要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會(huì ),你才能獲得學(xué)習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長(cháng)的重望,你可要爭氣!
10、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
11、平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
12、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
13、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直有愛(ài)心的孩子,在你的內心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。
14、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
15、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?
【初中差生學(xué)生評語(yǔ)15篇】相關(guān)文章:
初中學(xué)生差生評語(yǔ)11-21
高中差生學(xué)生評語(yǔ)11-15
小學(xué)生評語(yǔ)差生11-13
高一差生學(xué)生評語(yǔ)09-24
高一學(xué)生差生評語(yǔ)07-27
七年級學(xué)生差生評語(yǔ)-差生評語(yǔ)01-01
初一學(xué)生成績(jì)差生評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)12-31
初中差生學(xué)期班主任評語(yǔ)06-22
小學(xué)生差生操行評語(yǔ)11-30